tuan 5 giao an

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN. TIẾT. BÀI. NỘI DUNG. 05. 05. 06. LỰC – HAI LỰC CÂN BẰNG. Bài 6: LỰC – HAI LỰC CÂN BẰNG I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nêu được ví dụ về lực đẩy, lực kéo,…; hai lực cân bằng. Chỉ ra được phương và chiều của các lực vừa tìm VD. Nêu đươc nhận xét sau khi quan sát các thí nghiệm. 2. Kĩ năng: Sử dụng đúng các thuật ngữ :lực đẩy ,lực hút ,phương chiều, lực cân bằng. Rèn kĩ năng làm thí nghiệm và phát triển tư duy qua nhận xét thí nghiệm 3. Thái độ: Thông qua các thí nghiệm học sinh ham mê sự nghiên cứu học tập, tìm tòi các hiện tượng trong thực tế. II. Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của giáo viên: Chuẩn bị cho mỗi nhóm học sinh gồm :1 xe lăn; 1 lò xo lá tròn; 1 lò xo xoắn 10cm; 1 thanh nam châm thẳng; 1 quả gia trong sắt có móc treo; 1 cái giá có kẹp để giữ các lò xo, treo quả gia trọng 2. Chuẩn bị của học sinh: Xem trước bài 6 SGK IV. Hoạt động dạy – học: 1/ Ổn định tổ chức: 2/ Kiểm tra bài cũ: (5 phút) Câu hỏi Đáp án ? Trên vỏ hộp sửa ông thọ có ghi + Lượng sửa chứa rtongg hộp là 397g. 397g, con số này cho ta biết điều gì? 1g = 1 ∕1000 kg ? Đổi các đơn vị sau: 1 lạng = 100g 1g = ……….......kg 1t = 1000kg 1 lạng = .............g 1mg = 1 ∕1000g 1t = ……………kg 1 tạ = 100 kg 1mg = …………g + Điều chỉnh kim cân về vị trí 0; đặt vật đem cân lên 1 1 tạ = ………….kg đĩa cân; đặt lên đĩa cân bên kia 1 số quả cân sao cho ? Trình bày cách cân một vật bằng đòn cân thăng bằng (kim cân nằm đúng giữa bảng chia cân Rôbécvan? độ); tổng khối lượng của các quả cân trên đĩa cho biết khối luợng của vật đem cân. 3/ Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập (3 phút) + Nêu vấn đề đầu bài (? Dựa vào đâu + Lắng nghe và quan sát (trả biết?). lời nếu có thể). Bài 6. Lực – Hai + Lắng nghe. lực cân bằng. + Hướng HS vào bài. Hoạt động 2: Tìm hiểu về lực.(10 phút) + Giới thệu dụng cụ thi nghiệm hình + Chú ý lắng nghe và quan I.Lực: 6.1. sát. 1. Thí nghiệm: ? Mô tả cách làm thí nghiệm? + Mô tả: “Kẹp lò xo lá tròn vào giá, dùng tay đẩy xe ép vào lò xo”. + Phát dụng cụ, HD cách lắp và yêu + Theo dõi và thực hiện. cầu HS tiến hành TN. ? Yêu cầu HS trả lời C1? + “Xe ép lò xo, lò xo đẩy ? Kể tên các dụng cụ cần thiết sử xe”. dụng trong TN hình 6.2? + Nêu tên các dụng cụ..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ? Mô tả cách thực hiện? ? Nêu nhận xét về tác dụng của xe và + Nêu các bước TN. lò xo? + “Xe kéo lò xo, lò xo kéo + Phát dụng cụ và yêu cầu HS làm xe”. TN hình 6.3 và nêu nhận xét. + Thực hiện theo yêu cầu: 2. Rút ra kết luận: + Y.cầu: Thảo luận nhóm hoàn thành “Nam châm hút quả nặng”. Lực là tác dụng C4. + Thảo luận và hoàn thành. đẩy, kéo của vật này + Thông báo: “Các trường hợp nhận + Lắng nghe và trả lời. lên vật khác. xét trên là tác dụng lực”: ? Lực là gì? (Đọc phần 2 SGK). Hoạt động 3: Tìm hiểu về phương và chiều của lực: (3 phút) + Làm lại TN hình 6.1 và 6.2: ? Nhận + Quan sát và nhận xét: (như II. Phương và chiều xét phương (đường tác dụng) và chiều SGK) của lực: của lực (chiều tác dụng) của các lực trong TN trên? + “Phương dọc theo nam Mỗi lực có phương ? Xác định phương và chiều của lực châm, chiều từ trái sang và chiều xác định. trong TN hình 6.3? phải”. Hoạt động 4: Tìm hiểu hai lực cân bằng: (10 phút) + Y.cầu HS quan sát hình 6.4: Trả lời + Quan sát, đọc câu hỏi và trả III. Hai lực cân câu C6. lời: “Sợi dây chuyển động về bằng: phía đội mạnh hơn, không chuyển động nếu hai đội ? Nhận xét phương chiều của lực mà mạnh ngang nhau”. hai đội tác dụng lên sợi dây? + Nhận xét. + “Lúc mà hai đội mạnh như nhau thì hai lực mà hai đội tác dụng lên sợi + Rút ra kết luận. Hai lực cân bằng là dây là hai lực cân bằng”: ? Hai lực hai lực mạnh như cân bằng là hai lực như thế nào? nhau, có cùng (Hoàn thành câu C8). phương nhưng ? Tìm VD về hai lực cân bằng? (Chỉ + Tìm VD. ngược chiều. ra hai lực cân bằng trong hình 6.1, 6.2, 6.3?) Hoạt động 5: Vận dụng (10 phút) + Yêu cầu HS hoàn thành câu C9. + Hoàn thành IV. Vận dụng: (1HS đứng tại chỗ trả lời, các HS C9. khác theo dõi và nêu nhận xét). 4/ Củng cố: Y.cầu HS đọc lại phần ghi nhơ SGK. 5/ Hướng dẫn về nhà: Y.cầu: Học bài theo vở ghi; Chuẩn bị bài 7 SGK. IV. Một số vấn đề cần lưu ý: ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ................................................... TT KÝ DUYỆT TUẦN 05 TVT, ngày 11 tháng 9 năm 2012. ĐẶNG VĂN VIỄN.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

<span class='text_page_counter'>(4)</span>