GIAO AN TUAN 29

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn: 29 Tieát: 86. Ngày soạn: 23/03/2013 Ngày dạy : 25/03/2013. LUYEÄN TAÄP I. Muïc Tieâu: 1.Kiến thức: Củng cố cho HS các tính chất của phép nhân phân số 2.Kĩ năng: Reøn cho HS kó naêng nhaân vaø ruùt goïn phaân soá. 3.Thái độ: HS có ý thức vận dụng các tính chất của phép nhân hai phân số vào tính toán hợp lý. II. Chuaån Bò: - GV: Giáo án, bảng phụ. - HS: Chuaån bò caùc baøi taäp veà nhaø. III. Phöông phaùp: Thực hành giải toán, thảo luận nhóm. IV. Tieán trình dạy học: 1. Ổn định lớp: (1’) 6A4:……………………………………………………………………………………… 6A5:……………………………………………………………………………………… 2. Kieåm tra baøi cuõ: (4’) Phép nhân phân số có những tính chất nào? Hãy viết dạng tổng quát các tính chất ấy 3. Bài mới: (23’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BAÛNG- TRÌNH CHIẾU Cho HS làm BT 76 A và B Baøi 76: 7 8 7 3 12 GV hướng dẫn HS áp dụng HS chuù yù theo doõi .  .  tính chất phép nhân phân GV hướng dẫn và lên bảng A = 19 11 19 11 19 phối đối với phép cộng để giải. Các em khác làm vào 7  8 3  12   nhóm hai tích đầu lại với vở, theo dõi và nhận xét A = 19  11 11  19 nhau rồi mới cộng cho phân bài làm của các bạn. 7 11 12 7 12 19 .   1 soá cuoái cuøng. A = 19 11 19 = 19 19 = 19 5 7 5 9 5 3 .  .  . B = 9 13 9 13 9 13 5 7 9 3      B = 9  13 13 13  5  7 9 3 5 13 5 .    B = 9  13  = 9 13 9. Bài 77:. - Cho HS làm BT 77 A và B theo nhóm, mỗi nhóm làm 1 Hoạt động nhóm làm BT 77. 1 1 1 1 1 1 A a.  a.  a. a.(   ) 2 3 4 2 3 4 4 6 4 3 A  .(   ) 5 12 12 12.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> câu theo sự hướng dẫn của GV GV hướng dẫn HS thay giá trị của a, b vào biểu thức rồi tính, lưu ý áp dụng các tính chất của phép nhân phân số.. 4. Cuûng Coá: (15’).  4 7  4.7 .  5 12 5.12  1.7  7 A  5.3 15 3 4 1 B  .b  b  .b 4 3 2 3 4 1 B b.(   ) 4 3 2 6 9 16 6 B  .(   ) 19 12 12 12 6 19 6.19 B .  19 12 19.12 1.1 1 B  1.2 2 A. Cho HS làm bài kiểm tra 15’ A. Đề bài:. Thực hiện các phép tính: 1 4 . a. 3 5.  2 14 . b. 7 9. 17 15 . c.  9  34. 3 11 22 11 8 .  .  d. 25 19 25 19 19. B. Đáp án và thang điểm: 3 11 22 11 8 .  .  25 19 25 19 19 11 3 22 8  (  )  (0,75d ) 19 25 25 19 11 8  .1  (0,5d ) 19 19 11 8   (0,5d ) 19 19 19  1(0,75d ) 19 d)  2 14 . 7 9 2.14  (1d ) 7.9 2.2  (0,75d ) 1.9 4  (0,75d ) 9. b) 1 4 a) . 3 5 1.4  (1,5d ) 3.5 4  (1d ) 15. 17 15 .  9  34 17.15  (1d ) ( 9).( 34) ( 1).( 5)  (0,75d ) 3.2 5  (0,75d ) 6. c). 5. Hướng dẫn về nhà: ( 2’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải - Đọc trước bài phép chia phân số. 6. Rút kinh nghiệm:. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(3)</span>