GA L1 TUAN 29 SC 1213

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LỊCH BÁO GIẢNG Lớp: 1C Tuần 29 - Từ ngày 01 tháng 04 đến ngày 05 tháng 04 năm 2013. Ba 02/04. Tư 03/04. Năm 04/04. Sáu 05/04. Tiết. Hai 01/04. Thời gian. Thứ ngày. 1 2 Sáng 3 4 1 Chiều 2 3 1 2 3 4 5 1 2 Sáng 3 4 1 Chiều 2 3 1 2 Sáng 3 4 1 Chiều 2 3 1 2 3 4 5. Môn dạy. Tên bài dạy. Chào cờ Tập đọc Tập đọc TNXH Đạo đức Mỹ thuật GDNGLL Thể dục Toán Chính tả Tập viết Ôn TV Tập đọc Tập đọc Toán Ôn TV Ôn TV Ôn toán Ôn toán Tập đọc Tập đọc Toán Thủ công Ôn TV Ôn TV Ôn toán Âm nhạc Toán Kể chuyện Chính tả HĐTT. Chào cờ Đầm sen. Đầm sen. Nhận biết cây cối và con vật Chào hỏi và tạm biệt Vẽ tranh Đàn gà nhà em Trò chơi: Lửa thiêng Bài 29 Phép + trong PV 100 (+không nhớ) Hoa sen Tô chữ hoa: L,M,N Đầm sen. Mời vào. Mời vào. Luyện tập Chính tả: Hoa bưởi Mời vào. Phép + trong PV 100 (+không nhớ) Luyện tập Chú công. Chú công. Luyện tập Cắt, dán hình tam giác Chính tả: Cánh đồng mùa thu Chú công. Luyện tập Học hát bài: Đi tới trường Phép trừ trong PV 100 (- không nhớ) Niềm vui bất ngờ Mời vào. Sinh hoạt lớp. Thứ hai, ngày 01 tháng 04 năm 2013. GHI CHÚ.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: CHÀO CỜ ---------------cd&cd--------------Tiết 2+3 Môn: TẬP ĐỌC ĐẦM SEN I/ Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài. Phát âm đúng: xanh mát,ngan ngát,thanh khiết, dẹt lại. - Biết nghỉ hơi đúng ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: vẻ đẹp của lá, hoa và hương sắc loài sen. II/ Đồ dùng dạy học: III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tiết 1 1. Bài cũ: - 2 HS đọc bài: Vì bây giờ mẹ mới 2. Bài mới: về a/ Giới thiệu bài: trả lời câu hỏi 1, 2 b/ Hướng dẫn luyện đọc: - Đọc mẫu diễn cảm - Luyện đọc tiếng, từ: xanh mát, xoè ra, ngan ngát, thanh khiết, dẹt, thu hoạch (kết hợp giải nghĩa từ: dài sen, nhị, thanh khiết, - Đọc cá nhân thu hoạch ) - Nối tiếp nhau đọc từng câu - Luyện đọc câu : - Từng nhóm (3em) rồi đọc nối tiếp - Luyện đọc đoạn, cả bài - Cá nhân đọc cả bài - Thi đọc cả bài c/ Ôn các vần : en, oen - Đọc đồng thanh * Tìm tiếng trong bài có vần : en ( nhóm, cả lớp) * Tìm từ ngoài bài có vần: en, oen - Thi tìm nhanh: sen, chen, ven d/. Nói câu chứa tiếng có vần : en, oen - Từng tổ thi tìm Nói thành câu là nói đủ ý, trọn nghĩa để - Cá nhân thi nói câu có vần en hoặc người khác nghe và hiểu được oen Tiết 2 3/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a/ Tìm hiểu bài: - 1 HS đọc cả bài - Khi nở hoa sen trông đẹp như thế nào? -Cánh hoa đỏ nhạt, xoè ra,phô đài sen và nhị vàng - Đọc diễn cảm bài văn - Đọc câu văn tả hương sen; Hương sen ngan ngát, thanh khiết b/ Luyện nói: về sen - 1 HS đọc lại bài 4/ Củng cố- dặn dò: - Nhìn tranh, đọc câu mẫu Nhận xét tiết học - Nhiều HS nói về sen -------------------------------------------------------------------Tiết 4 TỰ NHIÊN – XÃ HỘI NHẬN BIẾT CÂY CỐI VÀ CON VẬT.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> I- Mục tiêu: - Giúp hs nhớ lại những kiến thức đã học về thực vật và động vật. - Kể tên vá chỉ được một số loài cây vá con vật. - Biết động vật có khả năng di chuyển còn thực vật thì không.Tập so sánh để nhận ra một số điểm khác nhau ( giống nhau giữa các cây, giữa các con vật.) - Có ý thức bảo vệ các cây cối và các con vật có ích. II- Đồ dùng dạy học: III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A - Kiểm tra bài cũ :( 5') B - Bài mới:( 25') 1- Giới thiệu bài: ( 3') - HS hình dung ... 2- Hoạt động 1: Quan sát tranh . Hướng dẫn: + Hãy chỉ và nói tên cây nào là cây hoa? cây rau? cây - Quan sát tranh. gỗ? + Hoạt động nhóm, thảo luận. + Cây hoa, cây rau, cây gỗ có mấy phần? + Trồng cây hoa để làm gì? + Hãy so sánh cây rau, cây hoa, cây gỗ? + Hãy nêu 1 số cây rau, cây hoa, cây gỗ mà em biết? - Lên trình bày nội dung thảo * Kết luận : luận. 3- Hoạt động 2: Quan sát tranh sgk. ( 61) + Hãy nêu tên các con vật? - HS thảo luận. + Hãy nêu ích lợi của từng con vật? + Cá thở bằng gì và di chuyển như thế nào? - Hãy nêu nhanh tên cây, con + Hãy nêu cách diệt trừ ruồi, muỗi, dán? vật, do các bạn hỏi? 4- Hoạt động 3: Trò chơi : " Đố bạn cây gì ,con gì ?" + ích lợi của cây, con đó? - Gv hướng dẫn cách chơi ... + Nêu cách di chuyển của con C - Củng cố - tổng kết: vật đó? - 2, 3 hs nhắc lại bài học. - Nhận xét giờ học. D - Dặn dò: - Chuẩn bị bài giờ sau. -------------------------------------------------------------------BUỔI CHIỀU: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: ĐẠO ĐỨC CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT (T2) I. Mục tiêu: - Nêu được ý nghĩa của việc chào hỏi, tạm biệt. - Biết chào hỏi, tạm biệt trong các tình huống cụ thể, quen thuộc hàng ngày. - Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thân ái với bạn bè và em nhỏ. -Biết nhắc nhở bạn bè thực hiện chào hỏi, tạm biệt một cách phù hợp. II. Đồ dùng : Vở Bài tập Đạo đức 1, Bảng phụ. III. Cỏc hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học II. Kiểm tra(3’) - 2 HS trả lời..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> III. Dạy bài mới : * Giới thiệu : Chào hỏi và tạm biệt ( T2) 1. Hoạt động 1 7’) Làm BT3/44 - HS đọc đầu bài. - GV treo bảng phụ Em sẽ chào hỏi như thế nào trong các tình huống sau: - HS thảo luận nhóm đôi : a. Gặp người quen trong bệnh viện ? b. Em nhìn thấy bạn ở nhà hát, rạp chiếu + ... nói lời chào + ... nói lời chào bóng lúc đang giờ biểu diễn ? - Đại diện các nhóm lên trình bày. - Gọi các nhóm lên trình bày. - Nhận xét, tuyên dương. - HS cùng kết luận * Kết luận 2. Hoạt động 2(10’) Đóng vai - yêu cầu các nhóm đóng vai theo các tình - Cả lớp điền từ vào VBT/41. huống sau : - Hs đóng vai theo nhóm + Tổ 1, 3: Tranh 1 Tổ 2, 4 : Tranh 2 - Đại diện các nhóm lên đóng vai. - Yêu cầu các nhóm trình bày. - Nhận xét, tuyên dương. - HS tự liên hệ. - Liên hệ 3. Hoạt động 310’) Liên hệ - HS tự liên hệ : +Khi gặp bạn, người thân, ... em làm gì? + ... chào hỏi + Khi đi học, đi chơi, ... em làm gì ? + ... chào tạm biệt + Vì sao em cần chào hỏi và tạm biệt ? + ... thể hiện người lịch sự. - Nhận xét, tuyên dương. - Cả lớp hát. IV. Củng cố, dặn dò(5’) - Bài hát : “Chào ông, chào bà ... theo em”. - Nhận xét tiết học. -------------------------------------------------------------------Tiết 2: MỸ THUẬT GIÁO VIÊN BỘ MÔN -------------------------------------------------------------------Tiết 3: GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Chủ điểm tháng 4 HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ HOẠT ĐỘNG 1 TRÒ CHƠI “ LỬA THIÊNG” - Mục tiêu hoạt động Giáo dục HS lòng yêu hòa bình, ghét chiến tranh II. Chuẩn bị - Tổ chức theo quy mô lớp. III.Lên lớp Bước 1: Chuẩn bị - GV phổ biến trò chơi để HS nắm được: + Tên trò chơi : “Lửa thiêng” + Cách chơi :.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Người điều khiển hô: Lửa thiêng! Lửa thiêng! HS đáp lại : Chúng ta nhóm lửa ( Tay phải chụm năm đầu ngón tay và giơ cao, tay trái giơ sang đụng vào những ngón tay phải như nhóm lửa). Người điều khiển : Lửa chiến tranh căm thù. HS cả lớp: chúng ta dập tắt (tay rái xòe ra, chụp lên năm đầu ngón tay phải ). Người điều khiển: Lửa gia đình êm ấm. HS cả lớp: Chúng ta nhóm lên (Tay phải chụm lại giơ cao). Người điều khiển : Lửa bom đạn oán thù. HS cả lớp: Chúng ta dập tắt ( Tay trái xòe ra, chụp lên năm đầu ngón tay phải). Người điều khiển: Lửa hữu nghị hòa bình. HS cả lớp : Hoan hô, hoan hô( Tất cả nhảy lên hô lớn). Bước 2: Tiến hành chơi - Tổ chức cho HS chơi thử (3 lần). - Tổ chức cho HS chơi thật. Bước 3: Củng cố, dặn dò - GV khen HS đã thực hiện các lời đáp và hành động đúng theo quy định. - Nhắc nhở HS hãy đoàn kết, ủng hhộ hòa bình và ghét chiến tranh phi nghĩa. ***************************************************** Thứ ba, ngày 02 tháng 04 năm 2013 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: Môn: THỂ DỤC TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG. (A) Mục tiêu: - Tiếp tục ôn bài thể dục.Hoàn thiện bài thể dục. - Ôn trò chơi “Tặng cầu”. Tham ra trò chơi chủ động. (B) Chuẩn bị: Dọn vệ sinh sân tập. (C) Các hoạt động day học: Nội dung T/ gian 1. Phần mở đầu: 8 Phút - Tập trung, phổ biến yêu cầu nhiệm vụ buổi tập. - Kiểm tra trang phục. - Khởi động hát vỗ tay, giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp. - Ôn TC: Diệt các con vật có hại. 2. Phần cơ bản : 20 Phút a .Ôn bài thể dục. - GVlàm mẫu-HS làm theo. - Lần 2, 3 lớp trưởng điều khiển tập . - GV quan sát sửa cho HS. b.Trò “Tặng cầu” - HS chơi theo nhóm. 3. Phần kết thúc: 5 Phút - Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp. - Nhắc lại nội dung vừa học? Nhận xét. Đội hình XXXXXXXXX XXXXXXXXx GV xxxxxxxxx GV xxxxxxxxx x xxxxxxxxx xxxxxxxxx GV.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> giờ học. -------------------------------------------------------------------Tiết 2 : Môn: TOÁN PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100( CỘNG KHÔNG NHỚ) I/ Mục tiêu: - Nắm được cách cộng số có 2 chữ số. - Biết đặt tính và làm tính cộng (không nhớ) số có 2 chữ số; vận dụng để giải toán. II/ Đồ dùng dạy học: III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.KTBC: - 2 HS 2.Bài mới: 1/ Giới thiệu cách làm tính cộng Phép cộng 35 + 24 - Hướng dẫn thao tác trên que tính - Hướng dẫn kĩ thuật làm tính cộng - Thao tác trên que tính theo GV 35 . 5 cộng 4 bằng 9, viết 9 + . 3 cộng 2 bằng 5, viết 5 24 59 Như vậy 35 + 24 = 59 - Nêu lại cách cộng * Phép cộng : 35 + 20 - HD kĩ thuật làm tính cộng tương tự như trên - Lưu ý đặt 2 thẳng cột với 5 ở cột đơn vị 3/ Thực hành: Bài 1: Viết từng phép tính theo cột dọc lên bảng - Thực hiện trên bảng con Bài 2: Yêu cầu đặt tính thẳng hàng thẳng cột rồi - Thực hiện trên bảng con tính Bài 3: - Làm vào vở - Hướng dẫn giải toán 4.Củng cố, dặn dò: - GV đúc kết bài, dặn dò. - Nhận xét lớp. -------------------------------------------------------------------Tiết 3: Môn: CHÍNH TẢ HOA SEN I/ Mục tiêu: - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại chính xác , trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen 28 chữ trong khoảng 12-15 phút. - Làm đúng các bài tập chính tả: điền vần en hay oen, điền chữ g hay gh - Bài tập 2,3 SGK. II/ Đồ dùng dạy học: III/ Các hoạt động dạy và học:.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hoạt động của GV. Hoạt động của HS 1 HS đọc cho 2 HS khác viết các từ trong bài tập 2 b .. 1.Bài cũ: 2. Bài mới: a/ Giới thiệu bài: b/ Hướng dẫn tập chép: - Bảng phụ có bài ca dao - HD viết đúng: trắng, chen, xanh, mùi, bùn - Nhìn bảng 2 HS đọc - Đọc và chỉ lại từng chữ trên bảng để HS soát lại bài - Viết vào bảng con - Chấm một số vở - Tập chép vào vở - Chữa một số lỗi phổ biến - Soát lại bài, gạch chân chữ viết sai c/ Hướng dẫn làm bài tập - Đổi vở, sửa lỗi cho nhau * Điền vần : en hay oen - Ghi số lỗi ra lề vở - Treo bảng phụ có bài tập -1 HS làm trên bảng phụ * Điền chữ g hay gh? - Cả lớp làm vở BT * Qui tắc chính tả: gh + e, ê, i - Sửa ( nếu sai) ( bút chì) Từ bài tập b đếnqui tắcchính tả - 2 nhóm lên bảng thi tiếp sức làm bài 3/ Củng cố - dặn dò: - 2 HS nhắc lại qui tắc - Khen ngợi những HS học tốt - Nêu ví dụ - Dặn những HS chép chưa đúng , chưa đẹp về nhà chép lại -------------------------------------------------------------------Tiết 4: Môn: TẬP VIẾT TÔ CHỮ HOA L, M, N I/ Mục tiêu: HS tô chữ hoa hoa: L, M Viết đúng các vần , từ: en, oen, hoa sen, nhoẻn cười. Viết theo kiểu chữ thường, cỡ vừa theo vở TV1- T2 II/ Đồ dùng dạy học: III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Bài cũ: B. Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: -Quan sát chữ mẫu trên bảng và - HD HS tô chữ hoa L chữ trong vở tập viết - HD HS nhận xét - 2 HS lên bảng tô vào chữ mẫu Vừa nhận xét về số lượng nét và kiểu nét - Viết bảng con vừa tô vào chữ L - HD HS tô chữ hoa M - HD HS nhận xét Vừa nhận xét về số lượng nét và kiểu nét - Viết trên bảng con vừa tô vào chữ M 2/ HD viết vần, từ ngữ ứng dụng: - Tô chữ hoa trong vở en, oen, hoa sen, nhoẻn cười - Viết vần, từ ứng dụng 3/ HD tập tô, tập viết: - HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy Viết mẫu một số vần, từ định..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> GV nhắc nhở tư thế ngồi, cách cầm bút - Chấm, chữa bài - Bình chọn người viết đúng , viết 4/ Củng cố- dặn dò: đẹp nhất - Tuyên dương bài viết đẹp ------------------------------------------------------Tiết 5: LUYỆN TIẾNG VIỆT BÀI: ĐẦM SEN I. MỤC TIÊU: - Làm tốt 3 bài tập ở vở ôn luyện. - Học sinh yếu luyện đọc bài trong sách giáo khoa - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu bài: Lắng nghe. 2. Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ở vở ÔLtiếng Việt HĐ1: Đọc bài SGK . - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bài 90. * Đọc cá nhân- đồng thanh HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập. Bài 1: HS cả lớp - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối * Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nêu kết vào vở bài tập. Nhận xét. quả Bài 2: HS cả lớp -Gọi HS nhắc lại yêu cầu bài tập 2 * 2 HS lên bảng điền. -yêu cầu HS ghép vần và điền đúng từ. - Lớp làm vào vở. -Nhận xét kết luận đáp án đúng. Bài 3: HS K-G -Gọi HS nhắc lại yêu cầu bài tập 3. -yêu cầu HS nối sao cho đúng . * 2 HS lên bảng điền. -Nhận xét kết luận đáp án đúng. Gọi HS đọc - Lớp làm vào vở. lại các câu trên. -GV chấm 1 số bài nhận xét 3. Củng cố dặn dò: - GV nhận xét giờ học. ************************************************************ Thứ tư, ngày 03 tháng 04 năm 2013 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1+2: TẬP ĐỌC MỜI VÀO I/ Mục tiêu : - Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ có tiếng vùng phương ngữ dễ phát âm sai. Biết đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Chủ nhà hiếu khách, niềm nở đón những người bạn tốt đến chơi..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Trả lời câu hỏi 1,2 SGK - Học thuộc lòng 2 khổ thơ đầu. II/ Đồ dùng dạy học: Tranh III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: - HS đọc bài: Đầm sen 2. Bài mới: và trả lời câu hỏi1,2( SGK) a/ Giới thiệu bài: b/ Hướng dẫn HS lưyện đọc: Đọc diễn cảm bài thơ Luyện đọc tiếng ,từ: gọi, gạc,soạn sửa, buồm - Đọc cá nhân Luyện đọc câu: - Nối tiếp nhau đọc trơn từng dòng thơ Luyện đọc đoạn, bài - Nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ - Thi đọc cả bài c/ Ôn các vần : ong, oong: - Nhóm, cả lớp đọc đồng thanh . Tìm tiếng trong bài có vần :ong - Thi tìm nhanh tiếng trong bài có vần: ong Tìm tiếng ngoài bài có vần: ong, oong - Cá nhân đọc mẫu trong SGK: Tiết 2 Chong chóng, xoong canh 3/Tìm hiểu bài và luyện nói: a/ Tìm hiểu bài: - 2 HS đọc bài thơ, - Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà? +Thỏ, Nai, Gió - 1 HS đọc lại + Soạn sửa đón trăng lên, quạt mát thêm - Gió được chủ nhà mời vào để cùng hơi biển cả, reo hoa lá, đẩy buồm thuyền làm gì? - Đọc từng khổ thơ của bài theo vai - Đọc nhẩm từng câu thơ b/ Luyện học thuộc lòng bài thơ: - Thi đọc thuộc từng khổ, đọc thuộc 2 khổ ( Phương pháp xoá dần chữ). thơ đầu. + Quan sát tranh c/ Luyện nói: Nói về những con vật mà - Thực hành nói theo mẫu em yêu thích - Nhiều HS thực hành nói 5/ Củng cố - dặn dò: Nhận xét, khen ngợi - Dặn về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ, chuẩn bị bài mới: Chú Công --------------------------------------------------------Tiết 3 : Môn: TOÁN LUYỆN TẬP I/Mục tiêu : - Biết làm tính cộng các số trong phạm vi 100 ( không nhớ) Tập đặt tính rồi tính, biết tính nhẩm. II/Đồ dùng dạy học : III/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. KTBC: - 2 HS 2. Bài mới:- GV giới thiệu bài..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> * Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Bỏ cột 3 Hướng dẫn đặt tính rồi tính Bài 2: Bỏ cột 2, 4 Yêu cầu tính nhẩm Bài 3: Hướng dẫn giải toán có lời văn. - Thực hiện trên bảng con - Nêu cách cộng nhẩm: 30 +6 gồm 3 chục và 6 đơn vị Nên 30 + 6 = 36 Nhận biết tính chất giao hoán trong phép cộng qua: 52 + 6 và 6 + 52 - Đọc bài toán Tự nêu tóm tắt - Tự trình bày bài giải vào vở. Bài 4: Yêu cầu HS: - Dùng thước để xác định độ dài là 8cm - Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8cm - Vẽ ra vở nháp 4/ Củng cố - dặn dò: - GV hướng dẫn HS chpi trò chơi để củng cố bài. - Nhận xét lớp . - Chuẩn bị bài sau : Luyện tập --------------------------------------------------------Tiết 4 : LUYỆN TIẾNG VIỆT CHÍNH TẢ: HOA BƯỞI I/. Mục tiêu : - HS làm được 3 bài tập chính tả trong vở thực hành Tiếng việt 1 tập 2 trang 34; 35 II/. Chuẩn bị : Vở thực hành Tiếng việt 1 tập 2 III/. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu bài. Lắng nghe. 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Bài 1: Học sinh Cả lớp - HS viết thêm vần -Học sinh làmt bài - Thu một số bài chấm -Nhận xét sửa chữa -Nhận xét * Bài 2: Học sinh Cả lớp - Đọc theo nhóm 2, cả lớp. -Yêu cầu học sinh đọc đề bài: - HS đọc. - Gọi 2 em lên bảng -Còn lại làm vào vở -Đọc đồng thanh. * Bài 3: Học sinh K-G - Hướng dẫn hs - Giao nhiệm vụ cho hs viết vào vở. Thu vở chấm 1/2 lớp và nhận xét kĩ . -Viết vào vở 3. Củng cố dặn dò: -Nhận xét tiết học. ================================= BUỔI CHIỀU:.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tiết 1: LUYỆN TIẾNG VIỆT BÀI: MỜI VÀO I. MỤC TIÊU: - Làm được 3 bài tập trang 35 vở thực hành Tiếng Việt 1 – Tập 2 - Học sinh yếu luyện đọc bài trong sách giáo khoa - Viết đúng đẹp- Rèn tính cẩn thận, chịu khó. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở thực hành Tiếng Việt 1 – Tập 2 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu bài. Lắng nghe. 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Bài 1: Học sinh Cả lớp - HS viết thêm vần -Học sinh làmt bài - Thu một số bài chấm -Nhận xét sửa chữa -Nhận xét * Bài 2: Học sinh Cả lớp - Đọc theo nhóm 2, cả lớp. -Yêu cầu học sinh đọc đề bài: - HS đọc. - Gọi 2 em lên bảng -Còn lại làm vào vở -Đọc đồng thanh. * Bài 3: Học sinh Khá – giỏi - Hướng dẫn hs - Giao nhiệm vụ cho hs viết vào vở. Thu vở chấm 1/2 lớp và nhận xét kĩ . -Viết vào vở 3. Củng cố dặn dò: -Nhận xét tiết học. --------------------------------------------------------Tiết 2 : LUYÊN TOÁN TIẾT 113: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100 (KHÔNG NHỚ) I.Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - HS giải được 4 bài tập trong vở thực hành toán 1 - tập 2 - Trang 40 - Học sinh yếu làm được BT 1 và BT 2 II. Đồ dùng dạy học: - Vở thực hành Toán 1 – Tập 2 IV.Các hoạt động dạy học : 1. Bài cũ. 2. Bài luyện tập. Hoạt động của thầy 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn luyện tập: *Bài 1: Học sinh TB_ Y - Hướng dẫn quan sát *Bài 2: Học sinh cả lớp. Hoạt động của trò. - Nêu yêu cầu bài. - Làm bài và nêu kết quả ..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Hướng dẫn - Dưới lớp nghe và nhận xét. - GV cho HS làm bài. - Nhận xét, cho điểm. - Nêu yêu cầu bài. *Bài 3: Học sinh cả lớp - Nêu cách làm - Hướng dẫn - Làm bài và nêu kết quả . - GV cho HS làm bài. - Điền và lên bảng chữa. - Nhận xét, cho điểm. *Bài 4: Học sinh Khá – giỏi - Cho HS nêu yêu cầu và làm - Nhận xét và cho điểm. 3. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét chung giờ học. - Nghe và ghi nhớ. --------------------------------------------------------Tiết 3 : LUYÊN TOÁN TIẾT 114: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Học sinh làm đươc 4 BT trong vở thực hành Toán 1 – Trang 41 - Học sinh yếu làm được BT 1 và BT 2 III. Đồ dùng dạy học: - Vở thực hành Toán 1 – Tập 2 IV.Các hoạt động dạy học : 1. Bài cũ. 2. Bài luyện tập. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn luyện tập: *Bài 1: Học sinh TB_ Y - Hướng dẫn quan sát - Nêu yêu cầu bài. *Bài 2: Học sinh cả lớp - Làm bài và nêu kết quả . - Hướng dẫn - Dưới lớp nghe và nhận xét. - GV cho HS làm bài. - Nhận xét, cho điểm. - Nêu yêu cầu bài. *Bài 3: Học sinh cả lớp - Nêu cách làm - Hướng dẫn - Làm bài và nêu kết quả . - GV cho HS làm bài. - Điền và lên bảng chữa. - Nhận xét, cho điểm. *Bài 4: Học sinh Khá – giỏi - Cho HS nêu yêu cầu và làm - Nhận xét và cho điểm. 3. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét chung giờ học. - Nghe và ghi nhớ. ********************************************************** Thứ năm, ngày 04 tháng 04 năm 2013 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1+2 :.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Môn: TẬP ĐỌC CHÚ CÔNG I. Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh.Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Đặc điểm của đuôi công lúc bé và vẻ đẹp của bộ lông công khi trưởng thành - Trả lời được câu hỏi 1,2 SGK. II / Đ D D H: - Tranh SGK. III. Các hoạt động dạy- học: GV HS 1.KTBC : Đọc bài: “Mời vào” và trả lời các - 2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi: câu hỏi SGK. 2.Bài mới: - GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - HS nêu từ ngữ khó đọc. Đọc mẫu bài văn lần 1 - 5, 6 em đọc các từ trên bảng. Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: - Nối tiếp nhau đọc từng câu ( Nâu gạch, rẻ quạt rực rỡ, lóng lánh) - HS đọc cá nhân đoạn rồi tổ chức thi Luyện đọc câu: giữa các nhóm. Luyện đọc đoạn, bài (chia thành 2 đoạn để luyện cho học sinh) - Đọc đồng thanh cả bài Đoạn 1: Từ đầu đến “Rẻ quạt” - HS trả lời. Đoạn 2: Phần còn lại. *.Ôn các vần oc, ooc: Bài tập 1: Tìm tiếng trong bài có vần oc ? Bài tập 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần oc, ooc ? Giáo viên nêu tranh bài tập 3: Nói câu chứa tiếng có mang vần oc hoặc ooc. Tiết 2 *.Tìm hiểu bài và luyện đọc: - Lúc mới chào đời chú công có bộ lông màu - HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi. gì, chú đã biết làm động tác gì? - Đọc những câu văn tả vẻ đẹp của đuôi công trống sau hai, ba năm Luyện nói: - Quan sát tranh minh hoạ và hát bài Hát bài hát về con công. hát : Tập tầm vông con công hay múa. * Luyện đọc lại: - Vài HS đọc lại bài+ 5.Củng cố: - GV giúp HS hiểu nội dung bài. - Nhận xét lớp ----------------------------------------------------Tiết 3: Môn : TOÁN LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu:.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Biết làm tính cộng( không nhớ) trong phạm vi 100 - Biết tính nhẩm, Vận dụng để cộng các số đo độ dài. II/Chuẩn bị: III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. KTBC: - làm BT 1 - 2 HS - Nhận xét, ghi điểm 2. Bài mới:- giới thiệu bài. * Hướng dẫn HS làm bài tập - Thực hiện trên bảng con Bài 1: - Lưu ý HS đặt tính theo cột dọc,các số thẳng cột Bài 2: - Làm trên bảng con - Gọi HS nêu cách làm mẫu, chú ý viết tên đơn vị cm Bài 4: Hướng dẫn giải toán có lời văn - Đọc bài toán: - Viết tóm tắt lên bảng - Nêu tóm tắt 3. Củng cố, dặn dò: - Giải bài toán vào vở - HS chơi trò chpi đrr củng cố bài. - Nhận xét lớp. - Chuẩn bị bài: Phép trừ trong phạm vi 100( trừ không nhớ). ------------------------------------------------------------------Tiết 4 : Môn: THỦ CÔNG CẮT, DÁN HÌNH TAM GIÁC (T2) I. Mục tiêu : - Biết cách kẻ, cắt, dán hình tam giác. - Kẻ cắt, dán được hình tam giác.,Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng. - HS khéo tay: Kẻ, cắt , dán được hình tam giác. Đường cắt thẳng. Hình dán phẳng. - Có thể kẽ cắt dán được thêm hình tam giác có kích thước khác. II Đồ dùng : III. Cỏc hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Kiểm tra (3’) - Nhận xét bài trước, kiểm tra đồ dùng. - HS để đồ dùng lên bàn. 2. Dạy bài mới : . Giới thiệu bài : GV cho HS xem lại bài mẫu và giới thiệu bài.: Cắt, dán hình tam - HS quan sát mẫu. giác. . Hướng dẫn HS thực hành :(30’) . Thực hành : - 2 HS vừa trình bày vừa làm động tác. - GV yêu cầu HS chọn giấy màu tùy thích. Cả lớp theo dõi, nhận xét. - HS kẻ, cắt, dán hình tam giác. - GV theo dõi, hướng dẫn HS..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Yêu cầu các em xếp hình cho cân đối - HS chọn giấy màu. trước khi dán. - HS thực hành. - Chấm bài, nhận xét. - HS hoàn thành sản phẩm. 3. Nhận xét, dặn dò :(2’) - Trưng bày sản phẩm. - Nhận xét tiết học. - Bài sau :Cắt, dán hàng rào đơn giản (T1) ================================= BUỔI CHIỀU: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: LUYỆN TIẾNG VIỆT CHÍNH TẢ: CÁNH ĐỒNG MÙA THU I. MỤC TIÊU: - Làm được 4 bài tập trang 36 vở thực hành Tiếng Việt 1 – Tập 2 - Viết đúng đẹp- Rèn tính cẩn thận, chịu khó. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở thực hành Tiếng Việt 1 – Tập 2 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu bài. Lắng nghe. 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Bài 1: Cả lớp - HS viết thêm vần -Học sinh làmt bài - Thu một số bài chấm -Nhận xét sửa chữa -Nhận xét * Bài 2: Học sinh Cả lớp - Đọc theo nhóm 2, cả lớp. -Yêu cầu học sinh đọc đề bài: - HS đọc. - Gọi 2 em lên bảng -Còn lại làm vào vở -Đọc đồng thanh. * Bài 3: Học sinh Yếu - Hướng dẫn hs - Giao nhiệm vụ cho hs viết vào vở. Thu vở chấm 1/2 lớp và nhận xét kĩ . -Viết vào vở * Bài 4: Học sinh Khá – giỏi - Từng em đọc - Em khác nhận xét 3. Củng cố dặn dò: -Cho học sinh đọc lại toàn bài Đọc lại bài -Nhận xét tiết học. --------------------------------------------------------Tiết 2 : LUYỆN TIẾNG VIỆT BÀI: CHÚ CÔNG I. MỤC TIÊU: - Làm tốt 3 bài tập ở vở ôn luyện..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Học sinh yếu luyện đọc bài trong sách giáo khoa - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu bài: Lắng nghe. 2. Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ở vở ÔLtiếng Việt HĐ1: Đọc bài SGK . - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bài 90. * Đọc cá nhân- đồng thanh HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập. Bài 1: HS cả lớp - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối * Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nêu kết vào vở bài tập. Nhận xét. quả Bài 2: HS cả lớp -Gọi HS nhắc lại yêu cầu bài tập 2 * 2 HS lên bảng điền. -yêu cầu HS ghép vần và điền đúng từ. - Lớp làm vào vở. -Nhận xét kết luận đáp án đúng. Bài 3: HS K-G -Gọi HS nhắc lại yêu cầu bài tập 3. -yêu cầu HS nối sao cho đúng . * 2 HS lên bảng điền. -Nhận xét kết luận đáp án đúng. Gọi HS đọc - Lớp làm vào vở. lại các câu trên. -GV chấm 1 số bài nhận xét 3. Củng cố dặn dò: - GV nhận xét giờ học. --------------------------------------------------------Tiết 3 : LUYÊN TOÁN TIẾT 115: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Học sinh làm được 4 bài tập trong vở thực hành Toán 1 – Trang 41; 42 – Tập 2 - Học sinh yếu làm được BT 1 và BT 2 II. Đồ dùng dạy học: - Vở thực hành Toán 1 – Tập 2 III.Các hoạt động dạy học : 1. Bài cũ. 2. Bài luyện tập. a) Giới thiệu bài. b) Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài 1: (HS TB-Y) Gọi HS đọc yêu cầu bài toán GV chữa bài. Bài 2: (HS cả lớp). HS tự làm HS làm bảng - làm vở.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Kiểm tra bằng cách đọc kết quả. Bài 3: (HS cả lớp) HS - nêu cách làm - làm bài GV chữa bài. Bài 4: (HS Kha - gioi) GV chữa bài. 3. Củng cố - dặn dò. HS đọc lại phép trừ. **************************************************** Thứ sáu, ngày 05 tháng 04 năm 2013 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: Môn: ÂM NHẠC GIÁO VIÊN BỘ MÔN --------------------------------------------------------Tiết 2: Môn: TOÁN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 A/ Mục tiêu: - Biết đặt tính và làm tính trừ ( không nhớ) số có 2 chữ số. - Biết giải toán có só phép trừ số có 2 chữ số. B/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt đông của trò 1. KTBC:- Làm BT 2 - 2HS - Nhận xét, ghi điểm 2. Bài mới: 1/ Giới thiệu cách làm tính trừ dạng: 65 - 30 - Hướng dẫn thao tác trên que tính - Nhắc lại cách đặt tính, cách tính - Giới thiệu kĩ thuật làm tính trừ 2/ Trường hợp phép trừ dạng 36 - 4 * Lưu ý khi đặt tính: 4 phải thẳng cột với 6 ở cột đon vị - Thực hiện trên bảng con 3/ Thực hành: Bài1: a/ Viết phép trừ theo cột dọclên bảng - HS thực hiện bảng con Bài 2: - Yêu cầu đặt tính rồi tính - 2 đội tiếp sức thi đua làm bài Bài 3: Tổ chức trò chơi tiếp súc 3.Củng cố, dặn dò: - HS chơi trò chơi để củng cố bài. - Nhận xét lớp.- Chuẩn bị bài sau. --------------------------------------------------------Tiết 3: Môn : KỂ CHUYỆN NIỀM VUI BẤT NGỜ.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> I/ Mục tiêu:- Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. - Hiểu nội dung câu chuyện:Bác hồ rất yêu thiếu nhi và thiếu nhi cũng rất yêu quý Bác Hồ. II Đồ dùng: III.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. KTBC: - 2 HS 2. Bài mới:- GV giới thệu bài. 1/ GV kể chuyện: GV kể lần 1 - Lắng nghe. GV kể lần 2: Kết hợp với tranh - Xem tranh, đọc câu hỏi dưới tranh 2/ HD học sinh kể từng đoạn theo tranh Mỗi tổ cử 1 đại diện thi kể đoạn 1 Tranh 1: - Các nhóm phân vai kể - Vẽ cảnh gì? Các tranh 2, 3, 4: làm tương tự như tranh 1 - 2 HS giỏi kể toàn bộ câu chuyện 3/ HD học sinh kể toàn bộ câu chuyện 4/ Giúp HS hiểu ý nghĩa truyện Câu chuyện này cho em biết điều gì? Cả lớp bình chọn nhóm kể hay nhất 5/ Củng cố- dặn dò: - Bác Hồ rất yêu thiếu nhi và thiếu nhi - GV đúc kết bài. cũng rất yêu quý Bác Hồ. - Nhận xét lớp. - Chuẩn bị bài sau: Sói và Sóc. --------------------------------------------------------Tiết 4: Môn : CHÍNH TẢ MỜI VÀO I/ Mục tiêu: -Nhìn sách hoặc bảng, chép đúng các khổ thơ 1, 2 của bài: Mời vào khoảng 15 phút. - Làm đúng các bài tập: Điền vần: ong hay oong , chữ ng hay ngh vào chỗ trống. - Bài tập 2,3 SGK. II/ Đồ dùng dạy học: III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài cũ: 2. Bài mới: a/ Hướng dẫn tập chép 2 HS nhìn bảng đọc khổ thơ đầu - Hướng dẫn viết đúng: nếu, tai, xem, Viết bảng con gạc - HS viết vào vở -Viết bài vào vở - Đọc và chỉ vào từng chữ trên bảng phụ Cầm bút chì soát lại bài, nếu chữ nào sai để HS soát lại bài thì gạch chân chữ đó - Chấm một số bài Ghi số lỗi ra lề vở - Nhận xét , sửa lỗi 2/ HD làm bài tập Đọc yêu cầu trong vở BT.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> a/ Điền vần: ong, oong? 1 HS làm trên bảng - Bảng phụ có nội dung bài tập Cả lớp làm vở BT b/ Điền chữ ng hay ngh? - 2 HS nhắc lại qui tắc chính tả ( Tiến hành như a) Nêu ví dụ c/ Qui tắc chính tả: ngh + e, ê, i ( Từ bài tập b đến qui tắc chính tả) 3/ Củng cố- dặn dò: - Biểu dương những HS học tốt - Nhận xét lớp. - Chuẩn bị bài sau. -------------------------------------------------------------------Tiết 5 : HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Sinh hoạt lớp.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>