CHUYEN DOI CAU CHU DONG THANH CAU BI DONG

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>I. Cách chuyển đổi câu chủ động </b>

<b>thành câu bị động:</b>

1. VÝ dô: So sánh hai câu sau:

a. Cỏnh mn iu treo u bàn thờ ông vải đã đ

ợc hạ xuống từ hơm hóa vàng .

<b>“</b>

<b>”</b>

b. Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã

hạ xuống từ hơm hóa vàng [ ]

<b>“</b>

<b>” …</b>

- Gièng nhau:

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Từ ví dụ trên, em hãy nêu cách chuyển đổi câu chủ

động thành câu bị động?

- Chuyển từ chỉ đối t ợng của hoạt động lên đầu câu.

- Thêm hoặc không thêm các từ bị, đ ợc vào sau chủ đề

của câu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Những câu sau đây có phải là câu bị động khụng?

Vỡ sao?

a. Bạn em đ ợc giải Nhất trong kỳ thi học sinh giỏi.

b. Tay em bị đau.

Khụng phi câu bị động vì chúng khơng có những câu

chủ động t ơng ứng.

- Tõ vÝ dơ nµy, em rót ra điều gì?

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Bài tập nhanh

Chuyn i cõu sau thành hai câu bị động t

ơng ứng.

Bà đã dọn cơm.



_{Cơm đã đ ợc dọn.}



_{Cơm đã dọn.}

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>II. Lun tËp:</b>

Bµi 1:

Chuyển đổi mỗi câu chủ động d ới đây thành hai câu bị động khác nhau:

a. Một nhà s vô danh đã xây ngôi chùa ấy t th k XIII.

=> Ngôi chùa ấy đ ợc xây từ thế kỷ XIII.
=> Ngôi chùa ấy xây từ thế kỷ XIII.

b. Ng ời ta làm tất cả cánh cửa bằng gỗ lim.

=> Tất cả các cánh cửa chùa đ ợc làm bằng gỗ lim.
=> Tất cả các cánh cửa chùa làm bằng gỗ lim.

c. Chng k s buc con ngựa bạch bên gốc đào.

=> Con ngựa bạch đ ợc buộc bên gốc đào.

=> Con ngựa bạch buộc bên gốc o.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Bài 2: (Thảo luận nhóm)

Chuyn i mi câu chủ động cho d ới đây thành hai câu b ng mt <i></i>

câu dùng từ <i>đ ợc</i>, một câu dùng từ <i>bị</i>. Cho biết sắc thái nghĩa của câu
dùng từ <i>đ ợc</i> với câu dùng từ <i>bị</i> có gì khác nhau?

a. Thầy giáo phê bình em.

=> Em đ ợc thầy giáo phê bình. (Tích cực)
=> Em bị thầy giáo phê bình. (Tiêu cực)

b. Ng i ta đã phá ngôi nhà ấy đi.

=> Ngôi nhà ấy đã đ ợc ng ời ta phá đi. (Tích cực)
=> Ngơi nhà áy đã bị ng ời ta phá đi. (Tiêu cực)

c. Trào l u đơ thị hóa đã thu hẹp sự khác biệt giữa thành thị với nông thôn.

=> Sự khác biệt giữa thành thị và nông thôn đã đ ợc trào l u đơ thị hóa thu
hẹp. (Tích cực)

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Bµi 3:

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<i>Khoanh trịn vào câu trả lời em cho là đúng:</i>

1. Từ một câu chủ động có thể chuyển đổi thành mấy

câu bị động?

A. Ba câu bị động trở lên.

B. Một câu bị động t ơng ứng.

C. Hai câu bị động t ơng ứng.

D. Một hoặc hai câu bị động t ơng ứng.

2. Các câu bị động có từ đ ợc hàm ý về sự việc trong

câu nh thế nào?

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>H íng dÉn häc ë nhµ</b>

- Häc thc ghi nhớ.

- Soạn bài:

Luyện tập viết đoạn văn chứng

minh:

+ Ôn lại lý thuyết về cách làm văn chứng

minh.

</div>

<!--links-->