Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (115.4 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ 4,5,6 ngày 10,11,12 tháng 4 năm 2013 TUẦN 31 KHỐI 3. BÀI 3: HỌC TIẾNG ANH VỚI PHẦN MỀM ALPHABET - BLOCKS I- MỤC TIÊU.. - Giúp các em học bảng chữ cái tiếng anh thông qua hình ảnh, âm thanh sinh động nhẹ nhàng và bổ ích. - Đọc và nói Tiếng Anh theo phần mềm - Tích cực chủ động trong quá trình thực hành phần mềm. II. CHUẨN BỊ.. - GV: Phòng máy, SGK, máy chiếu, máy cài phần mềm học tiếng anh Alphabet Blocks - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.. 1/ Bài cũ. - Em hãy đọc tên các phòng cần dọn trong PM Tydy Up - GV nhận xét cho điểm. 2/ Bài mới. Giáo viên giới thiệu bài mới. - GV hướng dẫn HS khởi động máy tính. * Hoạt động 1: Khởi động phần mềm. - GV cho HS quan sát biểu tượng. Màn hình của PM. - GV khởi động mẫu. - GV quan sát giúp HS khởi động. - Gọi HS lên bảng khởi động. * Hoạt động 2:Giới thiệu phần mềm - GV cho HS đọc tên PM (an-pha-bet blốc). - GV giới thiệu Chú khỉ và Chú Bé lò xo - GV hướng dẫn chọn kiểu bài học và người dẫn chương trình * Hoạt động 3: Thực hành. - GV cho HS khởi động PM và chọn kiểu bài thực hành. - GV quan sát, giúp đỡ HS thực hành TIẾT 2 - tiếp - GV hướng dẫn HS khởi động máy tính. * Hoạt động 1: Bài học cả bảng chữ cái. - GV cho HS quan sát H111. - GV bật PM cho HS nghe. - GV hướng dẫn nháy chuột nghe câu hỏi. - GV cho HS nghe và phát âm theo. - GV quan sát, giúp đỡ Hs học bảng chữ cái tiếng anh. * Hoạt động 2: Học bài theo nhóm chữ cái. - GV cho HS nghe và trả lời các câu hỏi. - GV hướng dẫn HS thực hành. * Hoạt động 3: Thoát khỏi phần mềm - GV hướng dẫn HS chọn nút Stop để thoát khỏi màn hình chính.. - HS trả lời. - HS chú ý - HS bật máy tính - HS chú ý. - HS cả lớp thực hành - HS thực hành - HS đọc to - HS chú ý - HS thực hành - HS cả lớp thực hành - HS tắt máy tính - HS bật máy - HS quan sát - HS chú ý - Hs cả lớp thực hành theo. - HS cả lớp thực hành - HS cả lớp thực hành.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV quan sát, giúp đỡ HS thực hành * Hoạt động 4: thực hành Bài 1: Quan sát các từ trên các bảng trong hình sau, đọc đúng và cho biết nghĩa của các từ đó. - GV quan sát, giúp đỡ HS thực hành Bài 2: Quan sát các từ trên các bảng trong hình sau, đọc đúng và cho biết nghĩa của các từ đó. - GV quan sát, giúp đỡ HS thực hành - GV hướng dẫn HS thoát, tắt máy. - HS cả lớp thực hành - HS cả lớp thực hành - HS thoát, tắt máy. IV. CỦNG CỐ.. - Em hãy khởi động PM Alphabet Blocks và đọc đúng và cho biết nghĩa của từ đó ? - GV chốt bài, HS chuẩn bị bài sau. Thứ 2,3,5 ngày 8,9,11 tháng 4 năm 2013 TUẦN 31 KHỐI 4. BÀI 4: ÔN TẬP (Tiết 3) I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - HS nhớ lại các kiến thức đã được học trong chương. - Vận dụng để làm các dạng bài tập. - Thể hiện tính tích cực sáng tạo trong quá trình học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: SGK, giáo án, bảng phấn, máy cài PM Lôgô. - HS: SGK, . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1/ Kiểm tra bài cũ : Em hãy trình bày câu lệnh lặp đối với hình vuông ? - GV nhận xét, cho điểm 2/ Bài mới. Giáo viên giới thiệu bài mới - GV hướng dẫn HS bật, khởi động máy tính *Hoạt động 1: Nội dung GV đưa câu hỏi ôn tập kiến thức trong chương. Câu hỏi 1: Viết các lệnh của Logo. - Gọi HS nhận xét. - GV nhận xét. Câu hỏi 2: Viết câu Sử dụng câu lệnh lặp - Gọi HS nhận xét. - GV nhận xét. * Hoạt động 2: Thực hành GV chia theo nhóm cho HS thực hành Bài tập Gọi HS đọc yêu cầu của các Bài tập. Bài tập 1 SGK.. - HS trả lời. - HS bật, khởi động máy tính - HS trả lời. - HS cả lớp làm bài - Gọi 1 HS lên bảng làm bài. - HS trả lời. - HS cả lớp làm bài - Gọi 1 HS lên bảng làm bài. - HS chú ý..
<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV hướng dẫn HS làm bài. Bài tập 2 - SGK - Trang 111 GV hướng dẫn HS làm bài. GV quan sát, giúp đỡ HS thực hành Bài tập 3 - SGK - Trang 111 GV hướng dẫn HS làm bài. GV quan sát, giúp đỡ HS thực hành Bài tập 4 - SGK - Trang 112 GV chia HS thực hành theo nhóm. GV hướng dẫn HS làm bài. GV quan sát, giúp đỡ HS thực hành TIẾT 2 - KIỂM TRA CHƯƠNG 6 - GV hướng dẫn HS bật, khởi động máy tính. HS cả lớp thực hành 1 HS lên bảng HS cả lớp thực hành. - HS thoát, tắt máy - HS bật, khởi động máy tính. (THỜI GIAN 20 PHÚT). Câu hỏi: Hãy dùng lệnh lặp (repeat n) để ra lệnh cho Rùa vẽ các hình sau: Với FD 60.. - GV chấm, chữa bài cho HS. - HS thực hành trên máy. - HS thoát, tắt máy. IV .CỦNG CỐ.. - Em hãy viết các lệnh để Rùa vẽ hình vuông, tam giác ? - GV chốt nội dung, HS về chuẩn bị bài sau. Thứ 3,4,6 ngày 9,10,12 tháng 4 năm 2013 TUẦN 30 KHỐI 5 BÀI 2: GHI NHẠC BẰNG ENCORE (tiếp) I. MỤC TIÊU - Biết cách ghi một bản nhạc đã soạn thảo. - Thể hiện tính tích cực trong quá trình thực hành. II. CHUẨN BỊ Máy tính có cài đặt phần mềm Mcrosof Windows Logo ( Gọi tắt là: LÔGÔ ) III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1. Kiểm tra bài cũ: - HS trả lời - Em hãy đọc tên các nốt nhạc theo cao độ tăng dần của chúng ? - GV nhận xét, ghi điểm - HS chú ý.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> 2. Bài mới: GV giới thiệu bài. - GV giúp HS bật máy tính, khởi động PM Encore *Hoạt động 1: Màn hình soạn thảo nhạc. - GV nêu tiện ích của PM. - Gọi HS đọc các bước thực hiện *Hoạt động 2: Lưu lại các thủ tục. - GV thực hành mẫu các bước. - GV cho HS thực hành VD. - GV quan sát, giúp đỡ HS lưu thủ tục. * Hoạt động 3: Nạp một tệp để làm việc. - GV thực hành mẫu các bước. - GV cho HS thực hành VD. - GV quan sát, giúp đỡ HS lưu thủ tục.. - HS chú ý - HS cả lớp thực hành. - HS chú ý - HS cả lớp thực hành - HS cả lớp thực hành - HS thoát, tắt máy. TIẾT 2 - THỰC HÀNH - GV cho HS bật máy tính, khởi động PM Logo - GV giúp HS làm bài Thực hành trong SGK. - Làm Bài B1; B2: - SGK Tr107 - Yêu cầu: sử dụng dòng lệnh viết thủ tục để vẽ hình lục giác và chiếc khăn thêu - GV chấm bài của nhóm HS. - Thực hành: Bài T4;T5,6 - Hãy viết thủ tục để vẽ các hình yêu cầu - GV chấm bài của HS - GV nhận xét Tiết thực hành. - GV giúp HS thoát, tắt máy. - HS bật máy - HS cả lớp làm bài tập - HS cả lớp thực hành - HS chú ý - HS thoát, tắt máy. Thứ 4,5,6 ngày 10,11,12 tháng 4 năm 2013 TUẦN 31 CLB -TIN. TIẾT 31: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN I - MỤC TIÊU.. Sau khi học xong bài này các em có khả năng. - Biết chức năng và ý nghĩa của phần mềm. - Hiểu và thao tác thành thạo các dạng toán khác nhau thực hiện đúng quy trình làm bài theo hướng dẫn của phần mềm. - Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập. II. CHUẨN BỊ.. GV: Phòng máy, SGK, bảng, phấn. HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.. THỰC HÀNH. - GV hướng dẫn cách làm bằng phần mềm - GV đưa ra VD cho HS thực hành.. - HS chú ý. - HS cả lớp thực hành..
<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV thực hành mẫu VD cho HS quan sát. - Gọi HS lên thực hành. - GV Quan sát giúp đỡ HS thực hành. - Cho 1 số VD dạng toán có trong phần mềm. - GV thực hành mẫu VD cho HS quan sát. - Gọi HS lên thực hành. - GV Quan sát giúp đỡ HS thực hành. - GV cho HS thoát khỏi chương trình, tắt máy. - HS cả lớp quan sát. - HS thực hành lại - HS cả lớp thực hành. - HS cả lớp quan sát. - HS thực hành lại - HS thực hiện.. IV .CỦNG CỐ.. - Gọi HS thực hành giải 1 dạng toán. - GV chốt nội dung, HS về chuẩn bị bài sau. Ý kiến nhận xét của tổ chuyên môn - Tuần 31 ....................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................... ........................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(6)</span>