Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

de thi hoc ki 2 toan 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (115.1 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Cấp độ Chủ đề 1.Phân số. Nhận biết. Thông hiếu. Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao. Cộng hai phân số cùng mẫu. Hiểu quy tắc nhân hai phân số. Vận dụng phép trừ phân số để viết một phân số bằng hiệu của hai phân số 2 1 2 1 20 10 Hiểu được tia Biết tính số nằm giữa hai đo của góc tia và hiểu được tia phân giác của một góc 1 2 1 2 10 20 3 3 3 3 30 30. Nắm tính chất của phép cộng và tính chất của phép BiÕt t×m ph©n sè nhân phân số cña mét sè cho tríc. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2.Góc. Cộng. 1 1 10. 2 3 30. Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu 1 2 Tổng số điểm 1 3 Tỉ lệ % 10 30 Câu1: (4 điểm) Tính ( tính nhanh nếu có thể) 5 −2. a/ 7 + 7. 6 7 70. 3 3 30 9 10 100. −2 7 +3 − 9 9 −7 5 4 −7 7 . + . +5 d/ 8 9 9 8 8. b/. −4 3 c/ 15 ⋅ 8. 1 2 Câu 2: (2 điểm) Lớp 6a có 45 học sinh trong đó 3 thích bóng đá, 5 thích bóng chuyền, số còn lại thích cầu lông tính số học sinh thích bóng đá, thích bóng chuyền, thích cầu lông? Câu 3: ( 3 điểm ) Trên cùng nửa mặt phẳng bờ là tia Ox, vẽ hai tia Om và On sao cho xÔm = 1100, xÔn = 550 a) Trong ba tia Ox, Om, On tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? Vì sao ? b) Tính số đo mÔn c) Tia On có phải là tia phân giác của xÔm không ? Vì sao ? Câu 4: (1 điểm) Tính nhanh tổng: 1 1 1 1 1 + + + + 2 6 12 20 30.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Đáp án và thang điểm Câu1: (4ñ) Tính ( tính nhanh nếu có thể) 5 −2. 5+(− 2) 3 = (1đ) 7 7 −2 7 −2 7 − +3=(−1)+3=2 b/ 9 +3 − 9 = (1đ) 9 9 −4 3 (− 4). 3 −1 c/ 15 ⋅ 8 = 15 .8 =10 (1đ) −7 5 4 −7 7 −7 7 −7 5 4 7 . + . +5 + +5 . 1+5 d/ = = 8 9 9 8 8 8 8 8 9 9 8. a/ 7 + 7. =. (. ). ( ). =5. Câu 2: (2đ). 1 Số học sinh thích bóng đá là: 45 ⋅ 3 =15 học sinh (0,75đ) 2 Số học sinh thích bóng chuyền là: 45 ⋅ 5 =18 học sinh (0,75đ) Số học sinh thích đá cầu là: 45-(15+18)=12 học sinh (0,5đ) Đáp số : Số học sinh thích bóng đá là 15 học sinh, thích bóng chuyền là 18 học sinh, thích đá cầu là 12 học sinh Câu 3: ( 3 điểm ) m. n. O. x. a/ Tia On và OM cùng thuộc nửa mặt phẳng bờ là Ox và xÔn < xÔm ( 550 <1100) (0,5đ) Nên tia On nằm giữa hai tia Ox và Om (0,5đ) b/ Ta có xÔn + nÔm = xÔm ( tia On nằm giữa hai tia Ox và Om ) (0,5đ) 550 + nÔm = 1100 => nÔm = 550 (0,5đ) c/ Tia On nằm giữa hai tia Ox, Om và xÔn = nÔm = 550 (0,5đ) Vậy On là tia phân giác của góc xÔm (0,5đ) Câu 4: (1 điểm) 1 1 1 1 1 + + + + = 2 6 12 20 30. =. (1 − 12 )+( 12 − 13 )+( 13 − 14 )+( 14 − 15 )+( 15 − 16 ) −1 1 −1 1 −1 1 −1 1 − 1 1+( + )+ ( + )+( + )+( + + 2 2 3 3 4 4 5 5) 6 5. = 6.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×