Giao an Van 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ. Môn: Ngữ văn 9.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TIEÁT: 44 VAÊN BAÛN:. CHÍNH HỮU.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tiết 44: Văn bản:. ĐỒNG CHÍ Chính Hữu. I/ Tìm hiểu chung: 1/ Tác giả:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Qua quá trình tìm hiểu, em đã biết được gì và cần biết thêm những gì về tác giả?.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Chụp lúc ở Chiến trường. Chụp năm 1999. -Tên thật là Trần Đình Đắc, quê ở huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh. - Năm 1946, ông gia nhập Trung đoàn Thủ đô và hoạt động trong quân đội suốt hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ. - Ông bắt đầu làm thơ năm 1947, thơ ông hầu như chỉ viết về người lính và chiến tranh. - Ông được nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật năm 2000..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tiết 44: Văn bản:. ĐỒNG CHÍ Chính Hữu. I/ Tìm hiểu chung: 1/ Tác giả: -Tên khai sinh là Trần Đình Đắc (1926-2007) - Là nhà thơ quân đội. -Chuyên viết về người lính và chiến tranh. -Thơ ông đặc sắc, cảm xúc dồn nén, ngôn ngữ và hình ảnh chói lọi..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Kể tên các tác phẩm chính của tác giả? Chính Hữu có 3 tập thơ chính: + Đầu súng trăng treo (1966) + Thơ Chính Hữu (1977) + Tuyển tập Chính Hữu (1988).

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tiết 44: Văn bản:. ĐỒNG CHÍ Chính Hữu. I/ Tìm hiểu chung: 1/ Tác giả: 2/ Tác phẩm:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bài thơ “Đồng chí” ra đời trong hoàn cảnh nào? Được trích từ tập thơ nào của tác giả?. - Bài thơ “Đồng chí” ra đời. năm1948 - những năm đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp gian khổ - sau khi nhà thơ cùng đồng đội của mình tham gia chiến dịch Việt Bắc(thu đông 1947). - “Đồng chí ” là một trong những bài thơ tiêu biểu nhất viết về người lính chống Pháp (được in trong tập “Đầu súng trăng treo ”)..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tiết 44: Văn bản:. ĐỒNG CHÍ Chính Hữu. I/ Tìm hiểu chung: 1/ Tác giả: 2/ Tác phẩm: - Bài thơ được sáng tác đầu năm 1948, sau khi tác giả tham gia chiến dịch Việt Bắc (thu đông 1947)..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tiết 44: Văn bản:. ĐỒNG CHÍ Chính Hữu. I/ Tìm hiểu chung: 1/ Tác giả: 2/ Tác phẩm: 3/ Đọc văn bản và xác định bố cục:.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Đồng chí. Quê hương anh nước mặn, đồng chua Làng tôi nghèo, đất cày lên sỏi đá. Anh với tôi đôi người xa lạ Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau, Súng bên súng, đầu sát bên đầu, Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ Đồng chí ! Ruộng nương anh gửi bạn thân cày Gian nhà không, mắc kệ gió lung lay Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính. Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi. áo anh rách vai Quần tôi có vài mảnh vá Miệng cười buốt giá Chân không giày Thương nhau tay nắm lấy bàn tay. Đêm nay rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới Đầu súng trăng treo..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Xác định bố cục của bài thơ?.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tiết 44: Văn bản:. ĐỒNG CHÍ Chính Hữu. I/ Tìm hiểu chung: 1/ Tác giả: 2/ Tác phẩm: 3/ Đọc văn bản và xác định bố cục: Phần một: 7 câu đầu ( Những cơ sở hình thành tình đồng chí ) Phần hai : 10 câu tiếp theo ( Những biểu hiện của tình đồng chí ) Phần ba : 3 câu cuối ( Bức tranh đẹp của tình đồng chí ).

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tiết 44: Văn bản:. ĐỒNG CHÍ Chính Hữu. I/ Tìm hiểu chung: II/ Tìm hiểu chi tiết: 1/ Cơ sở hình thành tình đồng chí:.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Hoàn cảnh xuất thân của các anh bộ đội được tác giả giới thiệu bằng những câu thơ nào?. Quê hương anh nước mặn, đồng chua Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá. Song hành đối xứng, thành ngữ ẩn dụ. Cùng chung giai cấp, xuất thân từ nghèo khó là những nông dân mặc áo lính. Em có nhận xét gì về nghệ thuật của hai câu thơ? Từ đó em rút ra được điều gì về nguồn gốc xuất thân của các anh bộ đội.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Xa lạ. Chung cảnh ngộ giai cấp. Quên nhau.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Ngoài việc cùng chung cảnh ngộ, những người lính còn có những điểm chung nào giúp họ trở thành đồng chí của nhau? Súng bên súng, đầu sát bên đầu Cùng chiến đấu. Cùng ý chí. Cùng chung lý tưởng chiến đấu -“ Đêm rét chung chăn…” gian khổ. thiếu thốn Cùng chia sẻ gian khổ, thiếu thốn. “…đôi tri kỉ”. Hiểu bạn như hiểu mình. => Keo sơn, gắn bó => trở thành đồng chí của nhau.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Phân tích vai vai trò của câu thơ thứ bảy trong việc thể hiện mạch cảm xúc của bài thơ?. Câu thơ thứ 7: “Đồng chí”  Sự kết tinh cao độ của tình bạn, tình người, tình đồng đội..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Nêu sự phát triển trong mối quan hệ giữa những người nông dân mặc áo lính?. Đồng chí Tri kỷ Quen nhau. Xa lạ.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> HẾT TIẾT 1.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Tiết 45: Văn bản:. ĐỒNG CHÍ Chính Hữu. I/ Tìm hiểu chung: II/ Tìm hiểu chi tiết: 1/ Cơ sở hình thành tình đồng chí: 2/ Những biểu hiện cao đẹp và sức mạnh của tình đồng chí:.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Ruộng nương anh gửi bạn thân cày Gian nhà không mặc kệ gió lung lay Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh, Sốt run người, vừng trán ướt mồ hôi. Áo anh rách vai Quần tôi có vài mảnh vá Miệng cười buốt giá Chân không giày Thương nhau tay nắm lấy bàn tay!.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Từ nào đáng chú ý trong hai câu thơ? Từ ấy đã diễn tả được điều gì ở người lính? Ruộng nương anh gửi bạn thân cày Gian nhà không mặc kệ gió lung lay  Thái độ dứt khoát (quyết tâm).

<span class='text_page_counter'>(25)</span>

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Ruộng nương anh gửi bạn thân cày Gian nhà không mặc kệ gió lung lay  Thái độ dứt khoát (quyết tâm) Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính quê hương. => Hoán dụ. Tình yêu quê hương của người lính trong thời kì kháng chiến chống Pháp.. Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ? Qua đó diễn tả được điều gì ở người lính?.

<span class='text_page_counter'>(27)</span>

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh, Sốt run người, vừng trán ướt mồ hôi.  Cùng chịu đựng gian khổ. Hai câu thơ đã diễn tả điều gì trong cuộc đời người lính?.

<span class='text_page_counter'>(29)</span>

<span class='text_page_counter'>(30)</span> Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh, Sốt run người, vừng trán ướt mồ hôi.  Cùng chịu đựng gian khổ “Áo anh rách vai Quần tôi có vài mảnh vá Chân không giày”. Cùng trải qua thiếu thốn. Chỉ ra những thiếu thốn trong cuộc đời người lính?.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh, Sốt run người, vừng trán ướt mồ hôi.  Cùng chịu đựng gian khổ “Áo anh rách vai Quần tôi có vài mảnh vá Chân không giày”. Cùng trải qua thiếu thốn. Tháiđộ độlạc lạcquan quan -“Miệng cười buốt giá” ::Thái. Câu thơ đã diễn tả được điều gì ở người lính?.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> Em hiểu như thế nào về hình ảnh thơ: Thương nhau tay nắm lấy bàn tay.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh, Sốt run người, vừng trán ướt mồ hôi.  Cùng chịu đựng gian khổ “Áo anh rách vai Cùng trải qua Quần tôi có vài mảnh vá thiếu thốn Chân không giày” -“Miệng cười buốt giá”. Tháiđộ độlạc lạcquan quan Thái. -“…tay nắm lấy bàn tay”: +Truyền hơi ấm cho nhau +Động viên nhau +Tình đoàn kết Hình ảnh giản dị, chân thật, gợi cảm, giàu ý nghĩa vừa nói lên tình cảm gắn bó sâu nặng giữa những người lính vừa thể hiện sức mạnh của tình cảm ấy..

<span class='text_page_counter'>(34)</span> Tiết 45: Văn bản:. ĐỒNG CHÍ Chính Hữu. I/ Tìm hiểu chung: II/ Tìm hiểu chi tiết: 1/ Cơ sở hình thành tình đồng chí: 2/ Những biểu hiện cao đẹp và sức mạnh của tình đồng chí: 3/ Bức tranh đẹp về tình đồng chí:.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> Đêm nay rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới Đầu súng trăng treo..

<span class='text_page_counter'>(36)</span> Hai câu thơ đã thể hiện hoàn cảnh và tinh thần chiến đấu của những người lính như thế nào? Đêm nay rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới. + Rừng hoang sương muối: Bức tranh âm u, hoang vắng, lạnh lẽo. + Chờ giặc tới: Tư thế, tinh thần chủ động đánh giặc của họ. => Họ đứng cạnh nhau, truyền cho nhau hơi ấm, tạo cho nhau sức mạnh..

<span class='text_page_counter'>(37)</span> Em hiểu câu thơ: “Đầu súng trăng treo” như thế nào?. - “Đầu súng trăng treo” + Treo => Tạo nên mối quan hệ bất ngờ, sự liên tưởng độc đáo Trăng Súng Gần, Thực, Chiến sĩ. Xa, Mộng, Thi sĩ. Hòa bình, lãng mạn Chiến đấu, gain khổ, hi sinh + Tâm hồn thi sĩ của những người lính. + Người lính cầm súng chiến đấu là để bảo vệ hòa bình, vì chính nghĩa.. + Câu thơ có 2 hình ảnh: súng và trăng. Hai hình ảnh này biểu tượng cho điều gì? + Qua đó em có nhận xét gì về nhiệm vụ chiến đấu của những người.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> Tiết 45: Văn bản:. ĐỒNG CHÍ Chính Hữu. I/ Tìm hiểu chung: II/ Tìm hiểu chi tiết: III/ Tổng kết: 1/ Nghệ thuật:.

<span class='text_page_counter'>(39)</span> Em có nhận xét gì về nghệ thuật của bài thơ?.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> Tiết 45: Văn bản:. ĐỒNG CHÍ Chính Hữu. I/ Tìm hiểu chung: II/ Tìm hiểu chi tiết: III/ Tổng kết: 1/ Nghệ thuật: Hình ảnh chân thật, giản dị, cô động, giàu sức biểu cảm với những thành ngữ ẩn dụ, hoán dụ, tả thực.

<span class='text_page_counter'>(41)</span> Qua tìm hiểu, em hãy rút ra nội dung chính của bài thơ?.

<span class='text_page_counter'>(42)</span> Tiết 45: Văn bản:. ĐỒNG CHÍ Chính Hữu. I/ Tìm hiểu chung: II/ Tìm hiểu chi tiết: III/ Tổng kết: 1/ Nghệ thuật: Hình ảnh chân thật, giản dị, cô động, giàu sức biểu cảm với những thành ngữ ẩn dụ, hoán dụ, tả thực 2/ Nội dung: Khẳng định, ngợi ca tình đồng chí đồng đội và vẻ đẹp tâm hồn của những người lính thời kì đầu cuộc kháng chiến chống Pháp..

<span class='text_page_counter'>(43)</span> Tiết 45: Văn bản:. ĐỒNG CHÍ Chính Hữu. I/ Tìm hiểu chung: II/ Tìm hiểu chi tiết: III/ Tổng kết: IV/ Luyện tập:.

<span class='text_page_counter'>(44)</span> Bài thơ “Đồng Chí” ra đời trong hoàn caûnh naøo? A. Đầu cuộc kháng chiến chống Pháp.. B. Đầu cuộc kháng chiến chống Mỹ.. C. Cuoái cuoäc khaùng chieán choáng Myõ.. D. Sau naêm 1975..

<span class='text_page_counter'>(45)</span> Noäi dung chính cuûa baøi thô “Đồng Chí”? A. Họ là những người nghèo khổ.. B. Đấu tranh vì độc lập đất nước.. C. Cùng chung lý tưởng.. D. Cùng chung cảnh ngộ, chung lý tưởng, thể hiện tình đồng chí keo sơn gắn bó..

<span class='text_page_counter'>(46)</span> V/ HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ : - Học thuộc lòng bài thơ, nắm được giá trị nội dung, nghệ thuật +Phân tích ý nghĩa cách sắp xếp từ “anh-tôi” trong suốt tác phẩm. +Phân tích ý nghĩa của câu thơ thứ 7 trong mạch cảm xúc của bài thơ và vẻ đẹp của hình ảnh cuối bài thơ. - Soạn : Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật..

<span class='text_page_counter'>(47)</span>

<span class='text_page_counter'>(48)</span> Tiết học đã kết thúc. Xin chân thành cảm ơn thầy cô và các em.

<span class='text_page_counter'>(49)</span>