SINH 6TUAN 25 TIET 48

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 25 Tiết 48. Ngày soạn: 22/02/2013 Ngày dạy: 26/02/2013. BÀI 40: HẠT TRẦN - CÂY THÔNG I. MỤC TIÊU BÀI HỌC. 1. Kiến thức: - Mô tả được cây Hạt trần là thực vật thân gỗ lớn và mạch dẫn phức tạp. Sinh sản bằng hạt nằm lô trên lá noãn hơ 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng làm việc theo nhóm và làm việc đôc lập - Rèn kĩ năng tư duy 3. Thái độ: - Có ý thức bảo vệ thực vật II. PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC. 1. Giáo viên: Tranh ảnh: cây thông, cành thông 2. Học sinh: Mẫu vật cành thông có nón III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số: 6A4:.......................... 6A5:................................ 6A6:................................. 2. Kiểm tra bài cu: Trả bài kiểm tra và nhận xét bài làm của học sinh 3. Hoạt động dạy - học: Mơ bài : H40.1 cho thấy môt nón thông đã chín mà ta thường quen gọi đó là “quả” vì nó mang các hạt nhưng gọi như vậy đã chính xác chưa? Ta đã biết quả phát triển từ bầu nhụy. Vậy cây thông đã có hoa, quả, hạt thực sự chưa? Học bài này sé trả lời được câu hỏi đó Hoạt động 1 : Quan sát cơ quan dinh dưỡng của cây thông HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV giới thiệu về cây thông. Yêu cầu HS - HS quan sát , thảo luận nhóm trả lời câu hỏi thảo luận nhóm trả lời câu hỏi: + Cây thông gồm những bô phận nào ? + Rễ, thân , lá + Thân, cành có đặc điểm gì ? Màu sắc ? + Thân, cành màu nâu, có vỏ xù xì + Lá có hình dang và màu sắc như thế nào? + Lá nhỏ hình kim, mọc từ 2-3 chiếc trên 1 cành con rất ngắn - GV hướng dẫn lấy 1 cành nhỏ quan sát cách mọc lá : + Rễ thông có đặc điểm gì ? + Rễ to, khoẻ, mọc sâu - GV cho HS báo cáo kết quả - Đại diện nhóm báo cáo câu trả lời - GV nhận xét và bổ sung ý kiến - HS rút ra nhận xét Tiểu kết: Cơ quan sinh dưỡng của cây thông gồm : - Thân, cành màu nâu, có vỏ xù xì, tạo thành vết sẹo khi rụng lá - Lá nhỏ hình kim , mọc từ 2-3 chiếc trên 1 cành con rất ngắn - Rễ to khoẻ , mọc sâu => Thích nghi với đời sống khô cạn, gió, nắng Hoạt động 2 : Quan sát cơ quan sinh sản HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV thông báo về cơ quan sinh sản của thông. - HS quan sát mẫu đối chiếu với hình - Yêu cầu HS quan sát + Nêu vị trí của nón trên cành ? + Ở đầu cành + Nón đực có cấu tạo như thế nào ? + Nón đực: nhỏ, mọc thành cụm. Mang vẩy.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> (nhị) mang 2 túi phấn chứa hạt phấn + Nón cái có cấu tạo như thế nào ? + Nón cái: lớn mọc riêng lẽ - GV tổ chức cho HS so sánh cấu tạo hoa và - HS thảo luận nhóm hoàn thành bảng 113 nón hoàn thàn bảng 113 SGK SGK - GV gọi HS điền bảng - Đại diện nhóm lên báo cáo câu trả lời - Yêu cầu HS quan sát nón cái, tìm nơi của hạt - HS quan sát và nêu dược: trên nón + Hạt nằm ơ đâu: Có đặc điểm gì ? + Nằm trên các vẩy. Hạt nhỏ, vỏ cứng + Tại sao gọi thông là cây hạt trần ? + Vì hạt không được bảo vệ trong quả. - GV goi môt số HS trình bày. - Môt vài HS trả lời, lớp nhận xét bổ xung. - GV chốt lại kiến thức. Tiểu kết: Cơ quan sinh sản gồm : - Nón đực: nhỏ, mọc thành cụm, vẩy (nhị) mang 2 túi phấn chứa hạt phấn. - Nón cái : lớn mọc riêng lẽ, vảy (lá noãn ) mang 2 noãn - Hạt nằm trên lá noãn hở (hạt trần ) chưa có quả thực sự Hoạt động 3: Tìm hiểu vai trò của cây hạt trần. - GV nêu 1 số cây hạt trần khác - HS quan sát 1 số cây thuôc họ dương xi + Cây hạt trần có vai trò gì đối với đời sống khác con người ? + Dùng lấy gỗ, Làm cảnh, Làm nhiên liệu - Giáo dục ý thức bảo vệ cây xanh…. Tiểu kết: Cho gỗ tốt, thơm như : thông, pơmu, kim giao Trồng làm cảnh Lá phổi xanh của con người IV. CỦNG CỐ – DẶN DÒ: 1. Củng cố: HS Đọc ghi nhớ SGK. Trả lời câu hỏi: + Trình bày cấu tạo cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của thông ? + Thông qua đại diện cây thông, Hạt trần và thực vật có hoa khác nhau ơ điểm nào? -> Hạt trần chưa có hoa, quả, hạt + Nêu vai trò của hạt trần ? 2. Dặn dò: - Về hoc bài và xem bài mới - Chuẩn bị cây lúa, hành, huệ, cỏ, cây bươi con, lá dâm bụt.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>