Giao an tuan 29

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ hai ngày 25 tháng 3 năm 2013 Tieát 2. Môn : Toán. Diện tích hình chữ nhật. IMuïc tieâu - Biết được quy tắc tính diện tích hình chữ nhật khi biết số đo hai cạnh của nó. - Vận dụng để tính được một số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo là xăng -ti - mét vuoâng,. - Laøm caùc BT1,BT2,BT3 IIĐồ dùng dạy – học -GV chuẩn bị một số hình chữ nhật bằng bìa , bằng nhựa. III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học A-Kieåm tra baøi cuõ - Gọi hs trả lời : xăng-ti-nét vuông là gì và -2 ,3 hs trả lời: xăng-ti-mét vuông là diện tích cuûa moät hình vuoâng coù caïnh daøi 1cm . Xaêngvieát taét nhö theá naøo? ti-meùt vieát taét laø cm2 . - Nhaän xeùt , tuyeân döông. B- Bài mới 1. Giới thiệu bài: Bài học hôm nay các em - Lắng nghe , nhắc lại tựa bài. sẽ áp dụng để tính diện tích hình chữ nhật khi bieát soá ño cuûa hai caïnh. 2. Xây dựng quy tắc tính diện tích hình chữ nhaät - GV đưa ra hình chữ nhật đã chuẩn bị và - Quan sát , lắng nghe , theo dõi GV hướng daãn. hướng dẫn như trong sgk. - Keát luaän : Nhö phaàn quy taéc. - Gọi hs nêu lại quy tắc tính diện tích hình - Một số dãy bàn nêu trước lớp , hs đọc thaàm sgk. chữ nhật. 3. Thực hành *Baøi 1: Vieát vaøo oâ troáng ( theo maãu ) - Theo doõi GV phaân tích maãu. - GV phaân tích maãu - Cả lớp làm bài vào vở. - Cả lớp làm bài vào vở. - 2 hs lên bảng thực hiện. - Goïi 2 hs leân baûng laøm baøi. - Nhaän xeùt baøi baïn laøm treân baûng. - Nhận xét , chốt lại ý đúng. *Baøi 2: - Gọi hs đọc đề toán. - Cả lớp làm bài vào vở. - 1 hs leân baûng laøm baøi.. -. - Nhận xét , chốt lại ý đúng. *Baøi 3: - Gọi hs đọc đề toán. 1 hs đọc trước lớp, cả lớp đọc thầm. Cả lớp làm bài vào vở. 1 hs lên bảng thực hiện. Baøi giaûi Diện tích miếng bìa hình chữ nhật là: 14 x 5 = 70 ( cm2 ) Đáp số : 70 cm2.. -. 1 hs đọc trước lớp..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -. -. Nhắc hs khi tính nên nhớ là cùng số đo . - Lắng nghe , áp dụng để làm bài. vậy đối với bài b) ta cần đổi để cùng số đo thì mới tính được. Cả lớp làm bài vào vở. - Cả lớp làm bài vào vở. Goïi 2 hs leân baûng laøm baøi. - 2 hs leân baûng laøm baøi moãi em laøm 1 phaàn. a) Baøi giaûi Diện tích hình chữ nhật là : 5 x 3 = 15 ( cm2 ) Đáp số : 15 cm2. b). -. Nhận xét , chốt lại ý đúng. 4. Cuûng coá , daën doø. Goïi moät soá daõy baøn neâu laïi quy taéc. Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën hs veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò cho baøi sau.. Tieát 3. Baøi giaûi 2 dm = 20 cm Diện tích hình chữ nhật la: 20 x 9 = 180 ( cm2 ) Đáp số : 180cm2.. Một số dãy bàn thực hiện. Laéng nghe , ruùt kinh nghieäm. Về nhà thực hiện.. Môn : Tự nhiên xã hội. Bài 57 : Thực hành : Đi thăm thiên nhiên. I-Muïc tieâu - Quan sát và chỉ được các bộ phận bên ngoài của các cây ,con vật đã gặp khi đi thăm thiên nhieân - KKHS: Biết phân loại được một số cây , con vật đã gặp.  GDMT : Hình thành biểu tượng về môi trường tự nhiên. Yêu thích thiên nhiên. Hình thành kĩ năng quan sát, nhận xét, mô tả môi trường xung quanh.  KNS : Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin. Kĩ năng hợp tác. Trình bày sáng tạo kết quả thu nhận được của nhóm bằng hình ảnh, thông tin. II-Đồ dùng dạy – học - Caùc hình trong sgk trang. 108 , 109. - Học sinh giấy A4 , bài vẽ ở tiết trước. III-Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học - Cả lớp chuẩn bị bài học. A- Oån định lớp B- Bài mới 1. Giới thiệu bài: bài học hôm nay các nhóm - Lắng nghe . seõ trình baøy keát quaû ghi cheùp cuûa tieát trước đi thăm thiên nhiên. 2. Hoạt động 1: Đi thăm thiên nhiên. * Muïc tieâu: - Hình thành biểu tượng về môi trường tự.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> nhieân - Hình thaønh kó naêng quan saùt, nhaän xeùt, moâ taû môi trường xung quanh. * Tieán haønh: Gv gao nhieäm vuï cho caùc nhoùm. - Từng nhóm thực hành quan sát và ghi cheùp hoaịc veõ keẫt quạ vaøo giaât A4 - Các nhóm hoàn thiện sản phẩm của nhóm vaøo baûng nhoùm. 3. Cuûng coá , daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën hs veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò cho bài sau : Trái đất và quả địa cầu.. Tieát 4. -. Từng nhóm hs thực hiện theo hướng dẫn.. -. Các nhóm thực hiện.. -. Laéng nghe , ruùt kinh nghieäm. Về nhà thực hiện .. Moân : Theå duïc. Baøi 57: OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung Trò chơi nhảy đúng , nhảy nhanh. IMuïc tieâu - Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Nhảy đúng ,nhảy nhanh”. IIÑòa ñieåm , phöông tieän - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ , bảo đảm an toàn tập luyện. - Phương tiện : Kẻ sân cho trò chơi , hoa để cho hs đeo tập thể dục. III- Noäi dung , phöông phaùp Noäi dung TG Phöông phaùp 1. Phần mở đầu 2’ - Lớp trưởng tập hợp. - Tập hợp , điểm danh , báo cáo. 1’ - Lắng nghe , để thực hiện. - Phoå bieán noäi dung tieát hoïc. 2’ - Cả lớp thực hiện. - Đứng theo vòng tròn khởi động 3’ - Chơi trò chơi “Tìm quả ăn được” 2. Phaàn cô baûn 8-10’ - Cả lớp thực hiện như đã hướng dẫn. - Oân bài thể dục PTC với hoa. - Cả lớp tập theo lời hô của GV - Các tổ thi đua tập theo hướng dẫn. - Cho các tổ thi đua với nhau tổ nào tập đều , đẹp là tổ đó thắng. - Chơi trò chơi , Nhảy đúng , nhảy 10-14’ - Lắng nghe phổ biến trò chơi. nhanh. - Caùc toå thi ñua chôi troø chôi. - Cho các tổ thi đua với nhau. - Laéng nghe caùch chôi. - Neâu teân troø chôi , nhaéc laïi caùch - Cả lớp thực hiện chơi thử sau đó chơi chôi. thaät. - Cho hs chơi thử 1 ,2 lần sau đó chơi - Keát thuùc troø chôi. chính thức. - Keát thuùc troø chôi , tuyeân boá toå thaéng cuoäc..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 3. -. Phaàn keát thuùc Đi lại thả lỏng , hít thở sâu. Heä thoáng tieát hoïc. Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën hs veà nhaø oân baøi theå duïc phaùt trieån chung.. 2’ 1 2’. -. Cả lớp thực hiện. 1 hs nhaéc laïi noäi dung tieùt hoïc. Laéng nghe , ruùt kinh nghieäm. Về nhà thực hiện.. Thứ ba ngày 26 tháng 3 năm 2013 Tieát 1 +2. Tập đọc – kể chuyện. Buoåi hoïc theå duïc. IMuïc tieâu A- Tập đọc - Đọc đúng ,rành mạch: - Đọc đúng giọng các câu cảm ,câu cầu khiến . - Hiểu ND: Ca ngợi quyết tâm vượt khó của một HS bị tật nguyền (trả lời được các CH trong SGK). B- Keå chuyeän -Bước đầu biết kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của một nhân vật HS khá giỏi biết kể toàn bộ câu chuyện . * KNS : Tự nhận thức, thể hiện sự cảm thông, đặt mục tiêu, thể hiện sự tự tin. IIĐồ dùng dạy – học - Tranh minh hoạ trong sgk . III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học A- Kieåm tra baøi cuõ - Gọi hs đọc thuộc lòng bài Cùng vui chơi - 3 hs lên bảng thực hiện , cả lớp theo dõi. và trả lời câu hỏi về nội dung bài - Nhaän xeùt , ghi ñieåm. B- Bài mới 1. Giới thiệu bài: Yêu cầu cả lớp quan sát - Quan sát ,lắng nghe , nhắc lại tựa bài. tranh vaø noùi: tranh veõ moät caäu beù guø ñang coá leo leân caây coät, thaày giaùo veû maët chaêm chú theo dõi , các bạn hs đứng dưới cổ vũ : baøi hoïc hoâm nay caùc em seõ tìm hieåu veà tinh thần vượt khó của một bạn hs khuyết taät . chuùng ta cuøng nhau tìm hieåu nheù. 2. Luyện đọc - Theo dõi GV đọc mẫu. a) GV đọc mẫu toàn bài b) Hướng dẫn luyện đọc - Học sinh nối tiếp nhau đọc tưèng câu của - Đọc từng câu. baøi. - GV viết bảng : Đê-rốt-xi , Cô-rét-ti Xrát- - 2 ,3 hs đọc , cả lớp đọc ĐT. đi , Ga-rô-nê , Nen-li : gọi hs đọc , cả lớp đọc ĐT..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -. Đọc từng đoạn trước lớp. Gọi hs đọc phần chú giải cuối bài. Đọc từng đoạn trong nhóm.. -. Cả lớp đọc ĐT đoạn 1, 2 hs nối tiếp nhau đọc đoạn 2 , 3. - Gọi 1 hs đọc cả bài. 3. Hướng dẫn hs tìm hiểu bài. - Cả lớp đọc thầm đoạn 1 , trả lời câu hỏi:  Nhieäm vuï cuûa baøi taäp theå duïc laø gì?  -. . Các bạn trong lớp thực hiện bài tập như  theá naøo?.  . Cả lớp đọc thầm đoạn 2 , trả lời : Vì sao Nen-li được miễn tập thể dục? Vì sao Nen-li cố xin thấy cho được tập như   mọi người ?. - Cả lớp đọc thầm đoạn 2,3 , trả lời:  Tìm những chi tiết nói lên quyết tâm của  Nen-li.. . Em hãy tìm thêm một tên thích hợp đặt  cho caâu chuyeän.. - Nhận xét , chốt lại ý đúng. 4. Luyện đọc diễn cảm - Gọi 3 hs nối tiếp nhau đọc 3 đoạn câu chuyeän. Keå chuyeän 5. GV nêu nhiệm vụ : Kể lại toàn bộ câu chuyện theo lời của một nhân vật. 6. Hướng dẫn hs kể chuyện. - Các em chọn lời kể của nhân vật. - Goïi hs keå maãu. - Nhận xét , chốt lại ý đúng. - Từng cặp hs tập kể từng đoạn theo lời nhaân vaät. - Gọi hs thi kể trước lớp. - Nhaän xeùt , bình choïn baïn keå hay nhaát. 7. Cuûng coá , daën doø. 3 hs nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài hs khác theo dõi đọc thầm. 3 hs đọc 3 từ chú giải cuối bài. 2 hs ngồi cùng bàn luyện đọc từng đoạn cho nhau nghe. Cả lớp đọc ĐT đoạn 1 , 2 hs nối tiếp nhau đọc 2 đoạn còn lại. 1 hs giỏi đọc toàn bài , cả lớp đọc thầm. Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn. Mỗi hs phải leo lên đến trên cùng một cái cột cao , rồi đứng thẳng người trên chiếc xaø ngang. Ñe-roát-xi vaø Coâ-reùt-ti leo nhö hai con khæ ; Xtác-đi thở hồng hộc , mặt đỏ như gà tây ; Ga-rô-nê leo dễ như không , tưởng như có thể vác thêm một người nữa trên vai. Cả lớp thực hiện đọc đoạn 2 , trả lời: Vì cậu bị tật từ nhỏ – gù lưng. Vì cậu muốn vượt qua chính mình , muốn làm nhứng việc các bạn làm được. Cả lớp đọc thầm đoạn 2 ,3 , trả lời : Nen-li leo lên một cách chật vật , mặt đỏ như lửa , mò hôi ướt đẫm chán , thày giáo bảo cậu có thể xuống , cậu vẫn cố sức leo. Cậu rướn người lên thế là nắm chặt đươcï cái xà... mặt rạng rỡ vẻ chiến thắng. Quyết tâm của Nen-li / Cậu bé can đảm / Nen-li duõng caûm / Chieán thaéng beänh taät / Một tấm gương đáng khâm phục.... -. 3 hs nối tiếp nhau thực hiện , cả lớp đọc thaàm.. -. Laéng nghe , nhaän nhieäm vuï.. -. Cả lớp thực hiện. 1 hs xung phong keå maãu. Laéng nghe , ruùt kinh nghieäm. 2 hs ngồi cùng bàn thực hiện.. -. Các tổ thi kể trước lớp. Bình choïn baïn keå hay nhaát..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -. Goïi hs neâu noäi dung chính cuûa chuyeän.. -. Nhaän xeùt tieát hoïc. Dặn hs về nhà luyện đọc thâm ,kể chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau : Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục.. Tieát 3. - 1 hs nêu trước lớp , hs khác bổ xung: * Ca ngợi quyết tâm vượt khó của một học sinh bò taät nguyeàn - Laéng nghe , ruùt kinh nghieäm. - Về nhà thực hiện.. Môn : Toán. Luyeän taäp. IMuïc tieâu Biết tính diện tích hình chữ nhật Laøm caùc BT1,BT2,BT3 IICác hoạt động dạy – học chủ yếu. Hoạt động dạy A- Kieåm tra baøi cuõ - Gọi hs nêu quy tắc tính diện tích hình chữ nhaät. - Nhaän xeùt , tuyeân döông. B- Bài mới 1. Giới thiệu bài: bài học hôm nay các em seõ luyeän taäp reøn kó naêng tính dieän tích hình chữ nhật theo kích thước cho trước. 2. Thực hành *Baøi 1: - Nhắc hs nhớ tính diện tích và chu vi phải cùng đơn vị đo và bước 1 tính diện tích , bước 2 tính chu vi. - Cả lớp làm bài vào vở. - Goïi hs leân baûng laøm baøi.. Hoạt động học -. Moät soá hs xung phong phaùt bieåu.. -. Lắng nghe , nhắc lại tựa bài.. -. Lắng nghe , áp dụng để làm bài.. -. Cả lớp làm bài cá nhân. 1 hs leân baûng laøm baøi. Baøi giaûi 4dm = 40cm Diện tích hình chữ nhật là: 40 x 8 = 320 ( cm2 ) Chu vi hình chữ nhật là: ( 40 + 8 ) x 2 = 96 (cm ) Đáp số : 320cm2 ; 96cm. - Nhận xét , chốt lại ý đúng , ghi điểm. *Baøi 2: - Gọi hs đọc yêu cầu bài toán. - GV vẽ hình như sgk lên bảng và hướng dẫn. - Bài toán này các em phải tìm diện tích từng hình một sau đó cộng diện tích hai hình lại để được diện tích hình H.. 1 hs đọc trước lớp , cả lớp đọc thầm. Theo dõi GV hướng dẫn. Lắng nghe , áp dụng để làm bài..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> + Bước 1: Tính diện tích hình chữ nhật ABCD. +Bước 2: Tính diện tích hình chữ nhật ĐMNP. +Bước 3 : Tính diện tích của hai hình chữ nhật ABCD vaø DMNP. - Cả lớp làm bài vào vở. - Goïi hs leân baûng laøm baøi.. -. - Cả lớp làm bài vào vở. - 2hs leân baûng laøm baøi, moãi em laøm 1 phaàn. a) Baøi giaûi Diện tích hình chữ nhật ABCD là : 10 xx 8 = 80 ( cm2 ) Diện tích hình chữ nhật DMNP là : 20 x 8 = 160 ( cm2 ) b) Dieän tích hình H laø: 80 + 160 = 240 ( cm2 ) Đáp số : a: 80cm2 ; 160cm2 b: 240 cm2. - Nhaän xeùt , choát laïi yù duùng, ghi ñieåm. *Baøi 3: - Gọi hs đọc đề bài toán - Hướng dẫn hs giải toán. - Trước hết các em tìm chiều dài . sau đó mới tính diện tích . - Cả lớp làm bài vào vở. - Goïi 1 hs leân baûng laøm baøi. -. - Nhận xét , chốt lại ý đúng , ghi điểm. 3. Cuûng coá , daën doø - Goïi hs nhaéc laïi quy taéc tính dieän tích hình chữ nhật. - Heä thoáng baøi hoïc. - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën hs veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò cho baøi sau.. Tieát 4. Thực hiện phép tính 10 x 8. Thực hiện phép tính 20 x 8 Thực hiện phép cộng.. 1 hs đọc trước lớp , cả lớp đọc thầm. Lắng nghe , áp dụng để làm bài.. -. Cả lớp làm bài vào vở. 1 hs leân baûng laøm baøi. Baøi laøm Chiều dài hính chữ nhật là: 5 x 2 = 10 ( cm ) Diện tích hình chữ nhật là: 10 x 5 = 50 (cm2 ) Đáp số : 50cm2. Một số hs nhắc lại trước lớp.. -. 1 , 2 hs nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc. Laéng nghe , ruùt kinh nghieäm. Về nhà thực hiện.. Thuû coâng. Bài :Làm đồng hồ để bàn (tiết2) I . Muïc tieâu : -Biết cách làm đồng hồ để bàn -Làm được đồng hồ để bàn Đồng hồ tương đối cân đối.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Với HS khéo tay : -Làm được đồng hồ để bàn cân đối -Đồng hồ trang trí đẹp. II - Đồ dùng dạy học -Mẫu đồng hồ để bàn làm bằng giấy thủ công -tranh quy trình làm đồng hồ để bàn III- Hoạt động dạy học. Thứ tư ngày 27 tháng 3 năm 2013 Tieát 1:. Tập đọc. Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục. IMuïc tieâu - Đọc đúng ,rành mạch :.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ,giữa các cụm từ Bước đầu hiểu tính đúng đắn ,giàu sức thuyết phục trong lời kêu gọi toàn dân tập thể dục của Bác Hồ .từ đó ,có ý thức luyện tập để bồi bổ sức khỏe (trả lời được các câu hỏi trong SGK). - * KNS : Đảm nhận trách nhiệm, Xác định giá trị, Lắng nghe tích cực. IIĐồ dùng dạy – học Aûnh Baùc Hoà ñang taäp theå duïc trong sgk. III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học A- Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 3 hs nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài - 3 hs thực hiện trước lớp , cả lớp theo dõi nhaän xeùt caùch phaùt aâm. Buổi học thể dục và trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc. - Nhaän xeùt , ghi ñieåm. B- Bài mới 1. Giới thiệu bài: Cả lớp quan sát ảnh Bác - Quan sát , lắng nghe , nhắc lại tựa bài. Hoà ñang taäp theå duïc. Baùc Hoà laø taám göông sáng về tinh thần luyện tập thể dục Nhờ chaêm chæ vaø kieân trì luyeän taäp ( caû trong luùc bò keû thuø caàm tuø hay trong khaùng chieán ), Baùc luoân luoân khoeû maïnh , saùng suoát. Bài học hôm nay là lời kêu gọi toàn dân taäp theå duïc cuûa baùc Hoà. 2. Luyện đọc a) GV đọc toàn bài : giọng rành mạch dứt - Theo dõi GV đọc mẫu. khoát. b) Hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - Học sinh nối tiếp nhau đọc từng câu của - Đọc từng câu . bài bắt đầu từ tổ 3. - 3 hs nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trước lớp , - Đọc từng đoạn trước lớp. cả lớp đọc thầm sgk. - 5 hs đọc chú giải mỗi em đọc 1 từ cuối - Gọi hs đọc phần chú giải từ mới cuối bài. bài, cả lớp theo dõi. - Đọc từng đoạn trong nhóm - 2 hs ngồi cùng bàn luyện đọc từng đoạn cho nhau nghe và sửa lỗi phát âm cho nhau. - Cả lớp đọc ĐT giọng nhẹ nhàng. - Cả lớp đọc ĐT toàn bài. 3. Hướng dẫn hs tìm hiểu bài - Cả lớp đọc thầm bài văn , trao đổi trả lời - Cả lớp thực hiện đọc thầm và trả lời câu hoûi: caâu hoûi:  Sức khoẻ cần thiết như thế nào trong việc  Sức khoẻ giúp giữ gìn dân chủ, xây dựng nước nhà ...có sức khoẻ mới làm thành xây dựng và bảo vệ Tổ quốc? coâng.  Vì mỗi một người dân yếu ớt tức là cả  Vì sao taäp theå duïc laø boån phaän cuûa moãi nước yếu ớt, mỗi một người dân mạnh người yêu nước? -.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> . Em hiểu ra điều gì khi dọc “ Lời kêu gọi  toàn dân tập thể dục” của Bác Hồ?. Em sẽ làm gì sau khi đọc : Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục của Bác Hồ? - Nhaän xeùt , tuyeân döông. 4. Luyện đọc diễn cảm - Học sinh khá giỏi đọc toàn bài. - Gọi hs thi đọc diễn cảm. - Nhận xét , bình chọn bạn đọc tốt nhất. 5. Cuûng coá , daën doø. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn hs về nhà thực hiện luyện tập thể dục thường xuyên để bồi bổ sức khoẻ. . Tieát 2. . khoẻ tức là cả nước mạnh khoẻ. Baùc Hoà laø taám göông veà reøn luyeän thaân thể / Sức khoẻ là vốn quý , muốn làm đươck việc gì thành công cũng phải có sức khoeû... Em seõ sieâng naêng luyeän taäp theå duïc theå thao.. -. 1 ,2 hs đọc trước lớp. Các tổ thi đua đọc diễn cảm. Nhận xét , bình chọn bạn đọc hay nhất.. -. Laéng nghe , ruùt kinh nghieäm. Về nhà thực hiện.. Chính taû. Nghe – viết : Buổi học thể dục ( đoạn 3 ) IMuïc tieâu Nghe – viết chính xác , trình bày đúng hình thức văn xuôi .Không mắc quá 5 lỗi trong bài 1. Viết đúng các tên riêng người nước ngoài trong câu chuyện Buổi học thể dục (BT2) 2. Làm đúng bài tập 3a. IIĐồ dùng dạy – học - Bảng lớp viết 3 lần các từ ngữ bài tập 3a) - Học sinh vở bài tập. III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học A- Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 3 hs lên viết bảng lớp , cả lớp viết vào - 3 hs lên bảng thực hiện , cả lớp viết vào nhaùp. nháp: bóng rổ, nhảy cao, đấu võ thể dục theå hình. - Nhaän xeùt baïn vieát treân baûng. - Nhận xét , chốt lại ý đúng. B- Bài mới 1. Giới thiệu bài: Bài học hôm nay các em - Lắng nghe , nhắc lại tựa bài. sẽ nghe – viết chính xác đoạn 3 của truyeän Buoåi hoïc theå duïc vaø laøm baøi taäp phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn x/s. 2. Hướng dẫn nghe - viết chính tả a) Hướng dẫn hs chuẩn bị - Theo dõi GV đọc đoạn văn. - GV đọc đoạn chính tả - 2 hs đọc lại trước lớp , cả lớp đọc thầm. - Gọi hs đọc lại. - Hướng dẫn hs nhận xét chính tả..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> . Caâu noùi cuûa thaày giaùo ñaët trong daáu gì?. . . Những chữ nào trong đoạn phải viết hoa?. . Cả lớp đọc thầm đoạn văn tập viết những tieáng deã maéc loãi khi vieát baøi. *Chú ý các từ: Nen-li , cái xà , khuỷu tay , thở dốc , rạng rỡ , nhìn xuống,... b) GV đọc , hs viết bài vào vở. c) Chấm ,chữa bài. - GV thu bài chấm , chữa bài , nhận xét nhắc nhở chung. 3. Hướng dẫn làm bài tập a) Baøi taäp 2: - Gọi hs đọc yêu cầu đề bài. - Cả lớp làm bài cá nhân. - Goïi 3 hs leân baûng vieát . - Cả lớp viết vào vở bài tập. b) Baøi taäp 3a) - Cả lớp làm bài vào vở. - Goïi 3 hs leân baûng laøm baøi. - Nhận xét , chốt lại ý đúng. 4. Cuûng coá , daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën hs veà nhaø laøm baøi taäp coøn laïi vaø ghi nhớ tên các môn thể thao trong bài tập 3. -. Tieát 3. -. Đặt sau dấu hai chấm , trong dấu ngoặc keùp. Các chữ cái đầu bài , đầu đoạn văn đầu câu , tên riêng của người. Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn.. -. Chuù yù laéng nghe – vieát laïi baøi.. -. Laéng nghe , ruùt kinh nghieäm.. -. 1 hs đọc trước lớp. Cả lớp làm bài. 3 hs lên bảng thực hiện . Cả lớp viết vào vở bài tập.. - Cả lớp làm bài vào vở. - 3 hs lên bảng thực hiện. a) Nhảy xa – nhảy sào – sới vật. -. Laéng nghe. Về nhà thực hiện.. Môn : Toán. Dieän tích hình vuoâng IMuïc tieâu -Biết được quy tắc tính diện tích hình vuông theo số đo cạnh của nó.và bước đầu vận dụng tính dieän tích moät soá hình vuoâng theo ñôn vò ño laø xaêng –ti –meùt vuoâng -Laøm caùc BT1, BT2, BT3 . IIĐồ dùng dạy – học -Một số hình vuông bằng nhựa có trong bộ đồ dùng học toán. III- Các hoạt động dạy – học chủ yéu Hoạt động dạy Hoạt động học A- Kieåm tra baøi cuõ - Gọi hs nêu quy tắc tính diện tích hình chữ - 2 ,3 hs nêu trước lớp , cả lớp theo dõi. nhaät. - Nhaän xeùt , tuyeân döông. B- Bài mới 1. Giới thiệu bài: Bài học hôm nay các em - Lắng nghe , nhắc lại tựa bài..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> sẽ nắm được thêm một quy tắc tích diện tích cuûa hình vuoâng theo soá ño caïnh cuûa noù. 2. Giới thiệu quy tắc tính diện tích hình vuoâng - GV vẽ hình vuông và giới thiệu như trong phaàn baøi hoïc sgk. - Goïi hs nhaéc laïi quy taéc. 3. Thực hành *Baøi 1: Vieát vaøo oâ troáng (theo maãu) - GV phaân tích maãu. - Cả lớp làm bài vào vở. - Goïi 2 hs leân baûng laøm baøi - Nhận xét , chốt lại ý đúng. *Baøi 2: - Gọi hs đọc đề bài toán. - Nhắc hs khi tính cần đổi 80mm ra cm - Cả lớp làm bài vào vở. - Goïi hs leân baûng laøm baøi.. - Nhận xét , chốt lại ý đúng. *Baøi 3: - Gọi hs đọc đề bài toán. - Hướng dẫn hs làm bài. Muón tính diện tích thì phải biết cạnh của hình , vậy đề bài đã cho bieát chu vi vaäy chuùng ta phaûi tính caïnh trước sau đó áp dụng quy tắc tính diện tích. - Bài này các em tính theo hai bước, +Tìm caïnh hình vuoâng. +Tính dieän tích hình vuoâng. - Cả lớp làm bài vào vở. - Goïi hs leân baûng laøm baøi. -. Theo dõi GV hướng dẫn.. -. Một số hs nhắc lại quy tắc trước lớp , cả lớp đọc thầm sgk.. -. Theo doõi GV phaân tích maãu. Cả lớp làm bài vào vở. 2 hs lên bảng thực hiện. Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng.. -. 1 hs đọc trước lớp , cả lớp đọc thầm. Lắng nghe để làm bài. Cả lớp làm bài vào vở. 1 hs leân baûng laøm baøi Baøi giaûi 80mm = 8cm Diện tích tờ giấy là: 8 x 8 = 64 ( cm2 ) Đáp số : 64 cm2.. -. 1 hs đọc trước lớp , cả lớp đọc thầm. Lắng nghe , áp dụng để làm bài.. -. Thực hiện phép tính 20 : 4 Thực hiện phép tính 5 x 5. Cả lớp làm bài vào vở. 1 hs leân baûng laøm bìa Baøi giaûi Caïnh hình vuoâng laø: 20 : 4 = 5 ( cm ) Dieän tích hình vuoâng laø : 5 x 5 = 25 ( cm2 ) Đáp số : 25cm2.. - Nhận xét , chốt lại ý đúng. 4. Cuûng coá , daën doø - Goïi hs neâu laïi quy taéc tính dieän tích hình vuoâng. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Một số hs đọc thuộc trước lớp..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -. Daën hs veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò cho baøi sau. -. Tieát 3. Laéng nghe , ruùt kinh nghieäm. Về nhà thực hiện.. Môn : Tự nhiên xã hội. Bài 57 : Thực hành : Đi thăm thiên nhiên ( Tiếp theo). I-Muïc tieâu - Quan sát và chỉ được các bộ phận bên ngoài của các cây ,con vật đã gặp khi đi thăm thiên nhieân - KKHS: Biết phân loại được một số cây , con vật đã gặp.  GDMT : Hình thành biểu tượng về môi trường tự nhiên. Yêu thích thiên nhiên. Hình thành kĩ năng quan sát, nhận xét, mô tả môi trường xung quanh.  KNS : Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin, Kĩ năng hợp tác, Trình bày sáng tạo. II-Đồ dùng dạy – học - Caùc hình trong sgk trang. 108 , 109. - Học sinh giấy A4 , bài vẽ ở tiết trước. III-Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học - Cả lớp chuẩn bị bài học. C- Oån định lớp D- Bài mới 4. Giới thiệu bài: bài học hôm nay các nhóm - Lắng nghe . seõ trình baøy keát quaû ghi cheùp cuûa tieát trước đi thăm thiên nhiên. 5. Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm. * Muïc tieâu: - Hình thành biểu tượng về môi trường tự nhieân - Hình thaønh kó naêng quan saùt, nhaän xeùt, moâ taû môi trường xung quanh. * Tieán haønh: Gv giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm. - Các nhóm trình bày hoàn thiện sản phẩm - Từng nhóm hs thực hiện theo hướng dẫn. đã qyan sát ghi chép được ở tiết trước của nhoùm vaøo baûng nhoùm. - Các nhóm treo sản phẩm của nhóm mình - Các nhóm thực hiện. và cử người giới thiệu trước lớp. - Nhaän xeùt nhoùm baïn, ruùt kinh nghieäm - Nhận xét , đánh giá các nhóm làm tốt. nhoùm mình. 6. Hoạt động 2: Thảo luận * Mục tiêu: Củng cố về đặc điểm của động vật, thực vật. * Tieán haønh: - GV yêu cầu cả lớp thảo luận theo các gợi yù sau:  Nêu những đặc điểm chung của thực vật ; đặc điểm chung của động vật.. Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Nêu những đặc điểm chung của cả thực vật và động vật. *Kết luận : - Trong tự nhiên có rất nhiều loài thực vật. Chúng có hình dạng , độ lớn khác nhau. Chúng thường có những đặc điểm chung: coù reã , thaân ,laù , hoa , quaû. -Trong tự nhiên có rất nhiều loài động vật. Chúng có hình dạng , độ lớn,... khác nhau. Cơ thể chúng thường gồm ba phần đầu , mình và cô quan di chuyeån. -Thực vật và động vật đều là những cơ thể sống , chúng được gọi chung là sinh vật. 7. Cuûng coá , daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn hs về nhà xem lại bài và chuẩn bị cho bài sau : Trái đất và quả địa cầu. . Tieát 5:. Lắng nghe , ghi nhớ.. Laéng nghe , ruùt kinh nghieäm. Về nhà thực hiện .. MÓ THUAÄT. Baøi 22: TậpVeõ tranh .Tónh vaät (Loï vaø hoa) I - Muïc tieâu -Bieát theâm veà tranh tónh vaät -Bieát caùch veõ tranh tónh vaät -Vẽ được tranh tĩnh vật đơn giản và Vẽ được màu theo ý thích. - GDMT: Biết được mối liên hệ, tầm quan trọng của thực vật ( hoa) đối với con người; biết yêu mến vẻ đẹp của thiên nhiên, có ý thức BVMT. II- Đồ dùng dạy học Vở tập vẽ Maøu veõ III - Hoạt động dạy học 1 Giới thiệu bài. 2 Các hoạt động. Hoạt động dạy. Hoạt động học. Hoạt động 1:Quan sát nhận xét GV cho HS quan saùt moät soá tranh tónh vaät vaø HS quan sát hình vẽ sẵn ở vở tập vẽ các tranh khác để HS phân biệt GV hoûi : +Tranh tĩnh vật có khác gì so với các tranh HS nêu câu trả lời. khaùc ?.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> +Vì sao goïi laø tranh tónh vaät? +Hình veõ trong tranh nhö theá naøo? +Maøu saéc trong tranh? GV kết luận: Hoa dùng để trang trí rất đẹp. - HS lắng nghe. Để có hoa đẹp chúng ta phải biết chăm sóc và baûo veä caây hoa cho thaät toát. Hoạt động 2:Cách vẽ tranh - HS quan saùt GV thao taùc. +Caùch veõ hình :Veõ phaùc hình loï vaø hoa +Caùch veõ maøu:Veõ maøu loï vaø hoa .Veõ maøu neàn HS laøm baøi +Veõ loï, hoa kieåu daùng loï vaø hình hoa Hoạt động 3: Thực hành +Trang trí baøi veõ (caùc boâng hoa to nhoû,veõ theâm laù… ) +Veõ maøu theo yù thích HS nhaän xeùt baøi veõ cuûa baïn vaø tìm baøi veõ Hoạt động 4 :Nhận xét ,đánh giá GV chọn bài có cách vẽ khác nhau gợi ý HS yêu thích nhaän xeùt +Caùch veõ maøu +Maøu hoa ,loï vaø maøu neàn 3 . Cuûng coá –daën doø Quan saùt caùi aám pha traø. --------------------------------------------------------------------Thứ năm ngày 28 tháng 3 năm 2013 Tieát 1. Luyện từ và câu. Từ ngữ về thể thao , dấu phẩy IMuïc tieâu -Kể được tên một số môn thể thao (BT1) -Nêu được một số từ ngữ về chủ điểm thể thao(BT2) -Đặt được dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp trong câu (BT3a/b hoặc c/d). IIĐồ dùng dạy – học - Bảng lớp viết 3 câu văn ở bài tập3 - Học sinh vở bài tập. III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học A- Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 2 hs làm miệng bài tập 2,3 của tuần 2 hs lên bảng thực hiện , cả lớp theo dõi..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> B1.. 2. a) -. trước mỗi em làm 1 bài. Nhaän xeùt , tuyeân döông. Bài mới Giới thiệu bài: Bài học hôm nay các em sẽ mở rộng vốn từ về chủ điểm thể thao vaø oân caùch ñaët daáu phaåy. Hướng dẫn hs làm bài tập baøi taäp 1: Gọi hs đọc yêu cầu bài tập. Cả lớp làm bài vào vở bài tập. Gọi hs đọc kết quả trước lớp.. -. Lắng nghe , nhắc lại tựa bài.. -. 1 hs đọc trước lớp , cả lớp đọc thầm. Cả lớp làm bài vào vở. 4 hs nêu kết quả trước lớp , hs khác bổ sung. Bóng: bóng đá , bóng chuyền , bóng rổ , bóng ném , bóng nước , bóng bầu dục , boùng baøn,... Chạy: chạy vượt rào , chạy việt dã , chạy vuõ trang,... Đua : đua xe đạp , đua thuyền , đua ô tô , đua mô tô , đua ngựa , đua voi,... Nhaûy : nhaûy cao , nhaûy xa , nhaûy saøo nhảy ngựa , nhảu cừu , nhảy cầu , nhảy dù ,.... a). b) c) d) b) -. Nhận xét , chốt lại ý đúng. Baøi taäp 2: Gọi hs đọc đề bài và truyện vui. Cả lớp làm bài vào vở. Goïi hs neâu keát quaû baøi laøm.. c) -. Nhận xét , chốt lại ý đúng. Baøi taäp 3: Gọi hs đọc yêu cầu đề bài. Cả lớp làm bài. Goïi 3 hs leân baûng laøm baøi.. 3. -. Nhận xét , chốt lại ý đúng. Cuûng coá , daën doø Gọi hs đọc lại nội dung bài tập 1. Nhaän xeùt tieát hoïc Daën hs veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò cho baøi sau.. Tieát 2. 1 hs đọc trước lớp , cả lớp đọc thầm. Cả lớp làm bài vào vở. 1 hs nêu kết quả trước lớp , hs khác bổ sung. *được , thua , không ăn , thắng , hoà. -. a) b) c). 1 hs đọc trước lớp , cả lớp đọc thầm. Cả lớp làm bài vào vở. 3 hs leân baûng laøm baøi. Nhờ chuẩn bị tốt về mọi mặt ,... Muoán cô theå khoeû maïnh ,... Để trở thành con ngoan , trò gioi ,... 1 ,2 hs nêu trước lớp. Laéng nghe , ruùt kinh nghieäm. Về nhà thực hiện.. Taäp vieát. Ôn chữ hoa T ( tiếp theo ).

<span class='text_page_counter'>(17)</span> IMuïc tieâu 1. Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng chữ Tr );viết đúng tên riêng Trường Sơn (1 dòng )và câu ứng dụng :Trẻ em …là ngoan (1 lần)bằng chữ cỡ nhỏ. 2. HS khá ,giỏi viết đủ số dòng . - GDMT: Thấy được hình ảnh so sánh “ Trẻ em như búp trên cành” từø đó cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên, thêm yêu thiên nhiên, từ đó có ý thức bảo vệ môi trường. IIĐồ dùng dạy – học - Mẫu chữ viết hoa T. ( Tr ) - Học sinh vở tập viết. - Viết trên bảng lớp tên riêng và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li. III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học A- Kieåm tra baøi cuõ - Kiểm tra việc hs viết bài ở nhà trong vở - Cả lớp trình bày bài viết ở nhà để GV kieåm tra. taäp vieát. - Gọi hs nhắc lại từ và câu ứng dụng của - 1 hs nhắc lại trước lớp. tiết trước. - Gọi 3 hs viết bảng lớp , cả lớp viết bào - 3 hs lên bảng thực hiện , cả lớp viết vào baûng con. baûng con : Thaêng Long , Theå duïc - Nhaän xeùt baïn vieát treân baûng. - Nhận xét , uốn nắn , nhắc nhở. B- Bài mới 1. Giới thiệu bài: Bài học hôm nay các em - Lắng nghe , nhắc lại tựa bài. sẽ tiếp tục ôn viết chữ viết hoa T thông qua bài tập ứng dụng 2. Hướng dẫn hs viết trên bảng con. a) Luyện viết chữ viết hoa. - 1 hs đọc trước lớp : T (Tr) S , B. - Gọi hs đọc các chữ viết hoa có trong bài. - Theo dõi GV hướng dẫn. - GV vieát maãu nhaéc laïi caùch vieát - Cả lớp thực hiện viết trên bảng con. - Cả lớp viết trên bảng con: Tr và S. b) Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) - 1 hs đọc trước lớp. - Gọi hs đọc từ ứng dụng: Trường Sơn. - GV giới thiệu: Trường Sơn là tên dãy núi - Lắng nghe , ghi nhớ. kéo dài suốt miền Trung nước ta ( dài gaàn 1000km ). Trong khaùng chieán choáng Mĩ, đường mòn Hồ Chí Minh chạy dọc theo dãy Trường Sơn là con đường đưa bộ đội vào miền Nam đánh Mĩ. Nay , theo đường mòn Hồ Chí Minh, chúng ta đang làm đường quốc lộ số 1B nối các miền của Tổ quốc với nhau. - Cả lớp viết trên bảng con:Trường Sơn. - Cả lớp viết trên bảng con: Trường Sơn c) Luyện viết câu ứng dụng - 1 hs đọc trước lớp. - Gọi hs đọc câu ứng dụng. + Tại sao lại so sánh trẻ em với búp trên + Nhiều học sinh trả lời. caønh? - GV kết luận: sự so sánh trên cho ta thấy - HS lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> được chồi non cũng rất non nớt và thật đáng yeâu gioáng nhö treû em vaäy. - Cả lớp viết trên bảng con : Trẻ em 3. Hướng dẫn hs viết vào vở tập viết.  Viết chữ Tr : 1 dòng  Viết các chữ S , B : 1 dòng  Viết tên riêng Trường Sơn : 1 dòng  Vieát caâu thô : 1 laàn. - Cả lớp viết bài. 4. Chấm , chữa bài. - GV thu bài chấm , chữa bài , nhận xét chung. 5. Cuûng coá , daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn hs về nhà luyện viết phần bài ở nhà trong vở tập viết. Tieát 4. Cả lớp viết trên bảng con: Trẻ em.. -. Lắng nghe để viết bài.. -. Cả lớp viết bài vào vở.. -. Laéng nghe , ruùt kinh nghieäm.. -. Về nhà thực hiện.. Môn : Toán. Luyeän taäp. IMuïc tieâu Bieát tính dieän tích hình vuoâng. Laøm caùc BT1 , BT2, BT3a IICác hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy A- Kieåm tra baøi cuõ - Gọi hs nêu quy tắc tính diện tích hình chữ nhaät vaø hình vuoâng. - Nhaän xeùt , tuyeân döông. B- Bài mới 1. Giới thiệu bài: Bài học hôm nay các em seõ luyeän taäp cuûng coá veà kó naêng tính dieän tích hình vuoâng. 2. Thực hành *Baøi 1: - Cả lớp áp dụng quy tắc để tính - Goïi 2 hs leân baûng laøm baøi.. - Nhận xét , chốt lại ý đúng. *Baøi 2: - Gọi hs đọc đề toán. - Hướng dẫn hs làm bài hỏi:  Bài toán cho ta biết gì?. -. Hoạt động học -. 2 hs trả lời trước lớp , cả lớp theo dõi.. -. Lắng nghe , nhắc lại tựa bài.. - Cả lớp làm bài vào vở. - 2 hs leân baûng laøm baøi. a) dieän tích hình vuoâng laø : 7 x 7 = 49 (cm2 ) b) Dieän tích hình vuoâng laø : 5 x 5 = 25 ( cm2 ) -. 1 hs đọc trước lớp , cả lớp đọc thầm.. . Cho bieát duøng heát 9 vieân gaïch , moãi vieân coù caïnh laø 10cm..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> . Bài toán hỏi ta tìm gì?. . Theo bài này các em phải tìm gì trước sau  đó tìm gì? Cả lớp làm bài vào vở. Goïi hs leân baûng laøm baøi. -. . Hỏi diện tích mảng tường phải ốp là bao nhieâu cm2 ? Tìm diện tích một viên gạch men trước sau đó tính diện tích 9 viên gạch đó. Cả lớp làm bài vào vở. 1 hs leân baûng laøm baøi. Baøi giaûi Dieän tích moät vieân gaïch men laø : 10 x 10 = 100 ( cm2 ) Dieän tích 9 vieân gaïch men laø : 100 x 9 = 900 ( cm2 ) Đáp số : 900cm2.. - Nhận xét , chốt lại ý đúng. *Baøi 3a: - GV vẽ hình lên bảng và hướng dẫn. - Theo dõi GV hướng dẫn. - Các em tính diện tích và chu vi của từng hình. - 1 hs leân baûng laøm. - Goïi hs leân baûng laøm baøi. a) Diện tích hình chữ nhật ABCD là : 5 x 3 = 15 (cm2 ) Chu vi hình chữ nhật ABCD là : ( 5 + 3 ) x 2 = 16 ( cm ) Dieän tích hình vuoâng EGHI laø : 4 x 4 = 16 ( cm2 ) Chu vi hình vuoâng EGHI laø : 4 x 4 = 16 ( cm ) - Nhận xét , chốt lại ý đúng. 3. Cuûng coá , daën doø - Goïi hs neâu laïi quy taéc tính dieän tích hình chữ nhật và hình vuông. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën hs veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò cho baøi sau. Tieát 5. Laéng nghe , ruùt kinh nghieäm.. Moân : Theå duïc Baøi theå duïc PTC Troø chôi “ Ai keùo khoeû “. IMuïc tieâu - Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Ai kéo khỏe” IIÑòa ñieåm , phöông tieän - Địa điểm : Trên sân trường , vệ sinh sạch sẽ , bảo đảm an tiòan tập luyện . - Phương tiện : Chuẩn bị sân cho trò chơi , kẻ vạch cho trò chơi Ai kéo khoẻ, hs hoa để đeo như các tiết trước..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> III-. Noäi dung vaø phöông phaùp.. Noäi dung 1. Phần mở đầu - Tập hợp , dóng hang , điểm số , báo caùo. - Phoå bieán noäi dung yeâu caàu tieát hoïc. - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên. - Đứng vòng quanh khởi động. 2. Phaàn cô baûn - Oân baøi theå duïc phaùt trieån chung - GV sắp xếp cả lớp theo vòng tròn và luyeän taäp 2 laàn x 8 nhòp. - Làm quen với trò chơi “ Ai kéo khoẻ” - GV nêu tên trò chơi sau đó giải thích hướng dẫn cách chơi. - Chọn 2 em lên thực hiện động tác. 2 em nắm cổ tay nhay và đứng tư thế vững rồi coù leänh keùo khoâng laøm vuoät tay ai keùo về bên mình được thì người đó khoẻ. hôn. - Cho 2 hs làm thử. Cả lớp bắt cặp chơi thử . Tổ chức cho cả lớp chơi thật. Các em đứng vào vị trí , GV thổi còi hs bắt đầu kéo ai bị vượt qua khỏi vạch chaân laø thua. - Keát thuùc troø chôi. 3. Phaàn keát thuùc. - Đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng hít thở sâu. - GV cùng hs hệ thống hoá tiết học.. TG 3’ 1’ 2’ 3’. -. Lớp trưởng thực hiện tập hợp.. -. Laéng nghe. Cả lớp thực hiện.. 8- 10’. -. Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn. Lớp trưởng hô cho cả lớp tập.. 12-14’. -. Theo dõi GV hướng dẫn.. -. 2 hs leân laøm maãu. 2 hs chơi thử , cxả lớp theo dõi.. -. 2 hs có kích thước tương lương chơi thử. Cả lớp chơi thật Lắng nghe chủ động chơi theo đúng luật.. -. -. -. Phöông phaùp. 2’. -. Cả lớp thực hiện.. 1. -. 2’. -. 1 ,2 hs nhaéc laïi noäi dung chính baøi hoïc. Laéng nghe , ruùt kinh nghieäm . Về nhà thực hiện.. Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën hs veà nhaø : Oân baøi theå duïc PTC.. Thứ sáu ngày 29 tháng 3 năm 2013 Tieát 1. Chính taû. Nghe – viết : Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục ( từ đầu đến mỗi một người yêu nước ) IMuïc tieâu 1. Nghe – viết đúng bài Ct ;trình bày đúng hình thức văn xuôi ; Không mắc quá 5 lỗi trong bài 2. Làm đúng bài tập 2 a/b.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> IIĐồ dùng dạy – học -Bảng lớp viết sẵn các từ ngữ cần điền ở bài tập 2a) III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học A- Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 3 hs lên viết bảng lớp , cả lớp viết vào - 3 hs lên bảng thực hiện , cả lớp viết vào nhaùp. nhaùp : ñieàn kinh , duyeät binh , truyeàn tin , theå duïc theå hình. - Nhaän xeùt baïn vieát treân baûng. - Nhận xét , tuyên dương , nhắc nhở. B- Bài mới 1. Giới thiệu bài: Bài học hôm nay các em - Lắng nghe , nhắc lại tựa bài. sẽ nghe – viết đúng đoạn trong bài Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục và làm bài tập phân biệt âm đầu dễ lẫn s /x. 2. Hướng dẫn hs nghe – viết a) Hướng dẫn hs chuẩn bị. - Theo dõi GV đọc mẫu. - GV đọc đoạn chính tả. - 2 hs đọc lại trước lớp , cả lớp đọc thầm và - Gọi hs đọc lại. trả lời câu hỏi:  Vì sao mỗi người dân phải luyện tập thể  Vì mỗi người dân yết ớt thì cả nước yếu ớt , mỗi người dân mạnh khoẻ thì cả nước duïc ? maïnh khoeû. - Cả lớp đọc thầm đoạn văn viết ra những - Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn. b) c) 3. 4. -. từ dễ viết sai khi viết bài. GV đọc , hs viết bài . Chấm , chữa bài GV thu bài chấm , chữa bài , nhận xét chung. Hướng dẫn làm bài tập 2a) Cả lớp đọc thầm truyện vui và làm bài Goïi hs leân baûng laøm baøi . Gọi hs đọc lại các từ cần điền trên bảng. Nhận xét , chốt lại ý đúng. Cả lớp chép vào vở bài tập và đọc lại toàn truyện đã điền đúng. Cuûng coá , daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Daën hs veà nhaø laøm baøi taäp coøn laïi vaø chuaån bò cho baøi sau.. Tieát 2. -. Lắng nghe GV đọc và viết lại bài.. -. Laéng nghe , ruùt kinh nghieäm.. -. Cả lớp thực hiện .. - 1 hs leân baûng laøm baøi. a) baùc só – moãi saùng – xung quanh – thò xaõ – ra sao – suùt. - Cả lớp chép bài vào vở .. -. Lắng nghe , ghi nhớ.. Taäp laøm vaên.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Viết về một trận thi đấu thể thao IMuïc tieâu : Dựa vào bài làm miệng ở tuần trước, hs viết được một đoạn văn ngắn (khoảng 6 câu). kể lại một trận thi đấu thể thao. Đồ dùng dạy – học. -Bảng lớp 6 gợi ý cho bài tập 1 tiết TLV tuần trước.. IICác hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học A- Kieåm tra baøi cuõ - Gọi hs kể lại một trận đấu thể thao mà em - 2 ,3 hs thực hiện , cả lớp theo dõi. đã kể ở tuần trước. - Nhaän xeùt , choát laïi noäi dung chính. B- Bài mới 1. Giới thiệu bài: Bài học hôm nay các em - Lắng nghe , nhắc lại tựa bài. sẽ dựa vào bài làm miệng ở tuần trước để viết lại một đoạn văn khoảng 5 đến 7 câu kể lại một trận thi đấu mà em có dịp được xem. 2. Hướng dẫn hs viết bài - Nhắc hs , trước hết cần xem lại các câu - Lắng nghe để làm bài. hỏi gợi ý. - Viết đủ ý , diễn đạt rõ ràng , thành câu. Nên viết vào giấy nháp những ý chính trước khi viét vào vở. - Cả lớp viết bài theo hướng dẫn . - Cả lớp viết bài. - Gọi hs nối tiếp nhau đọc bài viết của mình - Một số hs xung phong đọc bài trước lớp , cả lớp theo dõi nhận xét. trước lớp. - Laéng nghe , ruùt kinh nghieäm. - Nhaän xeùt chung , chaám ñieåm moät soá baøi. 3. Cuûng coá , daën doø - Yêu cầu hs về nhà hoàn chỉnh lại bài văn. - Về nhà thực hiện. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën hs veà nhaø chuaån oµinoij dung vieát - Lắng nghe , ghi nhớ. thư cho bạn nước ngoài vào tiết sau.. Tieát 3. Môn : Toán. Pheùp coâng caùc soá trong phaïm vò 100 000 IMuïc tieâu - Biết thực hiện phép cộng các số trong phạm vi 100 000 ( bao gồm đặt tính và tính đúng ) - Giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính ..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> - Laøm caùc BT1,BT2a,BT4 IIĐồ dùng dạy – học -Baûng phuï keû saün hình baøi taäp 4. III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy A- Kieåm tra baøi cuõ - Gọi hs nêu quy tắc tính chu vi hình chữ nhaät vaø hình vuoâng. - Nhaän xeùt , tuyeân döông. B- Bài mới 1. Giới thiệu bài : bài học hôm nay các em sẽ biết thực hiện phép cộng các số trong phaïm vi 100 000 vaø laøm caùc baøi taäp giaûi baèng hai pheùp tính . 2. Hướng dẫn hs tự thực hiện phép cộng 45 732 + 36 194 - GV viết lên bảng phép tính và hướng dẫn nhö trong sgk. - Goïi hs neâu laïi . 3. Thực hành *Baøi 1: Tính - Cả lớp tự làm bài vào vở. - Goïi 4 hs leân baûng laøm baøi. - Nhận xét , chữa bài , chốt lại ý đúng. *Baøi 2:a - Yêu cầu cả lớp đặt tính rồi tính và làm bài a) vào vở. - Goïi 2 hs leân baûng laøm baøi a)moãi em laøm moät baøi. - Nhận xét , chữa bài . chốt lại ý đúng. *Baøi 4: - Gọi hs đọc đề bài toán. - GV đưa bảng phụ và hướng dẫn. + Tìm độ dài đoạn đường AC. + Tìm độ dài đoạn đướng AD. - Cả lớp làm bài vào vở. - Goïi hs leân baûng laøm baøi.. - Nhận xét , chữa bài , chốt lại ý đúng. 4. Cuûng coá , daën doø.. Hoạt động học -. Một số hs nêu trước lớp.. -. Lắng nghe , nhắc lại tựa bài.. -. Theo dõi GV hướng dẫn.. -. 2 ,3 hs nhắc lại các bước tính .. -. Cả lớp làm bài vào vở. 4 hs lên bảng thực hiện. Nhaän xeùt baïn laøm treân baûng.. -. Cả lớp thực hiện làm bài a) vào vở.. -. 2 hs leân baûng laøm baøi.. -. Nhaän xeùt baïn laøm treân baûng.. - 1 ,2 hs đọc đề bài toán. - Theo dõi , quan sát GV hướng dẫn. + Thực hiện phép tính 2350 – 350. + Thực hiện phép tính : 2 + 3 - Cả lớp làm bài vào vở. - 1 hs leân baûng laøm baøi Baøi giaûi Độ dài đoạn đường AC là : 2350 - 350 = 2000 (m ) 2000m = 2km Độ dài đoạn đường AD là : 2 + 3 = 5 ( km ) Đáp số : 5km..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> -. Nhaän xeùt tieát hoïc Daën hs veà nhaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi vaø chuaån bò cho baøi sau.. Laéng nghe , ruùt kinh nghieäm. Về nhà thực hiện.. Duyệt của Tổ trưởng chuyên môn Ngaøy………..thaùng…………..naêm 2013. Duyeät cuûa BGH Ngaøy………..thaùng…………..naêm 2013. TỔ TRƯỞNG. Hiệu trưởng.

<span class='text_page_counter'>(25)</span>