GA L1 TUAN 35 SC 1213

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LỊCH BÁO GIẢNG Lớp: 1C Tuần 35 - Từ ngày 13 tháng 05 đến ngày 17 tháng 05 năm 2013. Ba 14/05. Tư 15/05. Năm 16/05. Sáu 17/05. Tiết. Hai 13/05. Thời gian. Thứ ngày. 1 2 Sáng 3 4 1 Chiều 2 3 1 2 3 4 5 1 2 Sáng 3 4 1 Chiều 2 3 1 2 Sáng 3 4 1 Chiều 2 3 1 2 3 4 5. Môn dạy. Tên bài dạy. Chào cờ Tập đọc Tập đọc TNXH Đạo đức Mỹ thuật GDNGLL Thể dục Toán Chính tả Tập viết Ôn TV Tập đọc Tập đọc Toán Ôn TV Ôn TV Ôn toán Ôn toán Tập đọc Tập đọc Toán Thủ công Ôn TV Ôn TV Ôn toán Âm nhạc Toán Kể chuyện Chính tả HĐTT. Chào cờ Anh hùng biển cả Anh hùng biển cả Ôn tập: Tự nhiên Thực hành kĩ năng cuối năm Trưng bày kết quả học tập Múa hát mừng sinh nhật Bác Hồ Bài 35 Luyện tập chung Loài cá thông minh Tập viết các số từ 0 ... 9 Anh hùng biển cả Ò… ó… o Ò… ó… o Luyện tập chung Chính tả: Rừng cây trong nắng Ò… ó… o Luyện tập chung Luyện tập chung Ôn tập cuối học kì II Ôn tập cuối học kì II Luyện tập chung Trưng bày sản phẩm thực Bài tập chính tả Ôn tập Luyện tập chung Ôn tập và biểu diễn bài hát. KTĐK(cuối kìII) Kiểm tra cuối kỳ II Ò…ó…o Sinh hoạt lớp. Thứ hai, ngày 13 tháng 05 năm 2013. GHI CHÚ.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: CHÀO CỜ ---------------cd&cd--------------Tiết 2+3 Môn: TẬP ĐỌC BÀI 30: ANH HÙNG BIỂN CẢ A/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Học sinh đọc đúng, nhanh cả bài, học sinh đọc đúng được các từ ngữ: thật nhanh, săn lùng, bờ biển, nhảy dù - Biết đọc các câu có nhiều dấu phẩy, tập ngắt hơi đúng. - Học vần uân - ân Phát âm đúng các tiếng có vần uân - ân - Học sinh hiểu được nội dung, từ ngữ trong bài. B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.. Hoạt động của thầy Tiết 1 I- Kiểm tra bài cũ - Đọc bài “ Người trồng na”+ trả lời câu hỏi - Nhận xét. II- Bài mới 1- Giới thiệu bài: 2- Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - GV đọc mẫu 1 lần * Đọc tiếng từ: - Nêu các tiếng, từ khó trong bài ? - GV gạch chân tiếng, từ khó - HD học sinh đọc *Đọc câu: - Hướng dẫn đọc câu - GV theo dõi, uốn nắn * Đọc đoạn, bài - HD học sinh luyện đọc từng đoạn - Đây là bài văn hay bài thơ. - GV hướng dẫn đọc bài . 3- Ôn vần: uân - ân - Đọc yêu cầu của bài tập ? - Tìm tiếng trong bài chứa vần uân - ân - Tìm tiếng ngoài bài có vần uân - ân - Đọc từ mẫu - Tổ chức thi tìm tiếng chứa vần uân - ân Tiết 2 4- Tìm đọc bài và luyện nói: * Tìm hiểu bài : -Gọi học sinh đọc lại toàn bài + Đọc đoạn 1. Hoạt động của trò - 2 học sinh đọc. - Học sinh lắng nghe, đọc thầm - Học sinh nêu miệng; VD: thật nhanh, săn lùng, bờ biển, nhảy dù - Học sinh đọc cả lớp, nhóm - HS đọc từng câu cả lớp, nhóm - Đọc nối tiếp câu đến hết bài -HS đọc từng đoạn - đọc nối tiếp đoạn, thi đọc đoạn theo tổ,nhóm - Đây là bài văn - 2 Học sinh đọc *Học sinh đọc -Học sinh tìm tiếng, nêu miệng -QS tranh,đọc : hân hoan, huân chương. - Học sinh thi đua tìm tiếng giữa các tổ. - 1 học sinh đọc, lớp đọc thầm - 2 học sinh đọc.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Cá heo bơi giỏi như thế nào ?. - Cá heo có thể bơi nhanh vun vút như tên bắn. +Đọc đoạn 2 - 2, 3 học sinh đọc - Người ta có thể dạy cá heo làm những việc - Dạy cá heo canh gác bờ biển, dẫn tàu gì ? thuyền vào các cảng săn lùng tàu thuyền giặc. +Yêu cầu đọc cả bài - 2 Học sinh đọc cả bài * Luyện nói. *Học sinh nêu: Hỏi nhau về cá heo theo - Nêu yêu cầu luyện nói ? ND bài - Học sinh thảo luận và trả lời. - HD thảo luận nhóm; hỏi - trả lời. - Một số học sinh hỏi - Trả lời trước lớp IV. Củng cố, dặn dò - Đọc lại bài - Học sinh đọc - GV nhận xét giờ học - HS nghe. - Về đọc bài - chuẩn bị bài sau -------------------------------------------------------------------Tiết 4 TỰ NHIÊN – XÃ HỘI TIẾT 35 : ÔN TẬP TỰ NHIÊN I. MỤC TIÊU: - Hệ thống lại những kiến thức đã học về tự nhiên. - Quan sát, đặt câu hỏi và tự trả lời cau hỏi về cảnh quan tự nhiên ở khu vực xung quanh - Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên. II. CHUẨN BỊ: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1- Kiểm tra bài cũ 2- Ôn tập. *Hoạt động 1: Quan sát thời tiết. - HD tham quan cảnh thiên nhiên xung - Học sinh làm theo HD quanh sân trường. - Học sinh quan sát thời tiết. GV gợi ý: - Học sinh đứng vòng tròn ngoài sân + Bầu trời hôm nay như thế nào? trường và yêu cầu hai học sinh quay + Có mây không, mây màu gì? mặt vào nhau để hỏi và trả lời về thời + Gió nhẹ hay gió mạnh.? tiết tại thời điểm đó. + Thời tiết hôm nay nóng hay rét? + Trời có nắng không? - Gọi học sinh nói những điều mà mình vừa - Học sinh lên trình bày trước lớp quan sát được. - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung - GV nhấn mạnh ý trả lời của học sinh. * Hoạt động 2: Quan sát cây cối - con vật. - HD học sinh quan sát cây cối và con vật xung quanh, tranh ảnh đã sưu tầm được theo - Học sinh quan sát theo HD nhóm, tổ. GV gợi ý - Cây đó là cây gì ? - HS chú ý lắng nghe.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Kể tên con vật bạn vừa nhìn thấy. - Trình bày trước lớp - GV nhận xét - HS nói những điều mà mình vừa 3- Củng cố, dặn dò quan sát được. - GV tóm tắt lại nội dung bài học. - Nhận xét giờ học. Ôn bài ở nhà. - Học sinh nghe -------------------------------------------------------------------BUỔI CHIỀU: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: ĐẠO ĐỨC TIẾT 35: THỰC HÀNH KỸ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II A. MỤC TIÊU: - Củng cố một số hành vi đạo đức đã học từ tuần 25 . rèn kĩ năng ứng sử - Kiểm tra đánh giá, xếp loại học sinh về quá trình học bộ môn đạo đức. B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.. Hoạt động của thầy 1. Hệ thống kiến thức : - GV đưa ra một số câu hỏi: - Khi nào cần nói lời cảm ơn, lời xin lỗi?. Hoạt động của trò. - HS trả lời câu hỏi. - Khi làm điều gì sai phải biết xin lỗi, nếu được ai giúp đỡ phải nói lời cảm ơn. - Khi nào cần nói lời chào hỏi ,tạm biệt? - HS trả lời - Nêu những qui định đi bộ trên đường mà - Em phải đi bên phải đường, trên vỉa em đã được học. hè, lề đường... - Em phải làm gì để chăm sóc, bảo vệ cây và - Phải nhổ cỏ, tưới cây, bắt sâu... không hoa? bẻ cành, ngắt lá.... - Học sinh thảo luận nhóm - Hãy kể tên những di tích ở địa phương mà - Trả lời các câu hỏi.:Nhà văn hoá, nhà em đã được thăm quan? bia, cánh đồng lúa, những con đường..... - Em có cảm nhận gì về quê hương mình.? - Học sinh trả lời 2. HD thực hành - Thực hành đi bộ đúng qui định - Thực hành đi bộ theo tín hiện biển GV đưa ra biển báo đèn xanh, đèn đỏ, đèn báo. vàng và HD học sinh thực hành đi bộ. - Thực hành chào hỏi: - HS thực hiện theo HD GV đưa ra một số tình huống - Yêu cầu HS sắm vai 3- Củng cố, dặn dò. - Nhấn mạnh nội dung bài học. - Học sinh lắng nghe - GV nhận xét giờ học. -------------------------------------------------------------------Tiết 2: MỸ THUẬT GIÁO VIÊN BỘ MÔN --------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tiết 3: GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Tháng 5: CHỦ ĐỀ: BÁC HỒ KÍNH YÊU HOẠT ĐỘNG 3 MÚA HÁT MỪNG SINH NHẬT BÁC HỒ 3.1.Mục tiêu hoạt động HS biết thể hiện tình cảm kính yêu Bác Hồ qua lời ca, tiếng hát, điệu múa. 3.2.Quy mô hoạt động Tổ chức theo quy mô lớp 3.3. Tài liệu và phương tiện 3.4. Cách tiến hành Bước1 : Chuẩn bị Bước 2: Liên hoan văn nghệ - GV hoặc cán sự văn nghệ tuyên bố lí do và thông báo chương trình biểu diễn. - Cá tôt, nhóm, cá nhân lần lượt lên biểu diễn văn nghệ theo chương trình đã định. Bước 3: Đánh giá và trao giải - GV hướng dẫn cả lớp bình chọn: + Tiết mục hay nhất + Tiết mục có nhiều banj tham gia nhất + tiết mục ấn tượng nhất + Tổ tham gia nhiều tiết mục nhất. GV trao giải thưởng cho các cá nhân, tổ, nhóm đạ giải trong tiếng vỗ tay của cả lớp. 5. Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học , dặn dò VN ***************************************************** Thứ ba, ngày 14 tháng 05 năm 2013 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: Môn: THỂ DỤC TỔNG KẾT MÔN HỌC I.MỤC TIÊU : - Tổng kết môn học. Y/c: Hệ thống được những kiến thức, kỹ năng đã học trong năm, đánh giá sự cố gắng và những điểm còn hạn chế, kết hợp tuyên dương, khen thưởng những HS xuất sắc. II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN. -Trong lớp học. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC A.Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến ND, yêu cầu nami học. - Hát để khởi động. B.Phần cơ bản. - GV cùng HS hệ thống lại các ND đã học trong năm theo từng chương bằng cach cùng nhớ lại và sau đó GV gọi HS lên thực hiện lại các động tác xen kẽ giữa các ND trên..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - GV đánh giá kết quả học tập và tinh thần thái độ của HS trong năm đối với bộ môn TD. - Nhắc nhở một số hạn chế cần khắc phục trong năm học tới. - Tuyên dương một số cá nhân, tổ có nhiều thành tích trong học tập. C.Phần kết thúc. - Ngồi tại chỗ, vỗ tay hát. - GV dặn dò HS tự ôn tập trong dịp hè, giữ vệ sinh và đảm bảo an toàn trong tập luyện. -------------------------------------------------------------------Tiết 2 : Môn: TOÁN TIẾT 137: LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU: - Đọc viết số, xác định thứ tự của mỗi số trong một dãy các số. - Thực hiện phép cộng, phép trừ các số có hai chữ số, (Không có nhớ) - Giải bài toán có lời văn - Đặc điểm của số 0 trong phép cộng, phép trừ. - Bài tập cần làm:1,2,3,4,5. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: 10 - 7 = 17 - 6 = 19 + 0 = - HS lên bảng làm - Dưới lớp làm bảng con - GV nhận xét 2. Luyện tập: Bài 1: Nêu yêu cầu ? - HS nêu: Viết số vào ô trống - Nhận xét về thứ tự các số trong mỗi dãy - HD làm bài vào vở - chữa bài - Học sinh làm bài, nêu miệng KQ 25 26 27 33. - GV Nhận xét Bài 2: Đặt tính rồi tính 36 + 12 84 + 11 46 + 23 97 - 45 63 - 33 65 - 65 - Nêu lại cách đặt tính, cách tính - Yêu cầu làm bài vào vở - GV nhận xét Bài 3: Viết các số 28, 76, 54, 74. Theo thứ tự : a/ Từ lớn đến bé: b/ Từ bé đến lớn: - HD làm bài, chữa bài - GV nhận xét Bài 4: Yêu cầu HS đọc bài toán - GV hướng dẫn tóm tắt và tìm hiểu BT Tóm tắt: Có : 34 con gà. 36. - HS nêu yêu cầu - Học sinh nêu - Cả lớp làm bài- 2 HS lên bảng chữa bài - HS nêu yêu cầu. - 2 HS lên bảng làm a) 76, 74, 54, 28 b) 28, 54, 74, 76 - HS đọc bài toán - Học sinh thực hiện theo HD.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bán đi : 12 con gà Còn lại : .... con gà ? - Nêu cách giải và giải bài toán - Học sinh làm - nêu miệng bài giải Bài 5: Số ? - HS nêu yêu cầu 25 + = 25 25 = 25 -Một số cộng với mấy để bằng chính số đó ? - HS trả lời- HS khác nhận xét, bổ sung -Một số trừ đi mấy để bằng chính số đó ? - HS làm bảng con HD làn bảng con - GV nhận xét 3/ Cũng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học - Học sinh nghe - Dặn dò: về nhà làm vở bài tập -------------------------------------------------------------------Tiết 3: Môn: CHÍNH TẢ TIẾT 21 : LOÀI CÁ THÔNG MINH A/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Học sinh chép chính xác, trình bày đúng bài Loài cá thông minh. - Biết điền đúng chữ g hay gh; vần uân - ân vào chỗ thích hợp. - Viết đúng khoảng cách, tốc độ, đều nét B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.. Hoạt động của thầy I- Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài viết ở nhà của HS - Nhận xét. II- Bài mới 1- Giới thiệu bài: - GV ghi tên bài học. 2- Hướng dẫn học sinh chép chính tả. * Treo bảng phụ viết sẵn bài viết - Gọi học sinh đọc bài. - Nêu các chữ viết khóviết trong bài ? * HD viết lại một số tiếng từ khó - Nhận xét, sửa sai. * Chép bài vào vở - HD nhìn bài viết trên bảng - chép vào vở. - GV đọc lại bài. - Chấm một số bài viết - nhận xét và chữa lỗi sai phổ biến 3- Hướng dẫn học sinh làm bài tập. * Điền ân hay uân: / Kh..... vác Ph.... trắng - HD làm bài miệng *Điền g hay gh: ....ép cây. ....ói bánh. - Yêu cầu học sinh làm bài.. Hoạt động của trò. - Học sinh nhắc lại - Học sinh quan sát. - Học sinh đọc - Học sinh nêu; VD: làm xiếc, chiến công, cứu sống.... - Học sinh viết bảng con - HS chép bài. - Học sinh soát lỗi - Học sinh lắng nghe * HS nêu yêu cầu bài tập. - HS đọc bài làm – HS khác nhận xét, bổ sung * HS nêu yêu cầu bài tập..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo viên nhận xét. - Học sinh bài làm - nêu miệng III. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét giờ học - Học sinh nghe - HDVề chép lại bài -------------------------------------------------------------------Tiết 4: Môn: TẬP VIẾT TIẾT 33: VIẾT CHỮ SỐ TỪ SỐ 0 ĐẾN SỐ 9 A- MỤC TIÊU: - Học sinh biết viết các số từ 0 đến 9 theo đúng qui trình , đúng khoảng cách giữa các con số theo mẫu trong vở tập viết. - Viết đúng các từ ứng dụng theo mẫu. B- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I- Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra phần bài viết ở nhà - Học sinh mở vở tập viết - GV: nhận xét, ghi điểm. II- Bài mới: 1- Giới thiệu bài: - Yêu cầu nhắc lại đầu bài - Học sinh nhắc lại. 2- Hướng dẫn học sinh viết số. - GV hướng dẫn quan sát và nhận xét. - Học sinh quan sát, nhận xét. - Nêu qui trình viết các số ? - Học sinh nêu - GV nêu qui trình viết chữ số (Vừa nói - Học sinh lắng nghe vừa viết chữ số trong khung). 3 Hướng dẫn học sinh viết chữ số - Gọi học sinh đọc các số. - HS đọc: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 - Quan sát các số trên bảng phụ và trong vở tập viết - viết vào bảng con - HS viết bảng con - Giáo viên nhận xét uốn nắn 4- Hướng dẫn tô và tập viết vào vở. - Cho HS tập viết các chữ số từ 0  9 - Học sinh tô và viết bài vào vở - GV quan sát, uốn nắn, hướng dẫn thêm. *Chấm chữa - GV thu một số bài chấm điểm, nhận xét. III- Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học, tuyên dương những em viết đúng, đẹp - Hướng dẫn VN luyện viết. - Học sinh lắng nghe. ------------------------------------------------------Tiết 5: LUYỆN TIẾNG VIỆT BÀI: ANH HÙNG BIỂN CẢ I. MỤC TIÊU:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Làm tốt 3 bài tập ở vở ôn luyện. - Học sinh yếu luyện đọc bài trong sách giáo khoa - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu bài: Lắng nghe. 2. Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ở vở ÔLtiếng Việt HĐ1: Đọc bài SGK . - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bài 90. * Đọc cá nhân- đồng thanh HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập. Bài 1: HS cả lớp - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối * Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nêu kết vào vở bài tập. Nhận xét. quả Bài 2: HS cả lớp -Gọi HS nhắc lại yêu cầu bài tập 2 * 2 HS lên bảng điền. -yêu cầu HS ghép vần và điền đúng từ. - Lớp làm vào vở. -Nhận xét kết luận đáp án đúng. Bài 3: HS K-G -Gọi HS nhắc lại yêu cầu bài tập 3. -yêu cầu HS nối sao cho đúng . * 2 HS lên bảng điền. -Nhận xét kết luận đáp án đúng. Gọi HS đọc - Lớp làm vào vở. lại các câu trên. -GV chấm 1 số bài nhận xét 3. Củng cố dặn dò: - GV nhận xét giờ học. ************************************************************ Thứ tư, ngày 15 tháng 05 năm 2013 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1+2: TẬP ĐỌC BÀI 31 : Ò .. Ó.. O A/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Học sinh đọc đúng, nhanh cả bài, học sinh đọc đúng được các từ ngữ: quả na, trứng cuốc, uấn câu, con trâu. - Biết đọc các câu có nhiều dấu phẩy, tập ngắt hơi đúng. - Học vần oăc - oăt Phát âm đúng các tiếng có vần oăc - oăt - Học sinh hiểu được nội dung, từ ngữ trong bài. B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa. - Học sinh: Sách giáo khoa, vở bài tập. C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò Tiết 1. I- Kiểm tra bài cũ.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Đọc bài “Anh hùng biển cả” - TL câu hỏi SGK - GV Nhận xét. III- Bài mới 1- Giới thiệu bài: 2- Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - GV đọc mẫu 1 lần - Gọi học sinh đọc bài. * Luyện đọc tiếng, từ: - HD đọc một số tiếng từ khó: quả na, trứng cuốc, uấn câu, con trâu. - GV uốn sửa phát âm * Đọc đoạn, bài - Đây là bài văn hay bài thơ ? - Em hãy nêu cách đọc ? - HD học sinh luyện đọc từng đoạn - GV đọc mẫu và HD đọc toàn bài 3- Ôn vần: oăc - oăt + Tìm tiếng trong bài chứa vần oăc - oăt + Tìm tiếng ngoài bài có vần oăc - oăt - Đọc từ mẫu - Tổ chức cho HS thi tìm tiếng, từ Tiết 2 4- Tìm đọc bài và luyện nói: * Tìm hiểu bài : SGK - GV đọc bài - Yêu cầu HS đọc thầm Đọc đoạn 1 - Tiếng gà làm quả na, hàng tre, buồng chuối có gì thay đổi? Đọc đoạn 2 - Tiếng gà làm hạt đậu, bông lúa, đàn sao, ông trời có gì thay đổi ?. - Học sinh đọc + trả lời câu hỏi.. - Học sinh lắng nghe. - 1 HS khá giỏi đọc - HS đọc cá nhân - nhóm - lớp. - Đây là bài thơ - Đọc ngắt hơi sau mỗi dòng thơ... - Đọc từng đoạn, đọc tiếp nối theo tổ 2, 3 học sinh đọc - Học sinh tìm tiếng- Đọc và phân tích - Quan sát tranh. - H ọc sinh đọc - Học sinh tìm tiếng, nêu miệng. - Học sinh theo dõi, đọc thầm - 2 học sinh đọc - Làm quả na, buồng chuối mau chín, làm hàng tre mọc măng nhanh hơn.. - Làm hạt đậu nẩy mầm nhanh hơn, bông lúa chóng chín, đàn sao chạy chốn, ông trời nhô lên rửa mặt. - Luyện đọc cả bài - Học sinh đọc cả bài theo câu hỏi gợi * Luyện nói. ý của giáo viên. - Nêu yêu cầu của phần luyện nói - Học sinh nêu - HD quan sát tranh và thảo luận nhóm - Học sinh thảo luận và trả lời. - GV gợi ý kể chuyện theo tranh- Yêu cầu HS - Học sinh kể chuyện theo tranh gợi ý lên kể II. Củng cố, dặn dò - Đọc lại toàn bài. - Học sinh đọc - GV nhận xét giờ học - HS nghe. --------------------------------------------------------Tiết 3 : Môn: TOÁN TIẾT 138 : LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU: Củng cố về.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Đọc viết số, xác định thứ tự của mỗi số trong một dãy các số. - Thực hiện phép cộng, phép trừ các số có hai chữ số, (Không nhớ)- Đặc điểm của số 0 trong phép cộng, phép trừ - Giải bài toán có lời văn. - Bài tập cần làm: 1,2(cột 1,2), 3 ( cột 1,2), 4 II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: 36 + 12 = 97 - 45 = 65 - 65 = - 2 HS lên bảng - lớp làm bảng con. - GV nhận xét 2.Bài luyện tập: Bài 1: - Nêu yêu cầu của bài ? - Viết số liền trước (lền sau)của mỗi số + Muốn tìm số liền trước của một số ta làm - Học sinh trả lời như thế nào ? + Muốn tìm số liền sau của một số ta làm - Học sinh trả lời như thế nào ? - GV viết các số lên bảng yêu cầu HS làm - Học sinh làm bài miệng Bài 2( cột 1,2):Tính nhẩm - HS nêu yêu cầu - HD làm bài vào vở - Học sinh làm bài 14 + 4 = 18 29 - 5 = 24 18 + 1 = 19 26 - 2 = 24 - Gọi HS chữa bài - HS lên bảng làm - GV nhận xét Bài 3(cột 1,2): Đặt tính rồi tính: - HS nêu yêu cầu - Nêu lại cách đặt tính và tính - Học sinh nêu - HD làm bài vào vở - Học sinh làm bài - chữa bài 43 87 60 72 + + 23 55 38 50 66 32 98 22 Bài 4: Đọc bài toán ? - Học sinh đọc - Yêu cầu giải bài toán vào vở - HS làm bài - Gọi HS chữa bài - 1 học sinh lên bảng chữa - Một số nêu GV nhận xét chữa bài miệng 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tuyên dương nhắc nhở - Học sinh nghe - HD về nhà --------------------------------------------------------Tiết 4 : LUYỆN TIẾNG VIỆT CHÍNH TẢ: RỪNG CÂY TRONG NẮNG I/. Mục tiêu : - HS làm được 3 bài tập chính tả trong vở thực hành Tiếng việt 1 tập 2 trang 58; 59 II/. Chuẩn bị : Vở thực hành Tiếng việt 1 tập 2 III/. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu bài. Lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Bài 1: Học sinh Cả lớp - HS viết thêm vần -Học sinh làmt bài - Thu một số bài chấm -Nhận xét sửa chữa -Nhận xét * Bài 2: Học sinh Cả lớp - Đọc theo nhóm 2, cả lớp. -Yêu cầu học sinh đọc đề bài: - HS đọc. - Gọi 2 em lên bảng -Còn lại làm vào vở -Đọc đồng thanh. * Bài 3: Học sinh K-G - Hướng dẫn hs - Giao nhiệm vụ cho hs viết vào vở. Thu vở chấm 1/2 lớp và nhận xét kĩ . -Viết vào vở 3. Củng cố dặn dò: -Nhận xét tiết học. ================================= BUỔI CHIỀU: Tiết 1: LUYỆN TIẾNG VIỆT BÀI: Ò ... Ó ... O I. MỤC TIÊU: - Làm được 3 bài tập trang 59; 60 vở thực hành Tiếng Việt 1 – Tập 2 - Học sinh yếu luyện đọc bài trong sách giáo khoa - Viết đúng đẹp- Rèn tính cẩn thận, chịu khó. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở thực hành Tiếng Việt 1 – Tập 2 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu bài. Lắng nghe. 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Bài 1: Học sinh Cả lớp - HS viết thêm vần -Học sinh làmt bài - Thu một số bài chấm -Nhận xét sửa chữa -Nhận xét * Bài 2: Học sinh Cả lớp - Đọc theo nhóm 2, cả lớp. -Yêu cầu học sinh đọc đề bài: - HS đọc. - Gọi 2 em lên bảng -Còn lại làm vào vở -Đọc đồng thanh. * Bài 3: Học sinh Khá – giỏi - Hướng dẫn hs - Giao nhiệm vụ cho hs viết vào vở. Thu vở chấm 1/2 lớp và nhận xét kĩ . -Viết vào vở 3. Củng cố dặn dò: -Nhận xét tiết học. ---------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tiết 2 : LUYÊN TOÁN TIẾT 137: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - HS giải được 4 bài tập trong vở thực hành toán 1 - tập 2 - Trang 60 - Học sinh yếu làm được BT 1 và BT 2 II. Đồ dùng dạy học: - Vở thực hành Toán 1 – Tập 2 IV.Các hoạt động dạy học : 1. Bài cũ. 2. Bài luyện tập. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn luyện tập: *Bài 1: Học sinh TB_ Y - Hướng dẫn quan sát - Nêu yêu cầu bài. *Bài 2: Học sinh cả lớp - Làm bài và nêu kết quả . - Hướng dẫn - Dưới lớp nghe và nhận xét. - GV cho HS làm bài. - Nhận xét, cho điểm. - Nêu yêu cầu bài. *Bài 3: Học sinh cả lớp - Nêu cách làm - Hướng dẫn - Làm bài và nêu kết quả . - GV cho HS làm bài. - Điền và lên bảng chữa. - Nhận xét, cho điểm. *Bài 4: Học sinh Khá – giỏi - Cho HS nêu yêu cầu và làm - Nhận xét và cho điểm. 3. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét chung giờ học. - Nghe và ghi nhớ. --------------------------------------------------------Tiết 3 : LUYÊN TOÁN TIẾT 138: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Học sinh làm đươc 4 BT trong vở thực hành Toán 1 – Trang 61 - Học sinh yếu làm được BT 1 và BT 2 III. Đồ dùng dạy học: - Vở thực hành Toán 1 – Tập 2 IV.Các hoạt động dạy học : 1. Bài cũ. 2. Bài luyện tập. Hoạt động của thầy 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn luyện tập: *Bài 1: Học sinh TB_ Y - Hướng dẫn quan sát. Hoạt động của trò. - Nêu yêu cầu bài..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> *Bài 2: Học sinh cả lớp - Làm bài và nêu kết quả . - Hướng dẫn - Dưới lớp nghe và nhận xét. - GV cho HS làm bài. - Nhận xét, cho điểm. - Nêu yêu cầu bài. *Bài 3: Học sinh cả lớp - Nêu cách làm - Hướng dẫn - Làm bài và nêu kết quả . - GV cho HS làm bài. - Điền và lên bảng chữa. - Nhận xét, cho điểm. *Bài 4: Học sinh Khá – giỏi - Cho HS nêu yêu cầu và làm - Nhận xét và cho điểm. 3. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét chung giờ học. - Nghe và ghi nhớ. ********************************************************** Thứ năm, ngày 16 tháng 05 năm 2013 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1+2 : Môn: TẬP ĐỌC ÔN TẬP (2 tiết) I. Mục tiêu: - HS nắm được kĩ năng đọc trơn, hiểu Nd các bài tập đọc đã học trong học kì II. - Thuộc lòng một số bài học thuộc lòng bắt buộc - Giáo dục HS chăm chỉ ôn tập cuối năm II. Đồ dùng dạy học - Các bài tập đọc đã học III. Các hoạt động Hoạt động 1: Thi đọc các bài tập đọc - GV cho HS ôn tập lại tất cả các bài tập đọc đã học. - Chia thành 3 nhóm - Giúp các em đọc trơn, thành thạo, lưu loát - HS chia nhóm đọc các bài tập đọc. các bài tập đọc - HS thi đọc giữa các nhóm - GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương những nhóm đọc tốt . Hoạt động 2: Thi tìm hiểu nội dung các bài tập đọc - Các nhóm thi nhau trả lời câu hỏi ứng - GV ra các câu hỏi ứng với nội dung của với nội dung của từng bài từng bài để cho các nhóm trả lời - Các nhóm khác nhận xét và bổ sung - GV nhận xét, đánh giá Hoạt động 3: Trò chơi ghép vần, tìm tiếng, tìm từ có vần giáo viên cho trước, nói câu - HS thực hành chơi theo nhóm chứa tiếng vừa tìm được - Đại diện nhóm lên trình bày - GV nhận xét và đánh giá - Các nhóm khác nhận xét bổ sung IV. Củng cố dặn dò : GV nhận xét giờ .HS về nhà ôn tập lại các bài đã học ----------------------------------------------------Tiết 3: Môn : TOÁN TIẾT 139 : LUYỆN TẬP CHUNG.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> A. MỤC TIÊU: - Kiểm tra kiến thức của học sinh; Kiểm tra kỹ năng tính cộng, trừ (không nhớ), so sánh các số trong phạm vi 100; - Kiểm tra việc giải toán có lời văn. - Bài tập cần làm:1,2,3,4,5 B. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, bộ đồ dùng dạy toán lớp 1 - Học sinh: Sách giáo khoa, vở bài tập, đồ dùng học tập. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của thầy 1- Kiểm tra bài cũ - Đặt tính rồi tính: 18 + 1 = 26 - 2 = 10 - 5 = - GV nhận xét. 2- Bài mới Bài 1: - Nêu yêu cầu của bài ?. Hoạt động của trò -Học sinh thực hiện. - 3 HS lên bảng - Viết số dưới mỗi vạch của tia số - Học sinh làm bài. 86 89 - Học sinh đọc - Gọi HS đọc lại KQ - Học sinh nêu yêu cầu Bài 2: - Bài tập yêu cầu gì ? - 2 HS lên bảng làm bài - GV ghi bảng- Gọi HS lên làm bài a) Khoanh vào số lớn nhất: 72, 69, 85, 47 a) Khoanh vào số bé nhất: 50, 48, 61, 58 - Nhận xét chữa bài - HS nêu yêu cầu của bài Bài 3: Đặt tính rồi tính: - Học sinh làm bài 46 + 42 = 76 - 13 = 97 - 35 = 48 - 0 = - Học sinh đọc Bài 4: Gọi học sinh đọc đề toán GV tóm tắt: Có : 48 trang - Học sinh theo dõi nhẩm lại đề bài Đã viết : 22 trang Còn lại :....... trang ? - Học sinh thực hiện theo HD - Nêu cách giải và giải bài toán * Nối đồng hồ với câu thích hợp Bài 5: Bài yêu cầu gì ? - Học sinh đọc - Gọi HS đọc nội dung các câu trong SGK - Học sinh làm bài- chữa miệng - HD làm bài vào SGK - GV nhận xét chữa bài 3- Củng cố, dặn dò - GV nhận xét giờ học. - Học sinh lắng nghe - Về nhà học bài, làm bài tập trong SGK. ------------------------------------------------------------------Tiết 4 : Môn: THỦ CÔNG TIẾT 35 : TRƯNG BÀY SẢN PHẨM THỰC HÀNH CỦA HỌC SINH I- MỤC TIÊU: -Trưng bày những sản phẩm mà HS đã hoàn thành - Lựa chọn những sản phẩm đẹp - Trưng bày - Đánh giá quá trình học môn Thủ công của học sinh.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> II- HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU 1- Trưng bày và giới thiệu các sản phẩm theo từng chương * CHƯƠNG I : Xé - dán * CHƯƠNG II :Gấp hình * CHƯƠNG III : Cắt -0 dán 2- Tổ chức cho học sinh tự đánh giá - xếp loại 3- Tổng kết môn học. ================================= BUỔI CHIỀU: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: LUYỆN TIẾNG VIỆT BÀI TẬP CHÍNH TẢ I. MỤC TIÊU: - Làm được 3 bài tập trang 60 vở thực hành Tiếng Việt 1 – Tập 2 - Viết đúng đẹp- Rèn tính cẩn thận, chịu khó. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở thực hành Tiếng Việt 1 – Tập 2 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu bài. Lắng nghe. 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Bài 1: Cả lớp - HS viết thêm vần -Học sinh làmt bài - Thu một số bài chấm -Nhận xét sửa chữa -Nhận xét * Bài 2: Học sinh Cả lớp - Đọc theo nhóm 2, cả lớp. -Yêu cầu học sinh đọc đề bài: - HS đọc. - Gọi 2 em lên bảng -Còn lại làm vào vở -Đọc đồng thanh. * Bài 3: Học sinh Yếu - Hướng dẫn hs - Giao nhiệm vụ cho hs viết vào vở. Thu vở chấm 1/2 lớp và nhận xét kĩ . -Viết vào vở * Bài 4: Học sinh Khá – giỏi - Từng em đọc - Em khác nhận xét 3. Củng cố dặn dò: -Cho học sinh đọc lại toàn bài Đọc lại bài -Nhận xét tiết học. --------------------------------------------------------Tiết 2 : LUYỆN TIẾNG VIỆT BÀI: ÔN TẬP I. MỤC TIÊU:.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Làm tốt các bài tập ở vở ôn luyện. - Học sinh yếu luyện đọc bài trong sách giáo khoa - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu bài: Lắng nghe. 2. Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ở vở ÔLtiếng Việt HĐ1: Đọc bài SGK . - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bài 90. * Đọc cá nhân- đồng thanh HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập. Bài 1/T61: HS cả lớp - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối * Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nêu kết vào vở bài tập. Nhận xét. quả Bài 2/62: HS K-G -Gọi HS nhắc lại yêu cầu bài tập 2 * 2 HS lên bảng điền. -yêu cầu HS ghép vần và điền đúng từ. - Lớp làm vào vở. -Nhận xét kết luận đáp án đúng. Bài 3, 4/63: HS K-G -Gọi HS nhắc lại yêu cầu bài tập 3. -yêu cầu HS nối sao cho đúng . * 2 HS lên bảng điền. -Nhận xét kết luận đáp án đúng. Gọi HS đọc - Lớp làm vào vở. lại các câu trên. -GV chấm 1 số bài nhận xét 3. Củng cố dặn dò: - GV nhận xét giờ học. --------------------------------------------------------Tiết 3 : LUYÊN TOÁN TIẾT 139: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Học sinh làm được 5 bài tập trong vở thực hành Toán 1 – Trang 62; 63 – Tập 2 - Học sinh yếu làm được BT 1 và BT 2 II. Đồ dùng dạy học: - Vở thực hành Toán 1 – Tập 2 III.Các hoạt động dạy học : 1. Bài cũ. 2. Bài luyện tập. a) Giới thiệu bài. b) Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài 1: (HS TB-Y) Gọi HS đọc yêu cầu bài toán GV chữa bài.. HS tự làm HS làm bảng - làm vở.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bài 2: (HS cả lớp) Kiểm tra bằng cách đọc kết quả. Bài 3: (HS cả lớp) HS - nêu cách làm - làm bài GV chữa bài. Bài 4: (HS Kha - gioi) GV chữa bài. 3. Củng cố - dặn dò. HS đọc lại phép trừ. **************************************************** Thứ sáu, ngày 17 tháng 05 năm 2013 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: Môn: ÂM NHẠC GIÁO VIÊN BỘ MÔN --------------------------------------------------------Tiết 2: Môn: TOÁN TIẾT 140 : KIỂM TRA ĐK CUỐI HỌC KỲ II --------------------------------------------------------Tiết 3: Môn : KỂ CHUYỆN Kiểm tra định kỳ cuối học kỳ II --------------------------------------------------------Tiết 4: Môn : CHÍNH TẢ Ò…ó…o… I/ Mục tiêu : - Nghe - viết chính xác 13 dòng thơ bài thơ Ò…ó…o :30 chữ trong khoảng 10-15 phút. - Điền đúng vần oăt hoặc oăc ; chữ ng hoặc ngh vào chỗ trong Bài tập 2,3 (SGK ). II/ Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ đã chép sẵn 13 dòng đầu bài thơ Ò…ó…o và các bài tập 2, 3 III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - Viết : Chú cá heo ở Biển Đen đã lập chiến - HS lên bảng viết công gì ? - Chấm vở HS 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài Hôm nay lớp mình chépchính tả một đoạn thơ trong bài Ò…ó…o b. Hướng dẫn HS tập chép - GV treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc bài - HS đọc bài trên bảng - GV chỉ thước cho HS đọc những tiếng các - Cả lớp đọc thầm.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> em dễ viết sai: giục, tròn xoe, buồng chuối… - HS đọc và phân tích tiếng khó - Hướng dẫn viết : Viết tên bài vào giữa trang - Viết tiếng khó vào bảng con , đầu câu viết hoa và lùi vào 3 ô - GV đọc từng dòng thơ - HS nghe , viết bài vào vở - GV đọc lại đoạn văn cho HS soát lỗi - HS đổi vở cho nhau để chữa bài , ghi tổng số lỗi ra lề vở - GV thu vở chấm một số bài c. H/ dẫn HS làm bài tập chính tả Bài 2: Điền vần : oăt hay oăc ? Cho HS quan sát hai bức tranh +Bức tranh vẽ gì ? - HS quan sát tranh +Đêm hôm khuya khoắt Bạn nhỏ chọn bóng hoặc máy bay - 2 HS lên bảng điền vần Bài 3: Điền chữ : ng hay ngh ? - Lớp làm vào vở BT - HS quan sát tranh vẽ của bài tập 3. Củng cố, dặn dò - HS lên bảng điền chữ - Dặn HS nhớ các quy tắc chính tả vừa viết - Lớp làm vào vở BT - Khen các em viết đẹp, có tiến bộ - Về nhà chữa lỗi chính tả mà các em viết sai trong bài. -------------------------------------------------------------------Tiết 5 : HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Sinh hoạt lớp.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>