tuan 30 Lop 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (163.52 KB, 33 trang )

(1)TuÇn 30 Thø hai ngµy 8 th¸ng 4 n¨m 2013 Buæi s¸ng. TiÕt 1.. Chµo cê. TiÕt 2.. To¸n. PhÐp trõ trong ph¹m vi 10 (trõ kh«ng nhí) ( tiÕt 119) I. Môc tiªu:. - Giúp HS: Tiếp tục biết đặt tính rồi làm tính trừ( trừ không nhớ) số có hai ch÷ sè. D¹ng 65 - 30 vµ 36 - 4. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c bã que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi, b¶ng phô. III. Các hoạt động dạy- học: A) KiÓm tra: HS lªn b¶ng lµm tËp §Æt tÝnh råi tÝnh: 65 - 23 57 - 34 95 - 55 - GV nhËn xÐt söa sai B) Bµi míi: H®1: Giíi thiÖu bµi H®2: Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ d¹ng 65 -30 (kh«ng nhí). . B1: HS thao t¸c trªn que tÝnh - HS lÊy 65 que tÝnh ( 6 bã, 5 que rêi) - Rèi t¸ch 30 que tÝnh ( 3 bã, 0 que rêi) . B2: Giíi thiÖu kØ thuËt lµm tÝnh 65 - 30. Đặt tính: Viết 65 rồi viết 30 sao cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị. - ViÕt dÊu - KÎ v¹ch ngang 65 . 5 trõ 0 b»ng 5, viÕt 5. . 6 trõ 3 b»ng 3, viÕt 3. 30 35 VËy: 65 - 30 = 35 - 1 sè HS nªu l¹i c¸ch tÝnh. H®3: Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh d¹ng 36 -4 - Hớng dẫn HS cách đặt tính tơng tự nh trên. * Lu ý: + Khi đặt tính : . 4 đơn vị thẳng cột với đơn vị. + Khi tính đến hàng chục: . Hạ 3 viết 3 , thay cho 3 trừ 0 b»ng 3. H®4: HS tiÕn hµnh lµm bµi tËp - HS nªu yªu cÇu c¸c bµi tËp 1, 2, 3( cét 1,2) - VBT Bµi 1. HS tù lµm bµi. Bµi 2: TÝnh nhÈm. Bµi 3: Híng dÉn HS ®iÒn sè thÝch hîp vµo chç trèng. Bài 4. ( Dành cho HS khá giỏi).HS đọc bài toán và tự giải. - GV theo dõi - Giúp đỡ HS yếu H®5: ChÊm ch÷a bµi - GV chÊm bµi - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV cùng lớp theo dõi nhận xét, đánh giá, bổ sung IV. Còng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc.

(2) -----------------------------------------------. Tập đọc ChuyÖn ë líp. TiÕt 3,4 : I. Môc tiªu .. - HS đọc trơn cả bài.Phát âm đúng các từ ngữ : ở lớp, đứng dậy, trêu, b«i bÈn Bíc ®Çu biÕt nghØ h¬i ë mçi dßng th¬ , khæ th¬+ -*Tìm đợc tiếng , nói đợc câu có tiếng chứa vần uôt, uôc. - Hiểu đợc nội dung bài : Mẹ chỉ muốn nghe kể chuyện ở lớp bé đã ngoan nh thÕ nµo? Trả lời đợc câu hỏi 1,2 trong SGK.  RÌn kÜ n¨ng nhËn thøc vÒ b¶n th©n, t duy phª ph¸n. II. §å dïng d¹y häc:. - Tranh minh hoạ bài đọc.. III. Các hoạt động dạy học:. A) KiÓm tra: B) Bµi míi:. HS đọc bài: “Chú công”.. TiÕt 1 H®1: Giíi thiÖu chñ ®iÓm H®2: Gi¬Ý thiÖu bµi Hđ3: Hớng dẫn HS luyện đọc: a) GV đọc mẫu: b) HS luyện đọc * Luyện đọc tiếng, từ ngữ rồi đọc phân tích 1 số tiếng chứa vần khó, dÔ lÉn: ( ở lớp, đứng dậy. Bôi bẩn, vuốt tóc...) * Gi¶i nghÜa tõ. B«i bÈn, trªu * Luyện đọc câu: - §äc c©u - HS đọc nối tiếp câu * Luyện đọc đoạn : - HS đọc nối tiếp đoạn theo nhóm -Thi đua giữa các nhóm(đọc đúng,to vµ râ * Luyện đọc cả bài - HS đọc đồng thanh cả bài 1 lần H®3: ¤n c¸c vÇn u«t, u«c - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - SGK. a) T×m tiÕng trong bµi cã vÇn u«t ( vuèt tãc) b) T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn u«c, u«t. * Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn u«c, u«t.( Dµnh cho HS kh¸, giái.) TiÕt 2 Hđ3: Tìm hiểu bài, luyện đọc và luyện nói a) Tìm hiểu bài luyện đọc - HS đọc bài văn trả lời các câu hỏi trong SGK + B¹n nhá kÓ cho mÑ nghe nh÷ng chuyÖn g× ë líp? MÑ b¹n nhá nãi g×? b) LuyÖn nãi:.

(3) - Yêu cầu HS nhìn tranh thực hành nói về chủ đề. Hãy kể với cha mẹ, hôm nay ở lớp em đã ngoan thế nào? Cho HS đóng vai mẹ và em . - DÆn HS vÒ nhµ kÓ nh÷ng chuyÖn ë líp cho bè mÑ nghe. III. Còng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - NhËn xÐt chung tiÕt häc ----------------------------------------------. Buæi chiÒu. TiÕt 1.. Đạo đức. B¶o vÖ hoa vµ c©y n¬i c«ng céng ( TiÕt 1) I. Môc tiªu:. - Giúp HS : - Kể đợc một vài Lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống con ngời. - C¸ch b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng. -Yªu thiªn nhiªn , thÝch gÇn gòi víi thiªn nhiªn. Biết bảo vệ hoa ở trờng, ở đờng làng, ngõ xóm và những nơi công cộng kh¸c, biÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng thùc hiÖn. * Rèn kĩ năng ra quyết định và giảI quyết vấn đề, kĩ năng t duy phê ph¸n. II. ChuÈn bÞ: Vở bài tập đạo đức lớp 1. III. Hoạt động dạy - học: H®1:§µm tho¹i. + Ra ch¬i ë s©n trêng , vên trêng, vên hoa, c«ng viªn c¸c em cã thÝch kh«ng? + Sân trờng, vờn trờng, công viên có đẹp và mát không? + để sân trờng, vờn trờng , công viên luôn đẹp mát em phải làm gì? GV kÕt luËn: * Hđ2: HS thảo luận nhóm đôi. Lµm bµi tËp 1. HS nªu c©u hái vµ tr¶ lêi. §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. GV kÕt luËn. H®3: HS lµm bµi tËp 3. C¸c b¹n ®ang lµm g×? + em t¸n thµnh nh÷ng viÖc lµm nµo? T¹i sao? Gäi 1 sè Hs lªn tr×nh bµy. GV kÕt luËn. * Nêu ích lợi của cây và hoa nơi công cộng đối với môi trờng sống? §Ó b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng em ph¶i lµm g×? IV. Còng cè - dÆn dß:. - Vận dụng những điều đã học vào cuộc sống. - NhËn xÐt tiÕt häc -----------------------------------------------TiÕt 2 :. Tù häc LuyÖn céng trõ trong ph¹m vi 100. I. Môc tiªu:.

(4) - Giúp HS tiếp tục củng cố cách tính nhẩm và đặt tính nhẩm và đặt tÝnh c¸c sè trong ph¹m vi 100( céng, trõ kh«ng nhí) II. §å dïng d¹y häc:. - Vë luyÖn to¸n.. II. Các hoạt động dạy học:. H®1: Giíi thiÖu bµi H®2: ¤n lý thuyÕt - HS nhắc lại cách đặt tính và tính trừ các số trong phạm vi 100. H®3: Híng dÉn HS lµm bµi tËp 1) §Æt tÝnh råi tÝnh( HS lµm b¶ng con) 79 - 44 45 + 30 52 - 2 50 + 7 2) Điền dấu >, <, =( HS chơi trò chơi lên gắn các dấu >,<,= cho đúng với mỗi phép tính, nhóm nào gắn nhanh và đúng nhiều phép tính thì nhóm đó thắng cuộc). 30 -20 ... 68 - 30 80 - 40 .... 47- 10. 95 - 30 ....63+12 35 - 5 .... 30 – 0….. 3)( Lµm vµo vë « li) Trong vên cã 23 c©y chanh vµ 24 c©y cam. Hái trong vên cã tÊt c¶ bao nhiªu c©y cam vµ chanh? 4*) Lan cã sè qu¶ t¸o lµ sè liÒn tríc cña sè 25. Mai cã 14 qu¶ t¸o. Hái c¶ hai b¹n cã mÊy qu¶ t¸o? H®3: HS lµm bµi tËp GV theo dâi híng dÉn cho HS yÕu. IV. Còng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt 3.. ------------------------------------------------. LuyÖn viÕt LuyÖn viÕt bµi: Ng«I nhµ. I. Môc tiªu: Gióp HS:. RÌn kû n¨ng viÕt ch÷ cho HS , nhÊt lµ kû n¨ng viÕt nèi, viÕt liÒn m¹ch - Yêu cầu HS viết theo cỡ nhỏ, đúng mẫu, đúng khoảng cách.Chữ cái ®Çu dßng viÕt hoa. -. II. Các hoạt động dạy học:. * H®1: GthiÖu bµi - HS đọc bài viết - GV hdÉn HS c¸ch tr×nh bµy bµi ë vë. * H®2: LuyÖn viÕt - GV đọc 1 số tiếng từ khó cho HS viết vào bảng con: đất nớc, mộc m¹c. - GV theo dâi s÷a sai. - GV đọc bài cho HS viết vào vở.Nhắc nhở HS viết đúng khoảng cách, cì ch÷. - GV theo dâi uèn n¾n thªm. - Viết xong cho HS đổi chéo vở để kiểm tra lỗi. * H®3: ChÊm ch÷a bµi - Cho HS xem một số bài viết đẹp. - NhËn xÐt tiÕt häc.

(5) TiÕt 4 I. Môc tiªu:. ----------------------------------------------------------------KÜ n¨ng sèng. Nãi lêi c¶m ¬n vµ xin lçi. 1- Gióp HS biÕt: Khi nµo cÇn nãi lêi c¶m ¬n vµ xin lçi. V× sao cÇn nãi lêi c¶m ¬n vµ xin lçi. - HS có thái độ tôn trọng chân khi giao tiếp và quý những ngời biết nói lêi c¸m ¬n, xin lçi - RÌn kÜ n¨ng giao tiÕp cho HS II. Hoạt động dạy - học: H®1: Gi¬Ý thiÖu bµi H®2: H§N4. HS nãi lêi c¶m ¬n vµ xin lçi trong c¸c trêng hîp sau. - Em lì lµ r¸ch vë b¹n - MÑ tÆng quµ cho em trong ngµy sinh nhËt - B¹n chÐp hé bµi cho em trong lóc em bÞ èm. - Em lì giÉm vµo ch©n b¹n. Hđ3: cho 3 nhóm lên đóng vai trong các tình huống đã nêu để HS tự nãi lêi c¶m ¬n hay xin lçi. ? Khi nµo em cÇn nãi lêi c¶m ¬n. Khi nµo em cÇn nãi lêi xin lçi GV kÕt luËn IV. Còng cè - dÆn dß:. - Vận dụng những điều đã học vào cuộc sống. - NhËn xÐt tiÕt häc ----------------------------------------------------Thø ba ngµy 9 th¸ng 4 n¨m 2013. TiÕt 1: I. Môc tiªu:. TËp viÕt T« ch÷ hoa o, «, ¬, p. - HS biết tô chữ o, ô, ơ, p đặt trong khung chữ - Viết đúng vần : uôt, uôc ,u, ơuvà các từ chải chuốt, thuộc bài,con cõu,èc b¬u. -* HS viết chữ thờng , cỡ vừa, đều nét, đa đúng theo quy trình viết - Dàn hàng đúng con chữ theo mẫu chữ thờng trong vở Tập viết II/ §å dïng d¹y - häc:. - B¶ng phô viÕt s½n o, «, ¬, p - C¸c vÇn iªu, yªu, hiÕu th¶o, yªu mÕn.. III/ Các hoạt động dạy học :. A) KiÓm tra: HS viÕt b¶ng con ch÷ hoa: m, n 2) Bµi míi: H®1: Giíi thiÖu bµi H®2: Híng dÉn HS t« ch÷ hoa - Híng dÉn HS t« ch÷ hoa - HS quan s¸t ch÷ hoa o trªn b¶ng phô - GV nhËn xÐt - råi nªu quy tr×nh viÕt . ( §é cao, c¸c nÐt , ... ) - C¸c ch÷ «, ¬, p t¬ng tù nh trªn H®3: Híng dÉn HS viÕt vÇn, tõ ng÷ : u«t, u«c ,u, ¬uvµ c¸c tõ ch¶i chuèt, thuéc bµi,con cõu,èc b¬u. - HS quan sát nhận xét đánh giá - HS viÕt trªn b¶ng con - GV theo dâi s÷a sai H®4: HS t« vµ viÕt vµo vë TËp viÕt - GV theo dâi uèn n¾n s÷a sai.

(6) - ChÊm ch÷a bµi. IV. Còng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt 2.. -------------------------------------------------------. ChÝnh t¶ ChyÖn ë líp I. Môc tiªu:. - Giúp HS chép lại chính xác, trình bày đúng khổ thơ: Chuyện ở lớp: 20 ch÷ trong kho¶ng 10 phót. Làm đúng bài tập chính tả: Điền đúng vần uôt hay uôc, chữ k, hay c. Lµm bµi tËp 2,3 SGK II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp chÐp. III. Các hoạt động dạy học:. H®1: Gi¬Ý thiÖu bµi H®2: Híng dÉn HS tËp chÐp - HdÉn HS viÕt bµi - GV ghi bài chép lên bảng phụ. HS đọc bài. - Cho HS đọc những tiếng dễ viết sai : (vuốt tóc, trêu ...) - HS nhẩm , đánh vần trên bảng con - HS tËp chÐp bµi vµo vë - GV hớng dẫn t thế ngồi, cách cầm bút, cách đặt vở, ... - HS viết xong - cho HS đọc lại khảo bài bằng cách đổi vở chéo cho nhau. H®3: HS lµm bµi tËp chÝnh t¶. Bµi 1. §iÒn vÇn u«c hay u«t? Bµi 2: Cho HS nh¾c l¹i qui luËt viÕt chÝnh t¶ ? ( k + e, ª, i ) H®4: ChÊm ch÷a bµi - GV nhËn xÐt s÷a sai IV. Còng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc.. ---------------------------------------------------------TiÕt 3.. Tù nhiªn vµ x· héi. Trêi n¾ng, trêi ma I. Môc tiªu:. Gióp HS biÕt: - Nhận biết và mô tả ở mức độ đơn giản của hiện tợng thời tiết:nắng ,ma. - BiÕt c¸ch ¨n mÆc vµ gi÷ g×n søc khoÎ trong nh÷ng ngµy n¾ng ,ma. * Nêu đợc một số lợi ích hoặc tác hại của nắng, ma đối với đời sống con ngêi. *Rèn kĩ năng ra quyết định, kĩ năng tự bảo vệ. II. Ph¬ng tiÖn d¹y - häc: - Mét sè tranh ¶nh vÒ trêi n¾ng, trêi ma. III. Các hoạt động dạy học:. A) KiÓm tra: -HS nªu 1 sè t¸c h¹i cña muçi vµ c¸ch diÖt trõ muçi? B) Bµi míi: H®1: Giíi thiÖu bµi.

(7) H®2: Lµm viÖcvÒ trêi n¾ng vµ trêi ma theo tranh. . B1: Chia líp thµnh 4 nhãm, ph©n c«ng nhiÖm vô cho mçi nhãm. - C¸c nhãm phËn lo¹i tranh theo trêi n¾ng vµ trêi ma. - Các nhóm làm việc - GV theo dõi giúp đỡ thêm. - Nªu dÊu hiÖu khi trêi n¾ng vµ dÊu hiÖu khi trêi ma? H®3: Th¶o luËn nhãm - Chia nhãm - giao nhiÖm vô cho nhãm. - C¸c nhãm quan s¸t bÇu trêi vµ tr¶ lêi 1 sè c©u hái GV nªu ra. - H×nh nµo cho biÕt trêi n¾ng? H×nh nµo cho biÕt trêi ma? T¹i sao em biÕt? - Tại sao khi đi dới trời nắng ta phải đội nón mũ? - §Ó kh«ng bÞ ít , bÞ c¶m khi ®i díi trêi ma em ph¶i nhí lµm g×? - HS tr×nh bµy - GV kÕt luËn. * Em hãy nêu ích lợi , tác hại của trời nắng, ma đối với đời sống con ngêi? Trß ch¬i vÒ : “Trêi n¾ng - Trêi ma” IV. còng cè - dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 4 .. ------------------------------------------------------. To¸n LuyÖn tËp ( TiÕt upload.123doc.net) I. Môc tiªu:. - Giúp HS củng cố về cách đặt tính , làm tính trừ, tính nhẩm các số trong ph¹m vi 100.( trõ kh«ng nhí) II/ Các hoạt động dạy - học:. H®1: Giíi thiÖu bµi. H®2: Híng dÉn HS gi¶i c¸c bµi to¸n 1, 2, 3,5 - VBT Bài1: HS làm vào bảng con.Gv nhận xét. Lu ý cách đặt tính. Bµi 2: HS tù lµm Bµi3 : GV híng dÉn thªm - Cần so sánh kết quả của từng vế để điền dấu vào Bµi 5. HS vÏ thªm c¸c nöa cßn l¹i cña c¸c ch÷ c¸i. . Bµi 4: HdÉn HS tãm t¾t bµi to¸n råi gi¶i.( Dµnh cho HS kh¸ giái) *H®3: HS thùc hµnh bµi tËp - HS làm bài - GV theo dõi nhắc nhở thêm đối với HS yếu. * H®4: ChÊm ch÷a bµi - GV thu vë chÊm - Gäi HS ch÷a bµi. Dù kiÕn ch÷a bµi4. Bµi gi¶i. §oµn tµu cßn l¹i sè toa lµ: 12 - 1 = 11 ( toa) §¸p sè : 11 toa * Trò chơi: “ Nối kết quả đúng” - GV HdÉn HS ch¬i thi ®ua gi÷a c¸c tæ. IV. Còng cè- dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc ---------------------------------------------------------Buæi chiÒu.

(8) LuyÖn tiÕng viÖt Luyện đọc bài: Gấu lấy mật. TiÕt 1. I Môc tiªu. - Rèn kĩ năng đọc đúng các tiếng, từ chứa các vần oăn, oăt, ong , uông và bài đọc “ Gấu lấy mật - HS đọc hiểu và làm bài tập 2, 3 II. Các hoạt động dạy- học. HĐ1 : Luyện đọc . - HS giở vở thực hành trang 76 đọc bài theo nhóm đôi. - HS đọc nối tiếp từng câu. - HS đọc theo ( cá nhân, nhóm, lớp ) - T×m tiÕng,tõ cã chøa vÇn oan, o¨t ong, oong, u«ng cã trong bµi H§2 : HS lµm bµi tËp 2. HS đọc gợi ý trong bài và làm bài tập 2, 3. II. Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà luyện đọc viết bài ở SGK. TiÕt 2. -------------------------------------------------------------------. Híng dÉn thùc hµnh Gi¸o dôc an toµn giao th«ng. I. Môc tiªu: Gióp HS: - HiÓu biÕt vÒ luËt an toµn giao th«ng - HS chÊp hµnh nghiªm tóc luËt an toµn giao th«ng, tuyªn truyÒn cho c¸c b¹n cïng chÊp hµnh an toµn giao th«ng. II. §å dïng : - Mét sè b¶ng, hiÓu vÒ an toµn giao th«ng III. Các hoạt động dạy học: H®1: Giíi thiÖu bµi Hđ2: Gthiệu một số quy định về luật an toàn giao thông đờng bộ. - GV: Tổ chức cho HS lần lợt học tập một số quy định về an toàn giao thông( nội quy các quy định, dựa vào các kí hiệu trong bảng và chú giải để GV giải thích thêm cho HS hiểu và dễ nhớ luật) - HS theo dâi, sau mçi kÝ hiÖu mµ GV cung cÊp yªu cÇu HS ghi nhí. - Nhắc nhở HS tham gia đội mũ bảo hiểm khi đang ngồi trên xe gắn m¸y . Hđ3. Trò chơi: Đèn xanh, đèn đỏ. GV phổ biến luật chơi .HS chơi IV. Còng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt giê häc - Dặn HS ghi nhớ và vận dụng các quy định về an toàn giao thông để. ®i đờng cho đúng luật. TiÕt 3.. ---------------------------------------------------------LuyÖn mÜ thuËt. ( GV chuyªn tr¸ch) TiÕt 4.. ----------------------------------------------------------------LuyÖn ©m nh¹c. ( GV chuyªn tr¸ch) ------------------------------------------------------------------.

(9) Thø t ngµy 10 th¸ng 4 n¨m 2013. TiÕt 1,2 :. Tập đọc mÌo con ®i häc.. I. Môc tiªu. Gióp HS : 1- HS đọc đúng, đọc nhanh bài: “Mèo con đi học”. Luyện đọc các từ ng÷ dÔ ph¸t ©m sai: buån bùc, kiÕm cí, c¸i ®u«i, cõu. - Biết nghĩ hơi đúng sau mỗi dòng thơ. + Hiểu đợc nội dung bài: Mèo con lời học kiếm cớ nghỉ ở nhà, cừu do¹ c¾t ®u«ikhiÕn mÌo sî ph¶i ®i häc.  Häc thuéc lßng bµi th¬.  Rèn kĩ năng xác định giá trị, kĩ năng tự nhận thức về bản thân, t duy phª ph¸n. II.§å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc III. Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 A)KiÓm tra: - 2 HS đọc lại bài: “ Chuyện ở lớp” - Viết bảng con: vuốt, đứng dậy. B) Bµi míi: H®1: GthiÖu bµi Hđ2: Hdẫn HS luyện đọc: a) GV đọc mẫu toàn bài - 1 HS khá đọc lại bài. b) HS luyện đọc * Luyện đọc tiếng, từ ngữ khi luyện đọc phân tích 1 số tiếng chứa vần khã * Gi¶i nghÜa tõ khã: “buån bùc”, “kiÕm cí”, “be to¸ng”. * Luyện đọc câu: - HS đọc nối tiếp câu * Luyện đọc đoạn : - HS đọc nối tiếp đoạn theo nhóm - Thi đua giữa các nhóm( đọc đúng, to và rõ * Luyện đọc cả bài - HS đọc đồng thanh cả bài H®3: ¤n c¸c vÇn u, ¬u. - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp SGK. a) T×m tiÕng trong bµi cã vÇn u ( cõu) b) T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn u, ¬u - GV gợi ý thêm cách làm, HS làm bài - GV theo dõi giúp đỡ thêm - GV nhËn xÐt bæ sung * Häc sinh nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn u,¬u. TiÕt 2 H®3: T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi a) T×m hiÓu bµi th¬ : - Hớng dẫn HS lần lợt trả lời các câu hỏi trong SGK bằng cách đọc c©u hái trong bµi. + Mèo kiếm cớ gì để trốn học? + Cõu nãi g× khiÕn MÌo ®i häc ngay?.

(10) - HS đọc bài theo cách phân vai. b) Luyện nói theo chủ đề: “ Vì sao bạn không đi học” - HS nói theo tổ - GV theo dõi giúp đỡ thêm. VD: V× sao b¹n thÝch ®i häc?... c) Häc thuéc bµi th¬ - Híng dÉn HS häc thuéc bµi th¬ - HS thi häc thuéc d) Híng dÉn HS lµm bµi tËp VBT. III.Còng cè - dÆn dß:. - DÆn HS vÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc bµi th¬ - NhËn xÐt tiÕt häc -------------------------------------------------TiÕt 3. To¸n I. Môc tiªu:. C¸c ngµy trong tuÇn lÔ . ( TiÕt 119). - Gióp HS : - NhËn biÕt 1 tuÇn lÔ cã 7 ngµy. - BiÕt gäi tªn c¸c ngµy trong tuÇn lÔ. - Bíêt đọc thứ, ngày ,tháng trên tờ lịch bóc hàng ngày... II. §å dïng d¹y häc:. - Mét quyÓn lÞch bãc hµng ngµy. II. Hoạt động dạy học: H®1: GthiÖu bµi H®2: a) GV giíi thiÖu quyÓn lÞch bãc hµng ngµy. - GV treo quyÓn lÞch lªn b¶ng chØ vµo tê lÞch cña ngµy h«m nay vµ hái: + H«m nay lµ thø mÊy? ( Thø 4) - HS nh¾c l¹i : H«m nay lµ thø t. b) Giíi thiÖu vÒ tuÇn lÔ. - HS đọc hình vẽ trong SGK - giới thiệu các ngày trong tuần lễ. . Chñ nhËt, ........, thø b¶y. + Mét tuÇn cã mÊy ngµy? - HS nh¾c l¹i c) Giíi thiÖu vÒ ngµy trong th¸ng. - ChØ vµo tê lÞch ngµy h«m nay vµ hái: + H«m nay lµ ngµy thø mÊy? TiÕp tôc giíi thiÖu cho HS c¸c ngµy trong th¸ng. - HS tr¶ lêi - GV bæ sung. H®3: HS luyÖn tËp - HS lµm bµi tËp 1, 2, 3 - VBT. Bµi 1: HS viÕt tiÕp vµo chç chÊm. Bài 2: Quan sát hình vẽ đọc tờ lịch và điền vào chỗ chấm các ngày trong tuÇn. Bài 3: HS đọc bài và giải bài toán . - GV theo dâi hdÉn thªm. H®4: ChÊm ch÷a bµi - Gäi HS ch÷a bµi.

(11) IV. Còng cè - dÆn dß:. . Trß ch¬i: “Thø mÊy? - ngµy mÊy?” - GV hdÉn c¸ch ch¬i - HS ch¬i víi h×nh thøc tiÕp søc - GV theo dâi bæ sung. - Nhận xét đánh giá tiết học ---------------------------------------------------TiÕt 4. ¢m nhac (GV chuyªn tr¸ch d¹y) ---------------------------------------------------. Buæi chiÒu. Thñ c«ng. Cắt dán hàng rào đơn giản.( Tiết 1). TiÕt 1. I. Môc tiªu:. - Kẻ, cắt, dán đợc nan giấy. - Biết cắt, dán đợc nan giấy .Các nan giấy tơng đối đều nhau. Đờng cắt tơng đối thẳng. Dán đợc các nan giấy thành hình hàng rào đơn giản * Cã thÓ kÕt hîp vÏ trang trÝ hµng rµo. II. §å dïng d¹y - häc: - Bµi mÉu hµng rµo. - GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n. III. Các hoạt động dạy- học:. * H®1: GthiÖu bµi - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS * H®2: HdÉn HS quan s¸t vµ nhËn xÐt. - HS quan s¸t c¸c nan giÊy mÉu vµ hµng rµo. + Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c nan giÊy vµ c¸ch nhau mÊy «? - GV theo dâi bæ sung. H®3: HdÉn HS c¾t nan giÊy. + Kẻ 4 nan giấy đứng ( dài 6 ô rộng 1 ô) + 2 nan giÊy ngang ( dµi 9 « réng 1 «) - GV thao tác chậm để HS theo dõi. H®3: Thùc hµnh c¾t nan giÊy theo c¸c bíc trªn. - GV theo dõi giúp đỡ thêm HS yếu.. IV. Còng cè- dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2.. -------------------------------------------------------. LuyÖn tiÕng viÖt «n luyÖn vÇn ong, oong, ng, ngh I Môc tiªu. - Rèn kĩ năng viết đúng, viết đẹp , khoảng cách cho HS. - HS lµm bµi tËp ph©n biÖt ong hay oong, ng hay ngh?. II. Các hoạt động dạy- học. H§1 : HS lµm bµi tËp. - HS gië vë thùc hµnh trang 77,78 Bµi 1: §iÒn vÇn ong hay oong ? Bµi 2. §iÒn ch÷ ng hay ngh? - HS đọc theo ( cá nhân, nhóm, lớp ) H§2 :Híng dÉn HS viÕt: Sen nhoÎn miÖng cêi. Bi thÝch quÇn ¸o. ( cì ch÷ nhá).

(12) Hớng dẫn HS viết đúng khoảng cách, độ cao, độ rộng các con chữ. H§3. ChÊm ch÷a bµi cho HS. II. Cñng cè - DÆn dß .. - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà luyện đọc bài. TuÇn 30 Thø hai ngµy 8 th¸ng 4 n¨m 2013 Buæi s¸ng. TiÕt 1.. Chµo cê. TiÕt 2.. To¸n. PhÐp trõ trong ph¹m vi 10 (trõ kh«ng nhí) ( tiÕt 119) I. Môc tiªu:. - Giúp HS: Tiếp tục biết đặt tính rồi làm tính trừ( trừ không nhớ) số có hai ch÷ sè. D¹ng 65 - 30 vµ 36 - 4. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c bã que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi, b¶ng phô. III. Các hoạt động dạy- học: A) KiÓm tra: HS lªn b¶ng lµm tËp §Æt tÝnh råi tÝnh: 65 - 23 57 - 34 95 - 55 - GV nhËn xÐt söa sai B) Bµi míi: H®1: Giíi thiÖu bµi H®2: Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ d¹ng 65 -30 (kh«ng nhí). . B1: HS thao t¸c trªn que tÝnh - HS lÊy 65 que tÝnh ( 6 bã, 5 que rêi) - Rèi t¸ch 30 que tÝnh ( 3 bã, 0 que rêi) . B2: Giíi thiÖu kØ thuËt lµm tÝnh 65 - 30. Đặt tính: Viết 65 rồi viết 30 sao cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị. - ViÕt dÊu - KÎ v¹ch ngang 65 . 5 trõ 0 b»ng 5, viÕt 5. . 6 trõ 3 b»ng 3, viÕt 3. 30 35 VËy: 65 - 30 = 35 - 1 sè HS nªu l¹i c¸ch tÝnh. H®3: Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh d¹ng 36 -4 - Hớng dẫn HS cách đặt tính tơng tự nh trên. * Lu ý: + Khi đặt tính : . 4 đơn vị thẳng cột với đơn vị. + Khi tính đến hàng chục: . Hạ 3 viết 3 , thay cho 3 trừ 0 b»ng 3. H®4: HS tiÕn hµnh lµm bµi tËp - HS nªu yªu cÇu c¸c bµi tËp 1, 2, 3( cét 1,2) - VBT Bµi 1. HS tù lµm bµi. Bµi 2: TÝnh nhÈm. Bµi 3: Híng dÉn HS ®iÒn sè thÝch hîp vµo chç trèng. Bài 4. ( Dành cho HS khá giỏi).HS đọc bài toán và tự giải. - GV theo dõi - Giúp đỡ HS yếu.

(13) H®5: ChÊm ch÷a bµi - GV chÊm bµi - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV cùng lớp theo dõi nhận xét, đánh giá, bổ sung IV. Còng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc -----------------------------------------------. Tập đọc ChuyÖn ë líp. TiÕt 3,4 : I. Môc tiªu .. - HS đọc trơn cả bài.Phát âm đúng các từ ngữ : ở lớp, đứng dậy, trêu, b«i bÈn Bíc ®Çu biÕt nghØ h¬i ë mçi dßng th¬ , khæ th¬+ -*Tìm đợc tiếng , nói đợc câu có tiếng chứa vần uôt, uôc. - Hiểu đợc nội dung bài : Mẹ chỉ muốn nghe kể chuyện ở lớp bé đã ngoan nh thÕ nµo? Trả lời đợc câu hỏi 1,2 trong SGK.  RÌn kÜ n¨ng nhËn thøc vÒ b¶n th©n, t duy phª ph¸n. II. §å dïng d¹y häc:. - Tranh minh hoạ bài đọc. III. Các hoạt động dạy học:. A) KiÓm tra: B) Bµi míi:. HS đọc bài: “Chú công”.. TiÕt 1 H®1: Giíi thiÖu chñ ®iÓm H®2: Gi¬Ý thiÖu bµi Hđ3: Hớng dẫn HS luyện đọc: a) GV đọc mẫu: b) HS luyện đọc * Luyện đọc tiếng, từ ngữ rồi đọc phân tích 1 số tiếng chứa vần khó, dÔ lÉn: ( ở lớp, đứng dậy. Bôi bẩn, vuốt tóc...) * Gi¶i nghÜa tõ. B«i bÈn, trªu * Luyện đọc câu: - §äc c©u - HS đọc nối tiếp câu * Luyện đọc đoạn : - HS đọc nối tiếp đoạn theo nhóm -Thi đua giữa các nhóm(đọc đúng,to vµ râ * Luyện đọc cả bài - HS đọc đồng thanh cả bài 1 lần H®3: ¤n c¸c vÇn u«t, u«c - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - SGK. a) T×m tiÕng trong bµi cã vÇn u«t ( vuèt tãc) b) T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn u«c, u«t. * Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn u«c, u«t.( Dµnh cho HS kh¸, giái.) TiÕt 2 Hđ3: Tìm hiểu bài, luyện đọc và luyện nói.

(14) g×?. a) Tìm hiểu bài luyện đọc - HS đọc bài văn trả lời các câu hỏi trong SGK + B¹n nhá kÓ cho mÑ nghe nh÷ng chuyÖn g× ë líp? MÑ b¹n nhá nãi. b) LuyÖn nãi: - Yêu cầu HS nhìn tranh thực hành nói về chủ đề. Hãy kể với cha mẹ, hôm nay ở lớp em đã ngoan thế nào? Cho HS đóng vai mẹ và em . - DÆn HS vÒ nhµ kÓ nh÷ng chuyÖn ë líp cho bè mÑ nghe. III. Còng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - NhËn xÐt chung tiÕt häc Buæi chiÒu. TiÕt 1.. ---------------------------------------------Đạo đức. B¶o vÖ hoa vµ c©y n¬i c«ng céng ( TiÕt 1) I. Môc tiªu:. - Giúp HS : - Kể đợc một vài Lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống con ngời. - C¸ch b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng. -Yªu thiªn nhiªn , thÝch gÇn gòi víi thiªn nhiªn. Biết bảo vệ hoa ở trờng, ở đờng làng, ngõ xóm và những nơi công cộng kh¸c, biÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng thùc hiÖn. * Rèn kĩ năng ra quyết định và giảI quyết vấn đề, kĩ năng t duy phê ph¸n. II. ChuÈn bÞ: Vở bài tập đạo đức lớp 1. III. Hoạt động dạy - học: H®1:§µm tho¹i. + Ra ch¬i ë s©n trêng , vên trêng, vên hoa, c«ng viªn c¸c em cã thÝch kh«ng? + Sân trờng, vờn trờng, công viên có đẹp và mát không? + để sân trờng, vờn trờng , công viên luôn đẹp mát em phải làm gì? GV kÕt luËn: * Hđ2: HS thảo luận nhóm đôi. Lµm bµi tËp 1. HS nªu c©u hái vµ tr¶ lêi. §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. GV kÕt luËn. H®3: HS lµm bµi tËp 3. C¸c b¹n ®ang lµm g×? + em t¸n thµnh nh÷ng viÖc lµm nµo? T¹i sao? Gäi 1 sè Hs lªn tr×nh bµy. GV kÕt luËn. * Nêu ích lợi của cây và hoa nơi công cộng đối với môi trờng sống? §Ó b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng em ph¶i lµm g×? IV. Còng cè - dÆn dß:. - Vận dụng những điều đã học vào cuộc sống. - NhËn xÐt tiÕt häc ------------------------------------------------.

(15) TiÕt 2 :. Tù häc LuyÖn céng trõ trong ph¹m vi 100. I. Môc tiªu:. - Giúp HS tiếp tục củng cố cách tính nhẩm và đặt tính nhẩm và đặt tÝnh c¸c sè trong ph¹m vi 100( céng, trõ kh«ng nhí) II. §å dïng d¹y häc:. - Vë luyÖn to¸n.. II. Các hoạt động dạy học:. H®1: Giíi thiÖu bµi H®2: ¤n lý thuyÕt - HS nhắc lại cách đặt tính và tính trừ các số trong phạm vi 100. H®3: Híng dÉn HS lµm bµi tËp 1) §Æt tÝnh råi tÝnh( HS lµm b¶ng con) 79 - 44 45 + 30 52 - 2 50 + 7 2) Điền dấu >, <, =( HS chơi trò chơi lên gắn các dấu >,<,= cho đúng với mỗi phép tính, nhóm nào gắn nhanh và đúng nhiều phép tính thì nhóm đó thắng cuộc). 30 -20 ... 68 - 30 80 - 40 .... 47- 10. 95 - 30 ....63+12 35 - 5 .... 30 – 0….. 3)( Lµm vµo vë « li) Trong vên cã 23 c©y chanh vµ 24 c©y cam. Hái trong vên cã tÊt c¶ bao nhiªu c©y cam vµ chanh? 4*) Lan cã sè qu¶ t¸o lµ sè liÒn tríc cña sè 25. Mai cã 14 qu¶ t¸o. Hái c¶ hai b¹n cã mÊy qu¶ t¸o? H®3: HS lµm bµi tËp GV theo dâi híng dÉn cho HS yÕu. IV. Còng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt 3.. ------------------------------------------------. LuyÖn viÕt LuyÖn viÕt bµi: Ng«I nhµ I. Môc tiªu: Gióp HS:. RÌn kû n¨ng viÕt ch÷ cho HS , nhÊt lµ kû n¨ng viÕt nèi, viÕt liÒn m¹ch - Yêu cầu HS viết theo cỡ nhỏ, đúng mẫu, đúng khoảng cách.Chữ cái ®Çu dßng viÕt hoa. -. II. Các hoạt động dạy học:. * H®1: GthiÖu bµi - HS đọc bài viết - GV hdÉn HS c¸ch tr×nh bµy bµi ë vë. * H®2: LuyÖn viÕt - GV đọc 1 số tiếng từ khó cho HS viết vào bảng con: đất nớc, mộc m¹c. - GV theo dâi s÷a sai. - GV đọc bài cho HS viết vào vở.Nhắc nhở HS viết đúng khoảng cách, cì ch÷..

(16) - GV theo dâi uèn n¾n thªm. - Viết xong cho HS đổi chéo vở để kiểm tra lỗi. * H®3: ChÊm ch÷a bµi - Cho HS xem một số bài viết đẹp. - NhËn xÐt tiÕt häc ----------------------------------------------------------------TiÕt 4 KÜ n¨ng sèng I. Môc tiªu:. Nãi lêi c¶m ¬n vµ xin lçi. 1- Gióp HS biÕt: Khi nµo cÇn nãi lêi c¶m ¬n vµ xin lçi. V× sao cÇn nãi lêi c¶m ¬n vµ xin lçi. - HS có thái độ tôn trọng chân khi giao tiếp và quý những ngời biết nói lêi c¸m ¬n, xin lçi - RÌn kÜ n¨ng giao tiÕp cho HS II. Hoạt động dạy - học: H®1: Gi¬Ý thiÖu bµi H®2: H§N4. HS nãi lêi c¶m ¬n vµ xin lçi trong c¸c trêng hîp sau. - Em lì lµ r¸ch vë b¹n - MÑ tÆng quµ cho em trong ngµy sinh nhËt - B¹n chÐp hé bµi cho em trong lóc em bÞ èm. - Em lì giÉm vµo ch©n b¹n. Hđ3: cho 3 nhóm lên đóng vai trong các tình huống đã nêu để HS tự nãi lêi c¶m ¬n hay xin lçi. ? Khi nµo em cÇn nãi lêi c¶m ¬n. Khi nµo em cÇn nãi lêi xin lçi GV kÕt luËn IV. Còng cè - dÆn dß:. - Vận dụng những điều đã học vào cuộc sống. - NhËn xÐt tiÕt häc ----------------------------------------------------Thø ba ngµy 9 th¸ng 4 n¨m 2013. TiÕt 1: I. Môc tiªu:. TËp viÕt T« ch÷ hoa o, «, ¬, p. - HS biết tô chữ o, ô, ơ, p đặt trong khung chữ - Viết đúng vần : uôt, uôc ,u, ơuvà các từ chải chuốt, thuộc bài,con cõu,èc b¬u. -* HS viết chữ thờng , cỡ vừa, đều nét, đa đúng theo quy trình viết - Dàn hàng đúng con chữ theo mẫu chữ thờng trong vở Tập viết II/ §å dïng d¹y - häc:. - B¶ng phô viÕt s½n o, «, ¬, p - C¸c vÇn iªu, yªu, hiÕu th¶o, yªu mÕn.. III/ Các hoạt động dạy học :. A) KiÓm tra: HS viÕt b¶ng con ch÷ hoa: m, n 2) Bµi míi: H®1: Giíi thiÖu bµi H®2: Híng dÉn HS t« ch÷ hoa - Híng dÉn HS t« ch÷ hoa - HS quan s¸t ch÷ hoa o trªn b¶ng phô - GV nhËn xÐt - råi nªu quy tr×nh viÕt . ( §é cao, c¸c nÐt , ... ) - C¸c ch÷ «, ¬, p t¬ng tù nh trªn.

(17) H®3: Híng dÉn HS viÕt vÇn, tõ ng÷ : u«t, u«c ,u, ¬uvµ c¸c tõ ch¶i chuèt, thuéc bµi,con cõu,èc b¬u. - HS quan sát nhận xét đánh giá - HS viÕt trªn b¶ng con - GV theo dâi s÷a sai H®4: HS t« vµ viÕt vµo vë TËp viÕt - GV theo dâi uèn n¾n s÷a sai - ChÊm ch÷a bµi IV. Còng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2.. -------------------------------------------------------. ChÝnh t¶ ChyÖn ë líp I. Môc tiªu:. - Giúp HS chép lại chính xác, trình bày đúng khổ thơ: Chuyện ở lớp: 20 ch÷ trong kho¶ng 10 phót. Làm đúng bài tập chính tả: Điền đúng vần uôt hay uôc, chữ k, hay c. Lµm bµi tËp 2,3 SGK II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp chÐp. III. Các hoạt động dạy học:. H®1: Gi¬Ý thiÖu bµi H®2: Híng dÉn HS tËp chÐp - HdÉn HS viÕt bµi - GV ghi bài chép lên bảng phụ. HS đọc bài. - Cho HS đọc những tiếng dễ viết sai : (vuốt tóc, trêu ...) - HS nhẩm , đánh vần trên bảng con - HS tËp chÐp bµi vµo vë - GV hớng dẫn t thế ngồi, cách cầm bút, cách đặt vở, ... - HS viết xong - cho HS đọc lại khảo bài bằng cách đổi vở chéo cho nhau. H®3: HS lµm bµi tËp chÝnh t¶. Bµi 1. §iÒn vÇn u«c hay u«t? Bµi 2: Cho HS nh¾c l¹i qui luËt viÕt chÝnh t¶ ? ( k + e, ª, i ) H®4: ChÊm ch÷a bµi - GV nhËn xÐt s÷a sai IV. Còng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc. ---------------------------------------------------------TiÕt 3. I. Môc tiªu:. Tù nhiªn vµ x· héi. Trêi n¾ng, trêi ma. Gióp HS biÕt: - Nhận biết và mô tả ở mức độ đơn giản của hiện tợng thời tiết:nắng ,ma. - BiÕt c¸ch ¨n mÆc vµ gi÷ g×n søc khoÎ trong nh÷ng ngµy n¾ng ,ma. * Nêu đợc một số lợi ích hoặc tác hại của nắng, ma đối với đời sống con ngêi. *Rèn kĩ năng ra quyết định, kĩ năng tự bảo vệ. II. Ph¬ng tiÖn d¹y - häc:.

(18) - Mét sè tranh ¶nh vÒ trêi n¾ng, trêi ma.. III. Các hoạt động dạy học:. A) KiÓm tra: -HS nªu 1 sè t¸c h¹i cña muçi vµ c¸ch diÖt trõ muçi? B) Bµi míi: H®1: Giíi thiÖu bµi H®2: Lµm viÖcvÒ trêi n¾ng vµ trêi ma theo tranh. . B1: Chia líp thµnh 4 nhãm, ph©n c«ng nhiÖm vô cho mçi nhãm. - C¸c nhãm phËn lo¹i tranh theo trêi n¾ng vµ trêi ma. - Các nhóm làm việc - GV theo dõi giúp đỡ thêm. - Nªu dÊu hiÖu khi trêi n¾ng vµ dÊu hiÖu khi trêi ma? H®3: Th¶o luËn nhãm - Chia nhãm - giao nhiÖm vô cho nhãm. - C¸c nhãm quan s¸t bÇu trêi vµ tr¶ lêi 1 sè c©u hái GV nªu ra. - H×nh nµo cho biÕt trêi n¾ng? H×nh nµo cho biÕt trêi ma? T¹i sao em biÕt? - Tại sao khi đi dới trời nắng ta phải đội nón mũ? - §Ó kh«ng bÞ ít , bÞ c¶m khi ®i díi trêi ma em ph¶i nhí lµm g×? - HS tr×nh bµy - GV kÕt luËn. * Em hãy nêu ích lợi , tác hại của trời nắng, ma đối với đời sống con ngêi? Trß ch¬i vÒ : “Trêi n¾ng - Trêi ma” IV. còng cè - dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 4 .. ------------------------------------------------------. To¸n LuyÖn tËp ( TiÕt upload.123doc.net) I. Môc tiªu:. - Giúp HS củng cố về cách đặt tính , làm tính trừ, tính nhẩm các số trong ph¹m vi 100.( trõ kh«ng nhí) II/ Các hoạt động dạy - học:. H®1: Giíi thiÖu bµi. H®2: Híng dÉn HS gi¶i c¸c bµi to¸n 1, 2, 3,5 - VBT Bài1: HS làm vào bảng con.Gv nhận xét. Lu ý cách đặt tính. Bµi 2: HS tù lµm Bµi3 : GV híng dÉn thªm - Cần so sánh kết quả của từng vế để điền dấu vào Bµi 5. HS vÏ thªm c¸c nöa cßn l¹i cña c¸c ch÷ c¸i. . Bµi 4: HdÉn HS tãm t¾t bµi to¸n råi gi¶i.( Dµnh cho HS kh¸ giái) *H®3: HS thùc hµnh bµi tËp - HS làm bài - GV theo dõi nhắc nhở thêm đối với HS yếu. * H®4: ChÊm ch÷a bµi - GV thu vë chÊm - Gäi HS ch÷a bµi. Dù kiÕn ch÷a bµi4. Bµi gi¶i. §oµn tµu cßn l¹i sè toa lµ: 12 - 1 = 11 ( toa).

(19) §¸p sè : 11 toa * Trò chơi: “ Nối kết quả đúng” - GV HdÉn HS ch¬i thi ®ua gi÷a c¸c tæ. IV. Còng cè- dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc ---------------------------------------------------------Buæi chiÒu TiÕt 1. LuyÖn tiÕng viÖt. Luyện đọc bài: Gấu lấy mật I Môc tiªu. - Rèn kĩ năng đọc đúng các tiếng, từ chứa các vần oăn, oăt, ong , uông và bài đọc “ Gấu lấy mật - HS đọc hiểu và làm bài tập 2, 3 II. Các hoạt động dạy- học. HĐ1 : Luyện đọc . - HS giở vở thực hành trang 76 đọc bài theo nhóm đôi. - HS đọc nối tiếp từng câu. - HS đọc theo ( cá nhân, nhóm, lớp ) - T×m tiÕng,tõ cã chøa vÇn oan, o¨t ong, oong, u«ng cã trong bµi H§2 : HS lµm bµi tËp 2. HS đọc gợi ý trong bài và làm bài tập 2, 3. II. Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà luyện đọc viết bài ở SGK. TiÕt 2. -------------------------------------------------------------------. Híng dÉn thùc hµnh Gi¸o dôc an toµn giao th«ng. I. Môc tiªu: Gióp HS: - HiÓu biÕt vÒ luËt an toµn giao th«ng - HS chÊp hµnh nghiªm tóc luËt an toµn giao th«ng, tuyªn truyÒn cho c¸c b¹n cïng chÊp hµnh an toµn giao th«ng. II. §å dïng : - Mét sè b¶ng, hiÓu vÒ an toµn giao th«ng III. Các hoạt động dạy học: H®1: Giíi thiÖu bµi Hđ2: Gthiệu một số quy định về luật an toàn giao thông đờng bộ. - GV: Tổ chức cho HS lần lợt học tập một số quy định về an toàn giao thông( nội quy các quy định, dựa vào các kí hiệu trong bảng và chú giải để GV giải thích thêm cho HS hiểu và dễ nhớ luật) - HS theo dâi, sau mçi kÝ hiÖu mµ GV cung cÊp yªu cÇu HS ghi nhí. - Nhắc nhở HS tham gia đội mũ bảo hiểm khi đang ngồi trên xe gắn m¸y . Hđ3. Trò chơi: Đèn xanh, đèn đỏ. GV phổ biến luật chơi .HS chơi IV. Còng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt giê häc - Dặn HS ghi nhớ và vận dụng các quy định về an toàn giao thông để. ®i đờng cho đúng luật. TiÕt 3.. ---------------------------------------------------------LuyÖn mÜ thuËt.

(20) ( GV chuyªn tr¸ch). TiÕt 4.. ----------------------------------------------------------------LuyÖn ©m nh¹c. ( GV chuyªn tr¸ch) -----------------------------------------------------------------Thø t ngµy 10 th¸ng 4 n¨m 2013. TiÕt 1,2 : Tập đọc. mÌo con ®i häc.. I. Môc tiªu. Gióp HS : 1- HS đọc đúng, đọc nhanh bài: “Mèo con đi học”. Luyện đọc các từ ng÷ dÔ ph¸t ©m sai: buån bùc, kiÕm cí, c¸i ®u«i, cõu. - Biết nghĩ hơi đúng sau mỗi dòng thơ. + Hiểu đợc nội dung bài: Mèo con lời học kiếm cớ nghỉ ở nhà, cừu do¹ c¾t ®u«ikhiÕn mÌo sî ph¶i ®i häc.  Häc thuéc lßng bµi th¬.  Rèn kĩ năng xác định giá trị, kĩ năng tự nhận thức về bản thân, t duy phª ph¸n. II.§å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc III. Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 A)KiÓm tra: - 2 HS đọc lại bài: “ Chuyện ở lớp” - Viết bảng con: vuốt, đứng dậy. B) Bµi míi: H®1: GthiÖu bµi Hđ2: Hdẫn HS luyện đọc: a) GV đọc mẫu toàn bài - 1 HS khá đọc lại bài. b) HS luyện đọc * Luyện đọc tiếng, từ ngữ khi luyện đọc phân tích 1 số tiếng chứa vần khã * Gi¶i nghÜa tõ khã: “buån bùc”, “kiÕm cí”, “be to¸ng”. * Luyện đọc câu: - HS đọc nối tiếp câu * Luyện đọc đoạn : - HS đọc nối tiếp đoạn theo nhóm - Thi đua giữa các nhóm( đọc đúng, to và rõ * Luyện đọc cả bài - HS đọc đồng thanh cả bài H®3: ¤n c¸c vÇn u, ¬u. - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp SGK. a) T×m tiÕng trong bµi cã vÇn u ( cõu) b) T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn u, ¬u - GV gợi ý thêm cách làm, HS làm bài - GV theo dõi giúp đỡ thêm - GV nhËn xÐt bæ sung * Häc sinh nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn u,¬u. TiÕt 2.

(21) H®3: T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi a) T×m hiÓu bµi th¬ : - Hớng dẫn HS lần lợt trả lời các câu hỏi trong SGK bằng cách đọc c©u hái trong bµi. + Mèo kiếm cớ gì để trốn học? + Cõu nãi g× khiÕn MÌo ®i häc ngay? - HS đọc bài theo cách phân vai. b) Luyện nói theo chủ đề: “ Vì sao bạn không đi học” - HS nói theo tổ - GV theo dõi giúp đỡ thêm. VD: V× sao b¹n thÝch ®i häc?... c) Häc thuéc bµi th¬ - Híng dÉn HS häc thuéc bµi th¬ - HS thi häc thuéc d) Híng dÉn HS lµm bµi tËp VBT III.Còng cè - dÆn dß:. - DÆn HS vÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc bµi th¬ - NhËn xÐt tiÕt häc -------------------------------------------------TiÕt 3. To¸n. I. Môc tiªu:. C¸c ngµy trong tuÇn lÔ . ( TiÕt 119). - Gióp HS : - NhËn biÕt 1 tuÇn lÔ cã 7 ngµy. - BiÕt gäi tªn c¸c ngµy trong tuÇn lÔ. - Bíêt đọc thứ, ngày ,tháng trên tờ lịch bóc hàng ngày... II. §å dïng d¹y häc:. - Mét quyÓn lÞch bãc hµng ngµy. II. Hoạt động dạy học: H®1: GthiÖu bµi H®2: a) GV giíi thiÖu quyÓn lÞch bãc hµng ngµy. - GV treo quyÓn lÞch lªn b¶ng chØ vµo tê lÞch cña ngµy h«m nay vµ hái: + H«m nay lµ thø mÊy? ( Thø 4) - HS nh¾c l¹i : H«m nay lµ thø t. b) Giíi thiÖu vÒ tuÇn lÔ. - HS đọc hình vẽ trong SGK - giới thiệu các ngày trong tuần lễ. . Chñ nhËt, ........, thø b¶y. + Mét tuÇn cã mÊy ngµy? - HS nh¾c l¹i c) Giíi thiÖu vÒ ngµy trong th¸ng. - ChØ vµo tê lÞch ngµy h«m nay vµ hái: + H«m nay lµ ngµy thø mÊy? TiÕp tôc giíi thiÖu cho HS c¸c ngµy trong th¸ng. - HS tr¶ lêi - GV bæ sung. H®3: HS luyÖn tËp - HS lµm bµi tËp 1, 2, 3 - VBT. Bµi 1: HS viÕt tiÕp vµo chç chÊm..

(22) Bài 2: Quan sát hình vẽ đọc tờ lịch và điền vào chỗ chấm các ngày trong tuÇn. Bài 3: HS đọc bài và giải bài toán . - GV theo dâi hdÉn thªm. H®4: ChÊm ch÷a bµi - Gäi HS ch÷a bµi IV. Còng cè - dÆn dß: . Trß ch¬i: “Thø mÊy? - ngµy mÊy?” - GV hdÉn c¸ch ch¬i - HS ch¬i víi h×nh thøc tiÕp søc - GV theo dâi bæ sung. - Nhận xét đánh giá tiết học ---------------------------------------------------TiÕt 4. ¢m nhac (GV chuyªn tr¸ch d¹y) ---------------------------------------------------. Buæi chiÒu. Thñ c«ng. Cắt dán hàng rào đơn giản.( Tiết 1). TiÕt 1. I. Môc tiªu:. - Kẻ, cắt, dán đợc nan giấy. - Biết cắt, dán đợc nan giấy .Các nan giấy tơng đối đều nhau. Đờng cắt tơng đối thẳng. Dán đợc các nan giấy thành hình hàng rào đơn giản * Cã thÓ kÕt hîp vÏ trang trÝ hµng rµo. II. §å dïng d¹y - häc: - Bµi mÉu hµng rµo. - GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n. III. Các hoạt động dạy- học:. * H®1: GthiÖu bµi - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS * H®2: HdÉn HS quan s¸t vµ nhËn xÐt. - HS quan s¸t c¸c nan giÊy mÉu vµ hµng rµo. + Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c nan giÊy vµ c¸ch nhau mÊy «? - GV theo dâi bæ sung. H®3: HdÉn HS c¾t nan giÊy. + Kẻ 4 nan giấy đứng ( dài 6 ô rộng 1 ô) + 2 nan giÊy ngang ( dµi 9 « réng 1 «) - GV thao tác chậm để HS theo dõi. H®3: Thùc hµnh c¾t nan giÊy theo c¸c bíc trªn. - GV theo dõi giúp đỡ thêm HS yếu.. IV. Còng cè- dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc -------------------------------------------------------. TiÕt 2.. LuyÖn tiÕng viÖt «n luyÖn vÇn ong, oong, ng, ngh I Môc tiªu. - Rèn kĩ năng viết đúng, viết đẹp , khoảng cách cho HS. - HS lµm bµi tËp ph©n biÖt ong hay oong, ng hay ngh?. II. Các hoạt động dạy- học. H§1 : HS lµm bµi tËp..

(23) - HS gië vë thùc hµnh trang 77,78 Bµi 1: §iÒn vÇn ong hay oong ? Bµi 2. §iÒn ch÷ ng hay ngh? - HS đọc theo ( cá nhân, nhóm, lớp ) H§2 :Híng dÉn HS viÕt: Sen nhoÎn miÖng cêi. Bi thÝch quÇn ¸o. ( cì ch÷ nhá) Hớng dẫn HS viết đúng khoảng cách, độ cao, độ rộng các con chữ. H§3. ChÊm ch÷a bµi cho HS. II. Cñng cè - DÆn dß .. - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà luyện đọc bài TiÕt 3.. LuyÖn tiÕng viÖt LuyÖn tËp tæng hîp I Môc tiªu. - HS làm bài tập điền vần, tiếng còn thiếu trong bài đọc : Gấu lấy mật - HS kể lại đợc câu chuyện Gấu lấy mật. II. Các hoạt động dạy- học. H§1 : HS lµm bµi tËp. - HS gië vë thùc hµnh trang 78. Bài 1: Điền tiếng còn thiếu trong bài đọc : Gấu lấy mật Bµi 2ÊtH cïng nhau ®o¸n tªn loµi gÊu. H§2 :HS kÓ l¹i c©u chuyÖn : GÊu lÊy mËt. HS kÓ theo nhãm KÓ c¸ nh©n. - HS tr×nh bµy tríc líp. II. Cñng cè - DÆn dß .. - NhËn xÐt tiÕt häc .. TiÕt 4.. Híng dÉn thùc hµnh. Híng dÉn nhËn biÕt c¸c con vËt I. Môc tiªu: Gióp HS:. - Cũng cố các kiến thức đã học về con vật. - Biết đợc những con vật có ích và con vật có hại. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh c¸c con vËt III. Các hoạt động dạy học: H®1: Gi¬Ý thiÖu bµi H®2: Th¶o luËn nhãm 4 - KÓ tªn c¸c con vËt.NhËn d¹ng con vËt cã Ých , cã h¹i qua tranh ¶nh mà các em đa đến - HS phËn lo¹i c¸c con vËt thµnh 2 nhãm.( nhãm cã Ých vµ nhãm cã h¹i) - HS th¶o luËn. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. - GV kÕt luËn. Kể tên các con vật có ở gia đình em? Chúng có lợi gì? * H®3: Trß ch¬i: “ NhËn d¹ng nhanh con vËt” - Tæ chøc cho HS ch¬i gi÷a c¸c tæ.

(24) . VD: Tæ 1 ®a con vËt c¸c tæ kh¸c ®o¸n nhanh tªn . - GV cùng lớp đánh giá kết quả thi đua. IV. Còng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc ------------------------------------------------------------------------------Thø n¨m ngµy 11 th¸ng 4 n¨m 2013 TiÕt 2,3. Tập đọc Ngêi b¹n tèt. I. Môc tiªu. 1- HS đọc đúng , đọc nhanh cả bài văn. - HS luyện đọc các từ ngữ: liền, sửa lại, ngay ngắn, ngợng nghịu. - Biết nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, phẩy, dấu chấm câu. - Hiểu nội dung bài: Nụ và hà là những ngời bạn tốt, luôn giúp đỡ bạn rÊt hån nhiªn vµ ch©n thµnh. 2. Tr¶ lêi c©u hái 1 SGK. Rèn kĩ năng xác định giá trị, kĩ năng hợp tác, , ra quyết định. II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹. III/ Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 A)KiÓm tra: - 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ: “Mèo con đi học” + Mèo con kiếm cớ gì để trốn học? + V× sao MÌo con l¹i xin ®i häc? B) Bµi míi: H®1: GthiÖu bµi Hđ2: Hdẫn HS luyện đọc: a) GV đọc mẫu b) HS luyện đọc * Luyện đọc tiếng, từ ngữ : liền , sửa lại, nằm, ngay ngắn, ngợng nghịu * Gi¶i nghÜa tõ khã: ngîng nghÞu * Luyện đọc câu: - HS đọc nối tiếp từng câu * Luyện đọc đoạn : - HS đọc nối tiếp đoạn theo nhóm - Thi đua giữa các nhóm( đọc đúng, to và rõ) * Luyện đọc cả bài - HS đọc đồng thanh cả bài 1 lần * H®3: ¤n c¸c vÇn uc, c: - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp trong SGK a) T×m tiÕng trong bµi cã vÇn uc, c. b) T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn uc, c - GV theo dâi híng dÉn thªm. * Nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn uc, c. TiÕt 2 Hđ4: Luyện đọc và tìm hiểu bài a) T×m hiÓu bµi.

(25) - HS đọc bài thơ - trả lời câu hỏi: + Hµ mîn bót Cóc nãi g×? + B¹n nµo gióp Cóc söa l¹i d©y cÆp? +Theo con thÕ nµo lµ ngêi b¹n tèt? - HS tËp kÓ l¹i theo c¸ch ph©n vai - Lớp theo dõi động viên. b)* Luyện nói: HS luyện nói theo chủ đề: “ Kể về ngời bạn tốt của em” - Từng cặp lên hỏi đáp - GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng. c) HS lµm bµi tËp VBT - GV theo dâi nhËn xÐt. III. Còng cè - dÆn dß:. - Dặn HS về nhà luyện đọc thêm - NhËn xÐt tiÕt häc --------------------------------------------------. To¸n Céng, trõ ( kh«ng nhí) trong ph¹m vi 100 ( TiÕt 120). TiÕt 4.. I. Môc tiªu:. - Gióp HS : BiÕt céng trõ c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí, céng trõ nhÈm, nhËn biÕt bíc ®Çu vÒ quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ, gi¶i đợc bài toán có lời văn trong phạm vi các phép tính đã học. II. §å dïng d¹y häc:. -Vë BT to¸n- TËp 2. II. Hoạt động dạy học:. H®1: Giíi thiÖu bµi H®2: LuyÖn tËp - HS nªu yªu cÇu cña c¸c bµi tËp 1, 2, 3, 4 - VBT. Bµi 1:TÝnh nhÈm. Bài 2: HS đặt tính rồi tính. Lu ý HS viết thẳng cột. - GV bæ sung bµi tËp 3: HdÉn HS tãm t¾t råi gi¶i. Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? Muốn biết cô giáo có đủ vé phát cho HS không ta phải làm thế nào? Bµi 4. HS nªu tãm t¾t råi gi¶i bµi to¸n. * H®3: ChÊm ch÷a bµi - HS lµm bµi - GV theo dâi chÊm ch÷a bµi. Dù kiÕn ch÷a bµi 3: Bµi gi¶i a) C¶ hai líp cã sè häc sinh lµ: 25 + 23 = 48 ( häc sinh) b) Số vé cô tổng phụ trách đủ phát cho số học sinh hai líp. IV. Còng cè - dÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học --------------------------------------------------------Buæi chiÒu.. ( C« §µo d¹y) --------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thø s¸u ngµy 12 th¸ng 4 n¨m 2013.

(26) ChÝnh t¶ MÌo con ®i häc. TiÕt 1 I. Môc tiªu:. - HS chÐp l¹i 6 dßng ®Çu cña bµi th¬ MÌo con ®i häc, 25 ch÷ trong kho¶ng 15 phót. - Làm đúng bài tập chính tả 2(a) Hay b. . II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng con, b¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi viÕt.. III. Các hoạt động dạy học:. A) KiÓm tra. - HS lµm bµi tËp 3, cña bµi chÝnh t¶ tríc. - Nh¾c l¹i quy t¾c chÝnh t¶ : ngh: e, ª,i. B) Bµi míi: H®1: Giíi thiÖu bµi - GV nªu néi dung vµ yªu cÇu cña tiÕt häc. - HS đọc lại 6 dòng thơ đầu - cả lớp đọc thầm. - HS t×m tiÕng dÔ viÕt sai: buån bùc, kiÕm, be to¸ng. - HS viÕt vµo b¶ng con - GV theo dâi s÷a sai. H®2: Híng dÉn HS tËp chÐp. - GV đọc bài - HS viết bài chính tả vào vở. - GV theo dâi hdÉn thªm - Khi HS viết xong đổi vở để khảo bài và sữa lỗi ra lề. - GV chÊm ch÷a bµi. H®3: HdÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶. - HS nªu yªu cÇu lÇn lît c¸c bµi tËp - GV theo dâi Híng dÉn bæ sung. Bµi 1:§iÒn ch÷ r, d hay gi? Bµi : §iÒn vÇn iªn hay in? - HS lµm bµi - GV theo dâi chÊm ch÷a bµi. IV. Còng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt 2.. --------------------------------------------------. I. Môc tiªu:. KÓ chuyÖn. Sãi vµ sãc. - Giúp HS kể lại đợc một đoạn của câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý díi tranh. - Hiểu đợc nội dung câu chuyện: Sóc là con vật thông minhnên đã thoát đợc nguy hiểm. * HS khá giỏi kể đợc toàn bộ câu chuyện. * Rèn kĩ năng giao tiếp cho HS, rèn kĩ năng xá định giá trị bản thân, ra quyết định II. §å dïng d¹y vµ häc:. - Tranh minh ho¹, mÆt n¹ Sãi vµ Sãc.. III. Các hoạt động dạy học:. 1) KiÓm tra: HS kÓ l¹i c©u chuyÖn : “NiÒm vui bÊt ngê”. + Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn..

(27) B) Bµi míi: H®1: GthiÖu bµi H®2: GV kÓ diÔn c¶m c©u chuyÖn. - GV kÓ toµn bé c©u chuyÖn 1 - 2 lÇn, kÓ lÇn 1 HS nghe, lÇn 2 kÕt hîp víi tranh minh ho¹. H®3: Híng dÉn HS kÓ theo tranh tõng ®o¹n . Tr1: + ChuyÖn g× x¶y ra khi Sãc ®ang chuyÒn cµnh trªn c©y? . Tr2: + Lão Sói định làm gì Sóc ? Sóc đã làm gì? . Tr3: + Sãi yªu cÇu Sãc ph¶i lµm g×? Sãc nãi víi Sãi nh thÕ nµo? . Tr4: + Đợc Sói thả Sóc đã làm gì? Sói nói gì với Sóc? H®4: HdÉn HS kÓ theo tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn. - HS kÓ chuyÖn theo h×nh thøc nãi tiÕp - GVnhËn xÐt bæ sung. - HS kÓ chuyÖn theo tranh H® 5: HS nªu ý nghÜa c©u chuyÖn. + Sãi vµ Sãc ai lµ ngêi th«ng minh? + V× sao em biÕt? + Nhờ thông minh Sóc đã thoát nạn. + C¸c con häc tËp ai? + Muèn th«ng minh chóng ta ph¶i ch¨m häc, v©ng lêi «ng bµ , cha mÑ. * HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn theo tranh. IV. Cñng cè - dÆn dß : - NhËn xÐt tuyªn d¬ng - DÆn HS vÒ nµh kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n nghe. ----------------------------------------------------TiÕt 3.. Hoạt động tập thể. Sinh ho¹t líp. I. Môc tiªu. - Giúp HS nhận biết đợc một số u, nhợc điểm của tuần 30 - Cã biÖn ph¸p kh¾c phôc cho tuÇn tíi, kÕ ho¹ch cho tuÇn tíi. II. Các hoạt động dạy - học :. HĐ1: Sơ kết tuần hoạt động và học tập - GV nhận xét, đánh giá về nề nếp hoạt động của lớp giúp HS nhận thÊy đợc các mặt làm tốt và cha làm đợc trong tuần nh: + NÒ nÕp häc tËp cña líp + T×nh h×nh häc tËp cña tõng HS + Bảo quản sách vở, đồ dùng học tập. + Các khoản đóng nộp + Nề nếp sinh hoạt đội - sao, SH 15 phút + Trang phôc, vÖ sinh c¸ nh©n, vÖ sinh trêng líp + B¶o vÖ vµ ch¨m sãc c©y xanh + Các hoạt động khác H§2: TÝnh ®iÓm giái trong tuÇn , bÇu b¹n xuÊt s¾c nhÊt tuÇn H§3: BiÖn ph¸p kh¾c phôc nh÷ng khuyÕt ®iÓm cña tuÇn HĐ3: Lên kế hoạch hoạt động cho tuần 31. + Duy tr× nÒ nÕp líp häc. Kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i mµ tuÇn 30cßn m¾c ph¶i. + chuẩn bị ôn tập để đạt kết qua tốt trong các kì thi. III. Còng cè - dÆn dß :. - NhËn xÐt tiÕt häc.

(28) -------------------------------------------------ThÓ dôc ( GV chuyªn tr¸ch) ------------------------------------------------------. TiÕt 4.. TiÕt 3.. LuyÖn tiÕng viÖt LuyÖn tËp tæng hîp I Môc tiªu. - HS làm bài tập điền vần, tiếng còn thiếu trong bài đọc : Gấu lấy mật - HS kể lại đợc câu chuyện Gấu lấy mật. II. Các hoạt động dạy- học. H§1 : HS lµm bµi tËp. - HS gië vë thùc hµnh trang 78. Bài 1: Điền tiếng còn thiếu trong bài đọc : Gấu lấy mật Bµi 2ÊtH cïng nhau ®o¸n tªn loµi gÊu. H§2 :HS kÓ l¹i c©u chuyÖn : GÊu lÊy mËt. HS kÓ theo nhãm KÓ c¸ nh©n. - HS tr×nh bµy tríc líp. II. Cñng cè - DÆn dß .. - NhËn xÐt tiÕt häc . TiÕt 4.. Híng dÉn thùc hµnh. Híng dÉn nhËn biÕt c¸c con vËt I. Môc tiªu: Gióp HS:. - Cũng cố các kiến thức đã học về con vật. - Biết đợc những con vật có ích và con vật có hại. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh c¸c con vËt III. Các hoạt động dạy học: H®1: Gi¬Ý thiÖu bµi H®2: Th¶o luËn nhãm 4 - KÓ tªn c¸c con vËt.NhËn d¹ng con vËt cã Ých , cã h¹i qua tranh ¶nh mà các em đa đến.

(29) - HS phËn lo¹i c¸c con vËt thµnh 2 nhãm.( nhãm cã Ých vµ nhãm cã h¹i) - HS th¶o luËn. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. - GV kÕt luËn. Kể tên các con vật có ở gia đình em? Chúng có lợi gì? * H®3: Trß ch¬i: “ NhËn d¹ng nhanh con vËt” - Tæ chøc cho HS ch¬i gi÷a c¸c tæ . VD: Tæ 1 ®a con vËt c¸c tæ kh¸c ®o¸n nhanh tªn . - GV cùng lớp đánh giá kết quả thi đua. IV. Còng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc ------------------------------------------------------------------------------Thø n¨m ngµy 11 th¸ng 4 n¨m 2013 TiÕt 2,3. Tập đọc Ngêi b¹n tèt. I. Môc tiªu. 1- HS đọc đúng , đọc nhanh cả bài văn. - HS luyện đọc các từ ngữ: liền, sửa lại, ngay ngắn, ngợng nghịu. - Biết nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, phẩy, dấu chấm câu. - Hiểu nội dung bài: Nụ và hà là những ngời bạn tốt, luôn giúp đỡ bạn rÊt hån nhiªn vµ ch©n thµnh. 2. Tr¶ lêi c©u hái 1 SGK. Rèn kĩ năng xác định giá trị, kĩ năng hợp tác, , ra quyết định. II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹. III/ Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 A)KiÓm tra: - 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ: “Mèo con đi học” + Mèo con kiếm cớ gì để trốn học? + V× sao MÌo con l¹i xin ®i häc? B) Bµi míi: H®1: GthiÖu bµi Hđ2: Hdẫn HS luyện đọc: a) GV đọc mẫu b) HS luyện đọc * Luyện đọc tiếng, từ ngữ : liền , sửa lại, nằm, ngay ngắn, ngợng nghịu * Gi¶i nghÜa tõ khã: ngîng nghÞu * Luyện đọc câu: - HS đọc nối tiếp từng câu * Luyện đọc đoạn : - HS đọc nối tiếp đoạn theo nhóm - Thi đua giữa các nhóm( đọc đúng, to và rõ) * Luyện đọc cả bài - HS đọc đồng thanh cả bài 1 lần * H®3: ¤n c¸c vÇn uc, c:.

(30) - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp trong SGK a) T×m tiÕng trong bµi cã vÇn uc, c. b) T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn uc, c - GV theo dâi híng dÉn thªm. * Nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn uc, c. TiÕt 2 Hđ4: Luyện đọc và tìm hiểu bài a) T×m hiÓu bµi - HS đọc bài thơ - trả lời câu hỏi: + Hµ mîn bót Cóc nãi g×? + B¹n nµo gióp Cóc söa l¹i d©y cÆp? +Theo con thÕ nµo lµ ngêi b¹n tèt? - HS tËp kÓ l¹i theo c¸ch ph©n vai - Lớp theo dõi động viên. b)* Luyện nói: HS luyện nói theo chủ đề: “ Kể về ngời bạn tốt của em” - Từng cặp lên hỏi đáp - GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng. c) HS lµm bµi tËp VBT - GV theo dâi nhËn xÐt. III. Còng cè - dÆn dß:. - Dặn HS về nhà luyện đọc thêm - NhËn xÐt tiÕt häc --------------------------------------------------. To¸n Céng, trõ ( kh«ng nhí) trong ph¹m vi 100 ( TiÕt 120). TiÕt 4.. I. Môc tiªu:. - Gióp HS : BiÕt céng trõ c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí, céng trõ nhÈm, nhËn biÕt bíc ®Çu vÒ quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ, gi¶i đợc bài toán có lời văn trong phạm vi các phép tính đã học. II. §å dïng d¹y häc:. -Vë BT to¸n- TËp 2. II. Hoạt động dạy học:. H®1: Giíi thiÖu bµi H®2: LuyÖn tËp - HS nªu yªu cÇu cña c¸c bµi tËp 1, 2, 3, 4 - VBT. Bµi 1:TÝnh nhÈm. Bài 2: HS đặt tính rồi tính. Lu ý HS viết thẳng cột. - GV bæ sung bµi tËp 3: HdÉn HS tãm t¾t råi gi¶i. Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? Muốn biết cô giáo có đủ vé phát cho HS không ta phải làm thế nào? Bµi 4. HS nªu tãm t¾t råi gi¶i bµi to¸n. * H®3: ChÊm ch÷a bµi - HS lµm bµi - GV theo dâi chÊm ch÷a bµi. Dù kiÕn ch÷a bµi 3: Bµi gi¶i a) C¶ hai líp cã sè häc sinh lµ: 25 + 23 = 48 ( häc sinh) b) Số vé cô tổng phụ trách đủ phát cho số học sinh hai líp. IV. Còng cè - dÆn dß:.

(31) - Nhận xét đánh giá tiết học --------------------------------------------------------Buæi chiÒu.. ( C« §µo d¹y) --------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thø s¸u ngµy 12 th¸ng 4 n¨m 2013. ChÝnh t¶ MÌo con ®i häc. TiÕt 1 I. Môc tiªu:. - HS chÐp l¹i 6 dßng ®Çu cña bµi th¬ MÌo con ®i häc, 25 ch÷ trong kho¶ng 15 phót. - Làm đúng bài tập chính tả 2(a) Hay b. . II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng con, b¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi viÕt.. III. Các hoạt động dạy học:. A) KiÓm tra. - HS lµm bµi tËp 3, cña bµi chÝnh t¶ tríc. - Nh¾c l¹i quy t¾c chÝnh t¶ : ngh: e, ª,i. B) Bµi míi: H®1: Giíi thiÖu bµi - GV nªu néi dung vµ yªu cÇu cña tiÕt häc. - HS đọc lại 6 dòng thơ đầu - cả lớp đọc thầm. - HS t×m tiÕng dÔ viÕt sai: buån bùc, kiÕm, be to¸ng. - HS viÕt vµo b¶ng con - GV theo dâi s÷a sai. H®2: Híng dÉn HS tËp chÐp. - GV đọc bài - HS viết bài chính tả vào vở. - GV theo dâi hdÉn thªm - Khi HS viết xong đổi vở để khảo bài và sữa lỗi ra lề. - GV chÊm ch÷a bµi. H®3: HdÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶. - HS nªu yªu cÇu lÇn lît c¸c bµi tËp - GV theo dâi Híng dÉn bæ sung. Bµi 1:§iÒn ch÷ r, d hay gi? Bµi : §iÒn vÇn iªn hay in? - HS lµm bµi - GV theo dâi chÊm ch÷a bµi. IV. Còng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt 2. I. Môc tiªu:. -------------------------------------------------KÓ chuyÖn. Sãi vµ sãc. - Giúp HS kể lại đợc một đoạn của câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý díi tranh. - Hiểu đợc nội dung câu chuyện: Sóc là con vật thông minhnên đã thoát đợc nguy hiểm..

(32) * HS khá giỏi kể đợc toàn bộ câu chuyện. * Rèn kĩ năng giao tiếp cho HS, rèn kĩ năng xá định giá trị bản thân, ra quyết định II. §å dïng d¹y vµ häc:. - Tranh minh ho¹, mÆt n¹ Sãi vµ Sãc.. III. Các hoạt động dạy học:. 1) KiÓm tra: HS kÓ l¹i c©u chuyÖn : “NiÒm vui bÊt ngê”. + Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn. B) Bµi míi: H®1: GthiÖu bµi H®2: GV kÓ diÔn c¶m c©u chuyÖn. - GV kÓ toµn bé c©u chuyÖn 1 - 2 lÇn, kÓ lÇn 1 HS nghe, lÇn 2 kÕt hîp víi tranh minh ho¹. H®3: Híng dÉn HS kÓ theo tranh tõng ®o¹n . Tr1: + ChuyÖn g× x¶y ra khi Sãc ®ang chuyÒn cµnh trªn c©y? . Tr2: + Lão Sói định làm gì Sóc ? Sóc đã làm gì? . Tr3: + Sãi yªu cÇu Sãc ph¶i lµm g×? Sãc nãi víi Sãi nh thÕ nµo? . Tr4: + Đợc Sói thả Sóc đã làm gì? Sói nói gì với Sóc? H®4: HdÉn HS kÓ theo tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn. - HS kÓ chuyÖn theo h×nh thøc nãi tiÕp - GVnhËn xÐt bæ sung. - HS kÓ chuyÖn theo tranh H® 5: HS nªu ý nghÜa c©u chuyÖn. + Sãi vµ Sãc ai lµ ngêi th«ng minh? + V× sao em biÕt? + Nhờ thông minh Sóc đã thoát nạn. + C¸c con häc tËp ai? + Muèn th«ng minh chóng ta ph¶i ch¨m häc, v©ng lêi «ng bµ , cha mÑ. * HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn theo tranh. IV. Cñng cè - dÆn dß : - NhËn xÐt tuyªn d¬ng - DÆn HS vÒ nµh kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n nghe. ----------------------------------------------------TiÕt 3.. Hoạt động tập thể. Sinh ho¹t líp. I. Môc tiªu. - Giúp HS nhận biết đợc một số u, nhợc điểm của tuần 30 - Cã biÖn ph¸p kh¾c phôc cho tuÇn tíi, kÕ ho¹ch cho tuÇn tíi. II. Các hoạt động dạy - học :. HĐ1: Sơ kết tuần hoạt động và học tập - GV nhận xét, đánh giá về nề nếp hoạt động của lớp giúp HS nhận thÊy đợc các mặt làm tốt và cha làm đợc trong tuần nh: + NÒ nÕp häc tËp cña líp + T×nh h×nh häc tËp cña tõng HS + Bảo quản sách vở, đồ dùng học tập. + Các khoản đóng nộp + Nề nếp sinh hoạt đội - sao, SH 15 phút + Trang phôc, vÖ sinh c¸ nh©n, vÖ sinh trêng líp + B¶o vÖ vµ ch¨m sãc c©y xanh + Các hoạt động khác.

(33) H§2: TÝnh ®iÓm giái trong tuÇn , bÇu b¹n xuÊt s¾c nhÊt tuÇn H§3: BiÖn ph¸p kh¾c phôc nh÷ng khuyÕt ®iÓm cña tuÇn HĐ3: Lên kế hoạch hoạt động cho tuần 31. + Duy tr× nÒ nÕp líp häc. Kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i mµ tuÇn 30cßn m¾c ph¶i. + chuẩn bị ôn tập để đạt kết qua tốt trong các kì thi. III. Còng cè - dÆn dß :. - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 4.. -------------------------------------------------ThÓ dôc ( GV chuyªn tr¸ch) ------------------------------------------------------.

(34)

tuan 30 Lop 1

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về