BAO CAO TONG KET NAM HOC 2011 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD – ĐT TRỰC NINH TRƯỜNG THCS TRỰC ĐỊNH. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc. BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2011 – 2012 Trường THCS Trực Định. 1- Về cơ sở vật chất: Bằng sự tiết kiệm ngân sách nhà trường cùng với sự quan tâm hỗ trợ của cấp trên và chính quyền, nhân dân địa phương, sự ủng hộ nhiệt tình của Hội PHHS, năm học vừa qua, nhà trường đã đóng mới bàn ghế HS, bàn ghế giáo viên. Làm mới hệ thống cánh cổng trường. Mua sắm trang thiết bị phục vụ chuyên môn và công tác giảng dạy. Bổ sung cơ sở vật chất và mở rộng thư viện. Mua sắm và sửa chữa hệ thống điện nước v.v.…Do vậy phần nào đã khắc phục khó khăn về cơ sở vật chất. Khung cảnh sư phạm thường xuyên được tôn tạo xanh- sạch- đẹp. 2- Về công tác chăm lo phát triển đội ngũ: Nhà trường luôn quan tâm, tạo điều kiện cho giáo viên học tập, rèn luyện chuyên môn nghiệp vụ thông qua các buổi bồi dưỡng chuyên đề CM của Phòng GD tổ chức, tăng cường dự giờ thăm lớp, tổ chức được 1 đợt thao giảng thi đua/năm học, sinh hoạt tổ chuyên môn 2 lần/ tháng, tổ chức thi đồ dùng tự làm, thi GV dạy giỏi. Hiện nay, nhà trường có 32 cán bộ, giáo viên, CNV thì có 20 đồng chí có trình độ trên chuẩn đạt (90% ). Qua các kỳ thi giáo viên giỏi các cấp. Bên cạnh đó có nhiều cô giáo có thành tích tiêu biểu trong công tác giáo dục của nhà trường, đó là các cô giáo: Nguyễn Thị Nhàn, Trần Thị Thuý, Đặng Thị Hương,… 3- Công tác phát triển GD: + Công tác phổ cập giáo dục đạt chuẩn (100%) + Kết quả 2 mặt GD như sau: Tổng số 427 học sinh. Chất lượng học sinh: Khối lớp Khối 6 Khối 7 Khối 8. TS 110 101 114. Giỏi TS % 10 9 9 8 16 14. TS 54 47 47. Khá % 49 47 41. Trung bình TS % 42 38 31 31 44 39. Yếu TS % 4 4 14 14 7 6.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Khối 9 Cộng. 102 427. 22 57. 22 13. 48 196. 47 47. 26 143. 25 31. 6 31. 6 7. 4- Các hoạt động khác: + Tổ chức cho học sinh tham gia tích cực các hoạt động tập thể như thi văn nghệ, thi báo tường, báo ảnh, thi vẽ tranh, thi kể chuyện lịch sử trong các đợt thi đua lớn như 20/11, 8/3 ,26/3… + Tổ chức tốt việc chăm sóc sức khoẻ cho học sinh như: mua tủ thuốc dùng chung, khám sức khoẻ định kỳ cho học sinh 2 lần/năm, mua BHTT đạt 80%, BHYT đạt trên 60% có khu vệ sinh tự hoại riêng cho học sinh nam và nữ, hệ thống cây xanh dần đang được quan tâm. + Tổ chức cho học sinh thu gom giấy vụn làm kế hoạch nhỏ, gây quỹ tặng bạn nghèo, tặng quà cho bà mẹ Việt Nam anh hùng và các chú thương binh. Có được những thành tích nêu trên của nhà trường chính là nhờ sự chỉ đạo sát sao của Phòng GD-ĐT, sự chỉ đạo và quan tâm giúp đỡ của Đảng, chính quyền và nhân dân địa phương cùng các đơn vị bạn, sự ủng hộ nhiệt tình của Hội Phụ huynh học sinh và đặc biệt là sự cố gắng của tập thể cán bộ GV, CNV và các em HS trong toàn trường. T/M nhà trường tôi xin chân thành cảm ơn các cấp uỷ Đảng và chính quyền địa phương, các Ban ngành đoàn thể, các bậc PHHS và xin được biểu dương khen ngợi các thầy cô giáo cùng các em học sinh đã có thành tích xuất sắc trong công tác, học tập và rèn luyện trong suốt 1 năm học vừa qua. Bên cạnh những thành tích đã đạt được thì cũng còn một số hạn chế cần rút kinh nghiệm cho năm học tiếp theo: * Về đạo đức: Một số nề nếp đạo đức học sinh chưa được thực hiện tốt do vậy vẫn còn nhiều học sinh ăn quà vặt, vẫn còn hiện tượng HS nói tục, chửi bậy. * Về học lực: Chất lượng HS đại trà chưa cao. * Cơ sở vật chất còn quá nhiều thiếu thốn, còn một số lớp học khu lẻ, CSVC chưa đáp ứng được nhu cầu giáo dục làm ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng giáo dục. * Đánh giá về chất lượng GD địa phương: thực hiện tốt kế hoạch GD địa phương từng môn học. Học sinh hiểu sâu sắc hơn về truyền thống của địa phưong mình. 5. Phương hướng năm học tới.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ nhất- Đẩy mạnh xây dựng CSVC để đảm bảo các lớp học một khu. Tăng cường tổ chức các lớp dạy bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu. Mua sắm thêm các trang thiết bị phục vụ GD. “Tiếp tục đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” đó là khâu đột phá để nâng cao chất lượng Dạy - học. Thứ hai- Tích cực thực hiện công tác bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên với phương châm đào tạo, bồi dưỡng nhiều thầy cô giáo giỏi để có nhiều học sinh giỏi. Phấn đấu 100% giáo viên thành thạo trong thiết kế và trình chiếu GAĐT cũng như việc ứng dụng mã nguồn mở. Thứ ba- Tăng cường công tác KT đánh giá và công tác thi đua khen thưởng đối với GV và HS để kịp thời động viên GV và HS thi đua dạy tốt - học tốt. Tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động “2 không với 4 nội dung” Thứ tư- Tiếp tục làm tốt công tác XHH GD để huy động mọi nguồn lực đầu tư cho GD. Trên đây là một số KQ đã đạt được và những tồn tại trong công tác GD của nhà trường trong năm học vừa qua được nhìn nhận và đánh giá hết sức khách quan của Ban giám hiệu nhà trường. Tôi hy vọng rằng, trong năm học tiếp theo, bằng sự cố gắng nỗ lực cao hơn nữa của tập thể cán bộ, giáo viên trong nhà trường, biết phát huy những mặt mạnh đã đạt được, và khắc phục những tồn tại cùng với sự giúp đỡ nhiệt tình của các cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương, các đơn vị bạn, Hội CMHS, chắc chắn trường THCS Trực Định sẽ gặt hái được nhiều kết quả cao hơn nữa, phấn đấu danh hiệu trường tiên tiến xuất sắc cấp huyện, đáp ứng được lòng mong mỏi của các đồng chí lãnh đạo Đảng, chính quyền và nhân dân địa phương. Cuối cùng thay mặt cho BGH nhà trường tôi xin gửi tới các vị đại biểu, các vị khách quý, các vị PHHS, lời chúc sức khoẻ và hạnh phúc, chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ tâm huyết hơn nữa với sự nghiệp trồng người, chúc các em HS có một kỳ nghỉ hè bổ ích và lý thú. Xin trân trọng cảm ơn!.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>