Tải bản đầy đủ (.ppt) (20 trang)

van hoc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (801.81 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CHÀO CÁC EM! </b>


<b>CHÚNG TA NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Kiểm tra bài cũ:</b>


<b>Cầu Long Biên được giới </b>
<b>thiệu như thế nào?Vì sao </b>
<b>cầu Long Biên lại được coi </b>


<b>là chứng nhân lịch sử?</b>


<b>1899 - 1902 </b>
<b> Daydé & Pillé </b>


<b> Paris</b>
<b>*Giới thiệu cây cu:</b>


-Cầu Long Biên là cây cầu thép đầu tiên bắc qua sông Hồng
tại


Hà Nội do Pháp xây dựng ( 1899 -1902 ).


-Đặt tên là cầu Doume ( đọc nh Đu Me) (Tên của tồn–
quyền Đơng D ng Paul Doume)


-Dân gian còn gọi là cầu Sông Cái


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>*Cầu là chứng nhân lịch sử Vì:</b>


<b>-Cầu chứng kiến hàng ngàn người chết trong khi thi công</b>


<b>cầu.( đau thương)</b>


<b>-Cầu chứng kiến các đồn qn thủ đơ chia tay Hà Nội lên</b>
<b>Việt Bắc và đón đồn qn chiến thắng điện biên trở về.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Hãy cho biết loài người trên thế giới có những màu da nào?
Kể tên các châu lục có người cùng màu da sống nhiều nhất?


<b>- Người da trắng  sống chủ yếu ở châu âu</b>
<b>- Người da vàng  sống chủ yếu ở châu á</b>
<b>- Người da đen  Sống chủ yếu ở châu phi</b>
<b>- Người da đỏ  sống chủ yếu ở châu Mĩ</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

TIẾT125-126:

<b>BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH NGƯỜI DA ĐỎ</b>



<b>I- Tìm hiểu văn bản</b>
<b>1. Đọc, chú thích.</b>


<b> - Người da đỏ: Chỉ cư dân sống lâu đời </b>


<b>trên lục địa châu Mĩ thuộc chủng tộc Anh –Điêng, ( Cuối </b>
TK 18,có khoảng 2,5 triệu người). Cuộc chiến tranh da


<b>màu đã tàn sát và dòn người da đỏ vào những nơi </b>
<b>hoang vắng, cằn cỗi, nay ngừời da đỏ còn lại khơng </b>
<b>nhiều.</b>


<b>2. Thể loại văn bản: </b>


<b>Chủ đề nói về thiên nhiên –môi trường là văn bản </b>


<b>nhật dụng.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Tiết 125-126:

<b>BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH NGƯỜI DA </b>


<b>ĐỎ</b>



<b>I- Tiếp xúc văn bản</b>


<b>1. Đọc- Hiểu chú thích.</b>


<b>2.Thể loại văn bản.</b>


<b>3. Bố cục văn bản.</b>



Dựa vào nội dung đã đọc


em có thể chia văn bản này làm mấy phần?
Nội dung chủ yếu từng phần?


<b>-Đoạn 1: Từ đầu </b>

<b> Chúng tôi: Mối quan hệ đất đai, </b>



<b>môi trường đối với người da đỏ.</b>



<b>-Đoạn 2: Tiếp </b>

<b> Sự ràng buộc: Cách đối xử đới </b>



<b>với thiên nhiên, môi trường giữa người da đỏ và </b>


<b>ngưòi da trắng.</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

TIẾT 125-126:

<b>BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH NGƯỜI DA ĐỎ</b>



<b>I- Tìm hiểu văn bản</b>



<b>1. Đọc- Hiểu chú thích.</b>


<b>2.Thể loại .</b>
<b>3. Bố cục </b>
<b>4. Phân tích </b>


<i><b>* Thiên nhiên đối với người da đỏ:</b></i>
<i><b>* Thiên nhiên đối với người da đỏ:</b></i>


<b>… </b><i><b>“đất này là bà mẹ”; “những bông hoa ngát hương là người </b></i>
<i><b>chị, người em” ; “những dịng sơng, con suối đâu chỉ là những </b></i>
<i><b>giọt nước mà cịn là máu của tổ tiên”.</b></i>


<b>Gắn bó với đất đai, môi trường, thiên nhiên </b><b> quan hệ ruột </b>


<b>thịt, thiêng liêng cao quý.</b>


?Trong kí ức của người
da đỏ điều gì là thiêng
liêng cao quý ? Điều đó
phản ánh lên được điều


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Tiết 125-126:

<b>BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH NGƯỜI DA ĐỎ</b>



<b>I- Tìm hiểu văn bản</b>


<b>4.Phân tích văn bản</b>


<b>* Thiên nhiên gắn bó với người da đỏ</b>



<b>* Thiên nhiên gắn bó với người da đỏ</b>


<b>… </b><i><b>“đất này là bà mẹ”; “những bông hoa ngát hương là </b></i>
<i><b>người chị, người em” ; “những dịng sơng, con suối </b></i>
<i><b>đâu chỉ là những giọt nước mà cịn là máu của tổ </b></i>
<i><b>tiên”.</b></i>


Gắn bó với đất đai, môi trường, thiên nhiên  quan hệ
<b>ruột thịt, thiêng liêng cao quý. </b>


Tác giả đã sử dụng phép nghệ
thuật gì ? Tác dụng của phép
nghệ thuật đó trong đoạn văn ??Em hãy chỉ ra sự lặp


lại từ ngữ trong những
câu mở đầu ? Tác dụng


của phép lặp đó ?
<b>… -Sử dụng phép nhân hóa, so sánh.</b>


Sơng suối là máu là anh em... Thì thầm của dịng nước
<b>là tiếng nói của cha ông  Sự vật hiện lên gần gũi đối </b>


<b>với con người, bộc lộ rõ cảm xúc sâu sắc đối với thiên </b>
<b>nhiên, môi trường.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Tiết125-126:

<b>BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH NGƯỜI DA ĐỎ</b>



<b>I- Tìm hiểu văn bản</b>



<b>4.Phân tích văn bản</b>


<b>II. Tổng kết: ghi nhớ/sgk</b>
<b>III. Luyện tập:</b>


<b>Tìm hiểu một số thông tin về người da đỏ.</b>


<b>- Hiểu về cụm từ : “Người da đỏ”</b>
<b>- Cuộc chiến da đỏ ở Mỹ</b>


<b>- Trang phục của người da đỏ</b>
<b>- Đi săn bị</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Người da đỏ</b>


Bách khoa tồn thư mở Wikipedia


Hình chụp dân da đỏ năm <b>1916</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Chiến tranh Da đỏ</b>


Hình họa năm 1899, kỵ binh Hoa Kỳ rượt bắn chiến binh da đỏ,
họa sĩ vơ danh


Bách khoa tồn thư mở Wikipedia

<b>THAM CHIẾN</b>



Dân quân



</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Chiến tranh Da đỏ (tiếng Anh: Indian Wars) là một loạt



những cuộc tranh chấp vũ trang giữa quân đội thuộc địa hay
liên bang Hoa Kỳ và các bộ lạc dân bản địa Bắc Mỹ trong
nhiều thời kỳ từ thế kỉ 17 đến cuối thế kỉ 19.


Tiếng Việt thường gọi các dân tộc bộ lạc bản địa bắc
Mỹ là dân Da đỏ theo từ tiếng Anh red skin (từ lóng mang
tính miệt thị, chỉ những người bản địa thường bơi phẩm đỏ
vào mặt và mình khi ra chiến đấu).


Trong sách tựa đề Tàn sát ở Mỹ, David Stannard cho
rằng cuộc càn quét sát hại người bản địa tại Mỹ châu qua
nhiều chiến dịch của người châu Âu và các thế hệ sau


(người da trắng Hoa Kỳ) là một hành động diệt chủng khổng
lồ nhất trong lịch sử nhân loại. [1]. Có người thì cho là kế


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

Trong những ngày đầu mới đến đất lạ, người Anh di cư sang Mỹ
thường sống hịa bình với các bộ lạc bản địa chung quanh.


Nhưng bắt đầu từ 1637 (chiến tranh Pequot), chính quyền thuộc
địa ngầm tham gia các cuộc tranh chấp lãnh thổ giữa các bộ lạc,
lợi dụng tình hình để chiếm đất, củng cố sức mạnh của mình là
đồng thời làm mất đoàn kết và suy giảm lực lượng của các bộ
lạc này.


Những cuộc chiến nổ ra từ thế kỉ 17 khi Bắc Mỹ còn là


thuộc địa của Anh thời vua William III, cho đến các trận đánh sau
cùng với quân đội Hoa Kỳ năm 1890 (



cuộc tàn sát tại Wounded Knee) với hậu quả là thổ dân bị mất
đất về tay người da trắng, bị bắt buộc hội nhập văn hóa và di tản
về sinh sống các vùng tập trung.


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

[4] Theo Russell Thornton thì khoảng 45.000 người da đỏ và
19.000 người da trắng bị giết - trong đó có đàn bà và trẻ em
của cả hai bên. [5]


Theo William M. Osborn, trong sách tựa The Wild
<i>Frontier: Atrocities during the American-Indian War from </i>


<i>Jamestown Colony to Wounded Knee, thì từ năm 1511 đến </i>
1890 có 9.156 người bị dân da đỏ tàn sát và 7.193 do dân
da trắng giết - không kể cố sát riêng tư, tra tấn, bị thương
hay bị bắt. [6]


Điều không thể chối cãi là cả hai phe đều dùng những thủ
đoạn thô bạo dã man. Dân da đỏ dùng chiến thuật khủng bố
hung bạo, trong khi quân da trắng thì tàn phá khơng nương
tay.


Vì người da đỏ sống trong những bộ lạc riêng lẻ
chiến tranh xảy ra và kết thúc thường trong lĩnh vực địa


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>* Hướng dẫn về nhà:</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20></div>

<!--links-->
<a href=' /><a href=' /><a href=' /><a href=' /><a href=' /> Công tác cố vấn học tập
  • 32
  • 501
  • 0
  • Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

    Tải bản đầy đủ ngay
    ×