DS7T5
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (66.97 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn:3 Tieát: 5 ND: 31/08/2009. LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức: + HS nắm chắc quy tắc nhân, chia hai số hữu tỉ. + HS nắm khái niệm tỉ số của hai số hữu tỉ. Kyõ naêng: + Thực hiện các phép tính nhân, chia số hữu tỉ. + Viết các số hữu tỉ dưới dạng phân số rồi thực hiện phép nhân, chia. Thái độ: + Chú ý dấu của phép tính để có kết quả đúng. + Giaùo duïc HS hoïc taäp nghieâm tuùc. II/ CHUAÅN BÒ: GV: Maùy tính boû tuùi. HS: ôn kiến thức về phép nhân, chia phân số. III/ PHÖÔNG PHAÙP: Luyện tập thực hành, đặt và giải quyết vấn đề. IV/ TIEÁN TRÌNH: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm diện lớp 7A1:............................................... 7A2:............................................... 7A3:................................................ 2. Kieåm tra baøi cuõ: GV: Gọi HS lên nêu QT cộng, trừ, I/Sửa BT cũ nhân, chia hai số hữu tỉ (10đ) BT 11SGK/12 2 21 1.2.3.7 3 GV: Goïi 2 hoïc sinh leân baûng laøm 11 . 7.2.4 4 a/ 7 8 SGK/12 (10ñ) Caùc em coøn laïi laøm vaøo taäp. 15 24 15 2.3.4.( 3).5 9 - Cho hoïc sinh nhaän xeùt, goùp yù boå sung 0.24. . 4 100 4 5.10.2.4 10 b/ cho baøi laøm cuûa baïn. - GV nhận xét, đánh giá bài làm của 7 (−2). (−7) hoïc sinh vaø cho ñieåm. c/ (- 2).(- 12 ) = = 12 - Cho hoïc sinh nhaéc laïi quy taéc 14 7 nhân,chia số hữu tỉ. = 12 6 −3. −3. 6. d/ ( 25 ) :6=( 25 ): 1 −3. 1. − 3 .1. = ( 25 ) . 6 = 25 .6 −1 50. 3.. Bài mới:. −3. = 150. =.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> HOẠT ĐỘNH CỦA GV và HS - GV : Cho HS laøm BT 13 SGK/12 GV: Goïi 3 HS leân baûng laøm HS ở dưới làm vào tập chú ý bài làm của bạn để nhận xét sửa sai Hs laøm xong GV nhaän Xeùt cho ñieåm GV: HD HS laøm caâu d GV: ta tính ở trong ngoặc truốc. Ta rút 45 15 goïn 18 6 roài tính. NOÄI DUNG II/ BT mới BT 13 SGK/12. a/. b/. 3 12 25 1.3.4.3.( 5).5 15 . . 4 5 6 4.( 5).3.2 2. ( 2).. 38 7 3 1.2.( 19).2.21 19 . . 21 4 8 21.2.2.8 8. 4 11 33 3 11 16 3 11.4.4.3 : . . c/ 12 16 5 12 33 5 4.3.3.11.5 15 7 8 45 . 7 8 15 . 7 23. 7. . GV cho hoïc sinh laøm baøi taäp oân quy taéc 23 . 6 6 23 . 6 6 23 6 18 d/ nhân, chia số hữu tỉ. 4 2. 3. a) ( 5 : 3 ). 4 2 5 4 b) ( 3 . 7 ): 7. - GV: goïi hai hoïc sinh leân baûng laøm, các em còn lại làm vào vở. - HS nhaän xeùt baøi laøm, so saùnh keát quaû và nêu cách sửa sai (nếu có). GV đánh giá, chấm điểm HS (nếu caàn).. GV: cho HS laøm BT 16 SGK/13. Löu yù với HS áp dụng CT a/ A:C + B:C = (A + B ) : C. Baøi taäp: a). b). 4 2 3 4 3 3 ( : ). =( . ). 5 3 4 5 2 4 4 3 3 ¿( . ). 5 4 2 9 ¿ 10 ¿ 0,9 . 2 5 4 2 5 7 ( 3 . 7 ¿: 7 =( 3 . 7 ) . 4 2 5 7 ¿ .( . ) 3 7 4 10 ¿ 12 5 ¿ . 6. BT 16 SGK/13 a/ 2 3 4 1 4 4 : : 3 7 5 3 7 5 4 2 3 1 4 4 : ( 1 1) : 0 5 3 7 3 7 5.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> b/. 5 1 5 5 1 2 : : 9 11 22 9 15 3 . 5 2 5 5 1 10 : : 9 22 9 15 5 22 5 15 5 22 5 . . . 9 3 9 9 9 3 3 5 27 . 5 9 3. 4.Cuûng coá vaø luyeän taäp: - GV: Chæ vaøo BT 16 nhaán manh laïi vaø cho HS ñöa ra BHKN. 3. Baøi Hoïc Kinh Nghieäm BT 16 SGK/13 A:C + B:C = (A + B):C. 5.Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: - Ôn kỹ quy tắc nhân, chia phân số, số hữu tỉ. - Xem lại các bài tập đã làm. - Laøm baøi taäp 11 caâu c, d vaø baøi taäp 12,14,15 SGK /12-13 - Xem lại khái niệm giá trị tuyệt đối của một số nguyên. - Xem trước khái niệm giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ. - Chuaån bò baøi ?1, ?2. V/ RUÙT KINH NGHIEÄM: ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
