giao an tuan193a

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 19 : Häc k× II Thø 2 ngµy 7 th¸ng 1 n¨m 2013 To¸n CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ I. Muïc tieâu : - Nhận biết các số có bốn chữ số (các chữ số đều khác o). - Bớc đầu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận ra giá trị của các chữ số theo vị trí của nó ở tõng hµng. - Bớc đầu nhận ra thứ tự của các số trong một nhóm các số có bốn chữ số (trờng hợp đơn giản. - Giáo dục học sinh đọc, viết các số có 4 chữ số đúng, nhanh. II. §å DïNG D¹Y HäC : Mçi HS cã c¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã 100, 10 hoÆc 1 « vu«ng. III. HOAT ÑOÂNG TREÂN LÔP: A.KIÓM TRA BµI Cò NhËn xÐt bµi kiÓm tra häc k× B.GIíI THIÖU BµI MíI: C¸c sè cã bèn ch÷ sè GI¸O VIªN Giíi thiÖu sè cã bèn ch÷ sè * Giíi thiÖu sè 1423: Phơng pháp :Quan sát ,đàm thoại ,thực hành - GV đính lên bảng tấm bìa nh hình vẽ trong SGK. - Yªu cÇu HS quan s¸t vµ nhËn xÐt sè « vu«ng cã trªn tÊm b×a. + GV lấy và đính các nhóm tấm bìa nh hình vẽ trong SGK vµ yªu cÇu HS lÊy vµ xÕp c¸c nhãm tÊm b×a lªn bµn nh h×nh vÏ trong SGK. Yªu cÇu HS quan s¸t vµ hái: - Mçi tÊm b×a cã mÊy « vu«ng? - Nhãm thø nhÊt cã mÊy tÊm b×a? - Nhãm thø nhÊt cã mÊy « vu«ng? - Lµm thÕ nµo em biÕt? - Nhãm thø hai cã mÊy tÊm b×a? - VËy nhãm thø hai cã bao nhiªu « vu«ng? - Nhãm thø ba chØ cã hai cét, mçi cét cã 10 « vu«ng, vËy nhãm thø ba cã bao nhiªu « vu«ng? - Nhãm thø t cã mÊy « vu«ng? - GV chØ vµo vµ nãi: Nh vËy trªn h×nh vÏ cã 1000; 400; 20 vµ 3 « vu«ng. + GV cho HS quan sát bảng các hàng, từ hàng đơn vị đến hàng chục, hàng trăm, hàng nghìn. GV hớng dÉn HS nhËn xÐt: - Coi 1 là một đơn vị thì hàng đơn vị có mấy đơn vÞ? - Coi 10 lµ mét chôc th× hµng chôc cã mÊy chôc? ViÕt ë ®©u: - Coi 100 lµ mét tr¨m th× hµng tr¨m cã mÊy tr¨m? - Coi 1000 lµ mét ngh×n th× hµng ngh×n cã 1 ngh×n, ta viÕt mét ngh×n ë ®©u? - GV nêu: số gồm 1 nghìn, 4 trăm, 2 chục, 3 đơn vị. Viết là: 1423, đọc là: “ Một nghìn bốn trăm hai mơi ba”. - Gọi HS chỉ vào số 1423 và đọc. - GV híng dÉn HS quan s¸t råi nªu:  Sè 1423 lµ sè cã bèn ch÷ sè, kÓ tõ tr¸i sang ph¶i: ch÷ sè 1 chØ mét nghØn, ch÷ sè 4 chØ bèn tr¨m, chữ số hai chỉ hai chục, chữ số 3 chỉ ba đơn vị. - Gäi HS nªu l¹i. LuyÖn tËp: Giúp h/s viết và đọc đúng các số có 4 chữ số Ph¬ng ph¸p :Thùc hµnh. HäC SINH Hoạt động lớp ,cá nhân - HS lÊy ra mét tÊm b×a nh h×nh vÏ trong SGK để lên bàn. - Mçi tÊm b×a cã 10 cét, mçi cét cã 10 « vu«ng, mçi tÊm b×a cã 100 « vu«ng. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV. - Mçi tÊm b×a cã 100 « vu«ng. - Nhãm thø nhÊt cã 10 tÊm b×a. - Nhãm thø nhÊt cã 1000 « vu«ng. - Sử dụng phép đếm thêm 100 để có. - Nhãm thø hai cã 4 tÊm b×a? - VËy nhãm thø hai cã 400 « vu«ng. - Nhãm thø ba cã 20 « vu«ng. - Nhãm thø t cã 3 « vu«ng. - Quan s¸t vµ nhËn xÐt theo yªu cÇu cña GV. - Có 3 đơn vị. - Cã 2 chôc, ta viÕt 2 ë hµng chôc. - Cã 4 tr¨m, ta viÕt 4 ë hµng tr¨m. - Cã 1 ngh×n, ta viÕt 1 ë hµng ngh×n. - Theo dâi. - HS nối tiếp nhau đọc theo yêu cầu của GV. - Theo dâi.. NhiÒu HS nªu l¹i. Hoạt động nhóm ,cá nhân.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bµi 1: - Gäi HS nªu bµi mÉu. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi.. 1 em đọc bài mẫu, cả lớp đọc thầm. - 1 em lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë. Hµng Ngh×n Tr¨m Chôc §¬n vÞ 1000. 100. 10. 1000. 100. 10. 1000. 100. 10. 1 1. - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS. 100 10 Bµi 2:G/v híng dÉn mÉu Bµi 3:(a,b) 4 4 2 - Tæ chøc cho HS thi ®ua gi÷a c¸c nhãm nªu råi viÕt 3 số còn thiếu vào ô trống rồi đọc lần lợt các số trong Viết số: 3442. đọc số: ba nghìn bốn trăm bốn m¬i hai. d·y sè. Gọi h/s đọc số Bµi 3c lµm vµo t¨ng buæi C¶ líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ tuyªn d¬ng nh÷ng nhãm cã lêi - HS thi ®ua gi÷a c¸c nhãm. giải đúng và nhanh nhất. CñNG Cè -D¨N Dß - Yêu cầu cho một ví dụ về số có bốn chữ số, đọc số mình vừa cho ví dụ. - GV đọc một vài số yêu cầu HS viết số vào bảng con. - VÒ nhµ lµm bµi tËp 2/ 93. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. Tập đọc - kể chuyện HAI Bµ TRÖNG I.MôC TIªU: A TËp §äc 1.Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài . Đọc đúng các từ: ruộng nơng, lên rừng, lập mu…. -Giọng đọc phù hợp với diễn biến của truyện. 2.Rèn kỹ năng đọc hiểu: - Đọc thầm với tốc độ nhanh hơn học kì 1 -Hiểu các từ ngữ đợc chú giải trong SGK. -Nắm đợc nội dung câu chuyện: Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm của Hai Bµ Trng vµ nh©n d©n ta. - Giáo dục h /s yêu Tổ Quốc và ra sức học tập để xây dựng đất nớc giàu mạnh. B KÓ ChuyÖn 1.Rèn kĩ năng nói: HS dựa 4 tranh minh hoạ kể lại đợc từng đoạn câu chuyện.Kể tự nhiên, phối hợp đợc lời kể với điệu bộ, động tác; thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện. 2. Rèn kĩ năng nghe: Tập trung theo dõi bạn kể chuyện; biết đáng giá nhận xét lời kể của bạn; kể tiếp đợc lời bạn. II. §å DïNG D¹Y HäC: -Tranh minh hoa trong SGK III. HO¹T §éNG D¹Y HäC A. KIÓM TRA BµI Cò: -KiÓm tra SGK tËp 2 cña HS -GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. TËP §äC B.GIíI THIÖU BµI MíI: Hai Bµ Trng GI¸O VIªN Luyện đọc Giúp h/s đọc đúng văn bản Ph¬ng ph¸p :Lµm mÉu ,thùc hµnh - GV đọc toàn bài. -GV hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + §äc tõng c©u. HäC SINH Hoạt động nhóm ,cá nhân -HS kết hợp đọc thầm -HS nối tiếp nhau đọc từng câu. Đọc đúng các tõ: ruéng n¬ng, lªn rõng, lËp mu -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn . ngắt nghỉ.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + §äc tõng ®o¹n tríc líp -GV nhắc nhở các em nghỉ hơi đúng, đọc ®o¹n v¨n víi giäng thÝch hîp. + §äc tõng ®o¹n trong nhãm. c©u phï hîp theo dÊu c©u. - HS đọc các từ chú giải trong bài -Nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n trong nhãm đọc từng đoạn. -GV theo dõi, hớng dẫn các nhóm đọc đúng. +Thi đọc giữa các nhóm + Đọc đồng thanh Hớng dẫn tìm hiểu bài Giúp h/s trả lời đúng các câu hái Phơng pháp :Đàm thoại ,động não 1.V× sao Hai Bµ Trng khëi nghÜa? 2.H·y t×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn khÝ thÕ cña ®oµn qu©n khëi nghÜa?. 3.KÕt qu¶ cña cuéc khëi nghÜa nh thÕ nµo? 4.Vì sao bao đời nay nhân dân ta tôn kính hai Bà Trng? Luyện đọc lại Giúp h/s đọc diễn cảm văn bản Ph¬ng ph¸p :Thùc hµnh -GV yêu cầu HS tự chọn một đoạn đọc diễn cảm . -GV nhận xét, tuyên dơng những HS đọc tốt nhất.. - Cá nhân các nhóm thi đọc với nhau . -Các nhóm đọc đồng thanh . Hoạt động lớp ,cá nhân -V× Hai Bµ yªu níc, th¬ng d©n, c¨m thï qu©n giặc tàn bạo đã giết hại ông Thi Sách và gây bao téi ¸c víi nh©n d©n -Hai Bà mặc giáp phục thật đẹp, bớc lên bành voi rất oai phong. Đoàn quân rùng rùng lên đờng, giáo lao, cung nỏ, rìu búa, khiên mộc cuån cuén trµn theo bãng voi Èn hiÖn cña Hai Bà, tiếng trống đồng dội lên. -Thành trì của giặc lần lợt sụp đổ. Tô Định trèn vÒ níc. §Êt níc s¹ch bãng qu©n thï. -Vì Hai Bà là ngời đã lãnh đạo nhân dân giải phóng đất nớc, là hai vị anh hùng chống giặc ngo¹i x©m ®Çu tiªn trong lÞch sö níc nhµ Hoạt động nhóm ,cá nhân -HS thi đọc diễn cảm.. KÓ CHUYÖN GV nªu nhiÖm vô: Dùa theo 4 tranh minh ho¹, kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn Hai Bµ Trng. Híng dÉn kÓ chuyÖn theo tranh. Gióp h/s kÓ đúng câu chuyện Ph¬ng ph¸p :Quan s¸t ,thùc hµnh -Yªu cÇu HS quan s¸t tranh minh hoa. -Yªu cÇu 1 HS kh¸ giái kÓ mÉu ®o¹n 1 theo tranh. -GV theo dâi, tuyªn d¬ng nh÷ng HS kÓ tèt.. -HS nghe yªu cÇu.. Hoạt động nhóm ,cá nhân -HS quan s¸t tranh minh ho¹ trong SGK. -1 HS kh¸ kÓ . -Tõng cÆp HS tËp kÓ . -4 HS nèi tiÕp nhau kÓ tõng ®o¹n tríc líp. -1-2 HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. -Sau mçi lÇn HS kÓ, c¶ líp b×nh chän nh÷ng HS kÓ chuyÖn hay nhÊt.. CñNG Cè – DÆN Dß -C©u chuyÖn ca ngîi ®iÒu g×? -KÓ tªn nh÷ng vÞ anh hïng cña d©n téc ta mµ em biÕt? -GV nhËn xÐt tiÕt häc; yªu cÇu HS vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n nghe. Thứ 3 ngày 8 tháng 01 năm 2013 To¸n LUYÖN TËP I. MôC TIªU : Gióp häc sinh: - Củng cố về đọc, viết các số có bốn chữ số (mỗi chữ số đều khác 0). - TiÕp tôc nhËn biÕt thø tù cña c¸c sè cã bèn ch÷ sè trong tõng d·y sè. - Làm quen bớc đầu với các số tròn nghìn (từ 1000 đến 9000). II. HO¹T §éNG TRªN LíP: A. KIÓM TRA BµI Cò Gọi 2 HS lên bảng viết GV đọc cả lớp viết vào bảng con các số sau: Hai ngh×n s¸u tr¨m mêi mét. N¨m ngh×n ba tr¨m s¸u m¬i mèt. Mét ngh×n n¨m tr¨m bèn m¬i b¶y. NhËn xÐt bµi cò..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> B.GIíI THIÖU BµI MíI: LuyÖn tËp H§ GI¸O VIªN 1 Híng dÉn häc sinh luyÖn tËp: Gióp h/s biÕt đọc và viết số có 4 chữ số Ph¬ng ph¸p :Thùc hµnh Bµi 1: - Gäi HS nªu bµi mÉu. - Yªu cÇu c¸c em tù viÕt sè.. - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS. Bµi 2: - Gäi HS nªu bµi mÉu. - Yªu cÇu c¸c em tù viÕt sè.. - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS. Bµi 3:(a,b) - Nªu yªu cÇu cña bµi tËp. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi.. Bµi c lµm t¨ng buæi - Yªu cÇu HS nhËn xÐt vÒ c¸c d·y sè võa nªu. - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS. Bµi 4: - Nªu yªu cÇu cña bµi tËp. - Cho HS tù lµm råi ch÷a bµi.. IV. HäC SINH Hoạt động lớp ,cá nhân 1 em đọc bài mẫu, cả lớp đọc thầm. - 1 em lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë. §äc sè ViÕt sè T¸m ngh×n n¨m tr¨m hai m¬i b¶y 8527 ChÝn ngh×n bèn tr¨m s¸u m¬i hai 9462 Mét ngh×n chÝn tr¨m n¨m m¬i t 1954 Bèn ngh×n b¶y tr¨m s¸u m¬i l¨m 4765 Mét ngh×n chÝn tr¨m mêi mét 1911 N¨m ngh×n t¸m tr¨m hai m¬i mèt 5821 - 1 em đọc bài mẫu, cả lớp đọc thầm. - 1 em lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë. ViÕt sè §äc sè 1942 Mét ngh×n chÝn tr¨m bèn m¬i hai 6358 S¸u ngh×n ba tr¨m n¨m m¬i t¸m 4444 Bèn ngh×n bèn tr¨m bèn m¬i bèn 8781 T¸m ngh×n b¶y tr¨m t¸m m¬i mèt 9246 ChÝn ngh×n hai tr¨m bèn m¬i s¸u 7155 B¶y ngh×n mét tr¾m n¨m m¬i l¨m - §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm. - 1 em lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë. a) 8650; 8651; 8652; 8653; 8654; 8655; 8656. b) 3120; 3121; 3122; 3123; 3124; 3125; 3126. . - Mỗi số đều bằng số liền trớc nó thêm 1. - 1 em đọc đề bài, cả lớp đọc thầm: Vẽ tia số råi viÕt tiÕp sè trßn ngh×n thÝch hîp vµo díi mçi v¹ch cña tia sè. - Làm bài, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau. - HS nối tiếp nhau đọc lần lợt: 0; 1000; 2000; 3000; 4000; 5000; 6000; 7000; 8000;. - Gọi HS chỉ vào từng vạch trên tia số và đọc.GV nhận xét cho điểm HS. CñNG Cè -DÆN Dß . Về nhà luyện tập đọc và viết thêm số có bốn chữ số. - ChuÈn bÞ bµi c¸c sè cã bån ch÷ sè (tiÕp theo). - GV nhËn xÐt tiÕt häc.. Luyeän To¸n :. Luyeän §äc viÕt c¸c sè cã 4 ch÷ sè. I.Mục tiêu : - Củng cố cho HS về đọc viết các số có 4 chữ số . II. Các hoạt động : 1. KiÓm tra : 2. Bµi ¤n : GV HS * H§1 : HD Hs lµm mét sè bµi tËp : - Ph¬ng ph¸p : §éng n·o thùc hµnh - H§ líp , c¸ nh©n BµI 1 : §äc c¸c sè sau : 3571 , 2801 , 4005 , 5273 , 3725 2014 - GV gọi HS đọc.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV nhËn xÐt , bæ sung. - Một số HS đọc nối tiếp , nhận xéy bạn. Bµi 2: ViÕt sè (theo mÉu) : MÉu : N¨m ngh×n hai tr¨m : 5200 - B¶y ngh×n t¸m tr¨m linh n¨m : …. - ChÝn ngh×n hai tr¨m mêi ba : ….. - Ba ngh×n bèn tr¨n mêi : …. - YC HS lµm vµo vë , 3 HS lµm ë b¶ng - Gv nhËn xÐt. HS lµm vµo vë, 3 HS lµm ë b¶ng - nhËn xÐt. Bµi3 : Sè ? A, 5818 ; 5819 ; ….,…;….. HS làm bài, 3 HS làm ở bảng , đổi vở B, 4210 ; 4220 ;….;….;…… kiÓm tra chÐo , nhËn xÐt C, 4500 ; 5000;…..;……;…. - YC HS làm vào vở , 3 HS làm ở bảng , đổi vở kiểm tra chÐo - Gv nhËn xÐt 3. Cñng cè , dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc ; ra bµi tËp vÒ nhµ ChÝnh t¶: HAI BAØ TRÖNG I. MUÏC TIEÂU -Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn 4 của truyện Hai Bà Trưng. Biết viết hoa đúng các tên riêng. -Điền đúng và chỗ trống tiếng bắt đầu bằng l/n hoặc có vần iêt/iêc. - Rèn tính cẩn thận và trình bày bài viết khoa học , sạch , đẹp II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Buùt daï, giaáy khoå to cho caùc nhoùm laøm baøi 3b III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - GV nhaän xeùt baøi kieåm tra chính taû B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Tiết chính tả hôm nay các em sẽ nghe viết một đoạn trong truyện Hai Bà Trưng và làm bài tập điền đúng và chỗ trống tiếng bắt đầu bằng l/n hoặc có vaàn ieât/ieâc. GIAÙO VIEÂN Hướng dẫn HS viết chính tả - GV đọc bài viết. -Các chữ Hai và Bà trong Hai Bà Trưng được vieát nhö theá naøo? -Tìm caùc teân rieâng trong baøi chính taû. Caùc teân riêng đó được viết như thế nào? -Hướng dẫn HS viết bảng con các từ dễ viết sai: lần lượt, sụp đổ, khởi nghĩa, lịch sử. -Neâu caùch trình baøy baøi vieát ? -Neâu tö theá khi vieát baøi. HOÏC SINH -2 HS đọc lại. -Viết hoa cả chữ Hai và chữ Bà. -Toâ Ñònh, Hai Baø tröng. Vieát hoa taát caû caùc chữ cái đầu của mỗi tiếng. -HS viết bảng con các từ GV vừa hướng dẫn. -Viết đề bài ở giữa trang vở, chữ cái đầu câu, đầu đoạn phải viết hoa. -Ngoài ngay ngaén, löng thaúng, maét caùch quyển vở từ 25- 30 cm. Vở để hơi nghiêng.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -GV đọc bài -GV đọc lại bài Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2 -GV choïn cho HS laøm phaàn a - GV yêu cầu HS đọc đề - Đề bài yêu cầu gì ? -GV tuyên dương những HS làm bài đúng. Baøi 3 - GV choïn cho HS laøm phaàn b - GV yêu cầu HS đọc đề - Đề bài yêu cầu gì ? -GV phaùt baûng nhoùm vaø yeâu caàu caùc nhoùm laøm baøi. -GV theo dõi, tuyên dương những nhóm làm bài đúng.. so với mặt bàn.Viết nắn nót từng chữ. -HS nghe đọc và viết bài vào vở. -HS soát lỗi.. -1HS đọc đề, cả lớp đọc thầm. -Ñieàn vaøo choã troáng l hay n -HS laøm baøi vaøo baûng con, 1 em laøm treân bảng lớp. -1HS đọc đề, cả lớp đọc thầm. -Tìm nhanh các từ ngữ có chứa iêt/ iêc -Caùc nhoùm nhaän baûng nhoùm vaø buùt daï, thaûo luận nhóm và viết kết quả tìm được vào bảng. Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khaùc theo doõi, nhaän xeùt. +Chứa tiếng có vần iêt: mải miết, thiết tha, da dieát, lieâm khieát, +Chứa tiếng có vần iêc:công việc, xanh bieác, mieáng thieác, chieác xe,. CUÛNG COÁ –DAËN DOØ - Vừa viết chính tả bài gì ? - Để viết đúng các tiếng có âm l/n; vần iêc/iêt em phải chú ý điều gì? - GV nhận xét tiết học. Tuyên dương những HS viết chính tả đúng.. Hoạt động gi áo d ục: I Môc tiªu. Ngaøy teát queâ em. - Học sinh biết được một số phong tục ngày tết - Giáo dục học sinh giữ nét văn hoa truyền thống của dân tộc II. Các hoạt động dạy học : A. KiÓm tra B. Bµi m ới: GV Hoạt động 1: Tìm hiểu phong tục ngày tết queâ em ? Ở quê em ngày tết thường có những phong tuïc gì? - Caûnh vaät ? - Con người? - Tiết trời ?. - GV nhaän xeùt boå sung Hoạt động 2: Giáo dục HS giữ bản sắc văn. HS Hoạt động nhom ,cá nhân - caùc nhoùm thaûo luaän. - caùc nhoùm baùo caùo keát quaû - Cả lớp, cá nhân nhận xét.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> hoá dân tộc ? Chúng ta cần làm gì để nét xuân ngày một thêm đẹp. - HS phaùt bieåu - HS tự nhận xét bạn. - Giaùo vieân cuûng coá boå sung Hoạt động 3: Nhận xét tiết học Chiều thứ 3 Tập đọc: BAÙO CAÙO KEÁT QUAÛ THAÙNG THI ẹUA “NOI GệễNG CHUÙ BOÄ ẹOÄI” I MUÏC TIEÂU: - Đọc trôi trảy, lưu loát toàn bài ; đọc đúng giọng một bản báo cáo..Chú ý đọc đúng các từ khó đọc -Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài -Hiểu nội dung một bản báo cáo hoạt động của tổ, lớp. Rèn cho HS thói quen mạnh dạn, tự tin khi điều khiển một cuộc họp tổ, họp lớp. - Giáo dục học sinh tinh thần tự giác học tập , vượt mọi khó khăn để vươn lên. II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ bài đọc trong sách giáo khoa. III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -3 HS đọc thuộc lòng bài Bộ đội về làng và trả lời các câu hỏi về nội dung bài. - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI : Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội” GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Luyện đọc -HS kết hợp đọc thầm - GV đọc mẫu toàn bài -GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. -HS nối tiếp nhau từng đoạn.trong báo cáo + Đọc từng đoạn trước lớp -HS đọc các từ được chú giải cuối bài. GV có thể chia bài thành 3 đoạn, -Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm đọc Đoạn 1: 3 dòng đầu. từng đoạn Đoạn 2: Nhận xét các mặt -Cá nhân các nhóm thi đọc với nhau Đoạn 3: Đề nghị khen thưởng + Đọc từng đoạn trong nhóm + Thi đọc giữa các nhóm Hướng dẫn tìm hiểu bài -1 HS đọc câu hỏi , các HS khác trả lời - GV chốt lại câu trả lời đúng - Bạn lớp trưởng 1. Theo em, baùo caùo treân laø cuûa ai? - Với tất cả các bạn trong lớp về kết quả thi đua của 2. Bạn đó báo cáo với những ai? lớp trong tháng thi đua” noi gương chú bộ đội” - Nêu nhận xét về các mặt hoạt động của lớp: học tập, lao động, các công tác khác. Cuối cùng là đề 3. Bản báo cáo gồm những nội dung nào? nghị khen thưởng những cá nhân và tập thể tốt.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> nhaát.) 4. báo cáo kết quả thi đua trong tháng để - Để thấy lớp đã thực hiện đợt thi đua như thế nào/ laøm gì? Để biểu dương những cá nhân và tập thể hưởng ứng tích cực phong trào thi đua/ Tổng kết những thành tích của lớp, tổ, cá nhân. Nêu khuyết điểm còn mắc để sửa chữa/ Để mọi người tự hào về lớp về bản Luyện đọc lại thaân.) -GV yêu cầu HS đọc đúng giọng báo cáo. -HS thi đọc từng đoạn. -GV nhận xét ,tuyên dương những HS đọc -Cả lớp theo dõi, nhận xét những HS đọc đúng nhất. đúng giọng báo cáo nhất. CUÛNG COÁ –DAËN DOØ -Báo cáo kết quả thi đua trong tháng để làm gì? -GV nhận xét tiết học; nhắc HS nhớ lại những gì tổ, lớp đã làm được trong tháng qua để chuẩn bị cho tieát TLV cuoái tuaàn 20.. Th ực h ành ti ếng. ÔN CHỮ HOA N. I MUÏC TIEÂU: - Củng cố cách viết chữ viết hoa N (Nh) thông qua bài tập ứng dụng. - Viết tên riêng bằng chữ cỡ nhỏ. - Viết câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ. - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, oùc thaåm myõ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ viết hoa Nh,v ở th ực h ành III .HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A . KIEÅM TRA BAØI CUÕ: B. GIỚI THIỆU BAØI MỚI: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn viết chữ hoa - Chữ N(Nh), R, L, C, H -Tìm các chữ hoa có trong bài? - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết từng -HS theo dõi để nắm được cách viết. chữ Chữ N :Viết nét móc ngược trái từ dưới lên, lượn sang phải.viết một nét móc xuôi phải lên rồi uốn cong xuống. Sau đó đặt bút ở ½ của dòng kẻ thứ nhất viết chữ h Chữ R: Đặt bút ở giữa dòng kẻ thứ hai và thø ba viết nét móc ngược trái như nét 1 của chữ B hoặc P, dừng bút ở giữa dòng 1. viết tiếp nét cong trêncuối nét lượn vào cuối thân chữ, taïo voøng xoaén nhoû roài vieát tieáp taïo thaønh neùt móc ngược Luyện viết từ ứng dụng -GV yêu cầu HS đọc từ ứng dụng - Viết bảng con chữ : Nh, R.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -2 HS đọc từ ứng dụng Luyện viết câu ứng dụng -GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng -Viết bảng con từ ứng dụng -GV giúp HS hiểu câu ứng dụng -2 HS đọc câu ứng dụng -Nêu độ cao của các chữ cái?. - Cách đặt dấu thanh ở các chư õ? - Khoảng cách giữa các chữ ? Hướng dẫn HS viết vào vở TV - GV neâu yeâu caàu: + Viết chữ Nh: 2 dòng + Viết chữ R, L : 1 dòng + Vieát teân :2 doøng + Viết câu ứng dụng 2 lần Chấm, chữa bài -GV thu baøi chaám, nhaän xeùt.. -Các chữ cao 2,5 li: Nh, h, R, H, C, L, g -các chữ cao 2 li: p -Các chữ cao 1,5 li: t -Các chữ còn lại cao 1li -Dấu sắc đặt trên chữ ơ, ô. Dấu huyền đặt trên chữ a. Dấu nặng đặt dưới chữ i. - Bằng khoảng cách viết một chữ o -Viết trên bảng con chữ : Ràng, NhịHà - HS nghe hướng dẫn để viết đúng theo yêu caàu. - HS viết bài vào vở. -HS nghe, ruùt kinh nghieäm cho baøi vieát sau.. CUÛNG COÁ- DAËN DOØ - Các em vừa viết chữ hoa gì ? từ ứng dụng gì? - Về nhà hoàn thành bài viết ở nhà - GV nhaän xeùt tieát hoïc.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>