GIAO AN CONG NGHE 9 TIET 14

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tuần 14
Tiết 14

<b>1. Mục tiêu :</b>
<b> 1.1 Kiến thức : </b>

Hiểu được nguyên lí làm việc của mạch điện đèn ống huỳnh quang
<b> 1.2 Kỹ năng : </b>

- Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang
- Lập được bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị

1.3 Thái độ : Có thái độ nghiêm túc và hứng thú tìm hiểu bộ mơn.
2. Trọng tâm:

Hiểu được ngun lí làm việc của mạch điện đèn ống huỳnh quang
Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang

<b>3. Chuẩn bị :</b>

<b> 3.1. Giáo viên : mạch điện mẫu</b>
<b> 3.2 Hoc sinh : </b>

- Đọc trước nội dung bài mới, chú ý : Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện

<b>4. Tiến trình tiết dạy</b>

<b> 4. 1. Ổn định tổ chức và kiểm diện :</b>
GV : Kiểm tra sĩ số lớp

HS : Lớp trưởng báo cáo 9A1 ……….. 9A2 ………

4.2. Kiểm tra miệng :

<b> Giáo viên nhận xét kết quả thực hành của kì trước hướng dẫn hs sửa chửa khuyết điểm</b>
<b>trong giờ thực hành</b>

4.3. Bài mới :

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS</b> <b>NỘI DUNG</b>

<b>* Hoạt động1 : Giới thiệu bài</b>

Ơû lớp 8 chúng ta đã tiến hành thực hành
lắp bộ đèn huỳnh quang đơn giản.Hôm nay
chúng lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang
ở mức độ cao hơn

GV : Giới thiệu một số dụng cu,ï vật liệu và
thiết bị

<b>* Hoạt động 2 : Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch </b>
<b>điện</b>

<b>I. Dụng cụ, vật liệu và thiết bị :</b>
<b>II. Nội dung và trình tự thực hành :</b>
<b> 1. Vẽ sơ đồ lắp đặt</b>

<b> a.Tìm hiểu sơ đồ ngun lí mạch điện </b>
<b>đèn ống huỳnh quang</b>

Bài 7 :

<b>Thực hành</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

GV : Yêu cầu HS quan sát H7.1 (SGK/34)
●Nguồn điện gồm các phần tử nào ?

HS : Nguồn điện, cầu chì, cơng tắc, tắc te,
chấn lưu, đèn

●Nêu chức năng các phần tử ?
HS :

- Nguồn điện : Cung cấp điện

- Cầu chì : Bảo vệ các thiết bị điện, dụng
cụ điện

- Cơng tắc : Đóng, ngắt đèn

- Tắc te và chấn lưu : Mồi phóng điện
- Đèn : Phát ra điện tử tác dụng vào lớp bột
huỳnh quang đèn phát sáng

●Các phần tử này được nối với nhau như
thế nào ?

HS : Dây pha _ cầu chì _ cơng tắc _ chấn lưu _
bóng đèn mắc song song với tắc te _ dây
trung hồ

GV : u cầu HS thảo luận theo nhóm

trong vòng 5 phút vẽ sơ đồ mạch điện đèn
ống huỳnh quang

HS : Làm theo yêu cầu của GV

GV : Gọi bất kỳ HS trong nhóm trình bày
sơ đồ, HS nhóm khác nhận xét, GV nhận
xét

<b>* Hoạt động 3 : Lập bảng dự trù dụng </b>
<b>cụ, vật liệu và thiết bị</b>

GV : Yêu cầu HS làm việc theo nhóm
trong vịng 3 phút lập bảng dự trù dụng cụ,
vật liệu và thiết bị

HS : Làm theo yêu cầu của GV

GV : Gọi bất kỳ HS trong nhóm trình bày
sơ đồ, HS nhóm khác nhận xét, GV nhận
xét

<b>b. Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện</b>

2. Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và
<b>thiết bị :</b>

STT Tên dụng cụ,
vật liệu và thiết
bị

Số
lượng

u cầu kỹ thuật
1 Thước, mũi

vạch, bút chì 1 Vạch dấu chính xác
2 Mũi khoan,

máy khoan 1 Khoan chính xác, khoan lỗ thẳng
3 Tua vít, kìm 1 Lắp thiết bị đúng vị

trí, thiết bị lắp chắc
đẹp

4 Kìm, băng keo
cách điện, giấy
ráp

1 Nối dây đúng sơ đồ,
mối nối đúng yêu cầu
kỹ thuật

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>? Trong mạch điện các phần tử được nối với nhau như thế nào? </b>

Dây pha _ cầu chì _ cơng tắc _ chấn lưu _ bóng đèn mắc song song với tắc te _ dây trung hoà
GV nhận xét giờ thực hành

<b> 4. 5. Hướng dẫn HS tự học :</b>

- Oân lại cách vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện

- Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ vật liệu và thiết bị tiết sau thực hành
<b>5. Rút kinh nghiệm :</b>

</div>

<!--links-->