Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

GIAO AN TUAN 21

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (86.61 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn: 21 Tieát: 64. Ngày Soạn: 13/01/2013 Ngày dạy : 16/01/2013. LUYEÄN TAÄP I. Mục Tiêu: 1.Kiến thức: Củng cố kiến thức về các tính chất của phép nhân các số nguyên. 2.Kĩ năng: Học sinh có kỹ năng vận dụng tính chất của phép nhân các số nguyên để tính nhanh giá trị của biểu thức, biết tính luỹ thừa của một số nguyên. 3.Thái độ: Học sinh được rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, linh hoạt… II. Chuẩn Bị: - GV: Giáo án, bảng phụ. - HS: Học và làm bài tập III. Phương pháp: Thực hành giải toán, hoạt động nhóm. IV. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định lớp:(1’) Kểm tra sĩ số: 6A4:…………………………………………………………… 6A5:…………………………………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: (7’) - Phát biểu các tính chất của phép nhân số nguyên. Viết công thức tổng quát. - Laøm baøi 92a 3. Bài mới:(34’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Cho HS làm BT 94 SGK Hướng dẫn câu b: Các 2 HS giải trên bảng. thừa số trong tích đã giống nhau chưa? Có đặc điểm gì?. GHI BAÛNG- TRÌNH CHIẾU Bài 94: a.(-5).(-5).(-5).(-5).(-5) = (-5)5 b.(-2).(-2).(-2).(-3).(-3).(-3) = 6.6.6 = 63 Baøi 96:. a) - Cho HS hoạt động nhóm giải Hoạt động nhóm làm BT BT 96, mỗi nhóm làm 1 câu. 96 Lưu ý HS tính nhanh dựa trên tính chất giao hoán và tính chất phân phối của phép nhân và phép cộng. b). - Hướng dẫn HS lm BT 98 Làm thế nào để tính được giá trị của biểu thức?. Ta phaûi thay giaù trò. 237.(-26) + 26 . 137 = 26 . 137 – 26 . 237 = 26.(137–237) = 26.(-100) = -2600 63. (-25) + 25 . (-23) = 25. (-23) – 25. 63 = 25.(-23– 63) = 25.(-86) = -2150. Baøi 98:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Xác định dấu của biểu của a vào biểu thức. thức? Giá trị của A là số a)A = (-125). (-13). (-a) với a = 8 âm vì có số lẻ lần dấu “-” Thay giá trị của a vào biểu thức ta coù: A = (-125).(-13).(-8) A = -(125.13.8) = -13000 2 HS giải trên bảng. b)B = (-1). (-2). (-3). (-4). (-5).b Thay giá trị của b vào biểu thức ta coù: B = (-1).(-2).(-3).(-4).(-5).20 B = -(2.3.4.5.20) B = -(12.10 .20) - GV nhắc lại tính chất trong B = - 2400 bài 99 cho HS hiểu. Baøi 99: GV treo bảng phụ và cho HS hoạt động nhóm rồi HS chuù yù theo doõi. a) (-7).(-13) + 8.(-13) đại diện lên bảng điền vào ô = (-7 + 8).(-13) trống. = -13 Hoạt động nhóm làm BT 99, đại diện điền vào bảng   5  .   4    14   b) phụ  5 .  4   5 .  14  =       = 20 – 70 = –50. 4. Cuûng Coá: - Xen vaøo luùc luyeän taäp. 5. Hướng dẫn về nhà: ( 3’) - Xem lại các bài tập đã giải. - Ôn tập bội và ước của một số tự nhiên, tính chất chia hết của một tổng. 6. Rút kinh nghiệm:. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×