Ngu van 8chi tiet

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (691.54 KB, 103 trang )

(1)Tiết : 73+ 74. TUẦN : 20 NHỚ RỪNG (Thế Lữ). I.Mục tiêu cần đạt: 1. KiÕn thøc: - S¬ gi¶n vÒ phong trµo th¬ míi. - ChiÒu s©u t tëng yªu níc thÇm kÝn cña líp thÕ hÖ tri thøc T©y häc ch¸n ghÐt thùc t¹i, v¬n tíi cuéc sèng tù do. - Hình tựng nghệ thuật độc đáo, có ý nghĩa của bài thơ Nhớ Rừng 2. KÜ n¨ng: - Nhận biết đợc tác phẩm thơ lãng mạn. - Đọc diễn cảm tác phẩm thơ hiện đại viết theo bút pháp lãng mạn. - Phân tích đợc chi tiết nghệ thuật tiêu biểu trong tác phẩm. 3. Thái độ: - Gi¸o dôc lßng yªu níc qua bµi th¬ ''Nhí rõng'', yªu tù do. II. ChuÈn bÞ. 1. - Gi¸o viªn: ¶nh ch©n dung ThÕ L÷, tËp th¬ míi. 2. - Häc sinh: t×m hiÓu bµi th¬. III. TiÕn tr×nh d¹y vµ häc 1. ổn định lớp : 2. Bµi cò : - KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña HS 3. Bµi míi : Giíi thiÖu : S¬ lîc vÒ th¬ míi vµ phong trµo th¬ míi; ThÕ L÷ lµ nhµ th¬ cã c«ng ®Çu ®em l¹i chiÕn th¾ng cho th¬ míi lóc ra qu©n; “ Nhí rõng ” lµ lêi con hæ trong vên b¸ch thó – t¸c gi¶ mîn lêi con hổ…bài thơ có đợc sự đồng cảm rộng lớn, có tiếng vang lớn. H Đ 2: I, Tìm hieåu veà taùc giaû – taùc GV giới thiệu vài nét về khái niệm “ thơ mới” và vài nét về tác giả Thế phẩm: Sgk Lữ 1. Đọc văn bản –chú thích: GV cùng hs đọc ( yêu cầu khi đọc chú ý đến giọng điệu phải phù hợp với nội dung cảm xúc của mỗi đoạn thơ ) Giải thích từ khó 2 . Bố cục : 3 phần Bố cục chia làm mấy phần ? + Phần 1 : Khổ thơ 1 + Phần 2: Khổ thơ 2& 3 + Phần 3: Còn lại II . Phaân tích vaên baûn: H Đ 3: 1.Taâm traïng con hoå trong a.Tâm trạng con hổ trong vườn bách thú (?) Khi mượn lời con hổ ở vườn bách thú , nhà thơ muốn ta liên tưởng vườn bách thú - Bieán thaønh troø chôi cho thieân điều gì về con người ? hạ tầm thường - Liên tưởng đến tâm sự con người - Ởû chung cùng bọn thấp kém (?) Nếu thế phương thức biểu đạt của vb này là gì ? ( bc) (?)Ở đây , năm đoạn thơ diễn tả dòng tâm sự tập trung vào mấy ý và Hổ vô cùng căm uất , ngao ngaùn nêu nội dung của từng ý ? - Đoạn 1,4 – tâm trạng của con hổ trong vườn bách thú - Từ ngữ liệt kê, ngắt nhịp dồn - Đoạn 2,3 Nỗi nhớ thời oanh liệt daäp, gioïng ñieäu gieãu nhaïi , chaùn - Đoạn 5 : Khao khát giấc mộng ngàn (?) Hãy quan sát bài thơ nhớ rừng chỉ ra những điểm mới của hình thức chường , khinh miệt bài thơ này so với các bài thơ đã học , chẳng hạn thơ Đường luật ? - Taát caû chæ laø giaû doái, ñôn ñieäu , Gọi hs đọc đoạn 1 tỉa tót của con người chứ không (?) Hổ cảm nhận những nổi khổ nào trong khi bị nhốt trong cũi sắt ở phải là thế giới của tự nhiên to vườn bách thú ? lớn , bí hiểm - Nỗi khổ không được hoạt động , trong một không gian tù hãm thời gian  Chán ghét thực tại tù túng , tầm.

(2) keùo daøi ( ta naèm daøi … daàn qua) - Nỗi nhục bị biến thành trò chơi cho thiên hạ tầm thường - Nỗi bất bình vì bị ở chung cùng với bọn thấp kém (?) Trong đó , nỗi khổ nào có sức biến thành khối căm hờn ? Vì sao ? - Vì hổ là chúa tể của muôn loài , đang tung hoành chốn nước non hùng vó , nay laïi bò nhoát trong cuõi saét (?)Khối căm hờn ấy biểu hiện thái độ sống như thế nào Gọi hs đọc khổ 4 trong đoạn 1 (?) Cảnh vườn bách thú được diễn tả qua những chi tiết nào ? -Hoa chăm , cỏ xén , lối phẳng cây trồng – Dải ngước đen giả suối , chẳng thông dòng – Len dưới nách những mô gò thấp kém (?) Em có nhận xét gì về từ ngữ , giọng điệu của 2 khổ thơ này ? (?) Qua các chi tiết đó cho ta thấy cảnh vườn bách thú hiện ra dưới cái nhìn cuûa chuùa sôn laâm ntn? (?) Từ hai đoạn thơ vừa phân tích , em hiểu gì về tâm sự của con hổ ở vườn bách thú , từ đó là tâm sự của con người ? b. Nỗi nhớ thời oanh liệt Gọi hs đọc đoạn 2 (?) Cảnh sơn lâm được gợi tả qua những chi tiết nào ? (?) Nhận xét về cách dùng từ trong những lời thơ này ? - Điệp từ với , các động từ ( gào , thét ) (?) Hình ảnh chúa tể của muôn loài hiện lên như thế nào giữ không gian aáy ? - Ta bước chân lên , dõng dạc , đường hoàng – Lượn tấm thân như sóng cuộn nhịp nhàng – Vờn bóng âm thầm , lá gai , cỏ sắt – Trong hang tối , mắt thần khi đã quắc – là khiến cho mọi vật đều im hơi (?) Có gì đặc sắc trong từ ngữ , nhịp điệu của những lời thơ miêu tả chúa tể của muôn loài ? - Các từ ngữ gợi tả hình dáng , tính cách hổ . Nhịp thơ ngắn , thay đổi (?) Từ đó hình ảnh chúa tể của muôn loài được khắc hoạ mang vẻ đẹp ntn?( Đọc đoạn thơ tả cảnh rừng , nơi con hổ đã từng sống thời oanh liệt ) (?) Cảnh rừng ở đây là cảnh của thời điểm nào ? ( Những đêm , những ngày mưa , những bình minh , những chiều ) (?) Cảnh sắc trong mỗi thời điểm có gì nổi bật ? - Ñeâm vaøng , ngaøy möa chuyeån boán phöông ngaøn , bình minh caây xanh nắng gội , những chiều lênh láng máu sau rừng (?) Từ đó , thiên nhiên hiện lên như thế nào ? - Rực rỡ , huy hoàng , náo động , hùng vĩ , bí ẩn (?) Giữa thiên nhiên ấy , chúa tể của muôn loài sống 1 cuộc sống ra sao ? Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan ? Ta lặng ngắm giang sơn ta đổi mới Tiếng chim ca giấc ngủ ta tưng bừng Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt (?) Đại từ ta lặp lại trong các lời thơ trên có ý nghĩa gì ?. thường , giả dối .Khao khát được sống tự do. 2. Nỗi nhớ thời oanh liệt - Boùng caû , caây giaø , gioù ngaøn , nguoàn heùt nuùi , theùt khuùch trường ca dữ dội - Con hổ hiện ra với vẻ đẹp oai phong lẫm liệt , dũng mãnh vừa mềm mại vừa uyển chuyển. - Theå hieän khí phaùch ngang taøng , mang dáng dấp một đế vương - Diễn tả thấm thía nỗi nhớ tiếc khôn nguôi của con hổ đối với những cảnh không bao giờ còn thấy được nữa.  Làm nổi bật sự tương phản , đối lập gay gắt hai cảnh tượng , hai thế giới , nhà thơ thể hiện nỗi bất hoà đối với thực tại và niềm khát khao tự do mạnh liệt 3. Khao khaùt giaác moäng ngaøn - Khao khát cuộc sống chân thực.

(3) (?) Trong đoạn thơ này , điệp từ ( đâu ) kết hợp với thán( than ôi……nay coøn ñaâu ? ) coù yù nghóa gì ? (?) Đoạn thơ này xuất hiện những câu thơ thất mới lạ . Em thích nhất caâu thô naøo ? Vì sao ? Nào đâu những đêm vàng bên suối Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan ? Đâu những chiều lênh láng máu sau rừng Làm nổi bật sự tương phản , đối lập gay gắt hai cảnh tượng , hai thế giới , nhà thơ đã thể hiện nỗi bất hoà sâu sắc đối với thực tại và niểm khát khao tự do mãnh liệt của nhân vật trữ tình . Đó là tâm trạng của nhà thơ lãng mạn , đồng thời cũng là tâm trạng chung của người dân Việt Nam mất nước khi đó . Họ cảm thấy lời con hổ trong bài thơ chính laø tieáng loøng saâu kín cuûa hoï c. Khao khát giấc mộng ngàn: Gọi hs đọc khổ thơ cuối (?) Giấc mộng ngàn của con hổ hướng về một không gian ntn? - Oai linh , hình vĩ , thênh thang . Nhưng đó là không gian trong mộng (?) Câu thơ cảm thán mở đầu có ý nghĩa gì ? -Bộc lộ trực tiếp nỗi tiếc nhớ cuộc sống tự do (?) Từ đó giậc mộng ngàn của con hổ là giậc mộng ntn? - Mãnh liệt , to lớn , nhưng đau xót , bất lực (?) Nỗi đau từ giấc mộng ngàn to lớn ấy phản ánh khát vọng mãnh liệt nào của con hổ ở vườn bách thú cũng là của con người ? (?) tâm sự nhớ rừng của con hổ ở vườn bách thú , em hiểu những điểm sâu sắc nào trong tâm sự của con người ? H Đ 4:. cuoäc soáng cuûa chính mình , trong xứ sở của chính mình - Đó là khát khao giải phóng , khát vọng tự do * T©m sù con hæ – T©m sù con ngêi - BÊt hoµ víi thùc t¹i - Khao kh¸t tù do m·nh liÖt III . Tổng kết: 4. Những nét đặc sắc về nghệ thuËt - Sö dông bót ph¸p l·ng m¹n, víi nhiÒu biÖn ph¸p nghÖ thuËt nh nhân hoá, đối lập, phóng đại, sử dông tõ ng÷ gîi h×nh, giÇu søc biÓu c¶m. - X©y dùnh h×nh tîng nghÖ thuËt cã nhiÒu tÇng ý nghÜa - Cã ©m ®iÖu th¬ biÕn ho¸ qua mçi ®o¹n th¬ nhng thèng nhÊt ë giäng ®iÖu gi÷ déi, bi tr¸ng trong toµn bé t¸c phÈm . 5. Ý nghĩa: Mượn lời con hổ trong vườn bách thú , tác giả kín đáo bộc lộ tình cảm yêu nước , niềm khát khao thoát khỏi kiếp đời nô lệ . Ghi nhớ : Sgk. 4. Củng cố: Nhắc lại nội dung bài học , chốt lại phần Ý nghĩa văn bản . 5.Dặn dị : Học thuộc bài thơ , phần ghi nhớ trong sgk . Soạn bài “ Quê hương”. ****************************************************** Tuaàn:20 Tieát : 75. Ngày soạn: 01/01/2011 Ngaøy daïy : 05/01/2011. CAÂU NGHI VAÁN I. Môc tiªu bµi häc 1.KiÕn thøc: - Hiểu đợc đặc điểm hình thức của câu nghi vấn, phân biệt câu nghi vấn với các kiểu câu khác - Nắm vững chức năng của câu nghi vấn : dùng để hỏi. 2. KÜ n½ng . RÌn kÜ n¨ng sö dung c©u nghi vÉn 3.T tëng. Bíc ®Çu ý thøc sö dông c©u nghi vÉn trong giao tiÕp. II. ChuÈn bÞ - ThÇy : so¹n gi¸o ¸n, b¶ng phô - Trß : chuÈn bÞ bµi III. TiÕn tr×nh d¹y vµ häc 1. KiÓm tra bµi cò: ChuÈn bÞ bµi.

(4) 2. Bài mới : trong tiếng việt cũng nh nhiều ngôn ngữ khác trên thế giới, mỗi kiểu câu có một số đặc điểm, hình thức nhất định. Những đặc điểm hình thức tơng ứng với một chức năng khác. Hôm nay chóng ta cïng nhau t×m hiÓu vÒ c©u nghi vÊn. Néi dung Hoạt động củathầy và trò Hoạt động 1 : I. §Æc ®iÓm h×nh thøc vµ chøc n¨ng chÝnh 1.VÝ dô (SGK) Hs đọc câu hỏi : VD và câu hỏi (SGK) 2. NhËn xÐt Trao đổi nhóm hai bạn : 5 phút a. C©u nghi vÊn Bµi tËp nhanh : §Æt c©u nghi vÊn - Sáng nay ngời ta đấm u có đau lắm không? Hai häc sinh lªn b¶ng, nhËn xÐt, söa ch÷a - ThÕ lµm sao u cø khãc m·i mµ kh«ng ¨n khoai? - Hay u thơng chúng con đói quá? - §Æc ®iÓm : + §Êu chÊm hái Em hãy nêu đặc điểm hình thức và chức năng + Câu có những từ nghi vấn : có…không, làm (sao), hay (là) chÝnh cña c©u nghi vÊn? b. Câu nghi vấn dùng để hỏi - H×nh thøc : cã tõ ng÷ nghi vÊn §äc phÇn ghi nhí (SGK) Khi viÕt, kÕt thóc b»ng dÊu chÊm hái Hoạt động 2 : - Chức năng : Dùng để hỏi Bµi 1 3. Ghi nhí (SGK) Hs lµm viÖc nhãm 4 b¹n II. LuyÖn tËp Xác định câu nghi vấn a. Chị khất tiền su đến chiều mai phải không? Nêu đặc điểm hình thức d. Chú mình muốn cùng tớ đùa vui không? Hs lµm c©u a, d + Trò đùa gì? + C¸i g× thÕ? Bµi 2 + Chị cối béo xù đứng trớc cửa nhà ta đấy hả? Hs lµm viÖc c¸ nh©n vµo vë a. C¨n cø vµo tõ ng÷ - dÊu c©u BT : Ch÷a bµi – nhËn xÐt b. Kh«ng thÓ thay, nÕu thay tõ hay trong c©u nghi vÊn b»ng tõ hoÆc th× c©u trë nªn sai ng÷ ph¸p hoÆc biÕn thµnh c©u thuéc kiÓu c©u trÇn thuËt vµ cã ý nghÜa kh¸c h¼n. Bµi 3 a, b : Không vì đó không phải là câu nghi vấn Häc sinh lµm vë c©u a, b (SGK) - Câu 2 : Có giả định – ngời đợc hỏi trớc có vấn đề về sức Bµi 4 khoÎ Ph©n biÖt h×nh thøc vµ ý nghÜa cña hai c©u? - C©u 1 : Kh«ng cã nh vËy Bµi 6 Xác định câu đúng? sai? Giải thích?. - C©u 1 : §óng - C©u 2 : Sai. 4.Cñng cè. -Gọi HS đọc lại các ghi nhớ. -Lưu ý lại cho HS nắm bắt kĩ hơn nội dung của bài tập 4 và 6. 5 .Dặn dò. - Häc thuéc phÇn ghi nhí - Lµm bµi tËp cßn l¹i - ChuÈn bÞ bµi : ViÕt ®o¹n trong v¨n b¶n thuyÕt minh NS : 09/01/11 ND : 11/01/11 TiÕt 76 : VIẾT ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH I.Môc tiªu bµi häc. 1.KiÕn thøc: -Gióp häc sinh biÕt c¸ch s¾p xÕp ý trong ®o¹n v¨n thuyÕt minh cho hîp lý. - Yêu cầu viết đoạn văn thuyết minh.. 2. Kĩ năng: - Xác định được chủ đề ,sắp xếp và phát triển ý khi viết đoạn văn thuyết minh . - Diễn đạt rỏ ràng , chính xác . - Viết một đoạn văn thuyết minh có độ dai 90 chữ . II. ChuÈn bÞ - ThÇy : So¹n gi¸o ¸n, b¶ng phô - Trß : ChuÈn bÞ bµi.

(5) III. TiÕn tr×nh d¹y vµ häc 1. Kiểm tra bài củ ; 2. KiÓm tra : ChuÈn bÞ bµi. 3. Bài mới : Để hoàn thành một văn bản thuyết minh, đoạn văn đóng một vai trò quan trọng. Viết tốt đoạn văn là điều kiện để làm tốt bài văn.. Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1 : 1.§o¹n v¨n trong v¨n b¶n thuyÕt minh - H/s đọc 2 đoạn văn tìm hiểu theo câu hỏi - Nhận diện đoạn văn SGk - Đoạn a : câu chủ đề câu1 - Thảo luận nhóm đôi 3 phút + C¸c c©u sau :c©u 2 cung cÊp th«ng tin lîng níc ngät Ýt ái – c©u3 lîng níc Êy bÞ « nhiÔm – c©u 4sù cÇn thiÕt níc ë c¸c níc thế giới thứ 3 – câu 5 dự báo đến năm 2005 thì 2/3 dân số thế giíi thiÕu níc + Các câu sau bổ sung thông tin làm rõ câu chủ đề. Đoạn a là ®o¹n v¨n diÔn dÞch - Đoan b từ ngữ chủ đề: Phạm Văn Đồng – các câu tiếp cung cÊp th«ng tin vÒ Ph¹m V¨n §ång theo lèi liÖt kª c¸c ho¹t động đã làm. Đoạn b là đoạn văn song hành. - Söa c¸c ®o¹n v¨n thuyÕt minh - Vấn đề thuyết minh: bút bi - Đoạn văn mắc lỗi: không làm rõ chủ đề, cha có ý công dụng, H/s nhËn xÐt vµ söa l¹i ®o¹n a c¸c ý cßn s¾p xÕp lén xén thiÕu m¹ch l¹c - Bớc 1 : h/s đọc đoạn văn - Giíi thiÖu c©y bót bi: cÊu t¹o c«ng dông, c¸ch sö dông + Đoạn văn thuyết minh vấn đề gì? Đoạn văn - Tách làm 3 đoạn: theo 3 ý:cấu tạo , công dụng , sử dụng. m¾c nh÷ng lçi g× ? - Bíc 2: - Nhợc điểm: đoạn văn viết về đèn bàn nhng ý lộn xộ, rắc rối, + NÕu giíi thiÖu c©y bót bi th× nªn giíi thiÖu phøc t¹p. C©u 1 v¶ c©u sau g¾n kÕt gù¬ng nh thÕ nµo? + §o¹n v¨n nªn t¸ch ®o¹n vµ mçi ®o¹n nª - Ph¬ng ph¸p: ®inh nghÜa so s¸nh ph©n lo¹i - Ba ®o¹n c©u t¹o, c«ng dông , sö dông viÕt nh thÕ nµo? 3.ViÕt ®o¹n v¨n thuyÕt minh Tham kh¶o s¸ch thiÕt kÕ -Xácđịnh các ý lớn mỗi ý viết thành 1 đoạn H/s nhËn xÐt ®o¹n b -Trình bày rõ ý của chủ đề + Bíc 1 yªu cÇu nªu nhîc ®iÓm + Bớc 2 cách sửa viết lại- giới thiệu đèn bàn -Các ý sắp xếp theo thứ tự : cấu tạo, nhân thức, diến biến, b»ng ph¬ng ph¸p nµo? Nªn t¸ch thµnh mÊy chÝnh phô. 4. Ghi nhí :SGK ®o¹n II. LuyÖn tËp - H/s tËp lµm dµn ý vµp vë bµi tËp – Më bµi: mêi b¹n ®Ðn th¨m trêng t«i. §ã lµ mét ng«i trêng - H·y cho biÕt c¸ch viÕt ®o¹n v¨n trong v¨n nhỏ đẹp nằm vạnh đờng Nguyễn Văn Cừ thuyÕt minh ? - Kết bài : Trờng tôi nh thế đó: giản dị, khiêm nhờng và siết H/s suy nghÜ tr¶ lêi bao g¾n bã. Chóng t«i yªu quý ng«i trêng nh ng«i nhµ cña m×nh. Ch¾c ch¾n nh÷ng kØ niÖm vÒ m¸i trßng sÏ ®i cïng chúng tôi trong suốt cuộc đời H/s đọc to phần ghi nhớ Hoạt động 2 Bài tập 1:h/s đọc bài - T×m ý: -Lµm viÖc c¸ nh©n + Năm sinh, năm mất, quê quán, gia đình -ViÕt ®o¹n giíi thiÖu trêng em + Đôi nét về quá trình hoạt động và sự nghiệp cách mạng -Mở bài, kết bài khoảng 1 đến 2 câu +Vai trò và cống hiến to lớn đối với dân tộc và thời đại Bài 2: Chủ đề Hồ Chí Minh Bíc 1: T×m ý Bíc 2: viÕt ®o¹n 4.Cñng cè. - Nhắc lại cách viết đoạn văn thuyết minh. - Đọc lại Ghi nhớ. 5. Dặn dò: - Lµm bµi tËp cßn l¹i SGK - So¹n bµi : Quª h¬ng **********************************.

(6) NS: 10/01/11 TiÕt 77 :. ND : 12/01/11. QUÊ HƯƠNG. TÕ Hanh I.Môc tiªu bµi häc 1.KiÕn thøc. - Cảm nhận đợc vẻ đẹp tơi sáng, giàu sức sống của một làng quê miền biển đợc miêu tả trong bài thơ và tình cảm quê hơng đằm thắm của tác giả. -Thấy đợc những nét đặc sắc NT của bài thơ. 2.KÜ n¨ng: -Rèn kĩ năng phân tích và đọc diễn cảm thơ. - Đọc diễn cảm tác phẩm thơ . - Phân tích được những chi tiết miêu tả , biểu cảm đặc sắc của bài thơ . 3 .T tëng . -Thêm yêu lao động và yêu quê hơng đất nớc. II.ChuÈn bÞ. GV : Gi¸o ¸n ,SGK ,SGV HS : so¹n bµi III. TiÕn tr×nh d¹y vµ häc 1.KiÓm tra bµi cò : - §äc thuéc bµi th¬ “ Nhí Rõng”. Nªu néi dung chÝnh cña bµi th¬. 2.Bµi míi . Hoạt động của thầy và trò Néi dung Hoạt động 1 : I.T×m hiÓu chung - Giíi thiÖu nÐt chÝnh vÒ t¸c gi¶? 1 .T¸c gi¶ (SGK) 2 .T¸c phÈm Nguån c¶m høng lín lµ nçi nhí quª h¬ng miÒn Nam vµ niÒm khao kh¸t tæ quèc thèng nhÊt Trong tËp “ NghÑn ngµo ” (1939) - Bài thơ đợc viết theo thể thơ gì? (8 chữ) 3.Bè côc : 3 phÇn - Bè côc cña bµi th¬? II.Ph©n tÝch Hoạt động 2 : - Làng quê của tác giả đợc giới thiệu ở hai câu mở đầu có gì đặc biệt? 1 C¶nh ra kh¬i. (b×nh dÞ, tù nhiªn, giíi thiÖu chung vÒ lµng quª cña - Hai câu thơ đầu tác giả giới thiệu về nghề nghiệp và vị m×nh, chØ cã ý nghÜa th«ng tin) trí của làng . - §oµn thuyÒn ra kh¬i trong khung c¶nh ntn? (bÇu trêi cao réng, trong trÎo, nhuèm n¾ng hång b×nh minh  phï hîp víi t©m tr¹ng phÊn chÊn). - Hình ảnh chiếc thuyền đợc miêu tả bằng BPNT - Hình ảnh so sánh, động từ mạnh  diễn tả khí thế dũng mãnh của con thuyền toát lên sức sống mạnh mẽ, vẻ đẹp gì? Tác dụng của BPNT đó? hïng tr¸ng. - Em có nhận xét gì về từ ngữ đợc sử dụng? H×nh ¶nh c¸nh buåm trë nªn lín lao, thiªng liªng vµ th¬ - Chi tiết nào đặc tả con thuyền? (cánh buồm). Có -mộng. §ã chÝnh lµ biÓu tîng cña lµng chµi. gì độc đáo trong chi tiết này? (so sánh ẩn dụ)  hình ảnh giàu ý nghĩa và đẹp  bút pháp lãng 2. Cảnh thuyền về bến m¹n. - Cảnh sống lao động náo nhiệt đầy niềm vui. Hoạt động 3 : H×nh ¶nh ngêi d©n chµi võa ch©n thùc võa l·ng m¹n, cã - Cảnh dân chài đón thuyền trở về đợc miêu tả ntn? -tầm vãc phi thêng. - Ngời dân chài đợc miêu tả ntn? Cảm nhận của em Con thuyÒn g¾n bã mËt thiÕt víi sù sèng con ngêi  t©m về ngời dân chài qua những chi tiết đó? hån tinh tÕ cña t¸c gi¶. - Khi miªu t¶ chiÕc thuyÒn, t¸c gi¶ sö dông BPNT gì? Tác dụng của BPNT đó? Từ đó em cảm nhận đợc vẻ đẹp nào trong tâm hồn tác giả? (sù nh¹y c¶m, tÊm lßng g¾n bã s©u nÆng víi quª h- 3. Nçi nhí quª h¬ng ¬ng) - Nçi nhí ch©n thµnh, tha thiÕt, kh«n ngu«i của người Hoạt động 4 : - Trong xa c¸ch, lßng t¸c gi¶ nhí tíi nh÷ng ®iÒu g× con khi xa quê hương . n¬i quª nhµ? - Qua đó cho ta thấy hình ảnh quê hương luôn sống - Giäng th¬ ë khæ kÕt ntn? (gi¶n dÞ, tù nhiªn) trong tâm trí nhà thơ với sức ám ảnh mảnh liệt . - H·y nhËn xÐt vÒ t×nh c¶m cña t¸c gi¶? - Bài thơ có những nét đặc sắc NT gì nổi bật? III. Tæng kÕt - Theo em bài thơ đợc viết theo phơng thức nào? 1. NT : Sù s¸ng t¹o h×nh ¶nh th¬ : võa ch©n thùc, võa bay (lµ th¬ tr÷ t×nh, ph¬ng thøc biÓu c¶m) - Qua bài thơ, em cảm nhận đợc điều gì về cuộc bổng, lãng mạn..

(7) sèng ngêi d©n lµng chµi vµ nhµ th¬? Hoạt động 5 :. 1. Ý nghĩa: Bài thơ là bày tỏ của tác giả về một tình yêu tha thiết đối với quê hương làng biển . - ND : Ghi nhí (SGK). IV. LuyÖn tËp - §äc diÔn c¶m 4. Củng cố: -Gọi HS đọc diễn cảm bài thơ. -Gọi HS đọc lại nội dung phần ghi nhớ. 5. Dặn dò : - Häc thuéc - Tập phân tích các hình ảnh đặc sắc; Soạn : Khi con tu hú **************************************************** Tuaàn ;21 Tieát 78. Ngày soạn: 16/01/11 Ngaøy daïy:12/01/11 KHI CON TU HUÙ. A.Mục tiêu cần đạt: 1. Kiến thức: - Những hiểu biết bước đầu về tác giả Tố Hữu . - Nghệ thuật khắc họa hình ảnh ( thiên nhiên, cái đẹp của cuộc đời tự do ) . - Niềm khát khao cuộc sống tự do , lí tưởng cách mạng của tác giả . 2. Kĩ năng: - Đọc diễn cảm một tác phẩm thơ thể hiện tâm tư người chiến sĩ cách mạng bị giam trong tù . - Nhận diện phân tích sự nhất quán về cảm xúc giữa hai phần của bài thơ ; thấy được sự vận dụng tài tình thể thơ truyền thống của tác giả trong bài thơ này . B.Chuaån bò : 1.GV: Dự kiến khả năng tích hợp : Phần Tiếng việt qua bài Câu nghi vấn ; tập làm văn qua bài Thuyết minh veà moät phöông phaùp ( Caùch laøm ) - Một số bài thơ có liên quan : Từ ấy( Tố Hữu ) , Người bạn tù thổi sao ( HCM) 2. HS: Đọc, tìm hiểu và soạn bài C.Tiến trình lên lớp : 1, ổn định tổ chức 2, Kiểm tra bài cũ : Đọc thuộc lòng – diễn cảm bài thơ Quê hương của Tế Hanh . Đây là bài thơ tả caûnh hay taû tình ? Vì sao ? - Hình ảnh nào trong bài thơ gây cho em ấn tượng và xúc động nhất ? Vì sao ? 3, Bài mới : H Đ 2: I. Tìm hiểu chung : - Gọi hs đọc phần chú thích dấu sao 1. T¸c gi¶ (?) Em hãy nêu vài nét về thân thế sự nghiệp của tác giả ? - Lµ l¸ cê ®Çu cña th¬ ca c¸ch m¹ng (sgk) vµ kh¸ng chiÕn. 2 . T¸c phÈm II, Đọc , Tìm hiểu văn bản 1, Đọc , tìm hiểu chú thích: Gv cùng hs đọc ( yêu cầu Chú ý thay đổi - S¸ng t¸c trong nhµ lao Thõa Phđ gioùng ủoùc . ẹoaùn ủaàu vụựi gũng vui , naựo nửực , phaỏn chaỏn , ủoaùn sau vụựi - Nhan đề : là vế phụ của một câu trän ý. giọng bực bội và các từ ngự cảm thán ..) Giải thích từ khó.

(8) (?) Khi con tu hú được viết trong hoàn cảnh đặc biệt nào ? - Được viết trong nhà lao thừa phủ ( Huế ) khi tác giả đang hoạt động cách mạng , mới bị bắt (?) Nên hiêu nhan đề của bài thơ ntn? Hãy viết một đoạn văn có bốn chữ đầu là “ Khi con tu hú” để tóm tắt nội dung bài thơ ? - Khi con tu hú gọi bầy là khi mùa hè đến , người tù cách mạng ( nhân vật trữ tình ) càng cảm thấy ngột ngạt trong phòng giam chật chội , càng thèm khát cháy bỏng cuộc sống tự do tưng bừng ở bên ngoài . Tên bài thơ đã gợi mở cảm xúc của toàn bài (?) Bài thơ này được viết theo thể thơ gì ? Hình thức thơ ấy có diễn tả caûm xuùc ntn? - Theå thô luïc baùt . Dieãn taû caûm xuùc tha thieát , noàng haäu cuûa taâm hoàn 2, Bố cục: (?) Bài thơ này chia làm mấy đoạn ? Nêu nội dung từng phaàn ? Đoạn 1 : Cảnh mùa hè Đoạn 2 : tâm trạng người tù (?) Hãy xác định phương thức biểu đạtt chính của mỗi đoạn và của toàn baøi ? +Đoạn 1 : Chủ yếu là miêu tả +Đoạn 2 : Biểu cảm +Toàn bài : kết hợp miêu tả và biểu cảm H Đ 3: a, Cảnh mùa hè :Gọi hs đọc đoạn 1 (?) Thời gian mùa hè được gợi tả bằng những âm thanh nào ? + Tieáng tu huù / tieáng ve saâu (?) Trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt cũng có tiếng chim tu hú : Tu hú ơi chẳng đến ở cùng bà Kêu chi hoài trên những cảnh đồng xa. Theo em , có gì giống nhau và khác nhau trong cảm nhận tiếng chim tu hú ở hai nhà thơ Tâố Hữu và Bằng Việt ? - Giống nhau : Tiếng tu hú đều gợi không gian đồng quê gần giũ , thân thuộc . Đều là âm thanh được đón nhận bởi tình thương mến - Khaùch nhau : + Trong thơ BV , tiếng tu hú gợi nhớ về những kỉ niệm thân thương của tình baø chaùu nôi queâ nhaø + Trong thơ TH , tiếng chim tu hú là âm thanh báo hiệu mùa hè sôi động được cảm nhận từ tâm hồn yêu sống , khát khao tự do của người chiến sĩ cách mạng trong cảnh ngộ tù đày (?) Mùa hè còn được gợi tả qua dấu hiệu điển hình nào của không gian . Không gian ấy nhuốm những màu sắc nào ? + Vaøng ( Baép raây vaøng haït ) + Hồng ( đầy sân nắng đào) + Xanh ( TrờiXanh càng rộng càng sao ) (?) Những sản vật điển hình nào của mùa hè được gợi nhắc ? + Luùa chim ñang chín + Traùi caây ngoït daàn + Baép daây vaøng haït. 3, Đọc , tìm hiểu chú thích sgk. 4, Bố cục : 2 đoạn. II, Phân tích: 1, Caûnh muøa heø + Aâm thanh : Tieáng tu huù / tieáng ve saàu. + Maøu saéc : - Vaøng ( Baép raây vaøng haït ) - Hồng ( đầy sân nắng đào) - Xanh ( Trời Xanh càng rộng càng cao) + Saûn vaät :.

(9) (?) Một sự sống như thế nào được gợi lên từ những âm thanh , màu sắc , sản vật đó? - Một sự sống tưng bừng rộn rã , thanh bình , Tràn trề nhựa sống (?) Bầu trời hạ cao xanh , nơi những tiếng sáo diều vạng trong lời thơ : “Trời xanh càng rộng càng cao – Đôi con diều sáo lộn nhào từng không “ gợi lên một không gian như thế nào ? ( phong khoáng , tự do ) (?) Tác giả đã cảm nhận rõ nát cảnh tượng đó của mùa hè từ trong nhà tù . Điều đó cho thấy năng lực tâm hồn nào của nhà thơ ntn? + Noàng naøn tình yeâu cuoäc soáng + Tha thiết với cuộc sống tự do + Nhạy cảm với mọi biến cố của cuộc đời (?) Năng lực yêu quí tự do còn được Tố Hữ thể hiện trong những vần thơ naøo khaùc maø em bieát ? Coâ ñôn thay laø caûnh thaân tuø Tai mở rộng và , lòng nghe rạo rực Tôi lắng nghe tiếng đời lăn náo nức Ở ngoài kia vui sướng biết bao nhiêu b, Tâm trạng của nguời tù : Gọi hs đọc đoạn cuối (?) Khi nhà thơ viết : Ta nghe hè dậy bên lòng , em hiểu nhà thơ đã đón nhận cảnh tươi đẹp của mùa hè bằng thính giác hay bằng sức mạnh của taâm hoàn ? + Bằng sức mạnh tâm hồn , bằng tấm lòng (?) Từ đó có thể hình dung trạng thái tâm hồn tác giả ntn? + Nồng nhiệt với tình yêu cuộc sống tự do (?) Con người muốn đạp tan phòng giam hãm khi nghe hè dậy bên lòng coøn vì lí do gì khaùc ? - Cảm giác bực bội, u uất trong nhà giam chật chội thiếu sinh khí (?) Nhận xét về cách diễn đạt lời thơ này , Ý nghĩa của cách diễn đạt này ? - Bộc lộ thẳng thắn ,trực tiếp cảm xúc của lòng mình - Dùng câu cảm thán liên tiếp, dùng một loạt động từ , cách ngắt nhịp đổi khác thường cho thấy trạng thái căng thẳng cao độ đang diễn ra trong tâm hồn người tù mất tự do (?) Mở đầu và kết thúc bài thơ đều có tiếng chim tu hú kêu , nhưng tâm trạng người tù khi nghe tiếng tu hú kêu thể hiện ở câu đầu và câu cuối khaùc nhau ntn? Vì sao ? ( HSTLN) - Tiếng chim tu hú mở đầu bài thơ gợi ra bức tranh mùa hè trong tưởng tượng với tâm trạng náo nức bồn chồn của nhà thơ - Tiếng chim tu hú ở câu kết gợi cảm xúc khác hẳn : u uất , nôn nóng , khắc khoải – Tâm trạng của kẻ bị cưỡng đoạt tự do , bị tách rời cuộc sống - Vì : Vì 2 tâm trạng được khơi dậy từ hai không gian hoàn toàn khác nhau : tự do và mất tự do (?) Em cảm nhận điều mãnh liệt nào diễn ra trong tâm hồn con người từ những lời cuối cùng của bài thơ khi con tu hú ? - Thèm khát cao độ cuộc sống tự do - Tâm hồn đang cháy lên khát vọng yêu sống , yêu tự do. - Luùa chieâm ñang chín - Traùi caây ngoït daàn - Baép daây vaøng haït Một sự sống tưng bừng rộn rã , thanh bình , Tràn trề nhựa sống . Qua đó ta thấy được một thế giới tự do , phóng khoáng ) . 2, Tâm trạng của nguời tù - Cảm giác bực bội, u uất trong nhà giam chaät choäi thieáu sinh khí - Bộc lộ thẳng thắn ,trực tiếp cảm xuùc cuûa loøng mình - Duøng caâu caûm thaùn lieân tieáp, duøng một loạt động từ , cách ngắt nhịp đổi khác thường cho thấy trạng thái căng thẳng cao độ đang diễn ra trong tâm hồn người tù mất tự do. * Sù kh¸c nhau cña tiÕng tu hó kªu: - Lóc ®Çu: t©m tr¹ng hoµ hîp víi søc sèng mïa hÌ, thÓ hiÖn lßng say mª cuéc sèng. - Lóc cuèi: t©m tr¹ng u uÊt, kh¾c kho¶i cña ngêi bÞ mÊt tù do, bÞ t¸ch rêi cuéc sèng. - Lí do: tâm trạng đợc khơi dậy từ hai kh«ng gian hoµn toµn kh¸c nhau vµ tiếng chim tu hú đều là tiếng gọi tha thiÕt cña thÕ giíi tù do.  Thèm khát cao độ cuộc sống tự do .Taâm hoàn ñang chaùy leân khaùt vọng yêu sống , yêu tự do, yêu cách mạng muốn sớm trở về với đồng bào , đồng chí ..

(10) (?) Hai đoạn thơ , một thiên về tả cảnh , một thiên về tả tình nhưng đều là tiếng nói của một tâm hồn . Em cảm nhận được những điều cao đẹp nào từ tâm hồn ấy ? - Lòng yêu sống , niềm khát khao tự do cháy bỏng của người chiến sĩ cách mạng trong cảnh tù đày III. Tổng kết (?) Theo em , những tác dụng của thơ lục bát đem lại cho baøi thô naøy laø gì ? ( HSTLN) - Coù öu theá dieãn taû caûm xuùc tha thieát , noàng chaùy cuûa taâm hoàn - Giaøu nhaïc ñieäu - Dễ đọc , dễ thuộc , dễ nhớ (?) Tình yêu cuộc sống và khát vọng tự do là cảm xúc thường gặp trong thơ từ của nhiều chiến sĩ cách mạng . Trong vốn thơ của mình , em còn biết những vần thơ nào như thế ? ( HS tự bộc lộ ). III. Toång keát: 1. Nghệ thuật: Viết theo thể thơ lục bát giàu nhạc điệu , mượt mà , uyển chuyển . - Lựa chọn lời thơ đầy ấn tượng để biểu lộ cảm xúc thiết tha , khi lại sôi nổi mạnh mẽ . 2. Ý nghĩa : Bài thơ thể hiện lòng yêu đời , yêu lí tưởng của người chiến sĩ cộng sản trẻ tuổi trong hoàn cảnh ngục tù . *. Ghi nhớ: SGK. 4. Củng cố: : học thuộc bài thơ và phần ghi nhớ - Viết một đoạn văn ngắn tả cảnh mùa hè nơi em ở 5. Dặn dò: - Chép và đọc thêm một số bài thơ của TH - Soạn bài “ Tức cảnh Pác Bó”. Tuaàn: 22 Tieát 79. ****************************************************************** Ngày soạn:16/01/11 Ngaøy daïy: 18/01/11 CAÂU NGHI VAÁN (TIEÁP). A.Mục tiêu cần đạt : 1. Kiến thức: Các câu nghi vấn dùng với các chức năng khác ngoài chức năng chính . 2. Kĩ năng: Vận dụng kiến thức đã học về câu nghi vấn để đọc - hiểu và tạo lập văn bản . B.Chuaån bò : 1.GV: Dự kiến khả năng tích hợp : Phần văn qua 2 vb Quê hương , Khi con t hú ; Tập làm văn qua bài Thuyeát minh veà moät phöông phaùp ( caùch laøm). Baûng phuï 2. HS: Đọc, tìm hiểu và soạn bài C.Tiến trình lên lớp : 1, ổn định tổ chức 2, Kiểm tra bài cũ : Thêù nào là câu nghi vấn ? Câu nghi vấn dùng để làm gì ? 3, Bài mới : Câu văn cũng như cuộc đời , cuộc đời luôn luôn thay đổi thì câu văn cũng luôn luôn đổi thay để thực hiện chức năng diễn đạt chính xác tới mức tinh tế những cảm xúc , những tâm trạng vô cùng phong phú , đa dạng và phức tạp của con người . Vìthế , các em có thể gặp nhiều câu văn có hình thức giống như một câu nghi vấn , nhưng trên thực tế , nó lại không phải là một câu nghi vấn địch thực . Vậy câu nghi vấn còn chức năng nào khác . Tiết học này sẽ trả lời cho câu hỏi đó . I, Những chức năng khác: Gọi hs đọc vd sgk I, Những chức năng khác (?) Hãy tìm những câu có từ nghi vấn trong những ví dụ a, Những người muôn năm cũ / Hồn ở đâu bao giờ ?  Boäc loä caûm xuùc treân ?.

(11) a, Những người muôn năm cũ / Hồn ở đâu bao giờ ? b, Mày định nói cho cha mày nghe đấy à? b, Mày định nói cho cha mày nghe đấy à?  Đe doạ c, Có biết không ? ; Lính đâu? ; Sao bay giám để nó c, Có biết không ? ; Lính đâu? ; Sao bay giám để nó chaïy xoàng xoäc vaøo ñaây nhö vaäy ? ;Khoâng caàn pheùp taéc chaïy xoàng xoäc vaøo ñaây nhö vaäy ? ;Khoâng caàn pheùp taéc gì nữa à? gì nữa à? d, Cả đoạn trích là câu nghi vấn  đe doạ e, Con gái tôi vẽ đấy ư? Chả lẽ lại đúng là nó , cái con d, Cả đoạn trích là câu nghi vấn meøo hay luïc loïi aáy ?  Khaúng ñònh (?) Hãy xác định chức năng của câu nghi vấn trong e, Con gái tôi vẽ đấy ư? Chả lẽ lại đúng là nó , cái con đoạn trích ? ( HSTLN) meøo hay luïc loïi aáy ? a, Boäc loä caûm xuùc  Boäc loä caûm xuùc b, Đe doạ * Nhaän xeùt veà daáu keát thuùc : Khoâng phaûi taát caû caùc c, Cả 4 câu đều dùng để đe doạ câu nghi vấn đều kết thúc bằng dấu chấm hỏi , có d, Khaúng ñònh trường hợp câu nghi vấn kết thúc bằng dấu chấm , dấu e, Boäc loä caûm xuùc chấm than hoặc dấu chấm lững (?) Nhận xét về dấu kết thúc những câu nghi vấn trên ? - Không phải tất cả các câu nghi vấn đều kết thúc bằng dấu chấm hỏi . Câu nghi vấn thứ 2 ở (e) kết thúc bằng dấu chấm than , chức không phải là dấu chấm hỏi II, Kết luận: Ghi nhớ : sgk (?) Qua phân tích các vd trên , hãy khái quát chức năng của câu nghi vấn và II, Kết luận: Ghi nhớ : sgk dùng dấu cuối câu ? ( ghi nhớ sgk) III, Luyeän taäp Bài tập 1 : Tìm câu nghi vấn và công dụng của những câu nghi vấn đó a, Con người đáng kính ấy bây giờ cũng theo gót Binh Tư để có ăn ư ? ( Bộc lộ cảm xúc ) b, Trong khoå thö chæ rieâng “ Than oâi!” khoâng phaûi laø caâu nghi vaán * Phuû ñònh ; boäc loä caûm xuùc c, Sao ta không ngắm sự biệt li theo tâm hồn một chiếc lá nhẹ nhàng rơi ? Caàu khieán ; boäc loä caûm xuùc d, Oâi, neáu theá thì coøn ñaâu laø quaû boùng bay? ( phuû ñònh , boäc loä caûm xuùc ) Baøi taäp 2 a, Sao cụ lo xa quá thế ? ; Tội gì bây giờ nhịn đói mà tiền để lại ? ; Aên mãi hết đi thì đến lúc chết lấy gì maø lo lieätu * Caâu 1 phuû ñònh ; caâu 2 : khaúng ñònh ; caâu 3 : phuû ñònh b, Cả đàn bò giao cho thằng bé không ra người , không ra ngợm ấy , chăn dắt làm sao? * Boäc loä suï baên khoaên ngaàn ngaïi c, Ai bảo thảo một tự nhiên không có tình mẫu tử ? (Khẳng định )d, Thằng bé kia , mày có việc gì ? ; Sao lại đến đây mà khóc ? ( dùng để hỏi)  Trong những câu nghi vấn đó , câu c1thể thay thế được bằng một câu không phải là câu nghi vấn có ý nghĩa tương tự a, Sao cụ phải lo xa quá thế . ; không nên nhịn đói mà tiền để lại . ; Aên hết thì lúc chết lấy gì mà lo liệu . b, Không biết chắc là thằng bé có thể chăn dắt được đàn bò hay không . c, Thảo mộc tự nhiên có tình mẫu tử . Bài tập 3 : Đặt câu nghi vấn không dùng để hỏi.

(12) a, Bạn có thể kể cho mình nghe nội dung của bộ phim “ cánh đồng hoang được không ? b, ( Lão Hạc ơi!) Sao đời lão khốn cùng đến thế Bài tẫp : Trong nhiều trường hợp giao tiếp , những câu như vậy dùng để cào . Người nghe không nhất thiết phải trả lời , có thể đáp lại bằng một lời chào khác 4. Củng cố : Học thuộc lòng ghi nhớ - Hoàn thành hết bài tập còn lại 5. Dặn dò: - Soạn bài tiếp theo :Câu cầu khiến Tuần: 23 NS: 16/01/11 21/01/11 TiÕt 80 : THUYẾT MINH VỀ MỘT PHƯƠNG PHÁP ( CÁCH LÀM ) I. Môc tiªu bµi häc 1.KiÕn thøc: -Biết cách thuyết minh về một phương pháp, một thí nghiệm. - Đặc điểm , cách làm một bài văn thuyết minh . 2.KÜ n¨ng : - Quan sát đối tượng cần thuyết minh : một phương pháp ( cách làm ) . - Rèn kĩ năng trình bày lại một phương pháp làm việc nào đó với một mục đích nhất định 3.T tëng. Cã ý thøc sö dông v¨n thuyÕt minh . II. ChuÈn bÞ - ThÇy: So¹n gi¸o ¸n, - Trß: ChuÈn bÞ bµi. III. TiÕn tr×nh d¹y vµ häc. 1. KiÓm tra. - Khi viÕt ®o¹n v¨n TM cÇn chó ý ®iÒu g×? Ch÷a BT 2. Bµi míi : Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1 : I. Giíi thiÖu mét ph¬ng ph¸p (c¸ch lµm) - HS đọc VD a, b 1.VB : a, b (SGK) - Hai VB cã nh÷ng môc nµo chung? V× sao l¹i 2. NhËn xÐt thÕ? - Muèn lµm c¸i g× ph¶i cã : - Trong 3 mục đó, mục nào là quan trọng? + Nguyªn vËt liÖu - Cách làm đợc trình bày theo thứ tự nào? + Cách làm (theo trình tự nhất định) (thứ tự nhất định : trớc  sau  cho kết quả + Yêu cầu thành phần mong muèn) - Em cã nhËn xÐt g× vÒ lêi v¨n cña 2 VB? 3. Ghi nhí (SGK) (gọn, súc tích, vừa đủ) - HS đọc ghi nhớ. Hoạt động 2 : II. LuyÖn tËp Bµi 1 : - Mét sè trß ch¬i : ChiÕc nãn kú diÖu, trß ch¬i §Ò : ThuyÕt minh mét trß ch¬i th«ng dông cña trÎ em. * Dµn bµi : ©m nh¹c, ®uæi h×nh b¾t ch÷… 1. MB : - Giíi thiÖu kh¸i qu¸t trß ch¬i 2. TB : a. Sè ngêi ch¬i, dông cô ch¬i. - HS đọc bài “ Phơng pháp đọc nhanh ” b. C¸ch ch¬i (luËt ch¬i) - Hãy chỉ ra cách đặt vấn đề? - Th¾ng? - Thua? - Có các cách đọc nào? - Ph¹m luËt? - ND và hiệu quả của phơng pháp đọc nhanh đ- c. Yêu cầu đối với trò chơi. 3. KÕt bµi îc nªu trong bµi ntn? - Các số liệu trong bài có ý nghĩa gì đối với - Kết quả, cảm nghĩ về trò chơi. việc giới thiệu phơng pháp đọc nhanh? Bµi 2 : (CM cho sự cần thiết, yêu cầu, cách thức, khả * Cách đặt vấn đề (Ngày nay…vấn đề) : yêu cầu thực tiễn cấp năng, tác dụng của phơng pháp đọc nhanh là có thiết hoặc buộc phải tìm cách đọc nhanh. cơ sở và có thể áp dụng, rèn luyện đợc với mỗi * Thân bài (có nhiều cách đọc…có ý chí) : ngêi chóng ta). - Giới thiệu những cách đọc chủ yếu : + Cách đọc thành tiếng + Cách đọc thầm : theo dòng và theo ý..

(13) - Những yêu cầu và hiệu quả của phơng pháp đọc nhanh. * KÕt bµi (Trong nh÷ng n¨m…hÕt) : Nh÷ng sè liÖu dÉn chøng về kết quả của phơng pháp đọc nhanh. 4.Cñng cè. - Gọi HS đđọc lại Ghi nhớ. -Đọc một số bài văn thuyết minh cho HS nghe. 5.Củng cố. -Häc thuéc ghi nhí -ViÕt bµi hoµn chØnh (C©u 1 – PhÇn luyÖn tËp). TệÙC CAÛNH PAÙC BOÙ (Hoà Chớ Minh) A.Muùc tieõu caàn ủaùt : 1. Kiến thức: - Một đặc điểm thơ Hồ Chớ Minh : sử dụng thể thơ tứ tuyệt để thể hiện tinh thần hiện đại của người chiến sĩ cỏch mạng . - Cuộc sống vật chất và tinh thần của HCM trong những năm thỏng hoạt động cỏch mạng đầy gian khú , gian khổ qua một bài thơ được sỏng tỏc trong những năm thỏng cỏch mạng chưa thành cụng . 2 . Kĩ năng: - Đọc - hiểu thơ tứ tuyệt của HCM. - Phõn tớch được những chi tiết nghệ thuật tiờu biểu trong tỏc phẩm . B.Chuaồn bũ : 1.GV: Dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Vụựi phaàn Tieỏng Vieọt qua vb Caõu caàu khieỏn , vụựi TLV ụỷ vb Thuyeỏt minh moọt danh lam thaộng caỷnh , vụựi Lũch Sửỷ ụỷ thụứi kỡ 1941 – BH mụựi veà nửụực hoát ủoọng , vụựi caực baứi thụ cuỷa Baực ( Raốm thaựng Giẽng , caỷnh khuya, lụựp 7) vaứ saộp hóc baứi ( Ngaộm traờng , ủi ủửụứng) 2.HS: Thaày vaứ troứ cuứng sửu taàm baỷn sao bửực tranh veừ BH ủang ngoài beõn baứn ủaự choõng cheõng ụỷ Paực Boự dũch sửỷ ẹaỷng C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : Vỡ sao baứi thụ laùi ủaởc nhan ủeà laứ Khi con tu huự ? ẹoùc thuoọc loứng vaứ dieón caỷm baứi thụ . - Aõm thanh cuỷa tieỏng chim tu huự mụỷ ủầu vaứ keỏt thuực ủoán 2 coự vai troứ gỡ ? Tãm tráng cuỷa nhaứ thụ trong 2 ủoán aỏy coự ủửụùc theồ hieọn baống 1 caựch khõng ? Vỡ sao? 3, Baứi mụựi : ễÛ lụựp 7 , caực em ủaừ ủửụùc hoùc 2 baứi thụ raỏt hay cuỷa Baực . Haừy nhụự laùi teõn , hoaứn caỷnh saựng taực vaứ theồ loái cuỷa 2 baứi thụ naứy ? ẹoự laứ nhửừng baứi thụ noồi tieỏng cuỷa CTHCM vieỏt hoài ủaàu khaựng chieỏn choỏng phaựp ụỷ Vieọt Baộc .Con hoõm nay, Chuựng ta laùi moọt laàn nửừa ủửụùc gaởp Ngửụứi ụỷ suoỏi LeõNin , hang Paực Bo ( huyeọn Haứ Quaỷng , Tổnh Cao Baống)vaứo muứa xuaõn naờm 1941 qua baứi thụ tửự tuyeọt Tửực caỷnh Paực Boự . I, Giụựi thieọu vaứi neựt veà taực giaỷ , taực phaồm: I. Tỡm hiểu chung: Goùi hs ủoùc chuự thớch daỏu sao sgk 1, Giụựi thieọu vaứi neựt veà taực (?) Haừy neõu vaứi neựt veà taực giaỷ , taực phaồm? ( Sgk) giaỷ , taực phaồm : Sgk II, ẹoùc, Tỡm hieồu vb 1 ẹoùc – tỡm hieồu chuự thớch : GV cuứng hs ủoùc ( yeõu caàu gioùng 2, ẹoùc, Tỡm hieồu vb ủoùc vui , pha chuựt hoựm hổnh , nheù nhaứng , thanh thoaựt , thoaỷi 3 ẹoùc – tỡm hieồu chuự thớch maựi , saỷng khoaựi ; roừ nhũp thụ 4/3 hoaởc 2/2/3) Giaỷi thớch tửứ khoự (?) Ngửụứi laứm thụ , khi nhaõn moọt sửù vieọc , moọt caỷnh tửụùng.

(14) naứo ủoự maứ caỷm hửựng thỡ thụ aỏy thửụứng ủửụùc goùi laứ tửực caỷnh . Tửứ ủoự coự theồ hieồu teõn baứi thụ Tửực caỷnh Paực Boự ntn? - Caỷnh Paực Boự , nụi dieĩn ra sinh hoát vaứ laứm vieọc cuỷa Baực trong nhửừng ngaứy caựch maùng gian khoồ ủaừ gụùi caỷm xuực vui thớch , thoaỷi maựi ủeồ ngửụứi cao hửựng laứm thụ Tửực caỷnh Paực Boự (?) Baứi thụ ủửụùc vieỏt theo theồ thụ gỡ ? ( TN TT) (?) Em nhaọn ra phửụng thửực bieồu ủaùt naứo ủửụùc keỏt hụùp trong vb ? Trong ủoự phửụng thửực naứo laứ chuỷ ủaùo ? - Keỏt hụùp tửù sửù vaứ bieồu caỷm , trong ủoự bieồu caỷm laứ chuỷ ủaùo 2, Boỏ cuùc (?) Theo doừi noọi dung , coự theồ taựch baứi thụ naứy thaứnh maỏy yự lụựn ? Neõu noọi dung cuỷa moói yự ? -3 cãu ủầu – Caỷnh sinh hoát vaứ laứm vieọc cuỷa Baực ụỷ Paực Boự -1 caõu cuoỏi – caỷm nghú cuỷa Baực 3, Phaõn tớch a, Caỷnh sinh hoát vaứ laứm vieọc cuỷa Baực ụỷ Paực Boự Goùi hs ủoùc 3 caõu ủaàu (?) Caỏu taùo cuỷa caõu 1 coự gỡ ủaởc bieọt ? Chổ ra caỏu taùo ủaởc bieọt ủoự ? - Duứng pheựp ủoỏi : Saựng ra bụứ suoỏi /toỏi vaứo hang - ẹoỏi thụứi gian : saựng , toỏi ; ẹoỏi khoõng gian: suoỏi ,hang - ẹoỏi hoát ủoọng : ra, vaứo (?) Theo em, pheựp ủoỏi naứy coự sửực dieón taỷ sửù vieọc vaứ con ngửụứi ntn? ( Dieĩn taỷ hoát ủoọng ủều ủaởn , nhũp nhaứng cuỷa con ngửụứi . Dieón taỷ quan heọ gaộn boự hoaứ hụùp giửừa con ngửụứi vaứ thieõn nhieõn Paực Boự ) (?) Tửứ caõu thụ ủoự ta hieồu gỡ veà cuoọc soỏng cuỷa Baực khi ụỷ Paực Boự?) (Cuoọc soỏng haứi hoaứ , thử thaựi vaứ coự yự nghúa cuỷa ngửụứi caựch maùng luoõn laứm cuỷ hoaứn caỷnh (?) Dửùa vaứo chuự thớch trong sgk , haừy giaỷi nghúa lụứi thụ Chaựo beù rau maờng vaón saỳn saứng ? (?) Caõu thụ keồ veà nhửừng thửự heỏt sửực ủụn giaỷn nhử chaoự beù rau maờng , laùi coự sửực gụùi suy tử veà con ngửụứi caựch maùng vaứ thieõn nhieõn ụỷ Paực Boự . Caỷm nghú cuỷa em ntn? - Bửừa aờn ủụn giaỷn nhửng chan chửựa tỡnh caỷm , bụỷi ủoự laứ nhửừng thửự do thieõn nhieõn ban taởng vaứ con ngửụứi cung caỏp (?) Em coự nhaọn xeựt gỡ veà gioùng ủieọu cuỷa 2 caõu thụ ủaàu ? - Gioùng ủieọu eõm aựi , thoaỷi maựi , nheù nhaứng (?) Qua ủoự, phaỷn aựnh traùng thaựi taõm hoàn ntn cuỷa ngửụứi laứm thụ ? - Trong gian khoồ vaón thử thaựi vui tửụi , say meõ cuoọc soỏng , caựch maùng , hoaứ hụùp vụựi thieõn nhieõn vaứ con ngửụứi Paực Boự (?) Trong caõu thụ Baứn ủaự choõng cheõnh dũch sửỷ ẹaỷng . ẹửụùc sửỷ duùng ngheọ thuaọt gỡ ? ẹoỏi ỏ yự vaứ ủoỏi thanh : - ẹoỏi yự : ủieàu kieọn laứm vieọc taùm bụù / noọi dung coõng vieọc quan troùng , trang nghieõm ; - ẹoỏi thanh : baống ( choõng cheõnh ) / Traộc ( dũch sửỷ ẹaỷng) - Laựy “ choõng cheõnh (?) Haừy giaỷi thớch tửứ choõng cheõnh ?. 4, Boỏ cuùc : 2 phaàn. II, Phaõn tớch 1, Caỷnh sinh hoát vaứ laứm vieọc cuỷa Baực ụỷ Paực Boự + Saựng ra bụứ suoỏi /toỏi vaứo hang. - Duứng pheựp ủoỏi , cho thaỏy cuoọc soỏng haứi hoaứ , thử thaựi vaứ coự yự nghúa cuỷa ngửụứi caựch maùng luoõn laứm chuỷ hoaứn caỷnh + Chaựo beù rau maờng vaón saỳn saứng - Bửừa aờn ủụn giaỷn nhửng chan chửựa tỡnh caỷm , bụỷi ủoự laứ nhửừng thửự do thieõn nhieõn ban taởng vaứ con ngửụứi cung caỏp  Caỷ 2 caõu thụ theồ hieọn ủửụùc Gioùng ủieọu eõm aựi ,thoaỷi maựi , nheù nhaứng . Qua ủoự theồ hieọn ủửụùc duứ - Trong gian khoồ vaón thử thaựi vui tửụi , say meõ cuoọc soỏng , caựch maùng , hoaứ hụùp vụựi thieõn nhieõn vaứ con ngửụứi Paực Boự + Baứn ủaự choõng cheõnh dũch sửỷ ẹaỷng - ẹoỏi yự vaứ ủoỏi thanh , Laựy, cho ta thaỏy hỡnh tửụùng ngửụứi chieỏn sú ủửụùc khaộc hoá chãn thửùc vửứa coự taàm voực lụựn lao , trong tử theỏ uy nghi , gioỏng nhử bửực tửụùng ủaứi vũ laừnh tuù caựch maùng. 2, Caỷm nghú cuỷa Baực Cuoọc ủụứi caựch maùng thaọt laứ sang - ụỷ ủaõy laứ sửù sang troùng , giaứu coự veà maởt tinh thaàn cuỷa nhửừng.

(15) - Choõng cheõnh noự khoõng chổ mieõu taỷ caựi baứn ủaự tửù taùo maứ cuoọc ủụứi laứm caựch maùng laỏy lớ coứn phaàn naứo gụùi ra caựi yự nghúa tửụùng trửng cho theỏ lửc caựch tửụỷng cửựu nửụực laứm leừ soỏng , maùng nửụực ta ủang trong thụứi kỡ khoự khaờn khoõng heà bũ khoự khaờn, gian khoồ (?) Dũch sửỷ ẹaỷng laứ laứm vieọc gỡ , muùc ớch ? thieỏu thoỏn khuaỏt phuùc - BH dũch sửỷ ẹaỷng Coọng saỷn Lieõn Xoõ laứm taứi lieọu huaỏn - Coứn laứ caựi sang troùng giaứu coự luyeọn caựn boọ , ủoàng thụứi chớnh laứ xoay chuyeồn lũch sửỷ VN cuỷa moọt nhaứ thụ luoõn tỡm thaỏy (?) Hỡnh aỷnh Baực ngoài beõn baứn ủaự Choõng cheõnh dũch sửỷ ẹaỷng sửù haứi hoaứ tửù nhieõn , thử thaựi coự yự nghúa ntn? trong saùch vụựi thieõn nhieõn ủaỏt - ẹoự laứ hỡnh tửụùng ngửụứi chieỏn sú ủửụùc khaộc hoá chãn thửùc trụứi vửứa coự taàm voực lụựn lao , trong tử theỏ uy nghi , gioỏng nhử bửực  Laùc quan , tin tửụỷng vaứo sửù tửụùng ủaứi vũ laừnh tuù caựch maùng nghieọp caựch maùng maứ Ngửụứi theo (?) Tửứ 3 caõu thụ ủaàu em thaỏy con ngửụứi caựch maùng hieọn leõn ủuoồi ntn? ( yeõu thieõn nhieõn , yeõu coõng vieọc caựch maùng . Luoõn tỡm thaỏy nieàm vui hoaứ hụùp giửừa taõm hoàn vụựi caựch maùng , vụựi III, Toồng keỏt: theỏ giụựi taùo vaọt , Luoõn laứm chuỷ cuoọc soỏng trong baỏt kỡ hoaứn 1. NT: caỷnh naứo - Cú tớnh hàm sỳc , ngắn gọn . b, Caỷm nghú cuỷa Baực : Goùi hs ủoùc caõu thụ cuoỏi - Vừa mang đặc điểm cổ điển , truyền (?) Tửứ naứo coự yự nghúa quan troùng nhaỏt cuỷa caõu thụ ? Vỡ sao ? thống vừa cú tớnh chất mới mẻ , hiện - Tửứ sang ; Sang : sang troùng , giaứu sang đại . - ụỷ ủaõy laứ sửù sang troùng , giaứu coự veà maởt tinh thaàn cuỷa - cú lời thơ bỡnh dị pha giọng dựa vui , nhửừng cuoọc ủụứi laứm caựch maùng laỏy lớ tửụỷng cửựu nửụực laứm húm hỉnh . leừ soỏng , khoõng heà bũ khoự khaờn, gian khoồ thieỏu thoỏn khuaỏt Tạo được tứ thơ độc đáo , bất ngờ , thỳ phuùc vị và sõu sắc . - Coứn laứ caựi sang troùng giaứu coự cuỷa moọt nhaứ thụ luoõn tỡm 2. í nghĩa: thaỏy sửù haứi hoaứ tửù nhieõn , thử thaớo trong saùch vụựi thieõn Bài thơ thể hiện cốt cỏch tinh thần nhieõn ủaỏt trụứi Hồ Chớ Minh luụn tràn đầy niềm lạc (?) Trong thụ, Baực hay noựi caựi sang cuỷa ngửụứi laứm caựch maùng , quan , tin tưởng vào sự nghiệp cỏch keồ caỷ khi chũu caỷnh tuứ ủaứy . Em coứn bieỏt nhửừng caõu thụ naứo mạng . nhử theỏ ? - Hoõm nay xieàng xớch thay daõy troựi *. Ghi nhớ: sgk Moói bửụực leng keng tieỏng ngoùc rung - Tuy bũ tỡnh nghi laứ giaựn ủieọp Maứ nhử khanh tửụựng veỷ ung dung (?) Nieàm vui trửụực caựi sang cuỷa moọt cuoọc soỏng ủaày gian khoồ cho ta hieồu theõm veỷ ủeùp naứo trong caựch soỏng cuỷa Baực ? III, Toồng keỏt: Ghi nhụự : sgk (?) Baứi thụ Tửực caỷnh Paực Boự noựi vụựi chuựng ta ủieàu gỡ veà nhửừng ngaứy Baực soỏng vaứ laứm vieọc ụỷ Paực Boự? ( Ghi nhụự ) 4. Củng cố: Chốt lại phần nghệ thuật và ý nghĩa của bài thơ . 5. Dặn dũ ứ: : Hóc thuoọc baứi thụ , phần ghi nhụự . Soán baứi “ Vóng nguyeọt”. TUẦN: 23 NS: 23/01/11 ND:25/1/11 Tiết 82 : CÂU CẦU KHIẾN I. Mục tiêu bài học. 1.Kiến thức: - Hiểu rõ đặc điểm hình thức của câu cầu khiến, phân biệt các câu cầu khiến với các câu kiểu khác. - Nắm vững chức năng của câu cầu khiến. Biết cách sử dụng câu cầu khiến phù hợp với tình huống giao tiếp. 2.Kĩ năng:.

(16) Nhận biết câu cầu khiến trong văn bản. Rèn kĩ năng sử câu cầu khiến . II. Chuẩn bị - Thày: Soạn giáo án ,SGK,SGV. - Trò: Chuẩn bị bài III. Tiến trình hoạt động dạy – học 1. Kiểm tra - Nêu các chức năng của câu nghi vấn? - Chữa bài tập 2 a, b, c . 2. Bài mới + Kể tên các loại câu chia theo mục đích nói? + Kể, hỏi, cầu khiến, cảm thán. Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1 : - HS đọc Vd ( SGK) 1 - Trao đổi nhóm 2’ câu hỏi trong SGK a) Những đoạn trích trên có câu nào là câu cầu khiến? b) Đặc điểm, hình thức của câu cầu khiến? c) Câu cầu khiến dùng đẻ làm gì? a : - Thôi đừng lo lắng: Khuyên bảoâ - Cứ về đi Yêu cầu - Đi thôi cony/c b : Có các từ cầu khiến : đừng, đi, thôi - Hãy cho biết đặc điểm hình thức và chức năng của câu cầu khiến? Bài tập 2: - Gọi h/s đọc--- đọc đúng ngữ điệu - Cách đọc câu “ Mở cửa” trong VD b có gì khác với đọc “ Mở cửa” câu a?  Câu b phát âm với giọng nhấn mạnh hơn - Câu “ Mở cửa! ” dùng để làm gì?, khác với câu ‘mở cửa” trong (a) ở chỗ nào? + Câu a : Dùng để trả lời câu hỏi + Câu b :Dùng để đề nghị, ra lệnh - Quan sát Vd, khi viết câu cầu khiến cần chú ý điều gì? - HS đọc to ghi nhớ ( SGK) Hoạt động 2 : - Y/c làm việc cá nhân trong vở BT - Chữa bài, nhận xét, Bổ sung. Câu a: Nghĩa không đổi nhưng t/c y/c nhẹ hơn b: Nghĩa cầu khiến mạnh, có vẻ kém lịch sự c: ý nghĩa của câu bị thay đổi: Chúng ta gồm người nói, người nghe còn các anh chỉ có người nghe -Thảo luận nhóm 4 bạn - Các nhóm trưởng báo cáo - Các nhóm khác nhận xét bố sung Câu hỏi bổ sung: Trường hợpc: tình huống mô tả trong truyện và hình. Nội dung I. Đặc diểm hình thức và chức năng 1.VD: 1 ( SGK) Nhận xét ( SGK) - Hình thức + Có từ ngữ cầu khiến : Hãy , đừng, chớ.. + Chức năng : ra lệnh , y/c, đề nghị, khuyên bảo…. 2.VD 2 (SGK) *Nhận xét + Khi viết : Dùng dấu(!) hoặc dầu(.)trong trường hợp ý cầu khiến không được nhấn mạnh 3. Ghi nhớ : SGK III. Luyện tập BT1( SGK) Hình thức: Câu a: hãy; b: đi; c: đừng - Nhận xét chủ ngữ : Câu a : vắng CN; b: ông giáo; c:chúng ta - thêm bớt a: Con hãy lấy gạo làm bánh.. b: Hát trước đi c: Nay các anh đừng BT2 - Câu càu khiến a: Thôi…ấy đi b: Các con đừng khóc.

(17) thức vắng mặt CN trong hai câu cầu khiến có gì liên quan với nhau không? -Có trong tình huống gấp gáp, đồi những người có liên quan phải có hđ nhanh, kịp thời, cầu khiến thường rất ngắn gọn- vắng CN. c: Đưa tay cho tôi mau!, cầm lấy tay tôi nỳa! Câu a: Vắng CN- từ cầu khiến đi b: Có CN- từ cầu khiến đừng c: Vắng CN- không có từ cầu khiến chỉ có ngữ điệu cầu khiến BT3: Ở (a) vắng chủ ngữ. Ở (b) cú chủ ngữ. Nhờ cú chủ ngữ (b) ý cầu khiến nhẹ hơn, thể hiện rừ tỡnh cảm của người nói đối với người nghe.. 4. Củng cố: -. Gọi HS đọc lại ghi nhớ. -. GV khỏi quỏt lại nội dung bài học 5.Hướng dẫn học ở nhà: -. Học bài, làm bài tập 4,5 sgk -. Chuẩn bị bài Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh. Tuaàn 23 Tieỏt 83. Ngaứy soán :16/01/11 Ngaứy daùy :19/01/11. THUYEÁT MINH VEÀ MOÄT DANH LAM THAẫNG CAÛNH A.Muùc tieõu caàn ủaùt: 1. Kiến thức: - Sự đa dạng về đối tượng được giới thiệu trong văn bản thuyết minh . - Đặc điểm , cỏch làm bài văn thuyết minh về danh lam thắng cảnh . - Mục đích , yờu cầu , cỏch quan sỏt và cỏch làm bài văn giới thiệu danh lam thắng cảnh . 2. Kĩ năng: - Quan sỏt danh lam thắng cảnh . - Đọc tài liệu , tra cứu , thu nhập, ghi chộp những tri thức khỏch quan về đối tượng để sử dụng trong bài văn thuyết minh về danh lam thắng cảnh . - Tập tạo lập được một văn bản thuyết minh theo yờu cầu : biết viết một bài văn thuyết minh về một cỏch thức , phương phỏp, cỏch làm cú đọ dài trờn 300 chữ . B.Chuaồn bũ : 1.GV: Dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Phaàn vaờn qua vb Tửực caỷnh Paực Boự , vụựi phaàn TV qua baứi Caõu caàu khieỏn 2.HS: ẹóc, tỡm hieồu vaứ soán baứi C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : - Em hieồu theỏ naứo laứ 1 danh lam thaộng caỷnh ? - Thuyeỏt minh veà moọt danh lam thaộng caỷnh thửụứng laứ coõng vieọc cuỷa ai ? Nhaốm muùc ủớch gỡ ? 3. Baứi mụựi HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Hoạt động 1 : I. Giới thiệu một danh lam thắng cảnh - Học sinh đọc bài văn mẫu * Nhận xét VD ( SGK) - Bài thuyết minh giới thiệu mấy đối tượng? Các đối tượng ấy có quan hệ với nhau ntn? + Hai đối tượng Hồ hoàn Kiếm và Đền Ngọc Sơn + Hai đối tượng có quan hệ gần gũi với nhau, gắn bó với nhau, đền Ngọc Sơn được toạ lạc trên Hồ Hoàn Kiếm - Qua bài thuyết minh , em biết gì về Hồ Hoàn Kiếm.

(18) và đền Ngọc Sơn? + Hồ Hoàn Kiếm : Nguồn gốc hình thành, sự tích tên hồ + Đền Ngọc Sơn : Nguồn gốc sơ lược, quá trình xây dựng đền Ngọc Sơn, vị trí và cấu trúc của đền - Muốn có kiến thức đó, người viết phải làm gì? + Đọc sách tra cứu tài liệu, hỏi han thăm thú quan sát Bài viết sắp xêp bố cục ntn? Theo em bài này có thiếu sót gì về bố cục? ( Thảo luận nhóm 2phút) + Bố cục : Gồm 3phần - Đoạn 1: Nếu tính từ…thuỷ quân: Gt Hồ Hoàn Kiếm - Đoạn 2: Theo truyền thuyết…gươm Hà Nội : giới thiệu đền Ngọc Sơn - Đoạn 3: Còn lại : Giới thiệu Bờ Hồ + Bài này thiếu phần mở bài : dẫn khách có cái nhìn bao quát về quần thể danh lam thắng cảnh hồ Hoàn Kiếm và Đền Ngọc Sơn - Theo em nội dung bài thuyết minh còn thiếu những gì? ( miêu tả vị trí độ rộng hẹp của hồ, vị trí của Tháp Rùa, của đền Ngọc Sơn, cầu Thê Húc, miêu tả quang cảnh xung quanh, cây cối, màu nước xanh, rùa nổi lên, …bài viết còn khô) - Muốn làm một bài văn thuyết minh người viết phải làm gì? - HS đọc to phần ghi nhơSGK Hoạt động 2 : Yêu cầu : Học sinh thảo luận nhóm Chữa bài nhận xét bổ sung Học sinh làm bài trong vở bài tập  Giáo viên chốt lại: Giới thiệu danh lam thắng cảnh phải chú ý điều gì? vị trí địa lí, thắng cảnh gồm có những bộ phận nào? lần lượt giới thiệu, mô tả từng phần vị trí của thắng cảnh trong đời sống tình cảm của con người, sử dụng yếu tố miêu tả để khơi gợi.. -Các chi tiết khác nên bỏ vì rườm rà.. * Giới thiệu về danh lam thắng cảnh + Tra cứu sách vở, hỏi han, quan sát thăm thú + Bài viết có đủ ba phần : MB- TB- KB + Giới thiệu kèm với miêu tả, bình luận trên cơ sở kiến thức đáng tin cậy + Lời văn chính xác biểu cảm * Ghi nhớ SGK II. Luyện tập Bài 1 : Lập lại bố cục * MB : Giới thiệu quần thể danh lam thắng cảnh hồ gươm ĐNS * TB : - Giới thiệu hồ hoàn kiếm : vị trí, diện tích, độ sâu nông qua các mùa, sự tích trả gươm, nói kỹ hơn về tháp rùa, về rùa hồ gươm- quang cảnh dường phố quanh hồ. - Giới thiệu đền Ngọc Sơn (như ý 1) * KB : ý nghĩa lịch sử , văn hoá của thắng cảnh. Bài học về giữ gìn tôn tạo thắng cảnh. Bài 2 : Trình tự giới thiệu : * Từ trên gác nhà Bưu điện nhìn bao quát cảnh Hồ đền. - Từ đường Đinh Tiên Hoàng nhìn Đài Nghiên, Tháp Bút, qua cầu Thê Húc, vào đền. - Tả bên trong đền. - Từ trấn Ba Đình nhìn ra hồ, phía Thuỷ Tạ, phía Tháp Rùa giới thiệu tiếp. Bài 3 : Viết lại theo bố cục 3 phần cần giữ lại : - Lịch sử hồ Hoàn Kiếm với câu chuyện vua Lê trả gươm. - Năm 1864, Nguyễn Văn Siêu sửa lại… - Ngày nay, khu quanh hồ thành tên bờ Hồ – Nơi hội tụ của nhân dân ta trong ngày lễ tết..

(19) 4. Củng cố: -. Gọi HS đọc lại ghi nhớ. -. GV chốt lại nội dung bài học. 5.Hướng dẫn học ở nhà. - Học bài, làm bài tập. -. Chuẩn bị bài ễn tập về văn bản thuyết minh. ******************************************** Tuaàn : Tieỏt 84. Ngaứy soán:2/01/11 Ngaứy daùy : 21/01/11 OÂN TAÄP VEÀ VAấN BAÛN THUYEÁT MINH A.Muùc tieõu caàn ủaùt : 1. Kiến thức: - Khái niệm văn bản thuyết minh . - Các phương pháp thuyết minh. - Yêu cầu cơ bản khi làm văn thuyết minh. - Sự phong phỳ ,đa dạng về đối tượng cần giới thiệu trong văn bản thuyết minh . 2. Kĩ năng: - Khỏi quỏt , hệ thống những kiến thức đó học. - Đọc - hiểu yờu cầu đề bài văn thuyết minh . - Quan sỏt đối tượng cần thuyết minh . - Lập dàn ý , viết đoạn văn và bài văn thuyết minh. B.Chuaồn bũ : 1.GV: Dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : phaàn vaờn qua vb Tửực caỷnh Paực Boự , Phaàn tieỏng vieọt ụỷ baứi Caõu caàu khieỏn .Baỷng heọ thoõng hoaự , moọt soỏ ủeà baứi vaứ daứn yự caực kieồu baứi thuyeỏt minh 2.HS: ẹóc, tỡm hieồu vaứ soán baứi C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : kieồm tra vieọc chaồn bũ baứi cuỷa hs 3, Baứi mụựi : I. Lớ thuyeỏt: I, Lớ thuyeỏt Baứi 1: Baứi 1 : (?) vb thuyeỏt minh coự vai troứ vaứ taực - Vỡ noự cung caỏp tri thửực , nhửừng hieồu bieỏt ủeồ con duùng ntn trong ủụứi soỏng ? ngửụứi coự theồ vaọn dung , phuùc vuù lụùi ớch cuỷa mỡnh . Trong ủụứi soỏng haứng ngaứy khoõng theồ thieỏu ủửụùc caực vb thuyeỏt minh Baứi 2 :(?) Vb thuyeỏt minh coự nhửừng Baứi 2 : VB thuyeỏt minh coự tớnh chaỏt tri thửực , khaựch tớnh chaỏt gỡ khaực vụựi vb tửù sửù , quan ; laứ loái vb coự khaỷ naờng cung caỏp tri thửực xaực mieõu taỷ , bieồu caỷm , nghũ luaọn ? thửùc , hửừu ớch cho con ngửụứi . VB thuyeỏt minh khaực vụựi vb nghũ luaọn , tửù sửù , mieõu taỷ , bieồu caỷm , haứnh chớnh coõng vuù ụỷ choồ vb thuyeỏt minh chuỷ yeỏu trỡnh baứy tri thửực moọt caựch khaựch quan , giuựp con ngửụứi hieồu bieỏt ủửụùc ủaởc trửng , tớnh chaỏt cuỷa sửù vaọt , hieọn tửụùng vaứ bieỏt caựch sửỷ duùng chuựng vaứo muùc ủớch coự lụùi cho con ngửụứi Baứi 3: Baứi 3 : Khi laứm moọt baứi vaờn thuyeỏt minh , ngửụứi (?) Muoỏn laứm toỏt baứi vaờn thuyeỏt vieỏt caàn phaỷi nghieõn cửựu , tỡm hieồu sửù vaọt , hieọn minh , caàn phaỷi chuaồn bũ nhửừng gỡ ? tửụùng caànthuyeỏt minh , nhaỏt laứ phaỷi naộm baột ủửụùc Baứi vaờn thuyeỏt minh phaỷi laứm noồi baỷn chaỏt ủaởc trửng cuỷa chuựng , ủeồ traựnh sa vaứo.

(20) baọt ủieàu gỡ ?. trỡnh baứy caực bieồu hieọn khoõng tieõu bieồu khoõng quan troùng Baứi 4 : ẹeồ baứi vaờn coự sửực thuyeỏt phuùc , deó hieồu , Baứi 4. Hửụựng daón veà nhaứ: ngửụứi ta coự theồ sửỷ duùng phoỏi hụùp nhieàu phửụng (?) Nhửừng phửụng phaựp thuyeỏt minh phaựp thuyeỏt minh nhử : neõu ủũnh nghúa , lieọt keõ , neõu naứo thửụứng ủửụùc chuự yự vaọn duùng ? vớ duù , duứng soỏ lieọu , so saựnh ủoỏi chieỏu , phaõn tớch , phãn loái .. II, Luyeọn taọp Baứi 1 : a,Laọp yự : - Teõn ủoà duứng , hỡnh daựng , kớch thửụực , maứu saộc , caỏu taùo caực boọ phaọn , caựch sửỷ duùng , nhửừng ủieàu caàn lử yự khi sửỷ duùng ủoà duứng b.Daứn yự chung MB : Khaựi quaựt teõn ủoà duứng vaứ coõng duùng TB : Hỡnh daựng , chaỏt lieọu , kớch thửụực , maứu saộc + Caỏu taùo caực boọ phaọn + Caựch sửỷ duùng + Caựch baỷo quaỷn KB : Nhửừng ủieàu caàn lửu yự khi lửùa choùn ủeồ mua , khi sửỷ duùng , khi gaởp sửù soỏ . Vai troứ cuỷa vaọt duứng ủoự trong ủụứi soỏng b, Laọp yự - Tẽn theồ laói , vb , hieồu bieỏt về nhửừng ủaởc ủeồm hỡnh thửực theồ loái : Tớnh chaỏt , noọi dung chuỷ yeỏu , soỏ caõu , soỏ chửừ , caựch gieo vaàn , caựch saựng taùo - Daứn yự MB : Giụựi thieọu chung veà vb hoaởc theồ thụ , vũ trớ cuỷa noự ủoỏi vụựi vh xh hoaởc h65 thoõng theồ loái TB : Giụựi thieọu , phãn tớch cú theồ về noọi dung vaứ hỡnh thửực cuỷa vb , theồ loái ( tuyứ ủoỏi tửụùng maứ mửực ủoọ thuyeỏt minh coự theồ ủụn giaỷn hay chi tieỏt hoaởc raỏt chi tieỏt ) KB : Nhửừng ủiều cần lửu yự khi thửụỷng thửực hoaởc saựng táo theồ loái , vb. ************************************************************* Tuaàn 24 Tieỏt 85. Ngaứy soán :23/1/11 Ngaứy daùy :25/1/11 NGAẫM TRAấNG. A. Muùc tieõu caàn ủaùt: 1. Kiến thức: - Hiểu biết bước đầu về thơ chữ Hỏn của Hồ Chớ Minh . - Tõm hồn giàu cảm xỳc trước vẻ đẹp thiờn nhiờn và phong thỏi HCM trong hoàn cảnh ngục tự. - Đặc điểm nghệ thuật của bài thơ . 2. Kĩ năng: - Đọc diễm cảm bản dich tỏc phẩm . - Phõn tớch được một số chi tiết nghệ thuật tiờu biểu trong tỏc phẩm . B.Chuaồn bũ : 1.GV. Dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Qua caực baứi traờng cuỷa Baực , vụựi phaàn TV qua baứi Caõu caỷm thaựn , Caõu traàn thuaọt , vụựi phaàn TLV qua baứi vaờn Bieồu caỷm - Taọp thụ Nhaọt kớ trong tuứ ; moọt soỏ baứi phaõn tớch , bỡnh giaỷng baứi thụ Ngaộm traờng.

(21) 2.HS: ẹóc, tỡm hieồu vaứ soán baứi C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ :- ẹoùc thuoọc loứng Tửực caỷnh Paực Boự ? - Em hieồu theỏ naứo laứ thuự laõm tuyeàn ? Thuự laõm tuyeàn cuỷa HCM coự hoaứn toaứn gioỏng vụựi thuự laõm tuyeàn cuỷa Nguyeón Traừi , Nguyeón Bổnh Khieõm , Nguyeón Khuyeỏn khoõng ? Vỡ sao 3, Baứi mụựi : ( GV giụựi thieọu ) HĐI : I, Hoaứn caỷnh ra ủụứi baứi thụ (?) Haừy neõu vaứi neựt I, Tỡm hiểu chung: veà hoaứn caỷnh saựng taực baứi thụ ? ( sgk) 1. Hoaứn caỷnh ra ủụứi baứi thụ - Baứi thụ ủửụùc vieỏt trong nhaứ tuứ II, ẹoùc, Tỡm hieồu vb Tửụỷng giụựi thaùch , Khi Baực bũ voõ 1, ẹoùc – Giaỷi thớch tửứ khoự :GV cuứng hs ủoùc ( yeõu caàu cụự baột giam taùi Trung Quoỏc thaựng ủoùc phaỷi chớnh xaực caỷ phaàn phieõn aõm chửừ Haựn vaứ baứi 8 naờm 1945 thụ dũch . Khi ủoùc baỷn phaõn aõm chửừ Haựn , lửu yự gioùng 2, ẹoùc – Giaỷi thớch tửứ khoự ủieọu thớch hụùp vụựi caỷm xuực ụỷ caõu 2 vaứ nhũp , chửừ ủaờng sgk ủoỏi vụựi 2 caõu sau Giaỷi thớch tửứ khoự (?) Nhaọn vaọt trửừ tỡnh trong baứi thụ naứy laứ ngửụứi ngaộm traờng , coự quan heọ ntn vụựi taực giaỷ ? (?) Baứi thụ ủửụùc vieỏt theo theồ thụ gỡ ? (TNTT) 2, Boỏ cuùc (?) Cuoọc ngaộm traờng trong tuứ cuỷa Baực ủửụùc dieón taỷ trong moọt sửù ủoỏi laọp giửừa caựi khoõng coự vaứ 3, Boỏ cuùc : 2 phaàn nhửừng ủieàu saỳn coự ủeồ ngaộm traờng . Neỏu theỏ theo em : Caõu thụ naứo noựi veà caựi khoõng coự trong cuoọc ngaộm traờng ; caõu naứo dieón taỷ nhửừng ủieàu saỹn coự trong cuoọc ngaộm traờng 2 Caõu 1 . Caõu 2,3,4 II, Phaõn tớch HĐ 2: 1.Caựikhoõngcoựtrongcuoọcngaộm - a, Caựi khoõng coự trong cuoọc ngaộm traờng Goùi hs ủoùc traờng caõu thụ thửự nhaỏt Nguùc trung voõ tửỷu dieọu voõ hoa (?) Sửù thaọt naứo ủửụùc noựi tụựi trong caõu thụ ủoự ? - Trong nhaứ tuứ Tửụỷng Giụựi thaùch thieỏu thoỏn ủuỷ ủieõuỡ , - Hai laàn khoõng laứ khaỳng ủũnh huoỏng gỡ laứ nhửừng thửự ủem laùi vui thuự cho con ngửụứi nhử khoõng heà coự rửụùu vaứ hoa cho sửù rửụùu vaứ hoa thửụỷng ngoán cuỷa con ngửụứi (?) Chửừ voõ laởp laùi trong caõu thụ naứy coự yự nghúa gỡ ? - Hai laàn khoõng laứ khaỳng ủũnh khoõng heà coự rửụùu vaứ hoa cho sửù thửụỷng ngoán cuỷa con ngửụứi - Nieàm say meõ lụựn vụựi traờng , tỡnh (?) Cuoọc ngaộm traờng cuỷa ngửụứi xửathửụứng gaộn lieàn vụựi yeõu maừnh lieọt vụựi thieõn nhieõn . rửụùu vaứ hoa , khi trong tuứ khoõng rửùụùu cuừng khoõng hoa thỡ Nghúa laứ coự yeỏu toỏ tinh thaàn coự cuoọc ngaộm traờng ụỷ ủaõy seừ nhử theỏ naứo ? ( thieỏu nhieàu theồ vửụùt leõn treõn caỷnh ngoọ ngaởt thửự , khoự thửùc hieọn ) ngheứo (?) Neỏu thửùc hieọn ủửụùc cuoọc ngaộm traờng aỏy , con ngửụứi phaỷi tửù coự theõm ủieàu gỡ ? - Nieàm say meõ lụựn vụựi traờng , tỡnh yeõu maừnh lieọt ụựi thieõn nhieõn . Nghúa laứ coự yeỏu toỏ tinh thaàn coự theồ vửụùt leõn treõn caỷnh ngoọ ngaởt ngheứo 2,Nhửừng ủieàu saỹn coự trong cuoọc (?) ẹaởt caỷ baứi thụ Ngaộm traờng caõu thụ mụỷ ủaàu coự yự ngaộm traờng nghúa gỡ ? ẹoỏi thửỷ lửụng tieõu naùi nhửụùc - Noựi caựi khoõng coự ủeồ chuaồn bũ noựi nhieàu hụn veà nhửừng haứ ? caựi saỹn coự trong cuoọc ngaộm traờng cuỷa taực giaỷ ụỷ nhửừng caõu tieỏp theo.

(22) b, , Nhửừng ủieàu saỹn coự trong cuoọc ngaộm traờng: Goùi hs ủoùc 3 caõu tieỏp theo (?) ẹoùc caõu thụ dũch : Caỷnh ủeùp ủeõm nay , khoự hửừng hụứ , cho bieỏt : Caõu thụ naứy nguyeõn daùng ntn ụỷ baỷn phieõn aõm vaứ dũch nghúa ? (?)Theo em coự gỡ khaực veà kieồu caõu trong 3 lụứi thụ naứy ? - Caõu thụ dũch thuoọc kieồu caõu traàn thuaọt. Caõu thụ phieõn aõm vaứ dũch nghúa thuoọc kieồu caõu nghi vaỏn (?) Vaọy caõu nghi vaỏn duứng ủeồ hoỷi hay duứng ủeồ boọc loọ caỷm xuực cuỷa ngửụứi vieỏt ? - Vửứa duứng ủeồ hoỷi , vửứa duứng ủeồ boọc loọ caỷm xuực (?) Neỏu caõu thụ ủoự laứ boọc loọ caỷm xuực cuỷa ngửụứi vieỏt , thỡ caỷm xuực ủoự laứ gỡ ? - Traùng thaựi xao xuyeỏn cuỷa taõm hoàn khoõng caàm loứng ủửụùc trửụực veỷ ủeùp khoự hửừng hụứ cuỷa taùo hoaự veà ủeõm (?) Traùng thaựi tỡnh caỷm khoự hửừng hụứ trửụực caỷnh ủeùp ủeõm nay ủaừ bieỏn thaứnh haứnh vi naứo cuỷa con ngửụứi ? Ngửụứi ngaộm traờng soi ngoaứi cửỷa soồ (?) Haừy nhaộc laùi caõu thụ naứy ụỷ baỷn phieõn aõm ? Nhaõn hửựng song tieàn khaựn minh nguyeọt (?) Neỏu chổ laứ haứnh ủoọng ngaộm traờng , thỡ ủoự cuừng laứ vieọc thửụứng tỡnh . Nhửng caựi khaực trong haứnh ủoọng ngaộm traờng ụỷ ủaõy laứ gỡ ? - ẹeồ ngaộm traờng ngửụứi tuứ phaỷi hửụựng ra ngoaứi song saột nhaứ tuứ (?) Tửứ ủoự em caỷm nhaọn ủửụùc gỡ trong tỡnh yeõu thieõn nhieõn cuỷa Baực ? ( Baực chuỷ ủoọng ủeỏn vụựi thieõn nhieõn , queõn ủi thaõn phaọn tuứ ủaứy . ẹoự laứ tỡnh yeõu thieõn nhieõn ủeỏn ủoọ queõn mỡnh ) (?) Tửứ caõu thụ dũch : Traờng nhoứm khe cửỷa ngaộm nhaứ thụ , theo baỷn phieõn aõm thỡ ntn? (?) Bieọn phaựp ngheọ thuaọt naứo ủửụùc sửỷ duùng vaứ taực duùng cuỷa noự ? (?) Traờng ngaộm nhaứ thụ , ủoự laứ vieọc khaực thửụứng , nhửng khaực thửụứng hụn nửừa laứ traờng chuỷ ủoọng theo khe cửỷa toứng song khớch ủeồ ủeỏn vụựi ngửụứi tuứ . ẹieàu naứy cho thaỏy ủaởc ủieồm naứo trong quan heọ giửừa Baực vụựi thieõn nhieõn ? - Qh gaàn giuừ , thaõn tỡnh luoõn coự nhau trong moùi caỷnh ngoọ (?) Khi ngaộm traờng vaứ ủửụùc ngaộm traờng ngửụứi tuứ boồng thaỏy mỡnh trụỷ thaứnh thi gia ? Vỡ sao theỏ ? - Traờng xuaỏt hieọn khieỏn ngửụứi tuứ queõn ủi thaõn phaọn mỡnh , taõm hoàn ủửụùc tửù do rung ủoọng vụựi veỷ ủeùp cuỷa thieõn nhieõn - Taõm hoàn tửù do rung caỷm trửụực veỷ ủeùp thỡ ủoự laứ taõm hoàn cuỷa thi gia (?) Trong baứi thụ Tin thaộng traọn sau naứy Baực coự caõu : Traờng vaứo cửỷa soồ ủoứi thụ , so vụựi caõu traờng nhoứm khe cửỷa ngaộm nhaứ thụ ụỷ baứi Ngaộm traờng em thaỏy coự nhửừng ủieồm naứo gioỏng nhau trong hỡnh aỷnh traờng vaứ ngửụứi ? ( HSTLN) - Traờng ủeàu ủeỏn tỡm baùn vụựi ngửụứi . Ngửụứi ủeàu thaứnh. - Traùng thaựi xao xuyeỏn cuỷa taõm hoàn khoõng caàm loứng ủửụùc trửụực veỷ ủeùp khoự hửừng hụứ cuỷa taùo hoaự veà ủeõm. Nhaõn hửụựng song tieàn khaựn minh nguyeọt - ẹeồ ngaộm traờng ngửụứi tuứ phaỷi hửụựng ra ngoaứi song saột nhaứ tuứ Baực chuỷ ủoọng ủeỏn vụựi thieõn nhieõn , queõn ủi thaõn phaọn tuứ ủaứy . ẹoự laứ tỡnh yeõu thieõn nhieõn ủeỏn ủoọ queõn mỡnh Nguyeọt toứng song khớch khaựn thi gia - Sửỷ duùng pheựp nhaõn hoaự , gụùi taỷ caỷnh traờng coự linh hoàn , trụỷ neõn sinh ủoọng gaàn guừi , thaõn thieỏt vụựi ngửụứi - Traờng xuaỏt hieọn khieỏn ngửụứi tuứ queõn ủi thaõn phaọn mỡnh , taõm hoàn ủửụùc tửù do rung ủoọng vụựi veỷ ủeùp cuỷa thieõn nhieõn - Taõm hoàn tửù do rung caỷm trửụực veỷ ủeùp thỡ ủoự laứ taõm hoàn cuỷa thi gia. III, Tổng kết: 1. Nghệ thuật : Nhà tự và cỏi đẹp , ỏnh sỏng và búng tối nhà tự , vầng trăng và người nghệ sĩ lớn , thế giới bờn trong và bờn ngoài ,… Sự đối sỏnh sự tương phản 2. í nghĩa: Tỏc phẩm thể hiện sự tụn vinh cỏi đẹp của tự nhiờn ,của tõm hồn.

(23) nhaứ thụ con người bất chấp hoàn cảnh ngục tự . (?) Trong 2 cãu thụ dieĩn taỷ hoát ủoọng ngaộm cuỷa ngửụứi vaứ * Ghi nhụự : traờng , Baực ủaừ sửỷ duùng ngheọ thuaọt gỡ ? Taực duùng cuỷa sgk ngheọ thuaọt ủoự ? III, Ghi nhụự : (?) Cuoọc ngaộm traờng dieón ra trong ủieàu kieọn khoõng bỡnh thửụứng , nhửng laùi thuoọc veà moọt nhu caàu raỏt bỡnh thửụứng cuỷa taõm hoàn Baực .Theo em , ủoự laứ nhu caàu naứo ? Nhu caàu aỏy phaỷn aựnh veỷ ủeùp naứo trong taõm hoàn vaứ caựch soỏng cuỷa Baực ? ( HSTLN) ẹửụùc giao hoaứ vụựi thieõn nhieõn , Khaựt khao caựi ủeùp , soỏng cho caựi ủeùp (?) ễÛ baứi Ngaộm traờng , hoàn thụ cuỷa Baực ủửụùc dieón ủaùt trong moọt hỡnh thửực thụ vụựi nhửừng daỏu hieọu noồi baọt naứo ? - Theồ thụ TNTT , sửỷ duùng pheựp ủoỏi , pheựp nhaõn hoaự linh hoát 4. Củng cố: Hoùc thuoọc phaàn ghi nhụự vaứ baứi thụ - Tỡm theõm moọt soỏ baứi thụ coự hỡnh aỷnh traờng cuỷa Baực maứ em ủaừ hoùc 5. Dặn dũ: - Về nhà học thuộc lũng bài thơ . - Soán baứi mụựi : Chieỏu dụứi ủõ. Tuaàn 24 Tieỏt 85. Ngaứy soán: 23/01/11 Ngaứy daùy: 25/01/11 ẹI ẹệễỉNG ( Taồu loọ ) ( Hoà Chớ Minh ). A.Muùc tieõu caàn ủaùt : 1. Kiến thức: - Tõm hồn giựa cảm xỳc trước vẻ đẹp thiờn nhiờn và phong thỏi HCM trong hoàn cảnh thử thỏch trờn đường . - í nghĩa khỏi quỏt mang tớnh triết lớ của hỡnh tượng con đường và con người vượt qua gian khú - Vẻ đẹp của HCM ung dung ,tự tại , chủ động trước mọi hoàn cảnh . - Sự khỏc nhau giữa chữ Hỏn và bản dịch thơ . 2. Kĩ năng: - Đọc diễn cảm bản dịch của bài thơ . - Phõn tớch được một số chi tiết nghệ thuật tiờu biểu trong tỏc phẩm . B.Chuaồn bũ 1.GV: Dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Vụựi moọt soỏ baứi thụ vieỏt tửứ caỷm hửựng ủi ủửụứng , treõn ủửụứng ủi khaực cuỷa HCM trong taọp Nhaọt kớ trong tuứ , vụựi baứi thụ Haứnh loọ nan ( ẹửụứng ủi khoự) cuỷa Lớ Baùch , vụựi TV ụỷ baứi Caõu caỷm thaựn 2.HS: ẹóc, tỡm hieồu vaứ soán baứi C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : 3, Baứi mụựi HĐ1: I, Tỡm hieồu chung: 1, ẹoùc – tỡm hieồu chuự thớch:Gv cuứng hs ủoùc : chuự yự 1, ẹoùc – tỡm hieồu chuự thớch baỷn phieõn aõm , theồ thụ thaỏt ngoõn tửự tuyeọt , nhũp 4-3 ,.

(24) 2-2-3 ; nhaỏn maùnh caực ủieọp tửứ taồu loọ , truứng sang ; gioùng chaọm raừi , suy ngaóm Giaỷi thớch tửứ khoự 2, Boỏ cuùc (?) Baứi thụ coự caỏu taùo maỏy phaàn ? (4 phaàn) HĐ 2: * caõu 1 ( khai ủeà ) Goùi hs ủoùc caõu khai ủeà (?) Haừy nhaọn xeựt, so saựnh giửừa caõu thụ ụỷ phaàn phieõn aõm chửừ haựn vaứ baỷn dũch thụ ? - Caõu dũch meàm maùi hụn nhửng laùi boỷ ủieọp tửứ taồu loọ . laứm giaỷm ủi ớt nhieàu gũong thụ suy ngaóm , thaỏm thớa (?) Nhaứ thụ – ngửụứi tuứ suy ngaóm ủieàu gỡ ? Nhụứ ủaõu maứ ta bieỏt ủửụùc ủieàu ủoự ? - ẹoự laứ nhửừng suy ngaóm , thaỏm thớa ủửụùc HCM ủuực ruựt tửứ bao cuoọc chuyeồn lao , ủi ủửụứng : heỏt ủeứo cao , treứo nuựi khoồ sụỷ , ủaứy aỷi voõ cuứng gian nan , vaỏt vaỷ (?) Nhửng caõu thụ coự phaỷi chổ laứ nghúa ủen noói gian truaõn cuỷa vieọc ủi boọ treõn ủửụứng nuựi aỏy khoõng ? Em bieỏt baứi thụ naứo , caõu thụ ẹửụứng naứo cuừng noựi veà chuỷ ủeà aỏy ? - Beõn caùnh nghúa ủen thaỏm thớa caựi khoự khaờn , gian lao cuỷa vieọc ủi boọ treõn ủửụứng nuựi , caõu thụ coứn haứm yự theỏ loọ nan – moọt chuỷ ủeà quen thuoọc vaứ phoồ bieỏn * Caõu 2 ( thửứa) Goùi hs ủoùc caõu thửứa ? Phaõn tớch 2 lụựp nghúa cuỷa caõu thụ naứy . Tửứ truứng san dũch thaứnh tửứ nuựi cao ủaừ thaọt saựt chửa ? Vỡ sao ? - Dũch truứng san laứ nuựi cao khoõng thaọt saựt vỡ HCM ủaõu coự chuỷ yự noựi ủeỏn nuựi cao hay thaỏp maứ Ngửụứi chuỷ yự noựi tụựi lụựp nuựi , daừy nuựi cửự hieọn ra tieỏp noỏi , lieõn mieõn nhử ủeồ thửỷ thaựch yự chớ vaứ nghũ lửùc cuỷa ngửụứi tuứ , cửự theỏ khoự khaờn choàng chaỏt , gian lao lieõn tieỏp gian lao (?) Baứi hoùc ủửụùc ruựt ra tửứ caõu thụ naứy laứ gỡ ? - Caàn nhỡn thaỳng vaứ khoự khaờn gian khoồ maứ vửụùt qua noự . Muoỏn bieỏt bụi khoõng theồ chổ hoùc bụi treõn caùn maứ nhaỏt ủũnh phaỷi nhaỷy xuoỏng nửụực * Caõu 3 : Yeõu caàu hs ủoùc caõu 3 ( caõu chuyeồn ) (?) Nhaọn xeựt ủieọp tửứ truứng san ủửụùc sửỷ duùng tieỏp theo kieồu gỡ ? Gioỏng nhử nhửừng caựch ủieọp trong caõu thụ naứo , cuỷa taực giaỷ naứo ủaừ hoùc? - Loỏi ủieọp voứng troứn , baộc caàu . Caựch ủieọp naứy laứm cho maùch thụ , yự thụ noỏi lieàn taùo moọt caỷm giaực lieõn mieõn khoõng heỏt , keựo daứi maừi cuỷa caỷnh vaọt hoaởc taõm traùng (?) Vaọy , ụỷ caõu thụ naứy , taực giaỷ muoỏn khaựi quaựt qui luaọt gỡ , mụỷ ra taõm traùng nhử theỏ naứo cuỷa chuỷ theồ trửừ tỡnh ? - Caõu thụ chuyeồn , chuyeồn maùch thụ , yự thụ , vuựt leõn theo chieàu cao cuỷa daừy nuựi cuoỏi cuứng , luực khoự khaờn nhaỏt , hieồm ngheứo , gian truaõn , vaỏt vaỷ nhaỏt thỡ cuừng chớnh laứ luực ủớch ủeỏn ủang chụứ. 2, Boỏ cuùc : Khai , thửứa, chuyeồn , hụùp II, Phõn tớch * caõu 1 ( khai ủeà ) Taồu loọ taứi tri taồu loọ nan.  ẹoự laứ nhửừng suy ngaóm , thaỏm thớa ủửụùc HCM ủuực ruựt tửứ bao cuoọc chuyeồn lao , ủi ủửụứng : heỏt ủeứo cao , treứo nuựi khoồ sụỷ , ủaứy aỷi voõ cuứng gian nan , vaỏt vaỷ * Caõu 2 ( thửứa) “Truứng san chi ngoái hửùu truứng san”  Caàn nhỡn thaỳng vaứo khoự khaờn gian khoồ maứ vửụùt qua noự . Muoỏn bieỏt bụi khoõng theồ chổ hoùc bụi treõn caùn maứ nhaỏt ủũnh phaỷi nhaỷy xuoỏng nửụực * Caõu 3 ( chuyeồn ) Truứng san ủaờng ủaựo cao phong haọu - Loỏi ủieọp voứng troứn , baộc caàu . Caựch ủieọp naứy laứm cho maùch thụ , yự thụ noỏi lieàn taùo moọt caỷm giaực lieõn mieõn khoõng heỏt , keựo daứi maừi cuỷa caỷnh vaọt hoaởc taõm traùng - Caõu thụ chuyeồn , chuyeồn maùch thụ , yự thụ , vuựt leõn theo chieàu cao cuỷa daừy nuựi cuoỏi cuứng , luực khoự khaờn nhaỏt , hieồm ngheứo , gian truaõn , vaỏt vaỷ nhaỏt thỡ cuừng chớnh laứ luực ủớch ủeỏn ủang chụứ Caõu 4 ( hụùp) Vaùn lớ dử ủoà coỏ mieõn gian  Taõm traùng sung sửụựng , haõn hoan cuỷa ngửụứi ủi ủửụứng , cuừng laứ hỡnh aỷnh bieồu trửng . ẹoự laứ hỡnh aỷnh ngửụứi chieỏn sú caựch maùng treõn ủổnh cao cuỷa chieỏn.

(25) thaộng , traỷi qua bao gian khoồ hi sinh Caõu 4 : Goùi hs ủoùc caõu cuoỏi ( hụùp ) III, Tổng kết: (?) Caõu thụ taỷ tử theỏ naứo cuỷa ngửụứi ủi ủửụứng ? 1. Nghệ thuật : - Kết cấu chặt chẻ , lời - Tửứ tử theỏ ngửụứi tuứ bũ ủoá ủaứy triền miẽn trẽn thơ tự nhiờn ,bỡnh dị , gợi hỡnh và ủửụứng bũ giaỷi ủi heỏt ngaứy naứy sang ngaứy khaực boóng giàu cảm xỳc . trụỷ thaứnh ngửụứi du khaựch ung dung say ủaộm ngaộm phong -Tỏc dụng nhất địnhcủa bản dịch thơ caỷnh ủeùp trong việc chuyển dịch một bài thơ (?) Taõm traùng cuỷa ngửụứi tuứ khi ủửựng treõn ủổnh nuựi chữ Hỏn sang tiếng Việt ntn? * Ghi nhụự : sgk - Taõm traùng sung sửụựng , haõn hoan cuỷa ngửụứi ủi ủửụứng , cuừng laứ hỡnh aỷnh bieồu trửng . ẹoự laứ hỡnh aỷnh ngửụứi chieỏn sú caựch maùng treõn ủổnh cao cuỷa chieỏn thaộng , traỷi qua bao gian khoồ hi sinh 4. Củng cố : Hoùc thuoọc baứi thụ vaứ phaàn ghi nhụự . 5 Dặn dũ :Soán baứi ( Chieỏu dụựi ủõ) *********************************************************************** Tuaàn :24 Tieỏt 86. Ngaứy soán: 23/01/11 Ngaứy daùy :26/01/11. CAÂU CAÛM THAÙN A.Muùc tieõu õ caàn ủaùt : 1. Kiến thức: - Đặc điểm hỡnh thức của cõu cảm thỏn . - Chức năng của cõu cảm thỏn . 2. Kĩ năng: - Nhận biết cõu cảm thỏn trong cỏc văn bản . - Sử dụng cõu cảm thỏn phự hợp với hoàn cảnh giao tiếp . B.Chuaồn bũ : 1.GV : Dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Phaàn vaờn qua baứi Ngaộm traờng vaứ ẹi ủửụứng . Baỷng phuù 2.HS : hóc baứi , soán baứi C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : Haừy neõõu ủaởc ủieồm hỡnh thửực vaứ chửực naờng cuỷa caõu caàu khieỏn ? - Laứm baứi taọp 5 3, Baứi mụựi I.ẹaởc ủieồm hỡnh thửực vaứ chửực naờng cuỷa caõu caỷm thaựn I.ẹaởc ủieồm hỡnh thửực vaứ chửực a, ẹaởc ủieồm hỡnh thửực: Goùi hs ủoùc vd naờng cuỷa caõu caỷm thaựn (?) Trong nhửừng ủoán trớch trẽn , cãu naứo laứ cãu caỷm thaựn ? a, ẹaởc ủieồm hỡnh thửực a, Hụừi ụi laừo Haùc ! - Coự tửứ caỷm thaựn : hụừi ụi , than b, Than oõi ! oõi (?) ẹaởc ủieồm hỡnh thửực naứo giuựp ta nhaọn bieỏt ủoự laứ caõu - Thửụứng ủửụùc keỏt thuực baống caỷm thaựn ? daỏu chaỏm than - Coự tửứ caỷm thaựn : hụừi ụi , than oõi - Thửụứng ủửụùc keỏt thuực baống daỏu chaỏm than b, Chửực naờng b, Chửực naờng - Duứng ủeồ boọc loọ caỷm xuực (?) Caõu caỷm thaựn duứng ủeồ laứm gỡ ? cuỷa ngửụứi noựi , ngửụứi vieỏt trong - Duứng ủeồ boọc loọ caỷm xuực cuỷa ngửụứi noựi , ngửụứi vieỏt trong giao tieỏp haống ngaứy vaứ trong vb giao tieỏp haống ngaứy vaứ trong vb ngheọ thuaọt ngheọ thuaọt (?) Vaọy khi vieỏt ủụn , bieõn baỷn , hụùp ủoàng hay trỡnh baứy keỏt.

(26) quaỷ giaỷi 1 baứi toaựn … coự theồ duứng caõu caỷm thaựn khoõng ? Vỡ sao ? ( HSTLN) - Ngoõn ngửừ trong ủụn , hụùp ủoàng ( ngoõn ngửừ trong vb haứnh chớnh coõng vuù ) vaứ ngoõn ngửừ trỡnh baứy keỏt quaỷ giaỷi 1 baứi toaựn ( ngoõn ngửừ trong vb khoa hoùc ) laứ ngoõn ngửừ duy lớ , ngoõn ngửừ cuỷa tử duy loõ – gớc , neõn khoõng thớch hụùp vụựi vieọc sửỷ duùng nhửừng yeỏu toỏ ngoõn ngửừ boọc loọ caỷm xuực II, Luyeọn taọp Baứi taọp 1 : Nhaọn bieỏt caõu caỷm thaựn + Caõu caỷm thaựn a, Than oõi ! 3 Lo thay ! nguy thay ! b, Hụừi caỷnh rửứng gheõ gụựm cuỷa ta ụi! c, Trao oõi, coự bieỏt ủaõu raống : hung haờng , hoỏng haựch laựo chổ toồ ủem thaõn maứ traỷ nụù cho nhửừng cửỷ chổ ngu daùi cuỷa mỡnh thoõi . Baứi taọp 2 : Phaõn tớch tỡnh caỷm , caỷm xuực trong caực ngửừ caỷnh vaứ nhaọn bieỏt caõu a, Lụứi than thaõn cuỷa ngửụứi noõng daõn xửa b, Lụứi than thaõn cuỷa ngửụứi chinh phuù trửụực noói truaõn chuyeõn do chieỏn tranh gaõy ra c, Taõm traùng beỏ taộc cuỷa nhaứ thụ trửụực cuoọc soỏng ( trửụực caựch maùng thaựng taựm ) d, Sửù aõn haọn cuỷa DM trửụực caựi cheỏt thaỷm thửụng , oan ửực cuỷa DC * Tuy ủeàu boọc loọ tỡnh caỷm , caỷm xuực nhửng khoõng coự caõu naứo laứ caõu caỷm thaựn , Vỡ khoõng coự hỡnh thửực ủaởc trửng cuỷa kieồu caõu naứy Baứi taọp 3 : ẹaởt caõu caỷm thaựn ủeồ theồ hieọn caỷm xuực - Meù ụi, tỡnh yeõu cuỷa meù daứnh cho con thieõng lieõng bieỏt bao - ẹeùp thay caỷnh maởt trụứi buoồi bỡnh minh 4. Hửụựng daón veà nhaứ: : Hoùc thuoọc ghi nhụự , laứm heỏt baứi taọp vaứo vụỷ - Soán baứi “ Cãu trần thuaọt” 5. Ruựt kinh nghieọm: *********************************************** Tuaàn : 24 Tieỏt 87,88: VIEÁT BAỉI TAÄP LAỉM VAấN SOÁ 5 A.Muùc tieõu caàn ủaùt : Giỳp HS. 1.Kiến thức: - ễn lại kiến thức và cách làm bài văn thuyết minh. - Vận dụng thực hành sáng tạo một văn bản thuyết minh cụ thể theo yêu cầu. - Giáo viên có cơ sở đánh giá HS. 2.Tư tưởng: - Có ý thức độc lập làm bài. 3. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng viết văn thuyết minh. B.Chuaồn bũ : 1.GV : ra ủeà baứi vaứ yeõu caàu khi laứm ủeà baứi ủoự 2.HS : hoùc baứi , chuaồn bũ giaỏy C. leõn lụựp : Tieỏn trỡnh 1.oõồn ủũnh toồ chửực 2.Kieồm tra baứi cuừ : ( Kieồm tra vieọc chuaồn bũ giaỏy cuỷa hs ).

(27) 3.Baứi mụựi : A, ẹeà baứi : * Thuyeỏt minh veà trửụứng cuỷa em B, Yeõu caàu - Theồ loái : Thuyeỏt minh - Noọi dung : Thuyeỏt minh veà trửụứng D, Daứn baứi chung A.Mb : Giụựi thieọu chung veà trửụứng, vũ trớ, vai troứ cuỷa noự ủoỏi vụựi vh, xh ụỷ ủũa phửụng B.TB : Giụựi thieọu, trỡnh baứy, giaỷi thớch C.KB : khaỳng ủũnh vũ trớ, vai troứ cuỷa noự ủoỏi vụựi vh, xh ụỷ ủũa phửụng,sửù caàn thieỏt trong vieọc toõn taùo vaứ baỷo veọ ngoõi trửụứng 4. Hửụựng daĩn về nhaứ: Về nhaứ hóc baứi vaứ soán baứi “ Chửụng trỡnh ủũa phửụng ( phần Taọp Laứm Vaờn) *************************************** Tuaàn:25 Tieỏt 89:. Ngaứy soán :10/02/11 Ngaứy daùy :12/20/11. CAÂU TRAÀN THUAÄT A.Muùc tieõu caàn ủaùt : 1. Kiến thức: - Đặc điểm hỡnh thức của cõu trần thuật . - Chức năng của cõu trần thuật . 2. Kĩ năng: - Nhận diện cõu trần thuật trong văn bản . - Sử dụng cõu trần thuật phự hợp với hoàn cảnh giao tiếp . B.Chuaồn bũ : 1.GV dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Phaàn vaờn qua baứi Chieỏu dụứi ủoõ ; phaàn tieỏng vieọt qua baứi Caõu phuỷ ủũnh ; TLV qua baứi Chửụng trỡnh ủũa phửụng 2.HS : hóc baứi , soán baứi C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2. Kieồm tra baứi cuừ : Neõu ủaởc ủieồm hỡnh thửực vaứ chửực naờng cuỷa caõu nghi vaỏn , caõu caàu khieỏn , caõu caỷm thaựn ? cho vd minh hoùa 3, Baứi mụựi : I.ẹaởc ủieồm hỡnh thửực I.ẹaởc ủieồm hỡnh thửực a, ủaởc ủieồm hỡnh thửực : Goùi hs ủoùc vd a, ủaởc ủieồm hỡnh thửực (?) Trong caực ủoán trớch trẽn , nhửừng cãu naứo khõng –Khõng coự ủaởc ủieồm hỡnh thửực coự ủaởc ủieồm hỡnh thửực cuỷa nhửừng caõu ủaừ hoùc cuỷa nhửừng caõu nghi vaỏn , caàu khieỏn ( nghi vaỏn , caàu khieỏn , caỷm thaựn ) ? , caỷm thaựn - Chổ coự caõu : oõi Taứo kheõ ! laứ caõu caỷm thaựn - Khi vieỏt caõu traàn thuaọt thửụứng keỏt - Nhửừng caõu coứn laùi ta goùi laứ caõu traàn thuaọt thuực baống daỏu chaỏm , nhửng ủoõi khi noự cuừng keỏt thuực baống daỏu chaỏm b, Chửực naờng than hoaởc daỏu chaỏm lửỷng (?)Nhửừng caõu naứy duứng ủeồ laứm gỡ ? b, Chửực naờng a, caõu 1,2 laứ caực caõu traàn thuaọt duứng ủeồ trỡnh baứy - Thửụứng duứng ủeồ thoõng baựo, nhaọn suy nghú cuỷa ngửụứi vieỏt veà truyeàn thoỏng daõn toọc ta , ủũnh, keồ, mieõu taỷ . Ngoaứi ra coứn caõu 3 laứ caõu yeõu caàu duứng ủeồ yeõu caàu, ủeà nghũ hay boọc b, caõu 1 laứ caõu traàn thuaọt duứng ủeồ keồ , caõu 2 loọ tỡnh caỷm , caỷm xuực thoõng baựo.

(28) c, duứng ủeồ mieõu taỷ hỡnh thửực oõng Cai Tửự d, caõu 2 duứng ủeồ nhaọn ủũnh , caõu 3 boọc loọ tỡnh caỷm , caỷm xuực (?) Haừy nhaọn xeựt veà caựch duứng daỏu caõu trong nhửừng vd treõn ? - Khi vieỏt caõu traàn thuaọt thửụứng keỏt thuực baống daỏu chaỏm , nhửng ủoõi khi noự cuừng keỏt thuực baống daỏu chaỏm than hoaởc daỏu chaỏm lửỷng (?) Trong caực kieồu caõu nghi vaỏn, caàu khieỏn , caỷm thaựn vaứ traàn thuaọt kieồu caõu naứo ủửụùc duứng nhieàu nhaỏt vỡ sao ? ( HSTLN) - Caõu traàn thuaọt ủửụùc sửỷ duùng nhieàu nhaỏt vỡ : Noự coự theồ thoaỷ maừn nhu caàu trao ủoồi thoõng tin vaứ trao ủoồi tử tửụỷng tỡnh caỷm cuỷa con ngửụứi trong giao tieỏp haống ngaứy cuừng nhử trong vb - Ngoaứi chửực naờng thoõng tin – thoõng baựo , caõu traàn thuaọt coứn ủửụùc duứng ủeồ yeõu caàu , ủeà nghũ , boọ loọ tỡnh caỷm , caỷm xuực .. nghúa laứ caõu traàn thuaọt coự theồ thửùc hieọn haàu heỏt caựcchửực naờng cuỷa 4 kieồu caõu ủaừ hoùc II, Luyeọn taọp Baứi taọp 1 : Xaực ủũnh caực kieồu caõu a, caỷ 3 caõu ủeàu laứ caõu traàn thuaọt . caỏu duứng ủeồ keồ , coứn caõu 2, 3 duứng ủeồ boọc loọ tỡnh caỷm , caỷm xuực b, caõu 1 laứ caõu traàn thuaọt duứng ủeồ keồ . Caõu 2 laứ caõu caỷm thaựn ( ủửụùc ủaựng daỏu baống tửứ quaự ) duứng ủeồ boọc loọ tỡnh caỷm , caỷm xuực . Caõu 3, 4 : laứ caõu traàn thuaọt duứng ủeồ boọc loọ tỡnh caỷm , caỷm xuực Baứi taọp 2 : Caõu thửự 2 trong phaàn dũch nghúa baứi thụ Ngaộm traờng cuỷa HCM laứ caõu nghi vaỏn ( gioỏng vụựi kieồu caõu cuỷa caõu trong nguyeõn taực baống chửừ Haựn : ẹoỏi thửỷ klửụng tieõu naùi nhửụùc haứ ? ) , trong khi caõu tửụng ửựng trong phaàn dũch thụ laứ caõu traàn thuaọt . Hai caõu naứy tuy khaực nhau veà kieồu caõu nhửng cuứng dieón ủaùt moọt yự nghúa : ủeõm traờng ủeùp gaõy sửù xuực ủoọng maừnh lieọt cho nhaứ thụ , khieỏn nhaứ thụ muoỏn laứm moọt ủieàu gỡ ủoự Baứi taọp 3 : Xaực ủũnh caực kieồu caõu vaứ chửực naờng a, Caõu caàu khieỏn ; b, Caõu nghi vaỏn c, aõu traàn thuaọt Caỷ 3 caõu ủeàu duứng ủeồ caàu khieỏn ( coự chửực naờng gioỏng nhau ) Caõu b, c theồ hieọn yự caàu klhieỏn nheù nhaứng hụn caõu a Baứi taọp 4 : Taỏt caỷ caực caõu trong phaàn naứy ủeàu laứ caõu traàn thuaọt , trong ủoự caõu a vaứ caõu ủửụùc daón laùi ụỷ caõu b duứng ủeồ caàu khieỏn Coứn caõu b duứng ủeồ keồ Baứi taọp 6 : GV hửụựng daón cho hs vieỏt 4. Hửụựng daón veà nhaứ: : hoùc thuoọc ghi nhụự . Hoaứn taỏt caực baứi taọp - Soán baứi mụựi Cãu phuỷ ủũnh 5. Ruựt kinh nghieọm: *********************************************************************** Ngày soạn:13/02/11 Ngày dạy :15/2/11 TIẾT 90: Văn bản CHIẾU DỜI ĐÔ.

(29) (Thiên đô chiếu) Lý Cụng Uẩn A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức: Giỳp học sinh: - Hiểu được khát vọng của nhân dân về một đất nước độc lập, hùng cường và khí phách của dân tộc Đại Việt trên đà lớn mạnh được phản ánh qua “Chiếu dời đô” - Nắm được đặc điểm cơ bản của thể chiếu. - Thấy được sự thuyết phục to lớn của “Chiếu dời đô” là sự kết hợp giữa (lý + tỡnh) 2. Kỹ năng: Đọc - hiểu một văn bản viết theo thể chiếu . Rèn luyện kỹ năng đọc, phân tích lí lẽ, dẫn chứng trong văn bản nghị luận. 3. Giỏo dục: í thức tự hào dõn tộc B. CHUẨN BỊ: Gv: Tranh ảnh, tài liệu HS: Soạn cỏc cõu hỏi C. TIẾN TRèNH LấN LỚP: 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ Đọc diễn cảm bài thơ “Ngắm trăng”. Nêu nguyên nhân, hoàn cảnh sáng tác bài thơ Qua 3 bài thơ của HCM em hóy nờu suy nghĩ của mỡnh về con người HCM 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRề NỘI DUNG GHI BẢNG HOẠT ĐỘNG 1: I. Tỡm hiểu chung: Hướng dẫn tỡm hiểu chung văn bản 1. Giới thiệu tỏc giả tỏc phẩm: Gv: Cho HS đọc chú thích sgk ? Nờu vài nột về tỏc giả Chỳ thớch * sgk T50 Gv: Túm tắt một số ý chớnh ? Thể chiếu là gỡ? Gv: Giới thiệu qua thể chiếu cho HS nắm chắc thể loại Gv: Hướng dẫn cách đọc cho HS Đọc: Giọng trang trọng, cần nhấn mạnh sắc thỏi tỡnh 2. Đọc và giải thích từ khó cảm. Chỳ ý dấu cõu Từ khú: Gv giải thích một vài từ cơ bản ? Theo em cấu trúc của bài văn này được chia làm mấy phần? 3. Bố cục: HS: Chia làm 3 phần Bố cục: chia làm 3 phần P1: Từ đầu  dời đổi  Giải thớch vỡ sao phải dời đô P2: Tiếp  muôn đời - Thể loại: Văn nghị luận  Lý do chọn Thánh Đại La làm kinh đô - Luận điểm chính: Sự cần thiết phải dời đô P3: Cũn lại - Luận cứ: ? Bài văn được làm theo thể loại văn nào? + Vỡ sao phải dời đô HS: Văn nghị luận vỡ dựng phộp lập luận của tỏc giả + Vỡ sao chọn thành Đại La làm kinh đô mới trỡnh bày nhằm thuyết phục người nghe về tư tưởng dời đô ? Là văn nghị luận thỡ luận điểm chính là gỡ? HS: Luận điểm chính là: Sự cần thiết phải dời đô Luận cứ II. PHÂN TÍCH + Vỡ sao phải dời đô.

(30) + Vỡ sao chọn Đại La làm kinh đô HOẠT ĐỘNG 2: Gv: Hướng dẫn phân tích chi tiết văn bản ? Theo tỏc giả vỡ sao phải dời đô. Việc nêu địa chỉ có thật trong lịch sử không? Vậy kết quả của việc dời đô là gỡ?. 1. Vỡ sao phải dời đô: - Dụứi ủoõ laứ ủieàu thửụứng xuyeõn xaỷy ra trong lũch sửỷ caực trieàu ủaùi . - Dời đô nhằm mục đích: + Mưu toan nghiệp lớn, xây dựng vương triều phồn thịnh, tớnh kế lõu dài cho thế hệ sau + Việc dời đô tuân theo mệnh trời, thuận theo ý dân. ? Theo em tính thuyết phục của văn bản này là ở chỗ nào?. - Kết quả của việc dời đô là làm cho đất nước phồn thịnh, phát triển bền vững. ? Theo Lý Công Uẩn kinh đô cũ ở Hoa Lư của 2 triều đại Đinh và Lê không thích hợp vỡ sao? HS: Đinh Lê không dời đô là không tuân theo mệnh trời  nhân dân khổ sở, vạn vật không thích nghi, đất nước không phát triển Gv: Vỡ 2 triều đại Đinh Lê đóng đô ở Hoa Lư vỡ thế lực chưa đủ mạnh nên dựa thế núi, sông không thể dời về đồng bằng. Khi Lý Cụng Uẩn lờn ngụi dời đô về Thăng Long chọn Đại La là kinh đô bậc nhất. ? Vậy qua lập luận của tỏc giả em hóy cho biết vỡ sao phải dời đô. Việc dời đô thể hiện ý chí gỡ của Lý Cụng Uẩn?. - Chứng cứ có sẵn trong lịch sử đó là: các cuộc dời đô đều mang lại thắng lợi. ? Khi tác giả quyết định dời đô từ Hoa Lư về Đại La ông đó thấy được lợi thế gỡ của Đại La? ? Về vị trí địa lý có điểm lợi ntn? ? Về chính trị văn hóa có lợi thế gỡ? ? Vỡ sao Đại La là thắng địa của đất việt Đất ntn mà lại gọi là thắng địa ? Cuối bài chiếu là lời của ai? Được thể hiện ntn? HS: Cuối bài chiếu là lời của Lý Cụng Uẩn thể hiện ý chớ dời đô của ông ? Cỏch kết thỳc bài chiếu cú tỏc dụng ntn? HOẠT ĐỘNG 3: Em hóy nêu khái quát nội dung nghệ thuật của bài văn “Chiếu dời đô” ? Từ bài văn em hiểu được tư tưởng khát vọng gỡ của Lý Cụng Uẩn? HS: Trỡnh bày Gv: Khỏi quỏt lại HS: Đọc ghi nhớ sgk T51 HOẠT ĐỘNG 4:. => Dời đô từ Hoa Lư về Đại La thể hiện khát vọng xây dựng một đất nước phồn thịnh 2. Vỡ sao chọn thành Đại La là kinh đô bậc nhất + Vị trí địa lý: - Nơi trung tâm của trời đất - Thế rồng cuộn hổ ngồi - Đúng ngôi NBĐT - Địa hỡnh rộng và thoỏng, bằng phẳng trỏnh được nạn ngập lụt + Chính trị - văn hóa: - Đầu mối giao lưu văn hóa - Chốn hội tụ của 4 phương đất nước => Đại La là thắng địa của đất Việt  có thể đem lại nhiều lợi ích cho kinh đô 3. Đoạn kết - Cách kết thúc bài chiếu nhằm thể hiện sự tin tưởng trong quyết định dời đô của mỡnh. Vỡ nú hợp ý nguyện của nhõn dõn. Kết thúc bài chiếu như vậy làm cho bài chiếu có tính mệnh lệnh III. TỔNG KẾT 1. Nghệ thuật: Giọng thơ trang trọng , thể hiện suy nghĩ ,tỡnh cảm của tỏc giả về một vấn đề hết sức quan trọng của đất nước . Lựa chọn ngụn ngữ cú tớnh tõm tỡnh , đối thoại 2. í nghĩa: í nghĩa lịch sử của sự kiện dời đô từ Hoa Lư ra Thăng Long và nhận thức về vị thế , sự phỏt triển đất nước của Lớ Cụng Uẩn . * Ghi nhớ sgk T51.

(31) Hướng dẫn luyện tập HS: Đọc yêu cầu của đề bài Thảo luận chớnh Trỡnh bày Nhận xột. IV. LUYỆN TẬP Bài 1: - Trỡnh tự lập luận chặt chẽ vừa cú lý vừa cú tỡnh - Nêu dẫn chứng xưa để phân tích ưu và tồn - Đưa ra quyết định dời đô  trao đổi với quân thần về việc dời đô  thống nhất. 4. Củng cố: Hệ thống lại nội dung bài học 5. Dặn dũ: Về nhà học bài – làm bài tập Soạn bài mới *********************************************************************** Tuaàn :25 Tieỏt 91:. Ngaứy soán :13/02/11 Ngaứy daùy :16/02/11 CAÂU PHUÛ ẹềNH. A.Muùc tieõu caàn ủaùt : 1. Kiến thức: - Đặc điểm hỡnh thức của cõu phủ định . - Chức năng của cõu phủ định . 2. Kĩ năng; - Nhận diện cõu phủ định trong cỏc văn bản . - Sử dụng cõu phủ định phự hợp với hoàn cảnh giao tiếp . B.Chuaồn bũ : 1.GV dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Phaàn vaờn qua vb Chieỏu dụứi ủoõ , Phaàn TLV qua vb chửụng trỡnh ủũa phửụng . Baỷng phuù 2.HS : hóc baứi , soán baứi C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, kieồm tra baứi cuừ : Haừy nẽu ủaởc ủieồm hỡnh thửực cuỷa cãu trần thuaọt ? cho vd minh hoá 3, Baứi mụựi I.ẹaởc ủieồm hỡnh thửực vaứ chửực naờng I.ẹaởc ủieồm hỡnh thửực vaứ chửực naờng a, ẹaởc ủieồm hỡnh thửực: Goùi hs ủoùc vd a, ẹaởc ủieồm hỡnh thửực (?) Veà ủaởc ủieồm hỡnh thửực , caực caõu b,c,d coự gỡ - Coự chửựa tửứ phuỷ ủũnh : khoõng , chửa , chaỳng, khaực so vụựi caõu a ? khoõng phaỷi , chaỳng phaỷi … - Coự chửựa tửứ phuỷ ủũnh : khoõng , chửa , chaỳng b, Chửực naờng : (?) Veà chửực naờng , caực caõu b,c,d b, Chửực naờng coự gỡ khaực caõu a ? sgk - Caực caõu naứy phuỷ ủũnh vieọc Nam ủi Hueỏ , coứn caõu a thỡ khaỳng ủũnh vieọc Nam ủi Hueỏ Yeõu caàu hs ủoùc vd2 (?) Trong ủoán trớch trẽn , nhửừng cãu naứo coự tửứ ngửừ phuỷ ủũnh ? - Khoõng phaỷi - ẹaõu coự (?) Cho bieỏt muùc ủớch sửỷ duùng caực tửứ ngửừ phuỷ ủũnh cuỷa maỏy oõng thaày boựi ? - Khoõng phaỷi laứ baực boỷ - ẹaõu coự : trửùc tieỏp baực boỷ nhaọn ủũnh.

(32) (?) Qua tỡm hieồu vd , haừy khaựi quaựt laùi ủaởc ủieồm II. Keỏt luaọn: Ghi nhụự (SGK/ ) hỡnh thửực vaứ chửực naờng cuỷa caõu phuỷ ủũnh ? ( sgk) III. Luyeọn taọp Baứi taọp 1 : Coự nhửừng tửứ phuỷ ủũnh baực boỷ : - Cuù cửự tửụỷng theỏ chửự noự chaỷ hieồu gỡ ủaõu - Khoõng chuựng con khoõng ủoựi nửừa ủaõu Coứn caõu : Hai ủửựa aờn heỏt ngaàn kia cuỷ khoai thỡ no … cuỷng coự yựbaực boỷ , nhửng khoõng phaỷi laứ caõu phuỷ ủũnh , vỡ khoõng coự tửứ phuỷ ủũnh - Vaỷứ laùi ai nuoõi maứ chaỳng baựn hay gieỏt thũt ! laứ caõu phuỷ ủũnh mieồu taỷ Baứi taọp 2 : Taỏt caỷ caõu a,b, c ủeàu laứ caõu phuỷ ủũnh vỡ ủeàu coự nhửừng tửứ phuỷ ủũnh . Nhửng nhửừng caõu phuỷ ủũnh naứy coự ủieồm ủaởc bieọt laứ coự tửứ phuỷ ủũnh keỏt hụùp vụựi moọt tửứ phuỷ ủũnh khaực - Nhử caõu a : khoõng phaỷi laứ khoõng ( keỏt hụùp vụựi 1 tửứ nghi vaỏn ) ; caõu c : ai chaỳng keỏt hụùp vụựi 1 tửứ phuỷ ủũnh khaực vaứ moọt tửứ baỏt ủũnh ; caõu b khoõng ai khoõng - Khi ủoự yự nghúa cuỷa caỷ caõu laứ khaỳng ủũnh chửực khoõng phaỷi phuỷ ủũnh * Nhửừng caõu phuỷ ủũnh coự yự nghúa tửụng tửù : a, Caõu chuyeọn coự leừ chổ laứ moọt caõu chuyeọn hoang ủửụứng , song coự yự nghúa ( nhaỏt ủũnh ) b, Thaựng taựm , hoàng ngoùc ủoỷ , hoàng haùc vaứng , ai cuừng tửứng aờn teỏt ttrung thu , aờn noựnhử aờn caỷ muứa thu vaứo loứng c, Tửứng qua thụứi thụ aỏu HN , ai cuừng coự moọt laàn ngheồn coồ … Baứi taọp 3 : - Neỏu thay thỡ caõu naứy phaỷi vieỏt laùi : “ Choaột chửa daọy ủửụùc naốm thoi thoựp” + Phaỷi boỷ tửứ nửừa , vỡ neỏu theõm tửứ nửừa laứ caõu sai Khi thay khoõng baống chửa thỡ nghúa cuỷa caõu cuừng thay ủoồi - Chửa bieồu thũ yự phuỷ ủũnh ủoỏi vụựi ủieàu maứ cho ủeỏn moọt thụứi ủieồm naứo ủoự khoõng coự , nhửng sau thụứi ủieồm ủoự coự theồ coự . Coứn khoõng cuừng bieồu thũ yự phuỷ ủũnh ủoỏi vụựi ủieàu nhaỏt ủũnh , nhửng khoõng coự haứm yự veà sau coự theồ coự Baứi taọp 4 : Caực caõu trong caực phaàn naứy khoõng phaỷi laứ caõu phuỷ ủũnh ẹeùp gỡ maứ ủeùp : phaỷn baực yự khieỏn Laứm gỡ coự chuyeọn ủoự : duứng ủeồ phaỷn baực tớnh chaõn thửùc cuỷa moọt thoõng baựo 4. Hửụựng daón veà nhaứ: : Hoùc thuoọc ghi nhụự ,hoaứn thaứnh caực baứi taọp coứn laùi - Soán baứi : Haứnh ủoọng noựi ******************************************* Tuaàn : 25 Tieỏt 92:. Ngaứy soán :15/02/11 Ngaứy daùy :17/02/11. CHệễNG TRèNH ẹềA PHệễNG ( PHAÀN TLV) A.Muùc tieõu caàn ủaùt : 1. Kiến thức: - Những hiểu biết về danh lam thắng cảnh của quờ hương . - Cỏc bước chuẩn bị và trỡnh bày văn bản thuyết minh về di tớch lịch sử ( danh lam thắng cảnh) . 2. Kĩ năng: - Quan sỏt ,tỡm hiểu , nghiờn cứu …về đối tượng thuyết minh cụ thể là danh lam ở quờ hương . - Kết hợp cỏc phương phỏp , cỏc yếu tố miờu tả , biểu cảm , tự sự , nghị luận để tạo lập một văn bản thuyết minh cú độ dài trờn 300 chữ . B.Chuaồn bũ: 1.GV dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Phaàn Vaờn qua baứi Chieỏu dụứi ủoõ , phaàn tieỏng vieọt qua caực vb caõu traàn thuaọt vaứ caõu phuỷ ủũnh , caõu caàu khieỏn , caõu nghi vaỏn ; sửù keỏt hụùp caực baứi caõu treõn trong baứi thuyeỏt minh . GV ủieàu tra sụ boọ tỡnh hỡnh caực danh lam thaộng caỷnh – di tớch lũch sửỷ hieọn coự ụỷ ủũa phửụng.

(33) 2.HS: tửù tỡm hieồu vaứ lửùa choùn ủeà taứi C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ 3, Baứi mụựi * Chia lụựp thaứnh 6 nhoựm , hai nhoựm 1 ủeà taứi ( Cho ủeà taứi trửụực moọt tuaàn ) + Nhoựm 1, 2 : Giụựi thieọu di tớch lũch sửỷ + Nhoựm 3,4 : Giụựi thieọu caỷnh trớ queõ hửụng + Nhoựm 5,6 : Giụựi thieọu chuứa laứng * Gụùi yự : + ẹeỏn tham quan trửùc tieỏp . Quan saựt kú vũ trớ , phaùm vi , khuoõn vieõn , tửứ bao quaựt ủeỏn cuù theồ , tửứ ngoaứi vaứo trong + Tỡm hieồu baống caựch hoứi han , troứ chuyeọn vụựi nhửừng ngửụứi troõng coi + Tỡm ủoùc saựch , tranh , aỷnh , * Thửùc hieọn + Soán ủề cửụng – daứn yự chi tieỏt baứi thuyeỏt minh + ẹaùi dieọn tửứng nhoựm giụựi thieọu baứi thuyeỏt minh cuỷa mỡnh nhử moọt hửụứng daón vieõn du lũch + GV cuứng caực baùn laộng nghe , boồ sung vaứ nhaọn xeựt 4. Hửụựng daón veà nhaứ: Tieỏp tuùc boồ sung nhửừng taứi lieọu mụựi , caựch trỡnh baứy mụựi cho baứi thuyeỏt minh cuỷa minh . *************************************** Tuaàn : 26 Tieỏt 93,94:. Ngaứy soán 20/02/11 Ngaứy daùy 22/02/11 HềCH TệễÙNG Sể ( Traàn Quoỏc Tuaỏn ). A.Muùc tieõu caàn ủaùt : 1.Kiến thức: - Sơ giản về thể hịch . - Cảm nhận được lòng yêu nước bất khuất của TQT, của nhân dân ta trong cuộc kháng chiến chống ngoại xâm thể hiện qua lòng căm thù giặc, tinh thần quyết chiến, quyết thắng kẻ thù xâm lược. - Nắm được đặc điểm cơ bản của thể hịch, thấy được đặc sắc NT văn chính luận của hịch. 2.Kĩ năng: - Đọc - hiểu một văn bản viết theo thể hịch . - Biết vận dụng bài học để viết văn NL, có sự kết hợp giữa tư duy lôgíc và tư duy hình tượng, giữa lí lẽ và tình cảm. 3.Tư tưởng: Tư hào về lịch sử dân tộc qua áng văn nghị luận B.Chuaồn bũ : 1.GV dửù ieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Phaàn tieỏng vieọt qua vb caõu caỷm thaựn , caõu phuỷ ủũnh , caõu caàu khieỏn vaứ Haứnh ủoọng noựi , vụựi phaàn TLV ụỷ vaờn nghũ luaọn , vụựi lũch sửỷ khaựng chieỏn choỏng quaõn Moõng – Nguyeõn ủụứi traàn , theỏ kổ XIII. Tranh aỷnh Traàn Quoỏc Tuaỏn 2.HS : Hóc sinh hóc baứi , soán baứi , ủóc lái baứi sửỷ về cuoọc khaựng chieỏn choỏng Mõng – Nguyeõn xaõm lửụùc theỏ kổ XIII C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : Em hieồu theỏ naứo laứ theồ chieỏu ?.

(34) - Sửù keỏt hụùp giửừa lớ leừ vaứ tỡnh caỷm ủửụùc theồ hieọn nhử theỏ naứo trong baứi Chieỏu dụứi ủoõ ? Phaõn tớch , daón chửựng ? Vỡ sao noựi , vụựi Thieõn ủoõ chieỏu , LCU xửựng ủaựng laứ moọt vũ minh quaõn nhỡn xa troõng roọng ? 3, Baứi mụựi HỌAT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRề NỘI DUNG GHI BẢNG HOẠT ĐỘNG 1: I. TèM HIấU VĂN BẢN HS: Đọc chú thích sgk 1. Tỏc giả tỏc phẩm Nờu vài nột về tỏc giả tỏc phẩm * Chỳ thớch sgk T58 ? Em hóy cho biết thể hịch là gỡ? Nú cú kết cấu ntn? HS: Bài hịch kêu gọi đánh giặc thường gồm các phần: - Phần mở đầu: Nêu vấn đề - Phần thứ hai: Nờu truyền thống vẻ vang 2. Đọc và giải thích từ khó - Phần thứ ba: Nhận định tỡnh hỡnh Sgk T55 – 58 Phõn tớch phải gõy lũng căm thù Đọc theo chia đoạn - Phần kết thúc: Nêu chủ trương cụ thể và kêu gọi đấu tranh 3. Thể loại: ? Bài hịch của TQT cú bố cục ntn? Thể hịch HS: Bài hịch của TQT không nêu phần đặt vấn đề vỡ toàn bộ bài 4. Bố cục hịch là nêu vấn đề và giải quyết vấn đề đó là: Muốn khích lệ tướng - Chia làm 4 phần sĩ học binh thủ yếu lược. Cổ vũ tinh thần hăng say luyện tập quân P1: Từ đầu tiếng tốt. sự quyết chiến quyết thắng kẻ thù xâm lược. Nêu gương trung nghĩa  khớch lệ tinh thần Gv: Hướng dẫn cách đọc bài hịch P2: Từ huống chi ta cũng vui lũng Đọc giọng điệu cần thay đổi theo mỗi đoạn. Để bộc lộ tõm trạng  Tố cáo sự ngang ngược và tội ác của giặc  của tỏc giả. bày tỏ lũng căm thù giặc Gv: Cho HS so sỏnh thể chiếu và hịch P3: Từ các ngươi ở  không muốn vui vẻ Gv: Giải thớch từ ngữ khú theo sgk phỏng có được không? ? Theo em bài hịch này chia làm mấy phần? Nội dung của từng  Phê phán hành động sai trái của tướng sĩ phần là gỡ? Và chỉ ra hành động đúng nên làm HS: Được chia làm 4 phần P4: Từ nay ta chọn binh phỏp  hết Gv: Chốt lại - treo bảng phụ chia bố cục  Nêu nhiệm vụ cấp bách khích lệ tinh thần chiến đấu Gv: Qua phõn tớch bố cục cho HS thấy được nghệ thuật lập luận của bài hịch rất chặt chẽ, mạch lạc đầy sức sáng tạo của TQT HOẠT ĐỘNG 2: II. PHÂN TÍCH Mở đầu bài hịch tác giả nêu vấn đề gỡ? HS: Nêu những tấm gương trung thần nghĩa sĩ để khích lệ tinh thần của các tướng sĩ Gv: Chốt lại. Ghi nhan đề ? Đoạn 1 ý chính là gỡ? HS: Nêu gương trung thần nghĩa sĩ ? Những nhân vật nào được nêu gương? Những nhân vật đó có địa vị xó hội ntn? HS: Liệt kê các nhân vật: Do Vu, Vương Công Kiên, Cốt Đói, Lang Xớch Tu Tử (Tường) Dự Khương Kinh Đức (gia thần) Thõn Khoỏi (quan nhỏ) ? Họ có địa vị khác nhau nhưng ở họ có điểm gỡ chung? HS: Họ sẵn sàng hi sinh vỡ vua vỡ chỳa, khụng sợ nguy hiểm ? Các tấm gương đó được dẫn ở đâu? HS: Các tấm gương đó được dẫn ở lịch sử Trung Quốc. 1. Phần đầu: Nêu gương trung thần nghĩa sĩ - Mở đầu bài hịch là đoạn văn nêu gương trung thần nghĩa sĩ - Những tấm gương đó họ có địa vị xó hội khỏc nhau nhưng ở họ có điểm chung là hi sinh vỡ nước và có ý chớ lập cụng. - Tác giả đưa ra các tấm gương đó để khích lệ lũng trung quõn cứu quốc của tướng đời Trần.

(35) ? Mục đích của tác giả đưa các dẫn chứng này để làm gỡ? HS: Khích lệ tinh thần yêu nước khích lệ lũng trung nghĩa Gv Giảng Lịch sử nước Nam không thiếu gương anh hùng mà TQT lại nêu gương trong Bắc sử (lịch sử Trung Quốc). Đó là thói quen trong sáng tác văn chương thời TĐ vỡ chịu ảnh hưởng sâu sắc của văn hóa Trung Hoa. Mặt khác không phân biệt dân tộc nào mà tất cả gương trung nghĩa đều được khen ngợi ? Qua P1 em thấy tác giả là người ntn? Gv: Dẫn dắt chuyển ý Gv: Sau khi nêu những tấm gương sáng trong lịch sử sách TQT quay lại thực tế của đất nước thời loạn lạc và bộc lộ nỗi lũng của mỡnh.... Ta chuyển sang phần 2 ? Phần hai nêu lên vấn đề gỡ? Ta cú thể tỏch thành mấy ý? HS: Phần hai tác giả tố cáo sự ngang ngược và tội ác của kẻ thù và bộc lộ nỗi lũng của mỡnh ? Sự ngang ngược của kẻ thù được lột tả ntn? HS: Liệt kờ dẫn chứng: sgk T57. * Tỏc giả luụn hiểu rừ lịch sử tụn trọng lịch sử và là người luôn đề cao tấm gương sáng. Tác giả muốn tác động tỡnh cảm tới người đọc. 2. Phần hai Tội ỏc của kẻ thự và tấm lũng của tỏc giả (chủ và tướng) a/ Sự ngang ngược và tội ác của kẻ thù + Sự ngang ngược: Sứ giặc đi lại nghênh ngang ngoài đường, uốn lưỡi cú diều mà sĩ mắng triều đỡnh, đem thân dê chó mà bắt nạt tể phụ ? Tội ác của kẻ thù được tác giả lột tả ntn? + Tội ỏc của kẻ thự HS: Liệt kờ cỏc chi tiết sgk T57 “Thác mệnh Hốt Tất Liệt mà đũi ngọc lụa để ? Tỏc giả tố cỏo sự ngang ngược và tội ác của kẻ thù qua hỡnh ảnh thừa lũng tham … cú hạn” nghệ thuật gỡ? Sử dụng nghệ thuật đó có tác dụng ntn? => Tác giả đó lột tả sự ngang ngược tội ác HS: Sử dụng hỡnh ảnh ẩn dụ  chỉ sứ giặc Nguyên tham lam tàn bạo của kẻ thù qua những hành động thực tế và sử dụng hỡnh ảnh nghệ thuật ẩn dụ chỉ sứ như con hổ đói giặc như “thân dê chó” Đặt hỡnh tượng đó trong thế tương quan “Lưỡi cú diều” sĩ mắng “hổ đói” => Tham lam triều đỡnh thõn dờ chú “bắt nạt tế phụ” Tàn bạo. Qua đó tác giả chỉ ra nỗi nhục lớn  Lũng căm giận khinh bỉ của TQT cho mọi người là khi chủ quyền của đất nước Gv: Trước sự lột tả sự ngang ngược và tội ác của giặc Nguyên tác bị xâm phạm giả đó bộc lộ nỗi lũng của mỡnh ntn? ? Nỗi lũng: yờu nước, căm thù giặc được thể hiện ntn? Qua thái độ và hành động ra sao? b/ Nỗi lũng của TQT HS: Liệt kê hành động, thái độ cụ thể ở dẫn chứng sgk T57 - Lũng yờu nước căm thù giặc của TQT được HS: Hành động: Quên ăn, mất ngủ Thái độ: uất ức, căm tức chưa trả được thù, sẵn sàng hi sinh để rửa thể hiện qua thái độ và hành động +Hành động: Ta thường tới bữa quên ăn nữa mối nhục cho đất nước đêm vỗ gối ruột đau như cắt nước mắt đầm  Gv: Câu văn chính luận đó khắc họa được hỡnh ảnh người hùng đỡa, mất ngủ yêu nước đau xót quặn lũng trước cảnh đất nước bị dày xéo. Căm + Thái độ: uất ức, căm tức khi chưa trả được thù giặc đến bầm gan tím ruột ước mong rửa nhục. Chính TQT là thù “chỉ căm tức khi chưa xả thịt lột da, nuốt tấm gương to lớn về lũng yờu nước vỡ nước quên thân mà các gan uống mỏu quõn thự” (lũng yờu nước tướng sĩ phải noi theo căm thù giặc sôi sục) ? Toàn bộ phần 2 của văn bản cho em hiểu điều gỡ? HS: Lột tả tội ỏc của kẻ thự và bộc lộ tấm lũng yờu nước căm thù giặc của TQT Gv: Cho HS đọc đoạn 3 * Phần 2 của bài hịch cho ta thấy được tội ác ? Đoạn 3 có thể tách thành mấy ý của kẻ thù (Nguyên). Qua đó bộc lộ tấm lũng HS: Hai ý í 1: Hành động sai trái cua các tướng sĩ (các người  phỏng có được yờu nước và căm thù giặc sâu sắc của TQT.

(36) không T57) Ý 2: Đưa ra thái độ, hành động đúng đắn cho tướng sĩ học theo (Nay ta bảo  được không T58) ? Tác giả phê phán và vạch trần thái độ và hành động sai trái của các tướng sĩ như thế nào? HS: Liệt kờ dẫn chứng sgk T57 - Thái độ : Bàng quan trước vận mệnh của đất nước nhỡn chủ nhục mà khụng biết lo, thấy nước nhục mà không biết thẹn, làm tướng triều đỡnh mà phải hầu quõn giặc mà khụng biết tức.. - Hành động hưởng lạc: ham mê việc chọi gà, đánh bạc, vui thú vườn ruộng, quyến luyến vợ con. Gv: Trong hoàn cảnh đất nước bị lâm nguy thỡ hành động đó là tội ỏc ? Nhưng biểu hiện trên đó dẫn đến hậu quả ntn? HS: Ô nhục thanh danh, tất cả đều mất, khi có giặc ngoại xâm sang thỡ mọi thứ đó không thể chống lại được. Tất cả đều không cũn. Là lũ tướng bại trận, lúc này cũn vui thỳ gỡ? ? Em cú nhận xột gỡ về sự phờ phỏn của TQT? HS: Tác giả phê phán nghiêm khắc những hành động sai trái đó. Qua đó bộc lộ sự ân cần giữa chủ và tướng ? Những sai trái đó được tác giả nêu ra qua phương diện nào? Dùng nghệ thuật gỡ? ? Những lời văn trên đó bộc lộ thỏi độ nào của tác giả? Gv: Dẫn dắt chuyển ý Sau khi phê phán thái độ và hành động sai trái TQT chỉ ra những hành động đúng đắn cho tướng sĩ thực hiện ? Sau khi phê phán nghiêm khắc tác giả đó bảo thật cho cỏc tướng sĩ điều gỡ? Đó chỉ ra hành động đúng đắn ra sao? HS: Tỡm cỏc dẫn chứng sgk ? Theo em những hành động này đều xuất phát từ đâu? HS: Xuất phát từ mục đích quyết chiến quyết thắng kẻ thù xâm lược ? Theo em cái hay của đoạn văn này là gỡ? ? Hai cảnh tượng đối lập nhau trong đoạn 2 là gỡ? HS: Nờu 2 cảnh Gv: Treo bảng phụ  so sỏnh Cảnh đầu hàng cảnh chiến đấu - Thất bại là mất thắng lợi thỡ Hết nhục nhà muôn đời được tất cả Cả chung + riờng Gv: Tớch hợp ? Khi núi về thất bại thỡ tỏc giả dựng hàng loạt cõu phủ định (từ ngữ phủ đinh): không cũn, cũng mất, bị tan… Khi núi về chiến thắng thỡ dựng hàng loạt cõu khẳng định (từ ngữ khẳng đinh) “Mói mói vững bền, đời đời hưởng thụ” Đoạn 3 có gỡ lý thỳ và hấp dẫn người đọc không?. 3.Phần 3: Mối õn tỡnh giữa chủ soỏi và tướng sĩ a/ Tỏc giả chỉ ra thỏi độ và hành động sai trái của các tướng sĩ: - Những hành động sai trái của các tướng sĩ mà tác giả đa vạch ra là: + Cái sai trước hết là thái độ bàng quan trước vận mệnh của đất nước “nhỡn nhục mà khụng biết lo” + Hành động hưởng lạc: ham mê việc chọi gà, đánh bạc, vui thú vườn ruộng, quyến luyến vợ con.. - Hậu quả của những hành động sai trái là : thái ấp bổng lộc thỡ khụng cũn, gia quyến vợ con khốn cựng, tan tỏt.. => Với nghệ thuật dùng nhiều điệp ngữ, phép liệt kê, so sánh Trước những hành động sai trái sẽ đem lại hậu quả trong cách sống + Mất hết sinh lực và tâm trí đanh giặc cựa gà trống không thể đâm thủng áo giáp giặc * Tác giả bộc lộ thái độ mỉa mai, dứt khoát về cách sống hưởng lạc đối với các tỡ tướng b/ Thái độ và hành động đúng đắn mà tướng sĩ thực hiện - Nêu cao tinh thần cảnh giác tích cực luyện tập, quân sĩ trao dồi binh thủ để sẵn sàng chiến đấu và quyết chiến thắng kẻ thù xâm lược Dẫn chứng: Huấn luyện quân sĩ tập dợt cung tên khiến người giỏi nhưng Bàng Mông, nhà nhà đều là hậu nghệ  Đoạn văn dưới lặp lại cấu trúc của đoạn văn trên. Dùng điệp ngữ tăng tiến trái ngược. Đưa 2 cảnh tượng đối lập. Đoạn trên là cảnh đầu hàng (thê thảm). Đoạn dưới là cảnh chiến đấu (huy hoàng).

(37) Gv: Chuyển ý Trước tỡnh hỡnh đất nước như thế, với lũng căm thù giặc TQT đó chỉ ra được hành động đúng đắn, cấp bách cho tướng sĩ thực hiện. Thực hiện ntn qua lời kờu gọi của TQT ta sẽ rừ hơn. HS: đọc đoạn kết Giọng đanh thép, dứt khoát ? Ở đoạn kết TQT đó đưa ra vấn đề gỡ? ? Vậy ông đưa ra 2 con đường đó nhằm mục đích gỡ? Và thỏi độ của ông ra sao? ? TQT đó khớch lệ cỏc tướng sĩ nhiều mặt nhưng theo em tập trung vào một hướng đó là hướng nào? ? Trước thái độ dứt khoát của TQT ta thấy có tác dụng ntn cho chủ trương kêu gọi tướng sĩ học binh thư yếu lược HS: Thái độ đó có tác dụng thanh toán lối sống vụ lợi, sống cá nhân. Ngại khó khổ và làm biếng trong hàng ngũ tướng sĩ. Động viên kẻ do dự nhút nhát nhập vào đội quân chiến thắng Gv: Liờn hệ Lịch sử chống quân xâm lược đời Trần đó chứng minh cho chủ trương kêu gọi tướng sĩ học binh thư yếu lược của TQT. Quân và dân nhà Trần đó liờn tiếp chiến thắng cỏc cuộc xâm lăng của giặc Mông – Nguyên trong thế kỷ XVIII ? Câu cuối của bài hịch trở lại giọng điệu ntn? Bộc lộ tấm lũng của ai? Gv: Dẫn dắt chuyển qua phần III HOẠT ĐỘNG 3: ? Em hóy khỏi quỏt lại nội dung và nghệ thuật của bài hịch ? ? Em cảm nhận được giá trị sõu sắc từ nội dung của bài ? HS: Đó là lời khích lệ tinh thần của vị chủ tướng TQT với tướng sĩ. Qua đó thể hiện lũng căm thù giặc của TQT cũng như của nhân dân Gv: Chốt lại qua mục ghi nhớ HOẠT ĐỘNG 4: Hướng dẫn luyện tập: HS: Đọc yêu cầu bài tập 1 Thảo luận nhúm – trỡnh bày Gv: Chữa lại những chổ chưa chính xác. Đưa ra đáp án. * Đoạn 3 từ nhạt  đậm, từ rộng  sõu gắn liền mất – cũn, vinh – nhục giữa chủ - tướng, nước – nhà, riêng – chung. Tác giả đó làm cho người đọc thấy đúng sai nhận ra phải trái xoáy sâu vào tâm trí của người đọc 3. Phần 3: Kêu gọi tướng sĩ và nêu nhiệm vụ cấp bách: - Tác giả đó đưa ra 2 con đường sống – chết, vinh – nhục Đạo thần chủ hay kẻ nghịch thù để tướng sĩ thấy rừ mà lựa chọn chỉ chọn 1 con đường - Vạch ra hai con đường cho các tướng sĩ thấy ý chớ của ụng dứt khoỏt, cương quyết, rừ ràng với tướng sĩ - Tác giả trọng tâm hướng vào khích lệ các tướng sĩ học binh thư yếu lược - Đoạn cuối bài hịch một lần nữa xác định thái độ đối với kẻ thù “giặc với ta là kẻ thù không đội trời chung”  Động viên ý chí chiến đấu cho các tướng sĩ * Câu cuối bài hịch trở lại giọng điệu tâm tỡnh, tõm sự, bày tỏ tấm lũng hết mỡnh vỡ dõn vỡ nước của vị chủ tướng, của người cha hết lũng vỡ con. III. TỔNG KẾT 1.Nghệ thuật: - Hỡnh thức lập luận chặt chẽ,lớ luận sắc bộn. Luận điểm rừ ràng, luận cứ xỏc thực . - Sử dụng lời văn tỡnh cảm yờu nước mónh liệt, chõn thành, gõy xỳc động trong người đọc . 2. í nghĩa : Hịch tướng sĩ nờu lờn vấn đề nhận thức và hành động trước nguy cơ đất nước bị xõm lược . * Ghi nhớ: IV. LUYỆN TẬP Bài 1: - Coi trọng danh dự và bổn phận đối với đất nước - Khinh thường thói cầu an hưởng lạc - Căm thù giặc quyết chiến thắng kẻ thù xâm lược - Tha thiết với vận mệnh của đất nước Bài 2: Nêu cảm nghĩ của em sau khi được học bài “Hịch tướng sĩ”. 4. Củng cố: Bài HS phản ỏnh lũng yờu nước của nhân dân ta lúc bấy giờ ntn? Bài “Hịch tướng sĩ” có sức lôi cuốn nhờ đâu?.

(38) 5. Dặn dũ: Về nhà học bài Soạn bài mới . Nước Đại Việt ta . ************************************************************* TIẾT 95: Ngày soạn: 22/02/11 Ngày dạy :25/02/11 TIẾNG VIỆT: HÀNH ĐỘNG NÓI. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giỳp học sinh: 1. Kiến thức: Nắm được hành động nói và phân biệt với các hành động khác của con người. Một số kiểu hành động núi . 2. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng vận dụng các hành động nói đạt kết quả cao . Tạo lập được hành động núi phự hợp mục đích giao tiếp . 3. Giỏo dục: í thức sử dụng hành động nói trong giao tiếp B. CHUẨN BỊ: Gv: Soạn giáo án – bảng phụ - đáp án bài tập HS: Soạn câu trả lời trước ở nhà C. TIẾN TRèNH LấN LỚP: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Thế nào là câu phủ định? Cho ví dụ Câu phủ định có chức năng ntn? Có mấy kiểu câu phủ định ? 3. Bài mới: Gv: Giới thiệu bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRề NỘI DUNG GHI BẢNG HOẠT ĐỘNG 1: I. KHÁI NIỆM HÀNH ĐỘNG NÓI Gv: Hỡnh thành khỏi niệm hành động nói là gỡ? 1. Vớ dụ: Gv: Treo bảng phụ Đoạn trích skg T62 HS: Đọc ví dụ và trả lời câu hỏi 2. Nhận xột: ? Lý Thông nói với Thạch Sanh nhằm mục đích gỡ? - Lý Thông nói với Thạch Sanh nhằm đuổi Cõu nào thể hiện rừ mục đích đó TS đi để cướp công của TS HS: Trả lời chỉ ra cõu thể hiện rừ mục đích đó Câu thể hiện: Thôi, bây giờ…đi! Gv: Gạch chõn trờn bảng phụ ? Lý Thông đạt được mục đích của mỡnh khụng? - Lý Thông đạt được mục đích của mỡnh HS: Lý Thụng đạt được mục đích của mỡnh ? Chi tiết nào nói lên điều đó Câu văn: “Chàng vội vó …nuụi thõn” HS: Nêu câu văn “Chàng vội … thân” ? LT đó thực hiện mục đích của mỡnh bằng phương tiện gỡ? - LT thực hiện mục đích của mỡnh bằng lời HS: Bằng lời nói (hành động nói) núi ? Nếu hiểu hành động nói là “việc làm cụ thể của con người nhằm một mục đích nhất định” thỡ việc làm của LT cú phải là hành động.

(39) không? Vỡ sao HS: Việc làm của LT phải là hành động vỡ việc làm đó đều có mục đích Gv: Minh hoạ Ví dụ (1): Cô mời bạn A đứng lên (2) Bạn A đứng lên Vậy cô dùng phương thức gỡ để điều khiển bạn A? HS: Cô dùng lời nói để điều khiển ? Vậy lời nói của cô có mục đích không? HS: Có mục đích, mục đích là ta mời bạn A đứng lên Gv: Chốt lại ý phần I Vậy qua phần tỡm hiểu vớ dụ em hóy rỳt ra khỏi niệm hành động nói? HS: Trả lời qua ghi nhớ Đọc ghi nhớ Gv: Chốt lại Bài tập nhanh: Dựng chuyển ý A hỏi: Mấy giờ rồi? B trả lời: Khụng biết (1) hoặc 3 giờ rồi (2) ? Em hóy cho biết A thực hiện hành động nói gỡ? HS: Bạn A thực hiện hành động hỏi ? Câu trả lời nào giúp bạn A đạt mục đích HS: Cõu (2) vỡ cõu (1) không đạt được mục đích Gv: Chuyển ý Người ta dựa vào mục đích của hành động nói mà chia một số kiểu hành động nói HOẠT ĐỘNG 2: Tỡm hiểu một số kiểu hành động nói thường gặp: Gv: Treo bảng phụ: Vớ dụ phần trờn HS: Trả lời ? Trong đoạn trích mục I ngoài câu đó phõn tớch mỗi cõu cũn lại trong lời núi của LT đều nhằm mục đích nhất định. Những mục đích ấy là gỡ? Câu 1: Con trăn ấy .. đó lõu  trỡnh bày Cõu 2: Nay em giết … chết  đe dọa Câu 3: Thôi .. đi  đuổi khéo Cõu 4: Cú chuyện … liệu  hứa hẹn HS: Đọc đoạn trớch sgk T63 Chỉ ra hành động nói của cái Tí và Chị Dậu HS: Tỡm cỏc cõu chỉ lời núi cảu cỏi Tớ và của Chị Dậu Lời núi của cỏi Tớ: - Vậy thỡ bửa sau con ăn ở đâu? (hỏi) - U nhất định bán con đấy ư? - U không cho con ở nhà nữa ư? - Khốn nạn thân con thế này!QL – BLCX Lời nói của Chị Dậu: - Con sẽ ăn ở nhà cụ Nghị thôn Đoài (báo tin) ? Qua vớ dụ em hóy liệt kờ cỏc hành động nói mà em biết qua 2 đoạn trích sgk? ? Qua phõn tớch 2 vớ dụ. Em hóy cho biết cú cỏc hành động nói nào thường gặp. - Việc làm của LT là hành động vỡ cú mục đích. 3. Kết luận: Ghi nhớ sgk T62 II. MỘT SỐ KIỂU HÀNH ĐỘNG NÓI THƯỜNG GẶP: 1.Vớ dụ 1: * Nhận xột: - Mỗi câu nói của LT đều mang mục đích riêng Cõu 1: Trỡnh bày Câu 2: Đe dọa Câu 3: Đuổi Cõu 4: Hứa hẹn 2. Vớ dụ 2: * Nhận xột: - Hành động nói của cái Tí đều có mục đích: Hỏi, bộc lộ cảm xúc,cảm thỏn - Hành động nói của Chị Dậu có mục đích tuyên bố hoặc báo tin - Có các hành động nói: Trỡnh bày, đuổi khéo, đe dọa, hứa hẹn,hỏi, bộc lộ cảm xúc, báo tin 3. Kết luận: * Ghi nhớ sgk T63 III. LUYỆN TẬP: Bài 1: - TQT viết bài HTS nhằm mục đích khích lệ tướng sĩ học binh thư yếu lược do ông biên soạn. Đồng thời khích lệ lũng yờu nước - Câu văn: “Nếu các ngươi … nghịch thù” Bài 2: Xác định hành động nói và mục đích: - Anh phải hứa … cỏch xa nhau.  điều khiển ra lệnh - Anh hứa đi  ra lệnh - Anh xin hứa hứa hẹn.

(40) HS: Trỡnh bày Gv: Chốt lại  ghi nhớ sgk T63 HS: Đọc to mục này HOẠT ĐỘNG 3: HS: Đọc yêu cầu bài tập ? TQT viết bài Hịch tướng sĩ nhằm mục đích gỡ? Gv: Khỏi quỏt tổng kết lại toàn bộ nội dung bài học 4. Củng cố: Hệ thống lại nội dung bài học. Hành động nói là gỡ? Cú mấy kiểu hành động nói 5. Dặn dũ: Về nhà học bài – làm bài tập Soạn bài “Hành động nói” (TT). Tuaàn :26 Tieỏt 96:. Ngaứy soán Ngaứy daùy. TRAÛ BAỉI TAÄP LAỉM VAấN SOÁ 5 A.Muùc tieõu caàn ủaùt : * Giuựp hs: - Nhaọn thửực ủửụùc keỏt quaỷ cuù theồ baứi vieỏt cuỷa baỷn thaõn , nhửừng ửu , nhửụùc ủieồm - Nhaọn ra loói veà lieõn keỏt vb khi vieỏt baứi vaờn thuyeỏt minh - ẹaựnh giaự toaứn dieọn keỏt quaỷ hoùc baứi vaờn thuyeỏt minh B.Chuaồn bũ : 1.GV: Dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp: Vụựi phaàn vaờn ụỷ vb Hũch tửụựng sú , phaàn Tieỏng vieọt ụỷ vb Haứnh ủoọng noựi . ẹaựp aựn 2.HS: Laọp daứn yự chi tieỏt. C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ 3, Baứi mụựi : I.ẹeà baứi : Thuyeỏt minh về moọt vb , moọt theồ loái vaờn hóc maứ em ủaừ hóc * Yeõu caàu : - Theồ loái : Thuyeỏt minh - Noọi dung : Về moọt vb , moọt theồ loái vaờn hóc maứ em ủaừ ủửụùc hóc * Daứn baứi chung a.Mb ( 2ủ): Giụựi thieọu chung veà vb hoaởc theồ thụ , vũ trớ cuỷa noự ủoỏi vụựi vh, xh hoaởc heọ thoỏng theồ loái b.TB : (6 ủ) Giụựi thieọu phãn tớch cú theồ về noọi dung vaứ hỡnh thửực cuỷa vb , theồ loái ( tuyứ ủoỏi tửụùng maứ mửực ủoọ thuyeỏt minh coự theồ ủụn giaỷn hay chi tieỏt ) c.KB : (2ủ) Nhửừng ủiều cần lửu yự khi thửụỷng thửực hoaởc saựng táo theồ loái , vb II.Nhaọn xeựt * ệu ủieồm : ủa soỏ caực em coự chuaồn bũ baứi , laứm baứi khaự toỏt khi thuyeỏt minh moọt theồ thụ luùc baựt - Baứi vieỏt ủaừ laứm cho ngửụứi ủoùc nhaọn thửực ủửụùc roừ hụn nhửừng ủaởc ủieồm cuỷa thụ luùc baựt - Nhửừng tri thửực trong baứi vieỏt ủaỷm baỷo khaựch quan , chớnh xaực , ủaựng tin caọy.

(41) - Trong baứi ủaừ bieỏt keỏt hụùp caực phửụng phaựp thuyeỏt minh ( ủũnh nghúa , lieọt keõ , mieõu taỷ , giaỷi thớch - ẹaừ bieỏt hụùp mieõu taỷ , tửù sửù , bieồu caỷm trong baứi vieỏt laứm cho baứi vieỏt sinh ủoọng hụn - Trỡnh baứy roừ raứng , saùch seừ - Boỏ cuùc cuỷa baứi vaờn ủaày ủuỷ 3 phaàn , roừ raứng , hụùp lớ * Haùn cheỏ : Tuy nhieõn con moọt soỏ em con lửụứi hoùc , baứi laứm chửa ủaùt ủửụùc keỏt quaỷ cao - Trỡnh baứy coứn caồu thaỷ , vieỏt coứn sai loói chớnh taỷ, vieỏt taột nhieàu - Boỏ cuùc chửa roừ raứng - Moọt soỏ em chửa naộm ủửụùc trỡnh tửù thuyeỏt minh III. Sửỷa loói. Chớnh taỷ Tửứ Caõu Dieóõn ủaùt VI.ẹoùc nhửừng baứi khaự vaứ yeỏu : ủeồ hs nhaọn xeựt V.Chaỏt lửụùng : Lụựp 8A2: ……Gỏi …………….Khỏ ………………TB …………….Yếu Lụựp8A3: ..................................................................................................... Lớp 8A4: ……………………………………………………………………. 4. Hửụựng daón veà nhaứ: : Veà nhaứ vieỏt laùi baứi taọp laứm vaờn ( nhửừng em ủieồm dửụựi trung bỡnh ) - Soán baứi “ õn taọp về luaọn ủieồm” 5. Ruựt kinh nghieọm:. TUẦN 27 Ngaứy soán: 27/02/2010 Ngaứy daùy : 02/3/2010. Tieỏt 97: NệễÙC ẹAẽI VIEÄT TA. (Nguyeón Traừi) A.Muùc tieõu caàn ủaùt: 1. Kiến thức: - Sơ giản về thể cỏo. - Hoàn cảnh lịc sử liờn quan đến sự ra đời của bai Bỡnh Ngụ đại cỏo . - Nội dung tư tưởng tiến bộ của Nguyễn Trói về đất nước, dõn tộc . - Đặc điểm văn chớnh luận của Bỡnh Ngụ đại cỏo ở một đoạn trớch . 2. Kĩ năng: - Đọc - hiểu một văn bản viết theo thể cỏo . -Nhận ra, thấy được đặc điểm của kiểu văn bản nghị luận trung đại ở thể loại cỏo ..

(42) B.Chuaồn bũ : 1.GV: dửù ieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Phaàn tieỏng vieọt qua Haứnh ủoọng noựi ( tieỏp theo), vụựi phaàn TLV ụỷ vaờn oõn taọp luaọn ủieồm ; vụựi thửùc teỏ lũch sửỷ , vụựi baứi Soõng nuựi nửụực Nam ( lụựp 7) , Vụựi baứi Bỡnh ngoõ ủaùi caựo . Tranh aỷnh chaõn dung Nguyeón Traừi 2.HS : Hóc sinh hóc baứi , soán baứi C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : ẹóc thuoọc loứng dieĩn caỷm moọt ủoán vaờn trong aứi Hũch tửụựng sú maứ em cho laứ hay nhaỏt . Luaọn ủieồm chớnh cuỷa taực giaỷ trong ủoán ủoự laứ gỡ ? - Caõu keỏt baứi vaứ nhieàu caõu khaực trong baứi Hũch chửựng toỷ TQT khoõng chổ laứ vũ chuỷ soaựi giaứu yự chớ , nieàm tin , kieõn quyeỏt vaứ nghieõm khaộc maứ coứn laứ moọt vũ chuỷ tửụựng ntn? 3, Baứi mụựi : I, Giụựi thieọu chung veà taực giaỷ , taực phaồm : (?) Em haừy neõu I,Tỡm hiểu chung: vaứi neựt veà taực giaỷ , taực phaồm ? ( sgk) giaỷ , taực phaồm : Sgk (?) Vb naứy thuoọc theồ loái gỡ ? Haừy nẽu nhửừng hieồu bieỏt cuỷa em về theồ loái ủoự ? ( Theồ caựo ủeồ trỡnh baứy chuỷ trửụng , cõng boỏ keỏt quaỷ moọt sửù nghieọp ) II, ẹoùc , tỡm hieồu vb II, ẹoùc , tỡm hieồu vb 1, ẹoùc, tỡm hieồu chuự thớch : Gv cuứng hs ủoùc ( Gũong ủieọu trang 1, ẹoùc, tỡm hieồu chuự thớch troùng , huứng hoàn , tử haứo . Chuự yự tỡnh chaỏt caõu vaờn bieàn ngaóu caõn xửựng , nhũp nhaứng - Goùi hs ủoùc chuự thớch trong sgk (?) Trong boỏ cuùc cuỷa boỏn phaàn cuỷa baứi ủaùi caựo , trớch Nửụực ẹaùi Vieọt ta naốm ụỷ phaàn naứo ? Toựm taột noọi dung chớnh cuỷa phaàn naứy ? 2, Boỏ cuùc: (?) Vb naứy chia laứm maỏy phaàn ? neõu noọi dung tửứng 2, Boỏ cuùc : 3 phaàn phaàn ? - 2 caõu ủaàu : tử tửụỷng nhaõn nghúa cuỷa cuoọc khaựng chieỏn - 8 caõu tieỏp theo :vũ trớ vaứ noọi dung chaõn lớ veà sửù toàn taùi ủoọc laọp coự chuỷ quyeàn cuỷa daõn toọc ẹaùi Vieọt - Phaàn coứn laùi daón chửựng thửùc tieón ủeồ laứm roừ nguyeõn lớ nhaõn nghúa (?) Taùi sao Bỡnh Ngoõ ủaùi caựo laùi mang yự nghúa troùng ủaùi ? (ẹửụùc xem laứ baỷn tuyeõn ngoõn ủoọc laọp cuỷa nửụực ta sau ủaùi thaộng quaõn minh ) II, Phaõn tớch (?) VB naứy ủửụùc vieỏt baống phửụng thửực gỡ ? Vỡ sao em bieỏt ? 1, Tử tửụỷng nhaõn nghúa cuỷa cuoọc 3, Phaõn tớch khaựng chieỏn a, Tử tửụỷng nhaõn nghúa cuỷa cuoọc khaựng chieỏn Vieọc nhaõn nghúa coỏt ụỷ yeõn daõn Goùi hs ủoùc 2 caõu ủaàu Quaõn ủieỏu phaùt trửụực lo lo trửứ (?) Nhaõn nghúa ụỷ ủaõy coự noọi dung gỡ ? yeõu daõn vaứ ủieỏu phaùt baùo (?) Neỏu hieồu yeõu daõn laứ giửừ yeõn cuoọc soỏng cho daõn , ủieỏu phaùt laứ thửụng daõn trửứ baùo , thỡ daõn ụỷ ủaõy laứ ai ? Keỷ baùo Tử tửụỷng nhaõn nghúa cuỷa Nguyeón ngửụùc laứ ai ? ( Daõn laứ daõn nửụực ẹaùi Vieọt . Keỷ baùo ngửụùc laứ Traừi laứ yeõn daõn , trửứ baùo . Yeõn quaõn xaõm lửụùc nhaứ minh ) daõn laứ laứm cho daõn ủửụùc hửụỷng (?) ễÛ ủaõy , haứnh ủoọng ủieỏu phaùt coự lieõn quan ủeỏn yeõn daõn ntn? thaựi bỡnh , haùnh phuực . Muoỏn yeõu (Trửứ giaởc minh baùo ngửụùc ủeồ giửừ yeõn cuoọc soỏng cho daõn daõn thỡ phaỷi trửứ dieọt moùi theỏ (?) Vaọy tửứ ủoự, coự theồ hieồu noọi dung tử tửụỷng nhaõn nghúa ủửụùc lửùc baùo taứn neõu trong Bỡnh ngoõ ủaùi caựo ntn? (?) Bỡnh ngoõ ủaùi caựo laứ baỷn toồng keỏt cuoọc khaựng chieỏn thaộng lụùi choỏng quaõn minh , ủửụùc mụỷ ủaàu baống tử tửụỷng nhaõn nghúa vỡ daõn . Tửứ ủoự em hieồu gỡ veà : Tớnh caỏt cuỷa cuoọc khaựng chieỏn naứy ? Tử tửụỷng cuỷa ngửụứi vieỏt baứi caựo naứy ? ( HSTLN ).

(43) - Chớnh nghúa phuứ hụùp vụựi loứng daõn . Thaõn daõn , tieỏn boọ b, Vũ trớ vaứ noọi dung chaõn lớ veà sửù taùi ủoọc laọp chuỷ quyeàn cuỷa daõn toọc ẹaùi Vieọt: Goùi hs ủoùc 8 caõu tieỏp theo (?) Trong phaàn vb naứy trỡnh baứy neà vaờn hieỏn ẹaùi Vieọt , caực bieồu hieọn naứo ủửụùc noựi tụựi ? - Laừnh thoồ rieõng ( Nuựi soõng bụỷ coừi ủaừ chia ) - Phong tuùc rieõng ( phong tuùc Baộc Nam cuừng khaực ) - Lũch sửỷ rieõng ( Tửứ Trieọu , ẹinh , Lớ , Traàn , … ) (?) Nuựi soõng ủaừ chia , phong tuùc cuừng khaực , caực lớ leừ naứy nhaốm khaỳng ủũnh bieồu hieọn naứo cuỷa vaờn hieỏn ẹaùi Vieọt ? - ẹaùi Vieọt laứ nửụực ủoọc laọp vỡ coự laừnh thoồ rieõng , vaờn hoaự rieõng (?) Khi nhaộc ủeỏn caực trieàu ủaùi ẹaùi Vieọt xaõy neàn ủoọc laọp song soang cuứng caực trieàu ủaùi Trung Hoa vaứ caực haứo kieọt cuỷa nửụực ta ủụứi naứo cuừng coự . Taực giaỷ ủaừ dửùa treõn caực chửựng cụự lũch sửỷ naứo ? ( Caực trieàu ủaùi ẹaùi Vieọt tửứ Trieọu , ẹinh , Lớ , Traàn xaõy neàn ủoọc laọp trong caực cuoọc ủửụng ủaàu vụựi caực trieàu ủaùi Haựn , ẹửụứng , Toỏng , Nguyeõn phửụng Baộc ) (?) Tớnh thuyeỏt phuùc cuỷa caực chửựng cụự naứy laứ gỡ ? Sửỷ duùng caực bieọn phaựp ngheọ thuaọt ủoự coự taực duùng gỡ ? YÙ nghúa khaựi quaựt cuỷa sửù thaỏt lũch sửỷ khoõng theồ choỏi caừi (?) Taực giaỷ ủaừ sửỷ duùng bieọn phaựp ngheọ thuaọt gỡ ? - So saựnh ta vụựi TQ , duứng caực caõu vaờn bieàn ngaóu - Khaỳng ủũnh tử caựch ủoọc laọp cuỷa nửụực ta . Taùo sửù uyeón chuyeồn nhũp nhaứng cho lụứi vaờn , deó nghe , deó ủi vaứo loứng ngửụứi (?) Tửứ ủaõy , tử tửụỷng vaứ tỡnh caỷm naứo cuỷa ngửụứi vieỏt Bỡnh Ngoõ ủaùi caựo ủửụùc boọc loọ ? (ẹeà cao yự thửực daõn toọc ẹaùi Vieọt . Tỡnh caỷm tửù haứo daõn toọc) c, Sửực maùnh cuỷa nguyeõn lớ nhaõn nghúa vaứ sửực maùnh cuỷa chãn lớ ủoọc laọp dãn toọc : Gói hs ủóc ủoán coứn lái Neàn vaờn hieỏn ẹaùi Vieọt coứn ủửụùc laứm roừ hụn qua caực chửựng cụự coứn ghi trong lũch sửỷ choỏng giaởc ngoái xãm (?) Caực chửựng cụự naứy ủửụùc ghi laùi trong nhửừng lụứi vaờn naứo ? Lửu cung tham coõng neõn thaỏt baùi ……… Soõng Baùch ẹaống gieỏt tửụi OÂ Maừ (?) Em haừy laứm roừ caực chửựng cụự coự lieõn quan ủeỏn caực nhaõn vaọt Lửu cung , Trieọu Tieỏt , OÂ Maừ , ủũa danh Haứm Tửỷ ? ( sgk ) (?) caực caõu vaờn naứy ủửụùc vieỏt theo caỏu truực gỡ , sửỷ duùng ngheọ thuaọt ntn? (Hai caõu ủaàu bieàn ngaóu) (?) Neõu taực duùng cuỷa caực caõu vaờn bieàn ngaóu naứy ? - Laứm noồi baọt caực chieỏn coõng cuỷa ta vaứ thaỏt baùi cuỷa ủũch . Taùo sửù caõn ủoỏi nhũp nhaứng cho caõu vaờn , deó nghe , deó nhụự (?) ễÛ ủaõy , tử tửụỷng vaứ tỡnh caỷm naứo cuỷa ngửụứi vieỏt tieỏp tuùc ủửụùc boọc loọ ? ( Khaỳng ủũnh ủoọc laọp cuỷa nửụực ta . Tửù haứo veà truyeàn thoỏng ủaỏu tranh veỷ vang cuỷa daõn toọc ta ) III, Ghi nhụự : sgk (?) Hóc qua ủoán trớch naứy , em hieồu ủửụùc nhửừng ủiều sãu saộc naứo veà nửụực ẹaùi Vieọt ta ? ( Ghi nhụự sgk) (?) Noọi dung nhaõn nghúa vaứ daõn toọc ủửụùc trỡnh baứy trong hỡnh thửực vaờn chớnh luaọn coồ coự gỡ noồi baọt ? - Giaứu chửựng cụự lũch sửỷ , giaứu caỷm xuực tửù haứo , gioùng vaờn. 2, Vũ trớ vaứ noọi dung chaõn lớ veà sửù taùi ủoọc laọp chuỷ quyeàn cuỷa daõn toọc ẹaùi Vieọt - Laừnh thoồ rieõng ( Nuựi soõng bụỷ coừi ủaừ chia ) - Phong tuùc rieõng ( phong tuùc Baộc Nam cuừng khaực ) - Lũch sửỷ rieõng ( Tửứ Trieọu , ẹinh , Lớ , Traàn , … - Caực trieàu ủaùi ẹaùi Vieọt tửứ Trieọu , ẹinh , Lớ , Traàn xaõy neàn ủoọc laọp trong caực cuoọc ủửụng ủaàu vụựi caực trieàu ủaùi Haựn , ẹửụứng , Toỏng , Nguyeõn phửụng Baộc  So saựnh ta vụựi TQ , duứng caực caõu vaờn bieàn ngaóu. Khaỳng ủũnh tử caựch ủoọc laọp cuỷa nửụực ta . ẹeà cao yự thửực daõn toọc ẹaùi Vie. 3, Sửực maùnh cuỷa nguyeõn lớ nhaõn nghúa vaứ sửực maùnh cuỷa chaõn lớ ủoọc laọp daõn toọc -Lửu cung tham coõng neõn thaỏt baùi … Soõng Baùch ẹaống gieỏt tửụi OÂ Maừ  Caỏu truực bieàn ngaóu , lieọt keõ Laứm noồi baọt caực chieỏn coõng cuỷa ta vaứ thaỏt baùi cuỷa ủũch . Taùo sửù caõn ủoỏi nhũp nhaứng cho caõu . -Khaỳng ủũnh ủoọc laọp cuỷa nửụực ta . Tửù haứo veà truyeàn thoỏng ủaỏu tranh veỷ vang cuỷa daõn toọc ta. III, Tổng kết:L 1. Nghệ thuật: Đoạn văn tiờu biểu cho nghệ thuật hựng biện của văn học trung đại . - Viết theo thể biền ngẫu . - Lập luận chặt chẽ , chứng cứ hựng hồn , lời văn trang trọng ,tự hào . 2. í nghĩa: Nước Đại Việt ta thể hiện quan niệm ,tư tưởng tiến bộ của Nguyễn Trói về tổ.

(44) huứng hoàn , lụứi vaờn bieàn ngaóu nhũp nhaứng , ngaõn vang (?) Tửứ noọi dung vb naứy , em hieồu gỡ veà Nguyeón Traừi ? - ẹoái dieọn tử tửụỷng nhãn nghúa tieỏn boọ . Giaứu tỡnh caỷm vaứ yự thửực daõn toọc . Giaứu loứng yeõu nửụực thửụng daõn. Quốc , đất nước và cú ý nghĩa như bản tuyờn ngụn độc lập. Ghi nhụự : sgk. IV, Luyeọn taọp: GV hửụựng daón hs laứm 4.Củng cố: : Naộm chaộc caựch laọp luaọn , hoùc thuoọc ghi nhụự . 5. Dặn dũ: Soán baứi mụựi “ Baứn luaọn pheựp hóc. Tuaàn : 27 Tieỏt 98:. Ngaứy soán: 03/3/11 Ngaứy daùy : 05/3/11. HAỉNH ẹOÄNG NOÙI (tieỏp) A.Muùc tieõu caàn ủaùt : 1. Kiến Thức: Cỏch dựng cỏc kiểu cõu để thực hiện hành động núi . 2. Kĩ năng: Sử dụng cỏc kiểu cõu để thực hiện hành động núi phự hợp . B.Chuaồn bũ : 1.GV dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Phaàn vaờn qua vb Nửụực ẹaùi Vieọt ta, vụựi phaàn taọp laứm vaờn qua vb Oõn taọp về luaọn ủieồm ; Vieỏt ủoán vaờn trỡnh baứy luaọn ủieồm 2.HS : hóc baứi , soán baứi C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : Haứnh ủoọng noựi laứ gỡ ? - Haừy nẽu moọt soỏ kieồu haứnh ủoọng noựi thửụứng gaởp ? cho vd minh hoá 3, Baứi mụựi I.Caựch thửùc hieọn haứnh ủoọng noựi: Goùi hs ủoùc vd sgk I. Caựch thửùc hieọn haứnh (?) Haừy ủaựnh soỏ thửự tửù trửụực moĩi cãu trần thuaọt trong ủoán ủoọng noựi trớch sau ủaõy , Xaực ủũnh muùc ủớch noựi cuỷa nhửừng caõu aỏy baống caựch ủaựnh daỏu (+) vaứo oõ troỏng thớch hụùp vaứ daỏu (- ) vaứo oõ troỏng khoõng thớch hụùp theo baỷng thoỏng keõ keỏt quaỷ ? Caõu 1 2 3 4 5 - 5 caõu treõn ủeàu laứ caõu traàn Muùc ủớch thuaọt , ủeàu keỏt thuực baống Hoỷi daỏu chaỏm Trỡnh baứy + + + ẹieàu khieồn Hửựa heùn Boọc loọ caỷm xuực + + (?) Cho bieỏt sửù gioỏng nhau veà hỡnh thửực cuỷa 5 caõu treõn ? - ủeàu laứ caõu traàn thuaọt , ủeàu keỏt thuực baống daỏu chaỏm (?) Qua ủoự cho ta thaỏt nhửừng caõu naứo gioỏng nhau veà muùc ủớch ? ( caõu 1,2,3 ) – Trỡnh baứy ; caõu 4.5 Caàu khieỏn (?) Sau khi ủaừ xaực ủũnh ủửụùc haứnh ủoọng noựi cuỷa caực caõu trong ủoán vaờn trẽn , chuựng ta thaỏy cuứng laứ cãu trần thuaọt , nhửng chuựng coự theồ coự nhửừng muùc ủớch khaực nhau vaứ thửùc hieọn - Caõu traàn thuaọt thửùc hieọn nhửừng haứnh ủoọng khaực nhau . Vaọy chuựng ta coự theồ ruựt ra nhaùn haứnh ủoọng noựi trỡnh baứy , chuựng ta goùi laứ caựch duứng xeựt gỡ ?.

(45) - Caõu traàn thuaọt thửùc hieọn haứnh ủoọng noựi trỡnh baứy , chuựng ta trửùc tieỏp ; caõu traàn thuaọt goùi laứ caựch duứng trửùc tieỏp ; caõu traàn thuaọt thửùc hieọn haứnh thửùc hieọn haứnh ủoọng noựi ủoọng noựi caàu khieỏn , chuựng ta goùi laứ caựch duứng giaựn tieỏp caàu khieỏn , chuựng ta goùi laứ Goùi hs ủoùc ghi nhụự caựch duứng giaựn tieỏp (?) Haừy tỡm moọt soỏ vd veà caựch duứng trửùc tieỏp vaứ caựch duứng giaựn tieỏp cho caực kieồu caõu nghi vaỏn , caàu khieỏn , caỷm thaựn , traàn thuaọt . vd : Caựch duứng trửùc tieỏp A Hoỷi : Maỏy giụứ thỡ ủaự traọn chung keỏt ? B ủaựp : Mửụứi chớn giụứ ! ( caõu nghi vaỏn A thửùc hieọn haứnh ủoọng hoỷi ) A, Giuùc : Haừy ủi ngay keỷo muoọn. B, ẹaựp : Vaõng , toõi ủi ngay ủaõy ! ( Caõu caàu khieỏn cuỷa A thửùc hieọn haứnh ủoọng caàu khieỏn ) A, Noựi : Oõi chao , bieồn chieàu nay ủeùp thaọt! B, Taựn thửụỷng : ệỉ , ủeùp thaọt! ( Caõu caỷm thaựn cuỷa A thửùc hieọn haứnh ủoọng boọc loọ caỷm xuực ) A, noựi: Trụứi ủang mửa to . B,Gaọt ủaàu : Hoõm qua cuừng mửa to nhử theỏ naứy ! ( Caõu traàn thuaọt cuỷa A thửùc hieọn haứnh ủoọng thoõng baựo) VD: Caựch duứng giaựn tieỏp A, Noựi :Tụự mua caựi caởp naứy nhửừng hai traờm nghỡn cụ ủaỏy ! B, Búu moõi : Hai traờm nghỡn ? ( Caõu nghi vaỏn cuỷa B thửùc hieọn haứnh ủoọng baực boỷ : bũa ủaởt , laứm gỡ coự caựi giaự treõn trụứi aỏy ) A, Phaứn naứn - Sao daùo naứy moùi ngửụứi coự veỷ laùnh nhaùt vụựi tụự theồ nhổ ? B, Cửụứi : Caọu haừy tửù hoỷi mỡnh xem . ( caõu caàu khieỏn cuỷa B thửùc hieọn haứnh ủoọng chaỏt vaỏn : caọu thửỷ kieồm ủieồm xem mỡnh ủaừ ủoỏi xửỷ vụựi baùn beứ ntn? ) A, Xuyựt xoa - Caọu thaỏy maựi toực “ Haứn quoỏc” cuỷa tụự coự tuyeọt khoõng ? B, Tuỷm tổm : Oõi , nom cuù gioỏng con khổ ủaàu ủoỷ quaự ! ( caõu caỷm thaựn cuỷa B thửùc hieọn haứnh ủoọng pheõ phaựn : caọu baộng nhaộng nhử loaứi khổ chổ bieỏt nhaộm maột baột chửụực maứ thoõi) A, Keõu ca : Trụứi noựng quaự nhổ ! B, Gaọt ủaàu : Tửứ saựng ủeỏn giụứ tụự ủaừ nghe caọu noựi caõu õ naứy ba laàn ( Caõu traàn thuaọt cuỷa B thửùc hieọn haứnh ủoọng ủieàu khieồn : caọu keõu ca phaứn naứn ớt thoõi keỷo ngửụứi khaực khoự chũu ủaỏy II, Luyeọn taọp Baứi taọp 1 : - Tửứ xửa caực baọc trung thaàn nghúa sú boỷ mỡnh vỡ nửụực , ủụứi naứo khoõng coự ? ( caõu nghi vaỏn thửùc hieọn haứnh ủoọng khaống ủũnh ) - Luực baỏy giụứ , daóu caực ngửụi muoỏn vui veỷ phoỷng coự ủửụùc khoõng ? ( Caõu nghi vaỏn thửùc hieọn haứnh ủoọng phuỷ ủũnh ) - Luực baỏy giụứ , daàu caực ngửụi khoõng muoỏn vui veỷ phoỷng coự ủửụùc khoõng ? ( Caõu nghi vaỏn thửùc hieọn haứnh ủoọng khaỳng ủũnh ) -Vỡ sao vaọy ? ( caõu nghi vaỏn thửùc hieọn haứnh ủoọng gaõy sửù chuự yự - Neỏu vaọy , roài ủaõy , sau khi giaởc giaừ deùp yeõn , muoõn ủụứi ủeồ theùn , haự coứn maởt muừi naứo ủửựng trong trụứi ủaỏt nửừa ?.

(46) ( Caõu nghi vaỏn thửùc hieọn haứnh ủoọng phuỷ ủũnh ) * Cãu nghi vaỏn ụỷ ủoán ủầu ủeồ táo tãm theỏ cho tửụựng sú chuaồn bũ nghe nhửừng lớ leừ cuỷa taực giaỷ * Cãu nghi vaỏn ụỷ nhửừng ủoán vaờn giửừa baứi thuyeỏt phúc vaứ ủoọng viẽn , khớch leọ tửụựng sú * Cãu nghi vaỏn ụỷ ủoán cuoỏi khaỳng ủũnh chổ coự moọt con ủửụứng laứ chieỏn ủaỏu ủeỏn cuứng ủeồ baỷo veọ bụứ coừi Baứi taọp 2 - Taỏt caỷ caực caõu traàn thuaọt ủeàu thửùc hieọn haứnh ủoọng caàu khieỏn , keõu goùi - Vieọc duứng caõu traàn thuaọt ủeồ keõu goùi nhử vaọy laứm cho quaàn chuựng thaỏy gaàn giuừ vụựi laừnh tuù vaứ thaỏy nhieọm vuù maứ laừnh tuù giao cho chớnh laứ nguyeọn voùng cuỷa mỡnh Baứi taọp 3 : Caực caõu coự muùc ủớch caàu khieỏn + Deỏ choaột : - Song anh cho pheựp em mụựi daựm noựi - Anh ủaừ nghú thửụng em nhử theỏ naứy thỡ hay anh ủaứo giuựp cho em moọt caựi ngaựch sang beõn nhaứ anh , phoứng khi taột lửỷa toỏi ủeứn coự ủửựa naứo ủeỏn baột naùn thỡ em chaùy sang + Deỏ Meứn - ẹửụùc , chuự mỡnh cửự noựi thaỳng thửứng ra naứo . - Thoõi , im caựi ủieọu haựt mửa daàm suứi suùt aỏy ủi * Nhaọn xeựt : Deỏ Choaột yeỏu ủuoỏi neõn caàu khieỏn nhaừ nhaởn , meàm moỷng , khieõm toỏn DM yỷ theỏ maùnh neõn gioùng ủieọu ra leọnh ngaùo maùn , haựch dũch 5. Dặn dũ: Về nhaứ hóc baứi , hoaứn thaứnh baứi taọp coứn lái . Soán baứi mụựi “ Hoọi thoái ************************************ Tuaàn :27 Tieỏt 99:. Ngaứy soán Ngaứy daùy. OÂN TAÄP VEÀ LUAÄN ẹIEÅM A.Muùc tieõu caàn ủaùt: 1. Kiến thức: - Khỏi niệm luận điểm . - Quan hệ giữa luận điểm với vấn đề nghị luận ,quan hệ giữa cỏc luận điểm trong bài văn nghị luận . 2. Kĩ năng: - Tỡm hiểu , nhận biết, phõn tớch luận điểm . - Sắp xếp cỏc luận điểm trong bài văn nghị luận . B.Chuaồn bũ : 1.GV dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Phaàn vaờn qua vb Nửụực ẹaùi Vieọt ta, vụựi phaàn taọp laứm vaờn qua vb Vieỏt ủoán vaờn trỡnh baứy luaọn ủieồm ; Phần TV qua vb Haứnh ủoọng noựi ( tt) 2,HS : hóc baứi , soán baứi C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : Kieồm tra vieọc soán baứi cuỷa hs 3, Baứi mụựi : I.Khaựi nieọm luaọn ủieồm :Gv yeõu caàu hs tieỏp tuùc nhụự laùi I.Khaựi nieọm luaọn ủieồm nhửừng kieỏn thửực ủaừ hoùc ụỷ lụựp 7 ủeồ traỷ lụứi caõu hoỷi : (?) Luaọn ủieồm laứ gỡ ? (?) Vaọy treõn cụ sụỷ ủoự , em haừy lửùa choùn caõu traỷ lụứi ủuựng trong caực caõu sau vaứ lớ giaỷi vỡ sao ? - Khoõng theồ chaỏp nhaọn hai caõu ủaàu vỡ ngửụứi traỷ lụứi khoõng phaõn bieọt ủửụùc vaỏn ủeà vaứ luaọn ủieồm - Laứ nhửừng tử tửụỷng , quan ủieồm , - Chổ coự caõu traỷ lụứi thửự 3 laứ chớnh xaực vỡ ủaừ phaõn bieọt chuỷ trửụng maứ ngửụứi vieỏt ( noựi ) ủửụùc luaọn ủieồm vaứ vaỏn ủeà neõu ra ụỷ trong baứi GV giaỷi thớch : Nghũ luaọn laứ loái hoát ủoọng ủửụùc tieỏn haứnh nhaốm muùc ủớch giaỷi quyeỏt caực vaỏn ủeà . Maứ vaỏn ủeà nhử caựi.

(47) teõn cuỷa noự cho thaỏy , laùi laứ moọt caõu hoỷi ủaởt ra trửụực lớ trớ cuỷa con ngửụứi , thuực giuùc con ngửụứi phaỷi tỡm ra lụứi giaỷi ủaựp . Chửứng naứo lụứi giaỷi ủaựp chửa ủửụùc tỡm ra thỡ chửứng ủoự con ngửụứi chửa theồ baột tay vaứo giaỷi quyeỏt caực vaỏn ủeà trong thửùc teỏ . Nhửừng yự kieỏn quan ủieồm , chuỷ trửụng chuỷ yeỏu ủửụùc ủửa ra ủeồ giaỷi ủaựp cho caõu hoỷi , ủeồ giựup lớ trớ ủửụùc thoõng suoỏt chớnh laứ luaọn ủieồm . Khoõng coự luaọn ủieồm ủuựng , coự cụ sụỷ khoa hoùc , ủaựng tin caọy thỡ khoõng theồ laứm saựng toỷ ủửụùc vaỏn ủeà . Nhử vaọy , luaọn ủeồm khoõng phaỷi laứ vaỏn ủeà , cuừng khoõng phaỷi laứ moọt boọ phaọn cuỷa vaỏn ủeà . Vaỏn ủeà laứ caõu hoỷi , nhửng luaọn ủieồm laứ sửù traỷ lụứi . Goùi hs ủoùc yeõu caàu baứi 2 (?) Haừy nhaộc laùi luaọn ủieồm cuỷa baứi Tinh thaàn yeõu nửụực cuỷa nhaõn daõn ta ? - Lũch sửỷ ta ủaừ coự nhieàu cuoọc khaựng chieỏn vaứ chửựng toỷ tinh thaàn yeõu nửụực cuỷa daõn ta ( luaọn ủieồm xuaỏt phaựt laứm cụ sụỷ ) - ẹoàng baứo ta ngaứy nay cuừng raỏt xửựng ủaựng vụựi toồ tieõn ta ngaứy trửụực -Boồn phaọn cuỷa chuựng ta laứ laứm cho nhửừng cuỷa quyự kớn ủaựo aỏy ủeàu ủụùc ủửa ra trửng baứy ( Luaọn ủieồm chớnh duứng ủeồ keỏt luaọn ) (?) Chieỏu dụứi ủoõ coự phaỷi laứ moọt baứi vaờn nghũ luaọn khoõng , vỡ sao ? (Phaỷi , vỡ noự duứng lớ leừ , laọp luaọn ủeồ laứm roừ vaỏn ủeà dụứi ủoõ laứ vieọc laứm caàn thieỏt ) (?) Vaọy vb naứy coự nhửừng luaọn ủieồm naứo ? Coự theồ xaực ủũnh luaọn ủieồm cuỷa baứi aỏy theo caựch ủửụùc neõu trong muùc I .1 sgk khoõng , vỡ sao? - ẹửụùc xaực ủũnh nhử caõu hoỷi traộc nghieọm neõu trong sgk laứ khoõng ủuựng , vỡ ủoự khoõng phaỷi laứ moọt yự kieỏn , quan ủieồm , maứ chổ laứ moọt vaỏn ủeà * Vaọy , thửùc sửù heọ thoỏng luaọn ủieồm cuỷa Chieỏu dụứi ủoõ laứ : - Dụứi ủoõ laứ vieọc laứm troùng ủaùi cuỷa caực vua chuựa , treõn thuaọn yự trụứi , dửụựi theo loứng daõn , mửu toan nghieọp lụựn , tớnh keỏ laõu daứi ( luaọn ủieồm cụ sụỷ , xuaỏt phaựt) - Caực nhaứ ẹinh , Leõ khoõng chũu dụứi ủoõ neõn trieàu ủaùi ngaộn nguỷi , traờm hoù phaỷi hao toồn , muoõn vaọt khoõng thớch nghi - Thaứnh ẹaùi La , xeựt veà moùi maởt , thaọt xửựng ủaựng laứ kinh ủoõ cuỷa muoõn ủụứi - Vaọy , vua seừ dụứi ủoõ ra ủoự ( luaọn ủieồm chớnh – keỏt luaọn ) (?) Qua phaõn tớch , em haừy nhaộc laùi luaọn ủieồm laứ gỡ ? ( sgk) (?) Vaỏn ủeà ủửụùc ủaởt ra trong baứi Tinh thaàn yeõu nửụực cuỷa nhaõn daõn ta laứ gỡ ? - Chớnh laứ vaỏn ủeà Tinh thaàn yeõu nửụực cuỷa nhaõn daõn VN . Noựi roừ hụn laứ truyeàn thoỏng yeõu nửụực cuỷa nhaõn daõn VN trong lũch sửỷ dửùng nửụực vaứ giửừ nửụực (?) Coự theồ laứm saựng toỷ ủửụùc vaỏn ủeà naứy khoõng neỏu trong baứi vaờn , taực giaỷ chổ ủửa ra luaọn ủieồm “ ẹoàng baứo ta ngaứy nay coự loứng yeõu nửụực noàng naứn” ? - Vỡ neỏu chổ coự luaọn ủieồm naứy thỡ chửa ủuỷ chửựng minh moọt caựch toaứn dieọn truyeàn thoỏng yeõu nửụực cuỷa ủoàng baứo ta . Deồ. II.Moỏi quan heọ giửừa luaọn ủieồm vụựi vaỏn ủeà caàn giaỷi quyeỏt trong baứi vaờn nghũ luaọn - Luaọn ủieồm coự lieõn quan chaởt cheừ ủeỏn vaỏn ủeà .Luaọn ủieồm theồ hieọn , giaỷi quyeỏt tửứng khớa caỷnh cuỷa vaỏn ủeà moọt caựch ủaày ủuỷ , toaứn ủieọn. - Luaọn ủieồm caàn phaỷi phuứ hụùp vụựi yeõu caàu giaỷi quyeỏt vaỏn ủeà .Luaọn ủieồm caàn phaỷi ủuỷ ủeồ.

(48) daứng neõu caõu hoỷi ( vaỏn ủeà) : Vaọy xửa tỡnh caỷm cuỷa nhaõn daõn giaỷi quyeỏt vaỏn ủeà ta vụựi ủaỏt nửụực ntn? (?) Tửứ ủoự chuựng ta ruựt ra ủửụùc keỏt luaọn gỡ ? - Luaọn ủieồm coự lieõn quan chaởt cheừ ủeỏn vaỏn ủeà .Luaọn ủieồm III. Moỏi quan heọ giửừa caực luaọn theồ hieọn , giaỷi quyeỏt tửứng khớa caỷnh cuỷa vaỏn ủeà moọt caựch ủieồm trong baứi vaờn nghũ luaọn ủaày ủuỷ , toaứn ủieọn - Caực luaọn ủieồm trong baứi vaờn (?) Neàu trong baứi Chieỏu dụứi ủoõ , Lớ Coõng Uaồn chổ ủửa ra luaọn vửứa caàn lieõn keỏt chaởt cheừ , laùi ủieồm : Caực trieàu ủaùi trửụực ủaõy ủaừ nhieàu laàn thay ủoồi kinh ủoõ vửứa caàn coự sửù phaõn bieọt vụựi thỡ muùc ủớch cuỷa cuỷa nhaứ vua khi ban chieỏu coự theồ ủaùt ủửụùc nhau . Caực luaọn ủieồm phaỷi ủửụùc khoõng ? Vỡ sao? saộp xeỏp theo moọt trỡnh tửùhụùp - Khoõng ủuỷ laứm saựng toỷ vaỏn ủeà caàn phaỷi dụứi ủoõ ủeỏn ẹaùi La lớ : Luaọn ủieồm neõu trửụực chuaồn II. Moỏi quan heọ giửừa luaọn ủieồm vụựi vaỏn ủeà caàn giaỷi quyeỏt bũ cụ sụỷ cho luaọn ủieồm neõu sau , trong baứi vaờn nghũ luaọn coứn luaọn ủieồm neõu sau daón ủeỏn (?) Tửứ ủoự coự theồ ruựt ra keỏt luaọn gỡ veà yeõu caàu cuỷa luaọn luaọn ủieồm keỏt luaọn ủieồm trong moỏi quan heọ vụựi vaỏn ủeà cuỷa baứi vaờn nghũ luaọn ? - Luaọn ủieồm caàn phaỷi phuứ hụùp vụựi yeõu caàu giaỷi quyeỏt vaỏn ủeà .Luaọn ủieồm caàn phaỷi ủuỷ ủeồ giaỷi quyeỏt vaỏn ủeà Yeõu caàu hs ủoùc yeõu caàu baứi 1 trong phaàn III (?) Haừy trỡnh baứy roừ: “ vỡ sao chuựng ta caàn phaỷi ủoồi mụựi phửụng phaựp hoùc taọp” , em seừ choùn heọ thoỏng luaọn ủieồm naứo trong hai heọ thoỏng naứy , lớ giaỷi vỡ sao ? - Heọ thoỏng thửự nhaỏt ủaùt ủửụùc caực ủieàu kieọn ghi trong muùc III.1 - Heọ thoỏng thửự 2 khoõng ủaùt ủửụùc caực ủieàu kieọn ủoự laứ bụỷi : Trong heọ thoỏng ủoự , coự nhửừng luaọn ủieồm chửa chớnh xaực ( khoõng theồ chổ ủoỏi mụựi phửụng phaựp laứ keỏt quaỷ hoùc taọp seừ ủửụùc naõng cao ; cuừng khoõng theồ ủoứi hoỷi phaỷi thửụứng xuyeõn ủoồi mụựi caựch hoùc taọp neỏu khoõng coự lớ do chớnh ủaựng ) , cuừng coự luaọn ủieồm chửa phuứ hụùp vụựi vaỏn ủeà ( chửa chaờm hoùc vaứ noựi chuyeọn rieõng ủeàu khoõng phaỷi laứ khuyeỏt ủieồm veà phửụng phaựp hoùc taọp ) . Vỡ chửa chớnh xaực neõn luaọn ủieồm (a) khoõng theồ laứm cụ sụỷ ủeồ daón tụựi luaọn ủieồm ( b). Bụỷi khoõng baứn veà phửụng phaựp hoùc taọp neõn luaọn ủieồm ( c) khoõng lieõn keỏt ủửụùc vụựi caực luaọn ủieồm ủửựng trửụực vaứ sau noự . Do ủoự , Luaọn ủieồm ( d) cuừng khoõng keỏ thửứa vaứ phaựt huy ủửụùc keỏt quaỷ cuỷa 3 luaọn ủieồm a,b,c treõn ủoự . Neỏu vieỏt theo heọ thoỏng luaọn ủieồm naứy thỡ baứi laứm khoõng theồ roừ raứng maùch laùc ( bụỷi maùch vaờn khoõng thoõng suoỏt) III. Moỏi quan heọ giửừa caực luaọn ủieồm trong baứi vaờn nghũ luaọn (?) Tửứ sửù tỡm hieồu treõn , chuựng ta ruựt ra keỏt luaọn gỡ veà moỏi quan heọ giửừa caực luaọn ủieồm vụựi nhau trong baứi vaờn nghũ luaọn ? ( sgk) II, Luyeọn taọp Baứi taọp 1 : Luaọn ủieồm cuỷa phaàn vaờn baỷn naứy khoõng phaỷi laứ “ Nguyeón Traừi laứ moọt oõng tieõn” , cuừng khoõng haờn laứ “ Nguyeón Traừi laứ anh huứng daõn toọc”, maứ laứ “ Nguyeón traừi laứ tinh hoa cuỷa ủaỏt nửụực , daõn toọc vaứ thụứi ủaùi luực baỏy giụứ” Baứi taọp 2 : a, Caực luaọn ủieồm ủửụùc lửùa choùn phaỷi coự noọi dung chớnh xaực vaứ phuứ hụùp vụựi yự nghúa cuỷa vaỏn ủeà “ giaựo duùc laứ chỡa khoaự cuỷa tửụng lai” ( hieồu theo nghúa : giaựo duùc goựp phaàn mụỷ ra.

(49) tửụng lai cho loaứi ngửụứi treõn traựi ủaỏt ) . ẹaỏy laứ vaỏn ủeà nghũ luaọn , ủoàng thụứi cuừng laứ luaọn ủieồm trung taõm . Vỡ theỏ , khoõng theồ choùn nhửừng yự khoõng coự moỏi quan heọ chaởt cheừ vụựi noọi dung cụ baỷn naứy ( nhử: Nửụực ta coự truyeàn thoỏng giaựo duùc laõu ủụứi ) laứm luaọn ủieồm cuỷa baứi vaờn b, Coự theồ saộp xeỏp caực luaọn ủieồm ủaừ ủửụùc lửùa choùn vaứ sửỷa chửừa theo trỡnh tửù dửụựi ủaõy : * Giaựo duùc ủửụùc coi laứ chỡa khoaự cuỷa tửụng lai vỡ nhửừng leừ sau - Giaựo duùc laứ yeỏu toỏ quyeỏt ủũnh ủeỏn vieọc ủieàu chổnh toỏc ủoọ gia taờng daõn soỏ ; thoõng qua ủoự , quyeỏt ủũnh moõi trửụứng soỏng , mửực soỏng , … trong tửụng lai - Giaựo duùc trang bũ kieỏn thửực vaứ nhaõn caựch , trớ tueọ vaứ taõm hoàn cho treỷ em hoõm nay , nhửừng ngửụứi seừ laứm neõn theỏ giụựi ngaứy mai - Do ủoự, giaựo duùc laứ chỡa khoaự cho sửù taờng trửụỷng kinh teỏ trong tửụng lai - Cuừng do ủoự, giaựo duùc laứ chỡa khoaự cho sửù phaựt trieồn kinh teỏ chớnh trũ vaứ cho tieỏn boọ xh sau naứy 4. Hửụựng daón veà nhaứ: : Veà nhaứ hoùc baứi , hoaứn thaứnh baứi taọp coứn laùi - Soán baứi mụựi : “Vieỏt ủoán vaờn trỡnh baứy luaọn ủieồm” 5. Ruựt kinh nghieọm: ************************************** Tuaàn : 27 Tieỏt 100:. Ngaứy soán Ngaứy daùy VIEÁT ẹOAẽN VAấN TRèNH BAỉY LUAÄN ẹIEÅM A.Muùc tieõu caàn ủaùt: 1. Kiến thức: - Nhận biết, phõn tớch được cấu trỳc của đoạn văn nghị luận. - Biết cỏch viết đoạn văn trỡnh bày luận điểm theo hai phương phỏp diễn dịch và quy nạp. 2. Kĩ năng: - Viết đoạn văn diễn dịch và quy nạp . - Lựa chọn ngụn ngữ diễn đạt trong đoạn văn nghị luận . - Viết đoạn văn nghị luận trỡnh bày luận điểm cú độ dài 90 chữ về một vấn đề chớnh trị hoặc xó hội . B.Chuaồn bũ : 1.GV dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Phaàn vaờn qua vb Nửụực ẹaùi Vieọt ta, vụựi phaàn taọp laứm vaờn qua vboõn taọp vaờn nghũ luaọn ; Phaàn TV qua vb Haứnh ủoọng noựi ( tt) 2. HS : hóc baứi , soán baứi III, Tieỏn trỡnh leõn lụựp 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : ? Luaọn ủieồm laứ gỡ ? Luaọn ủieồm caàn phaỷi ủaỷm baỷo nửừng yeõu caàu naứo ? ? Moỏi quan heọ giửừa luaọn ủieồm vụựi vaỏn ủeà caàn giaỷi quyeỏt trong baứi vaờn nghũ luaọn ntn?. 3, Baứi mụựi : I.Trỡnh baứy luaọn ủieồm taứnh moọt ủoán vaờn nghũ I.Trỡnh baứy luaọn ủieồm taứnh moọt luaọn - - - Gói hs ủóc 2 ủoán vaờn a, b ủoán vaờn nghũ luaọn (?0 Haừy tỡm nhửừng cãu nẽ chuỷ ủề ( luaọn ủieồm ) trong * ẹoán 1 : moói ủoùan vaờn treõn ? a, caõu chuỷ ủeà : “ ( Thaứnh ẹaùi La) thaọt laứ - Caõu chuỷ ủeà coự nhieọm vuù thoõng baựo luaọn ủieồm cuỷa choỏn tuù hoọi troùng yeỏu cuỷa boỏn phửụng ủoán vaờn moọt caựch roừ raứng , chớnh xaực . Nhụứ cãu ủaỏt nửụực ; cuừng laứ kinh ủõ baọc nhaỏt chuỷ ủề , ta deĩ daứng nhaọn thaỏy ự raống ủoán vaờn ( a) cuỷa ủeỏ vửụng muõn ủụứi” coự luaọn ủieồm : “ ( Thaứnh ẹái La) thaọt laứ choỏn tú hoọi  Vũ trớ : naốm ụỷ cuoỏi ủoán vaờn – qui náp troùng yeỏu cuỷa boỏn phửụng ủaỏt nửụực ; cuừng laứ kinh ủoõ baọc nhaỏt cuỷa ủeỏ vửụng muoõnủụứi” b, coự luaọn ủieồm : “ ẹoàng baứo ta ngaứy nay cuừng ( noàng b, coự luaọn ủieồm : “ ẹoàng baứo ta ngaứy nay.

(50) naứn yeõu nửụực ) raỏt xửựng ủaựng vụựi toồ tieõn ta ngaứy cuừng ( noàng naứn yeõu nửụực ) raỏt xửựng trửụực “ ủaựng vụựi toồ tieõn ta ngaứy trửụực “ (?) Cãu chuỷ ủề cuỷa moĩi ủoán vaờn naốm ụỷ vũ trớ naứo ?  Vũ trớ : naốm ụỷ ủầu ủoán vaờn – dieĩn - a, ụỷ cuoỏi ủoán . b ụỷ ủầu ủoán dũch (?) trong hai ủoán vaờn trẽn , ủoán naứo ủửụùc vieỏt theo Ghi nhụự : 1,2 sgk caựch dieĩn dũch vaứ ủoán naứo ủửụùc vieỏt theo qui náp ? * ẹoán 2 phãn tớch caựch dieĩn dũch vaứ qui náp trong moĩi ủoán - Cãu chuỷ ủề ủaởt ụỷ cuoỏi ủoán , ủoự - a, ụỷ cuoỏi ủoán – qui náp ; b ụỷ ủầu ủoán - dieĩn dũch laứ caõu : Cho thaống nhaứ giaứu rửụực Goùi hs ủoùc caực ủieồm 1,2 cuỷa phaàn ghi nhụự choự vaứo nhaứ , noự mụựi caứng hieọn Yẽu cầu hs chuự yự ủoán vaờn 2 chaỏt choự ủeồu cuỷa giai caỏp noự ra. (?) Xaực ủũnh luaọn ủieồm cuỷa ủoán vaờn , cãu chuỷ ủề ủaởt ụỷ vũ trớ naứo ? Tửứ ủoự xaực ủũnh kieồu ủoán vaờn - Caựch laọp luaọn tửụng phaỷn : ủaởt choự treõn ? beõn ngửụứi , ủaởt caỷnh xem choự , quớ choự - Cãu chuỷ ủề ủaởt ụỷ cuoỏi ủoán , ủoự laứ cãu : Cho vồ vaọp mua choự , sung sửụựng , buứ khuự thaống nhaứ giaứu rửụực choự vaứo nhaứ , noự mụựi caứng veà choự beõn caùnh gioùng choự maựvụựi hieọn chaỏt choự ủeồu cuỷa giai caỏp noự ra. ngửụứi baựn choự ( chũ Daọu ) …caựch laọp * Noọi dung luaọn ủieồm dieón ủaùt goùn laùi laứ : baỷn luaọn naứy coự taực duùng raỏt lụựn ủeỏn vieọc chaỏt giai caỏp choự ủeồu cuỷa vụù choàng Nghũ Queỏ theồ chửựng minh vaứ laứm roừ luaọn ủieồm : baỷn hieọn roừ qua vieọc chuựng mua choự chaỏt choự maự cuỷa giai caỏp ủũa chuỷ (?) Nhaứ vaờn coự laọp luaọn theo caựch tửụng phaỷn khoõng ? Vỡ sao?( Caựch laọp luaọn tửụng phaỷn : ủaởt choự beõn ngửụứi , ủaởt caỷnh xem choự , quớ choự voà vaọp mua choự , sung sửụựng , buứ khuự veà choự beõn caùnh gioùng choự maựvụựi ngửụứi baựn choự ( chũ Daọu ) …caựch laọp luaọn - ẹaõy laứ caựch thửực ủeồ Nguyeón Tuaõn naứy coự taực dúng raỏt lụựn ủeỏn vieọc chửựng minh vaứ laứm cho ủoán vaờn cuỷa mỡnh vửứa xoaựy laứm roừ luaọn ủieồm : baỷn chaỏt choự maự cuỷa giai caỏp vaứo moọt yự chung , vửứa khieỏn baỷn chaỏt ủũa chuỷ) thuự vaọt cuỷa boùn ủũa chuỷ hieọn ra thaứnh (?) Neỏu thay ủoồi chaọt tửù saộp xeỏp khaực thỡ lieọu coự hỡnh aỷnh roừ raứng , lớ thuự aỷnh hửụỷng ủeỏn ủoán vaờn ntn?  Dieón ủaùt trong saựng , haỏp daón ủeồ sửù - neỏu saộp xeỏp ngửụùc laùi : ủửa luaọn cửự Nghũ Queỏ giụỷ trỡnh baứy luaọn ủieồm coự sửực thuyeỏt gioùng choự maự leõn trửụực luaọn cửự vụù choàng ủũa chuỷ phuùc yeỏu quớ gia suực thỡ taỏt seừ laứm cho luaọn ủieồm mụứ nhaùt ủi , loỷng leỷo hụn . vaọy caựch saộp xeỏp luaọn cửự cuỷa taực giaỷ raỏt chaởt cheừ , khoõng theồ ủaỷo tuyứ tieọn (?) Nhửừng cuùm tửứ : chuyeọn choự , gioùng choự , rửụực choự , chaỏt choự ủeồu ủửụùc saộp xeỏp caùnh nhau nhaộm muùc ủớch gỡ ? - ẹãy laứ caựch thửực ủeồ Nguyeĩn Tuãn laứm cho ủoán vaờn cuỷa mỡnh vửứa xoaựy vaứo moọt yự chung , vửứa khieỏn baỷn chaỏt thuự vaọt cuỷa boùn ủũa chuỷ hieọn ra thaứnh hỡnh aỷnh roừ raứng , lớ thuự (?) Qua ủoự em coự nhaọn xeựt gỡ veà caựch dieón ủaùt laọp luaọn ủoự ? ( sgk) II, Luyeọn taọp Baứi taọp 1 : Dieón ủaùt yự moói caõu thaứnh moọt luaùn ủieồm ngaộn goùn hụn : A, Caàn traựnh loỏi vieỏt daứi doứng khieỏn ngửụứi ủoùc khoự hieồu B, Nguyeõn Hoàng thớch truyeàn ngheà cho baùn treỷ Baứi taọp 2 : - ẹoán vaờn ủửụùc vieỏt trỡnhbaứy luaọn ủieồm : “ teỏ Hanh laứ moọt ngửụứi tinh laộm” . Luaọn ủieồm aỏy ủửụùc cửựng thửùc qua 2 luaọn cửự + teỏ Hanh ủaừ ghi ủửụùc ủõi neựt thần tỡnh về caỷnh sinh hoát choỏn quẽ hửụng.

(51) + Thụ Teỏ Hanh ủửa ta vaứo moọt theỏ giụựi raỏt gaàn guừi thửụứng ta chổ thaỏy moọt caựch mụứ mụứ , caựi theỏ giụựi nhửừng tỡnh caỷm ta ủaừ aõm thaàm trao cho caỷnh vaọt - Caực luaọn cửự ủoự ủửụùc taực giaỷ xeỏp ủaởt theo trỡnh tửù taờng tieỏn , luaọn cửự sau bieồu hieọn moọt mửực ủoọ tinh teỏ cao hụn so vụựi luaọn cửự trửụực . Nhụứ sửù saộp xeỏp aỏy maứ ủoọc giaỷ caứng ủoùc caứng thaỏy hửựng thuự khoõng ngửứng ủửụùc taờng theõm Baứi taọp 3 : a, Luaọn ủieồm : Hoùc phaỷi keỏt hụùp vụựi laứm baứi taọp thỡ mụựi hieồu baứi - Luaọn cửự 1 : Laứm baứi taọp chớnh laứ thửùc haứnh baứi hoùc lớ thuyeỏt . Noự laứm cho kieỏn thửực lớ thuyeỏt ủửụùc nhaọn thửực laùi , saõu hụn , baỷn chaỏt hụn - Luaọn cửự 2 : Laứm baứi taọp giuựp cho vieọc nhụự kieỏn thửực deó daứng hụn - Luaọn cửự 3 : Laứm baứi taọp laứ reứn luyeọn kú naờng cuỷa tử duy , ủaởt bieọt laứ tử duy phaõn tớch , toồng hụùp , so saựnh , chửựng minh , tớnh toaựn - Laọn cửự 4 : vỡ vaọy , nhaỏt thieỏt hoùc phaỷi keỏt hụùp vụựi laứm baứi taọp thỡ hoùc mụựi ủaày ủuỷ vaứ vửừng chaộc b, Luaọn ủieồm : Hoùc veùt khoõng phaựt trieồn ủửụùc naờng lửùc tử duy - Luaọn cửự 1 : hoùc veùt laứ hoùc thuoọc loứng , coự khi khoõng caàn hieồu , hoaởc hieồu lụ mụ - Luaọn cửự 2 : Hoùc khoõng hieồu maứ cửự hoùc thỡ raỏt choựng queõn vaứ khoự coự theồ vaọn duùng thaứnh coõng nhửừng ủieàu ủaừ hoùc trong thửùc teỏ - Luaọn cửự 3 : hoùc veùt chổ maỏt thụứi gian , coõng sửực maứ chaỳng ủem laùi hieọu quaỷ gỡ thieỏt thửùc - Luaọn cửự 4 : Ngửụùc laùi hoùc veùt coứn laứm cuứn moứn ủi naờng lửùc tử duy , suy nghú - Luaọn cửự 5 : Bụỷi vaọy khoõng theồ theo caựch hoùc veùt . Hoùc bao giụứ phaỷi cuừng treõn cụ sụỷ hieồu , gaộn vụựi nhaọn thửực ủuựng veà sửù vaọt , vaỏn ủeà 4. Củng cố: : Veà nhaứ hoùc baứi , hoaứn thaứnh baứi taọp coứn laùi 5. Dặn dũ: - Hoùc baứi chuaồn bũ laứm baứi vieỏt soỏ 6 taùi lụựp ******************************** Tuaàn :28 Tieỏt 101:. Ngaứy soán Ngaứy daùy BAỉN LUAÄN VEÀ PHEÙP HOẽC ( Luaọn phaựp hoùc ). A.Muùc tieõu caàn ủaùt : * Giuựp hs : - Thaỏy ủửụùc muùc ủớch , taực duùng cuỷa vieọc hoùc chaõn chớnh : hoùc ủeồ laứm ngửụứi , hoùc ủeồ bieỏt vaứ laứm , hoùc ủeồ goựp phaàn laứm cho ủaỏt nửụực hửng thũnh , ủoàng tụứi thaỏy ủửụùc taực haùi cuỷa loỏi hoùc choọng hỡnh thửực , caàu danh lụùi - Nhaọn thửực ủửụùc phửụng phaựp hoùc taọp ủuựng , keỏt hụùp hoùc vụựi haứnh . Hoùc taọp caựch laọp luaọn cuỷa taực giaỷ , bieỏt caựch vieỏt baứi vaờn nghũ luaọn theo chuỷ ủeà nhaỏt ủũnh B.Chuaồn bũ : 1.GV dửù ieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : vụựi phaàn TLV ụỷ vaờn baỷn Luyeọn taọp xaõy dửùng vaứ trỡnh baứy luaọn ủieồm ; Sửu taàm buựt tớch cuỷa Quang Trung gửỷi Nguyeón Thieỏp 2.HS : Hóc sinh hóc baứi , soán baứi C. Tieỏn trỡnh leõn lụựp: 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : Phaõn bieọt sửù gioỏng nhau vaứ khaực nhau cụ baỷn giửừa hũch vaứ caựo ? - Nhaọn xeựt sửù khaực nhau giửừa Traàn Quoỏc Tuaỏn vaứ Nguyeón Traừi trong vieọc ủửa ra nhửừng daón chửựng lũch sửỷ . Sửù khaực nhau ủoự nói leõn ủieàu gỡ ? 3, Baứi mụựi : I, Giụựi thieọu chung: (?) Em haừy neõu vaứi neựt veà taực giaỷ , I, Giụựi thieọu chung: Sgk.

(52) taực phaồm ? ( sgk) (?) Vb naứy thuoọc theồ loái gỡ ? Haừy nẽu nhửừng hieồu bieỏt cuỷa em về theồ loái ủoự ? ( Theồ Taỏu laứ lụứi thần dan tãu leõn vua chuựa ủeồ trỡnh baứy sửù vieọc , yự kieỏn , ủeà nghũ ) II, ẹoùc , tỡm hieồu vb 1, ẹoùc, tỡm hieồu chuự thớch :Gv cuứng hs ủoùc ( Gũong ủieọu chaõn tỡnh ,baứy toỷ thieọt hụn , vửứa tửù tin , vửứa khieõm toỏn) Goùi hs ủoùc chuự thớch trong sgk 2,3 2, Boỏ cuùc :(?)Vb naứy ủửụùc trỡnh baứy baống maỏy luaọn cửự ? Neõu noọi dung tửứ luaọn cửự ? - Tửứ ủaàu ủeỏn ủeàu do nhửừng ủieàu teọ haùi aỏy- baứn veà muùc ủớch cuỷa vieọc hoùc - Tieỏp theo ủeỏn xin chụự boỷ qua- Baứn veà caựch hoùc - Coứn laùi – Taực duùng cuỷa pheựp hoùc (?) tửứ ủoự , coự theỏ xaực ủũnh kieồu vb cuỷa baứi taỏu naứy ntn? 3, Phaõn tớch a, Baứn về múc ủớch vieọc hóc : Gói hs ủóc ủoán ủầu (?) Phaàn ủaàu taực giaỷ ủaừ khaựi quaựt muùc ủớch chaõn chớnh cuỷa vieọc hoùc qua caõu naứo?( Ngoùc khoõng maứi , khoõng thaứnh ủoà vaọt ; ngửụứi khoõng hoùc , khoõng bieỏt roừ ủaùo ) (?) Trong caõu vaờn bieàn ngaóu Ngoùc khoõng maứi , khoõng thaứnh ủoà vaọt ; ngửụứi khoõng hoùc , khoõng bieỏt roừ ủaùo , taực giaỷ muoỏn baứy toỷ suy nghú gỡ veà vieọc hoùc ? - Muùc ủớch chaõn chớnh cuỷa vieọc hoùc laứ hoùc ủeồ laứm ngửụứi (?) Taực giaỷ cho raống ủaùo hoùc cuỷa keỷ ủi hoùc laứ hoùc luaọn thửụứng ủaùo lớ ủeồ laứm ngửụứi . Em hieồu ủaoù hoùc naứy ntn? - ẹaùo hoùc ngaứy trửụực laỏy muùc ủớch hỡnh thaứnh ủaùo ủửực , nhaõn caựch - laứ ủaùo tam cửụng ( tửực hoùc ủeồ hieồu vaứ giửừ quan heọ vua toõi , cha con , choàng vụù ) ; ủaùo nguừ thửụứng ( tửực laứ hoùc ủeồ hieồu vaứ ủeồ soỏng thao naờm ủửực tớnh cuỷa con ngửụứi : nhaõn , nghúa , leó , trớ , tớn) (?) Theo em , quan nieọm veà muùc ủớch cuỷa ủaùo hoùc nhử theỏ coự ủieồm naứo tớch cửùc caàn ủửụùc vieọc hoùc ngaứy hoõm nay phaựt huy ? Coự nhửừng ủieồm naứo caàn ủửụùc boồ sung ? ( HSTLN) - ẹieồm tớch cửùc : Coùi troùng muùc tieõu ủaùo ủửực cuỷa vieọc hoùc , khaồu hieọu Tieõn hoùc leó , haọu hoùc vaờn trong nhaứ trửụứng hõm nay laứ sửù phaựt huy ủoán hóc ngaứy trửụực - ẹieồm caàn boồ sung : Muùc ủớch hoùc khoõng chổ laứ reứn ủaùo ủửực , maứ coứn reứn naờng lửùc trớ tueọ ủeồ con ngửụứi sau naứy coự sửực maùnh xaõy dửùng , caỷi taùo xh treõn moùi lúnh vửùc : ủaùo ủửực , vaờn hoaự , kinh teỏ , khoa hoùc kú thuaọt (?) Sau khi xaực ủũnh muùc ủớch cuỷa vieọc hoùc , taực giaỷ soi vaứo thửùc teỏ ủửụng thụứi ủeồ pheõ phaựn nhửừng bieồu hieọn cuỷa leọch laùc , sai traựi trong vieọc hoùc , ủoự laứ nhửừng sai leọch naứo ? - Ngửụứi ta ủua nhau loỏi hoùc hỡnh thửực hoứng caàu danh lụùi , khoõng coứn bieỏt ủeỏn tam cửụng , nguừ thửụứng (?) Vaọy em hieồu theỏ naứo laứ loỏi hoùc choọng hỡnh thửực ,. 1. Tỏc giả , tỏc phẩm. 2, ẹoùc, tỡm hieồu chuự thớch 3, Boỏ cuùc : 3 phaàn. II, Phaõn tớch 1, Baứn veà muùc ủớch vieọc hoùc - Ngoùc khoõng maứi , khoõng thaứnh ủoà vaọt ; ngửụứi khoõng hoùc , khoõng bieỏt roừ ủaùo ,  Muùc ủớch chaõn chớnh cuỷa vieọc hoùc laứ hoùc ủeồ laứm ngửụứi. Pheõ phaựn : Loỏi hoùc chuoọng hỡnh thửực , Loỏi hoùc caàu danh lụùi. Haọu quaỷ : Chuựa taàm thửụứng , thaàn nũnh hoựt . Nửụực maỏt, nhaứ tan  Xem thửụứng loỏi hoùc hỡnh thửực . Coi troùng loỏi hoùc laỏy muùc ủớch thaứnh ngửụứi toỏt ủeùp cho ủaỏt nửụực vửừng beàn.

(53) caàu danh lụùi ? ( Loỏi hoùc choọng hỡnh thửực : Hoùc thuoọc loứng caõu chửừ maứ khoõng hieồu noọi dung , chổ coự caựi danh maứ khoõng coự thửùc chaỏt - Loỏi hoùc caàu danh lụùi : hoùc ủeồ coự danh tieỏng , ủửụùc troùng voùng , ủửụùc nhaứn nhaừ , ủửụùc nhieàu lụùi loọc (?) Taực haùi cuỷa loỏi hoùc aỏy laứ gỡ ? - Chuựa taàm thửụứng , thaàn nũnh hoựt . Nửụực maỏt, nhaứ tan (?) Em ủóc ủửụùc thaựi ủoọ naứo cuỷa taực giaỷ tửứ ủoán vaờn noựi veà muùc ủớch cuỷa vieọc hoùc ? ) Xem thửụứng loỏi hoùc hỡnh thửực . Coùi troùng loỏi hoùc laỏy muùc ủớch thaứnh ngửụứi toỏt ủeùp cho ủaỏt nửụực vửừng beàn ) b Baứn về caựch hóc : Gói hs ủóc ủoán tieỏp theo (?) Khi baứn veà caựch hoùc taực giaỷ ủaừ ủeà xuaỏt nhửừng yự kieỏn naứo ? - Mụỷ trửụứng daùy hoùc ụỷ phuỷ huyeọn , mụỷ trửụứng tử , con chaựu caực nhaứ tieọn ủaõu hoùc ủaỏy . Pheựp hoùc laỏy Chu Tửỷ laứm chuaồn - Theo ủieàu hoùc maứ laứm (?) ễÛ ủaõy keỏ saựch mụựi cho vieọc hoùc laứ gỡ ? - Mụỷ roọng trửụứng , mụỷ roọng thaứnh phaàn ngửụứi hoùc , noọi dung hoùc tửứ thaỏp ủeỏn cao , hỡnh thửực hoùc roọng nhửng goùn , hoùc ủi ủoõi vụựi haứnh (?) Trong caực soỏ caực pheựp hoùc ủoự , em taõm ủaộc nhaỏt pheựp hoùc naứo ? Vỡ sao? ( hs boọc loọ) (?) Taùi sao taực giaỷ laùi tin raống pheựp hoùc do mỡnh ủeà xuaỏt coự theồ taùo ủửụùc nhaõn taứi , vửừng yeõn ủửụùc nửụực nhaứ ? - Hoùc nhử theỏ seừ : taùo ủửụùc nhieàu ngửụứi gioỷ , giửừ vửừng ủaùo ủửực , bieỏt gaộn hoùc vụựi haứnh , traựnh ủửụùc loỏi hoùc hỡnh thửực (?) Trong khi ủeà xuaỏt yự kieỏn vụựi vua veà vieọc hoùc cuỷa nửụực nhaứ , taực giaỷ ủaừ duứng nhửừng tửứ ngửừ caàu khieỏn nhử : cuựi xin ,xin chụự boỷ qua . Nhửừng tửứ ngửừ ủoự cho em hieồu gổ veà thaựi ủoọ cuỷa taực giaỷ vụựi vieọc hoùc , vụựi vua ? ( chaõn thaứnh vụựi sửù hoùc . Tin ụỷ ủieàu mỡnh taỏu trỡnh laứ ủuựng ủaộn , tin ụỷ sửù chaỏp thuaọn cuỷa vua , giửừ ủaùo vua toõi ) C, Taực dúng cuỷa pheựp hóc: Gói hs ủóc ủoán cuoỏi (?) Muùc ủớch chaõn chớnh vaứ caựch hoùc ủuựng ủaộn ủửụùc taực giaỷ goùi laứ ủaùo hoùc . Theo taực giaỷ , ủaùo hoùc haứnh seừ coự taực duùng ntn? ( Taùo ủửụùc nhieàu ngửụứi toỏt . Tửứ ủoự, trieàu ủỡnh ngay ngaộn maứ thieõn haù thũnh trũ ) (?) Theo em , taùi sao ủaùo hoùc thaứnh laùi sinh ra nhieàu ngửụứi toỏt ? ( Muùc ủớch hoùc chaõn chớnh ủửụùc ủaùt tụựi baống caựch hoùc tớch cửùc seừ laứ cụ sụỷ taùo ra ngửụứi taứi ủửực . Nhieàu ngửụứi hoùc taùo ra ngửụứi taứi ủửực , Nhieàu ngửụứi hoùc taứi ủửực seừ thaứnh nhieàu ngửụứi toỏt ) (?) taùi sao ủaùo hoùc thaứnh coự theồ khieỏn thieõn haù thũnh trũ ? - ẹaùo hoùc thaứnh seừ taùo ra nhieàu ngửụứi bieỏt troùng leừ phaỷi , bieỏt ửựng duùng ủieàu hoùc vaứo coõng vieọc , khoõng. 2 Baứn veà caựch hoùc - Mụỷ trửụứng daùy hoùc ụỷ phuỷ huyeọn , mụỷ trửụứng tử , con chaựu caực nhaứ tieọn ủaõu hoùc ủaỏy - Pheựp hoùc laỏy Chu Tửỷ laứm chuaồn - Theo ủieàu hoùc maứ laứm  Hoùc nhử theỏ seừ : taùo ủửụùc nhieàu ngửụứi gioỷi , giửừ vửừng ủaùo ủửực , bieỏt gaộn hoùc vụựi haứnh , traựnh ủửụùc loỏi hoùc hỡnh thửực. 3, Taực duùng cuỷa pheựp hoùc - Taùo ủửụùc nhieàu ngửụứi toỏt - Tửứ ủoự, trieàu ủỡnh ngay ngaộn maứ thieõn haù thũnh trũ. III, Ghi nhụự : sgk.

(54) coứn thoựi caàu danh lụùi hoaởc nũnh thaàn ; khieỏn vieọc cai trũ quoỏc gia seừ deó daứng , nửụực nhaứ seừ vửừng vaứng , bỡnh oồn (?) Theo em , ủaống sau caực lớ leừ baứn veà taực duùng cuỷa pheựp hoùc , ngửụứi vieỏt ủaừ theồ hieọn moọt thaựi ủoọ ntn? - ẹeà cao taực duùng cuỷa vieọc hoùc chaõn chớnh . Tin tửụỷng ụỷ ủaùo hoùc chaõn chớnh , kỡ voùng veà tửụng lai ủaỏt nửụực III, Ghi nhụự : (?) Hoùc qua vb naứy , em thu nhaọn ủửụùc nhửừng ủieàu saõu xa naứo veà ủaùo hoùc cuỷa oõng cha ta ngaứy trửụực ? ( ghi nhụự sgk) (?) Theo em , nhửừng lụứi taỏu trỡnh cuỷa Nguyeón Thieỏp coự yự nghúa ntn ủoỏi vụựi vieọc hoùc ngaứy hoõm nay ? ( HSTLN) IV, Luyeọn taọp : GV hửụựng daón hs laứm 4. Hửụựng daón veà nhaứ: : Naộm chaộc caựch laọp luaọn , hoùc thuoọc ghi nhụự - Soán baứi mụựi :Thueỏ maựu 5 Ruựt kinh nghieọm. Tuaàn 26: Tieỏt 102:. Ngaứy soán Ngaứy daùy LUYEÄN TAÄP XAÂY DệẽNG VAỉ TRèNH BAỉY LUAÄN ẹIEÅM A.Muùc tieõu caàn ủaùt : * Giuựp hs : - Cuỷng coỏ chaộc chaộn hụn nhửừng hieồu bieỏt veà caựch thửực xaõy dửùng vaứ trỡnh baứy luaọn ủieồm - Vaọn duùng ủửụùc nhửừng hieồu ieỏt ủoự vaứo vieọc tỡm , saộp xeỏp vaứ trỡnh baứy luaọn ủieồm trong moọt baứi vaờn nghũ luaọn coự ủeà taứi gaàn guừi , quen thuoọc B.Chuaồn bũ : 1.GV dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Phaàn vaờn qua vb Baứn luaọn veà pheựp hoùc 2.HS : hóc baứi , soán baứi C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : Kieồm tra vieọc chuaồn bũ baứi cuỷa hs 3, Baứi mụựi : I.ẹeà baứi : I.ẹeà baứi : Haừy vieỏt moọt baứi baựo tửụứng ủeồ 1, Xaõy dửùng heọ thoỏng luaọn ủieồm: Goùi khuyeõn moọt soỏ baùn trong lụựp caàn phaỷi hoùc hs ủoùc yeõu caàu cuỷa ủeà baứi va ứủoùc heọ taọp chaờm chổ hụn thoỏng luaọn ủieồm neõu ụỷ muùc 1 1, Xaõy dửùng heọ thoỏng luaọn ủieồm (?) Baứi caàn laứm saựng toỷ vaỏn ủeà gỡ ? * Veà heọ thoỏng 5 luaọn ủieồm trong sgk , tuy ủaừ - Caàn phaỷi hoùc taọp chaờm chổ tửụng ủoỏi phong phuự , nhửng laùi chửa ủaỷm (?) Em coự neõn sửỷ duùng heọ thoỏng luaọn baỷo caực yeõu caàu chớnh xaực , phuứ hụùp , ủieồm ủửụùc neõu ra ụỷ muùc II,1 khoõng ? Vỡ ủaày ủuỷ , maùch laùc sao ? ( HSTLN) * saộp xeỏp laùi luaọn ủieồm : - Veà heọ thoỏng 5 luaọn ủieồm trong sgk , tuy ủaừ a, ẹaỏt nửụực ủang raỏt caàn nhửừng ngửụứi taứi tửụng ủoỏi phong phuự , nhửng laùi chửa ủaỷm gioỷi ủeồ ủửa toồ quoỏc tieỏn leõn “ ủaứi vinh baỷo caực yeõu caàu chớnh xaực , phuứ hụùp , quang” ,saựnh kũp vụựi caực beứ baùn naờm chaõu ủaày ủuỷ , maùch laùc chaỳng haùn : b, Quanh ta ủang coự nhieàu taỏm gửụng cuỷa caực.

(55) Luaọn ủieồm a coứn coự noọi dung chửa phuứ hụùp vụựi vaỏn ủeà trong baứi ( ủeà baứi neõu : phaỷi hoùc taọp chaờm chổ hụn) , luaọn ủieồm laùi noựi ủeỏn lao ủoọng toỏt . Vaọy cần phaỷi loái boỷ noọi dung luaọn ủieồm ủoự Coứn thieỏu nhửừng luaọn ủieồm caàn thieỏt , khieỏn mách vaờn coự choĩ ũ ủửựt ủoán vaứ vaỏn ủeà khoõng ủửụùc hoaứn toaứn saựng roừ ( caàn theõm nhửừng luaọn ủieồm nhử : ủaỏt nửụực raỏt caàn nhửừng ngửụứi taứi gioỷi hoaởc : phaỷi chaờmhoùc mụựi oùc gioỷi , mụựi thaứnh taứi - Saộp xeỏp luaọn ủieồm coứn chửa hụùp lớ ( vũ trớ cuỷa luaọn ủieồm b laứm cho baứi thieỏu maùch laùc , luaọn ủieồm d khoõng neõn ủửựng trửụực luaọn ủieồm e ) (?) Vaọy ủeồ heọ thoỏng luaọn ủieồm ủoự maùch laùc , hụùp lớ thỡ ta phaỷi saộp xeỏp laùi ntn? 2, Trỡnh baứy ứ luaọn ủieồm a, ẹeồ giụựi thieọu luaọn ủieồm e , coự 3 baùn hs vieỏt 3 caựch giụựi thieọu nhử trong sgk (?) Caựch neõu luaọn ủieồm treõn hoùc taọp cuỷa ai ? trong baứi naứo ? (Hoùc taọp Traàn Quoỏc Tuaỏn , trong baứi Hũch tửụựng sú ) (?) Haừy nhaọn xeựt caựch neõu aỏy ? - Caựch hoùc taọp trong trửụứng hụùp naứy laứ phuứ hụùp vaứ thoõng minh , saựng taùo (?) ẹeồ giụựi thieọu luaọn ủieồm e , coự 3 baùn hs vieỏt 3 caựch giụựi thieọu nhử trong sgk ủaừ chớnh xaực chửa, vỡ sao? (?) Em haừy nghú thẽm caựch chuyeồn ủoán vaứ giụựi thieọu luaọn ủieồm naứo kaực khoõng ?. baùn hs phaỏn ủaỏu hoùc gioỷi , ủeồ ủaựp ửựng ủửụùc yeõu caàu cuỷa ủaỏt nửụực c, Muoỏn hoùc gioỷi , muoỏn thaứnh taứi thỡ trửụực heỏt phaỷi hoùc chaờm d, Moọt soỏ baùn ụỷ lụựp ta coứn ham chụi , chửa chaờm hoùc , laứm cho thaày coõ giaựo vaứ caực baọc cha meù raỏt lo buoàn e, Neỏu baõy giụứ caứng chụi bụứi , khoõngchũu hoùc thỡ sau naứy caứng khoự gaởp nieàm vui trong cuoọc soỏng g, Vaọy caực baùn neõn bụựt vui chụi , chũu khoự hoùc haứnh chaờm chổ , ủeồ trụỷ neõn ngửụứi coự ớch cho cuoọc soỏng , vaứ nhụứ ủoự , tỡm ủửụùc nieàm vui chaõn chớnh , laõu beàn 2, Trỡnh baứy ứ luaọn ủieồm a, ẹeồ giụựi thieọu luaọn ủieồm e , coự 3 baùn hs vieỏt 3 caựch giụựi thieọu nhử trong sgk - Cãu 1 : vửứa coự coự taực dúng chuyeồn ủoán ,noỏi ủoán lái vửứa giụựi thieọu ủửụùc luaọn ủieồm mụựi , ủụn giaỷn vaứ deó laứm theo - Caõu thửự 2 : xaực ủũnh sai moỏi quan heọ giửừa luaọn ủieồm caàn trỡnh baứy vụựi luaọn ủieồm ủửựng treõn. Hai luaọn ủieồm aỏy khoõng coự quan heọ nhaõn – quaỷ ủeồ coự theồ noỏi baống “ do ủoự” - Caõu 3: raỏt toỏt vỡ 2 caõu vaờn treõn khoõng chổ giụựi thieọu ủửụùc luaọn ủieồm mụựi , noỏi vụựi luaọn ủieồm trửụực ủoự maứ coứn taùo ra gioùng ủieọu thaõn maọt , gaàn guừi gioùng ủoỏi thoái , trao ủoồi trong vaờn nghũ luaọn * Moọt soỏ caựch chuyeồn luaọn ủieồm - Chuyeồn ủoán baống tửứ ngửừ ủoựng vai chuyeồn tieỏp yự : Tuy nhieõn , ngửụùc laùi , thửùc ra , noựi chung , maởt khaực … - Chuyeồn ủoán baống cãu hoaởc veỏ cãu : Tuy nhieõn , ủieàu chuựng toõi muoỏn khaỳng ủũnh ụỷ ủaõy laứ …; nhửừng ủieàu vửứa trỡnh baứy treõn coự theồ khieỏn chuựng ta nghú raống …; Baõy giụứ xin chuyeồn sang vaỏn ủeà khaực … - Chuyeồn ủoán theo quan heọ nhãn quaỷ : vỡ vaọy , bụỷi theỏ , cho neõn , vỡ lớ do treõn , bụỷi vaọy maứ - Chuyeồn ủoán tửụng phaỷn : traựi lái , ngửụùc laùi , tuy nhieõn , vaọy maứ … b, Coự theồ chaỏp nhaọn trỡnh tửù ủửụùc ủửa ra trong muùc 2b ụỷ sgk . vỡ trỡnh tửù aỏy phaỷn aựnh ủửụùc caực bửụực hụùp lớ cuỷa quaự trỡnh laứm roừ luaọn ủieồm : bửụực trửụực daón tụựi bửụực sau , bửụực sau keỏ tieỏp bửụực trửụực , ủeồ Goùi hs ủoùc muùc b phaàn 2 tụựi bửụực cuoỏi cuứng thỡ luaọn ủieồm ủửụùc (?) Ta neõn ủửa nhửừng luaọn cửự naứo vaứ saộp laứm roừ hoaứn toaứn.

(56) xeỏp luaọn aỏy nhử theỏ naứo cho xaực ủaựng ? c, Khõng theồ ủoứi hoỷi mói ủoán vaờn ủều ( HSTLN) phaỷi coự – hoaởc ủeàu khoõng ủửụùc coự – keỏt - Coự theồ chaỏp nhaọn trỡnh tửù ủửụùc ủửa ra baứi : vỡ sửù ủoứi hoỷi ủoự chổ khieỏn baứi vaờn trong muùc 2b ụỷ sgk . vỡ trỡnh tửù aỏy phaỷn vửứa khoự laứm , vửứa deó trụỷ neõn ủụn ủieọu aựnh ủửụùc caực bửụực hụùp lớ cuỷa quaự trỡnh d, Khi chuyeồn ủoán vaờn quy náp thaứnh sang laứm roừ luaọn ủieồm : bửụực trửụực daĩn tụựi ủoán vaờn dieĩn dũch: cần bửụực sau , bửụực sau keỏ tieỏp bửụực trửụực , ủeồ sửỷa laùi nhửừng caõu vaờn sao cho moỏi lieõn tụựi bửụực cuoỏi cuứng thỡ luaọn ủieồm ủửụùc keỏt trong ủoán , trong baứi khõng bũ maỏt ủi laứm roừ hoaứn toaứn Chuự yự caõu c (?) Baứi vaờn nghũ luaọn naứo cuừng phaỷi coự keỏt baứi . vaọy coự theồ suy ra : ủoán vaờn nghũ luaọn naứo cuừng phaỷi coự keỏt ủoán khõng ? (?) Em nẽn vieỏt cãu keỏt ủoán cho ủoán vaờn em phaỷi trỡnh baứy ntn ủeồ ủaựp ửựng caực yeõu caàu maứ sgk ủaừ ủửa ra ? - Luực baỏy giụứ , caựcbaùn khoõng muoỏn vui chụi thoỷai maựi nửừa , lieọu cuừng coự ủửụùc hay chaờng ? Chuự yự caõu hoỷi d (?) ẹoán vaờn vieỏt theo caựch trẽn laứ ủoán vaờn dieón dũch hay quy naùp ? Vỡ sao? (?) Laứm theỏ naứo ủeồ chuyeồn moọt ủoán vaờn dieĩn dũch thaứnh ủoán vaờn quy náp vaứ ngửụùc laùi ? Coự phaỷi chổ caàn thay ủoồi vũ trớ cuỷa caõu chuỷ ủeà khoõng ? - Khoõng ủụn giaỷn nhử theỏ . (?) Haừy phaựt bieồu luaọn ủieồm maứ em vửứa chuaồn bũ trửụực lụựp ; sau ủoự , laộng nghe sửù goựp yự cuỷa caực baùn vaứ cuỷa coõ aựo ủeồ ruựt ra kinh nghieọm boồ ớch cho baỷn thaõn ? 4. Hửụựng daón veà nhaứ: Veà nhaứ hoùc baứi vaứ laứm baứi taọp 4 - Chuaồn bũ baứi vieỏt soỏ 6 5. Ruựt kinh nghieọm: Tuaàn : Tieỏt 103,104:. Ngaứy soán Ngaứy daùy. VIEÁT BAỉI TAÄP LAỉM VAấN SOÁ 6 A.Muùc tieõu caàn ủaùt : * Giuựp hs : - Vaọn duùng kú naờng , trỡnh baứy luaọn ủieồm vaứo vieọc vieỏt baứi vaờn chửựng minh ( hoaởc giaỷi thớch ) moọt vaỏn ủeà xaừ hoọi hoaởc vaờn hoùc gaàn guừi vụựi caực em - Tửù ủaựnh giaự chớnh xaực hụn trỡnh ủoọ taọp laứm vaờn cuỷa baỷn thaõn , tửứ ủoự , ruựt ra nhửừng kinh nghieọm caàn thieỏt ủeồ caực baứi laứm vaờn sau ủaùt keỏt quaỷ toỏt hụn B.Chuaồn bũ : 1.GV : ra ủeà baứi vaứ yeõu caàu khi laứm ủeà baứi ủoự 2.HS : hoùc baứi , chuaồn bũ giaỏy C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1.Oồn ủũnh toồ chửực 2.Kieồm tra baứi cuừ : ( Kieồm tra vieọc chuaồn bũ giaỏy cuỷa hs ).

(57) 3.Baứi mụựi : A, ẹeà baứi : - Giaỷi thớch caõu noựi cuỷa M. Go- rụ – ki “ Haừy yeõu saựch , noự laứ nguoàn kieỏn thửực , chổ coự kieỏn thửực mụựi laứ con ủửụứng soỏng” B, Yeõu caàu - Theồ loái : Giaỷi thớch - Noọi dung : caõu noựi cuỷa M. Go- rụ – ki “ Haừy yeõu saựch , noự laứ nguoàn kieỏn thửực , chổ coự kieỏn thửực mụựi laứ con ủửụứng soỏng” D, Daứn baứi - Mb : Giụựi thieọu caõu noựi cuỷa M. Go- rụ – ki vaứ hửụựng giaỷi thớch - TB : Laàn lửụùt trỡnh baứy caực noọi dung caàn ủửụùc giaỷi thớch + Giaỷi thớch nhửừng luaọn “ Theỏ naứo laứ yeõu saựch ? + Nguoàn kieỏn thửực laứ gỡ ? + Vỡ sao chổ coự kieỏn thửực mụựi laứ con ủửụứng soỏng ? - KB : Neõu yự nghúa cuỷa ủieàu ủửụùc giaỷi thớch ủoỏi vụựi moùi ngửụứi 4. Hửụựng daĩn về nhaứ: : Về nhaứ hóc baứi vaứ soán baứi “Tỡm hieồu yeỏu toỏ bieồu caỷm trong vaờn nghũ luaọn” 5. Ruựt kinh nghieọm:. Tuaàn 27: Tieỏt 105,106:. Ngaứy soán Ngaứy daùy THUEÁ MAÙU (Trớch: Baỷn aựn cheỏ ủoọ thửùc daõn Phaựp). A.Muùc tieõu caàn ủaùt : * Giuựp hs : - Hieồu ủửụùc baỷn chaỏt ủoọc aực , boọ maởt giaỷ nhaõn giaỷ nghúa cuỷa thửùc daõn phaựp qua vieọc duứng ngửụứi daõn caực xửự thuoọc ủũa laứm vaọt hi sinh cho quyeàn lụùi cuỷa mỡnh trong caực cuõoọc chieỏn tranh taứn khoỏc . Hỡnh dung ra soỏ phaọn bi thaỷm cuỷa nhửừng ngửụứi bũ boực loọt “ thueỏ maựu” the trỡnh tửù mieõu taỷ cuỷa taực giaỷ - Thaựy roừ ngoứi buựt laọp luaọn saộc beựn , taứo phuựng saõu cay cuỷa Nguyeón Aựi Quoỏc trong vaờn chớnh luaọn B.Chuaồn bũ : 1.GV:Dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Vụựi phần TV qua vb Hoọi thoái , vụựi TLV ụỷ vb Tỡm hieồu yeỏu toỏ bieồu caỷm trong vaờn nghũ luaọn , vụựi moọt soỏ taực phaồm cuỷa NAQ vieỏt trong giai ủoán Ngửụứi hoát ủoọng caựch máng ụỷ phaựp ủaừ vaứ seừ hóc : Nhửừng troứ loỏ hay laứ Va-ren vaứ PBC , Vi haứnh - Taực phaồm Baỷn aựn cheỏ ủoọ thửùc daõn phaựp 2.HS : hóc baứi , soán baứi theo yẽu cầu cuỷa gv C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : Naờm lụựp 7 caực em ủaừ hoùc nhửừng taực phaồm naứo cua NAQ? Neõu teõn , thụứi gian saựng taực , ngoõn ngửừ saựng taực.

(58) - Nhửừng chuỷ trửụng vaứ yự kieỏn ủeà nghũ cuỷa La Sụn Phu Tửỷ Nguyeón Thieỏp gửỷi leõn vua Quang Trung laứ gỡ ? Trong nhửừng yự kieỏn ủeà nghũ ủoự, ủeựn nay coự ủieồm naứo ủaừ laùc haọu , loọi thụứi , coứn ủieồm naứo vaón mang tớnh thụứi sửù , caàn tieỏp tuùc phaựt huy 3, Baứi mụựi : -hs ủoùc chuự thớch daỏu sao I, Giụựi thieọu chung (?) Em haừy neõu vaứi neựt veà taực giaỷ , taực phaồm ? 1, Taực giaỷ : ( sgk) 2, Taực phaồm : Taực phaồm goàm 12 (?) Vb naứy thuoọc theồ loái gỡ ? Haừy nẽu nhửừng chửụng vaứ phần phú lúc . ẹoán trớch hieồu bieỏt cuỷa em về theồ loái ủoự ? ( Phoựng sửù – laứ chửụng 1 . Vieỏt baống tieỏng phaựp , chớnh luaọn .) xuaỏt baỷn taùi Pa-ri , naờm 1925 , taùi HN naờm 1946 II, ẹoùc- hieồu vb - Hửụựng daón ủoùc Gv cuứng hs ủoùc ( Gũong ủieọu 1, ẹoùc-hieồu chuự thớch luực mổa mai chaõm bieỏm , khi ủau xoựt , ủoàng caỷm , khi caờm hụứn phaồn noọ , khi gieóu nhaùi , traứo phuực , khi baực boỷ maùnh meừ … Goùi hs ủoùc chuự thớch trong sgk 2,3 Em coự suynghú gỡ veà caựch taực giaỷủaởt teõn cho vb laứ Thueỏ maựu ? - Thueõ maựu laứ caựch ủaởt teõn cuỷa taực giaỷ nhaốm phaỷn aựnh moọt thuỷ ủoán boực loọt taứn nhaĩn cuỷa cheỏ ủoọ thửùc daõn ụỷ caực nửụực thuoọc ủũa : bieỏn ngửụứi daõn nụi ủaõy thaứnh vaọt hi sinh trong caực cuoọc chieỏn tranh phi nghúa 2, Boỏ cuùc : 3 phaàn (?) Thueỏ maựu thuoọc kieồu vb naứo ? vỡ sao em xaực 3, Phaõn tớch ủũnh ntn? a, Chieỏn tranh vaứ ngửụiứ baỷn xửự 2, Boỏ cuùc :(?)Vb naứy coự boỏ cuùc maỏy phaàn , neõu - Trửụực chieỏn tranh , hoù bũ xem laứ noọi dung tửứng phaàn ?3 phaàn : gioỏng ngửụứi haù ủaỳng , bũ ủoỏi xửỷ - P1 Chieỏn tranh vaứ ngửụứi baỷn xửự ủaựnh ủaọp nhử suực vaọt - P2: Cheỏ ủoọ lớnh tỡnh nguyeọn - Khi cuoọc chieỏn tranh buứng noồ , laọp - P3: Keỏt quaỷ cuỷa sửù hi sinh tửực hoù ủửùục caực quan cai trũ taõng 3, Phaõn tớch boỏc, voó veà naứo laứ “ con yeõu” , “ baùn a, Chieỏn tranh vaứ ngửụiứ baỷn xửự: Goùi hs ủoùc hieàn” , “ nhửừng chieỏn sú baỷo veọ coõng ủoán ủầu lớ vaứ tửù do ” (?) So saựnh thaựi ủoọ cuỷa caực quan cai trũ thửùc  Mổa mai , chaõm bieỏm sửù giaỷ doỏi , daõn ủoỏi vụựi ngửụứi daõn thuoọc ủũa ụỷ 2 thụứi thaõm ủoọc cuỷa cheỏ ủoọ thửùc daõn ủieồm trửụực chieỏn tranh vaứ sau khi cuoọc chieỏn - Soỏ phaọn thaỷm thửụng cuỷa ngửụứi tranh xaỷy ra? daõn thuoọc ủũa trong cuoọc chieỏn tranh : (?) Vỡ sao ngửụứi baỷn xửự tửứ ủũa vũ heứn haù boóng ẹoọt ngoọt xa lỡa vụù con , queõ hửụng vỡ thaứnh nhửừng ủửựa con yeõu , ngửụứi baùn hieàn , muùc ủớch voõ nghúa , ủem maùng soỏng nhửừng chieỏn sú baỷo veọ coõng lớ ? maứ ủaựnh ủoồi laỏy nhửừng vinh dửù haỷo - Vỡ thửùc daõn phaựp muoỏn che giaỏu daừ taõm lụùi huyeàn duùng xửụng maựu cuỷa hoù trong cuoọc chieỏn tranh cho - Bũ bieỏn thaứnh vaọt hi sinh cho lụùi quyền lụùi cuỷa nửụực phaựp . ẹoự chớnh laứ thuỷ ủoán ớch , danh dửù cuỷa nhửừng keừ cầm cuỷa chớnh quyeàn thửùc daõn quyeàn (?) Caực cuùm tửứ ủaởt trong daỏu ngoaởc keựp ụỷ ủaõy - Nhửừng ngửụứi ụỷ haọu phửụng : laứm ủửụùc duứng vụựi duùng yự gỡ? ( Mổa mai , chaõm nhửừng coõng vieọc cheỏ taùo vuừ khớ , bieỏm sửù giaỷ doỏi , thaõm ủoọc cuỷa cheỏ ủoọ thửùc phuùc vuù chieỏn tranh ụỷ haọu phửụng daõn ) cuừng chũu beọnh taọt , caựi cheỏt ủau (?) ẹeồ laứm roừ caựi giaự phaỷi traỷ cho caựi vinh dửù ủụựn ủoõùt ngoọt aỏy , taực giaỷ ủaừ ủửa ra caực chửựng cụự.

(59) cuứng vụựi lụứi bỡnh ntn? - ẹoọt ngoọt xa lỡa vụù con , queõ hửụng vỡ muùc ủớch voõ nghúa , ủem maùng soỏng maứ ủaựnh ủoồi laỏy nhửừng vinh dửù haỷo huyeàn - Laỏy maựu mỡnh tửụựi nhửừng voứng nguyeọt queỏ cuỷa caực caỏp chổ huy vaứ laỏy xửụng mỡnh chaùm neõn nhửừng chieỏc gaọy cuỷa caực ngaứi thoỏng cheỏ (?) Em coự nhaọn xeựt gỡ caựch ủửa daón chửựng baứ bỡnh luaọn cuỷa taực giaỷ trong ủoán vaờn naứy ? (?) Vaọy soỏ phaọn cuỷa ngửụứi baỷn xửự ụỷ haọu phửụng ủửụùc khaựi quaựt baống sửù vieọc naứo ? - Nhửừng ngửụứi laứm kieọt sửực trong caực xửụỷng thuoỏc suựng …ủaừ khaùc ra tửứng mieỏng phoồi , chaỳng khaực gỡ hớt phaỷi hụi ngaùt (?) Caựch caỏu taùo lụứi vaờn coự gỡ ủaởt bieọt ? caựch caỏu taùo lụứi vaờn nhử theỏ coự taực duùng gỡ ? - caỷ luaọn cửự ủửụùc dieón ủaùt chổ moọt caõu vụựi nhieàu daỏu phaồy , duứng hỡnh aỷnh bieồu tửụùng , keỏt hụùp ủửa daón chửựng - taực duùng : lửụùng thoõng tin nhanh , truyeàn caỷm (?) Theo doừi ủoán vaờn cuoỏi cho bieỏt coự gỡ ủaởc bieọt trong lụứi vaờn ụỷ ủoán naứy ? - Taực giaỷ ủaừ neõu ra moọt con soỏ ủaựng chuự yự veà soỏ ngửụứi baỷn xửự ủaừ boỷ maùng treõn ủaỏt phaựp trong maỏy naờm chieỏn tranh Heỏt tieỏt 105, chuyeồn tieỏt 106 b, Cheỏ ủoọ lớnh tỡnh nguyeọn :Gói hs ủóc ủoán 2 (?) Em haừy giaỷi thớch tửứ “ tỡnh nguyeọn” coự nghúa laứ gỡ ? (?) Haừy nẽu roừ caực thuỷ ủoán , maựnh khoeự baột lớnh cuỷa thửùc daõn ? - Tieỏn haứnh luứng raựp ,vaõy baột vaứ cửụừng bửực ngửụứi ta phaỷi ủi lớnh - Lụùi dúng chuyeọn baột lớnh maứ doá nát , xoay xụỷ kieỏm tieàn ủoỏi vụựi nhửừng ngửụứi nhaứ giaứu - Saỹn saứng troựi , xớch , nhoỏt ngửụứi ta nhử nhoỏt suực vaọt , saỹn saựng ủaứn aựp daừ man neỏu nhử coự choỏng ủoỏi (?)Tửứ ủoự cho ta thaỏy thửùc traùng , cheỏ ủoọ lớnh tỡnh nguyeọn ntn? (Laứ cụ hoọi laứm giaứu cho boùn quan chửực , laứ cụ hoọi cuỷng coỏ ủũa vũ , thaờng quan tieỏn chửực ) (?) Phaỷn ửựng cuỷa nhửừng ngửụứi bũ baột lớnh tỡnh nguyeọn coự gỡ khaực thửụứng ?( Tỡm moùi cụ hoọi troỏn thoaựt . Tửù laứm cho mỡnh nhieóm phaỷi nhửừng beọnh naởng nhaỏt) (?) Ngửụứi daõn thuoọc ủũa coự thửùc sửù “ tỡnh nguyeọn” hieỏn daõng xửụng maựu nhử lụứi leừ bũp bụùm cuỷa boùn caàm quyeàn khoõng ? (ự Khoõng heà coự sửù tỡnh nguyeọn hieỏn daõng xửụng maựu nhử lụứi leừ bũp bụùm cuỷa boùn caàm quyeàn . Ngửụứi daõn thuoọc ủũa hoaởc troỏn traựnh hoaởc xỡ. b, Cheỏ ủoọ lớnh tỡnh nguyeọn - Ngửụứi daõn thuoọc ủũa tỡm moùi cụ hoọi troỏn thoaựt . Tửù laứm cho mỡnh nhieóm phaỷi nhửừng beọnh naởng nhaỏt ủeồ khoỷi phaỷi ủi lớnh. - Toỏp thỡ xớch tay , ngửụứi thỡ bũ nhoỏt coự lớnh phaựp canh gaực , lửụừi leõ tuoỏt traàn , ủaùn leõn noứng saỹn  Vách trần thuỷ ủoán lửụứng gát taứn nhaón cuỷa chớnh quyeàn thửùc daõn ủoỏi vụựi ngửụứi baỷn xửự c, Keỏt quaỷ cuỷa cuoọc hi sinh chaỳng heà mang laùi lụùi ớch gỡ cho hoù Ngửụứi daõn thuoọc ủũa laùi trụỷ veà vũ trớ heứn haù ban ủaàu sau khi bũ boực loọt traộng trụùn heỏt “thueỏ maựu” - Bổ oồi hụn nửừa , chớnh quyeàn thửùc daõn coứn ủaàu ủoọc caỷ ngửụứi moọt daõn toọc ủeồ vụ veựt cho ủaày tuựi” khi caỏp moõn baứi baựn leỷ thuoỏc phieọn cho thửụng binh ngửụứi phaựp vaứ vụù con tửỷ sú ngửụứi phaựp  Mổa mai . chaõm bieỏm , toỏ caựo quyeỏt lieọt cheỏ ủoọ thửùc daõn phaựp taùi Vieọt Nam III, Ghi nhụự : sgk.

(60) tieàn ra ) (?) Vaọy phuỷ toaứn quyeàn ẹoõng Dửụng ủaừ tuyeõn boỏ ủieàu gỡ ? ( caực baùn ủaừ taỏp naọp ủaàu quaõn…. keỷ thỡ daõng caựnh tay cuỷa mỡnh nhử lớnh thụù ) (?) Trong thửùc teỏ nhửừng sửù thaọt naứo veà lớnh tớnh nguyeọn ủửụùc phụi baứy ?(Toỏp thỡ xớch tay , ngửụứi thỡ bũ nhoỏt coự lớnh phaựp canh gaực , lửụừi leõ tuoỏt traàn , ủaùn leõn noứng saỹn ) (?) ễÛ ủaõy dieón ra sửù ủoỏi laọp giửừa sửù thaọt vụựi lụứi noựi , sửù ủoỏi laọp naứy coự yự nghúa gỡ ? (Vaùch trần thuỷ ủoán lửụứng gát taứn nhaĩn cuỷa chớnh quyeàn thửùc daõn ủoỏi vụựi ngửụứi baỷn xửự ) c, Keỏt quaỷ cuỷa cuoọc hi sinh: Gói hs ủóc ủoán keỏt (?) Keỏt quaỷ sửù hi sinh cuỷa ngửụứi daõn thuoọc ủũa trong caực cuoọc chieỏn tranh nhử theỏ naứo ? - Khi chieỏn tranh chaỏm dửựt thỡ caực lụứi tuyeõn boỏ “ tỡnh tửự” cuỷa caực ngaứi caàm quyeàn cuừng tửù dửng im baởt . Nhửừng ngụứi tử hi sinh bao xửụng maựu , tửứng ủửụùc taõng boỏc trửụực ủaõy maởc nhieõn trụỷ laùi “ gioỏng ngửụứi heứn haù” - ẹoỏi vụựi ngửụứi daõn thuoọc ủũa sửù hi sinh chaỳng heà mang laùi lụùi ớch gỡ cho hoù bụựi cheỏ ủoọ baỷn xửự khoõng heà bieỏt ủeỏn chớnh nghúa vaứ coõng lớ (?) Nhaọn xeựt veà caựch ủoỏi xửỷ cuỷa chớnh quyeàn thửùc daõn ủoỏi vụựi hoù sau khi ủaừ boực loọt heỏt “ thueỏ maựu” cuỷa hoù? (?) Haừy chổ ra bieọn phaựp ngheọ thuaọt ủửụùc taực giaỷ sửỷ dúng trong ủoán naứy ? ( Laọp luaọn phaỷn baực , maõu thuaồn traứo phuựng , thửùc teỏ sinh ủoọng , caõu hoỷi tu tửứ , ủieọp tửứ ) (?) Tửứ ủoự , thaựi ủoọ naứo cuỷa ngửụứi vieỏt ủửụùc boọc loọ? - Mổa mai . chaõm bieỏm , toỏ caựo quyeỏt lieọt cheỏ ủoọ thửùc daõn phaựp taùi Vieọt Nam III, Ghi nhụự :(?) Hoùc qua vb naứy ủem laùi cho em hieồu bieỏt gỡ veà baỷn chaỏt cheỏ ủoọ thửùc daõn vaứ soỏ phaọn cuỷa ngửụứi daõn ụỷ caực nửụực thuoọc ủũa caựch ủaõy 2/3 theỏ kổ? ( hs khaựi quaựt laùi theo hieồu bieỏt cuỷa mỡnh) IV, Luyeọn taọp Gv hửụựng daón hs laứm 4. Hửụựng daĩn về nhaứ:: Hóc thuoọc ghi nhụự , naộm ủửụùc noọi dung, ngheọ thuaọt cuỷa ủoán trớch Soán baứi mụựi :ẹi boọ ngao du 1. Ruựt kinh nghieọm:.

(61) Tuaàn : Tieỏt 107:. Ngaứy soán Ngaứy daùy HOÄI THOAẽI. A.Muùc tieõu caàn ủaùt : * Giuựp hs : - Naộm ủửụùc caực khaựi nieọm vai xaừ hoọi , lửụùt lụứi vaứ bieỏt vaọn duùng hieồu bieỏt veà nhửừng vaỏn ủề aỏy vaứo quaự trỡnh hoọi thoái , nhaộm ủát ủửụùc hieọu quaỷ cao hụn trong giao tieỏp baống ngoõn ngửừ - Reứn kú naờng xaực ủũnh vaứ phaõn tớch caực “ vai”trong xh B.Chuaồn bũ : 1.GV:Dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Vụựi phaàn Vaờn qua vb Thueỏ maựu , vụựi taọp laứm vaờn qua baứi Tỡm hieồu yeỏu toỏ bieồu caỷm trong vaờn nghũ luaọn . Moọt soỏ bửực tranh minh hoá 2.HS : hóc baứi , soán baứi theo yẽu cầu cuỷa gv C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : 3, Baứi mụựi : Trong cuoọc soỏng haống ngaứy , ngửụứi naứo cuừng coự nhửừng moỏi quan heọ xaừ hoọi roọng – heùp , thaõn , sụ …khaực nhau ; nhửừng moỏi quan heọ aỏy thửụứng laứ voõ cuứng phửực taùp vaứ tinh teỏ ! Moọt ngửụứi coự theồ coự ủũa vũ cao trong xh , nhửng khi veà nhaứ laùi chổ laứ con caựi . Moọt ngửụứi laứ cha hoaởc laứ meù trong gia ủỡnh , nhửng khi ủeỏn cụ quan laùi chổ laứ baùn beứ ủoàng nghieọp … nhửừng vũ trớ trong xh , cụ quan gia ủỡnh ,,,aỏy ủửụùc goùi laứ “vai” cuỷa moói ngửụứi khi hoù tham gia hoọi thoái .Vaọy vai xh trong hoọi thoái laứ gỡ ? Tieỏt hóc naứy seừ traỷ lụứi cho cãu hoỷi ủoự . I.Vai xaừ hoọi trong hoọi thoái :(?) Trong gia ủỡnh ụỷ bửừa cụm , chuựng ta coự theồ mụứi baống caựch naứo ? Tỡm lụứi mụứi cuỷa em ủoỏi vụựi cha meù , oõng baứ ?tỡm lụứi mụứi tửứ phớa boỏ meù ủoỏi vụựi oõng baứ tửứ phớa oõng baứ ủoỏi vụựi con chaựu ? VD : - Chaựu mụứi oõng baứ aờn cụm - Con mụứi ba meù aờn cụm - Hai con vaứ caực chaựu aờn cụm ủi (?) Theo em trong caực lụứi mụứi treõn coự ủieàu gỡ khoõng oồn ? - Chaựu mụứi oõng baứ xụi cụm aù - Ngửụứi VN hay duứng tửứ xụi (?) Taùi sao trong gia ủỡnh ngửụứi con , ngửụứi chaựu phaỷi mụứi trửụực ? (Theồ hieọn sửù kớnh troùng oõng baứ , cha meù) * GV choỏt : Con laứ ụỷ vũ trớ ủoỏi vụựi cha meù , chaựu ụỷ vũ trớ ủoỏi vụựi oõng baứ – Vũ trớ cuỷa ngửụứi noựi ủoỏi vụựi nhửừng ngửụứi khaực , trong 1 tỡnh huoỏng ngửụứi ta gói laứ vai hoọi thoái (?) Neỏu caàn mụỷ cửỷa soồ , em seừ nhụứ ngửụứi khaực ntn? Gv khaựi quaựt baứi hoùc thửự nhaỏt 2, Quan heọ xh: Gói hs ủóc ủoán trớch “ Tửực nửụực vụỷ bụứ” (?) Theo em coự maỏy vai tham gia hoọi thoái ? ( 2 vai) (?) Quan heọ cuỷa hoù treõn , dửụựi hay thaõn , sụ? (?) Ai laứ baọc treõn , ai laứ baọc dửụựi? Chũ daọu Cai leọ Thaỏp ngang haứng Treõn Cao hụn Thaỏp hụn * GV choỏt : Trong nhửừng tỡnh thuoỏng khaực nhau thỡ hoọi thoái cuừng khaực nhau Vỡ vaọy khi ụỷ vai khaực chuựng ta phaỷi choùn caựch noựi cho phuứ hụùp. I.Vai xaừ hoọi trong hoọi thoái - laứ vũ trớ cuỷa ngửụứi tham gia hoọi thoái ủoỏi vụựi ngửụứi khaực trong cuoọc hoọi thoái - Quan heọ treõn – dửụựi hay ngang haứng ( theo tuoồi taực , thửự baọc gia ủỡnh , xh) - Quan heọ thaõn sụ ( theo mửực ủoọ quen bieỏt , thaõn tỡnh ) 2, Quan heọ xh : quan heọ xh raỏt ủa daùng neõn vai xh cuỷa moói ngửụứi cuừng ủa daùng , nhieàu chieàu . Vỡ theỏ maứ khi tham gia hoọi thoái , moĩi ngửụứi caàn xaực ủũnh ủuựng vai cuỷa mỡnh ủeồ choùn caựch noựi cho phuứ hụùp.

(62) (?) Qua ủoự em coự nhaọn xeựt gỡ veà quan heọ xh vaứ tửứ ủoự ruựt ra keỏt luaọn ? II, Luyeọn taọp Baứi taọp 1 : Baứ coõ vai treõn , beự Hoàng vai dửụựi . Cacựh noựi cuỷa baứ coõ khoõng neõn Baứi taọp 2 : - Nghieõm khaộc : Nay caực ngửụi nhỡn chuỷ nhuùc maứ khoõng bieỏt lo , thaỏy nửụực nhuùc maứ khoõng bieỏt theùn.. - Khoan dung : Neỏu caực ngửụi bieỏt chuyeõn taọp saựch naứy , theo lụứi daùy baỷo cuỷa ta , thỡ mụựi phaỷi ủaùo thaàn chuỷ …Ta vieỏt ra baứi hũch naứy ủeồ caực ngửụi bieỏt buùng ta Baứi taọp 3 : a, Xeựt veà ủũa vũ xh , oõng giaựo laứ ngửụứi coự ủũa vũ cao hụn moọt noõng daõn ngheứo nhử Laừo Haùc . Nhửng xeựt veà tuoồi taực thỡ Laừo Haùc vũ trớ cao hụn b, Oõng giaựo noựi vụựi LH baống lụứi leừ oõn toàn , thaõn maọt , naộm laỏy vai , mụứi laừo huựt thuoỏc , uoỏng nửụực aờn khoai . Trong lụứi leừ , oõng giaựo goùi laừo Haùc laứ cuù , xửng hoõ goọm 2 ngửụứi laứ oõng con mỡnh ( theồ hieọn sửù kớnh troùng ngửụứi giaứ ) , xửng laứ toõi ( theồ hieọn quan heọ bỡnh ủaỳng) c, LH gói ngửụứi ủoỏi thoái vụựi mỡnh laứ õng giaựo , duứng tửứ dáy thay cho tửứ noựi ( theồ hieọn sửù toõn troùng ), ủoàng thụứi xửng hoõ goọp hai ngửụứi laứ chuựng mỡnh , caựch noựi cuừng xueà xoaứ ( noựi ủuứa theỏ), theồ hieọn sửù chaõn tỡnh 4. Hửụựng daĩn về nhaứ: : Hóc thuoọc ghi nhụự . Hoaứn taỏt baứi taọp . Soán baứi “ Hoọi Thoái” ( tieỏp theo). Tuaàn : Tieỏt 108:. Ngaứy soán Ngaứy daùy. TèM HIEÅU YEÁU TOÁ BIEÅU CAÛM TRONG VAấN NGHề LUAÄN A.Muùc tieõu caàn ủaùt : * Giuựp hs : - Thaỏy ủửụùc bieồu caỷm laứ moọt yeỏu toỏ khoõng theồ thieỏu trong nhửừng baứi vaờn nghũ luaọn hay , coự sửực lay ủoọng ngửụứi ủoùc ( ngửụứi nghe) - Naộm ủửụùc nhửừng yeõu caàu caàn thieỏt cuỷa vieọc ủửa yeỏu toỏ bieồu caỷm vaứo baứi vaờn nghũ luaọn coự theồ ủaùt ủửụùc hieọu quaỷ thuyeỏt phuùc cao hụn B.Chuaồn bũ : 1.GV:Dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Vụựi phaàn Vaờn qua vb Thueỏ maựu , vụựi TV qua vb Hoọi thoái ..

(63) 2.HS : hóc baứi , soán baứi theo yẽu cầu cuỷa gv C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp: 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : Haừy keồ teõn nhửừng taực phaồm nghũ luaọn ủaừ hoùc ? - Nhaọn xeựt muùc ủớch cuỷa vaờn nghũ luaọn qua caực taực phaồm nghũ luaọn ủaừ hoùc ? - Haàu heỏt caực taực giaỷ ủaừ thuyeỏt phuùc ngửụứi ủoùc , ngửụứi nghe baống ợeỏu toỏ naứo ? 3, Baứi mụựi :Ta ủaừ bieỏt yeỏu toỏ bieồu caỷm ủửụùc theồ hieọn roừ nhaỏt trong baứi vaờn nghũ luaọn laứ tửứ , ngửừ , caõu caỷm , gioùng ủieọu lụứi vaờn . Nhửng coự thaọt chổ coự nhử vaọy khoõng ? Laứm theỏ naứo ủeồ coự caỷm xuực , tỡnh caỷm vaứ bieồu hieọn ra khi vieỏt vaờn nghũ luaọn theỏ naứo ? Bieồu caỷm trong vaờn nghũ luaọn coự gioỏng nhử bieồu caỷm trong vaờn bieồu caỷm hay khoõng ? ẹoự laứ nd baứi hoùc naứy . I.Yeỏu toỏ bieồu caỷm trong baứi vaờn nghũ luaọn: Goùi hs ủoùc vb Lụứi keõu I.Yeỏu toỏ bieồu goùi toaứn quoỏc khaựng chieỏn caỷm trong baứi (?) Haừy tỡm nhửừng tửứ ngửừ bieồu loọ tỡnh caỷm maừnh lieọt cuỷa taực giaỷ vaờn nghũ luaọn vaứ nhửừng caõu caỷm thaựn trong vb treõn ? - Vaờn nghũ luaọn + Tửứ , ngửừ bieồu caỷm: Hụừi , muoỏn , phaỷi , nhaõn nhửụùng , laỏn tụựi , raỏt caàn yeỏu toỏ quyeỏt taõm cửụựp , khoõng , thaứ , chửự nhaỏt ủũnh khoõng chũu , phaỷi ủửựng bieồu caỷm , Yeỏu leõn , heó laứ , thỡ , ai coự , duứ , ai cuừng phaỷi toỏ bieồu caỷm + Caõu caỷm thaựn : Hụừi ủoàng baứo vaứ chieỏn sú toaứn quoỏc ! giuựp cho baứi - Hụừi ủoàng baứo ! Chuựng ta phaỷi ủửựng leõn ! vaờn nghũ luaọn - Hụừi anh em binh sú , tửù veọ , daõn quaõn ! Thaộng lụùi nhaỏt ủũnh veà daõn coự hieồu quaỷ toọc ta! - vieọt Nam ủoọc laọp vaứ thoỏng nhaỏt muoõn naờm! thuyeỏt phuùc lụựn - Khaựng chieỏn thaộng lụùi muoõn naờm! hụn , vỡ noự coự (?) veà maởt sửỷ duùng tửứ ngửừ vaứ ủaởt caõu coự tớnh chaỏt bieồu caỷm , Lụứi taực ủoọng maùnh keõu goùi toaứn quoỏc khaựng chieỏn cuỷa CTHCM coự gioỏng vụựi Hũch meừ tụựi tỡnh caỷm tửụựng sú cuỷa Traàn Quoỏc Tuaỏn khoõng? ( Gioỏng nhau ụỷ choó coự nhieàu cuỷa ngửụứi ủoùc tửứ ngửừ vaứ nhieàu caõu vaờn coự giaự trũ bieồu caỷm ) ( ngửụứi nghe) (?) Tuy nhieõn Lụứi keõu goùi toaứn quoỏc khaựng chieỏn vaứ Hũch tửụựng sú vaón ủửụùc coùi laứ nhửừng vb nghũ luaọn chửự khoõng phaỷi laứ vaờn bieồu caỷm . Vỡ sao? ( Vỡ caực taực phaồm aỏy ủửụùc vieỏt ra chuỷ yeỏu khoõng phaỷi nhaốm muùc ủớch bieồu caỷm maứ nhaốm muùc ủớch nghũ luaọn ( neõu quan ủieồm, yự kieỏn ủeồ baứn luaọn phaỷi traựi , ủuựng sai , neõn suy nghú vaứ neõn soỏng theỏ naứo ) . ễÛ nhửừng vaờn nghũ luaọn nhử theỏ , bieồu caỷm khoõng theồ ủoựng vai troứ chuỷ ủaùo , maứ chổ laứ moọt yeỏu toỏ phuù trụù cho quaự - ẹeồ baứi vaờn trỡnh nghũ luaọn maứ thoõi ) nghũ luaọn coự (?) Haừy theo doừi baỷng ủoỏi chieỏu vaứ nhaọn xeựt xem coọt naứo coự sửỷ sửực bieồu caỷm duùng yeỏu toỏ bieồu caỷm , sửỷ duùng yeỏu toỏ bieồu caỷm nhử theỏ coự taực cao , ngửụứi laứm duùng gỡ ? ( coọt 2 coự sửỷ duùng yeỏu toỏ bieồu caỷm vỡ theỏ noự giuựp cho vaờn phaỷi thaọt baứi vaờn nghũ luaọn hay hụn ) sửù coự caỷm xuực * Gv giaỷi thớch : Bieồu caỷm laứ yeỏu toỏ coự khaỷ naờng “ gaõy ủửụùc hửựng trửụực nhửừng thuự hoaởc caỷm xuực” ủeùp ủeừ , maừnh lieọt hoaởc saõu laộng nhieàu nhaỏt , ủieàu mỡnh vieỏt nghúa laứ coự khaỷ naờng nhieàu nhaỏt trong vieọc laứm neõn caựi hay cho vb ( noựi) vaứ phaỷi (?) Qua phhaõn tớch em coự nhaọn xeựt gỡ veà yeỏu toỏ bieồu caỷm trong vaờn bieỏt dieón taỷ nghũ luaọn ? ( ghi nhụự 1 sgk) caỷm xuực ủoự (?) Thoõng qua vieọc tỡm hieồu caực vb nhử Hũch tửụựng sú vaứ Lụứi keõu goùi baống nhửừng tửứ toaứn quoỏc khaựng chieỏn , em haừy cho bieỏt : Laứm theỏ naứo ủeồ phaựt huy ngửừ , nhửừng caõu heỏt taực duùng cuỷa yeỏu toỏ bieồu caỷm trong vaờn nghũ luaọn ? vaờn coự sửực ( Muoỏn phaựt huy heỏt taực duùng cuỷa yeỏu toỏ bieồu caỷm trong baứi vaờn truyeàn caỷm . Sửù nghũ luaọn , trửụực heỏt ngửụứi vieỏt khoõng chổ caàn suy nghú ủuựng , nghú dieón taỷ caỷm saõu veà caực vaỏn ủeà , luaọn ủieồm , luaọn cửự , laọp laọn … maứ coứn phaỷi xuực caàn phaỷi thaọt sửù xuực ủoọng trửụực nhửừng ủieàu ủang noựi , ủang vieỏt , ủang baứn chaõn thaọt vaứ.

(64) luaọn . ẹoự khoõng chổ laứ nhửừng tỡnh caỷm xuực ủoọng nhaỏt thụứi , maứ caàn khoõng ủửụùc phaự coự moọt tỡnh caỷm chaõn thaọt , tửù nhieõn vaứ saõu saộc maừnh lieọt , duứ ủoự vụừ maùch laùc laứ tỡnh yeõu hay loứng caờm thuứ) nghũ luaọn cuỷa (?) Chổ coự rung caỷm khoõng thoõi ủaừ ủuỷ chửa ? Phaỷi chaờng chổ caàn coự baứi vaờn loứng yeõu nửụực vaứ caờm thuứ giaởc noàng chaựy laứ coự theồ deó daứng tỡm ra nhửừng caựch noựi nhử: “ Khoõng ! Chuựng ta thaứ hi sinh taỏt caỷ …” hay “ uoỏn lửụừi cuự dieàu..” ? ủeồ vieỏt ủửụùc nhửừng caõu nhử theỏ , ngửụứi vieỏt caàn coự nhửừng phaồm chaỏt gỡ khaực nửừa ? Coự rung caỷm khoõng chửa ủuỷ maứ coứn phaỷi bieỏt vaứ reứn caựch bieồu caỷm . Nghúa laứ bieồu hieọn tỡnh caỷm , caỷm xuực trong baứi vaờn nghũ luaọn sao cho phuứ hụùp , khoõng phaự vụừ maùch laọp luaọn ) (?) Coự baùn cho raống : Caứng duứng nhieàu tửứ ngửừ bieồu caỷm , caứng ủaởt nhieàu caõu caỷm thaựn thỡ giaự troù bieồu caỷm trong vaờn nghũ luaọn caứng taờng . YÙ kieỏn aỏy coự ủuựng khoõng ? vỡ sao? (?) Vaọy, ủeồ baứi vaờn nghũ luaọn coự sửực bieồu caỷm ủoứi hoỷi ngửụứi vieỏt caàn coự yeỏu toỏ naứo? ( ghi nhụự 2 sgk ) II. Luyeọn taọp: Baứi taọp 1: Chổ ra yeỏu toỏ bieồu caỷm trong phaàn I – Chieỏn tranh vaứ “ ngửụứi baỷn xửự” - Moọt laứ “nhaùi”. Caực tửứ nhử “ teõn da ủen baồn thổu” , “ An – nam – mớt baồn thổu” , “ con yeõu” , “ chieỏn sú baỷo veọ coõng lớ vaứ tửù do” . ẹeàu laứ caựch xửng goùi cuỷa boùn thửùc daõn trửụực vaứ sau chieỏn tranh , Trửụực thỡ mieọt thũ khinh bổ , sau thỡ ủeà cao moọt caựch bũp bụùm . Sửù nhaùi laùi caực lụứi vaờn aỏy vaứ ủem ủoỏi laọp chuựng laùi vụựi nhau ủaừ phụi baứy gioùng ủieọu doỏi traự cuỷa thửùc daõn , taùo hieọu quaỷ mổa mai - Hai laứ duứng hỡnh aỷnh mổa mai baống gioùng ủieọu tuyeõn truyeàn cuỷa thửùc daõn nhử : “ Nhieàu ngửụứi baỷn xửự ủaừ … chửựng kieỏn caỷnh kỡ dieọu cuỷa troứ bieồu dieón khoa hoùc veà phoựng ngử loõi , ủaừ ủửụùc xuoỏng taọn ủaựy bieồn ủeồ baỷo veọ toồ quoỏc cuỷa caực loaứi thuyỷ quaựi . Moọt soỏ khaực ủaừ boỷ xaực nhửừng mieàn hoang vu thụ moọng vuứng Ban – caờng…” . Nhửừng ngoõn tửứ mú mieàu khoõng che ủaọy ủửụùc thửùc teỏ phuỷ phaứng . Lụứi mổa mai ủaừ theồ hieọn thaựi ủoọ khinh bổ saõu saộc ủoỏi vụựi gũong ủieọu tuyeõn truyeàn cuỷa boùn thửùc daõn , vaứ caỷ sửù cheỏ nhaùo , cửụứi cụùt . ễÛ ủaõy yeỏu toỏ bieồu caỷm ủaừ taùo hieọu quaỷ veà tieỏng cuụứi chaõm bieỏm saõu cay Baứi taọp 2 :Trong ủoán vaờn , taực giaỷ khõng chổ phãn tớch ủiều hụn leừ thieọt cho hóc troứ , ủeồ hoù thaỏy taực haùi cuỷa vieọc “ hoùc tuỷ” vaứ “ hoùc veùt” . Ngửụứi thaày aỏy coứn boọc baùch noói buoàn vaứ sửù khoồ taõm cuỷa moọt nhaứ giaựo chaõn chớnh trửụực sửù “ xuoỏng caỏp” trong loỏi hoùc vaờn vaứ laứm vaờn cuỷa nhửừng hs maứ oõng thaọt loứng quớ meỏn Baứi taọp 3 : Gv hửụựng daọn hs vieỏt 4. Hửụựng daón veà nhaứ: Hoùc thuoọc ghi nhụự , hoaứn thaứnh baứi taọp - Soán baứi “ Luyeọn taọp ủửa yeỏu toỏ bieồu caỷm vaứo baứi vaờn nghũ luaọn” Tuaàn 28: Tieỏt 109,110:. Ngaứy soán Ngaứy daùy ẹI BOÄ NGAO DU (Trớch EÂ- min hay veà giaựo duùc). A.Muùc tieõu caàn ủaùt : * Giuựp hs : - Hieồu roừ ủaõy laứ moọt vb mang tớnh chaỏt nghũ luaọn vụựi ccaựh laọp luaọn chaởt cheừ , coự sửực thuyeỏt phuùc ; taực giaỷ laùi laứ nhaứ vaờn , baứi naứy trớch trong moọt tieồu thuyeỏt , neõn caực lớ leừ luoõn hoaứ quyeọn vaứo thửùc tieón cuoọc soỏng cuỷa rieõng oõng , khieỏn vb nghũ luaọn khoõng nhửừng sinh ủoọng , maứ qua ủoự ta coứn thaỏy ủửụùc oõng laứ moọt con ngửụứi giaỷn dũ , quyự troùng tửù do vaứ yeõu meỏn thieõn nhieõn.

(65) - Reứn kú naờng ủoùc vaờn nghũ luaọn dũch vửứa goùn roừ vửứa truyeàn caỷm , tỡm hieồu vaứ phaõn tớch caực luaọn ủieồm , luaọn cửự vaứ caựch trỡnh baứy chuựng trong baứi vaờn nghũ luaọn B.Chuaồn bũ : 1.GV:Dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Vụựi phần TV qua vb Hoọi thoái( tt), vụựi TLV ụỷ vb Luyeọn taọp ủửa yeỏu toỏ bieồu caỷm vaứo baứi vaờn nghũ luaọn . 2.HS : hóc baứi , soán baứi theo yẽu cầu cuỷa gv C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1.oồn ủũnh toồ chửực 2.Kieồm tra baứi cuừ : Giaỷi thớch nhan ủeà Thueỏ maựu ? - Vỡ sao noựi tớnh chieỏn ủaỏu , tớnh caựch maùng cuỷa baứi vaờn raỏt maùnh , raỏt cao? 3.Baứi mụựi : I, Giụựi thieọu chung: Goùi hs ủoùc chuự thớch daỏu sao I, Giụựi thieọu chung (?) Em haừy neõu vaứi neựt veà taực giaỷ , taực phaồm ? ( sgk) 1, Taực giaỷ : sgk 2, Taực phaồm : Vb naứy ủửụùc trớch trong quyeồn Vquyeồn cuoỏi cuứng cuỷa taực phaồm EÂ – min hay veà giaựo II, ẹoùc , tỡm hieồu vb duùc 1, ẹoùc, tỡm hieồu chuự thớch :Gv cuứng hs ủoùc ( Gũong ủieọu II, ẹoùc , tỡm hieồu vb roừ raứng , dửựt khoaựt , tỡnh caỷm , thaõn maọt , lửu yự caực tửứ 1, ẹoùc, tỡm hieồu chuự thớch toõi , ta ) Goùi hs ủoùc chuự thớch trong sgk (?) Em coự suy nghú gỡ veà caựch taực giaỷ ủaởt teõn cho vb laứ ẹi boọ ngao du ? - Baứn veà ớch lụùi cuỷa vieọc daùo chụi moùi nụi theo caựch ủi boọ (?) ẹi boọ ngao du thuoọc kieồu vb naứo ? vỡ sao em xaực ủũnh ntn? (?) ẹeà taứi vaứ nhaõn vaọt trong vaờn baỷn ẹi boọ ngao du coự gỡ khaực so vụựi caực vb nghũ luaọn khaực maứ em ủaừ ủửụùc hoùc ? 2, Boỏ cuùc : 3 phaàn - Khaực về tỡnh chaỏt ủề taứi , ụỷ ủãy laứ ủề taứi sinh hoát ủụứi thửụứng 2, Boỏ cuùc : (?)Vb naứy coự boỏ cuùc maỏy phaàn , neõu noọi dung 3, Phaõn tớch tửứng phaàn ? a, ẹi boọ ngao du thỡ ta ủửụùc - Phaàn 1 : tửứ ủaàu ủeỏn Cho toõi baứn chaõn nghổ ngụi – ẹi boọ hoaứn toaứn tửù do , tuyứ theo ngao du – ủửụùc tửù do thửụỷng ngoán yự thớch , khoõng bũ leọ thuoọc - ẹoán 2 : Tieỏp ủeỏn khõng theồ laứm toỏt hụn : ẹi boọ ngao du – vaứo baỏt cửự ai ủaàu oực ủửụùc saựng laựng - Muoỏn ủi , muoỏn dửứng - Phaàn 3 : coứn laùi : ủi boọ ngao du – tớnh tỡnh ủửụùc vui veỷ nhieàu tuyứ yự 3, Phãn tớch : Gói hs ủóc ủoán ủầu - Khoõng phuù thuoọc vaứo con (?) Luaọn ủieồm ủaàu tieõn ủeồ trieồn khai vaỏn ủeà ngao du laứ gỡ ? ngửụứi , phửụng tieọn - ẹi boọ ngao du thỡ ta ủửụùc hoaứn toaứn tửù do , tuyứ theo yự - Khoõng phuù thuoọc vaứo thớch , khoõng bũ leọ thuoọc vaứo baỏt cửự ai ủửụứng xaự loỏi ủi , chổ phuù (?) Luaọn ủieồm ủoự ủửụùc chửựng minh baống nhửừng luaọn cửự thuoọc vaứo baỷn thaõn mỡnh naứo ? Caựch laọp luaọn theo trỡnh tửù naứo ? - Thoaỷi maựi hửụỷng thuù - Muoỏn ủi , muoỏn dửứng nhieàu tuyứ yự nhử ( quan saựt khaộp tửùdo treõn ủửụứng ủi nụi , quay phaỷi , quay traựi , men theo doứng soõng , tham quan moỷ - ẹeồ giaỷi trớ , hoùc hoỷi , vaọn ủaự , vaứo hang ủoọng … ủoọng , laứm vieọc . Bụỷi vaọy - Khoõng phuù thuoọc vaứo con ngửụứi , phửụng tieọn ( phu traùm seừ khoõng bao giụứ chaựn vaứ ngửùa traùm ) - Thoaỷ maừn nhu caàu hoaứ - Khoõng phuù thuoọc vaứo ủửụứng xaự loỏi ủi , chổ phuù thuoọc hụùp vụựi thieõn nhieõn . em vaứo baỷn thaõn mỡnh laùi caỷm giaực tửù do thửụỷng - Thoaỷi maựi hửụỷng thuù tửùdo treõn ủửụứng ủi ngoán cho con ngửụứi . ẹoự.

(66) - ẹeồ giaỷi trớ , hoùc hoỷi , vaọn ủoọng , laứm vieọc . Bụỷi vaọy seừ khoõng bao giụứ chaựn (?) Nhaọn xeựt về ngõi keồ trong ủoán naứy ? ( Keồ ngõi thửự nhaỏt ) (?) Caựch laởp laùi ủaùi tửứ “ toõi” hoaởc “ ta” trong khi keồ coự yự nghúa gỡ ? ( ẹaõy khoõng phaỷi laứ sửù tuyứ tieọn , tửù do maứ laứ duùng yự ngheọ thuaọt cuỷa taực giaỷ . Khi xửng toõi laứ khi muoỏn noựi veà nhửừng kinh nghieọm rieõng , mang tớnh chaỏt caự nhaõn . Khi xửng ta laứ khi lớ luaọn chung . Laùi coự nhửừng traỷi nghieọm rieõng tử cuỷa toõi ủửụùc theồ hieọn dửụựi daùng keồ chuyeọn veà ngửụứi hoùc troứ EÂ-min – goùi laứ em ) (?) Tửứ luaọn ủieọm vaứ nhửừng luaọn cửự aỏy , taực giaỷ muoỏn thuyeỏt phuùc baùn ủoùc tin vaứo nhửừng lụùi ớch naứo cuỷa vieọc ủi boọ ngao du ? ( Thoaỷ maừn nhu caàu hoaứ hụùp vụựi thieõn nhieõn . em lái caỷm giaực tửù do thửụỷng ngoán cho con ngửụứi . ẹoự cuừng laứ quan nieọm giaựo duùc vaứ phửụng phaựp giaựo duùc cuỷa Ru – xoõ ( Chuyeồn tieỏt 2) b, ẹi boọ ngao du ủầu oực saựng laựng : Gói hs ủóc ủoán 2 (?) Luaọn ủieồm chuỷ yeỏu cuỷa ủoán naứy laứ gỡ ? - ẹi boọ ngao du thỡ ta seừ coự dũp trau doài voỏn tri thửực cuỷa ta (?) Taực giaỷ ủaừ laọp luaọn ntn, Treõn cụ sụỷ nhửừng luaọn cửự naứo ? - Luaọn ủieọm ủửụùc caực luaọn cửự lieõn tieỏp sau minh chửựng -ẹi nhử caực nhaứ trieỏt hoùc lửứng danh Ta- leựt , Pla- toõng , Pita-go .. - Xem xeựt taứi nguyeõn phong phuự treõn maởt ủaỏt - Tỡm hieồu caực saỷn vaọt noõng nghieọp vaứ caựch troàng troùt chuựng - Sửu taọp caực maóu vaọt phong phuự , ủa daùng cuỷa theỏ giụựi tửù nhieõn (?) Lụứi vaờn vaứ caực cãu cvaờn cuỷa taực giaỷ trong ủoán vaờn thay ủoồi linh hoát ntn? ( Caựch nẽu daĩn chửựng dồn daọp liẽn tieỏp baống nhửừng kieồu caõu khaực nhau : khi thỡ so saựnh , khi thỡ neõu caỷm xuực ; khi laùi neõu caõu hoỷi tu tửứ ; hoaởc laùi noựi veà keỏt quaỷ sửu taọp tửù nhieõn cuỷa chuự hoùc troứ EÂ-min ) (?) Tửứ ủoự , nhửừng lụùi ớch naứo cuỷa vieọc ủi boọ ngao du ủửụùc khaỳng ủũnh ? + Mụỷ mang naờng lửùc khaựm phaự ủụứi soỏng + Mụỷ mang taàm hieồu bieỏt + Laứm giaứu trớ tueọ + ẹaàu oực ủửụùc saựng laựng c, ẹi boọ ngao du coự taực duùng toỏt ủeỏn sửực khoeỷ: Gói hs ủóc ủoán 3 (?) Luaọn ủieồm thửự 3 laứ gỡ ? Caựch chửựng minh luaọn ủieồm coự gỡ ủaởc saộc ? - Luaọn ủieồm : ẹi boọ ngao du coự taực duùng toỏt ủeỏn sửực khoeỷ - Chửựng minh luaọn ủieồm baống caựch so saựnh ủi baống phửụng tieọn maứ tinh thaàn buoàn baừ , ngửụùc laùi ủi boọ saỷng khoaựi , vui tửụi . Caỷm giaực theứm aờn , theứm nguỷ , muoỏn nghổ ngụi thoaỷi maựi sau moói chuyeỏn ủi boọ ủaừ khaỳng ủũnh ớch lụùi cuỷa. cuừng laứ quan nieọm giaựo duùc vaứ phửụng phaựp giaựo duùc cuỷa Ru – xoõ b, ẹi boọ ngao du ủaàu oực saựng laựng - Caựch neõu daón chửựng doàn daọp lieõn tieỏp baống nhửừng kieồu caõu khaực nhau : khi thỡ so saựnh , khi thỡ neõu caỷm xuực ; khi laùi neõu caõu hoỷi tu tửứ ; hoaởc laùi noựi veà keỏt quaỷ sửu taọp tửù nhieõn cuỷa chuự hoùc troứ EÂ-min ).  Mụỷ mang naờng lửùc khaựm phaự ủụứi soỏng . Mụỷ mang taàm hieồu bieỏt . Laứm giaứu trớ tueọ . ẹaàu oực ủửụùc saựng laự c, ẹi boọ ngao du coự taực duùng toỏt ủeỏn sửực khoeỷ - Chửựng minh luaọn ủieồm baống caựch so saựnh ủi baống phửụng tieọn maứ tinh thaàn buoàn baừ , ngửụùc laùi ủi boọ saỷng khoaựi , vui tửụi . Caỷm giaực theứm aờn , theứm nguỷ , muoỏn nghổ ngụi thoaỷi maựi sau moói chuyeỏn ủi boọ ủaừ khaỳng ủũnh ớch lụùi cuỷa noự  Naõng cao sửực khoeỷ vaứ tinh thaàn , khụi daọy nieàm vui soỏng , tớnh tỡnh ủửụùc vui veỷ. III, Ghi nhụự : sgk.

(67) noự (?) Baống nhửừng lớ leừ keỏt hụùp vụựi caực kinh nghieọm thửùc teỏ , taực giaỷ muoỏn baùn ủoùc tin vaứo nhửừng taực duùng naứo cuỷa vieọc ủi boọ ngao du ? - Naõng cao sửực khoeỷ vaứ tinh thaàn , khụi daọy nieàm vui soỏng , tớnh tỡnh ủửụùc vui veỷ (?) Hoùc qua vb naứy, em hieồu theõm nhửừng lụùi ớch cuỷa vieọc ủi boọ ngao du ? - Thoaỷ maừn nhu cầu thửụỷng ngoán tửù do . Mụỷ roọng tầm hieồu bieỏt cuoọc soỏng . Nhaõn leõn nieàm vui cuoọc soỏng cho con ngửụứi (?) Theo em taực duùng naứo cuỷa ngao du coự taực duùng hụn caỷ ? ( HS boọc loọ) (?) Coự nhửừng bieồu hieọn hỡnh thửực naứo laứm neõn tớnh haỏp daón cuỷa baứi vaờn nghũ luaọn naứy ? (?) ẹi boọ ngao du cho ta hieồu gỡ veà nhaứ vaờn G. Ru – xoõ? III,Toồng keỏt:( Ghi nhụự sgk) 4. Hửụựng daón veà nhaứ: : Hoùc thuoọc ghi nhụự , naộm ủửụùc noọi dung, ngheọ thuaọt cuỷa vb - Hoùc baứi chuaồn bũ kieồm tra vaờn 5. Ruựt kinh nghieọm:.. Tuaàn : Tieỏt 111:. Ngaứy soán Ngaứy daùy HOÄI THOAẽI. A.Muùc tieõu caàn ủaùt : * Giuựp hs : - Naộm ủửụùc caực khaựi nieọm vai xaừ hoọi , lửụùt lụứi vaứ bieỏt vaọn duùng hieồu bieỏt veà nhửừng vaỏn ủề aỏy vaứo quaự trỡnh hoọi thoái , nhaộm ủát ủửụùc hieọu quaỷ cao hụn trong giao tieỏp baống ngoõn ngửừ - Reứn kú naờng xaực ủũnh vaứ phaõn tớch caực “ vai”trong xh B.Chuaồn bũ : 1.GV:Dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Vụựi phaàn Vaờn qua vb ẹi boọ ngao du , vụựi taọp laứm vaờn qua baứi Luyeọn taọp ủa yeỏu toỏ bieồu caỷm trong vaờn nghũ luaọn . 2.HS : hóc baứi , soán baứi theo yẽu cầu cuỷa gv C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp: 1, oồn ủũnh toồ chửực.

(68) 2, Kieồm tra baứi cuừ : Vai xh laứ gỡ ? Vai xh ủửụùc xaực ủũnh baống quan heọ naứo ? - Haừy nhaọn xeựt veà quan heọ xh vaứ vai xh ? 3, Baứi mụựi : I.Lửụùt lụứi: I.Lửụùt lụứi: 1.Vớ dú: Gói hs ủóc ủoán vaờn trong sgk 1.Vớ duù: (?) Trong cuoọc hoọi thoái ủoự , moĩi nhãn vaọt noựi bao nhiẽu - Trong hoọi thoái , ai cuừng lửụùt lụứi ? ủửụùc noựi . Moói laàn coự moọt + Caực lửụùt lụứi cuỷa baứ coõ : ngửụứi tham gia hoọi thoái noựi 1, Hoàng ! Maứy coự muoỏn vaứo Thanh hoaự chụi vụựi meù maứy ủửụùc goùi laứ moọt lửụùt lụứi khoõng ? 2, Sao laùi khoõng vaứo ? Mụù maứy phaựt taứi laộm , coự nhử daùo trửụực ủaõu ! 3, Maứy daùi quaự , cửự vaứo ủi , tao chaùy cho tieàn taứu 4, Vaọy maứy hoỷi coõ thoõng … 5, Maỏy laùi raốm thaựng taựm naứy laứ gioó ủaàu caọu maứy … + Caực lửụùt lụứi cuỷa Hoàng - Nhieàu khi , im laởng khi ủeỏn 1, Khoõng ! Chaựu khoõng muoỏn vaứo lửụùt mỡnh cuừng laứ moọt caựch 2, Sao coõ bieỏt mụù con coự con ? bieồu thũ thaựi ủoọ (?) Qua ủoự, em hieồu theỏ naứo laứ lửụùt lụứi ? (?) Bao nhieõu laàn leừ ra Hoàng ủửụùc noựi , nhửngHoàng khoõng noựi ? Sửù im laởng theồ hieọn thaựi ủoọ cuỷa Hoàng ủoỏi vụựi nhửừng lụứi noựi cuỷa ngửụứi coõ nhử theỏ naứo ? - ẹeồ giửừ lũch sửù , caàn toõn + Laàn 1 : sau lửụùt lụứi 1 cuỷa baứ coõ troùng lửụùt lụứi cuỷa ngửụứi + Laàn 2 : sau lửụùt lụứi thửự 3 cuỷa baứ coõ khaực , traựnh noựi tranh lửụùt - Sửù im laởng theồ hieọn thaựi ủoọ baỏt bỡnh cuỷa Hoàng trửụực lụứi , caột lụứi hoaởc cheõm vaứo nhửừng lụứi leừ thieỏu thieọn chớ cuỷa baứ coõ lụứi ngửụứi khaực (?) Vỡ sao Hoàng khoõng caột lụứi ngửụứi coõ khi baứ noựi nhửừng 2.Keỏt luaọn: ủieàu Hoàng khoõng muoỏn nghe ? - Hoàng khoõng caột lụứi baứ coõ vỡ luoõn phaỷi coỏ gaộng kieàm cheỏ ủeồ giửừ thaựi ủoọ leó pheựp cuỷa ngửụứi dửụựi ủoỏi vụựi ngửụứi treõn (?) Haừy laỏy moọt vaứi vd ủeồ minh hoá? 2.Keỏt luaọn: Goùi hs ủoùc ghi nhụự sgk II, Luyeọn taọp Baứi taọp 1 : * Xeựt về sửù tham gia hoọi thoái , ta thaỏy nhửừng ngửụứi noựi nhiều lửụùt nhaỏt laứ cai leọ vaứ chũ Daọu . Ngửụứi nhaứ lớ trửụỷng noựi ớt hụn .Anh Daọu chổ noựi vụựi vụù sau khi cuoọc xung ủoọt giửừa chũ Daọu vụựi teõn cai leọ vaứ ngửụứi nhaứ lớ trửụỷng ủaừ keỏt thuực . Keỷ duy nhaỏt caột lụứi ngửụứi khaực trong cuoọc thoái naứy laứ cai leọ * Xeựt veà caựch theồ hieọn vai xh , chũ Daọu tửứ choồ nhuựn nhửụứng ủaừ vuứng leõn khaựng cửù ; cai leọ trửụực sau hoỏng haựch ; ngửụứi nhaứ lớ trửụỷng coự phaàn giửừ gỡn hụn nhửng cuừng coự thaựi ủoọ mổa mai Baứi taọp 2 : a, Thoát tiẽn , caựi Tớ noựi raỏt nhiều , raỏt hồn nhiẽn , coứn chũ Daọu thỡ chổ im laởng . Về sau , caựi Tớ noựi ớt haỳn ủi , coứn chũ Daọu laùi noựi nhieàu hụn b, Taực giaỷ miẽu taỷ dieĩn bieỏn cuoọc thoái nhử vaọy raỏt phuứ hụùp vụựi tãm lớ nhãn vaọt : Thoát ủaàu , caựi Tớ voõ tử vỡ chửa bieỏt laứ saộp bũ baựn ủi , coứn chũ Daọu thỡ ủau loứng vỡ buoọc phaỷi baựn con neõn chổ im laởng . Veà sau , caựi Tớ bieỏt laứ saộp bũ baựn neõn sụù haừi vaứ ủau buoàn , ớt noựi haỳn ủi , coứn chũ Daọu phaỷi noựi ủeồ thuyeỏt phuùc caỷ 2 ủửựa con nghe lụứi meù c, Vieọc taực giaỷ taỷ caựi Tớ hoàn nhieõn keồ leồ vụựi meù nhửừng vieọc noự ủaừ laứm , khuyeõn baỷo thaống Daàn ủeồ phaàn nhửừng cuỷ khoai to hụn cho boỏ meù , hoỷi thaờm meù…caứng laứm cho chũ.

(69) Daọu ủau loứng khi phaỷi buoọc baựn ủửựa con hieỏu thaỷo , ủaỷm ủang nhử vaọy ủi vaứ caứng toõ ủaọm noói baỏt haùnh saộp giaựng xuoỏng ủaàu caựi Tớ Baứi taọp 3 :Trong ủoán trớch naứy coự hai lần nhãn vaọt “ tõi” im laởng khi baứ mé cuỷa nhãn vaọt aỏy hoỷi . - laàn thửự nhaỏt , nhaõn vaọt toõi im laởng vỡ ngụừ ngaứng , haừnh dieọn , xaỏu hoồ - Laàn thửự 2 nhaõn vaọt toõi im laởng vỡa xuực ủoọng trửụực taõm hoàn vaứ loứng nhaõn haọu cuỷa coõ em gaựi 4. Hửụựng daĩn về nhaứ: Hóc thuoọc ghi nhụự . Hoaứn taỏt baứi taọp . Soán baứi : Lửùa chón traọt tửù tửứ trong caõu 5. Ruựt kinh nghieọm:. Tuaàn 28: Tieỏt 112:. Ngaứy soán Ngaứy daùy LUYEÄN TAÄP ẹệA YEÁU TOÁ BIEÅU CAÛM VAỉO BAỉI VAấN NGHề LUAÄN A.Muùc tieõu caàn ủaùt : * Giuựp hs : - Cuỷng coỏ chaộc chaộn hụn nhửừng hieồu bieỏt veà yeỏu toỏ bieồu caỷm trong vaờn nghũ luaọn maứ caực em ủaừ hoùc trong tieỏt Taọp laứm vaờn trửụực - Vaọn dúng nhửừng hieồu bieỏt ủoự ủeồ taọp ủửa yeỏu toỏ bieồu caỷm vaứo moọt cãu , moọt ủoán , moọt baứi vaờn nghũ luaọn coự ủeà taứi gaàn guừi , quen thuoọc B.Chuaồn bũ: 1.GV:Dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Vụựi phaàn Vaờn qua vb ẹi boọ ngao du , vụựi Tv qua baứi Hoọi thoái ( tt). 2.HS : hóc baứi , soán baứi theo yẽu cầu cuỷa gv C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp: 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : ( Kieồm tra vieọc chuaồn bũ cuỷa hs) 3, Baứi mụựi : I, ẹeà baứi (?) Neỏu phaỷi vieỏt moọt baứi vaờn nhử theỏ thỡ em I, ẹeà baứi : “ Sửù boồ ớch cuỷa seừ laàn lửụùt laứm nhửừng vieọc gỡ ? nhửừng chuyeỏn tham quan , du - Tỡm hieồu ủeà vaứ tỡm yự lũch ủoỏi vụựi hs”.

(70) - Laọp daứn baứi - Vieỏt baứi - ẹoùc vaứ sửỷa baứi 1, Tỡm hieồu ủeà vaứ tỡm yự : (?) Baứi laứm caàn laứm saựng toỷ vaỏn ủeàgỡ , cho ai ? - Laứm roừ vaỏn ủeà : Taực duùng cuỷa chuyeỏn ủi tham quan , du lũch ủeồ cho moùi ngửụứi cuứng bieỏt (?) ẹeồ laứm roừ vaỏn ủeà ủoự , chuựng ta caàn phaỷi laứm theo kieồu laọp luaọn naứo ? ( Chửựng minh) * GV giaỷng theõm : Daón chửựng coự vai troứ coỏt yeỏu trong laọp luaọn chửựng minh . ẹaừ khoõng coự baống chửựng ( daón chửựng , chửựng cụự trong sửù thaọt ) thỡ luaọn ủieồm cuừng chaỳng laứm saựng toự ủửụùc . Tuy nhieõn chửựng minh khoõng phaỷi laứ lieọt keõ daón chửựng . Bụỷi xeựt tụựi cuứng , chửựng minh laứ ủeồ laứm roừ thaọt giaỷ , ủaựng sai ; vỡ theỏ , ngửụứi chửựng minh buoọc phaỷi neõu ra yự kieỏn , quan ủieồm cuỷa mỡnh , tửực laứ phaỷi neõu ra luaọn ủieồm Caực luaọn ủieồm ủửụùc neõu ra ủeồ chửựng minh khoõng chổ caàn xaực ủaựng , ủaày ủuỷ maứ coứn caàn ủửụùc saộp xeỏp raứnh maùch , hụùp lớ , chaởt cheừ , ủeồ coự theồ laứm cho vaỏn ủeà trụỷ neõn saựng toỷ . 2, Laọp daứn yự: Goùi hs ủoùc heọ thoỏng luaọn ủieồm II.1 SGK (?) Vaọy ủeồ laứm saựng toỷ vaỏn ủeà treõn , caựch saộp xeỏp caực luaọn ủieồm theo trỡnh tửù nhử vaọy ủaừ hụùp lớ chửa ? Vỡ sao ? Neõn sửỷa nhử theỏ naứo ? ( HSTLN) - Caựch saộp xeỏp treõn chửa ủaùt vỡ coứn loọn xoọn , chửa maùch laùc - Saộp xeỏp laùi : * Gói hs ủóc ủoán vaờn ( luaọn ủieồm thửự 3 trong vb ẹi boọ ngao du) (?) Phaựt hieọn yeỏu toỏ bieồu caỷm trong ủoán vaờn - Nieàm vui sửụng`1 , haùnh phuực traứn ngaọp vỡ ủửụùc ủi boọ , vỡ ủi boọ ngao du ủem leùi cho cụ theồ , cho taõm hoàn taực giaỷ vaứ EÂ-min (?) Caỷm xuực cuỷa taực giaỷ laứ gỡ vaứ ủửụùc bieồu hieọn ntn trong tửứng cãu cuỷa ủoán vaờn ? Trong gióng ủieọu? - Caỷm xuực aỏy bieồu hieọn traứn ngaọp trong ủoán vaờn , ụỷ gioùng ủieọu phaỏn chaỏn vui tửụi , hoà hụỷi ; ụỷ caực tửứ ngửừ bieồu caỷm , caỏu truực caõu caỷm … * Chuự yự leõn daứn yự (?)Ta seừ ủửa yeỏu toỏ bieồu caỷm vaứo ủoán vaờn cú theồ naứo ? ẹoán vaờn aỏy naốm ụỷ vũ trớ naứo trong baứi vaờn? - Ta seừ ủửa yeỏu toỏ bieồu caỷm vaứo ủoán vaờn : ẹi tham quan du lũch ủem laùi nieàm vui cho baỷn thaõn mỡnh - ẹoán vaờn naốm ụỷ phần thãn baứi Gói hs ủóc ủoán vaờn b.2 sgk (?) Em thaỏy ủoán vaờn 2.b cuỷa sgk ủaừ bieồu hieọn thaọt ủuựng vaứ ủuỷ nhửừng tỡnh caỷm aỏy cuỷa em khoõng ? - Yeỏu toỏ bieồu caỷm ủaừ ủửụùc theồ hieọn khaự roừ trong ủoán vaờn treõn qua caực tửứ ngửừ , qua caựch xửng hoõ. VD : Chaộc. 1, Tỡm hieồu ủeà vaứ tỡm yự - Laứm roừ vaỏn ủeà : Taực duùng cuỷa chuyeỏn ủi tham quan , du lũch - Sửỷ duùng laọp luaọn : chửựng minh 2, Laọp daứn yự * MB: Neõu lụùi ớch cuỷa vieọc tham quan * TB : Neõu lụùi ớch cuù theồ 1, Veà theồ chaỏt : Nhửừng chuyeỏn tham quan du lũch coự theồ giuựp chuựng ta theõm kheỷo maùnh 2, Veà tỡnh caỷm :Nhửừng chuyeỏn tham quan du lũch coự theồ giuựp chuựng ta : - Tỡm theõm ủửụùc thaọt nhieàu nieàm vui cho baỷn thaõn mỡnh - Coự theõm tỡnh yeõu ủoỏi vụựi thieõn nhieõn , vụựi queõ hửụng ủaỏt nửụực 3, Veà kieỏn thửực , nhửừng chuyeỏn tham quan du lũch coự theồ giuựp chuựng ta : - Hieồu cuù theồ hụn , saõu hụn nhửừng ủieàu ủửụùc hoùc trong trửụứng lụựp qua nhửừng ủieàu maột thaỏy tai nghe - ẹửa laùi nhieàu baứi hoùc coự theồ coứn chửa coự trong saựch vụỷ cuỷa nhaứ trửụứng * Keỏt baứi : Khaỳng ủũnh taực dúng cuỷa hoát ủoọng tham quan 3, Vieỏt baứi Khoõng chổ taờng cửụứng sửực maùnh theồ chaỏt , nhửừng chuyeỏn tham quan du lũch coứn ủem laùi cho ta raỏt nhieàu nieàm vui sửụựng trong taõm hoàn . Baùn coứn nhụự caựi laàn caỷ lụựp mỡnh cuứng ủeỏn thaờm vũnh Haù Long khoõng? Hoõm aỏy , coự ai trong chuựng ta laùi kỡm noồi moọt tieỏng reo , khi sau 1 chaởng ủửụứng daứi , chụùt thaỏy.

(71) caực baùn vaón chửa queõn ; khoõng ai trong chuựng ta kỡm noồi moọt tieỏng reo ; toõi nhụự ; toõi ủeồ yự thaỏy , laởng leừ , raùng rụừ daàn leõn noói buoàn tan ủi , nieàm vui sửụựng aỏy .Tuy nhieõn vaón coự theồ gia taờng yeỏu toỏ bieồu caỷm trong tửứng cãu , tửứng ủoán thẽm sãu saộc , phong phuự (?) Laứm theỏ naứo ủeồ bieồu ủaùt nhửừng tỡnh caỷm maứ em muoỏn gửỷi gaộm vaứo ủoán vaờn ủoự ? (?) Em dửù ủũnh duứng nhửừng tửứ ngửừ , nhửừng caựch ủaởt caõu maứ sgk gụùi yự khoõng ? - Hoaứn toaứn coự theồ duứng nhửừng tửứ ngửừ , nhửừng caõu maứ sgk ủaừ gụùi yự . Vaỏn ủề laứ thẽm vaứo cãu naứo , ủoán naứo cho phuứ hụùp (?) Em coự dửù ủũnh thay ủoồi moọt soỏ cãu vaờn ủeồ ủoán vaờnờ theõm sửực truyeàn caỷm hay khoõng ? 3, Vieỏt baứi (?) Vaọy dửùa trẽn nhửừng ủiều ủoự em haừy vieỏt lái ủoán vaờn theo yự cuỷa em ? ( Hsvieỏt baứi ). traỷi ra trửụực maột mỡnh caỷ moọt caỷnh trụứi bieồn , nửụực noựn meõnh moõng , kỡ thuự . Toõi nhụự , hoõm trửụực , baùn Leọ Quyeõn coứn ủang aõu saàu vỡ bũ coõ giaựo pheõ bỡnh . Toõi ủeồ yự thaỏy luực ủaàu Leọ Quyeõn vaón laởng leừ , nhửng neựt maởt cuỷa baùn cửự raùng rụừ daàn leõn trửụực caỷnh nửụực bieỏc non xanh . Noói buoàn kia , dieọu kỡ thay , ủaừ tan ủi haỳn , nhử coự moọt pheựp maứu .. 4. Hửụựng daón veà nhaứ: : Hoaứn taỏt baứi taọp sgk vaứ laứm baứi vieỏt troùn theo ủeà baứi “ Sửù boồ ớch cuỷa nhửừng chuyeỏn tham quan , du lũch ủoỏi vụựi hs” 5. Ruựt kinh nghieọm:. Tuaàn 29: Tieỏt 113:. Ngaứy soán Ngaứy daùy KIEÅM TRA VAấN. A.Muùc tieõu caàn ủaùt: * Giuựp hs : - Oõn taọp cuỷng coỏ kieỏn thửực vaờn hoùc ủaừ hoùc ụỷ lụựp 8 - Reứn luyeọn kú naờng dieón ủaùt vaứ laứm vaờn B.Chuaồn bũ : 1.Thầy : Hửụựng daĩn hs hóc taọp chuaồn bũ kieồm tra , Soán ủề cuứng ủaựp aựn 2.Troứ : hoùc baứi C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : 3, Baứi mụựi I.Traộc nghieọm ( 3 ủ) * Traỷ lụứi baống caựch khoanh troứn vaứo nhửừng chửừ caựi em cho laứ ủuựng nhaỏt . 1, Baứi thụ “ Nhụự rửứng” ủửụùc vieỏt theo theồ thụ gỡ ? A, Theồ thụ tửù do B, Theồ thụ mụựi C, Theồ thụ luùc baựt D, Theồ thụ song thaỏt luùc baựt 2,Taùi sao taực giaỷ laỏy “Nhụự rửứng"laứm ủaàu ủeà cho baứi thụ ? Noự gaộn vụựi tử tửụỷng chung nhử theỏ naứo? A, Vỡ baứi thụ theồ hieọn taõm traùng cuỷa con hoồ bũ tuứ haừm ụỷ vửụứn Baựch thuứ , nhụự veà nhửừng thaựng ngaứy oanh lieọt cuỷa chuựa teồ sụn laõm.

(72) B, Vỡ baứi thụ theồ hieọn taõm traùng cuỷa ngửụứi daõn Vieọt Nam maỏt nửụực phaỷiỷ soỏng trong caỷnh nõ leọ , tieỏc nhụự thụứi oanh lieọt vụựi nhửừng chieỏn cõng choỏng giaởc ngoái xãm C, Taỏt caỷ ủeàu ủuựng 3, Moọt trong nhửừng caỷm hửựng chung cuỷa 2 baứi thụ “Oõng ủoà” vaứ “ Nhụự rửứng” laứ gỡ? A,Nhụự tieỏc quaự khửự B, Thửụng ngửụứi vaứ hoaứi coồ C, Coi thửụứng vaứ khinh bổ cuoọc soỏng taàm thửụứng hieọn taùi D, ẹau xoựt vaứ baỏt lửùc 4, Baứi thụ “ OÂng ủoà” ủửụùc vieỏt theo theồ thụ gỡ ? A, Theồ thụ luùc baựt B, Theồ thụ tửự tuyeọt C, Theồ thụ nguừ ngoõn D, Theồ thụ song thaỏt luùc baựt 5, Gớa trũ ngheọ thuaọt cuỷa baứi thụ “ Queõ hửụng” ủửụùc taùo neõn tửứ nhửừng ủieồm naứo ? A, Saựng taùo hỡnh aỷnh thụ phong phuự : coự nhửừng hỡnh aỷnh mieõu taỷ chuaồn xaực khoõng toõ veỷ, chuaồn xaực ủeỏn tửứng chi tieỏt , laùi coự nhửừng hỡnh aỷnh bay boồng , ủaày laừng maùn , raỏt coự hoàn B, Sửỷ duùng bieọn phaựp so saựnh ủeùp , huứng traựng , baỏt ngụứ ; bieọn phaựp nhaõn hoaự ủoọc ủaựo , thoồi linh hoàn cho sửù vaọt , khieỏn sửù vaọt coự moọt veỷ ủeùp , moọt yự nghúa , moọt taàm voực baỏt ngụứ C, Gioùng thụ say sửa , tha thieỏt , huứng traựng , traứn ủaày caỷm xuực D, Taỏt caỷ ủeàu ủuựng 6, Caõu thụ naứo dửụựi ủaõy theồ hieọn neựt vui ủaứu , thoaứi maựi cuỷa Baực Hoà trong caỷnh soỏng gian khoồ ụỷ Paực Boự ? A, Saựng ra bụứ suoỏi , toỏi vaứo hang B, Chaựo beù rau maờng vaón saỳn saứng C, Baứn ủaự choõng cheõnh dũch sửỷ ẹaỷng C, Taỏt caỷ ủaàu ủuựng 7, Taùi sao keỏt thuực “ Chieỏu dụứi ủo” , Lyự Thaựi Toồ khoõng ra meọnh leọnh maứ laùi ủaởt caõu hoỷi : “ Caực khanh nghú theỏ naứo?”. Caựch keỏt thuực nhử vaọy coự taực duùng gỡ ? A, Caựch keỏt thuực mang tớnh chaỏt ủoỏi thoái , trao ủoồi tửù sửù ủồng caỷm giửừa meọnh leọnh cuỷa vua vụựi thaàn daõn B, Thuyeỏt phuùc ngửụứi nghe baống lớ leừ chaởt cheừ vaứ baống caỷ tỡnh caỷm chaõn thaứnh õ C, Nguyeọn voùng rụứi ủoõ cuỷa Lyự Thaựi Toồ phuứ hụùp vụựi nguyeọn voùng cuỷa nhaõn daõn D, Taỏt caỷ ủeàu ủuựng II.Tửù luaọn ( 7 ủ) Caõu 1 : Cheựp laùi vaứ phaõn tớch taực duùng bieồu caỷm cuỷa nhửừng caõu caỷm thaựn trong 2 baứi thụ Queõ hửụng vaứ Khi con tu huự Cãu 2 : vieỏt moọt ủoán vaờn : Chửựng minh raống baỷo veọ rửứng laứ baỷo veọ cuoọc soỏng cuỷa chuựng ta 4. Hửụựng daón veà nhaứ: : Hoùc baứi - Soán baứi “Ông Giuoỏc- ẹanh maởc leĩ phúc”.

(73) Tuaàn 29: Tieỏt 114:. Ngaứy soán Ngaứy daùy LệẽA CHOẽN TRAÄT Tệẽ Tệỉ TRONG CAÂU A.Muùc tieõu caàn ủaùt: * Trang bũ cho hs moọt soỏ hieồu bieỏt sụ giaỷn veà traọt tửứ tửứ trong caõu , cuù theồ : - Khaỷ naờng thay ủoồi traọt tửù tửứ - Hieọu quaỷ dieón ủaùt cuỷa nhửừng traọt tửù khaực nhau B.Chuaồn bũ : 1.GV: Dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Vụựi phaàn Vaờn qua baứi Kieồm tra, vụựi taọp laứm vaờn qua baứi Tỡm hieồu veà caực yeỏu toỏ tửù sửù vaứ mieõu taỷ trong vaờn nghũ luaọn 2.HS : hóc baứi , soán baứi theo yẽu cầu cuỷa gv C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : 3, Baứi mụựi : Khi noựi cuừng nhử khi vieỏt , caực kớ hieọu ngoõn ngửừ bao giụứ cuừng xuaỏt hieọn tuaàn tửù caựi trửụực caựi sau , vớ duù : phaựt aõm tieỏng naứy roài mụựi sang tieỏng khaực , vieỏt chửừ naứy roài mụựi ủeỏn chửừ kia , noựi caõu trửụực roài mụựi tụựi caõu sau ,…Trỡnh tửù saộp xeỏp caực tửứ trong caõu ủửụùc goùi laứ traọt tửù tửứ. Vaọy traọt tửù tửứ trong caõu phaỷi nhử theỏ naứo ủeồ ủaùt hieọu quaỷ ? Tieỏt hoùc naứy seừ traỷ lụứi cho caõu hoỷi ủoự . I.Nhaọn xeựt chung: I.Nhaọn xeựt chung 1.VD: Gói hs ủóc ủoán vaờn vaứ 3 cãu hoỷi trong sgk 1.VD: Coự 6 caựch saộp xeỏp mụựi (?) Coự theồ thay ủoồi traọt tửù tửứ trong caõu in ủaọm theo nhửừng caựch naứo maứ khoõng laứm thay ủoồi nghúa cụ * Baỷng sụ keỏt baỷn cuỷa caõu ? caõ Nhaỏn Lieõn keỏt Lieõn keỏt ( Chia lụựp thaứnh 3 nhoựm thi tỡm nhanh , tỡm nhieàu u maùnh chaởt chaởt caựch saộp xeỏp) sửù Vụựi vụựi - Cai leọ goừ ủaàu roi xuoỏng ủaỏt , theựt baống gioùng hung caõu caõu khaứn khaứn cuỷa moọt ngửụứi huựt nhieàu saựi cuừ haừn ủửựng ủửựng - Cai leọ theựt baống gioùng khaứn khaứn cuỷa moọt trửụực sau ngửụứi huựt nhieàu xaựi cuừ , goừ ủaàu roi xuoỏng ủaỏt 2 _ + + - Theựt baống gioùng khaứn khaứn cuỷa 1 ngửụứi huựt 3 _ + _ nhieàu xaựi cuừ , cai leọ goừ ủaàu roi xuoỏng ủaỏt 4 _ _ + - Baống gioùng khaứn khaứn cuỷa 1 ngửụứi huựt nhieàu 5 _ _ + xaựi cuừ , cai leọ goừ ủaàu roi xuoỏng ủaỏt , theựt . 6 + _ + -Baống gioùng khaứn khaứn cuỷa moọt ngửụứi huựt nhieàu xaựi cuừ , goừ ủaàu roi xuoỏng ủaỏt , cai leọ theựt - Goừ ủaàu roi xuoỏng ủaỏt , baống gioùng khaứn khaứn  Trong moọt caõu coự nhieàu caựch saộp xeỏp traọt tửù tửứ , moói caựch ủem laùi cuỷa moọt ngửụứi huựt nhieàu xaựi cuừ , cai leọ theựt (?) ẹeồ dieón ủaùt noọi dung tửụng tửù caõu in ủaọm trong hieọu quaỷ dieón ủaùt rieõng . Ngửụứi ủoán vaờn , coự bao nhiẽu caựch saộp xeỏp traọt tửù tửứ ? noựi ngửụứi vieỏt cần bieỏt lửùa chón traọt tửù tửứ thớch hụùp vụựi yeõu caàu - Coự 6 caựch saộp xeỏp traọt trửù tửứ (?) Vỡ sao taực giaỷ chón traọt tửù tửứ nhử trong ủoán giao tieỏp.

(74) trớch ? ( HSTLN) - Vieọc laởp laùi tửứ roi ụỷ ngay ủaàu caõu coự taực duùng lieõn keỏt chaởt caõu aỏy vụựi caõu trửụực - Vieọc ủaởt tửứ theựt ụỷ cuoỏi caõu coự taực duùng lieõn keỏt chaởt caõu aỏy vụựi caõu sau - Vieọc mụỷ ủaàu baống cuùm tửứ goừ ủaàu roi xuoỏng ủaỏt coự taực duùng nhaỏn maùnh sửù hung haừn cuỷa cai leõ (?) Haừy thửỷ coùn moọt traọt tửù tửứ khaực vaứ nhaọn xeựt veà taực duùng cuỷa sửù thay ủoồi aỏy ? ( HS TL theo baứn) (?) Hieọu quaỷ dieón ủaùt cuỷa caực caựch saộp xeỏp traọt tửù tửứ coự gioỏng nhau khoõng ? Tửứ ủoự , em ruựt ra kinh nghieọm gỡ trong vieọc ủaởt caõu? II. Moọt soỏ taực duùng cuỷa sửù saộp II.Moọt soỏ taực duùng cuỷa sửù saộp xeỏp traọt tửù tửứ xeỏp traọt tửù tửứ Gói hs ủóc ủoán a, b phần 1.II (?) Traọt tửù tửứ trong nhửừng boọ phaọn caõu in ủaọm dửụựi ủaõy theồ hieọn ủieàu gỡ ? - Theồ hieọn thửự tửù trửụực sau cuỷa a, - ẹuứng ủuứng , cai leọ giaọt phaột caựi thửứng …” Theồ caực hoát ủoọng hieọn thửự tửù trửụực sau cuỷa caực hoát ủoọng - Theồ hieọn thửự baỏc cao thaỏp cuỷa - “ Chũ Daọu xaựm maởt ..” Cuừng theồ hieọn thửự tửù caực nhaõn vaọt ( cai leọ coự ủũa vũ xh trửụực sau cuỷa caực hoát ủoọng cao hụn ngửụứi nhaứ lớ trửụỷng) vaứ thửự b, “ Cai leọ vaứ ngửụứi nhaứ Lớ trửụỷng …” Theồ hieọn tửù xuaỏt hieọn cuỷa cuỷa caực nhaõn thửự baọc cao thaỏp cuỷa caực nhaõn vaọt ( cai leọ coự ủũa vaọt vũ xh cao hụn ngửụứi nhaứ lớ trửụỷng) vaứ thửự tửù xuaỏt hieọn cuỷa cuỷa caực nhaõn vaọt : Cai leọ ủi trửụực , - Theồ hieọn hieọu quaỷ dieón ủaùt cao ngửụứi nhaứ lớ trửụỷng theo sau hụn vỡ noự coự nhũp ủieọu hụn ( ủaỷm - Traọt tửù trong cuùm tửứ roi song , tay thửụực vaứ daõy baỷo veà sửù haứi hoaứ veà ngửừ aõm) thửứng tửụng ửựng vụựi traọt tửù cuỷa cuùm tửứ ủửựng trửụực : cai leọ mang roi song , coứn ngửụứi nhaứ lớ trửụỷng mang tay thửụực vaứ daõy thửứng (?) So saựnh taực duùng cuỷa nhửừng caựch saộp xeỏp traọt tửù tửứ trong caực boọ phaọn cuỷa caõu in ủaọm dửụựi ủaõy ? ( HSTLN) - Caựch vieỏt cuỷa nhaứ vaờn Theựp Mụựi coự hieọu quaỷ dieón ủaùt cao hụn vỡ noự coự nhũp ủieọu hụn ( ủaỷm baỷo veà sửù haứi hoaứ veà ngửừ aõm) (?) Tửứ nhửừng ủieàu ủaừ phaõn tớch ụỷ caực muùc Ivaứ II , haừy ruựt ra nhaọn xeựt veà taực duùng cuỷa vieọc saộp xeỏp traọt tửù tửứ trong caõu ? ( sgk) III, Luyeọn taọp a, Cuùm tửứ trong caõu vaờn cuỷa Baực Hoà : Keồ teõn caực vũ anh huứng daõn toọc theo sửù xuaỏt hieọn cuỷa caực vũ aỏy trong lũch sửỷ b, Caõu “ ẹeùp voõ cuứng , Toồ quoỏc ta ụi!” : ẹaởt cuùm tửứ ủeùp voõ cuứng trửụực hoõ ngửừ Toồ quoỏc ta ụi ủeồ nhaỏn maùnh caựi ủeùp cuỷa non soõng mụựi ủửửùôc giaỷi phoựng - Cuùm tửứ hoứ oõ tieỏng haựt : ẹaỷo hoứ oõ leõn trửụực ủeồ vaỏn vụựi soõng Loõ ( vaàn lửng) , taùo caỷm giaực keựo daứi , theồ hieọn meõnh moõng cuỷa soõng nửụực , ủoàng thụứi cuừng ủaỷm baỷo cho caõu thụ baột vaàn vụựi caõu trửụực ( vaỏn traõn : ngaùt – haựt). Nhử vaọy ụỷ ủaõy , traọt tửứ tửứ ủaỷm baỷo sửù haứi hoaứ veà ngửừ aõm cho lụứi thụ c, Caõu vaờn cuỷa Nguyeón Coõng Hoan : laởp laùi caực tửứ vaứ cuùm tửứ maọt thaựm , ủoọi con gaựi ụỷ hai ủaàu hai veỏ caõu laứ ủeồ lieõn keỏt chaởt cheừ caõu aỏy vụựi caõu ủửựng trửụực 4. Hửụựng daón veà nhaứ: : Hoùc thuoọc ghi nhụự . Soán baứi : Lửùa chón traọt tửù tửứ trong cãu ( luyeọn taọp).

(75) 5. Ruựt kinh nghieọm:. Tuaàn 29: Tieỏt 115:. Ngaứy soán Ngaứy daùy. TRAÛ BAỉI VIEÁT SOÁ 6 A.Muùc tieõu caàn ủaùt: * Giuựp hs: - Cuỷng coỏứ nhaọn thửực vaứ kú naờng laứm baứi vaờn nghũ luaọn veà caực maởt trỡnh baứy dieón ủaùt , saộp xeỏp luaọn ủieồm , phaựt trieồn luaọn cửự , luaọn chửựng - Reứn kú naờng tửù nhaọn xeựt baứi vieỏt cuỷa baỷn thaõn sau khi ủaừ ủửụùc GV nhaọn xeựt , hửụựng daón , kú naờng tỡm caực heọ thoỏng luaọn ủieồm , trỡnh baứy luaọn ủieồm trong baứi vaờn nghũ luaọn B.Chuaồn bũ : 1.GV:Dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp: Vụựi phaàn vaờn ụỷ vb ẹi boọ ngao du , phaàn Tieỏng vieọt ụỷ vb Lửùa choùn traọt tửù tửứ .ẹaựp aựn 2.HS: Laọp laùi daứn yự chi tieỏt. C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ 3, Baứi mụựi : A, ẹeà baứi : :Giaỷi thớch caõu noựi cuỷa M. Go- rụ – ki “ Haừy yeõu saựch , noự laứ nguoàn kieỏn thửực , chổ coự kieỏn thửực mụựi laứ con ủửụứng soỏng” B, Yeõu caàu: - Theồ loái : Giaỷi thớch - Noọi dung : caõu noựi cuỷa M. Go- rụ – ki “ Haừy yeõu saựch , noự laứ nguoàn kieỏn thửực , chổ coự kieỏn thửực mụựi laứ con ủửụứng soỏng” D, Daứn baứi - Mb : Giụựi thieọu caõu noựi cuỷa M. Go- rụ – ki vaứ hửụựng giaỷi thớch - TB : Laàn lửụùt trỡnh baứy caực noọi dung caàn ủửụùc giaỷi thớch + Giaỷi thớch nhửừng luaọn “ Theỏ naứo laứ yeõu saựch ? + Nguoàn kieỏn thửực laứ gỡ ? + Vỡ sao chổ coự kieỏn thửực mụựi laứ con ủửụứng soỏng ? - KB : Neõu yự nghúa cuỷa ủieàu ủửụùc giaỷi thớch ủoỏi vụựi moùi ngửụứi B, Nhaọn xeựt : * ệU ủieồm : ủa soỏ caực em coự chuaồn bũ baứi , laứm baứi khaự toỏt khi giaỷi thớch moọt caõu noựi - Baứi vieỏt ủaừ laứm cho ngửụứi ủoùc nhaọn thửực ủửụùc roừ hụn veà vai troứ cuỷa saựch ủoỏi vụựi ủụứi soỏng cuỷa con ngửụứi - Trong baứi ủaừ bieỏt keỏt hụùp caỷ yeỏu toỏ bieồu caỷm trong baứi vieỏt , laứm cho baứi vieỏt sinh ủoọng hụn - Trỡnh baứy roừ raứng , saùch seừ - Boỏ cuùc cuỷa baứi vaờn ủaày ủuỷ 3 phaàn , roừ raứng , hụùp lớ * Haùn cheỏ : Tuy nhieõn con moọt soỏ em con lửụứi hoùc , baứi laứm chửa ủaùt ủửụùc keỏt quaỷ cao - Trỡnh baứy coứn caồu thaỷ , vieỏt coứn sai loói chớnh taỷ, vieỏt taột nhieàu - Boỏ cuùc chửa roừ raứng , chửa coự sửù lieõn keỏt giửừa 3 phaàn - Moọt soỏ em coứn laón loọn giửừa vaờn giaỷi thớch vaứ chửựng minh C,Sửỷa loói Caõu sai Sửỷa Giửừa caực phaàn MB,TB,KB chửa coự tửứ Caàn phaỷi coự caực tửứ nhử : Thaọt vaọy , ủuựng lieõn keỏt vaọy Saựch laứ moọt ủồ vaọt duứng ủeồ cung caỏp Nhầm laĩn vụựi theồ loái thuyeỏt minh” Saựch ,.

(76) kieỏn thửực. ủoự laứ kho taứng chửựa ủửùng nhửừng hieồu bieỏt cuỷa con ngửụứi ủaừ ủửụùc khaựm phaự , choùn loùc , thửỷ thaựch , toồng hụùp Saựch laứ nguoàn kieỏn thửực , chổ coự kieỏn Sai loói chớnh taỷ “ con” thửực mụựi laứ cong ủửụứng soỏng D, ẹoùc nhửừng baứi khaự vaứ yeỏu : ủeồ hs nhaọn xeựt E, Chaỏt lửụùng : Lụựp 8A : TTB : % DTB: % Lụựp 8A: TTB: % DTB: % 4. Hửụựng daón veà nhaứ: : Veà nhaứ vieỏt laùi baứi taọp laứm vaờn ( nhửừng em ủieồm dửụựi trung bỡnh ) - Soán baứi “Tỡm hieồu về caực yeỏu toỏ tửù sửù vaứ miẽu taỷ trong vaờn nghũ luaọn ” 5. Ruựt kinh nghieọm:. Tuaàn : Tieỏt 116:. Ngaứy soán Ngaứy daùy TèM HIEÅU VEÀ CAÙC YEÁU TOÁ Tệẽ Sệẽ VAỉ MIEÂU TAÛ TRONG VAấN NGHề LUAÄN A.Muùc tieõu caàn ủaùt : * Giuựp hs : - Thaỏy ủửụùc tửù sửù vaứ mieõu taỷ thửụứng laứ nhửừng yeỏu toỏ raọt caàn thieỏt trong moọt baứi vaờn nghũ luaọn , vỡ chuựng coự khaỷ naờng giuựp ngửụứi nghe ( ngửụứi ủoùc ) nhaọn thửực ủửụùc noọi dung nghũ luaọn moọt caựch deó daứng , saựng toỷ hụn - Naộm ủửụùc nhửừng yeõu caàu caàn thieỏt cuỷa vieọc ủửa caực yeỏu toỏ tửù sửù vaứ mieõu taỷ vaứo baứi vaờn nghũ luaọn , ủeồ sửù nghũ luaọn coự theồ ủaùt ủửụùc hieọu quaỷ thuyeỏt minh cao.

(77) B.Chuaồn bũ : 1.GV:Dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Vụựi phaàn Vaờn qua tieỏt Kieồm tra vaờn , vụựi Tv qua baứi Lửùa choùn traọt tửù tửứ , Phaàn Tlv qua tieỏt Traỷ baứi vieỏt soỏ 6 2.HS : hóc baứi , soán baứi theo yẽu cầu cuỷa gv C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : Trong baứi vaờn nghũ luaọn , beõn caùnh yeỏu toỏ nghũ luaọn laứ chuỷ ợeỏu ( heọ thoỏng luaọn ủieồm , luaọn cửự …) coứn coự caực yeỏu toỏ naứo khaực ? - Caõu vaờn “ Ta vieỏt baứi hũch naứy ủeồ caực ngửụi bieỏt buùng ta” Theồ hieọn yeỏu toỏ gỡ vaứ ntn trong baứi vaờn nghũ luaọn ? 3, Baứi mụựi : Beõn caùnh yeỏu toỏ bieồu caỷm , trong baứi vaờn nghũ luaọn coứn coự 2 yeỏu toỏ khaực coự theồ vaứ caàn thieỏt tham gia . ẹoự laứ yeỏu toỏ mieõu taỷ vaứ tửù sửù . Nhửng ủaõy khoõng phaỷi laứ mieõu taỷ vaứ tửù sửù rieõng bieọt , rieõng reừ nhử trong 2 kieồu vb naứy ủaừ ủửụùc hoùc ụỷ lụựp 6 . Vaọy vai troứ vaứ ủaởc ủieồm rieõng cuỷa 2 yeỏu toỏ mieõu taỷ vaứ tửù sửù trong vaờn nghũ luaọn ntn, ủeỏn mửực naứo , coự gỡ khaực vụựi mieõu taỷ , tửù sửù trong baứi vaờn mieõu taỷ , tửù sửù? I.Yeỏu toỏ tửù sửù vaứ mieõu taỷ trong vaờn nghũ luaọn: I.Yeỏu toỏ tửù sửù 1.Vớ dú: Gói hs ủóc 2 ủoán vaờn vaứ mieõu taỷ (?) 2 ủoán vaờn aỏy ủaừ táo laọp ra nhaộm múc ủớch gỡ laứ chuỷ yeỏu ? trong vaờn nghũ ( Hai ủoán vaờn keồ về thuỷ ủoán baột lớnh vaứ cuừng taỷ lái caỷnh khoồ sụỷ luaọn cuỷa ngửụứi bũ baột lớnh ) 1.Vớ duù: (?) Vaọy 2 ủoán trớch trẽn coự phaỷi laứ vaờn tửù sửù vaứ vaờn miẽu taỷ - Hai yeỏu toỏ naứy khoõng ? Vỡ sao? giuựp cho vieọc ( Hai ủoán vaờn ủoự vaĩn khõng phaỷi laứ ủoán vaờn tửù sửù hay ủoán vaờn trỡnh baứy luaọn mieõu taỷ , vỡ tửù sửù vaứ mieõu taỷ khoõng phaỷi laứ muùc ủớch chuỷ yeỏu nhaỏt cửự trong baứi vaờn maứ laứ ngửụứi vieỏt nhaốm tụựi muùc ủớch vaùch traàn sửù taứn baùo vaứ giaỷ ủửụùc roừ raứng , doỏi cuỷa thửùc daõn trong caựi goùi laứ “ moọ lớnh tỡnh nguyeọn” . Vỡ theỏ , cuù theồ , sinh hai ủoán trớch cuỷa Ngửụứi phaỷi naốm trong soỏ vb nghũ luaọn ) ủoọng hụn , vaứ do (?) Haừy loái boỷ yeỏu toỏ tửù sửù trong ủoán trớch a chổ coứn lái yeỏu toỏ ủoự , coự sửực nghũ luaọn , xem vieọc baột lớnh kỡ quaởc vaứ taứn aực , ủaừ gaõy ra sửù nhuừng thuyeỏt phuùc laùm traộng trụùn ủeỏn mửực naứo khoõng ? maùnh meừ hụn (?)Haừy loái boỷ yeỏu toỏ miẽu taỷ trong ủoán trớch b chổ coứn lái yeỏu toỏ nghũ luaọn , xem chuựng ta coự hỡnh dung ra sửù giaỷ doỏi , lửứa gaùt trong lụứi reõu rao veà “ loứng soỏt saộng ủaàu quaõn taỏp naọp vaứ khoõng ngaàn ngaùi” ủửụùc khoõng? (?) Tửứ vieọc tỡm hieồu treõn , em coự nhaọn xeựt gỡ veà vai troứ cuỷa caực yeỏu toỏ tửù sửù vaứ mieõu mieõu taỷ trong vaờn nghũ luaọn ? ( ghi nhụự ) Yẽu cầu hs ủóc ủoán vaờn 2 (?) Trong vb nghũ luaọn ủoự coự caực yeỏu toỏ tửù sửù vaứ mieõu taỷ khoõng ? Tỡm nhửừng yeỏu toỏ tửù sửù , mieõu taỷ trong vb treõn vaứ cho bieỏt taực duùng - Caực yeỏu toỏ tửù cuỷa chuựng ? ( HSTLN) sửù vaứ mieõu taỷ * Yeỏu toỏ tửù sửù vaứ mt trong truyeọn Chaứng Traờng: - Keồ chuyeọn thuù thai ủửụùc duứng laứm , meù boỷ leõn rửứng . Chaứng khoõng noựi, khoõng cửụứi ; cửụừi ngửùa ủaự ủi luaọn cửự phaỷi gieỏt baùo chuựa roài bieỏn vaứo maởt traờng , ủeõ ủeõm soi doứng thaực baùc phuùc vuù cho Poõng – gụ - nhi vieọc laứm roừ (?) Vỡ sao taực giaỷ vb treõn ủaừ khoõng keồ laùi ủaày ủuỷ vaứ caởn keừ toaứn luaọn ủieồm vaứ boọ 2 truyeọn chaứng Traờng vaứ Naứng Han , maứ chổ taỷ cuù theồ moọt soỏ khoõng phaự vụừ hỡnh aỷnh vaứ keồ kú moọt soỏ chi tieỏt nhửừng truyeọn aỏy ? maùch laùc nghũ ( Vỡ muùc ủớch nghũ luaọn , taực giaỷ chổ keồ kú caứng nhửừng chi tieỏt nhử luaọn cuỷa baứi chaứng Traờng khoõng noựi khoõng cửụứi , chaứng Traờng cửụừi ngửùa ủaự , vaờn sang khi chieỏn thaộng keỷ thuứ chaứng Traờng bay leõn maởt traờng , naứng Han thaứnh tieõn treõn trụứi sau khi thaộng giaởc ).

(78) (?) Caực em thaỏy taực giaỷ coự mieõu taỷ traứn lan khoõng ? * GV choỏt : Chổ coự nhửừng hỡnh aỷnh coự lụùi cho vieọc laứm saựng toỷ luaọn ủieồm mụựi ủửụùc taực giaỷ mieõu taỷ kú 2.Keỏt luaọn: (?) Tửứ vieọc tỡm hieồu treõn haừy cho bieỏt : Khi ủửa caực yeỏu toỏ tửù sửù vaứ mieõu taỷ vaứo baứi vaờn nghũ luaọn , caàn chuự yự nhửừng gỡ ? ( ghi nhụự sgk) 2.Keỏt luaọn: Ghi nhụự (SGK/ ) II, Luyeọn taọp Baứi taọp 1 : Yeỏu toỏ tửù sửù : - Saộp trung thu - ẹeõm trửụực raốm ủaàu tieõn tửứ ngaứy bũ giam giửừ - Mửụứi maỏy ngaứy qua, trửứ caựi bửùc mỡnh ban ủaàu khi bũ baột voõ cụ , chổ laứ nhửừng xaõu nhửừng vaọt lổnh kổnh … ủaựng gheựt cuỷa boọ maởt nhaứ giam - Phaỷi ủi ra vụựi ủeõm , phaỷi taộm mỡnh trong nguyeọt , phaỷi vui ủuứa , phaỷi laứm thụ * yeỏu toỏ mieõu taỷ : Trụứi xửự Baộc haỳn trong , traờng haỳn troứn vaứ saựng - ẹeõm nay traờng saựng quaự chửứng . Trong suoỏt , bao laứ , huyeàn aỷo , voó veà - Ngay beõn cửỷa soồ , loàng trong boựng caõy - ẹeõm nay raỏt ủeùp , raùo rửùc bao noồi nieàm , caàm loứng khoõng ủaọu , ngửụứi tuứ phaỷi thoỏt leõn - Noự aờm aộp tỡnh tửự,noự raùo rửùc,noự muoỏn yeõu,muoỏn thửụỷng thửực , muoỏn chan hoaứ , muoỏn giaừi baứy , boọc loọ - Taực duùng : - Yeỏu toỏ ngửụứi ủoùc giuựp ngửụứi ủoùc hỡnh dung roừ hụn hoaứn caỷnh saựng taực cuỷa baứi thụ vaứ taõm traùng cuỷa nhaứ thụ - Yeỏu toỏ mieõu taỷ : Laứm cho ngửụứi ủoùc nhử troõng thaỏy trửụực maột khung caỷnh cuỷa ủeõm traờng vaứ caỷm xuực cuỷa ngửụứi tuứ – thi sú , ủeồ nhaọn roừ hụn chieàu saõu cuỷa 1 taõm tử ; ụỷ ủoự, beõn trong sửù im laởng , coự chửựa ủửùng bieỏt bao nhieõu tỡnh caỷm daùt daứo trửụực traờng , trửụực ủeõm , trửụực caựi laứnh caựi ủeùp Baứi taọp 2 : Trong ủeà baứi naứy ngửụứi ta coự theồ sửỷ duùng yeỏu toỏ mieõu taỷ ủeồ gụùi laùi veỷ ủeùp cuỷa hoa sen . Cuừng coự theồ sửỷ duùng yeỏu toỏ tửù sửù khi caàn keồ laùi 1 kổ nieọm veà baứi ca dao ủoự 4. Hửụựng daón veà nhaứ: : Hoùc thuoọc phaàn ghi nhụự - Hoaứn taỏt baứi taọp sgk vaứ Soan baứi “Luyeọn taõp ủa caực yeỏu toỏ tửù sửù vaứ mieõu taỷ vaứo baứi vaờn nghũ luaọn . Vaờn baỷn ủeà nghũ” Tuaàn 30: Ngaứy soán Tieỏt 117,upload.123doc.net: Ngaứy daùy OÂNG GIUOÁC – ẹANH MAậC LEÃ PHUẽC ( Trớch trửụỷng giaỷ hoùc laứm sang) A.Muùc tieõu caàn ủaùt : * Giuựp hs : - Hỡnh dung ủửụùc lụựp kũch naứy trẽn sãn khaỏu , hieồu roừ Mõ – li –e laứ nhaứ soán kũch taứi ba , xãy dửùng lụựp kũch heỏt sửực sinh ủoọng , khaộc hoá taứi tỡnh tớnh caựch loỏ laờng cuỷa 1 tay trửụỷng giaỷ hoùc ủoứi laứm sang vaứ gaõy ủửụùc tieỏng cửụứi saỷng khoaựi cho khaựn giaỷ B.Chuaồn bũ : 1.GV:Dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Vụựi phaàn TV qua vb Lửùa choùn traọt tửù tửứ ( tt), vụựi TLV ụỷ vb Luyeọn taọp ủa caực yeỏu toỏ tửù sửù vaứ mieõu taỷ vaứo baứi vaờn nghũ luaọn . VB ủeà nghũ - Tranh aỷnh , chaõn dung Moõ – li-e , toaứn vaờn kũch baỷn trửụỷng giaỷ hoùc laứm sang 2.HS : hóc baứi , soán baứi theo yẽu cầu cuỷa gv C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : Theo Ru – Xoõ , ẹi boọ ngao du giuựp ta ủieàu gỡ quan troùng nhaỏt ? - Muùc ủớch cuỷa ẹi boọ ngao du , theo Ru- xoõ , laứ gỡ ?.

(79) 3, Baứi mụựi : Mõ – li- e ( 1622-1673) laứ nhaứ soán kũch lụựn cuỷa nửụực Phaựp theỏ kổ XVII. Oõng chuyeõn vieỏt vaứ dieón haứi kũch – nhửừng vụỷ kũch gaõy ra nhửừng tieỏng cửụứi vui tửụi , laứnh maùnh hoaởc chaõm bieỏm , cheỏ gieóu nhửừng thoựi hử taọt xaỏu cuỷa con ngửụứi trong xh Phaựp ủửụng thụứi : Laừo haứ tieọn , ẹoõng giaờng , keỷ gheựt ủụứi . Trửụứng hoùc laứm vụù , taực – tuyựp . .laứ nhửừng vụỷ haứi kũch tieõu bieồu cuỷa oõng I, Giụựi thieọu chung veà taực giaỷ , taực phaồm: Goùi hs ủoùc chuự thớch I, Giụựi thieọu daỏu sao chung veà taực (?) Em haừy neõu vaứi neựt veà taực giaỷ , taực phaồm ? ( sgk) giaỷ , taực II, ẹoùc , tỡm hieồu vb: phaồm : sgk 1, ẹoùc, tỡm hieồu chuự thớch :Gv goùi 4 hs phaõn vai ủeồ ủoùc (Chuự yự gioùng ủoùc cuỷa caực vai vcaàn phuứ hụùp vụựi coõng vieọc , vũ trớ vaứ tớnh II, ẹoùc , tỡm caựch cuỷa hoù nhửng nhỡn chung ủeàu goựp phaàn theồ hieọn tớnh kũch , gaõy hieồu vb: cửụứi 1, ẹoùc, tỡm hieồu g ủieọu roừ raứng , dửựt khoaựt , tỡnh caỷm , thaõn maọt , lửu yự caực tửứ toõi , chuự thớch ta ) Goùi hs ủoùc chuự thớch trong sgk (?) Em Hieồu ntn laứ trửụỷng giaỷ , tử saỷn ? 2,Boỏ cuùc Theo doừi lụựp kũch cho ta thaỏy dieón ra maỏy caỷnh, ủoự laứ nhửừng caỷnh naứo ? - Trửụực khi oõng Giuoỏc- ủanh maởc leồ phuùc – tửứ ủaàu ủeỏn , ủeàu theo nhũp 2, Boỏ cuùc : cuỷ nhaùc 2phaàn - Sau khi oõng Gioỏc – ủanh maởc leó phuùc – phaàn coứn laùi (?) Trong lụựp kũch naứy xuaỏt hieọn maỏy kieồu ngoõn ngửừ ? 3, Phaõn tớch - Ngoõn ngửừ trửùc tieỏp cuỷa nhaõn vaọt a.Trửụực khi - Ngoõn ngửừ traàn thuaọt Giuoõc – ủanh 3, Phaõn tớch : Goùi hs ủoùc lụựp kũch thửự nhaỏt maởc leó phuùc a.Trửụực khi Giuoõc – ủanh maởc leó phuùc : - Boọ leó phuùc bũ (?) Caỷnh naứy dieĩn ra cuoọc ủoỏi thoái cuỷa nhửừng nhãn vaọt naứo ? ẹoỏi chaọm mang ủeỏn thoái về vieọc gỡ ? Chuỷ nhãn trong vieọc naứy laứ ai? - ẹoõi bớt taỏt luùa - Giuoỏc- ủanh Nhửừng trang phuùc cuỷa Giuoỏc- ủanh ,trong ủoự coự boọ leó bũ chaọt quaự phuùc . Giuoỏc – ủanh ẹoõi giaứy khieỏn (?) Theo doừi nv Giuoỏc – ủanh trong cuoọc thoái naứy cho bieỏt , ÔNng naứy õng ủau chãn saộp phaựt khuứng eõn vỡ lớ do gỡ ? Boọ leó phuùc bũ chaọm mang ủeỏn , ẹoõi  Thớch aờn dieọn , bớt taỏt luùa bũ chaọt qua,ự ẹoõi giaứy khieỏn oõng ủau chaõn nhửng khoõng heà (?) Traùng thaựi saộp phaựt khuứng naứy cho thaỏy Giuoỏc – ủanh laứ ngửụứi nhử coự kinh nghieọm theỏ naứo ? ( Thớch aờn dieọn , nhửng khoõng heà coự kinh nghieọm aờn dieọn , aờn dieọn , noõng noõng noồi , deó bũ lửứa) noồi , deó bũ lửứa) (?) Chi tieỏt Giuoỏc- ủanh cửù laùi phoự may veà vieọc ủoõi daứy laứm oõng ủau -bũ aờn bụựt vaỷi, chaõn laứ moọt chi tieỏt gaõy cửụứi ? Vỡ sao theỏ ? - aựo may hoa loọn - Trong thửùc teỏ caựi ta ủaừ thaỏy khoõng phaỷi laứ do tửụỷng tửụùng maứ coự ngửụùc … (?) Sửù thaọt naứo veà con ngửụứi oõng Giuoỏc – ủanh loọ ra qua chi tieỏt naứy ?  Laộm tieàn , thớch ( Nhaọn thửực laón loọn , ngu doỏt ) aờn dieọn nhửng (?) Vaọy oõng Giuoỏc – ủanh coự chaỏp nhaọn boọ leó phuùc may khoõng ủuựng ngu doỏt quy caựch khoõng ? 2, Sau khi Giuoỏc (?) Vỡ sao oõng laùi chaỏp nhaọn ? ( khoõng coự kieỏn thửực veà aờn maởc) – ủanh maởc leó (?) Hỡnh aỷnh Giuoỏc ủanh bũ loọt quaàn aựo khi maởc leó phuùc ủi laùi treõn phuùc sãn khaỏu , mieọng noựi seừ phú hoá cho ủaởc ủieồm naứo trong tớnh caựch - ẹửụùc tãng boỏc cuỷa oõng ? ủũa vũ xh cuỷa (?) ẹeỏn ủaõy , haỳn oõng seừ bũ ngửụứi ủụứi cửụứi cheõ , Theo em , oõng ta seừ oõng Giuoỏc – ủanh bũ cửụứi cheõ ủieàu gỡ ? - Veà taõm lớ :.

(80) (?) Trong caỷnh thửự nhaỏt , keỷ trửụỷng giaỷ hoùc laứm sang ủaừ bũ lụùi duùng cửùc kỡ sung ntn?( bũ aờn bụựt vaỷi, aựo may hoa loọn ngửụùc , bớt taỏt traọt , ủoõi giaày sửụựng , haừnh chaọt ) dieọn (?) Vụựi em chi tieỏt naứo nửùc cửụứi nhaỏt ? vỡ sao ? Veà haứnh (?) Theo em , vỡ sao oõng Giuoỏc-ủanh bũ lụùi duùng nhử theỏ ủoọng : lieõn tuùc - Laộm tieàn , thớch aờn dieọn nhửng ngu doỏt thửụỷng tieàn cho 2, Sau khi Giuoỏc – ủanh maởc leĩ phúc: Gói hs ủóc ủoán thửự 2 boùn thụù may (?) Cuoọc ủoỏi thoái giửừa Giuoỏc ẹanh vụựi ủaựm thụù dieĩn ra xung quanh  Haựo danh , ửa vieọc gỡ ? ( Taõng boỏc ủũa vũ xh cuỷa oõng Giuoỏc – ủanh ) nũnh (?) Taực giaỷ ủaừ sửỷ duùng ngheọ thuaọt gỡ ? - Taờng caỏp : oõng lụựn – cuù lụựn – ủửực oõng III,Toồng keỏt: (?) Lớ do dieón ra vieọc naứy laứ gỡ ? Ghi nhụự : sgk ( Boùn thụù muoỏn moi tieàn , oõng Giuoỏc – ủanh thớch ủửụùc taờng boỏc ) (?) Taõm traùng cuỷa oõng Giuoỏc ủanh veà vieọc naứy nhử theỏ naứo ? - Veà taõm lớ : cửùc kỡ sung sửụựng , haừnh dieọn - Veà haứnh ủoọng : lieõn tuùc thửụỷng tieàn cho boùn thụù may (?) Tửứ ủoự boọc loọ theõm ủaởc ủieồm naứo trong tớnh caựch nhaõn vaọt Giuoỏc – ủanh ? ( Haựo danh , ửa nũnh ) (?) Theo em ủieàu mổa mai ủaựng cửụứi trong vieọc naứy laứ gỡ ? III,Toồng keỏt: Ghi nhụự : sgk (?) Haừy toựm taột ủaởc ủieồm tớnh caựch trửụỷng giaỷ hoùc laứm sang cuỷa nhaõn vaọt Giuoỏc- ủanh trong lụựp kũch naứy ? - Thớch sang troùng , haựo danh , doỏt naựt (?) Trong noọi boọ tớnh caựch naứy ủaừ chửựa ủửùng sửù khaọp kheónh ủaựng cửụứi . ẹoự laứ sửù khaọp kheónh naứo ? ( HSTLN) - Thớch sang , danh giaự / sửù doỏt naựt (?) Tửứ tieỏng cửụứi ủửụùc taùo ta trong lụựp kũch naứy , em hieồu gỡ veà nhaứ vieỏt kũch Moõ – li – e? ( HSTLN ) 4. Hửụựng daón veà nhaứ: : Hoùc thuoọc ghi nhụự , naộm ủửụùc noọi dung, ngheọ thuaọt cuỷa vb Soán baứi “ Chửụng trỡnh ủũa phửụng” 5. Ruựt kinh nghieọm: Tuaàn : Ngaứy soán Tieỏt 119: Ngaứy daùy LệẽA CHOẽN TRAÄT Tệẽ Tệỉ TRONG CAÂU ( Luyeọn taọp) A.Muùc tieõu caàn ủaùt : * Giuựp hs : - Vaọn duùng ủửụùc kieỏn thửực veà traọt tửù tửứ trong caõu ủeồ phaõn tớch hieọu quaỷ dieón ủaùt cuỷa traọt tửù tửứ trong moọtsoỏ caõu trớch tửứ caực taực phaồm vh , chuỷ yeỏu laứ nhửừng taực phaồm ủaừ hoùc - Vieỏt ủửụùc moọt ủoán vaờn ngaộn theồ hieọn khaỷ naờng saộp xeỏp traọt tửù tửứ hụùp lớ B.Chuaồn bũ : 1.GV: Dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Vụựi phaàn Vaờn vb oõng Giuoỏc – ủanh maởc leó phuùc , vụựi taọp laứm vaờn qua baứi Luyeọn taọp ủửa caực yeỏu toỏ tửù vaứ mieõu taỷ vaứo baứi vaờn nghũ luaọn 2.HS : hóc baứi , soán baứi theo yẽu cầu cuỷa gv C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : Kieồm tra trong tieỏt luyeọn taọp 3, Baứi mụựi : - Goùi hs ủoùc yeõu caàu Baứi taọp 1 :.

(81) baứi taọp 1. a, Moói vieọc ủửụùc keồ laứ khaõu trong coõng taực vaọn ủoọng quaàn chuựng , khaõu naứy noỏi tieỏp khaõu kia : ủaàu tieõn laứ phaỷi giaỷi thớch cho quaàn chuựng hieồu , sau ủoự tuyeõn truyeàn cho quaàn hửụỷng ửựng , roài toồ chửực cho quaàn chuựng laứm , laừnh ủaùo ủeồ laứm cho ủuựng , keỏt quaỷ laứ laứm cho tinh thaàn yeõu nửụực cuỷa quaàn chuựng ủửụùc thửùc haứnh vaứo coõng vieọc yeõu nửụực , coõng vieọc khaựng chieỏn b, Caực hoát ủoọng ủửụùc saộp xeỏp theo thửự baọc : vieọc chớnh , vieọc dieón ra haống ngaứy cuỷa baứ meù laứ baựn boựng ủeứn ; coứn (?) Baứi taọp 2 yeõu caàu baựn vaứng hửụng chổ laứ vieọc laứm theõm trong nhửừng phieõn chụù chuựng ta phaỷi laứm gỡ ? chớnh (?) Phaõn tớch hieọu quaỷ Baứi taọp 2 : Caực cuùm tửứ in ủaọm ủửụùc laởp laùi ngay ủaàu caõu laứ dieón ủaùt cuỷa traọt tửù tửứ ủeồ lieõn keỏt caõu aỏy vụựi nhửừng caõu trửụực cho chaởt hụn trong nhửừng caõu in ủaọm Baứi taọp 3 sau ? - Vieọc ủaỷo traọt tửù thoõng thửụứng cuỷa tửứ trong caõu in ủaọm nhaốm muùc ủớch nhaỏn maùnh hỡnh aỷnh hoaởc taõm traùng neõu ụỷ (?) Haừy neõu yeõu caàu caực tửứ ủửựng ụỷ ủaàu caõu cuỷa baứi taọp 4? Baứi taọp 4 : ễÛ caỷ 2 caõu , phuù ngửừ cuỷa ủoọng tửứ thaỏy ủeàu laứ cuùm C- v . Trong caõu ( a) , cuùm C-V naứy coự CN ủửựng trửụực , nhaốm nẽu tẽn nhãn vaọt vaứ miẽu taỷ hoát ủoọng cuỷa nhãn vaọt Trong caõu ( b) , cuùm C-V laứm phuù ngửừ coự VN ủaỷo leõn trửụực , ủồng thụứi tửứ trũnh tróng ( chổ caựch thửực tieỏn haứnh hoát ủoọng neõu ụỷ ủoọng tửứ) laùi ủaởt trửụực ủoọng tửứ . Caựch vieỏt aỏy coự taực duùng nhaỏn maùnh sửù “ laứm boọ laứm tũch” cuỷa nhaõn vaọt ẹoỏi chieỏu vụựi hai caỷnh , nhaỏt laứ vụựi caõu cuoỏi cuứng trong ủoán trớch , chuựng ta seừ thaỏy cãu thớch hụùp ủeồ ủiền vaứo choồ (?) Baứi taọp 5 yeõu caàu troỏng laứ caõu b ủieàu gỡ ? Baứi taọp 5 : Vụựi naờm tửứ xanh , nhuừn nhaởn , ngay thaỳng , thuyỷ ( HSTLN) chung , can ủaỷm , seừ coự raỏt nhieàu caựch saộp xeỏp traọt tửù tửứ . Nhửng caựch saộp xeỏp traọt tửù tửứ cuỷa nhaứ vaờn Theựp Mụựi laứ hụùp lớ nhaỏt vỡ noự ủuực keỏt ủửụùc nhửừng phaồm chaỏt ủaựng quớ cuỷa caõy tre theo ủuựng trỡnh tửù mieõu taỷ trong baứi vaờn . Baứi taọp 6 : GV hửụựng daón hs laứm 4. Hửụựng daón veà nhaứ: Hoùc laùi kieỏn thửực phaàn lớ thuyeỏt - Hoaứn taỏt baứi taọp coứn lái . Soán baứi “ Chửừa loĩi dieĩn ủát” 5. Ruựt kinh nghieọm:.

(82) Tuaàn : Tieỏt 120:. Ngaứy soán 6/4/08 Ngaứy daùy10/4/08. LUYEÄN TAÄP ẹệA CAÙC YEÁU TOÁ Tệẽ Sệẽ VAỉ MIEÂU TAÛ VAỉO BAỉI VAấN NGHề LUAÄN A.Muùc tieõu caàn ủaùt : * Giuựp hs : - Cuỷng coỏ chaộc chaộn hụn nhửừng hieồu bieỏt veà caực yeỏu toỏ tửù sửù vaứ mieõu taỷ trong vaờn nghũ luaọn maứ caực em ủaừ hoùc trong tieỏt taọp laứm vaờn trửụực - Vaọn dúng nhửừng hieồu bieỏt ủoự ủeồ taọp ủửa caực yeỏu toỏ tửù sửù vaứ miẽu taỷ vaứo moọt ủoán vaờn , moọt baứi vaờn nghũ luaọn gaàn giuừ , quen thuoọc B.Chuaồn bũ : 1.GV: Dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Vụựi phaàn Vaờn vb oõng Giuoỏc – ủanh maởc leó phuùc , Vụựi phaàn TV qua baứi Lửùa choùn traọt tửù tửứ trong caõu ( Luyeọn taọp ) 2.HS : hóc baứi , soán baứi theo yẽu cầu cuỷa gv C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : Kieồm tra vieọc chuaồn bũ baứi ụỷ nhaứ cuỷa hoùc sinh 3, Baứi mụựi : I,ẹeà baứi : Goùi hs ủoùc ủeà baứi I,ẹeà baứi : “ Trang phuùc vaứ vaờn hoaự” 1, ẹũnh hửụựng laứm baứi :(?) Em seừ laứm nhử 1, ẹũnh hửụựng laứm baứi theỏ naứo neỏu gaởp phaỷi moọt ủeà baứi nhử Moọt soỏ baùn ủang ủua ủoứi theo nhửừng loỏi aờn theỏ ? maởc khoõng laứnh maùnh khoõng phuứ hụùp vụựi lửựa tuoồi hoùc sinh , truyeàn thoỏng vaờn hoaự cuỷa daõn toọc vaứ hoaứn caỷnh cuỷa gia ủỡnh , Em vieỏt moọt baứi vaờn nghũ luaọn ủeồ thuyeỏt phuùc caực baùn ủoự thay ủoồi caựch aờn maởc cho ủuựng ủaộn hụn 2, Xaực laọp luaọn ủieồm :(?)Trong sgk coự 5 2, Xaực laọp luaọn ủieồm luaọn ủieồm , ta nẽn ủửa vaứo baứi nhửừng luaọn - Loái boỷ luaọn ủieồm d ủieồm naứo ? - Phaàn lụựn noọi dung traộc nghieọm trong sgk ủửa ra phuứ hụùp vụựi nhu caàu giaỷi quyeỏt vaỏn ủeà , do ủoự , coự theồ duứng laứm luaọn ủieồm cuỷa baứi vaờn. 3, Saộp xeỏp luaọn ủieồm - Tuy nhieõn trong nhửừng caõu traộc nghieọm ghi + MB: Vai troứ cuỷa trang phuùc vaứ vaờn hoaự ; trong sgk cuừng coự noọi dung khoõng phuứ hụùp vai troứ cuỷa moọt trang phuùc ủoỏi vụựi xh vaứ con.

(83) vụựi yeõu caàu cuỷa ủeà baứi nhử muùc (d) , vỡ theỏ khoõng theồ duứng laứm luaọn ủieồm 3, Saộp xeỏp luaọn ủieồm: (?) Haừy neõu yeõu caàu veà saộp xeỏp luaọn ủieồm ? (?) Haừy saộp xeỏp luaọn ủieồm treõn sao cho hụùp lớ ? 1 a, Gaày ủaõy , caựch aờn maởc cuỷa moọt soỏ baùn coự nhieàu thay ủoồi , khoõng coứn giaỷn gũ , laứnh maùnh nhử trửụực nửừa 2 c, Caực baùn laàm tửụỷng raống caựch aờn maởc nhử theỏ seừ laứm cho mỡnh trụỷ thaứnh ngửụứi “ vaờn minh” , “ saứnh ủieọu” 3 e, Vieọc aờn maởc caàn phuứ hụùp vụựi thụứi ủaùi nhửng cuừng phaỷi phuứ hụùp vụựi truyeàn thoỏng vaờn hoaự cuỷa daõn toọc, vụựi lửựa tuoồi , vụựi hoaứn caỷnh soỏng vaứ noựi leõn phaồm chaỏt toỏt ủeùp cuỷa con ngửụứi 4 b, Vieọc chaùy theo caực “ moọt” aờn maởc nhử theỏ laứm maỏt thụứi gian cuỷa caực baùn , aỷnh hửụỷng xaỏu ủeỏn keỏt quaỷ hoùc taọp vaứ gaõy toỏn keựm cho cha meù 5 Keỏt luaọn : Caực baùn caàn thay ủoồi laùi trang phuùc cho laứnh maùnh , ủửựng ủaộn. (?) Ta seừ taọp ủửa yeỏu toỏ mieõu taỷ trong khi trỡnh baứy nhửừng luaọn ủieồm naứo ? ( luaọn ủieồm a) (?) Haừy vieỏt moọt ủoán vaờn nghũ luaọn cho luaọn ủieồm a, trong ủoự phaỷi coự 2-3 caõu mieõu taỷ vaứ tửù sửù ? GV goùi hs ủoùc vaứ yeõu caàu nhaọn xeựt (?) Trong caực yeỏu toỏ mieõu taỷ vaứ tửù sửù ủoự , ự , coự yeỏu toỏ naứo khoõng phuứ hụùp vụựi luaọn ủieồm hoaởc khoõng thửùc sửù xuaỏt phaựt tửứ yeõu caàu cuỷa vieọc baứn luaọn hay khoõng ? (?) Nhửừng yeỏu toỏ mieõu taỷ, tửù sửù aỏy coự giuựp cho sửù nghũ luaọn ủửụùc roừ raứng , cuù theồ sinh ủoọng hụn khoõng ? (?) Em thớch (“ hoaởc khoõng thớch ) hỡnh aỷnh mieõu taỷ vaứ tửù sửù naứo ? 4, Vaọn duùng yeỏu toỏ tửù sửù vaứ mieõu taỷ : (?) Tửứ vieọc xem xeựt caực caõu vaờn ủoự , em hoùc taọp ủửụùc gỡ vaứ ruựt ra ủửụùc nhửừng kinh nghieọm gỡ veà ủửa yeỏu toỏ mieõu taỷ vaứ tửù sửù vaứo vaờn nghũ luaọn ?. ngửụứi coự vaờn hoaự noựi chung , ủoỏi vụựi tuoồi treỷ hoùc ủửụứng noựi rieõng + TB : ( Giaỷi quyeỏt caực vaỏn ủeà – heọ thoỏng luaọn ủieồm) - Trang phuùc laứ 1 trong nhửừng yeỏu toỏ quan troùng theồ hieọn vaờn hoaự cuỷa con ngửụứi noựi chung , cuỷa hs nhaứ trửụứng noựi rieõng - Moọt trang phuùc laứ nhửừng trang phuùc laứm theo kieồu caựch , hỡnh thửực mụựi nhaỏt , hieọn ủaùi , taõn tieỏn nhaỏt . Moỏt theồ hieọn trỡnh ủoọ phaựt trieồn vaứ ủoồi mụựi cuỷa trang phuùc . Trang phuùc theo moỏt thụứi ủaùi , do vaọy chửựng toỷ moọt phaàn cuỷa con ngửụứi hieồu bieỏt , lũch sửù , coự vaờn hoaự - Nhửng chaùy ủua theo moọt trang phuùc noựi chung , trong nhaứ trửụứng noựi rieõng laùi laứ vaỏn ủeà caàn xem xeựt laùi , caàn baứn kú lửụừng . - Gaày ủaõy , caựch aờn maởc cuỷa moọt soỏ baùn coự nhieàu thay ủoồi , khoõng coứn giaỷn gũ , laứnh maùnh nhử trửụực nửừa - Caực baùn laàm tửụỷng raống caựch aờn maởc nhử theỏ seừ laứm cho mỡnh trụỷ thaứnh ngửụứi “ vaờn minh” , “ saứnh ủieọu” - Vieọc aờn maởc caàn phuứ hụùp vụựi thụứi ủaùi nhửng cuừng phaỷi phuứ hụùp vụựi truyeàn thoỏng vaờn hoaự cuỷa daõn toọc, vụựi lửựa tuoồi , vụựi hoaứn caỷnh soỏng vaứ noựi leõn phaồm chaỏt toỏt ủeùp cuỷa con ngửụứi - Vieọc chaùy theo caực “ moọt” aờn maởc nhử theỏ laứm maỏt thụứi gian cuỷa caực baùn , aỷnh hửụỷng xaỏu ủeỏn keỏt quaỷ hoùc taọp vaứ gaõy toỏn keựm cho cha meù - Caực baùn caàn thay ủoồi laùi trang phuùc cho laứnh maùnh , ủửựng ủaộn + KL: Tửù nhaọn xeựt veà trang phuùc cuỷa baỷn thaõn vaứ neõu hửụựng phaỏn ủaỏu . Lụứi khuyeõn caực baùn ủang chaùy theo moọt neõn suy nghú laùi 4, Vaọn duùng yeỏu toỏ tửù sửù vaứ mieõu taỷ Gv hửụựng daón cho hs vieỏt vaứ trỡnh baứy trửụực lụựp.

(84) 4. Hửụựng daón veà nhaứ: Hoùc laùi kieỏn thửực phaàn lớ thuyeỏt . Vieỏt thaứnh moọt baứi vaờn hoaứn chổnh theo ủeà baứi trong tieỏt luyeọn taọp 5. Ruựt kinh nghieọm:. Tuaàn 31: Tieỏt 121:. Ngaứy soán Ngaứy daùy CHệễNG TRèNH ẹềA PHệễNG (PHAÀN VAấN) A.Muùc tieõu caàn ủaùt : * Giuựp hs : - Vaọn duùng kieỏn thửực veà caực chuỷ ủeà vaờn baỷn nhaọt duùng ụỷ lụựp 8 ủeồ tỡm hieồu nhửừng vaỏn ủeà tửụng ửựng ụỷ ủũa phửụng - Bửụực ủaàu bieỏt baứy toỷ yự kieỏn , caỷm ngú cuỷa mỡnh veà nhửừng vaỏn ủeà ủoự baống 1 vb ngaộn - Reứn kú naờng : ủieàu tra , tỡm hieồu tỡnh hỡnh ủũa phửụng theo moọt chuỷ ủeà ; trỡnh baứy keỏt quaỷ baống moọt hỡnh thửực vb tửù choùn B.Chuaồn bũ: 1.GV:Dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Vụựi phaàn Vaờn qua caực vb nhaọt duùng nhử Thoõng tin veà ngaứy traựi ủaỏt naờm 2000, Oõn dũch thuoỏc laự , Baứi toaựn daõn soỏ , vụựi phaỏn TLV ụỷ caực kieồu vb ủaừ hoùc - GV giao cho nhoựm, toồ hs caực ủeà taứi cuù theồ 2.HS : coự yự thửực ,keỏ hoách chuaồn bũ C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : Kieồm tra vieọc chuaồn bũ baứi ụỷ nhaứ cuỷa hoùc sinh 3, Baứi mụựi : I.Yeõu caàu tieỏt hoùc - Baựo caựo keỏt quaỷ ủaừ laứm veà tỡnh hỡnh ủũa phửụng theo chuỷ ủeà : Moõi trửụứng ( veọ sinh , xửỷ lớ raực thaỷi …) , choỏng nghieọn huựt ( thuoỏc laự, thuoỏc phieọn …) - Hỡnh thửực : vb tửù choùn : tửù sửù , trửừ tỡnh , bieồu caỷm , mieõu taỷ , nghũ luaọn , baựo caựo , ủụn tửứ , thoỏng keõ … daứi khoaỷng 1 trang - Trỡnh baứy mieọng ngaộn ngoùn , roừ raứng vaứ truyeàn caỷm - Caỷ lụựp laộng nghe goựp yự II.Thửùc hieọn - Laàn lửụùt caực toồ , nhoựm cửỷ ủaùi dieọn trỡnh baứy vaờn baỷn - Caực baùn vaứ GV goựp yự nhaọn xeựt veà nd , hỡnh thửực trỡnh baứy - Coự theồ thửùc hieọn theo nhửừng ủũnh hửụựng sau : + ẹieàu tra veà thu gom raực thaỷi nụi em ụỷ ( ngoừ , xoựm , gia ủỡnh) trửụực ủaõy vaứi naờm , hieọn nay , thụứi gian vaứ hỡnh thửực thu gom , keỏt quaỷ , nhửừng vaỏn ủeà coứn toàn taùi ? . Nhửừng kieỏn nghũ vaứ phửụng hửụựng khaộc phuùc + Coỏng raừnh , ủửụứng , ngoừ laứng em – vaỏn naùn ủeỏn bao giụứ ? thửùc traùng vaứ giaỷi phaựp ( coự nhửừng con soỏ chuựng minh cuù theồ) (?) Boỏ toỏi( anh trai) ủaừ cai thuoỏc laự III.Hửụựng daón chuaồn bũ ra baựo tửụứng - Muùc ủớch tụứ baựo : ủaờng taỷi caực baứi vieỏt cuỷa caực baùn trong lụựp ủaừ vaứ chửa trỡnh baứy trong tieỏt hoùc - Noọi dung vaứ hỡnh thửực trỡnh baứy tụứ baựo - Cửỷ chuỷ nhieọm ( bieõn taọp , vieỏt , veừ , trỡnh baứy ).

(85) 4. Hửụựng daĩn về nhaứ: : Về nhaứ hóc baứi , soán baứi chuaồn bũ tieỏt sau laứm baứi kieồm tra Tieỏng vieọt 5. Ruựt kinh nghieọm: Tuaàn 31: Tieỏt 122:. Ngaứy soán Ngaứy daùy CHệếA LOÃI DIEÃN ẹAẽT (LOÃI Loõgớc) A.Muùc tieõu caàn ủaùt: * Giuựp hs : - Nhaọn ra loói vaứ bieỏt caựch chửừa loói trong nhửừng caõu ủửụùc SGK daón ra ; qua ủoự trai doài khaỷ naờng lửừa choùn caựch dieón ủaùt ủuựng trong nhửừng trửụứng hụùp tửụng tửù khi noựi vaứ vieỏt B.Chuaồn bũ : 1.GV:Dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : vụựi caực vb vaứ taọp laứm vaờn ủaừ hoùc 2.HS : hóc baứi , soán baứi theo yẽu cầu cuỷa gv C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : 3, Baứi mụựi : Loói dieón ủaùt khoõng chổ thuaàn tuyự lieõn quan ủeỏn maởt sửỷ duùng ngoõn ngửừ , maứ coứn lieõn quan ủeỏn tử duy cuỷa ngửụứi noựi , vieỏt . Vỡ vaọy , ủeồ traựnh, moọt maởt phaỷi naộm vửừng nhửừng quy taộc sửỷ duùng ngoõn ngửừ , maởt khaực phaỷi khoõng ngửứng reứn kuyeọn tử duy . Baứi nay cho chuựng ta thaỏy ủửụùc moọt soỏ loói dieón ủaùt coự lieõn quan ủeỏn tử duy cuỷa ngửụứi noựi , ngửụứi vieỏt I.Phaựt hieọn loói I.Phaựt hieọn loói trong nhửừng caõu cho saỹn trong nhửừng caõu a, Khi vieỏt 1 caõu coự kieồu keỏt hụùp “ A vaứ B khaực” thỡ A vaứ B phaỷi cho saỹn: cuứng loái trong ủoự B laứ tửứ ngửừ coự nghúa roọng , A laứ tửứ ngửừ coự Goùi hs ủoùc yeõu nghúa heùp caàu baứi taọp 1 Trong caõu naứy thỡ A ( quaàn aựo, giaứy deựp) , B( ủoà duứng hoùc taọp) thuoọc 2 loái khaực nhau , B khõng phaỷi laứ tửứ ngửừ coự nghúa roọng hụn A Sửỷa laùi: - Chuựng em ủaừ giuựp caực baùn hs nhửừng vuứng bũ baừo luùt quaàn aựo, giaứy deựp vaứ nhiều ủồ duứng sinh hoát khaực (?) Haừy neõu lớ do - Chuựng em ủaừ giuựp caực baùn hs nhửừng vuứng bũ baừo luùt quaàn sai vaứ caựch sửỷa? aựo, giaứy deựp vaứ nhieàu ủoà duứng hoùc taọp khaực b, Khi vieỏt moọt caõu coự kieồu keỏt hụùp “ A noựi chung vaứ B noựi rieõng” thỡ A phaỷi laứ tửứ ngửừ nghúa roọng , coứn B laứ tửứ ngửừ nghúa heùp . A laứ thanh niẽn noựi chung , B laứ boựng ủaự noựi riẽng ; A,B khõng cuỷng loái Sửỷa laùi : - Trong thanh nieõn noựi chung vaứ trong sinh vieõn noựi rieõng , nieàm say meõ laứ nhaõn toỏ quan troùng nhaỏt daón ủeỏn thaứnh coõng (?) Haừy phaựt hieọn - Trong theồ thao noựi chung vaứ trong boựng ủaự noựi rieõng , nieàm say meõ loói cuỷa caõu b vaứ laứ nhaõn toỏ quan troùng daón ủeỏn thaứnh coõng neõu caựch sửỷa? c, Khi vieỏt moọt caõu coự kieồu keỏt hụùp “ A,B vaứ C” ( caực yeỏu toỏ coự moỏi quan heọ ủaỳng laọp vụựi nha) A,B,C phaỷi laứ nhửừng tửứ ngửừ thuoọc cuứng moọt trửụứng tửứ vửùng , bieồu thũ nhửừng khaựi nieọm thuoọc cuứng moọt phaùm truứ (?) Caõu c dieón ủaùt Laừo Haùc, bửụực ủửụứng cuứng vaứ Ngoõ Taỏt Toỏ khoõng cuứng moọt nhử vaọy ủửụùc chửa trửụứng tửứ vửùng . Laừo Haùc vaứ Bửụực ủửụứng cuứng laứ teõn taực phaồm , ? Vỡ sao em phaựt coứn Ngoõ Taỏt Toỏ laứ teõn taực giaỷ , vỡ vaọy caõu c laứ sai. hieọn ra ủieàu ủoự ? Sửỷa laùi - “ Laừo Haùc” , “ Bửụực ủửụứng cuứng” vaứ “ Taột ủeứn” ủaừ giuựp ta hieồu.

(86) (?) Haừy phaựt hieọn ra loói cuỷa caõu d vaứ neõu caựch sửỷa?. (?) Caõu e,g sai nhử theỏ naứo ? sửỷa laùi cho ủuựng. (?) Haừy neõu caựch sửỷa caõu I vaứ k?. 2, Tỡm nhửừng loói dieón ủaùt tửụng tửù vaứ sửỷa nhửừng loói ủoự GV cho hs tỡm nhửừng loói tr baứi vieỏt taọp laứm vaờn. saõu saộc thaõn phaọn cuỷa ngửụứi noõng daõn VN trửụực caựch maùng thaựng Taựm 1945. - Nam Cao, Nguyeón Coõng Hoan vaứ Ngoõ Taỏt Toỏ ủaừ giuựp ta hieồu saõu saộc thaõn phaọn cuỷa ngửụứi ngoõng daõn Vieọt Nam trửụực Caựch maùng thaựng Taựm 1945 d, Trong caõu hoỷi lửùa choùn “ A hayB” , chaỳng haùn “ Anh ủi Haứ Noọi hay Haỷi Phoứng?” thỡ Avaứ B khoõng bao giụứ laứ nhửừng tửứ ngửừ coự quan heọ nghúa roọng – heùp vụựi nhau , nghúa laứ A khoõng bao haứm B vaứ B cuừng khoõng bao haứm A Trong caõu (d) A ( trớ thửực) laứ tửứ ngửừ coự nghúa roọng hụn ( bao haứm) B( baực sú), vỡ vaọy , caõu naứy ủaừ phaùm moọt nguyeõn taộc quan troùng ủoỏi vụựi caõu hoứi lửùa choùn Sửỷa laùi - Em muoỏn trụỷ thaứnh moọt giaựo vieõn hay moọt baực sú e, Khi vieỏt moọt caõu coự kieồu keỏt hụùp “ khoõng chổ A maứ coứn B” thỡ, tửụng tửù nhử trong caõu d , A vaứ B khoõng bao giụứ laứ nhửừng tửứ ngửừ quan heọ nghúa roọng – heùp vụựi nhau , nghúa laứ A khoõng bao haứm B vaứ B cuừng khoõng bao haứm A Trong caõu (e) , A( hay veà ngheọ thuaọt) bao haứm B( saộc saỷo veà ngoõn tửứ) trong giaự trũ ngheọ thuaọt cuỷa moọt taực phaồm vaờn hoùc coự giaự trũ ngoõn tửứ , vỡ vaọy caõu naứy sai Sửỷa laùi - Baứi khoõng chổ hay veà ngheọ thuaọt maứ coứn saộc saỷo veà noọi dung g, Trong caõu naứy ngửụứi vieỏt coự yự ủoỏi laọp ủaởc trửng cuỷa 2 ngửụứi ủửụùc moõ taỷ , Khi ủoự caực daỏu hieọu ủaởc trửng phaỷi ủửụùc bieồu thũ baống nhửừng tửứ ngửừ thuoọc cuứng moọt trửụứng tửứ vửùng , ủoỏi laọp nhau trong phaùm vi moọt phaùm truứ . Cao gaày khoõng theồ ủoỏi laọp vụựi ủaởc trửng maởc aựo ca roõ . Moọt ngửụứi coự theồ vửứa coự ủaởc trửng hỡnh daựng cao gaày , vửứa coự ủaởc trửng trang phuùc laứ maởc aựo ca roõ. Sửỷa laùi - Treõn saõn ga chổ coứn laùi hai ngửụứi . Moọt ngửụứi thỡ cao gaày , coứn moọt ngửụứi kia thỡ luứn vaứ maọp - Treõn saõn ga chổ coứn laùi hai ngửụứi . Moọt ngửụứi thỡ maởc aựo traộng , coứn moọt ngửụứi thỡ maởc aựo ca roõ h, Trong caõu naứy , neõn laứ moọt quan heọ tửứ noỏi caực veỏ coự quan heọ nhaõn quaỷ . Giửừa chũ Daọu raỏt caàn cuứ chũu khoự vaứ chũ raỏt mửùc yeõu thửụng choàng con , khoõng coự moỏi quan heọ ủoự . Sửỷa laùi - Thay neõn baống vaứ . Coự theồ boỷ tửứ chũ thửự hai ủeồ traựnh laởp tửứ . I, Hai veỏ khoõng phaựt huy…ngửụứi xửa vaứ ngửụứi phuù nửừ …naởng neà ủoự khoõng theồ noỏi vụựi nhau baống neỏu …thỡ ủửụùc Sửỷa laùi Thay coự ủửụùc baống hoaứn thaứnh ủửụùc K, A= vửứa coự haùi cho sửực khoeỷ B= vửứa laứm giaỷm tuoồi thoù - Khi duứng caởp tửứ vửứa …vửứa thỡ A, B phaỷi bỡnh ủaỳng vụựi nhau , khoõng caựi naứo bao haứm caựi naứo Sửỷa laùi - Huựt thuoỏc laự vửứa coự haùi cho sửực khoeỷ vửứa toỏn keựm tieàn baùc 2, Tỡm nhửừng loói dieón ủaùt tửụng tửù vaứ sửỷa nhửừng loói ủoự - Moọt soỏ caõu maộc loói.

(87) + Mửa baừo suoỏt maỏy ngaứy ủeõm , ủửụứng ngaọp nửụực , ngửụứi ủi laùi ủoõng vui , xe coọ phoựng nhanh nhử bay + Chieọu taứn , chụù vaừn , ngửụứi ta chen laỏn , xoõ ủaồy nhau ủeồ ra veà + Toỏ Hửừu laứ nhaứ thụ lụựn vỡ õng hoát ủoọng caựch máng tửứ thụứi thụ aỏu + Trang khoõng nhửừng hoùc gioỷi maứ coứn raỏt chaờm laứm neõn baùn aỏy luoõn ủửụùc ủieồm mửụứi 4. Hửụựng daón veà nhaứ: Hoùc baứi, chuaồn bũ giaỏy ủeồ vieỏt baứi Taọp Laứm Vaờn soỏ 7 5. Ruựt kinh nghieọm:. Tuaàn 31: Tieỏt 123,124:. Ngaứy soán Ngaứy daùy. VIEÁT BAỉI TAÄP LAỉM VAấN SOÁ 7 A.Muùc tieõu caàn ủaùt : * Giuựp hs : - Vaọn duùng kú naờng , ủửa caực yeỏu toỏ bieồu caỷm , tửù sửù vaứ mieõu taỷ vaứo vieọc vieỏt baứi vaờn chửựng minh ( hoaởc giaỷi thớch ) moọt vaỏn ủeà xaừ hoọi hoaởc vaờn hoùc - Tửù ủaựnh giaự chớnh xaực hụn trỡnh ủoọ taọp laứm vaờn cuỷa baỷn thaõn , tửứ ủoự , ruựt ra nhửừng kinh nghieọm caàn thieỏt ủeồ caực baứi laứm vaờn sau ủaùt keỏt quaỷ toỏt hụn B.Chuaồn bũ : 1.GV : ra ủeà baứi vaứ yeõu caàu khi laứm ủeà baứi ủoự 2.HS : hoùc baứi , chuaồn bũ giaỏy C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực.

(88) 2, Kieồm tra baứi cuừ : ( Kieồm tra vieọc chuaồn bũ giaỏy cuỷa hs ) 3, Baứi mụựi : A, ẹeà baứi : 1- Haừy vieỏt baứi nghũ luaọn ủeồ neõu roừ taực haùi cuỷa moọt trong caực teọ naùn xaừ hoọi maứ chuựng ta caàn phaỷi kieõn quyeỏt vaứ nhanh choựng baứi trửứ. 2 “Moõi trửụứng chuựng ta soỏng ủang ủửựng trửụực nguy cụ oõ nhieóm traàm troùng”.Haừy chửựng minh nhaọn ủũnh treõn. B, Yeõu caàu - Theồ loái : nghũ luaọn - Noọi dung : 1 Neõu roừ taực haùi cuỷa moọt trong caực teọ naùn xaừ hoọi 2 Moõi trửụứng chuựng ta soỏng ủang ủửựng trửụực nguy cụ oõ nhieóm traàm troùng 4. Hửụựng daĩn về nhaứ: : Về nhaứ hóc baứi vaứ soán baứi “ Toồng keỏt phần vaờn” 5. Ruựt kinh nghieọm:. Tuaàn : Tieỏt 125:. Ngaứy soán Ngaứy daùy. TOÅNG KEÁT PHAÀN VAấN A.Muùc tieõu caàn ủaùt: * Giuựp hs : - Cuỷng coỏ , heọ thoỏng hoaự kieỏn thửực vaờn hoùc qua caực vb ủaừ hoùc trong SGK 8 ( trửứ caực vb tửù sửù vaứ nhaọt duùng ) , khaộc saõu nhửừng kieỏn thửực cụ baỷn cuỷa nhửừng vaờn baỷn tieõu bieồu - Reứn kú naờng toồng hụùp , heọ thoỏng hoaự , so saựnh , phaõn tớch , chửựng minh B.Chuaồn bũ : 1.GV dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Tieỏng vieọt ụỷ baứi oõn taọp caực kieồu caõu , vụựi taọp laứm vaờn ụỷ baứi Vaờn baỷn tửụứng trỡnh 2.HS : Laọp baỷng heọ thoỏng , ủoùc laùi caực baứi hoùc C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : Kieồm tra vieọc chuaồn baứi cuỷa hs c 3, Baứi mụựi : A Laọp baỷng thoỏng keõ caực vb vaờn hoùc Vieọt Nam ủaừ hoùc tửứ baứi 15 ụỷ lụựp 8 : Vaờn baỷn Taực giaỷ Theồ Gớa trũ noọi dung chuỷ yeỏu loái Vaứo nhaứ Phan Boọi Chaõu Thaỏt Khớ phaựch kieõn cửụứng baỏt khuaỏt vaứ phong thaựi nguùc ( 1867-1940) ngoõn ung dung , ủửụứng hoaứng vửụùt leõn treõn caỷnh tuứ Quaỷng baựt cuự nguùc cuỷa nhaứ chớ sú yeõu nửụực ẹoõng caỷm taực ẹaọp ủaự ụỷ PhanChaõuTrinh Thaỏt Hỡnh tửụùng ủeùp laóm lieọt , ngan taứng cuỷa ngửụứi.

(89) Coõn Loõn. (1872 – 1926). ngoõn baựt cuự Muoỏn laứm Taỷn ẹaứ Thaỏt thaống Cuoọi Nguyeón Khaộc ngoõn Hieỏu ( 1889-1939) baựt cuự Hai chửừ Traàn Tuaỏn Khaỷi Song thaỏt nửụực nhaứ ( 1895-1983) luùc baựt Nhụự rửứng. Theỏ Lửừ ( 1907- Thụ mụựi 1989). Oõng ẹoà. Vuừ ẹỡnh Lieõn Thụ mụựi ( 1913-1996) nhuừ ngoõn. Queõ hửụng. Teỏ Hanh ( 1921). Khi con huự. Thụ mụựi. tu Toỏ Hửừu ( 1920 – Luùc baựt 2002). Tửực Caỷnh Hoà Chớ Minh Paực Boự (1890-1969). Thaỏt ngoõn tửự tuyeọt. Ngaộm Traờng. Hoà Chớ Minh (1890-1969). ẹi ủửụứng. Hoà Chớ Minh (1890-1969). Thaỏt ngoõn tửự tuyeọt Thaỏt ngoõn tửự tuyeọt. Chieỏu ủoõ. dụứi Lớ Coõng Uaồn (974-1028). Chieỏu. Hũch tửụựng Traàn Quoỏc Hũch sú Tuaỏn (1231?-1300) Nửụực ẹaùi Nguyeón Traừi Vieọt ta. Caựo. tuứ yeõu nửụực treõn ủaỷo Coõn Loõn Taõm sửù cuỷa moọt con ngửụứi baỏt hoaứ saõu saộc vụựi thửùc taùi taàm thửụứng , xaỏu xa , muoỏn thoaựt li baống nhửừng moọng tửụỷng leõn cung traờng ủeồ baàu baùn vụựi chũ Haống Mửụùn caõu chuyeọn lũch sửỷ coự sửực gụùi caỷm lụựn ủeồ boọc loọ caỷm xuực vaứ khớch leọ loứng yeõu nửụực , yự chớ cửựu nửụực cuỷa ủoàng baứo Mửụùn lụứi con hoồ bũ nhoỏt trong vửụứn baựch thuự ủeồ dieón taỷ saõu saộc noói chaựn gheựt thửùc taùi taàm thửụứng , tuứ tuựng vaứ khao khaựt tửù do maừnh lieọt cuỷa nhaứ thụ, khụi gụùi loứng yeõu nửụực thaàm kớn cuỷa ngửụứi daõn maỏt nửụực thuụỷ aỏy - Tỡnh caỷnh ủaựng thửụng cuỷa oõng ủoà , qua ủoự toaựt leõn nieàm caỷm thửụng chaõn thaứnh trửụực moọt lụựp ngửụứi ủang taứn taù vaứ noói nhụự tieỏc caỷnh cuừ ngửụứi xửa - Tỡnh queõ hửụng trong saựng , thaõn thieỏt ủửụùc theồ hieọn qua bửực tranh tửụi saựng , sinh ủoọng veà moọt laứng queõ mieàn bieồn , trong ủoự noói baọt leõn hỡnh aỷnh khoeỷ khoaộn , ủaày sửực soỏng cuỷa ngửụứi ngửụứi dãn chaứi vaứ sinh hoátb laứng chaứi - Tỡnh yeõu cuoọc soỏng vaứ nieàm khaựt khao tửù do cuỷa ngửụứi chieỏn sú caựch maùng treỷ tuoồi trong nhaứ tuứ Tinh thaàn laùc quan , phong thaựi ung dung cuỷa BH trong cuoọc soỏng caựch maùng ủaày gian khoồ ụỷ Paực Boự . Vụựi Ngửụứi , laứm caựch maùng vaứ soỏng hoaứ hụùp vụựi thieõn nhieõn laứ moọt nieàm vui lụựn - Tỡnh yeõu thieõn nhieõn , yeõu traờng ủeỏn say meõ vaứ phong thaựi ung dung ngheọ sú cuỷa BH ngay trong tuứ nguùc cửùc khoồ , toỏi taờm YÙ nghúa tửụùng trửng vaứ trieỏt lớ saõu saộc : tửứ vieọc ủi ủửụứng nuựi gụùi ra chaõn lớ ủửụứng ủụứi : vửụùt qua gian lao choàng chaỏt seừ thaộng lụùi veỷ vang Khaựt voùng veà moọt ủaỏt nửụực ủoọc laọp , thoỏng nhaỏt vaứ khớ phaựch cuỷa daõn toọc ẹaùi Vieọt ủang treõn ủaứ lụựn maùnh - Phaỷn aựnh tinh thaàn yeõu nửụực noàng naứn cuỷa dãn toọc ta trong cuoọc khaựng chieỏn choỏng ngoái xaõm , theồ hieọn qua loứng caờm thuứ giaởc , yự chớ quyeỏt chieỏn , quyeỏt thaộng keỷ thuứ xaõm lửụùc . ẹaõy laứ moọt aựng vaờn chớnh luaọn xuaỏt saộc - Coự yự nghúa nhử baỷn tuyeõn ngoõn ủoọc laọp : Nửụực ta laứ ủaỏt nửụực coự neàn vaờn hieỏn laõu ủụứi , coự laừnh thoồ rieõng , phong tuùc rieõng , coự chuỷ quyeàn , coự truyeàn thoỏng lũch sửỷ ; keỷ xaõm lửụùc laứ phaỷn nhaõn nghúa , nhaỏt ủũnh thaỏt baùi.

(90) Baứn luaọn Nguyeón Thieỏp pheựp hoùc. Taỏu. - Muùc ủớch cuỷa vieọc hoùc laứ ủeồ laứm ngửụứi coự ủaùo ủửực , coự tri thửực , goựp phaàn laứm hửng thũnh ủaỏt nửụực , chửự khoõng phaỷi ủeồ caàu danh lụùi . Muoỏn hoùc toỏt phaỷi coự phửụng phaựp , hoùc roọng nhửng phaỷi naộm cho goùn , ủaởc bieọt , hoùc phaỷi ủi ủoõi vụựi haứnh Thueỏ maựu Nguyeón Aựi Nghũ Vaùch traàn chớnh quyeàn thửùc daõn ủaừ bieỏn Quoỏc ( 1890- luaọn ngửụứi daõn thuoọc ủũa thaứnh vaọt hi sinh ủeồ phuùc 1969) hieọn ủaùi vuù cho lụùi ớch cuỷa mỡnh trong caực cuoọc chieỏn taứn khoỏc B, Sửù khaực nhau veà hỡnh thửực ngheọ thuaọt giửừa baứi 15,16 vaứ baứi 18,19 Baứi 15,16 Baứi 17,18 - Thụ cuừ ( coồ ủieồn : haùn ủũnh soỏ caõu , - Caỷm xuực tử duy mụựi , ủeà cao caựi toõi caự nhaõn soỏ tieỏng , nieõm luaọt chaởt cheừ , goứ trửùc tieỏp , phoựng khoaựng tửù do boự - Theồ thụ tửù do , ủoồi mụựi vaàn ủieọu , nhũp ủieọu ; - Caỷm xuực cuừ , tử duy cuừ : caựi toõi caự lụứi thụ tửù nhieõn , bỡnh dũ , giaỷm tớnh coõng thửực , nhaõn chửa ủửụùc ủeà cao vaứ bieồu hieọn ửụực leọ trửùc tieỏp - Vaón sửỷ duùng caực theồ thụ truyeàn thoỏng nhửng ủoồi mụựi caỷm xuực tử duy 4. Hửụựng daón veà nhaứ: : Tỡm moọt soỏ ủaởc ủieồm chung vaứ rieõng veà hỡnh thửực ngheọ thuaọt cuỷa caực baứi thụ : Tửực caỷnh Paực Boự , Ngaộm Traờng , ẹi ủửụứng - Veà hỡnh thửực ngheọ thuaọt coự theồ xeỏp caực baứi thụ cuỷa BH trong taọp Nhaọt kớ trong tuứ laứ thụ mụựi ủửụùc khoõng ? Vỡ sao? - Về nhaứ hóc baứi vaứ soán baứi “ õn taọp TV hóc kỡ II ” 5. Ruựt kinh nghieọm: Tuaàn : Ngaứy soán Tieỏt 126: Ngaứy daùy OÂN TAÄP PHAÀN TIEÁNG VIEÄT HOẽC Kè II A.Muùc tieõu caàn ủaùt : * Giuựp hs : - Cuỷng coỏ , heọ thoỏng hoaự kieỏn thửực ủaừ hoùc ụỷ hoùc kỡ II - Reứn kú naờng sử duùng tieỏng vieọt trong noựi , vieỏt B.Chuaồn bũ : 1.GV dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Vaờn hoùc ụỷ baứi oõn taọp phaàn vaờn , vụựi taọp laứm vaờn ụỷ baứi Vaờn baỷn tửụứng trỡnh 2.HS : Laọp baỷng heọ thoỏng , ủoùc laùi caực baứi hoùc C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : Kieồm tra vieọc chuaồn baứi cuỷa hs c 3, Baứi mụựi : I. Kieồu caõu : I. Kieồu caõu : Caõu nghi vaỏn , caõu caàu khieỏn , caõu caỷm thaựn , traàn Caõu nghi cvaỏn , thuaọt , phuỷ ủũnh caõu caàu khieỏn , Baứi taọp 1 : Nhaọn dieọn caõu traàn thuaọt caõu caỷm thaựn , Caõu 1 : laứ caõu traàn thuaọt gheựp , coự moaọt veỏ laứ daùng caõu phuỷ ủũnh traàn thuaọt , Caõu 2 : laứ caõu traàn thuaọt ủụn phuỷ ủũnh Goùi hs Caõu 3 : laứ caõu traàn thuaọt gheựp , veỏ sau coự moọt vũ ngửừ phuỷ ủũnh ủoùc baứi taọp 1 ( khoõng nụừ giaọn) (?) Baứi taọp 1,2 Baứi taọp 2 : Taùo caõu nghi vaỏn yeõu caàu ủieàu - Caựi baỷn tỡnh toỏt cuỷa ngửụứi ta coự theồ bũ nhửừng gỡ che laọp maọt ? gỡ ? ( HSTLN) ( Hoỷi theo kieồu caõu bũ ủoọng).

(91) - Nhửừng gỡ coự theồ che laỏp maỏt caựi baỷn tớnh toỏt cuỷa ngửụứi ta? ( hoỷi theo kieồu caõu bũ ủoọng) - Caựi baỷn tỡnh toỏt cuỷa ngửụứi ta coự theồ bũ nhửừng noói lo laộng , buoàn ủau ớch kổ che laỏp maỏt khoõng - Nhửừng noói lo laộng , buoàn ủau ớch kổ coự theồ che laỏp maỏt baỷn tỡnh toỏt cuỷa ngửụứi ta khoõng ? (?) Haừy neõu yeõu Baứi taọp 3 : Taùo ra caõu caỷm thaựn caàu cuỷa baứi taọp - Chao oõi buoàn ! ; oõi , buoàn quaự ! Buoàn thaọt ! 3? - Boọ phim naứy hay quaự ! - Oõi , tụự vui quaự ! - Baùn maởc chieỏc aựo naứy ủeùp laộm ! Baứi taọp 4 Goùi hs ủoùc yeõu a, caõu 1,3,6 laứ caõu traàn thuaọt caàu baứi taọp 4 - caõu 4 laứ caõu caàu khieỏn - caõu 2,5,7 laứ caõu nghi vaỏn b, Caõu nghi vaỏn duứng ủeồ hoỷi laứ caõu 7 c, Caõu nghi vaỏn 2,5 laứ khoõng duứng ủeồ hoỷi - Caõu 2 duứng ủeồ bieồu loọ sửù ngaùc nhieõn veà laùo Haùc - Caõu 5 duứng ủeồ giaỷi thớch ( thuoọc kieồu trỡnh baứy ) cho ủeồ nghũ neõu ụỷ caõu 4 theo quan ủieồm cuỷa ngửụứi noựi 2, Haứnh ủoọng noựi Baứi taọp 1 : Xaực ủũnh haứnh ủoọng noựi cuỷ caực caõu ủaừ cho theo baỷng sau : stt Caõu ủaừ cho Haứnh ủoọng noựi 1 Toõi baọt cửụứi baỷo laừo: Haứnh ủoọng keồ ( kieồu caõu trỡnh baứy ) 2, - Sao cuù lo xa quaự theỏ ? Haứnh ủoọng boọc loọ caỷm xuực 3, Cuù coứn khoeỷ laộm , chửa cheỏt ủaõu maứ Haứnh ủoọng nhaọn ủũnh ( kieồu trỡnh baứy) sụù ! 4, Cuù cửự ủeồ tieàn aỏy maứ aờn , luực cheỏt Haứnh ủoọng ủeà nghũ ( ủieàu khieồn) haừy hay ! 5, Toọi gỡ baõy giụứ nhũn ủoựi maứ tieàn ủeồ Giaỷi thớch theõm cho caõu 4 laùi? 6, - Khoõng , oõng giaựo a! Haứnh ủoọng phuỷ ủũnh , baực boỷ 7, Aờn maừi heỏt ủi thỡ ủeỏn luực cheỏt laỏy gỡ Thửùc hieọn haứnh ủoọng hoỷi maứ lo lieọu ? Baứi taọp 2 stt Kieồu caõu Haứnh ủoọng noựi ủửụùc thửùc Caựch duứng hieọn 1, Trỡnh baứy Haứnh ủoọng keồ Trửùc tieỏp 2, Caõu nghi vaỏn Haứnh ủoọng boọc loọ caỷm xuực Giaựn tieỏp 3, Trỡnh baứy Haứnh ủoọng nhaọn ủũnh Trửùc tieỏp 4, ẹieàu khieồn Haứnh ủoọng ủeà nghũ Trửùc tieỏp 5, Trỡnh baứy Giaỷi thớch Trửùc tieỏp 6, Trỡnh baứy Haứnh ủoọng phuỷ ủũnh , baực Haứnh ủoọng hoỷi boỷ 7, Trỡnh baứy Haứnh ủoọng hoỷi Haứnh ủoọng hoỷi Baứi taọp 3 : a, Toõi xin cam keỏt tửứ nay khoõng tham gia ủua xe traựi pheựp nửừa - Toõi xin cam keỏt tửứ nay khoõng toồ chửực ủaựnh baùc nửừa b, Em xin hửựa seừ tớch cửùc hoùc taọp reứn luyeọn ủeồ ủaùt keỏt quaỷ toỏt trong naờm hoùc tụựi 3, Lửùa choùn traọt tửù tửứ trong caõu.

(92) Baứi taọp 1 : Bieồu thũ thửự tửù trửụực sau cuỷa hoát ủoọng , tráng thaựi : Thoát tiẽn laứ tãm tráng kinh ngác , sau ủoự laứ mửứng rụừ , cuoỏi cuứng laứ hoát ủoọng về tãu vua Baứi taọp 2 : a, Noỏi keỏt caõu ; b, Nhaỏn maùnh ( laứm oồi baọt) ủeà taứi cuỷa caõu noựi Baứi taọp 3 : Caỏu a coự tỡnh nhaùc hụn 4. Hửụựng daón veà nhaứ: : Hoùc thuoọc nhửừng kieỏn thửực ủaừ oõn taọp - Soán baứi Vaờn baỷn tửụứng trỡnh 5. Ruựt kinh nghieọm:. Tuaàn 32: Tieỏt 127:. Ngaứy soán Ngaứy daùy. VAấN BAÛN TệễỉNG TRèNH A.Muùc tieõu caàn ủaùt : * Giuựp hs : - Hieồu nhửừng trửụứng hụùp caàn vieỏt vaờn baỷn tửụứng trỡnh - Naộm ủửụùc nhửừng ủaởc ủieồm cuỷa vb tửụứng trỡnh - Bieỏt caựch laứm moọt vb tửụứng trỡnh ủuựng quy caựch B.Chuaồn bũ : 1.GV:GV dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Vaờn hoùc ụỷ baứi oõn taọp phaàn vaờn , vụựi TV ụỷ baứi oõn taọp TV hoùc kỡ II , sửu taàm caực vb maóu 2.HS : Hóc baứi , soán baứi theo yẽu cầu cuỷa GV C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1. oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : ( kieồm tra vieọc chuaồn bũ baứi cuỷa hs) 3, Baứi mụựi : I. ẹaởc ủieồm cuỷa vb tửụứng trỡnh: Goùi hs ủoùc 2 I. ẹaởc ủieồm cuỷa vb tửụứng trỡnh vb trong sgk (?) Trong caực vb treõn , ai laứ ngửụứi vieỏt baỷn - Muùc ủớch : trỡnh baứy laùi sửù vieọc ủaừ tửụứng trỡnh vaứ vieỏt cho ai ? Baỷn tửụứng trỡnh xaỷy ra co ựlieõn quan trửùc tieỏp ủeỏn ngửụứi ủửụùc vieỏt ra nhaộm muùc ủớch gỡ ? vieỏt vaứ ủeà nghũ ủửụùc xem xeựt , giaỷi - Ngửụứi vieỏt baỷn tửụứng trỡnh laứ hai em hoùc sinh quyeỏt , moọt vieỏt cho coõ giaựo , moọt vieỏt cho thaày Hieọu trửụỷng - Noọi dung vaứ theồ thửực : Trỡnh baứy theo - Baỷn tửụứng trỡnh vieỏt ra nhaốm muùc ủớch trỡnh ủuựng theồ thửực moọt vb tửụứng trỡnh baứy laùi sửù vieọc ủaừ xaỷy ra co ựlieõn quan trửùc tieỏp ủeỏn ngửụứi vieỏt vaứ ủeà nghũ ủửụùc xem xeựt , giaỷi quyeỏt (?) Noọi dung vaứ theồ thửực baỷn tửụứng trỡnh coự gỡ ủaựng chuự yự ? ( Trỡnh baứy theo ủuựng theồ thửực moọt vb tửụứng trỡnh) (?) Ngửụứi vieỏt baỷn tửụứng trỡnh caàn coự thaựi ủoọ nhử theỏ naứo ủoỏi vụựi sửù vieọc tửụứng trỡnh ? 2, Caựch laứm vaờn baỷn tửụứng trỡnh - Phaỷi coự thaựi ủoọ trung thửùc , khaựch quan , a, Tỡnh huoỏng caàn phaỷi vieỏt baỷn trỡnh baứy chớnh xaực sửù vieọc tửụứng trỡnh 2, Caựch laứm vaờn baỷn tửụứng trỡnh - Tỡnh huoỏng a, b nhaỏt thieỏt phaỷi vieỏt.

(93) a, Tỡnh huoỏng caàn phaỷi vieỏt baỷn tửụứng trỡnh: (?) Haừy neõu moọt soỏ trửụứng hụùp caàn phaỷi vieỏt baỷn tửụứng trỡnh trong hoùc taọp vaứ trong sinh hoát ụỷ nhaứ trửụứng ? ( hs tửù tỡm ) Goùi hs ủoùc 4 tỡnh huoỏng trong sgk (?) Trong 4 tỡnh huoỏng treõn , nhửừng tỡnh huoỏng naứo nhaỏt thieỏt phaỷi laứm baỷn tửụứng trỡnh , nhửừng tỡnh huoỏng khoõng caàn , nhửừng tỡnh huoỏng naứo coự theồ vieỏt hoaởc khoõng vieọt cuừng ủửụùc , vỡ sao? - Tỡnh huoỏng a, b nhaỏt thieỏt phaỷi vieỏt baỷn tửụứng trỡnh - Tỡnh huoỏng a vieỏt baỷn tửụứng trỡnh cho coõ giaựo chuỷ nhieọm - Tỡnh huoỏng b vieỏt cho coõ phuù traựch phoứng thớ nghieõm - Tỡnh huoỏng c khoõngphaỷi vieỏt baỷn tửụứng trỡnh - Tỡnh huoỏng d tuyứ vaứo taứi saỷn maỏt nhieàu hay ớt b, Caựch laứm moọt vb tửụứng trỡnh : (?)Moọt vb tửụứng trỡnh coự maỏy phaàn ? Haừy neõu tửứng phaàn + Phaàn mụỷ ủaàu + Noọi dung :. baỷn tửụứng. b, Caựch laứm moọt vb tửụứng trỡnh + Phaàn mụỷ ủeàu : - Quoỏc hieọu , tieõu ngửừ - ẹũa ủieồm vaứ thụứi gian laứm tửụứng trỡnh - Teõn vaờn baỷn - Ngửụứi ( cụ quan ) nhaọn baỷn tửụứng trỡnh + Noọi dung : - Ngửụứi vieỏt trỡnh baứy thụứi gian ủũa ủieồm , dieón bieỏn sửù vieọc , nguyeõn nhaõn , haọu quaỷ . Thaựi ủoọ tửụứng trỡnh + Keỏt thuực vb : - Lụứi ủeà nghũ hoaởc cam ủoan , chửừ kớ vaứ hoù teõn ngửụứi tửụứng trỡnh C, Lửu yự : - Teõn vb neõn duứng chửừ in hoa cho noồi + Keỏt thuực vb : baỏt - Chuự yự chửứa khoaỷng caựch hụn moọt doứng giửừa caực phaàn quoỏc hieọu vaứ tieõu ngửừ , ủũa ủieồm vaứ thụứi gian laứm tửụứng trỡnh , teõn vb vaứ noọi dung tửụứng trỡnh ủeồ deồ phaõn bieọt - Khoõng vieỏt saựt leà giaỏy beõn traựi , khoõng ủeồ phaàn treõn trang giaỏy coự C, Lửu yự (?)Khi vieỏt tửụứng trỡnh chuựng ta caàn khoaỷng troỏng quaự lụựn lửu yự ủieàu gỡ - Teõn vb neõn duứng chửừ in hoa cho noồi baỏt - Chuự yự chửứa khoaỷng caựch hụn moọt doứng giửừa caực phaàn quoỏc hieọu vaứ tieõu ngửừ , ủũa ủieồm vaứ thụứi gian laứm tửụứng trỡnh , teõn vb vaứ noọi dung tửụứng trỡnh ủeồ deồ phaõn bieọt - Khoõng vieỏt saựt leà giaỏy beõn traựi , khoõng ủeồ phaàn treõn trang giaỏy coự khoaỷng troỏng quaự lụựn 4. Hửụựng daón veà nhaứ: : Hoùc thuoọc ghi nhụự - Soán baứi “ Luyeọn taọp laứm vb tửụứng trỡnh” 5. Ruựt kinh nghieọm:.

(94) Tuaàn 32: Tieỏt 128:. Ngaứy soán Ngaứy daùy. LUYEÄN TAÄP LAỉM VAấN BAÛN TệễỉNG TRèNH A.Muùc tieõu caàn ủaùt : * Giuựp hs : - oõn laùi nhửừng tri thửực veà vb tửụứng trỡnh : muùc ủớch , yeõu caàu , caỏu taùo cuỷa 1 baỷn tửụứng trỡnh - Naõng cao naờng lửùc vieỏt tửụứng trỡnh cho hs B.Chuaồn bũ : 1.GV dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Vaờn hoùc ụỷ baứi oõn taọp phaàn vaờn , vụựi TV ụỷ baứi oõn taọp TV hoùc kỡ II , sửu taàm caực vb maóu 2.HS : Hóc baứi , soán baứi theo yẽu cầu cuỷa GV C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp :: 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : ( kieồm tra vieọc chuaồn bũ baứi cuỷa hs) 3, Baứi mụựi : I, Lớ thuyeỏt I, Lớ thuyeỏt 1, Muùc ủớch vieỏt tửụứng 1, Muùc ủớch vieỏt tửụứng trỡnh : Trỡnh baứy thieọt haùi hay mửực trỡnh:(?) Muùc ủớch vieỏt ủoọ traựch nhieọm cuỷa ngửụứi tửụứng trỡnh trong caực sửù vieọc xaỷy tửụứng trỡnh laứ gỡ ? ra gaõy haọu quaỷ caàn phaỷi xem xeựt - Trỡnh baứy thieọt haùi hay mửực ủoọ traựch nhieọm cuỷa 2 , Sửù gioỏng nhau vaứ khaực nhau giửừa vb tửụứng trỡnh vaứ ngửụứi tửụứng trỡnh trong baựo caựo : caực sửù vieọc xaỷy ra gaõy - VB baựo caựo laứ vb toồng hụùp trỡnh baứy veà tỡnh hỡnh sửù vieọc haọu quaỷ caàn phaỷi xem vaứ caực keỏt quaỷ ủaùt ủửụùc cuỷa 1 caự nhaõn hay moọt taọp theồ . xeựt Noọi dung cuỷa vb baựo caựo khoõng nhaỏt thieỏt phaỷi trỡnh baứy 2 , Sửù gioỏng nhau vaứ ủaày ủuỷ taỏt caỷ caực nuùc quy ủũnh saỹn khaực nhau giửừa vb tửụứng - vb tửụứng trỡnh laứ trỡnh baứy veà thieọt haùi hay mửực ủoọ traựch trỡnh vaứ baựo caựo :(?) Vb nhieọm cuỷa ngửụứi tửụứng trỡnh trong caực sửù vieọc xaỷy ra gaõy tửụứng trỡnh vaứ vb baựo haọu quaỷ caàn phaỷi xem xeựt . Noọi dung vb tửụứng trỡnh phaỷi caựo coự gỡ gioỏng vaứ khaực tuaõn thuỷ ủuựng taỏt caỷ caực muùc quy ủũnh nhau ? 3, Boỏ cuùc cuỷa vb tửụứng trỡnh + Phaàn mụỷ ủaàu - Quoỏc hieọu , tieõu ngửừ - ẹũa ủieồm vaứ thụứi gian laứm tửụứng trỡnh 3, Boỏ cuùc cuỷa vb tửụứng - Teõn vaờn baỷn trỡnh :(?) Neõu boỏ cuùc - Ngửụứi ( cụ quan ) nhaọn baỷn tửụứng trỡnh phoồ bieỏn cuỷa vb tửụứng + Noọi dung : trỡnh ? - Ngửụứi vieỏt trỡnh baứy thụứi gian ủũa ủieồm , dieón bieỏn sửù + Phaàn mụỷ ủaàu vieọc , nguyeõn nhaõn , haọu quaỷ . Thaựi ủoọ tửụứng trỡnh.

(95) + Noọi dung : + Keỏt thuực vb :. + Keỏt thuực vb : - Lụứi ủeà nghũ hoaởc cam ủoan , chửừ kớ vaứ hoù teõn ngửụứi tửụứng trỡnh. II, Luyeọn taọp Baứi taọp 1 : Chổ ra choồ sai trong vieọc sửỷ duùng vb a, Lớ do naứy caàn phaỷi vieỏt baỷn kieồm ủieồm b, Coự theồ vieỏt baỷn thõng baựo cho caực bán bieỏt keỏ hoách ủeồ chuaồn bũ c, caàn vieỏt baỷn baựo caựo  Choồ sai cuỷa 3 tỡnh huoỏng naứy laứ ngửụứi vieỏt chửa phaõn bieọt ủửụùc muùc ủớch cuỷa vb tửụứng trỡnh vụựi caực vb thoõng baựo , baựo caựo , baỷn kieồm ủieồm Baứi taọp 2 : - Trỡnh baứy vụựi caực chuự coõng an veà vuù va chaùm xe maựy maứ baỷn thaõn chửựng kieỏn - Tửụứng trỡnh vụựi coõ giaựo boọ moõn vỡ sao em khoõng theồ hoaứn thaứnh baứi vaờn taỷ meù em . - Tửụứng trỡnh vụựi coõ giaựo chuỷ nhieọm vỡ buoồi nghổ hoùc ủoọt xuaỏt hoõm qua ủeồ coõ thoõng caỷm Baứi taọp 3 : Tửứ tỡnh huoỏng treõn , giaựo vieõn hửụựng daón cho hs vieỏt baỷn tửụứng trỡnh 4. Hửụựng daón veà nhaứ: : Hoùc baứi ủeồ chuaồn bũ kieồm tra tieỏng vieọt 5. Ruựt kinh nghieọm:. Tuaàn 33: Tieỏt 129:. Ngaứy soán Ngaứy daùy TRAÛ BAỉI KIEÅM TRA VAấN A.Muùc tieõu caàn ủaùt : * Giuựp hs : - Cuỷng coỏ laùi moọt laàn nửừa veà caực vb ủaừ hoùc , tieỏp tuùc cuỷng coỏ kieỏn thửực veà caực kieồu caõu , caực kieồu haứnh ủoọng noựi vaứ lửùa choùn traọt tửù tửứ trong caõu - Reứnkú naờng tửù nhaọn xeựt vaứ chửừa baứi laứm cuỷa baỷn thaõn theo sửù hửụựng daón cuỷa GV B.Chuaồn bũ : 1.GV chaỏm baứi , nhaọn xeựt baứi kieồm tra.

(96) 2.HS : xem laùi yeõu caàu cuỷa ủeà baứi C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, OÅn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : 3, Baứi mụựi : A, Nhaọn xeựt + ệU ủieồm : ủa soỏ hoùc sinh coự chuaồn bũ baứi neõn keỏt quaỷ cao - Trỡnh baứi roừ raứng , maùch laùc - Bieỏt nhaọn dieọn ủửụùc nhửừng caõu thụ mieõu taỷ boọc loọ caỷm xuực trong baứi Queõ hửụng vaứ Khi con tu huự - ẹaừ bieỏt duứng daón chửựng ủeồ chửựng minh moọt vaỏn ủeà + Haùn cheỏ : Coứn moọt soỏ hoùc sinh coứn lửụứi hoùc - Chửừ vieỏt thỡ caồu thaỷ , sai loói chớnh taỷ nhieàu - Khoõng hoùc baứi neõn yeõu caàu vieỏt baứi thụ naứy laùi nhụự ra baứi thụ khaực B, ẹaựp aựn + Phaàn traộc nghieọm : Caõu Caõu Caõu Caõu Caõu Caõu Caõu Caõu Caõu Caõu1 Caõu1 Caõu1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 Ab d c c b c c d b d b a Bb b d b c c d a c b b d + Phaàn tửù luaọn Caõu 1 : Nhửừng caõu boọc loọ caỷm xuực - Toõi thaỏy nhụự caựi muứi noàng maởn quaự ! ( Queõ Hửụng) - Ta nghe heứ daọy beõn loứng Maứ chaõn muoỏn ủaùp tan phoứng heứ oõi ! Ngoọt laứm sao, cheỏt uaỏt thoõi Con chim tu huự ngoaứi trụứi cửự keõu!.

(97) ( Khi con tu huự )  Phaõn tớch giaự trũ bieồu caỷm B1: Caỷm xuực , aõn tửụùng , noói nhụự queõ hửụng khi xa caựch ủửụùc taọp trung vaứo muứi vũ cuỷa laứng bieồn B2 : Caỷm xuực ngoọt ngaùt , tuứ tuựng , caờm uaỏt , nhử laứ khoõng chũu noồi nửừa vỡ ngoọt thụỷ , vỡ maỏt tửù do . Caõu 2 : Tuyứ theo tửứng baứi maứ gv cho ủieồm C, , Sửỷa baứi GV neõu ủaựp aựn hs sửỷa baứi D, Keỏt quaỷ : 8 : TTB : DTB: 8 : TTB: DTB: 4. Hửụựng daón veà nhaứ: : vieỏt laùi baứi vaờn , hoùc laùi nhửừng kieỏn thửực coự lieõn quan ủeỏn baứi kieồm tra Vaờn 5. Ruựt kinh nghieọm: Tuaàn 33: Tieỏt 130:. Ngaứy soán Ngaứy daùy. KIEÅM TRA TIEÁNG VIEÄT A.Muùc tieõu caàn ủaùt : * Giuựp hs : - Oõn taọp cuỷng coỏ kieỏn thửực về caực kieồu cãu , về haứnh ủoọng noựi , về hoọi thoái - Reứn luyeọn kú naờng xaực ủũnh caực kieồu cãu , kú naờng xaực ủũnh lửụùt thoái B.Chuaồn bũ : 1.Thầy : Hửụựng daĩn hs hóc taọp chuaồn bũ kieồm tra , Soán ủề cuứng ủaựp aựn 2.Troứ : hoùc baứi C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : 3, Baứi mụựi Caõu 1 : Xaực ủũnh caực kieồu caõu vaứ caực haứnh ủoọng noựi trong caực caõu sau “ Vụựi veỷ maởt baờn khoaờn , caựi Tớ laùi bửng baựt khoai chỡa taọn maởt meù” ( 1) - Naứy u aờn ủi ! ( 2) ẹeồ maừi ! ( 3) U coự aờn thỡ con mụựi aờn “( 4) U khoõng aờn thỡ con cuừng khoõng muoỏn aờn nửừa . ( 5) Neồ con , chũ Daọu caàm laỏy moọt cuỷ , roài chũ laùi ủaởt xuoỏng choừng . ( 6) Veỷ nghi ngaùi hieọn ra saộc maởt , con beự hoựm hổnh hoỷi meù moọt caựch thieỏt tha . ( 7) - Saựng ngaứy ngửụứi ta ủaỏm u coự ủau laộm khoõng ? ( 8) Chũ Daọu kheừ gaùt nửụực maột ( 9) : - Khoõng ủau con aù ! ( 10) Caõu Kieồu caõu Haứnh ủoọng noựi 1 2 3 4 5 6 7 8.

(98) 9 Caõu 2 : Cho trửụực caõu sau : “ Em vửứa noựi gỡ theỏ ?” - Laàn lửụùt traỷ lụứi baống caực caõu nghi vaỏn , caỷm thaựn , caàu khieỏn , traàn thuaọt ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …4. Hửụựng daón veà nhaứ: : Hoùc baứi - Soán baứi “Vaờn baỷn thõng baựo” 5. Ruựt kinh nghieọm: Tuaàn 33: Tieỏt 131:. Ngaứy soán Ngaứy daùy. TRAÛ BAỉI VIEÁT SOÁ 7 A.Muùc tieõu caàn ủaùt : * Giuựp hs: - Cuỷng coỏứ nhaọn thửực vaứ kú naờng ủaừ hoùc veà pheựp laọp luaọn chửựng minh vaứ giaỷi thớch , veà caựch sửỷ duùng tửứ ngửừ , ủaởt caõu … vaứ ủaởc bieọt laứ veà caựch ủửa caực yeỏu toỏ bieồu caỷm , tửù sửù vaứ mieõu taỷ vaứo baứi vaờn ngũ luaọn - Coự theồ ủaựnh giaự chaỏt lửụùng baứi laứm cuỷa mỡnh , trỡnh ủoọ taọp laứm vaờn cuỷa baỷn thaõn mỡnh so vụựi yeõu caàu cuỷa ủeà baứi vaứ so vụựi caực baùn cuứng lụựp ; nhụứ ủoự , coự ủửụùc nhửừng kinh nghieọm vaứ quyeỏt taõm caàn thieỏt ủeồ laứm toỏt hụn nửừa nhửừng baứi sau B.Chuaồn bũ : 1.GV:Dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp: vụựi phaàn Vaờn ụỷ tieỏt Kieồm tra vaờn , Phaàn TV ụỷ baứi Keồm tra tieỏng vieọt . ẹaựp aựn 2.HS: ẹóc, tỡm hieồu vaứ soán baứi C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ 3, Baứi mụựi : B, Nhaọn xeựt ệU ủieồm : ủa soỏ caực em coự chuaồn bũ baứi , laứm baứi khaự toỏt - Trong baứi ủaừ bieỏt keỏt hụùp caỷ yeỏu toỏ bieồu caỷm trong baứi vieỏt , laứm cho baứi vieỏt sinh ủoọng hụn - Trỡnh baứy roừ raứng , saùch seừ - Boỏ cuùc cuỷa baứi vaờn ủaày ủuỷ 3 phaàn , roừ raứng , hụùp lớ * Haùn cheỏ : Tuy nhieõn con moọt soỏ em con lửụứi hoùc , baứi laứm chửa ủaùt ủửụùc keỏt quaỷ cao - Trỡnh baứy coứn caồu thaỷ , vieỏt coứn sai loói chớnh taỷ, vieỏt taột nhieàu - Boỏ cuùc chửa roừ raứng , chửa coự sửù lieõn keỏt giửừa 3 phaàn - Moọt soỏ em coứn laón loọn giửừa vaờn giaỷi thớch vaứ chửựng minh C, Sửỷa loói Caõu sai Sửỷa Mb : Tửứ trửụực ủeỏn nay neàn vaờn hoùc Phaàn mụỷ baứi lan man , caõu vaờn toỏi nghúa ,.

(99) Vieọt Nam ta voõ cuứng quyự giaự vaứ ủaừ sai vaỏn ủeà ủửụùc truyeàn tửứ ủụứi naứy sang ủụứi khaực maứ khoõng bũ thaỏt truyeàn MB : Tửứ laõu nay con ngửụứi ủaừ bieỏt Luỷng cuỷng , toỏi nghúa vieỏt vaờn hoùc hoù ca ngụùi nhửừng caựi hay caựi ủeùp D, ẹoùc nhửừng baứi khaự vaứ yeỏu : ủeồ hs nhaọn xeựt E, Chaỏt lửụùng : Lụựp 8A 2 Lụựp 8 A3 4. Hửụựng daón veà nhaứ: : Veà nhaứ vieỏt laùi baứi taọp laứm vaờn ( nhửừng em ủieồm dửụựi trung bỡnh ) 2. Soán baứi “ Vaờn baỷn thõng baựo” 5. Ruựt kinh nghieọm: Tuaàn 33: Ngaứy soán Tieỏt 132: Ngaứy daùy VAấN BAÛN THOÂNG BAÙO A.Muùc tieõu caàn ủaùt: * Giuựp hs : - Hieồu nhửừng trửụứng hụùp caàn vieỏt vaờn baỷn thoõng baựo - Naộm ủửụùc nhửừng ủaởc ủieồm cuỷa vb thoõng baựo - Bieỏt caựch laứm moọt vb thoõng baựo ủuựng quy caựch B.Chuaồn bũ : 1.GV dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Vaờn hoùc ụỷ baứi traỷ baứi vaờn, vụựi TLV ụỷ baứi Traỷ baứi vieỏt soỏ 2.HS : Hóc baứi , soán baứi theo yẽu cầu cuỷa GV C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp: 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : ( kieồm tra vieọc chuaồn bũ baứi cuỷa hs) 3, Baứi mụựi : I.ẹaởc ủieồm cuỷa vb thoõng baựo: Goùi hs ủoùc I.ẹaởc ủieồm cuỷa vb thoõng baựo 2 vb trong sgk (?) Trong caực vb treõn , ai laứ ngửụứi thoõng - Muùc ủớch : Truyeàn ủaùt nhửừng baựo , ai laứ ngửụứi nhaọn thoõng baựo ? Muùc thoõng tin cuù theồ tửứ phớa quan , ủoaứn ủớch cuỷa thoõng baựo laứ gỡ ? theồ , ngửụứi toồ chửực cho nhửừng - ngửụứi thoõng baựo laứ caỏp treõn , ủoaứn theồ ngửụứi dửụựi quyeàn , thaứnh vieõn gửỷi xuoỏng ủeồ hoọi vieõn vaứ ngửụứi coự lieõn ủoaứn theồ hoaởc nhửừng ai quan taõm nd quan thửùc hieọn thoõng baựo ủửụùc bieỏt ủeồ thửùc hieọn + VB 1 : Ngửụứi thoõng baựo laứ oõng Phoự Hieọu hay tham gia trửụỷng thay maởt cho trửụứng THCS Haỷi Nam vaứ phoứng GD-ẹT huyeọn Haỷi Haọu - Ngửụứi nhaọn thoõng baựo : caực coõ giaựo chuỷ - Noọi dung : - ai thoõng baựo , thoõng nhieọm vaứ lụựp trửụỷng bieỏt lũch duyeọt vaờn baựo cho ai , noọi dung coõng vieọc , quy ngheọ ủeồ thửùc hieọn ủũnh , thụứi gian , ủũa ủieồm …cuù theồ , + VB 2 : Ngửụứi thoõng baựo laứ lieõn ủoọi chớnh xaực.

(100) trửụỷng Traàn Mai Hoa , thay maởt cho lieõn ủoọi TNTPHCM trửụứng THCS Keỏt ẹoaứn -Ngửụứi nhaọn thoõng baựo : caực chi ủoọi TNTPHCM trong toaứn trửụứng (?) Noọi dung thoõng baựo thửụứng laứ gỡ ? Nhaọn xeựt veà theồ thửực cuỷa vb thoõng baựo ? - ai thoõng baựo , thoõng baựo cho ai , noọi dung coõng vieọc , quy ủũnh , thụứi gian , ủũa ủieồm … cuù theồ , chớnh xaực (?) Haừy daón ra moọt soỏ trửụứng hụùp caàn vieỏt thõng baựo trong hóc taọp vaứ sinh hoát ụỷ trửụứng ? - Thoõng baựo veà vieọc quyeõn goựp uỷng hoọ ủoàng baứo vuứng bũ baừo luùt ;uỷng hoọ caực baùn hoùc sinh ngheứo vửụùt khoự 2, Caựch laứm vaờn baỷn tửụứng trỡnh a, Tỡnh huoỏng caàn phaỷi vieỏt baỷn tửụứng trỡnh: Goùi hs ủoùc 3 tỡnh huoỏng trong sgk (?) Trong 3 tỡnh huoỏng treõn , tỡnh huoỏng naứo phaỷi vieỏt thoõng baựo , ai thoõng baựo vaứ thoõng baựo cho ai? - Tỡnh huoỏng a khoõng vieỏt thoõng baựo maứ vieỏt tửụứng trỡnh - Tỡnh huoỏng b do BGH nhaứ trửụứng vieỏt thoõng baựo cho toaứn theồ hs trong trửụứng bieỏt ủeồ tham gia - Tỡnh huoỏng c do Ban chổ huy lieõn ủoọi TNTPHCM thoõng baựo cho ban chổ huy caực chi ủoọi trong nhaứ trửụứng ủeồ thửùc hieọn b, Caựch laứm moọt vb tửụứng trỡnh :(?)Moọt vb thoõng baựo coự maỏy phaàn ? Haừy neõu tửứng phaàn + Phaàn mụỷ ủaàu + Noọi dung thoõng baựo + Keỏt thuực vb thoõng baựo (?)Khi vieỏt thoõng baựo chuựng ta caàn lửu yự ủieàu gỡ ? - Teõn vb neõn duứng chửừ in hoa cho noồi baỏt - Chuự yự chửứa khoaỷng caựch hụn moọt doứng giửừa caực phaàn quoỏc hieọu vaứ tieõu ngửừ , ủũa ủieồm vaứ thụứi gian laứm thoõng baựo , teõn vb vaứ noọi dung thoõng baựo ủeồ deừồ phaõn bieọt - Khoõng vieỏt saựt leà giaỏy beõn traựi , khoõng ủeồ phaàn treõn trang giaỏy coự khoaỷng troỏng quaự lụựn 4. Hửụựng daón veà nhaứ: Hoùc thuoọc ghi nhụự. 2, Caựch laứm vaờn baỷn tửụứng trỡnh a, Tỡnh huoỏng caàn phaỷi vieỏt baỷn tửụứng trỡnh - Tỡnh huoỏng b, c Vieỏt thoõng baựo. b, Caựch laứm moọt vb tửụứng trỡnh + Phaàn mụỷ ủaàu - Teõn cụ quan chuỷ quaỷn vaứ ủụn vũ trửùc thuoọc - Quoỏc hieọu , tieõu ngửừ - ẹũa ủieồm vaứ thụứi gian laứm thoõng baựo - Teõn vaờn baỷn - Ngửụứi ( cụ quan ) nhaọn baỷn tửụứng trỡnh + Noọi dung thoõng baựo + Keỏt thuực vb thoõng baựo - Nụi nhaọn - chửừ kớ vaứ hoù teõn ngửụứi tửụứng trỡnh C, Lửu yự : - Teõn vb neõn duứng chửừ in hoa cho noồi baỏt - Chuự yự chửứa khoaỷng caựch hụn moọt doứng giửừa caực phaàn quoỏc hieọu vaứ tieõu ngửừ , ủũa ủieồm vaứ thụứi gian laứm thoõng baựo , teõn vb vaứ noọi dung thoõng baựo ủeồ deừồ phaõn bieọt - Khoõng vieỏt saựt leà giaỏy beõn traựi , khoõng ủeồ phaàn treõn trang giaỏy coự khoaỷng troỏng quaự lụựn.

(101) - Soán baứi “ Luyeọn taọp laứm vb thõng baựo ” 5. Ruựt kinh nghieọm:. Tuaàn : Tieỏt 133:. Ngaứy soán Ngaứy daùy. TOÅNG KEÁT PHAÀN VAấN (TIEÁP) A.Muùc tieõu caàn ủaùt: * Giuựp hs : - Cuỷng coỏ , heọ thoỏng hoaự kieỏn thửực vh cuỷa cuùm vaờn baỷn nghũ luaọn ủửụùc hoùc ụỷ lụựp 8 , nhaốm laứm cho caực em naộm chaộc hụn ủaởc trửng theồ loái , ủồng thụứi thaỏy ủửụùc neựt rieõng ủoọc ủaựo veà noọi dung tử tửụỷng vaứ giaự trũ ngheọ thuaọt cuỷa moói vb B.Chuaồn bũ : 1.GV dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Vaờn hoùc ụỷ baứi Toồng keỏt phaàn vaờn ( tieỏp), 2.HS : Hóc baứi , soán baứi theo yẽu cầu cuỷa GV C.Tieỏn trỡnh leõn lụựp : 1, oồn ủũnh toồ chửực 2, Kieồm tra baứi cuừ : ( kieồm tra vieọc chuaồn bũ baứi cuỷa hs) 3, Baứi mụựi : Caõu 1 : Caõu 1 : A, Caực vb nghũ luaọn A, Caực vb nghũ luaọn ủaừ hoùc ủaừ hoùc (?)Chuựng ta 1, Chieỏu dụứi ủoõ ủaừ hoùc nhửừng vb 2, Hũch tửụựng sú nghũ luaọn naứo ? 3, Nửụực ẹaùi Vieọt ta 4, Baứn luaọn veà pheựp hoùc 5, Thueỏ maựu 6, ẹi boọ ngao du B, VB nghũ luaọn : Laứ kieồu vb neõu ra nhửừng luaọn ủieồm roài B, VB nghũ luaọn: baống nhửừng luaọn cửự , laọp luaọn chửựng laứm saựng toỷ (?) Vaờn baỷn nghũ nhửừng luaọn ủieồm aỏy moọt caựch thuyeỏt phuùc . Coỏt loừi cuỷa luaọn laứ gỡ ? nghũ luaọn laứ yự kieỏn – luaọn ủieồm , lớ leừ vaứ daón chửựng , laọp luaọn.

(102) C, VB nghũ luaọn hieọn ủaùi (?) Neõu nhửừng vb nghũ luaọn hieọn ủaùi ủaừ hoùc ? D, Sửù khaực giửừa nghũ luaọn ủaùi vaứ nghũ hieọn ủaùi : (?) Haừy neõu sửù bieọt giửừa nghũ trung ủaùi vaứ luaọn hieọn ủaùi ? ù. bieọt trung luaọn khaực luaọn nghũ. C, VB nghũ luaọn hieọn ủaùi 1, Tinh thaàn yeõu nửụực cuỷa nhaõn daõn ta 2, ẹửực tỡnh giaỷn dũ cuỷa BH 3, Sửù giaứu ủeùp cuỷa TV 4, YÙ nghũ vaờn chửụng D, Sửù khaực bieọt giửừa nghũ luaọn trung ủaùi vaứ nghũ luaọn hieọn ủaùi + VB nghũ luaọn trung ủaùi - Vaờn sửỷ trieỏt baỏt phaõn - Khuõn vaứo nhửừng theồ loái riẽng : chieỏu , hũch , caựo , taỏu …vụựi keỏt caỏu , boỏ cuùc rieõng - In ủaọm theỏ giụựi quan cuỷa con ngửụứi trung ủaùi : tử tửụỷng meọnh trụứi , thaàn – chuỷ , taõm lớ suứng coồ - Duứng nhieàu ủieồn tớch , ủieồn coỏ , hỡnh aỷnh ửụực leọ , caõu vaờn bieàn ngaóu nhũp nhaứng + Nghũ luaọn hieọn ủaùi - Khoõng coự nhửừng ủaởc ủieồm treõn - Sửỷ dúng trong nhửừng theồ loái vaờn xuõi hieọn ủái : tieồu thuyeỏt luaọn ủeà , phoựng sửù – chớnh luaọn , tuyeõn ngoõn - Caựch vieỏt giaỷn dũ , caõu vaờn gaàn lụứi noựi thửụứng , gaàn vụựi ủụứi soỏng thửùc. caõu 2 : a, Lớ : - Luaọn ủieồm : yự kieỏn xaực thửùc , vửừng chaộc , laọp luaọn caõu 2 : (?) Haừy chaởt cheừ . ủoự laứ caựi goỏc laứ xửụng soỏng cuỷa caực baứi vaờn chửựng minh caực vb nghũ luaọn nghũ luaọn ( trong baứi b, Tỡnh 22, 23,24,25 vaứ 26 ) keồ - Tỡnh caỷm , caỷm xuực : Nhieọt huyeỏt , nieàm tin vaứo leừ treõn ủaàu ủửụùc vieỏt phaỷi ,vaứo vaỏn ủeà , luaọn ủieồm cuỷa mỡnh neõu ra ( boọc loọ coự lớ do , coự tỡnh , coự qua lụứi vaờn , gioùng ủieọu , moọt soỏ tửứ ngửừ , trong quaự trỡnh chửựng cửự , neõn ủeàu laọp luaọn ; khoõng phaỷi laứ yeỏu toỏ chuỷ choỏt nhửng raỏt quan coự sửực thuyeỏt phuùc troùng ) cao? c, Chửựng cửự : - Daón chửựng – sửù thaọt hieồn nhieõn ủeồ khaỳng ủũnh luaọn ủieồm * 3 yeỏu toỏ treõn khoõng theồ thieỏu vaứ keỏt hụùp chaởt cheừ , nhuaàn nhuyeón vụựi nhau trong baứi vaờn nghũ luaọn , taùo neõn giaự trũ thuyeỏt phuùc , sửực haỏp daón rieõng cuỷa kieồu vb naứy . Nhửng ụỷ moói vb laùi theồ hieọn theo caựch rieõng Caõu 5 : Nhửừng neựt gioỏng vaứ khaực nhau cb veà noọi dung tử tửụỷng vaứ hỡnh thửực theồ loái cuỷa caực vb : Chieỏu dụứi ủõ , Hũch tửụựng sú , Nửụực ủái Vieọt ta * Gioỏng nhau + Nhửừng ủieồm chung veà nd vaứ hỡnh thửực - YÙ thửực ủoọc laọp daõn toọc , chuỷ quyeàn ủaỏt nửụực - Tinh thaàn daõn toọc saõu saộc , loứng yeõu nửụực noàng naứn.

(103) + Nhửừng ủieồm chung về hỡnh thửực theồ loái - vb nghũ luaọn trung ủaùi - Lớ , tỡnh keỏt hụùp , chửựng cửự doài daứo , ủaày sửực thuyeỏt phuùc + Nhửừng ủieồm rieõng chung veà noọi dung tử tửụỷng - ễÛ chieỏu dụứi ủioõ laứ yự chớ tửù cửụứng cuỷa quoỏc gia ẹaùi Vieọt ủang lụựn maùnh theồ hieọn ụỷ chuỷ trửụng dụứi ủoõ - ễÛ Hũch tửụựng sú laứ tinh thaàn baỏt khuaỏt , quyeỏt chieỏn quyeỏt thaộng giaởc Moõng – Nguyeõn , laứ haứo khớ ẹoõng A soõi suùc - ễÛ Nửụực ẹaùi Vieọt ta laứ yự thửực saõu saộc , ủaày tửù haứo.

(104)

Ngu van 8chi tiet

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về