Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

sinh 6 tuan 4 tiet 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (63.58 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tuần: 04 Ngày soạn: 03/09/2013


Tieát : 08 Ngày dạy: 14/09/2013


<b>Bài 7: CẤU TẠO TẾ BAØO THỰC VẬT </b>


<b>I/ MỤC TIÊU </b>


<i><b>1/ Kiến thức </b></i>


- Các cơ quan của thực vật đều được cấu tạo bằng tế bào
- Kể tên các bộ phận cấu tạo của tế bào thực vật.


- Nêu được khái niệm về mô, kể tên được các loại mơ chính của thực vật
<i><b>2 / Kĩ năng</b> : </i>Rèn kĩ năng quan sát, vẽ hình tế bào


<i><b>3 / Thái độ</b> : </i> u thích mơn học
<b>II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC:</b>


<i><b>1/ Chuẩn bị của giáo viên</b></i> : Tranh phóng to hình 7.1 -> 7.5 SGK
<i><b>2/ Chuẩn bị của học sinh</b></i> : Các tranh ảnh về tế bào thực vật
<b>III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP</b>


<i><b>1/ Ôån định lớp</b></i><b>:</b><i><b> </b></i><b> 6A1………6A2………6A3………</b>


<i><b>2/ Kiểm tra bài cũ:</b></i>- Kiểm tra viết thu hoạch của học sinh
<i><b>3/ Các hoạt động dạy và học</b></i>


<i>- Bài Mới: Chúng ta đã quan sát tế bào biểu bì vảy hành dưới kính hiểm vi, đó là những </i>
khoang hình đa giác, xếp sát nhau. Có phải tất cả các thực vật, các cơ quan của thực vật đều
có cấu tạo giống như vảy hành khơng?



<b>Hoạt động: TÌM HIỂU HÌNH DẠNG , KÍCH THƯỚC CỦA TẾ BÀO </b>
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
<b>a/ Hình dạng tế bào </b>


- YC Hs quan sát hình 7.1 ,7.2 , 7.3 SGK
+ Tìm điểm giống nhau cơ bản trong cấu tạo
của rễ , thân ,lá ?


+ Hãy nêu nhận xét về hình dạng tế bào thực
vật ở các phần có giống nhau khơng ?


+ Quan sát kó hình 7.1 ta thấy các tế bào trong
cùng 1 cơ quan có giống nhau không?


<b>b/ Kích thước tế bào </b>


- Gv yêu cầu Hs đọc bảng trong SGKtr24
+ Em có nhận xét gì về kích thước của các tế
bào thực vật ?


-Yêu cầøu Hs rút ra nhận xét về hình dạng và
kích thước của tế bào


- H s quan sát hình 7.1 ,7.2 , 7.3 SGK.
+ Đều có cấu tạo từ tế bào


+ Hình dạng tế bào rất khác nhau


+ Các tế bào trong cùng 1 cơ quan cũng khác


nhau


- Hs đọc phần nội dung trng SGK
+ Kích thước khác nhau


- Hs rút ra kết luận về hình dạng và kích
thước tế bào thực vật


<i><b>Tiểu kết: Các cơ quan của thực vật đều được cấu tạo bằng tế bào </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- Hs đọc thông tin. Quan sát H 7.4


+ Tế bào thực vật cấu tạo gồm những
thành phần nào?


+ Nêu chức năng của từng thành phần cấu
tạo nên tế bào?


- YC HS vẽ hình 7.4 SGK vào vở


- Hs tự đọc thông tin và quan sát hình
+ HS kể đủ 6 thành phần


+ Như SGK
- HS vẽ hình
<i><b>Tiểu kết: Tế bào thực vật gồm các thành phần sau: </b></i>
<i><b>- Vách tế bào </b></i>


<i><b>- Maøng sinh chất </b></i>



<i><b>- Chất tế bào: gồm lục lạp và không bào </b></i>
<i><b> - Nhân </b></i>


<b>Hoạt động 3 : TÌM HIỂU VỀ MÔ </b>


HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA HS


- Yêu cầu Hs quan sát H7.5 SGK/T25
+ Nhận xét cấu tạo, hình dạng, nguồn gốc
của các TB của cùng 1 loại mô ? Của các
loại mô khác nhau ?


+ Vậy mô là gì ?


+Kể tên một số mơ chính của thực vật?


- Hs quan sát tranh, thu thập thông tin


+ Các mơ của cùng 1 loại có hình dạng ,cấu tạo,
nguồn gốc giống nhau. cịn các loại mơ khác nhau
thì khác nhau


+ HS trả lời , HS khác bổ sung


+ Mô phân sinh ngọn, mô mềm, mô nâng đỡ…
<i><b>Tiểu kết: </b></i>


<i><b> - Mơ là nhóm tế bào có hình dạng , cấu tạo giống nhau, cùng thực hiện 1 chức năng riêng </b></i>
<b>IV/ CỦNG CỐ – DĂN DÒ</b>



<i><b>1/ Kiểm tra - đánh giá</b>: </i> -YC HS đọc ghi nhớ SGK
- Trả lời câu hỏi SGK


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i><b>2/ Nhận xét - dặn dị</b>: </i>Học bài cũ. Ơn lại khái niệm trao đổi chất ở lớp dưới. Đọc bài 8
<b>V/ RÚT KINH NGHIỆM: </b>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×