giao an am nhac 6 moi tiet 1 2 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TiÕt 1. Ngµy So¹n:18/08/2013 Bµi më ®Çu TiÕt 1: Giíi thiÖu m«n häc ©m nh¹c trong trêng THCS TËp h¸t: Quèc ca I. môc tiªu 1.KiÕn thøc - HS cã kh¸i niÖm vÒ ©m nh¹c - BiÕt m«n nh¹c gåm 3 ph©n m«n chÝnh 2. Kü n¨ng - Xác định nhiêm vụ học tập môn âm nhạc với học sinh - ¤n h¸t chÝnh x¸c bµi h¸t Quèc ca II.ChuÈn bÞ: - B¨ng nh¹c h¸t Quèc ca - Nhạc cụ –hát -đệm thuần thục bài Quốc ca III. TiÕn tr×nh d¹y häc Bớc 1 : ổn định tổ chức lớp - Giáo viên ổn định tổ chức lớp - Cho líp trëng b¸o c¸o sü sè - Cho lớp phó văn nghệ hát một bài khởi động giọng Bíc 2 : kiÓm tra bµi cò - TiÕt ®Çu tiªn nªn cha kiÓm tra bµi cò Bíc 3 : bµi míi Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. Giíi thiÖu m«n häc trong trêng THCS: Hỏi: Tiếng ôtô đi ngoài đờng - ÂN phải có tiết tấu, giai điệu… Nên tiếng ôtô không hay tiÕng qu¹t quay cã ph¶i lµ thÓ gäi lµ ¢N ©m thamh kh«ng?( lµ ¢.T) 1.Kh¸i niÖm vÒ ©m nh¹c: - ÂN là nghệ thuật của âm thanh đã đợc chọn lọc dung để diễn tả toàn bộ thế giới tinh thần của con ngời Hái: TiÕng c« h¸t cã ph¶i lµ ¢T 2. T¸c dông cña ¢N: không?( đúng) - ÂN đem đến cho con ngời khoái cảm thẩm mĩ,phát huy sù linh ho¹t, tÝnh s¸ng t¹o sù linh ho¹t vµ kh¶ n¨ng Hái: TiÕng «t« cã gäi lµ ¢N tëng tîng phong phó kh«ng? T¹i sao? 3. NhiÖm vô cña HS víi bé m«n ¢N: ( kh«ng, v× tiÕng «t« kh«ng cã -Ph¶i häc vµ tiÕp xóc thêng xuyªn víi lo¹i h×nh nghÖ giai ®iÖu ) thuËt nµy - HS đọc phần giới thiệu trong 4. Giới thiệu chơng trình: SGK Ch¬ng tr×nh ¢N trong trêng THCS gåm 3 néi dung: * Häc h¸t: cã 8bµi h¸t víi líp 6,7,8 vµ 4 bµi h¸t víi Hái: ¢N cã t¸c dông nh thÕ nµo líp 9 trong cuéc sèng cña con ngêi? Thông qua việc học hát để các em lam quen với cách thÓ hiÖn c¶m xóc vµ c¶m thô ¢N * Nh¹c lÝ vµ T§N: Hái: §Ó hiÓu néi dung cña mét - Nh¹c lý lµ lÝ thuyÕt cña ¢N lµ nh÷ngkh¸i niÖm s¬ b¶n nh¹c chóng ta phai cã ®iÒu gi¶n nhÊt vÒ ¢N kiÖn g×?(ph¶i cã kiÕn thøc )? - TĐN: Thể hiện những kiến thức ÂN đã học * ¢m nh¹c thêng thøc: Hái:Muèn cã kiÕn thøc th× ph¶i - Lµ nh÷ng kiÕn thøc ©m nh¹c phæ th«ng vµ chóng ta lµm g×? sẽ đơc làm quen với 1 số NS nổi tiếng trên thế giới, trong nớc và tim hiểu về cuọc đời, sự nghiệp cùng với - C¶ líp h¸t lêi 1 cña bµi 1 vµi t¸c phÈm næi tiÕng cña hä. - Lu ý c©u “§êng vinh quang II. TËp h¸t Quèc Ca: x©y x¸c qu©n thï” HS thêng h¹ - Lµ ngêi ViÖt Nam ai ai còng thuéc . Tuy nhiªn kh«ng thấp giọng nên sai về cao độ phải ai cũng hát đúng. Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài - HS hát 2 lời thể hiện tính chất hát này để hát hay hơn, chính xác hơn.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> hïng tr¸ng cña bµi Quèc ca. Nh÷ng u nhîc ®iÓm cña bµi h¸t -. - Më b¨ng nh¹c bµi Quèc Ca thÓ hiÖn s¾c th¸i nghiªm trang hïng tr¸ng. gi¸o viªn d¹y tõng c©u IV. Cñng cè kiến thức . GV hỏi Bµi häc gåm mÊy néi dung? Lµ nh÷ng néi dung nµo? CÇn lu ý ®iÒu g×?( gồm 2 nd: giới thiệu và tập hát, cần nắm đợc KN về ÂN cũng nh chơng trình trong THCS ,hát Quốc ca đúng giai điệu, tính chất Các em cần làm gì để nâng cao kiến thức âm nhạc của mình? (phải học, tìm hiểu và tiÕp xóc V. Dặn dò nhắc nhở . Gv yêu cầu -Hát đúng g/đ ,t/c của bài Quốc ca - T×m hiÓu tríc vÒ NS Ph¹m Tuyªn vµ mét vµi s¸ng t¸c cña «ng . - T×m hiÓu néi dung cña bµi h¸t “TiÕng chu«ng vµ ngän cê” DuyÖt gi¸o ¸n cña tæ chuyªn m«n. tiÕt 2. Ngµy So¹n : 28/082011 TiÕt 2: Häc h¸t : TiÕng chu«ng vµ ngän cê Bài đọc thêm: Âm nhạc ở quanh ta. I. Môc tiªu 1.KiÕn thøc - Dạy cho HS biết hát một bài hát hay của nhạc sĩ Phạm Tuyên, đồng thời giới thiệu mét sè ca khóc tiªu biÓu cña «ng viÕt cho thiÕu nhi. - HS hát đúng giai điệu của bài hát. 2.Kü n¨ng - Qua bài hát bớc đầu cho HS nghe và phân biệt đợc tính chất nhẹ nhàng, mềm mại cña giäng thø vµ tÝch chÊt khoÎ, t¬i s¸ng cña giäng trëng. - Gi¸o dôc c¸c em yªu hoµ b×nh vµ t×nh th©n ¸i, ®oµn kÕt. II. ChuÈn bÞ: - T×m hiÓu vÒ tiÓu sö nh¹c sÜ Ph¹m Tuyªn. - Tìm hiểu và học thuộc bài hát có kèm nhạc đệm. - §µn Oãc gan. III. TiÕn tr×nh lªn líp Hoạt động của Thầy và Trò TG Nội Dung cần đạt I. Häc h¸t TiÕng chu«ng vµ ngän cê Hái: H·y nªu nhng nÐt chÝnh vÒ NS Ph¹m Tuyªn còng n] phong 1. T¸c gi¶: c¸ch ©m nh¹c cña «ng? *Ông nguyên là trởng ban Â.N đài TNVN và Hỏi: Hãy giới thiệu 1 cách ngắn 5’ ban văn nghệ đài THVN..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> gän vÒ xuÊt xø cña bµi h¸t “ TiÕng chu«ng vµ ngän cê”?. - Âm nhạc của ông trong sáng giản dị, đằm th¾m, dÔ h¸t dÔ thuéc. - GV h¸t giíi thiÖu 2 trÝch ®o¹n bµi h¸t: - Hát mẫu theo nhạc đệm “C¸nh Ðn tuæi th¬” vµ “Nh cã b¸c trong - Treo bản nhạc đã chép sẵn gọi ngày vui đại thắng 1-3 em đọc lời ca. 2. Bµi h¸t : - Hëng øng phong trµo thiÕu nhi quèc tÕ ngän Hỏi: Bài hát đợc chia làm mấy cờ hoà bình, năm 1985 ông đã sáng tác ca ®o¹n, mÊy c©u? khóc nµy. - §µn c©u thø nhÊt 1 lÇn vµ h¸t Bµi h¸t nãi lªn íc väng cña tuæi th¬ mong mÉu 2 lÇn cho HS nghe. muèn mét cuéc sèng hoµ b×nh, h÷u nghÞ, ®oµn - B¾t ®iÖu cho HS h¸t 1-3 lÇn. kÕt gi÷a c¸c d©n téc trªn thÕ giíi. - GV đàn câu thứ 2 cho học sinh - Bài hát đợc chia làm 2 đoạn: Đoạn 1 “Trái nghe. - gäi 1-3 em h¸t l¹i – GV nhËn đất …của ta” viết ở giọng rê thứ, đoạn 2 từ xÐt. “Boong bính boong ...đến hết” bài viết ở - B¾t ®iÖu cho c¶ líp h¸t c©u 2. giäng rª trëng. - Gäi 1-2 em ghÐp c©u 1 vµ c©u 2 * D¹y h¸t: cña ®o¹n 1 GV nhËn xÐt. *LuyÖn thanh theo mÉu: - B¾t ®iÖu cho líp h¸t ghÐp ®o¹n -Bµi h¸t chia lµm2 ®o¹n.®o¹n 1 lµm 2 c©u. 1. *D¹y h¸t tõng c©u: Hái: Em h·y so s¸nh t/c cña - §o¹n 2 d¹y ]¬ng tù nh ®o¹n 1. ®o¹n 1 vµ ®o¹n 2? *Hoµn thiÖn bµi h¸t: - LuyÖn tËp theo h×nh thøc h¸t vµ - S¾c th¸i : §1 mÒm m¹i, tha thiÕt.§2 t¬i vç tay theo nhÞp, tiÕt tÊu cña 2 s¸ng, khoÎ m¹nh ®o¹n . -TiÕt tÊu: - Tõng bµn luyÖn tËp h¸t vµ nhón II. Bài đọc thêm: Âm nhạc ở quanh ta. 25’ theo nhÞp cña bµi h¸t. ( HS tù tr¶ lêi) Hỏi: Những âm thanh nh thế nào mới đợc - Gọi từ 1-3 em đọc bài đọc thêm. dïng trong ©m nh¹c? - GV tãm t¾t l¹i nh÷ng ý chÝnh Hái: ¢m nh¹c nãi lªn ®iÒu g×? của bài đọc thêm. Hái: ¢m nh¹c lµ g×?. 5’. IV. Cñng cè:5’ Hái: - Bài hát “ Tiếng chuông và ngọn cờ” đã nói lên Trả lời kh¸t väng g× cña tuæi th¬? -H·y kÓ 1 sè bµi h¸t cña nh¹c sÜ Ph¹m Tuyªn mµ em biÕt? Yªu cÇu Thùc hiÖn - H¸t hoµn chØnh bµi h¸t .. V. Híng dÉn vÒ nhµ: 5’.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Híng dÉn. -Về nhà hát đúng giai điệu và tính chất của bài h¸t. -Tập thêm 1 số động tác phụ hoạ . - ChuÈn bÞ bµi míi.. Ghi nhí vµ thùc hiÖn.. DuyÖt gi¸o ¸n cña tæ chuyªn m«n. TiÕt 3: Ngµy so¹n : 4/09/2011 ¤n tËp bµi h¸t: TiÕng chu«ng vµ ngän cê Nh¹c lÝ: Nh÷ng thuéc tÝnh cña ©m thanhC¸c kÝ hiÖu ©m nh¹c I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc - HS häc thuéc bµi h¸t, biÕt thÓ hiÖn s¾c th¸i t×nh c¶m kh¸c nhau gi÷a hai ®o¹n a vµ b cña bµi h¸t. - HS biết vừa hát và vận động theo nhịp hai, biết thể hiện một vài động tác phụ hoạ. 2. Kü n¨ng - HS biết đợc 4 thuộc tính của âm thanh, nhận biết tên 7 nốt nhạc trên khuông. - HS biết và viết đợc khoá son trên khuông nhạc. II. ChuÈn bÞ: - Chuẩn bị bài hát Hoa lá mùa xuân đã học ở cấp I để HS phân biệt các thuộc tính cña ©m thanh. - §µn Oãc gan. III. TiÕn tr×nh d¹y- häc Hoạt động của Thày và Trò TG Nội dung cần đạt Hái: H¸t l¹i bµi h¸t TiÕng chu«ng vµ ngän cê? 15’ I. ¤n h¸t: - Yªu cÇu HS nhËn xÐt b¹n h¸t. *LuyÖn tËp theo nhãm: - NhËn xÐt vµ chØnh söa, nãi lªn tÝnh chÊt cña *Kiểm tra -đánh giá: tõng ®o¹n. II. Nh¹c lÝ: - H¸t mÉu bµi h¸t 1 lît. 1. Nh÷ng thuéc tÝnh cña ©m - LuyÖn tËp theo h×nh thøc cã ngêi ®iÒu khiÓn thanh: theo tõng nhãm. -Cã 2 lo¹i ©m thanh lo¹i 1 - Tổ nhóm lên trình bày bài hát và cử ngời đại lµ nh÷ng ©m thanh kh«ng diÖn ®iÒu khiÓn nhãm. có cao độ gọi là tiếng động.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Gọi 1 vài em lên hát kèm theo động tác phụ nh: tiÕng gâ vµo bµn, tiÕng ho¹. kÑt cöa…Lo¹i thø 2 lµ - Khi HS hát thuần thục GV đánh đàn cho HS nh÷ng ©m thanh cã 4 thuéc ®o¸n c©u h¸t trong bµi tõ 1-3 c©u. tÝnh râ rÖt lµ nh÷ng ©m - §µn giai ®iÖu bµi h¸t Hoa l¸ mïa xu©n. thanh dïng trong ©m nh¹c) Hái: §o¹n ®Çu cña bµi giai ®iÖu ®i lªn hay ®i xuèng? *Bèn thuéc tÝnh cña ©m Hái: §o¹n sau cña bµi giai ®iÖu ®i lªn hay ®i thanh: xuèng? + Cao độ: Độ trầm bổng, cao Hỏi: Trong bài hát chỗ nào đợc ngân dài chỗ 20’ thấp. nµo h¸t nhanh? + Trờng độ: Độ ngân dài, Hỏi: Trong bài đã sử dụng nhạc cụ gi? ng¾n. Hái: VËy theo chóng ta cã mÊy lo¹i ©m thanh + Cờng độ: Độ mạnh, nhẹ. và chúng có đặc điểm nh thế nào? + ¢m s¾c: S¾c th¸i kh¸c Hái: Bèn thuéc tÝnh cña ©m thanh lµ nh÷ng nhau. thuéc tÝnh nµo? 2. C¸c kÝ hiÖu ©m nh¹c: Hái: §Ó ghi giai ®iÖu cña b¶n nh¹c chóng ta sö a. Các kí hiệu ghi cao độ: dông KH g×? Dïng 7 nèt C – D - E – F G -A- H - Trong mét ®o¹n nh¹c hay Hái: Khu«ng nh¹c lµ g×? mét b¶n giao hëng chØ dïng đến 7 nốt nhạc trên.. Đó chính là KH ghi cao độ. Hái: Tõ dßng 2 lµ nèt G h·y ghi c¸c nèt tiÕp b. Khu«ng nh¹c: theo ®i lªn, ®i xuèng theo thø tù? - Gåm 5 dßng kÎ // vµ c¸ch đều nhau, ở giữa có các khe - §äc tªn nèt liÒn bËc, c¸ch qu·ng. và đều đợc tính từ dới lên. ...................................................... Ngoµi ra cßn cã nh÷ng dßng kÎ phô vµ khe phô ë trªn vµ díi khu«ng nh¹c. c. Kho¸: - Giíi thiÖu vÒ khu«ng nh¹c cho häc sinh - Là kí hiệu để xác định tên nèt trªn khu«ng. Cã 3 lo¹i khóa đó là khoá Đô, khoá Pha, và khoá Son là đợc sử dông th«ng dông nhÊt. - ë kho¸ son nèt nh¹c trªn dßng kÎ thø 2 lµ nèt son qua đó ta tìm đợc các nốt nhạc - Giíi thiÖu vÒ kho¸ son kh¸c. IV. cñng cè: Hái: ? H·y nh¾c l¹i c¸c thuéc tÝnh cña ©m thanh? Tr¶ lêi Yªu cÇu ? ThÓ hiÖn bµi h¸t “TiÕng chu«ng vµ ngän Thùc hiÖn cờ” với các thuộc tính đó. V. Híng dÉn vÒ nhµ: Nh¾c nhë - Thể hiện đúng giai điệu, sắc thái, tính chất Ghi nhớ và thực hiện cña bµi h¸t. -Tr¶ lêi c©u hái lµm bµi tËp 1,2 - ChuÈn bÞ bµi míi DuyÖt gi¸o ¸n cña tæ chuyªn m«n.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TiÕt 4 : Ngµy so¹n : 03/09/2010 Tiết 4: Nhạc lí: Các kí hiệu ghi trờng độ của âm thanh. Tập đọc nhạc: TĐN số 1. i. chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng. HS nhËn biÕt vµ nhËn biÕt c¸c h×nh nèt nh¹c thêng gÆp trong b¶n nh¹c. HS hiểu đợc quan hệ giữa các hình nốt(thông qua sơ đồ) và cách viết các hình nốt trªn khu«ng. HS biết đợc 2 dấu lặng đen và lặng đơn thờng gặp. Qua bµi T§N sè 1 c¸c em lµm quen víi c¸c nèt nh¹c §å, Rª, Mi, Pha, Son, La trªn khu«ng. II. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn . §µn Oãc gan. TËp luyÖn kÜ bµi T§N sè 1 vµ ghÐp lêi ca. III. TiÕn tr×nh d¹y häc . Bớc 1 : ổn định tổ chức Hoạt động của Thày và Trò TG Nội dung cần đạt 15’ I/ Nhạc lí: Các kí hiệu ghi trờng độ của ©m thanh. Hỏi: Kí hiệu ghi cao độ là gì? - Để ghi lại đợc bài hát , bản nhạc thì phải cã ng«n ng÷ riªng- §ã chÝnh lµ c¸c kÝ hiÖu ©m nh¹c. * Nh vậy để ghi lại g/đ của bản nhạcthì sử dụng 7 nốt nhạc- còn ghi lại độ ngân ngắn dµi cña giai ®iÖu th× chóng ta ph¶i dïng các kí hiệu ghi trờng độ. -Lµ §é ng©n ng¾n dµi ng¾n cña ©m thanh. * KH ghi trờng độ đợc kí hiệu bằng hệ Hỏi: Trờng độ là gì? thèng c¸c h×nh nèt. 1. Hình nốt: (Trờng độ) - Treo 2 bài hát đã chép sẵn trên bảng phụ và đàn giai điệu bài Tây du kí và bài Em Hái: Qua viÖc theo dâi b¶n nh¹c vµ ®i th¨m MiÒn Nam cho HS quan s¸t vµ nghe h¸t. h·y cho biÕt gi¸ trÞ dé dµi nghe. cña c¸c h×nh nèt? - Để ghi độ dài của âm thanh ngời ta đã dùng các kí hiệu ghi độ dài nh: + Nèt trßn b»ng 2 nèt tr¾ng. + Nèt tr¾ng b»ng 2 nèt ®en. + Nốt đen bằng 2 nốt đơn. + Nốt đơn bằng 2 nốt kép. - Trong khi 1 ngêi h¸t 1 nèt trßn th× ngêi khác có thể hát đợc16 nốt đơn. * Sơ đồ hình nốt: SGK. 2. C¸ch viÕt c¸c h×nh nèt trªn khu«ng nh¹c: + C¸c nèt nh¹c n»m ë dßng kÎ thø 3 ®u«i.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hỏi: Trong những bài hát đã học nh÷ng nèt nh¹c cã nh÷ng quy luËt nh thÕ nµo ë trªn khu«ng nh¹c?. Hỏi: Dấu lặng đen, lặng đơn tơng øng víi nèt nµo?. Hỏi: Bài TĐN có sử dụng cao độ 20’ nào? Trờngđộ nào? Hái: §äc tªn c¸c nèt cña bµi T§N? Hái: Bµi T§N nµy cã thÓ chia lµm mÊy c©u?(2 c©u) - §µn giai ®iÖu thang ©m Cdur –C¶ lớp đọc thang âm cho chính xác, sau đó đọc trục âm. - §µn g/® 3 lÇn HS nghe, nhÈm. - Cả lớp đọc to theo đàn.. nèt cã thÓ quay lªn hoÆc quay xuèng. + C¸c nèt tõ dßng thø 3 trë xuèng ®u«i nèt quay quay lªn. + C¸c nèt tõ dßng thø 3 trë lªn ®u«i nèt quay xuèng. + Các nốt có móc đứng cạnh nhau có thể nèi víi nhau b»ng gh¹ch ngang. 3.DÊu lÆng: - §µn giai ®iÖu bµi h¸t §éi ca cña NS Phong Nh·. - ở đó là có dấu lặng và là dấu lặng đen. - DÊu lÆng lµ kÝ hiÖu chØ thêi gian t¹m ngõng, nghØ cña ©m thanh. Mçi h×nh nèt cã mét dÊu lÆng t¬ng øng. II. Tập đọc nhạc: TĐN số 1 §å, Rª, Mi, Pha, Son, La. * Luyện Trờng độ: - Gv gâ mÉu tiÕt tÊu – Hs chó ý theo dâi gâ l¹i chÝnh x¸c. * Luyện cao độ : Đồ- rê- mi- fa- son- la – si- đô . ................................................................... . - Câu 2 tập tơng tự, sau đó ghép 2 câu, chó ý chç dÊu lÆng - Cả lớp đọc hoàn chỉnh cả bài. * GhÐp lêi:. 1 dãy đọc nhạc, 1 dãy hát lời sau đó đổi lại. - 2 HS đọc nhạc ghép lời. - §¸nh gi¸ nh÷ng u nhîc ®iÓm IV. Cñng cè: - Cã bao nhiªu h×nh nèt c¬ b¶n? Hái: - C¸ch viÕt c¸c h×nh nèt trªn khu«ng nh thÕ nµo? - DÊu lÆng lµ g×? - Cả lớp đứng dậy đọc và hát lời bài TĐN có kèm theo động tác phụ hoạ. Yªu cÇu V. Híng dÉn vÒ nhµ: Nh¾c nhë - VÒ tËp viÕt c¸c h×nh nèt : Trßn, §en, Tr¾ng, mãc đơn, móc kép, lặng đen, lặng đơn. - Ghi nhí quan hÖ gi÷a c¸c h×nh nèt th«ng qua s¬ đồ. - §äc nh¹c vµ h¸t chÝnh x¸c bµi T§N sè 1. -Tập đặt lời ca mới cho bài TDN số 1.. Tr¶ lêi. Thùc hiÖn Ghi nhí vµ thùc hiÖn.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>

<span class='text_page_counter'>(9)</span>