lop 2 tuan 89

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 8 CÑ: THAÀY COÂ. NS: ND:. Tập Đọc. NGƯỜI MẸ HIỀN (2 TIẾT). I.MUÏC TIEÂU: -Biết đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau dấu câu, giữa các cụm từ dài. Bước đầu đọc rõ lời nhân vật trong bài. -Đọc đúng: khoá, trốn, nắm chặt, toáng, phủi, nghiêm giọng, xoa -Hiểu từ: gánh xiếc, tò mò, lấm lem, lách, thập thò -Hiểu nd bài: cô giáo như ø người mẹ, vừa yêu thương vừa nghiêm khắc dạy bảo các em hs nên người. - KNS: Học sinh biết yêu quí, kính trọng và biết ơn thầy cô giáo. II.ÑDDH GV: Tranh sgk , baûng phuï Hs: SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *OÅn ñònh *Kieåm tra baøi cuõ Hs đọc nt câu *Giới thiệu bài: Hs đọc cn, đt *Hoạt động 1:luyện đọc. Gv đọc mẫu Hs đọc đoạn 1 Luyện đọc: phần mục tiêu ?Bài chia làm mấy đoạn? Hs đọc đoạn 2 Tn: gaùnh xieác, toø moø Tn: laùch Hd hs đọc câu: Đến lượt Nam……… trốn học hả Tn: lấm lem, khoá Tn: thaäp thoø Hd hs đọc câu: cô hài lòng ……… giảng bài Nx, tuyeân döông *Hoạt động 2:tìm hiểu bài ? Giờ ra chơi Nam rủ Minh đi đâu ? ? Caùc baïn ñònh ra phoá baèng caùch naøo? ? Chuyện gì đã xảy ra với Nam và Minh? Tn: vuøng vaãy ? Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại cô giáo đãlàm gì? ? Coâ giaùo laøm gì khi Nam khoùc? ? Noäi dung baøi muoán noùi gì? – gd hs * Hoạt động 3: luyện đọc lại.. Hs đọc đoạn 3 Hs đọc đoạn 4 Hs đọc đoạn trong nhóm Các nhóm thi đọc. Hs đọc đoạn 1, trả lời Hs đọc đoạn 2, trả lời Hs đọc đ3, trả lời Hs đọc đoạn 4,trả lời. cô giáo như ø người mẹ, vừa yêu thương vừa nghiêm khắc dạy bảo các em hs nên người..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Nx, tuyeân döông Hs đọc theo vai *Cuûng coá – daën doø Hs nhaéc laïi nd baøi Nx tieát hoïc. Cbb: thời khoá biểu IV.RUÙT KINH NGHIEÄM: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Toán. 36+15. I.MUÏC TIEÂU: -Biết thực hiện phép cộng, dạng 36+15 -Biết giải bài toán theo hình vẽ bằng một phép tính cộng có nhớ trong PV 100. II. ÑDDH GV: Baûng gaøi, que tính, baûng phuï. Hs: vở, bảng con III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *OÅn ñònh *Kieåm tra baøi cuõ *Giới thiệu bài: Hs trả lời *Hoạt động 1:gt phép cộng 36+15 Gv thao taùc treân que tính vaø neâu: Hs thao taùc treân que tính, tìm - coù 36 que tính, theâm 15 que tính. Hoûi coù taát caû bao keát quaû. nhieâu que tính? Hd hs caùch ñaët tính vaø tính: + 36 6 cộng 5 bằng 11, viết 1 nhớ 1. 15 Hs nhaéc laïi. 51 3 coäng 1 baèng 4, theâm 1 baèng 5, vieát 5 36+15=51 *Hoạt động 2:làm bài tập. Hs leân baûng Baøi 1:tính Hs laøm baûng con. + 16 + 26 + 36 + 46 + 56 29 38 47 36 25 Nx. Bài 2: đặt tình rồi tính tổng biết các số hạng lần lượt là: a. 36 vaø 18 Hs laøm nhoùm, ñính baûng b. 24 vaø 19 c. 35 vaø 26 Hs nhìn tóm tắt đọc đề Nx, tuyeân döông Baøi 3: toùm taét, hd hs giaûi Hs làm vở Bao gaïo: 46 kg Giaûi: Bao ngoâ: 27 kg Caû 2 bao coù soá kg: Caû hai bao: …… kiloâgam? 46+27=73 ( kg ).

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Chaám ñieåm, nx Baøi 4: pheùp tính naøo coù keát quaû baèng 45? 5+35 36+9 40+5 18+27. ÑS: 73 kg. Hai đội thi đua *Cuûng coá – daën doø: Nx tieát hoïc Cbb:36+25 IV.RUÙT KINH NGHIEÄM: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ..................................................................................................................................... Luyện đọc. NGƯỜI MẸ HIỀN. I. MUÏC TIEÂU: - Luyện đọc đúng, trôi chảy toàn bài. -Trả lời các câu hỏi trong SGK II. NOÄI DUNG: * Hoạt động 1: luyện đọc Gv cho hs đọc nối tiếp câu, đọc đoạn trong nhoùm. Học sinh đọc nối tiếp câu Học sinh đọc nối tiếp đoạn Học sinh đọc trong nhóm. Nx, sửa cách đọc, tuyên dương * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài ? Giờ ra chơi Nam rủ Minh đi đâu ? Hs trả lời ? Caùc baïn ñònh ra phoá baèng caùch naøo? ? Chuyện gì đã xảy ra với Nam và Minh? Hs khác nx, bổ sung ? Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại cô giáo Hs đọc và trả lời đãlàm gì? ? Coâ giaùo laøm gì khi Nam khoùc? ? Noäi dung baøi muoán noùi gì? Nx IV.RUÙT KINH NGHIEÄM: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ..................................................................................................................................... Luyện toán. OÂN: 36+15. I.MUÏC TIEÂU: -Biết thực hiện phép cộng, dạng 36+15 -Biết giải bài toán theo hình vẽ bằng một phép tính cộng có nhớ trong PV 100. II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> *Hoạt động 1:làm bài tập. Baøi 1:tính 16+16 36+8 46+28 56+39 66+26 76+9 76+27 86+7 59+12 Nx. Bài 2: đặt tình rồi tính tổng biết các số hạng lần lượt là: d. 46 vaø 18 e. 44 vaø 19 f. 75 vaø 26 Nx, tuyeân döông Baøi 3: toùm taét, hd hs giaûi Bao bí: 36 kg Bao gaïo: 47 kg Caû hai bao: …… kiloâgam? Chaám ñieåm, nx Baøi 4: pheùp tính naøo coù keát quaû baèng 65? 5+35 56+9 60+5 18+27. Hs leân baûng Hs laøm baûng con.. Hs laøm nhoùm, ñính baûng Hs nhìn tóm tắt đọc đề Hs làm vở. Hs neâu mieäng. Nx tieát hoïc IV.RUÙT KINH NGHIEÄM: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. NS: ND:. Toán. LUYEÄN TAÄP. I.MUÏC TIEÂU: -Thuộc bảng 6,7,8,9 cộng với 1 số. -Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong PV 100. -Biết giải bài toán về nhiều hơn cho dưới dạng sơ đồ. -Bieát nhaän daïng HTG. II. ÑDDH Gv:Baûng phuï. Hs: bảng con, vở III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy *Hoạt động 1:làm bài tập. Baøi 1:tính nhaåm 6+5 6+6 6+7 6+8 5+6 6+10 7+6 6+9 8+6 9+6 6+4 4+6 Nx. Bài 2: viết số thích hợp vào ô trống:. Hoạt động của trò. Hs làm nối tiếp từng phép tính.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> SH SH T. 26 5. 17 36. 38 16. 26 9. 15 36. Hs laøm mieäng. Hs laøm nhoùm, ñính baûng. Nx, tuyeân döông Bài 4: giải bài toán theo tóm tắt sau: Đội 1: 46 caây Đội 2:. ? caây. 5 caây. Hs làm vở. Chaám ñieåm, nx Baøi 5: trong hình beân:. a. Coù maáy hình tam giaùc? Hai đội thi đua b. Có mấy hình tứ giác? Nx, tuyeân döông *Cuûng coá – daën doø: Nx tieát hoïc Cbb:Baûng coäng IV.RUÙT KINH NGHIEÄM: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Chính taû. NGƯỜI ME ÏHIỀN I. MUÏC TIEÂU: - Chép lại chính xác bài CT “ Người mẹ hiền” , trình bày đúng lời nói nhân vật trong baøi. - Làm đúng bài tập :2,3a II. ÑDDH: Cheùp laïi baøi ctaû caàn cheùp leân baûng. Baûng phuï ghi baøi taäp 2,3a Vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của thầy Hoạt động của hs *OÅn ñònh *Kieåm tra baøi cuõ * Giới thiệu bài: Hs đọc lại * Hoạt động 1 Hs trả lời Gv đọc mẫu Hs viết bảng con, đọc.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ? Bài chính tả có những dấu câu nào? Từ khó: đau, xấu hổ, bật khóc, nghiêm gioïng, xin loãi Nx Hd hs vieát baøi. Hs vieát baøi Hs dò lỗi, sửa lỗi. Chaám ñieåm, nx Hs neâu yeâu caàu Hs laøm nhoùm, ñính baûng * Hoạt động 2: làm bài tập Baøi 2: Ñieàn vaøo choã troáng ao hay au: a. Một con ngựa đ…… cả tàu bỏ cỏ b. Treøo c…… ngaõ ñ…… Nx, sửa bài Hs laøm mieäng Baøi 3a: ñieàn vaøo choã troáng uoân hay uoââng: Gv hd hs làm và giải câu đố - Muoán bieát phaûi hoûi, m…… gioûi phaûi hoïc Hs giải câu đố - Khoâng phaûi boø Khoâng phaûi traâu …… nước ao sâu Leân caøy r…… caïn Câu đố Nx, tuyeân döông * Cuûng coá, daën doø: Nx tieát hoïc Cbb: Baøn tay dòu daøng VI. RUÙT KINH NGHIEÄM: ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... NS: ND: Toán. BAÛNG COÄNG. I.MUÏC TIEÂU: -Thuộc bảng cộng đã học. -Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong PV 100 -Biết giải bài toán về nhiều hơn. II. ÑDDH Gv:Baûng phuï. Hs: bảng con, vở III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy *OÅn ñònh *Kieåm tra baøi cuõ *Giới thiệu bài: *Hoạt động 1:làm bài tập. Baøi 1:tính nhaåm,Gv treo baûng phuï:. Hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> b. 2+9. 9+2 9+3 9+4 9+5 9+6 9+7 9+8 9+9 3+8 3+9. 8+3 8+4 8+5 8+6 8+7 8+8. 7+4 7+5 7+6 7+7. 4+7 4+8 4+9. 5+6 5+7 5+8 5+9. Nx. Baøi 2: tính: + 15 + 26 + 36 + 42 + 17 9 17 9 39 28 Nx Baøi 3: toùm taét: Hoa naëng: 28kg Mai hôn Hoa: 3kg Mai caân naëng: …… kiloâgam?. 6+5 6+6 Hs làm nối tiếp từng phép tính. Hs laøm mieäng. Hs làm bảng con, đọc. Hs làm vở. Chaám ñieåm, nx Baøi 4: Trong hình beân: Hai đội thi đua c. Coù maáy hình tam giaùc? d. Có mấy hình tứ giác? e. Nx, tuyeân döông *Cuûng coá – daën doø: Nx tieát hoïc Cbb:Luyeän taäp IV.RUÙT KINH NGHIEÄM: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Luyện từ và câu. TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG TRẠNG THÁI – DẤU PHẨY. I. MUÏC TIEÂU: - Nhận biết và bước đầu biết dùng 1 số từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vaät trong caâu. - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu. II. ÑDDH: Gv:Baûng phuï, phieáu hoïc taäp Hs: SGK, vở Vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG:.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Hoạt động của thầy. Hoạt động của hs. *OÅn ñònh *Kieåm tra baøi cuõ *Giới thiệu bài *Hoạt động 1: làm bài tập Hs đọc yêu cầu Bài 1: Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong những câu sau: Hs neâu mieäng a. Con traâu aên coû b. Con bò đang uống nước dưới sông c. Mặt trời toả ánh nắng rực rỡ Nx, choát yù Bài 2: Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ Hs đọc yêu cầu troáng: Hd hs laøm ( giô, ñuoåi, chaïy, nhe, luoàn) Hs làm vở Con meøo, con meøo Hs đọc bài làm của mình …… theo con chuoät Hs khaùc nx …… vuoát, …… nanh Con chuoät …… quanh Luoàn hang …… hoác Đồng dao Chấm điểm, nx, sửa bài Hs đọc yêu cầu Bài 3: Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong moãi caâu sau? a. Lớp em học tập tốt lao động tốt Hs laøm nhoùm, ñính baûng b. Coâ giaùo chuùng em raát yeâu thöông quyù meán hoïc sinh. c. Chuùng em luoân kính troïng bieát ôn caùc thaày giaùo coâ giaùo Nx, tuyên dương, sửa bài *Cuûng coá, daën doø: Heä thoáng laïi noäi dung baøi, gd hs Nx tieát hoïc Cbb: MRVT: Từ chỉ hoạt động, trạng thái.Dấu phẩy IV. RUÙT KINH NGHIEÄM: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ .............................................................................................................................................. Luyeän tiếng việt. ƠN: TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG TRẠNG THÁI – DẤU PHẨY. I. MUÏC TIEÂU: - Biết dùng 1 số từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong câu. - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu. II. CÁC HOẠT ĐỘNG:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hoạt động của thầy. Hoạt động của hs. *OÅn ñònh *Kieåm tra baøi cuõ *Giới thiệu bài *Hoạt động 1: làm bài tập Bài 1: Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật:. Nx, choát yù Baøi 2: Đặt câu với từ vừa tìm được ở bài tập 1. Hs đọc yêu cầu Hs neâu mieäng. Hs đọc yêu cầu Hs làm vở Hs đọc bài làm của mình Hs khaùc nx. Chấm điểm, nx, sửa bài Bài 3: Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong moãi caâu sau? Hs đọc yêu cầu a. Bạn Lan vừa học tập tốt lao động tốt b. Coâ giaùo chuùng em raát hiền rất xinh c. Chuùng em luoân kính troïng bieát ôn cha mẹ Hs laøm nhoùm, ñính baûng Nx, tuyên dương, sửa bài *Cuûng coá, daën doø: Heä thoáng laïi noäi dung baøi, gd hs Nx tieát hoïc Cbb: MRVT: Từ chỉ hoạt động, trạng thái.Dấu phẩy IV. RUÙT KINH NGHIEÄM: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ .............................................................................................................................................. Keå chuyeän. NGƯỜI MẸ HIỀN. I.MUÏC TIEÂU: - Dựa vào tranh minh họa, kể lại được từng đoạn của câu chuyện “ Người mẹ hiền”. - KNS: Học sinh biết yêu quí, kính trọng và biết ơn thầy cô giáo. II.ÑDDH: Tranh sgk III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của hs *OÅn ñònh *Kieåm tra baøi cuõ Hs đọc yêu cầu * Giới thiệu bài * Hoạt động 1: hd kể chuyện Gv hd hs neâu noäi dung tranh. Hs kể mẫu truớc lớp đ1.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gv nêu một số câu hỏi gợi ý. Hs keå chuyeän trong nhoùm Các nhóm đại diện kể trước lớp Nhoùm khaùc nx. Nx, sửa từ. Nx, ghi ñieåm * Hoạt động 2: kể chuyện theo vai Hs taäp keå caâu chuyeän theo vai Hd hs phaân vai Hd hs cách thể hiện lời và cử chỉ của từng nhaân vaät: coâgiaùo, Minh, Nam, baùc baûo vệ, người dẫn chuyện Nx, tuyên dương, sửa cách kể và câu từ Hs suy nghĩ, trả lời cho hs ? Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? Gd hs * Cuûng coá – daën doø: Nx tieát hoïc Cbb: oân taäp IV. RUÙT KINH NGHIEÄM ........................................................................................................................................... .............................................................................................................................................. Luyện toán. LUYEÄN TAÄP. I.MUÏC TIEÂU: - Ôn lại các bảng cộng. -Biết giải bài toán có một phép tính cộng. II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy *Giới thiệu bài: *Hoạt động 1:làm bài tập. Baøi 1:Ôn lại các bảng cộng a. cho HS đọc các bảng cộng Nx. Baøi 2: tính: 8+6+1 7+2+2 8+7 7+4 Nx Baøi 3: Tính 46+46 45+47 Nx. 6+3+3 6+6. 69+8. Hoạt động của trò. Hs đọc. Hs laøm nhoùm, ñính baûng. 9+67. Hs làm bảng con, đọc.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Baøi 4: toùm taét , hd hs giaûi Mẹ hái: 58 quả bưởi Hs làm vở Chị hái: 26 quả bưởi Mẹ và chị hái: …… quả bưởi? Nx, tuyeân döông *Cuûng coá – daën doø: Nx tieát hoïc Cbb:Luyện tập IV.RUÙT KINH NGHIEÄM: ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... .............................................................................................................................................. NS: ND: Toán. LUYEÄN TAÄP. I.MUÏC TIEÂU: -Ghi nhớ và tái hiện nhanh bảng cộng trong PV 20 để tính nhẩm; cộng có nhớ trong PV 100. -Biết giải bài toán có một phép tính cộng. II. ÑDDH Baûng phuï. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *OÅn ñònh *Kieåm tra baøi cuõ *Giới thiệu bài: *Hoạt động 1:làm bài tập. Baøi 1:tính nhaåm Hs làm nối tiếp từng phép tính a. 9+6 7+8 6+5 3+9 6+9 8+7 5+6 9+3 b. 3+8 4+8 2+9 6+7 5+8 4+7 5+9 7+7 Hs trả lời Nx. ? Khi ta đổi chỗ các số hạng thì tổng ntn? Baøi 2: tính: 8+4+1 7+4+2 6+3+5 Hs laøm nhoùm, ñính baûng 8+5 7+6 6+8 Nx Baøi 3: Tính + 36 + 35 + 69 + 9 + 27 36 47 8 57 18 Hs làm bảng con, đọc Nx Baøi 4: toùm taét , hd hs giaûi Hs làm vở Mẹ hái: 38 quả bưởi Giaûi: Chị hái: 16 quả bưởi Mẹ và chị hái được là:.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Mẹ và chị hái: …… quả bưởi?. 38+16=54 ( quả bưởi ) ĐS: 54 quả bưởi. Chaám ñieåm, nx Baøi 5: Điền chữ số thích hợp vào ô trống: a. 5 > 58 b. 89 < 8 Hai đội thi đua. Nx, tuyeân döông *Cuûng coá – daën doø: Nx tieát hoïc Cbb:Pheùp coäng coù toång baèng 100 IV.RUÙT KINH NGHIEÄM: ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Tập đọc. BAØN TAY DÒU DAØNG. I.MUÏC TIEÂU - Biết đọc trơn toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. Bước đầu biết đọc lời nhân vật phù hợp với nội dung. - Đọc đúng: nặng trĩu, âu yếm, buồn bã, trìu mến - Hiểu từ: âu yếm, thì thào, trìu mến - Hiểu nội dung bài: Thái độ ân cần của thầy giáo đã giúp An vượt qua nỗi đau mất bàvà động viên bạn học tập tốt hơn, không phụ lòng tin yêu của mọi người. - KNS: Học sinh biết yêu quí và biết ơn thầy cô giáo. II. ÑDDH Gv: Tranh sgk, baûng phuï. Hs: SKG III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *OÅn ñònh *Kieåm tra baøi cuõ *Giới thiệu bài: *Hoạt động 1: luyện đọc. Gv đọc mẫu Hs đọc nt câu Luyện đọc: phần mục tiêu. Hs đọc cá nhân, đồng thanh. ? Bài chia mấy đoạn? Đ1: Từ đầu …… vuốt ve Hs đọc đoạn 1 Ñ2: coøn laïi Tn: aâu yeám Hs đọc đoạn 2 Hs đọc bài trong nhóm. Tn: thì thaøo Các nhóm thi đọc. Nx, tuyeân döông. Caùc nhoùm nx. *Hoạt động 2: tìm hiểu bài. ? Từ ngữ nào cho thấy An rất buồn khi bà. Hs đọc câu 1.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> maát? Nx, choát yù ? Vì sao thaày khoâng traùch An khi bieát baïn aáy chöa laøm baøi taäp? Nx ? Tìm từ thể hiện tình cảm của thầy đối với An? Tn: trìu meán Gv nx ? Noäi dung cuûa baøi? – gd hs. *Hoạt động 3: luyện đọc lại. Hs đọc đoạn 1, trả lời Hs khaùc nx, boå sung Hs thảo luận nhóm đôi, trả lời. Hs đọc đoạn 2, trả lời. Thái độ ân cần của thầy giáo đã giúp An vượt qua nỗi đau mất bàvà động viên bạn học tập tốt hơn, khoâng phuï loøng tin yeâu cuûa moïi người. Hs đọc bài. Nx, tuyeân döông * Cuûng coá – daën doø: Nx tieát hoïc. Cbb:OÂn taäp IV. RUÙT KINH NGHIEÄM: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................... NS: ND:. Toán. PHEÙP COÄNG COÙ TOÅNG BAÈNG 100. I.MUÏC TIEÂU: -Biết thực hiện phép cộng có tổng bằng 100 -Bieát coäng nhaåm caùc soá troøn chuïc -Biết giải bài toán với một phép cộng có tổng bằng 100. II. ÑDDH Gv:Baûng phuï, que tính Hs: bảng con, vở III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *OÅn ñònh *Kieåm tra baøi cuõ *Giới thiệu bài: *Hoạt động 1:hd hs tự thực hiện phép cộng có tổng Hs làm nối tiếp từng phép tính baèng 100 Gv neâu: coù 83 que tính, theâm 17 que tính. Hoûi coù taát caû coù bao nhieâu que tính? 83+17=? Hs neâu caùch ñaët tính vaø tính.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hd hs ñaët tính vaø tính 83 + 3 cộng 7 bằng 10, viết 0 nhớ 1 17 100 8 coäng 1 baèng 9, theâm 1 baèng 10 vieát 10 Gv ghi baûng *Hoạt động 2: làm bài tập Baøi 1:tính + 99 + 75 + 64 + 48 1 25 36 52 Nx. Baøi 2: tính nhaåm:. Hs khaùc nhaéc laïi. Hs làm bảng con, đọc. Hs laøm mieäng 60+40 Maãu: 60+40=? 80+20 Nhaåm: 6 chuïc + 4 chuïc = 10 chuïc 30+70 10 chuïc = 100 90+10 Vaäy: 60+40=100 50+50 Nx Baøi 4: toùm taét hd hs giaûi: Buổi sáng bán: 85kg đường Buổi chiều bán hơn buổi sáng: 15kg đường Buổi chiều bán: …… kilôgam đường?. Hs làm vở Giaûi: Buổi chiều bán được là: 85+15=100 ( kg ) ÑS:100 kg. Chaám ñieåm, nx *Cuûng coá – daën doø: Nx tieát hoïc Cbb:lít IV.RUÙT KINH NGHIEÄM: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Taäp laøm vaên. NÓI LỜI MỜI, NHỜ, YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ- KỂ NGẮN THEO CÂU HỎI. I.MUÏC TIEÂU: - Hs biết nói lời yêu cầu, đề nghị, mời, nhờ phù hợp với tình huống giao tiếp. - Hs biết trả lời về thầy cô giáo. - RKN viết: dựa vào các câu hỏi, trả lời viết được 1 đoạn văn 4,5 câu nói về thầy cô giaùo. - KNS: Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị lịch sự nhẹ nhàng thể hiện ở nét mặt, điệu bộ. II.ÑDDH: Gv: Baûng phuï, phieáu hoïc taäp Hs: vở, SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG:.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hoạt động của thầy. Hoạt động của hs. *OÅn ñònh *Kieåm tra baøi cuõ * Giới thiệu bài * Hoạt động 1: làm bài tập Bài 1: Tập nói lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị đối với bạn: Gv giúp hs nắm yêu cầu đề. Hs đọc yêu cầu Hs đọc 4 nội dung Hs laøm vieäc nhoùm ñoâi Caùc nhoùm trình baøy Nhoùm khaùc nx, boå sung. Nx, tuyeân döông Hs đọc yêu cầu Bài 2: Trả lời câu hỏi: Hd hs laøm a. Cô thầy (giáo) lớp 1 của em tên là gì? Hs trả lời b. Tình cảm của cô (thầy) đối với hs ntn? c. Em nhớ nhất điều gì ở cô (thầy)? d. Tình cảm của em đối với cô (thầy) ntn? Nx, sửa bài Hs đọc yêu cầu Bài 3: Dựa vào các câu trả lời ở bài tập 2, em hãy viết 1 đoạn văn khoảng 3,4 câu nói về thầy Hs làm vở, đọc coâ giaùo cuõ cuûa em. Hd hs laøm Chấm điểm,nx, sửa bài ? Laø 1 hoïc sinh, caùc em theå hieän tình caûm cuûa mình đối với thầy cô giáo cụ thể ntn? – gd hs Hs suy nghĩ, trả lời * Cuûng coá, daën doø: Heä thoáng laïi noäi dung baøi Nx tieát hoïc Cbb:OÂn taäp IV.RUÙT KINH NGHIEÄM: ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Taäp vieát. CHỮ HOA G. I. MUÏC TIEÂU: -Viết đúng 2 chữ hoa G ( 1 dong cỡ vừa và 1 dong cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Góp ( 1 dịng vừa, 1dong nhỏ); Góp sức chung tay ( 3 lần) Giaùo duïc tính caån thaän, tæ mæ II. ÑDDH: Gv: Mẫu chữ hoa G đặt trong khung, Bảng phụ viết: Góp – Góp sức chung tay Hs: bảng con, Vở tập viết III. CÁC HOẠT ĐỘNG: *OÅn ñònh *Kieåm tra baøi cuõ.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> * Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: hd viết chữ hoa Giới thiệu chữ hoa. Hs quan sát, nx chiều cao, cấu tạo chữ. G. Chieàu cao: 5 oâ li Caáu taïo: 2 neùt Nét 1: gồm nết khuyết dưới kết hợp với nét cong trái nối liền nhau tạo vòng xoắn ở đầu chữ, giống chữ C Nét 2: nét khuyết ngược Gv vieát maãu vaø neâu caùch vieát:. G. Nx, uoán naén * Hoạt động 2:hd viết cụm từ ứng dụng Gt từ ứng dụng:. Goùp. Hs nhaéc laïi. Hs chuù yù Hs vieát baûng con Hs đọc từ ứng dụng Hs nx chiều cao, cấu tạo từ. Nx Gt cụm từ ứng dụng:. Góp sức chung tay. Hs nx cách viết, độ cao các chữ trong cụm từ ứng dụng. Giảng nghĩa cụm từ * Hoạt động 3: hd viết vở Hs vieát baøi Hd hs tö theá ngoài vieát, caùch vieát Theo doõi, uoán naén hs Chaám ñieåm, nx * Cuûng coá, daën doø: Nx tieát hoïc Cbb: chữ hoa H VI. RUÙT KINH NGHIEÄM: ........................................................................................................................................ ..................................................................................................................................... Chính taû. BAØN TAY DÒU DAØNG. I. MUÏC TIEÂU: - Chính xác bài CT,trình bày đúng đoạn văn xuôi, biết ghi đúng các dấu câu trong bài. - Làm đúng bài tập :2,3b II. ÑDDH: Gv:Baûng phuï ghi baøi taäp 2,3b Hs: bảng con,Vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của thầy Hoạt động của hs * Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: hd nghe viết.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gv đọc mẫu. Hs đọc lại. ? Tìm những chữ cần phải viết hoa trong bài chính taû? ? Khi xuống dòng, chữ đầu câu viết ntn? Từ khó: bắt đầu, buồn bã, dịu dàng, trìu mến Nx Hd hs vieát baøi. Hs trả lời Hs viết bảng con, đọc. Gv đọc bài Hs vieát baøi Chaám ñieåm, nx Hs dò lỗi, sửa lỗi * Hoạt động 2: làm bài tập Hs neâu yeâu caàu Bài 2: Tìm 3 từ có tiếng mang vần ao, 3 từ có Hs tìm bảng con, đọc vaàn au: Hs khaùc nx M: caây cau – cao cao Thứ sáu – ngôi sao Nx, sửa bài Bài 3b: Đặt câu để phân biệt các tiếng: - da, ra, gia Hs laøm nhoùm, ñính baûng - dao, rao, giao M:-Em khoâng nghòch dao - Người bán hàng vừa đi vừa rao - Coâ giaùo giao baøi taäp veà nhaø Nx, tuyên dương, sửa bài * Cuûng coá, daën doø: Nx tieát hoïc Cbb: OÂn taäp VI. RUÙT KINH NGHIEÄM: ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Luyeän vieát. BÀN TAY DỊU DÀNG. I. MUÏC TIEÂU: - Luyện cho học sinh trình bày đúng đoạn đối thoại, viết đúng chính tả, khoảng cách giữa các tiếng.Viết đúng chữ hoa. - Luyện viết nhanh, đúng, đẹp. - Giaùo duïc tính caån thaän, tæ mæ II. CÁC HOẠT ĐỘNG * Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: hd viết chữ hoa và độ cao của các con chữ trong đoạn đối thoại Hs quan sát, nx chiều cao, cấu tạo chữ Thầy giáo bước vào lớp. thầy bắt đầu kiểm tra bài làm ở nhà của học sinh. Hs viết bảng con các chữ khó như: Khi thầy đến gần, An thì thào buồn bã: T,K,A,B Thưa thầy, hôm nay em chưa làm bài tập..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Thầy nhẹ nhàng xoa đầu An. Bàn tay thầy dịu dàng, đầy trìu mến, thương yêu. * Hoạt động 3: hd viết vở Hd hs tö theá ngoài vieát, caùch vieát Theo dõi, uốn nắn, sửa bài cho hs Chaám ñieåm, nx VI. RUÙT KINH NGHIEÄM:. Hs vieát baøi. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................... Sinh hoạt cuối tuần. TUAÀN 8. I.MUÏC TIEÂU: - Học sinh nắm được nề nếp của lớp, của trường. - OÂn taäp chuaån bò thi GHK I. - Làm VS trường lớp sạch sẽ, ghi chép tập sách đúng qui định của nhà trường. II.CHUAÅN BÒ: Hs: các tổ báo cáo hoạt động của tuần. Gv: phương hướng hoạt động của tuần tới. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của thầy Hoạt động của hs *Giới thiệu bài *Hoạt động 1: Các tổ trưởng báo cáo - Lần lượt từng tổ đứng lên báo cáo hoạt động của tổ trong tuần vừa qua.. Gv nhận xét tình hình hoạt động của từng tổ và tuyeân döông toå laøm toát nhaát trong tuaàn. * Hoạt động 2: Phương hướng Gv đề ra phương hướng hoạt động trong tuần tới như sau: - OÂn taäp chuaån bò thi GHK I. - Rèn thực hiện phép tính cộng, trừ trong bản con ở nhaø. - Rèn đọc thêm ở nhà và chuẩn bị đầy đủ đồ dùng hoïc taäp. - Thực hiện đúng nề nếp lớp, trường - 6 giờ 45: ôn bài đầu giờ. *Cuûng coá, daën doø: Nx tieát hoïc Cbb:Tuaàn 9. Tổ trưởng lên báo cáo Hs khaùc trong toå nhaän xeùt. Hs chuù yù.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> IV.RUÙT KINH NGHIEÄM: ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... TUAÀN 9 CÑ: OÂN TAÄP. NS: ND: Tieáng vieät. OÂN TAÄP TIEÁT 1 – 2 I. MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn tập đọc đã học trong 8 tuần đầu. Phát âm rõ, tốc độ khoảng 35 tiếng/ phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn thơ đã học. - Bước đầu thuộc bảng chữ cái. Nhận biết và tìm được một số từ chỉ sự vật -Biết đặt câu theo mẫu ai là gì?Biết xếp tên riêng người theo thứ tự bảng chữ cái. II. ÑDDH: Gv:Phieáu thaêm, baûng phuï,sgk Hs: bảng con, vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh *KTBC: *Giới thiệu bài: Hs bốc thăm đọc bài, trả lời câu *Hoạt động 1: kiểm tra đọc hoûi Nx, ghi ñieåm *Hoạt đổng 2: đọc thuộc bảng chữ cái Hs đọc nối tiếp, đồng thanh Gv treo bảng chữ cái Giảng về thứ tự bảng chữ cái *Hoạt động 3: làm bài tập Bài 3: Xếp từ vào trong bảng Hs laøm nhoùm, ñính baûng ( bạn bè, bàn, thỏ, chuối, xoài, mèo, xe đạp, Huøng) Chỉ người Đồ vật Con vaät Caây coái Nx, sửa bài Bài 4: tìm từ chỉ sự vật M: hoa hoàng, oâtoâ, baûng, taäp, me, …… Nx, tuyeân döông Baøi 5: ñaët caâu theo kieåu Ai laø gì? Gv treo baûng phuï, ñaët caâu maãu M: Baïn Lan laø hoïc sinh gioûi. Nx, sửa sai Bài 6: Xếp tên các bài tập đọc ở tuần 7,8 theo thứ tự bảng chữ cái 1. Baøn tay dòu daøng. Hs làm bảng con, đọc. Hs laøm mieäng Hs khaùc nx.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 2. Cô giáo lớp em Hs làm vở 3. Đổi giày 4. Mua kính 5. Người mẹ hiền 6. Người thầy cũ Chaám ñieåm, nx *Cuûng coá, daën doø: Nx tieát hoïc Cbb: oân taäp tieát 3,4 IV. RUÙT KINH NGHIEÄM: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Toán. LÍT. I.MUÏC TIEÂU: -Biết sử dụng chai 1 lít hoặc ca 1 lít để đong, đo nước, dầu,… -Bieát ca 1l, chai 1lít. Vieát lít laø ñôn vò ño dung tích -Biết đọc, viết tên gọi và kí hiệu của lít. -Biết thực hiện phép cộng, trừ các số đo theo đơn vị lít, giải toán có liên quan đến ñôn vò lít. II. ÑDDH Gv: Ca 1l, chai 1l, baûng phuï. Hs: bảng con, vở. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *OÅn ñònh *Kieåm tra baøi cuõ *Giới thiệu bài: *Hoạt động 1:làm quen với biểu tượng dung tích Hs quan saùtôi2 Gv lấy 2 cốc thuỷ tinh (1 lớn, 1 nhỏ) rót nước vào và hoûi: Hs nhaéc laïi. ? Cốc nào chứa nước nhiều? Cốc nào chứa nước ít? Kl: vật nào càng lớn thì chứa càng nhiều nước *Hoạt động 2:giới thiệu ca 1l, đơn vị lít Gv giới thiệu cái ca 1l, rót đầy nước và nói: có 1 lít nước Hs lên bảng Để đo sức chứa của 1 chai, bình lọ ta dùng đơn vị đo là Hs chuù yù lít. Hs viết bảng con, đọc Lít – l Nx *Hoạt động 3: làm bài tập Bài 1: đọc, viết Hs làm bảng con, đọc Ba lít – 3l hai lít – 2l Mười lít – 10l naêm lít – 5l.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Nx. Baøi 2: tính: Gv giuùp hs naém yeâu caàu 9l+8l=17l 15l+5l=20l 2l+2l+6l=10l 17l-6l=11l 18l-5l=23l 28l-4l-2l=22l Hs laøm nhoùm, ñính baûng Nx, tuyeân döông Baøi 3: toùm taét, hd hs giaûi Lần đầu bán: 12l nước mắm Lần sau bán: 15l nước mắm Hs làm vở Cả hai lần bán:…… lít nước mắm? Chaám ñieåm, nx *Cuûng coá – daën doø: Nx tieát hoïc Cbb:36+25 IV.RUÙT KINH NGHIEÄM: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Luyện đọc. OÂN : TIEÁT 1. I. MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn tập đọc đã học trong 8 tuần đầu. Phát âm rõ, tốc độ khoảng 35 tiếng/ phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn thơ đã học. - Nhận biết và tìm được một số từ chỉ sự vật -Biết đặt câu theo mẫu ai là gì?Biết xếp tên riêng người theo thứ tự bảng chữ cái. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> IV. RUÙT KINH NGHIEÄM: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Toán. OÂN:LÍT. I.MUÏC TIEÂU: -Biết sử dụng chai 1 lít hoặc ca 1 lít để đong, đo nước, dầu,… -Bieát ca 1l, chai 1lít. Vieát lít laø ñôn vò ño dung tích -Biết đọc, viết tên gọi và kí hiệu của lít. -Biết thực hiện phép cộng, trừ các số đo theo đơn vị lít, giải toán có liên quan đến ñôn vò lít. II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *Hoạt động 1: làm bài tập Bài 1: đọc, viết Hs làm bảng con, đọc Ba lít – 3l hai lít – 2l Mười lít – 10l naêm lít – 5l Nx. Baøi 2: tính: Gv giuùp hs naém yeâu caàu 9l+8l=17l 15l+5l=20l 2l+2l+6l=10l Hs laøm nhoùm, ñính baûng 17l-6l=11l 18l-5l=23l 28l-4l-2l=22l Nx, tuyeân döông Baøi 3: toùm taét, hd hs giaûi Lần đầu bán: 22l nước mắm Hs làm vở Lần sau bán: 35l nước mắm Cả hai lần bán:…… lít nước mắm? Chaám ñieåm, nx Nx tieát hoïc IV.RUÙT KINH NGHIEÄM: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. NS: ND:. Toán. LUYEÄN TAÄP. I.MUÏC TIEÂU: -Biết thực hiện phép tính và giải toán với các số đo theo đơn vị lít. -Biết sử dụng chai 1 lít hoặc ca 1 lít để đong, đo nước, dầu,… -Biết giải toán có liên quan đến đơn vị đo. II. ÑDDH Gv: Baûng phuï, SGK.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Hs: bảng con, vở III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy *OÅn ñònh *Kieåm tra baøi cuõ *Giới thiệu bài: *Hoạt động 1:làm bài tập. Baøi 1:tính 2l+1l= 15l-5l= 16l-4l+15l= 16l+5l= 3l+2l-1l= 35l-12l= Nx. Baøi 2: soá? a) 5l b) 8l c) 30l Nx Bài 3: giải bài toán theo tóm tắt sau: Thuøng 2: Thuøng 1:. Hs làm bảng con, đọc. Hs laøm mieäng. Hs nhìn tóm tắt đọc đề Hs làm vở. ?l 16l. Hoạt động của trò. 2l. Chaám ñieåm, nx Bài 4: Thực hành đổ 1l nước từ chai 1l sang các cốc như Hs thực hành theo nhóm nhau Nx, tuyeân döông *Cuûng coá – daën doø: Nx tieát hoïc Cbb:luyeän taäp chung IV.RUÙT KINH NGHIEÄM: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Tieáng vieät. OÂN TAÄP TIEÁT 3. I. MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn tập đọc đã học trong 8 tuần đầu. Phát âm rõ, tốc độ khoảng 35 tiếng/ phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn thơ đã học. - Biết tìm từ chỉ hoạt động của vật, của người và cấu nói về sự vật - Nghe -viết chính xác trình bày đúng bài CT cân voi; tốc độ viết khoảng 35 chữ/phút. II. ÑDDH: Gv:Phieáu thaêm, baûng phuï, SGK..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Hs: bảng con, vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy *KTBC: *Giới thiệu bài: *Hoạt động 1: kiểm tra đọc. Hoạt động của học sinh. Hs bốc thăm đọc bài, trả lời câu hoûi. Nx, ghi ñieåm *Hoạt động 2: làm bài tập Hs đọc yêu cầu Bài 2: tìm từ chỉ hoạt động của các con vật, vật trong baøi “Laøm vieäc thaät laø vui” Hs laøm nhoùm, ñính baûng Tích tắc, gáy, kêu, bắt, nở Nx, sửa bài Bài 3: Dựa theo cách viết trên, đặt 1 câu nói về: Hs đọc yêu cầu a. Moät con vaät Hs làm vở, đọc b. Một đồ vật c. Một loài cây hoặc một loài hoa Gv hd hs laøm, gv laøm maãu Chaàm ñieåm, nx *Hoạt động 3:viết chính tả bài “ Cân voi” Hs đọc lại Gv đọc mẫu Hd hs giải nghĩa: sứ thần Trung Hoa, Lương Thế Vinh Hs viết bảng con, đọc Từ khó: dắt voi, mức chìm, thuyền, sứ thần Hd hs vieát baøi Hs vieát baøi Gv đọc bài Hs dò lỗi, sửa lỗi Chaám ñieåm,nx *Cuûng coá, daën doø: Nx tieát hoïc Cbb: oân taäp tieát 5,6 IV. RUÙT KINH NGHIEÄM: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. NS: ND: Toán. LUYEÄN TAÄP CHUNG. I.MUÏC TIEÂU: -Biết thực hiện phép cộng với các dạng đã học, phép cộng các số kèm theo đơn vị: kg, l . -Bieát soá haïng, toång. -Biết giải bài toán với một phép cộng. II. ÑDDH Gv, SGKBaûng phuï. Hs: bảng con, vở.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy *OÅn ñònh *Kieåm tra baøi cuõ *Giới thiệu bài: *Hoạt động 1:làm bài tập. Baøi 1:tính 5+6= 16+5= 40+5= 4+16= 8+7= 27+8= 30+6= 3+47= 9+4= 44+9= 7+20= 5+35= Nx. Baøi 2: Soá? a. 45kg b. 45l Nx Bài 3: Viết sốá thích hợp vào chỗ trống: SH 34 45 63 17 SH 17 48 29 46 T Nx Bài 4: Giải bài toán theo tóm tắt sau: Lần đầu bán: 45kg gạo Laàn sau baùn: 38kg gaïo Caû hai laàn baùn: …… kiloâgam gaïo?. Hoạt động của trò. Hs làm bảng con, đọc. Hs thảo luận nhóm đôi, trả lời. 44 36. Hs laøm mieäng. Hs làm vở. Giaûi: Caû hai laàn baùn coù laø: 45+38=83 ( kg gaïo ) ÑS: 83 kg gaïo. Chaám ñieåm, nx Bài 5: khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Tuùi gaïo caân naëng maáy kg? a. 1kg b. 2kg Hai đội thi đua c. 3kg d. 4kg Nx *Cuûng coá – daën doø: Nx tieát hoïc Cbb:tìm soá haïng trong moät toång IV.RUÙT KINH NGHIEÄM: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Tieáng vieät. OÂN TAÄP TIEÁT 4. I. MUÏC TIEÂU:.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn tập đọc đã học trong 8 tuần đầu. Phát âm rõ, tốc độ khoảng 35 tiếng/ phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn thơ đã học. - Biết tìm từ chỉ hoạt động của vật, của người và cấu nói về sự vật - Nghe -viết chính xác trình bày đúng bài CT cân voi; tốc độ viết khoảng 35 chữ/phút. II. ÑDDH: Gv:Phieáu thaêm, baûng phuï, SGK. Hs: bảng con, vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh *KTBC: *Giới thiệu bài: Hs bốc thăm đọc bài, trả lời câu *Hoạt động 1: kiểm tra đọc hoûi Nx, ghi ñieåm *Hoạt động 2: làm bài tập *Hoạt động 3:viết chính tả bài “ Cân voi” Hs đọc lại Gv đọc mẫu Hd hs giải nghĩa: sứ thần Trung Hoa, Lương Thế Vinh Hs viết bảng con, đọc Từ khó: dắt voi, mức chìm, thuyền, sứ thần Hd hs vieát baøi Hs vieát baøi Gv đọc bài Hs dò lỗi, sửa lỗi Chaám ñieåm,nx *Cuûng coá, daën doø: Nx tieát hoïc Cbb: oân taäp tieát 5,6 IV. RUÙT KINH NGHIEÄM: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Luyeän vieát. OÂN :TIEÁT 4. I. MUÏC TIEÂU: - Luyện đọc các bài TĐ đã học. - Viết chính xác bài CT cân voi; tốc độ viết khoảng 35 chữ/phút. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh *KTBC: *Giới thiệu bài: Hs bốc thăm đọc bài, trả lời câu *Hoạt động 1: kiểm tra đọc hoûi Nx, ghi ñieåm *Hoạt động 2:viết chính tả bài “ Cân voi” Hs viết bảng con, đọc Gv đọc mẫu.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Từ khó: dắt voi, mức chìm, thuyền, sứ thần Hd hs vieát baøi Hs vieát baøi Gv đọc bài Hs dò lỗi, sửa lỗi Chaám ñieåm,nx Nx tieát hoïc Cbb: oân taäp tieát 5,6 IV. RUÙT KINH NGHIEÄM: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Tieáng vieät. OÂN TAÄP TIEÁT 5. I. MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn tập đọc đã học trong 8 tuần đầu. Phát âm rõ, tốc độ khoảng 35 tiếng/ phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn thơ đã học. - TL được CH về nội dung tranh . - Biết nói lời cảm ơn xin lỗi phù hợp tình huống cụ thể; đặt được dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp trong mẩu chuyện. II. ÑDDH: Gv: Phieáu thaêm, baûng phuï Hs: bảng con, vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh *KTBC: *Giới thiệu bài: Hs bốc thăm đọc bài, trả lời câu *Hoạt động 1: kiểm tra đọc hoûi Nx, ghi ñieåm *Hoạt động 2: làm bài tập Hs đọc yêu cầu Bài 2: Dựa vào tranh, TLCH: Hs đọc câu hỏi dưới mỗi tranh Hd hs ruùt ra noäi dung moãi tranh Hs neâu noäi dung moãi tranh ? Haèng ngaøy, ai ñöa Tuaán ñi hoïc? ? Vì sao hôm nay mẹ không đưaTuấn đi học được? Hs kể thành 1 câu chuyện dựa vaøo 4 tranh ? Tuấn làm gì để giúp mẹ? 1 số nhóm kể trước lớp ? Tuấn đến trường bằng cách nào? Nx, sửa bài Hs đọc yêu cầu Bài 3: nói lời cảm ơn, xin lỗi Hs laøm nhoùm ñoâi a. Baïn hd em gaáp chieác thuyeàn giaáy 1 vaøi nhoùm trình baøy b. Em laøm rôi chieác buùt cuûa baïn Hs khaùc nx c. Em mượn sách của bạn và không trả đúng hạn d. Khách đến chơi nhà, biết em học tập tốt chúc mừng em. Nx, tuyên dương, sửa từ – gd hs Baøi 4: gv treo baûng phuï Hs đọc yêu cầu.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Ñieàn daáu chaám vaø daáu phaåy vaøo choã troáng: Hs đọc bài “ Nằm mơ” Gv treo baûng phuï, hd hs laøm Hs làm vở, đọc Chaám ñieåm, nx *Cuûng coá, daën doø: Nx tieát hoïc Cbb: oân taäp tieát 7,8 IV. RUÙT KINH NGHIEÄM: ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Toán. OÂN: LUYEÄN TAÄP CHUNG. I.MUÏC TIEÂU: -Biết thực hiện phép tính và giải toán với các số đo theo đơn vị lít. -Biết sử dụng chai 1 lít hoặc ca 1 lít để đong, đo nước, dầu,… -Biết giải toán có liên quan đến đơn vị đo. II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *Hoạt động 1:làm bài tập. Baøi 1:tính Hs làm bảng con, đọc 2l+1l= 15l-5l= 16l-4l+15l= 16l+5l= 3l+2l-1l= 35l-12l= Nx. Baøi 2: Đọc cho học sinh ghi bảng con? a. 5l b. 8l c. 30l Nx Bài 3: giải bài toán theo tóm tắt sau: Thuøng 1: Thuøng 2:. ?l 66l. Hs laøm mieäng. Hs nhìn tóm tắt đọc đề Hs làm vở. 5l. Chaám ñieåm, nx Nx tieát hoïc Cbb:luyeän taäp chung IV.RUÙT KINH NGHIEÄM: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. NS: ND: Toán.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I. Baøi 1: Tính 45 28 26 79 37 88 + + + − + − 16 9 13 11 44 55 Baøi 2: Ñaët tính roài tính 25+48 31+9 64+17 Baøi 3: Soá? + 6  + 19+ 53 24  3 18 91 32 7 Bài 4: Dùng thước nối các điểm sau thành một hình chữ nhật và một hình tứ giác    .     Bài 5: Tháng trước mẹ nuôi con lợn nặng 45kg, tháng sau nó tăng thêm 16kg. Hỏi tháng sau con lợn cân nặng bao nhiêu kilôgam?. Tieáng vieät. OÂN TAÄP TIEÁT 6. I. MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn tập đọc đã học trong 8 tuần đầu. Phát âm rõ, tốc độ khoảng 35 tiếng/ phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn thơ đã học. - Biết cách tra mục lục sách,nói lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị theo tình huống cụ thể. II. ÑDDH: Gv:Phieáu thaêm, baûng phu Hs: bảng con, vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh *KTBC: *Giới thiệu bài: Hs bốc thăm đọc bài, trả lời câu *Hoạt động 1: kiểm tra đọc hoûi Nx, ghi ñieåm *Hoạt động 2: làm bài tập Hs đọc yêu cầu Baøi 2: tra muïc luïc saùch tuaàn 8. Nx, sửa bài Bài 3:ghi lại lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị trong những trường hợp sau. Hs tra muïc luïc vaø noùi teân caùc baøi đã học Hs khaùc nx Hs đọc yêu cầu.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> Hd hs laøm. Hs làm vở, đọc. Chaám ñieåm, nx *Cuûng coá, daën doø: Nx tieát hoïc Cbb: oân taäp tieát 9,10 IV. RUÙT KINH NGHIEÄM: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................... NS: ND: Toán. TÌM SOÁ HAÏNG TRONG MOÄT TOÅNG. I.MUÏC TIEÂU: -Biết tìm x trong các bài tập dạng: x+a=b; a+x=b ( với a,b là các số có không quá 2 chữ số) bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính. -Bieát caùch tìm 1 soá haïng khi bieát toång vaø soá haïng kia -Biết giải bài toán có 1 phép trừ. II. ÑDDH Gv:Bảng phụ, băng giấy, bảng gài, thẻ từ Hs: bảng con, vở. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *OÅn ñònh *Kieåm tra baøi cuõ *Giới thiệu bài: *Hoạt động 1:gt ký hiệu chữ và cách tìm số hạng trong một toång 10 Hd hs tìm ra: 6+4=10 6=10-4 Hs trả lời 4=10-6 6 4 10 Hd hs tìm ra: x+4=10 Hs laøm mieäng x=10-4 x=6 x 4 x là chữ biểu thị cho 1 số chưa biết Trong x+4=10, x laø soá haïng chöa bieát 10 Tương tự, hd hs tìm ra:6+x=10 x=10-6 x=4 6 x hd hs trình bày bài toán tìm x ? x goïi laø gì? 6 goïi laø gì? 10 goïi laø gì?. Hs trả lời. Hs trả lời Hs nhaéc laïi.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> ? Tìm x laø tìm gì? ? Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm sao? Ghi baûng *Hoạt động 2: làm bài tập Baøi 1:tìm x x+3=9 x+5=10 x+2=8 x+8=19 Nx Bài 2: Một lớp học có 35 hs, trong đó có 20 hs trai. Hỏi lớp học đó có bao nhiêu hs gái?. Hs làm bảng con, đọc. Hs làm vở. Chaám ñieåm, nx *Cuûng coá – daën doø: Nx tieát hoïc Cbb:Luyeän taäp IV.RUÙT KINH NGHIEÄM: ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Tiếng việt.. OÂN TAÄP TIEÁT 7 . I. MUÏC TIEÂU: -Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như Tiết 1. -Biết cách tra mục lục sách (BT2) ; nói đúng lời mời, nhờ, đề nghị theo tình huống cụ theå (BT3). II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Gv: Phiếu viết tên các bài tập đọc, HTL. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy 1.OÅn ñònh:. Hoạt động học Hs haùt.. 2.KTBC: Nhận xét sự chuẩn bị của HS.. HS trình bày sự chuẩn bị.. 3.Bài mới: GV giới thiệu-Ghi tên bài lên bảng.. HS laéng nghe.. *) Luyện đọc: GV tổ chức cho HS bốc thăm chọn và đọc các bài Mỗi HS lần lượt bốc thăm chọn và đọc một đoạn của bài tập đọc. tập đọc đã học. Nêu câu hỏi cho HS trả lời.. Trả lời câu hỏi của GV.. GV nhận xét, đánh giá. *) Hướng dẫn làm bài tập: BT2 GV yêu cầu HS dựa vào mục lục sách, đọc HS lắng nghe. tên các bài đã học trong tuần 8.. HS đọc các bài đã học trong tuần 8.. Lớp, GV nhận xét.. Laéng nghe..

<span class='text_page_counter'>(32)</span> BT3 tổ chức cho HS thảo luận nhóm nói lời mời, a)Mẹ ơi, mẹ mua giúp con một tấm nhờ, đề nghị theo tình huống.. thiếp chúc mừng thầy, cô giáo nhân. Yêu cầu HS ghi lại vào vở và đọc to.. ngaøy 20-11 nheù !. GV nhận xét, đánh giá.. b) Để bắt đầu buổi liên hoan, mời bạn Haân haùt taëng thaày, coâ baøi “Meï vaø coâ”. c) Thöa coâ, xin coâ nhaéc laïi duøm em. 4.Cuûng coá:. caâu hoûi cuûa coâ !. Nhaän xeùt tieát hoïc. Yêu cầu HS luyện đọc bài, xem bài sau. IV.RUÙT KINH NGHIEÄM: ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... Tieáng vieät. OÂN TAÄP TIEÁT 8 I. MUÏC TIEÂU: - -Kiểm tra theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức, kĩ năng giữa HKI. - Nghe – viết chính xác bài CT, không mắc quá 5 lỗi trong ngày; trình bày sạch đẹp, đúng hình thức thơ. II. ÑDDH: Gv: Phieáu thaêm, baûng phuï III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh *KTBC: *Giới thiệu bài: *Hoạt động 1: đọc thành tiếng Hs đọc bài và trả lời câu hỏi Gv hd hs caùch laøm baøi daïng traéc nghieäm Hs thảo luận nhóm trả lời Gv neâu caâu hoûi Nhoùm khaùc nx Đáp án: 1. a 2. b 3. c Hs đọc lại 4. c 5. a Hs vieát baøi Nx, sửa bài – gd hs *Hoạt động 2: viết chính tả bài “ Dậy sớm” Gv đọc bài Hd hs vieát baøi Gv đọc bài Chaám ñieåm, nx.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> Nx tieát hoïc Cbb: Saùng kieán cuûa beù Haø IV. RUÙT KINH NGHIEÄM: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Tieáng vieät. OÂN TAÄP TIEÁT 9. I. MUÏC TIEÂU: - -Kiểm tra theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức, kĩ năng giữa HKI. -Viết được một đoạn văn kể ngắn theo câu hỏi gợi ý, nói về chủ điểm nhà trường. II. ÑDDH: Phieáu thaêm, baûng phuï III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh *KTBC: *Giới thiệu bài: *Hoạt động 1: đọc thành tiếng Hs đọc bài và trả lời câu hỏi Cho hoïc sinh nhaän xeùt, Chaám ñieåm *Hoạt động 3: viết đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu nói về trường em. Hs tập viết đoạn văn, đọc Hd hs laøm Chấm điểm, nx, sửa bài – gd hs Nx tieát hoïc Cbb: Saùng kieán cuûa beù Haø IV. RUÙT KINH NGHIEÄM: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Luyeän vieát. DẬY SỚM. I. MUÏC TIEÂU: - Luyện cho học sinh trình bày đúng đoạn đối thoại, viết đúng chính tả, khoảng cách giữa các tiếng.Viết đúng chữ hoa. - Luyện viết nhanh, đúng, đẹp. - Giaùo duïc tính caån thaän, tæ mæ II. CÁC HOẠT ĐỘNG * Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: hd viết chữ hoa và độ cao của các con chữ trong đoạn đối thoại Hs quan sát, nx chiều cao, cấu tạo chữ Tinh mơ em thức dậy Rửa mặt rồi đến trường Hs viết bảng con các chữ khó như: Em bước vội trên đường T,R,E,N,S,O,G Núi giăng hàng trước mặt..

<span class='text_page_counter'>(34)</span> Sương trắng viền quanh núi Như một chiếc khăn bông - Ồ, núi ngủ lười không! Giờ mới đang rửa mặt. * Hoạt động 3: hd viết vở Hd hs tö theá ngoài vieát, caùch vieát Theo dõi, uốn nắn, sửa bài cho hs Chaám ñieåm, nx VI. RUÙT KINH NGHIEÄM:. Hs vieát baøi. .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................... Sinh hoạt cuối tuần. TUAÀN 9. I.MUÏC TIEÂU: - Tiếp tục ôn tập chuẩn bị GHK I, xây dựng đôi bạn cùng tiến. - Làm vệ sinh trường lớp sạch sẽ. - Học bài và chuẩn bị bài khi đến lớp II.CHUAÅN BÒ: Hs: các tổ báo cáo hoạt động của tuần. Gv: phương hướng hoạt động của tuần tới. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của thầy Hoạt động của hs *Giới thiệu bài *Hoạt động 1: Các tổ trưởng báo cáo - Lần lượt từng tổ đứng lên báo cáo hoạt động của tổ trong tuần vừa qua.. Gv nhận xét tình hình hoạt động của từng tổ và tuyeân döông toå laøm toát nhaát trong tuaàn. * Hoạt động 2: Phương hướng Gv đề ra phương hướng hoạt động trong tuần tới như sau: - Tiếp tục ôn tập ở lớp, ở nhà. - Aên mặc sạch sẽ đúng qui định của nhà trường - Xây dựng đôi bạn cùng tiến . - Học bài và chuẩn bị khi đến lớp. - Chú ý nếp tập thể dục đầu giờ, giữa giờ - 6 giờ 45: ôn bài đầu giờ. *Cuûng coá, daën doø: Nx tieát hoïc Cbb:Tuaàn 10. Tổ trưởng lên báo cáo Hs khaùc trong toå nhaän xeùt. Hs chuù yù.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> IV.RUÙT KINH NGHIEÄM: ..................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(36)</span>