Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

tuan 7tiet 7 MT62013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (663.8 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 6 ,7 22/9/2013 TIEÁT 6 + 7 24/9/2013 BAØI 6,7 VE ÕTRANH. Ngày soạn: Ngaøy dạy:. Caùch veõ tranh ĐỀ TAØI HỌC TẬP (T1,T2). I/ MUÏC TIEÂU. 1. Kiến thức. - Hiểu được khái niệm về vẽ tranh. - Hiểu được sự phong phú của nội dung tranh đề tài trong đời sống, lao động, học tập và sinh hoạt. - Bước đầu nhận thức được thế nào là nội dung đề tài của một bức tranh. - Bước đầu hiểu khái niệm bố cục tranh. - Hiểu cách sắp xếp hình mảng, đường nét trong vẽ tranh. - Hiểu được vai trò của màu sắc trong tranh. - Hiểu được các bước tiến hành trong vẽ tranh. 2. Kĩ năng. - Bước đầu lựa chọn đúng đề tài khi vẽ tranh theo yêu cầu của bài. - Biết lựa chọn hình ảnh chính, phụ. - Biết cách sữ dụng các chất liệu sáp màu, chì màu, bút dạ trong vẽ tranh. 3. Thái độ. - HS cảm thụ được vẽ đẹp phong cảnh quê hương. II/ CHUAÅN BÒ 1. Taøi lieäu tham khaûo (SGV-CKTKN) 2. Đồ dùng dạy – học a. Giaùo vieân. - Một số tranh của các họa sĩ, trong nước và thế giới, vẽ về đề tài. - Một số tranh của HS vẽ về đề tài. - Một số tranh của HS vẽ đạt, chưa đạt. b. Hoïc sinh. - Bút chì, giấy vẽ, để làm phác thảo. 3. Phöông phaùp daïy – hoïc. - Phương pháp vấn đáp. - Phương pháp trực quan. - Phöông phaùp thaûo luaän nhoùm. - Phöông phaùp luyeän taäp….

<span class='text_page_counter'>(2)</span> III/ TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC. 1. Oån định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ. 3. Bài mới. a. Giới thiệu bài. b. Giaûng baøi. Hoạt Động 1 Hướng dẫn hs tìm và chọn nd đề tài Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GV ñöa ra yeâu caàu cuûa baøi. Hs quan saùt GV cho hs quan saùt moät soá tranh coù caùc đề tài khác nhau. ? Em hiểu thế nào là tranh đề tài? Hs trả lời ? Em hãy kể một số đề tài mà em biết? GV yeâu caàu HS chia thaønh 4 nhoùm Hs thực hiện GV phaùt moät soá tranh coù noäi dung vaø caùch trình baøy khaùc nhau cho caùc nhoùm Hs thaûøo luaän tìm ra các đề tài khác nhau. GV đặt câu hỏi cho từng nhóm ? Bức tranh này thể hiện đề tài gì ? Hs trình baøy thaûo luaän ? So sánh 2 đề tài được thể hiện khác nhau veà boá cuïc, hình aûnh vaø maøu saéc? GV cho hs xem moät soá tranh cuûa hoïa só Hs quan saùt trong nước và thế giới. Keâùt luaän 1.Khaùi nieäm - TRanh đề tài là tranh vẽ về hoạt động Hs chuù yù nghe giaûng của con người, cảnh vật theo một chủ đề cho trước. VD: + Đề tài trường học + Đề tài phong cảnh Hs chuù yù nghe giaûng + Đề tài lễ hội + Đề tài quê hương……… Hoạt Động 2 Hướng dẫn hs cách vẽ GV yeâu caàu Hs chuù yù. ? Để vẽ được một bức tranh về một đề tài Hs trả lời cho trước. Đầu tiên ta phải làm gì? GV phân tích cách tìm nội dung đề tài neân veõ caùi gì.. Thieát bò vaø ÑDDH Moät soá tranh coù caùc đề tài khác nhau.. Moät soá tranh cuøng một đề tài nhưng thể hieän nd khaùc nhau.. Moät soá tranh cuûa caùc họa sĩ trong nước và thế giới.. Hình minh hoïa caùc bước vẽ tranh đề tài..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ? Khi tìm được nội dung và đề tài rồi tiếp Hs chuù yù theo ta phaûi laøm gì? GV đặt câu hỏi vừa thị phạm một đề tài nào đó theo từng bươcù cho HS thấy rõ hơn về các bước.. ? Khi đã có bố cục hợp lý ta phải làm gì tieáp theo? ? Veõ hình phaûi döaï vaøo yeáu toá naøo? ? Màu sắc với đề tài này theo em phải sử duïng maøu nhö theá naøo? Keát luaän II. Caùch Veõ * Tìm và chọn nội dung đề tài - Hiểu về đề tài và tìm được những hình ảnh về đề tài đó. Bước 1 Tìm bố cục ( Sắp xếp mảng chính maûng phuï) Bước 2 Vẽ hình. (Dựa vào hình mảng đã phác, để vẽ hình cụ thể, người và cảnh vật, chú ý các động taùc cuûa nhaân vaät, vaø caùc daùng coù daùng động và tĩnh). Bước 3 Vẽ màu. ( Tùy theo các chất liệu khác nhau, và đề tài khác nhau mà sử dụng màu cũng khác nhau. * Chuù yù: Toâ kín maøu.. Hs trả lời. Hs chuù yù nghe giaûng - Moät soá tranh cuûa hs. Hs chuù yù nghe giaûng Hs chuù yù nghe giaûng III. Thöc haønh Em hãy tự tìm một đề tài và tự tìm bố cục(Có maûng chính, maûng phuï). Kích thứơc : Giấy A4 Chaát lieäu : Chì Hs thực hiện theo yêu caàu. 4. Cuûng coá Hoạt Động 3 Đánh giá kết quả học tập GV đặt câu hỏi về khái niệm về tranh đề tài. GV phát hình minh hoạ các bước vẽ cho các nhóm yêu cầu HS các nhóm thảo luận sắp xếp hình theo các bước vẽ như đã học lên bảng dán. GV cho hs nhận xét tranh về một số đề tài về bố cục, hình mảng, màu sắc, và nêu cảm nhận của hs về tranh đó. 5. Daën doø HS về nhà học bài, hoàn thành bài và chuẩn bị cho bài học sau. 6. Rút kinh nghiệm..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ...........................

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×