Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

T20

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (146.39 KB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 20 To¸n. Thứ 2 ngày 10 tháng 1 năm 2011. ¤n luyÖn I. Môc tiªu: Cñng cè tÝnh chu vi h×nh trßn. II. Lªn líp: GV HS Bµi cò: Muèn tÝnh chu vi h×nh trßn ta lµm thÕ nµo? Muốn tính đờng kính ; bán kính của hình trßn theo chu vi ta lµm thÕ nµo? HS lµm bµi Bµi 1. GV HD HS biÕt vËn dông vµo c«ng thøc. Tính chu vi hình tròn có đờng kính d: Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp tinh ( b¶ng a) d = 3,5 cm con) C = 3,5 x 3,14 = ......... 2 b) d = m 2 3 C= x 3,14 = ...... Bµi 1. 3 TÝnh chu vi h×nh trßn cã b¸n kÝnh r: a) r = 1,5 cm C = 1,2 x 2 x 3,14 = ........ 1 b) r = m 1 3 C= x 2 x 3,14 = ........ Bµi 3. 3 Cho chu vi hình tròn là 6,28,cm . Tính độ dài đờng kính hình tròn đó ? HD HS gi¶i: 6,28 :3,14 = ............ ?Tính độ dài đờng kính hình tròn đó , ta lµm thÕ nµo? HS gi¶i vµ tr×nh bµy. NhËn xÐt, cñng cè. III. Cñng cè HÖ thèng bµi «n tËp: ************************* Mó Thuaät Bài 20: Vẽ theo mẫu MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU I- MỤC TIÊU:. - HS hieåu hình daùng ,ñaëc ñieåm cuûa maãu. -Bieát caùch veõ maãu coù 2 vaät maãu. -Vẽ được hình 2 vật mẫu bằng bút chì đen hoặc màu.HSK,G sắp xếp hình vẽ cân đối,hình gần giống mẫu. II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC: GV: - Một số mẫu vẽ như bình ,lọ,quả,... - Bài vẽ của HS lớp trước. HS: - Chuẩn bị mẫu vẽ,giấy vẽ hoặc vở thực hành,bút chì,tẩy,màu,... III-THIẾT BỊ DẠY-HỌC: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Giới thiệu bài mới. 5 HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, phút n.xét: - GV bày mẫu vẽ và đặt câu hỏi: + Tỉ lệ chung của mẫu? + Vật nào đứng trước,vật nào đứng sau? + Hình dáng, đặc điểm,...? + Độ đậm nhạt? 5 - GV nhận xét bổ sung. phút - GV cho HS xem 1 số bài vẽ của HS. HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ: - GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ theo mẫu. 20 phút - GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành: - GV y/c HS chia nhóm và bày 5 mẫu vẽ. phút - GV bao quát lớp,nhắc nhở các nhóm vẽ hình cân đối với tờ giấy, nhìn mẫu để vẽ, xác định nguồn sáng để vẽ đậm, nhạt -GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K,G HĐ4: Nhận xét, đánh giá: -GV chọn 3 - 4 bài (K,G, Đ,CĐ)để n.xét - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét.. - HS quan sát và trả lời câu hỏi. + Về tỉ lệ. + Về vật mẫu. + Về hình dáng và đặc điểm. + Về độ đậm nhạt. - HS lắng nghe. - HS quan sát và nhận xét. - HS trả lời. B1: Vẽ KHC,KHR. B2: Xác định tỉ lệ các bộ phận ,phác hình B3: Vẽ chi tiết. B4: Vẽ đậm,vẽ nhạt. - HS quan sát và lắng nghe. - HS chia nhóm và bày mẫu vẽ. - HS vẽ bài theo nhóm. - Nhìn mẫu để vẽ hình,vẽ đận nhạt,.... - HS đưa bài lên. - HS nhận xét về bố cục,hình, độ đậm nhạt,... - HS lắng nghe. - HS lắng nghe dặn dò.. - GV nhận xét bổ sung. * Dặn dò: - Chuẩn bị đất nặn hoặc giấy màu,...và đồ dùng để nặn. - Nhớ đưa SGK,vở,... để học. /. TiÕng ViÖt ¤n luyÖn I. Môc tiªu: Củng cố về nhận biết câu ghép, viết đợc câu ghép. II. Lªn líp:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV Bµi cò: ThÕ nµo lµ c©u ghÐp? Bµi 1. Trong c¸c c©u sau, c©u nµo lµ c©u ghÐp? V× sao? a. Trêi ma , lÇy léi. b. Trời ma nên đờng lầy lội. c. Khi mùa xuân đến, muôn hoa đua nở. d. Mùa xuân đến, muôn hoa đua nở. HS lµm bµi vµ tr×nh bµy. Bài 2. thêm vế câu để tạo thành câu ghép: a. Lan ch¨m häc vµ …………. b. ............... , bè t«i lµ thî x©y. c. Nhµ Nam nghÌo nhng.................. ? C¸c vÕ c©u y/c ph¶i nh thÕ nµo? III. GV cñng cè l¹i bµi.. HS. HS gi¶i thÝch c©u ghÐp lµ c©u cã 2 vÕ trë lên, mỗi vế có đủ chủ- vị. Lu ý kh«ng nhÇm lÉn tr¹ng ng÷ lµ mét vÕ c©u. HS lµm bµi vµ nèi tiÕp nªu Lu ý: C¸c vÕ c©u ph¶i cã quan hÖ víi nhau vÒ ý. Chiều thứ 4 ngày 12 tháng 01 năm 2011. Luyeän taäp I. Muïc tieâu: Cuûng coá veà caùch tính chu vi,dieän tích hình troøn II. Hoạt động D-H: A. Củng cố kiến thức: H: Haõy neâu quy taéc tính chu vi hình troøn -1 HS neâu -Gv nhaän xeùt, keát luaän -Lớp nhận xét, bổ sung H: Hãy viết công thức tính chu vi hình troøn -1HS lên bảng viết, lớp viết vào nháp -GV nhaän xeùt, nhaán maïnh laïi -Cả lớp nhận xét bài trên bảng TOÁN. B. Luyeän taäp Bài 1. Tính chu vi hình tròn với đường kính là: a) d=1,4cm; b) d=1,8 dm -GV ghi BT leân baûng. -GV lưu ý cách tính với STP -GV yêu cầu chữa bài trên bảng -GV nhaän xeùt, keát luaän. Baøi 2. Tính chu vi hình troøn bieát baùn kính laø: a) r=7m b) r=3,5dm c) r=0,54cm -GV ghi BT leân baûng -GV yêu cầu HS tự làm bài -GV chaám moät soá baøi. c) d=0,25m -1 HS đọc to, lớp đọc thầm theo -1 HS neâu laïi yeâu caàu BT -Lớp tự làm bài vào vở -3 HS lần lượt lên bảng làm -1 HS khá điều khiển lớp chữa bài. -1 HS đọc to, lớp đọc thầm theo - 1 HS neâu laïi yeâu caàu BT -Lớp làm bài vào vở -3 HS laøm baûng.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -Lớp chữa bài trên bảng -GV nhận xét, đánh giá Bài 3. Bánh xe của một đầu máy xe lửa có đường kính là 1,2m. Tính chu vi của bánh xe đó. -GV ghi BT leân baûng -1HS đọc to, lớp đọc thầm theo -HS tự làm bài vào vở -GV chaám moät soá baøi -1 HS laøm vaøo baûng nhoùm -Chữa bài trên bảng nhóm Baøi 4 Hai hình troøn coù toång dieän tích laø125,6 -HSK,G laøm -neâu keát quaû cm2.bán kính hình tròn lớn gấp 3 lần bán kính -lớp nhận xét. hình troøn beù.Tìm dieän tích cuûa moãi hình troøn? C. Cuûng coá : -Vaøi HS nhaéc laïi quy taéc tính chu vi hình troøn ----------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thứ 4 ngày 13 tháng 1 năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN. .. Lập chương trình hoạt động.. I. Muïc tieâu: -Củng cố cách lập chương trình hoạt động cho buổi sinh hoạt tập thể đó và cách lập chương trình hoạt động nói chung. -Qua việc lập chương trình hoạt động, rèn luyện tổ chức tác phong làm việc khoa học, ý thức tập thể. II: Đồ dùng: -Baûng phuï. -Bút dạ và một số tờ giấy khổ to để HS làm bài. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Giaùo vieân I. Củng cố kiến thức.* Giới thiệu bài. -Daãn daét ghi teân baøi. * Nêu cấu trúc của chương trình hoạt động? Treo baûng phuï- cuõng coá II. Bài tập thực hành. HÑ1: Baøi 1. -Với tư cách là một lớp trưởng, hãy lập chương trình liên hoan văn nghệ chào mừng ngày thành lập đoàn TNCS Hồ Chí Minh. Hoïc sinh -Nghe.. -HS phaùt bieåu – boå sung..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 26-3 -GV gợi ý: a)Neâu muïc ñích cuûa buoåi lieân hoan vaên ngheä. b)Nếu được những việc cần làm và sự phân công của lớp trưởng. c)Thuaät laïi dieãn bieán cuûa buoåi lieân hoan -GV giao vieäc: Em đóng vai lớp trưởng, lập một chương trình hoạt động của lớp để chào mừng ngày nhaø giaùo vieät nam. -Cho HS laøm baøi. GV phaùt giaáy khoå to vaø bút dạ các nhóm hoặc phát bảng nhóm. -Cho HS trình baøy keát quaû. -GV nhaän xeùt vaø bình choïn nhoùm laøm baøi tốt, trình bày sạch đẹp. H: Theo em lập chương trình hoạt động có lợi ích gì? 3. Cuûng coá daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc.. -1 Hs đọc to, lớp đọc thầm.. HS trả lời. -HS laøm vieäc theo nhoùm. -Đại diện các nhóm dán phiếu của nhóm mình lên bảng lớp. -Lớp nhận xét.. -3-4 HS phaùt bieåu.. Thứ 6 ngày 14 tháng 1 năm 2011 Toán: Luyeän taäp chung I.Muïc tieâu: - Ôn tập và rèn kĩ năng tính diện tích hình đã học hình chữ nhật, hình vuông. -Vận dụng các công thức tính diện tích các hình đã học để giải quyết các tình huống thực tiễn đơn giản. II. Chuaån bò: Bảng phụ- Vở luyện Toán III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. Củng cố kiến Thức Nêu công thức, cách tính diện tích: - Lần lượt học sinh nhắc lại công thức + hình CN diện tích hình chữ nhật,hình thang, hình + hình thang troøn. + hình troøn Hoạt động cá nhân. 2.Luyện tập thực hành Học sinh đọc đề. Bài 1: Cho hình chữ nhật có chiều dài 6m. 1HS làm bảng- lớp làm vở..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> chieàu roäng baèng ½ chieàu daøi.Tính chu vi, dieän tích hình chữ nhật đó. GV đọc và ghi bài toán lên bảng Nhaän xeùt boå sung Bài 2: (Bài số 2- Trang 12 vở luyện toán) -GV đọc và ghi bài toán lên bảng YC cả lớp làm VBT Nhaän xeùt boå sung. – cả lớp nhận xét. Hoạt động cá nhân. 2HS TB leân baûng. Lớp làm vào vở Neâu keát quaû Nhaän xeùt baøi Bài 3: Tính diện tích hình thang biết: độ dài -Học sinh làm bảng phụ hai đáy là 9,5 m; 6,8m và chiều cao băng TB - Neâu caùch giaûi cộng của hai đáy. Treo bảng chữa bài Nhaän xeùt vaø chaám 1 soá baøi Giaùo vieân nhaän xeùt vaø choát laïi. Bài 4:Một hình thang vuông có đáy bé Học sinh K,G làm . bằng3/5 đáy lớn và chiều cao 23 cm,người ta - Neâu caùch giaûi mở rộng hình thang để được một hình chữ Chữa bài nhật,sau khi mở diện tích tăng thêm 207 cm2.Tính diện tích hình thang lúc đầu? 3: Cuûng coá. - Hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính dieän tích cuûa hình thang.... 4. Toång keát - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. LUYỆN TỪ VAØ CÂU OÂn luyeän I. Muïc tieâu: -Củng cố kiến thức về câu ghép. Rèn luyện kĩ năng xác định các vế câu ghép và các bộ phaän cuûa moãi veá caâu gheùp -Rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn ngắn có câu ghép II. Hoạt động D-H: A. Củng cố kiến thức: H: Theá naøo laø caâu gheùp? -1 HS neâu -Lớp nhận xét, bổ sung -Vaøi HS nhaéc laïi -GV nhaän xeùt, keát luaän B. Luyện tập thực hành.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bài1. Trong các câu sau, câu nào là câu ghép, hãy xác định các vế của mỗi câu ghép đó và tìm chủ ngữ, vị ngữ của mỗi vế câu: a) Sáng sớm, em ngủ dậy từ lúc 5 giờ. b) Meï em laø giaùo vieân coøn boá em laø coâng nhaân. c) Bầu trời thấp xuống, bao phủ bởi một lớp mầu xam xám,đùng đục. d) Cái cổ xanh biếc và cái mỏ nhỏ xíu của nộc thua hướng lên trời cao cất tiếng hót say sưa làm cho khu rừng tơi tả sau mưa bừng lên, ấm áp. -GV ghi BT leân baûng -1 HS đọc yêu cầu BT -GV nhaéc laïi yeâu caàu BT -HS đọc thầm các câu văn, thực hiện yêu cầu BT vào vở -GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu -GV yeâu caàu HS trình baøy -Một số HS lần lượt trình bày theo yêu cầu cuûa GV -GV hướng dẫn chữa bài trên bảng Bài 2. Nối vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép: Mẹ đi chợ toå Hai nhoå coû. Tổ Một tưới hoa boá ñi laøm. Trang thích hoïc vaên Hoà thích học toán.. -GV ghi BT leân baûng. -1 HS neâu yeâu caàu BT -HS laøm nhanh BT. -GV tổ chức cho HS thi làm bài nhanh -GV nhaän xeùt, keát luaän Bài 3. Hãy viết đoạn văn ngắn tả một ca sĩ đang biểu diễn (khoảng 4-5 câu), trong đó có sử dụng câu ghép -GV neâu yeâu caàu BT -HS làm bài vào vở -GV yeâu caàu HS trình baøy -Nhiều HS lần lượt trình bày miệng -Lớp nhận xét, sửa chữa cho bạn -Gv nhận xét, hướng dẫn chữa bài C. Cuûng coá : HS nhaéc laïi ñònh nghóa veà caâu gheùp.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×