giao an chuong trinh VNEN

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 25 Thứ hai ngày 3 tháng 03 năm 2014 Toán Bài 70: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 64 2/ Các hoạt động: Tiết 1: A1, A2. ******************** Tiếng Việt Bài 25A: EM BIẾT GÌ VỀ SÔNG BIỂN ? 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 88 2/ Các hoạt động: Tiết 1: A1, A2, A3, A4, A5. Tiết 2: B1, B2, B3. ………………………………………………………………………………… Tiếng Việt Bài 25A: EM BIẾT GÌ VỀ SÔNG BIỂN ? ( TT ) Tiết 3: B4, B5, B6. ******************** Toán Bài 70: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC ( TT ) Tiết 2: B3, B4, B5. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Thứ ba ngày 04 tháng 03 năm 2014 Toán Bài 71: BẢNG CHIA 5, MỘT PHẦN NĂM 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 66 2/ Các hoạt động: Tiết 1: A1, A2, A3(a, b). ******************** Tiệng Việt Bài 25B: SÔNG BIỂN VÀ CUỘC SỐNG CỦA CHÚNG TA 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 94. 2/ Các hoạt động: Tiết 1: A1, A2. Tiết 2: A3, A4. ********************** Đạo đức Bài 12: LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHÀ NGƯỜI KHÁC I. MUÏC TIEÂU : -Biết được một số quy tắc ứng sử khi đến nhà người khác và ý nghĩa của các quy tắc đó..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Đồng tình ủng hộ với những ai lịch sự khi đến nhà ngừơi khác. Không đồng tình, phê bình, nhắc nhở ai không biêt cư xử lịch sự khi đến nhà người khác. -Giáo dục : HS biết cư xử lịch sự khi đến nhàbạn bè hoặc người quen. -GDKNS: -Kĩ năng giao tiếp lịch sự khi đến nhà người khác. -Kĩ năng thể hiện sự tự tin, tự trọng khi đến nhà người khác. -Kĩ năng tư duy, đánh giá hành vi lịch sự và phê phán hành vi chưa lịch sự khi đến nhà người khác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Truyện “Đến chơi nhà bạn”, tranh, đồ dùng sắm vai. HS : Vở bài tập III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. OÅn ñònh : Haùt 2. Kieåm tra baøi cuõ : -Tại sao cần phải lịch sự khi nhận và nghe điện thoại ? - Kiểm tra VBT - Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới : a/ Giới thiệu bài : “Lịch sự khi đến nhà người khác” b/ Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động 1: Thảo luận, phân tích Mục Tiêu : HS biết được thế nào là lịch sự khi đến nhà người khác.. -GV kể chuyện két hợp tranh minh hoạ. -Hs theo dõi. -Gv nêu câu hỏi theo nội dung của câu chuyện. -Hs phát biểu cá nhân. -Kết luận : Cần phải cư xử lịch sự khi đến nhà người khác,… *Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm. Mục tiêu : Hs biết được một số cách cư xử khi đến chơi nhà người khác. -GV chia nhóm thảo luận theo nôi dung ghi ở -Các nhóm thảo luận. phiếu bài tập. -Đại diện nhóm trình bày. -Gv kết luận về cách cư xử khi đến nhà người -Hs tự liên hệ. khác. *Hoạt động 3 : Bày tỏ thái độ Mục tiêu : Hs biết bày tỏ thái độ của mình về các ý kiến có liên quan đến cách cư xử khi đến nhà người khác. -GV nêu lần lượt các ý kiến. -Hs bày tỏ thái độ bằng nhiều cách. Nêu lý do về cách đánh giá của mình. Kết luận : ý kiến a, d là đúng; Ý kiến b,c là sai vì đến nhà ai cũng cần phải cư xử lịch sự.. 4.Củng cố : - Vì sao cần phải lịch sự khi đến nhà người khác ? - GV nhận xét. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Nhận xét - Xem lại bài..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Toán Bài 71: BẢNG CHIA 5, MỘT PHẦN NĂM ( TT ) Tiết 2: A3c, A4. ******************** LT – T.Việt Bài 25A: SƠN TINH, THỦY TINH 89 + HS đọc cả lớp toàn bài + HS luyện đọc theo nhóm từng đoạn + HS luyện đọc cá nhân từng đoạn ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Thứ tư ngày 05 tháng 03 năm 2014 Toán Bài 71: BẢNG CHIA 5, MỘT PHẦN NĂM ( TT ) Tiết 1: B1, B2, B3. ( Hoạt động thực hành ) ******************** Tiệng Việt Bài 25B: SÔNG BIỂN VÀ CUỘC SỐNG CỦA CHÚNG TA Tiết 1: B1, B2, B3. TiẾT 2: B4, B5, B6, B7. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Thứ năm ngày 06 tháng 03 năm 2014 Toán Bài 72: LUYỆN TẬP 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 70. 2/ Các hoạt động: Tiết 1: A1, A2, A3. ******************** Tiệng Việt Bài 25C: VÌ SAO SÔNG BIỂN ĐÁNG YÊU THẾ ? 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 99 GDKNS: - Giao tiếp: ứng xử văn hóa - Lắng nghe tích cực 2/ Các hoạt động: Tiết 1: A1, A2, A3, A4..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TN & XH PHIẾU KIỂM TRA 2 CHÚNG EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ TỪ CHỦ ĐỀ XÃ HỘI 1/ Viết những từ ngữ phù hợp vào chỗ chấm ( … ) trong các câu dưới đây: a/ Mọi người trong gia đình cần ……………………. lẫn nhau. b/ Tham gia công việc gia đình là ……………………… của từng thành viên trong gia đình. c/ Để phòng tránh bệnh tật cần …………………….. nơi ở và môi trường sống xung quanh. 2/ Trường học của em có những thành viên nào ? Khoanh tròn vào chữ a, b, c … cho phù hợp. Viết thêm tên những thành viên khác ( nếu có ): a/ Hiệu trưởng b/ Hiệu phó c/ Thủ thư d/ Công nhân e/ Bảo vệ g/ Kĩ sư h/ Giáo viên i/ Thợ may k/ Y tá l/ …………………. m/ ……………….. n/ …………………… 3/ Viết những việc em nên làm và không nên làm để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông: Nên. Không nên. ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… …………………………………………………. 4/ Nối mỗi ý ở cột A với một ý ợ cột B cho phù hợp: Cột A 1. Lao công 2. Nông dân 3. Bác sĩ 4. Thủ thư. Cột B a. khám, chũa bệnh b. trông coi thư viện, cho mượn sách c. sàn xuất ra lúa, gạo d. quét dọn, vệ sinh môi trường. …………………………………………………………………………………. LT – T.Việt Bài 25C: BÉ NHÌN BIỂN 71 + HS đọc cả lớp toàn bài + HS luyện đọc theo nhóm từng đoạn + HS luyện đọc cá nhân từng đoạn ********************.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> LT – Toán ÔN LẠI PHÉP TÍNH CHIA Bài 1: Tính. 12 : 3 = 18 : 3 =. 20 : 4 = 24 : 4 =. 36 : 4 = 40 : 4 =. Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống: a/ b/. x 24. :. 4. =. 28. =. 6. b/. 5. b/ 50. x. =. 45. :. =. 10. Bài 3: Giải bài toán: Có 40 bạn được xếp thành 5 hàng. Hỏi mỗi hàng có bao nhiêu bạn xếp ? Giải Số bạn mỗi hàng xếp được là. 40 : 5 = 8 ( bạn ) Đáp số: 8 bạn ********************** Thủ công Bài 14: LÀM DÂY XÚC XÍCH TRANG TRÍ 1/ Mục tiêu: HS biết cách cắt, dán, trang trí dây xúc xích . Cắt, dán trang trí một cách thành thạo. Biết giữ vệ sinh chung sau khi thực hành xong. 2/ Chuẩn bị: GV: Một số mẫu cắt, dán trang trí sẵn. HS: Giấy màu , bút chì, thước, kéo. 3/ Các hoạt động: GV giới thiệu mẫu cắt, dán sẵn. HD cách thực hiện + Cắt các nang có độ rộng 1ô và dài bằng với chiều rộng của tờ giấy màu. + Dán nối luồn các nang lại như mẫu. GV làm mẫu cho lớp quan sát. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Thứ sáu ngày 07 tháng 03 năm 2014.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Toán GIẢI CÁC BÀI TOÁN ỨNG DỤNG Bài 2/65 Giải Số ghế xếp vào mỗi chiếc bàn là: 24 : 4 = 6 ( chiếc ghế ) Đáp số: 6 chiếc ghế Bài 2/69 HS làm nhóm đôi, hỏi đáp với nhau. Số thuyền chở khách sang sông là: 20 : 5 = 4 ( thuyền ) Đáp số: 4 thuyền Bài 1/71 HS làm nhóm đôi, hỏi đáp với nhau. Số thuyền tham gia lễ hội là: 30 : 5 = 6 ( thuyền ) Đáp số: 6 thuyền ******************* Tiệng Việt Bài 25C: VÌ SAO SÔNG BIỂN ĐÁNG YÊU THẾ ? ( TT ) Tiết 1: A5, A6, B1, B2b, B3 Tiết 2: B4, B5. ********************* LT – T.Việt Bài 25C: BÉ NHÌN BIỂN 71 + HS viết 4 khổ thơ: “Nhgỉ hè … là trẻ con” + HS viết từ khó: bãi giằng, còng giơ gọng vó, khiêng. ********************* LT – Toán KIỂM TRA HS CÁC BẢNG NHÂN, CHIA 2, 3, 4. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. SINH HOẠT LỚP TUẦN 25.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> I.MUÏC TIEÂU:. -Rút kinh nghiệm của tuần 25. Nắm kế hoạch tuần 26. -Biết phê và tư phê. Thấy được những ưu khuyết điểm của bản thân cũng như của lớp. -Có thái độ hòa nhã với bạn bè. II.HOẠT ĐỘNG LỚP:. 1/Kieåm ñieåm tuaàn 25: -Oån ñònh neà neáp:ù ……………………………………………………………………………………………… ……………………. -Ñi hoïc treã, vaéng: ……………………………………………………………………………………………… ………………….. -Khoâng thuoäc baøi, laøm baøi: ………………………………………………………………………………………………. . -Đồng phục TD: ……………………………………………………………………………………………… …………………….. -Phuø hieäu: ………………………………………………………………………………………........... ...................... -Trật tự: ……………………………………………………………………………………………… …………………………………….. -Veä sinh: ……………………………………………………………………………………………… …………………………………… -Nói tục chữi thề : ……………………………………………………………………………….................... ........ -Nề nếp ra về đường: ……………………………………………………………………………………………… ………….. -Nha học đường: ……………………………………………………………………………………………… ……………………. -Thu các khoản thu đầu năm : ………………………………………………………………………………………….. 2/Học tập tuần tới: -Tieáp tuïc oån ñònh neà neáp HS.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Học văn hóa tuần 26: Thường xuyên theo dõi những HS yeáu, tieáp thu baøi chaäm. -Tiếp tục phụ đạo HS yếu theo kế hoạch. -GD đạo đức: Rèn luyện cho HS có thói quen tôn trọng và lễ phép với thầy cô, người lớn tuổi. -Nhắc nhở HS thường xuyên làm vệ sinh sạch se õlớp hoïc, coù yù thức vứt rác đúng nơi quy định. -Nhắc HS ra về đường nghiêm túc, đúng quy định. -Thường xuyên xây dựng học nhóm cho các em. ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. TUẦN 26 Thứ hai ngày 10 tháng 03 năm 2014 Toán Bài 73: GIỜ, PHÚT. THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 72. 2/ Các hoạt động: Tiết 1: A1, A2, A3, A4. ******************** Tiếng Việt Bài 26A: TÔM CÀNG VÀ CÁ CON 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 104. GDKNS: - Tư duy sáng tạo. - Ra quyết định. - Ứng phó với căn thẳng. 2/ Các hoạt động: Tiết 1: A1, A2, A3, A4. Tiết 2: A5, B1, B2. ………………………………………………………………………………… Tiếng Việt Bài 26A: TÔM CÀNG VÀ CÁ CON ( TT ) Tiết 3: B3, B4. ******************** Toán Bài 73: GIỜ, PHÚT. THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ ( TT ) Tiết 2: B1, B2, B3, B4, B5. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Thứ ba ngày 11 tháng 03 năm 2014 Toán Bài 74: LUYỆN TẬP 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 77. 2/ Các hoạt động: Tiết 1: A1, A2, A3. ******************** Tiệng Việt Bài 26B: VÌ SAO CÁ KHÔNG BIẾT NÓI ? 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 108. KNS: - Tự nhận thức: Xác định giá trị bản thân. - Thể hiện sự cảm thông. - Ra quyết định. GDMT: + GDHS biết yêu quý các loài chim tồn tại trong thiên nhiên và cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên. 2/ Các hoạt động: Tiết 1: A1, A2, A3. Tiết 2: A4, A5. ******************** Đạo đức Bài 12: LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHÀ NGƯỜI KHÁC ( Tiết 2 ) I. MỤC TIÊU : -Biết được một số quy tắc ứng xử khi đến nhà người khác và ý nghĩa của các quy tắc đó -Đồng tình ủng hộ với những ai lịch sự khi đến nhà ngừơi khác. Không đồng tình, phê bình, nhắc nhở ai không biết cư xử lịch sự khi đến nhà người khác. -Giáo dục: HS biết cư xử lịch sự khi đến nhàbạn bè hoặc người quen. -GDKNS: -Kĩ năng giao tiếp lịch sự khi đến nhà người khác. -Kĩ năng thể hiện sự tự tin, tự trọng khi đến nhà người khác. -Kĩ năng tư duy, đánh giá hành vi lịch sự và phê phán hành vi chưa lịch sự khi đến nhà người khác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Dụng cụ sắm vai. HS : VBT III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Ổn định : Hát 2. Kiểm tra bài cũ : -Vì sao cần phải lịch sự khi đến nhà người khác ? - Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới : a/ Giới thiệu bài : “ Lịch sự khi đến nhà người khác” b/ Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY * Hoạt động 1: Đóng vai Mục Tiêu : Hs biết cách cư xử lịch sự khi đến nhà. HOẠT ĐỘNG HỌC.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> người khác. -GV chia nhóm và giao nhiệm vụ theo từng tình -Hs thực hành đóng vai theo nhóm. huống. -Các nhóm lên đóng vai. -GV kết luận về cách cư xử cần thiết trong mỗi tình huống : *Hoạt động 2 : Trò chơi “Đố vui”. Mục tiêu : Giúp hs củng cố lại cách cư xử khi đến nhà người khác -Hs tiến hành chơi. -Gv phổ biễn luật chơi và chia nhóm thực hành chơi. -Gv nhận xét đánh giá -Kết luận chung : Cư xử lịch sự khi đến nhà người khác là thể hiện nếp sống,… 4.Củng cố : - Vì sao ta cần biết lịch sự khi đến nhà người khác ? -GV nhận xét. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:. -Nhận xét - Xem lại bài – Hs biết lịch sự khi đến nhà người khác. ……………………………………………………………………………….. Toán Bài 68: BẢNG CHIA BỐN. MỘT PHẦN TƯ ( TT ) Tiết 1: A4. ******************** LT – T.Việt Bài 26A: Tôm Càng và Cá Con + HS đọc cả lớp toàn bài + HS luyện đọc theo nhóm từng đoạn + HS luyện đọc cá nhân từng đoạn + HS đọc thi đua theo nhóm.. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Thứ tư ngày 12 tháng 03 năm 2014 Toán Bài 75: TÌM SỐ BỊ CHIA 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 80. 2/ Các hoạt động: Tiết 1: A1, A2, A3, A4. ******************** Tiệng Việt Bài 26B: 26B: VÌ SAO CÁ KHÔNG BIẾT NÓI ? ( TT ) Tiết 1: B2, B3. Tiết 2: B1, B4..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Thứ năm ngày 13 tháng 03 năm 2014 Toán Bài 75: TÌM SỐ BỊ CHIA ( tt ) Tiết 1: B1, B2, B3, B4. ******************** Tiệng Việt Bài 26C: SÔNG HƯƠNG 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 113. GDKNS: - Giao tiếp: ứng xử văn hóa - Lắng nghe tích cực GDMT: + GD ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên. 2/ Các hoạt động: Tiết 1: A1, A2, A3, A4. TN & XH Bài 12: CÂY SỐNG Ở ĐÂU ? 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 71 GDMT: + Biết cây cối có thể sống ở các môi trường khác nhau: đất, nước, không khí. + Nhận ra sự phong phú của cây cối. + Có ý thức bảo vệ môi trường sống của cây. 2/ Các hoạt động: Tiết 1: HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN ( A1, A2, A3, A4, A5 ) …………………………………………………………………………………. LT – T.Việt Bài 26C: SÔNG HƯƠNG 114 + HS đọc cả lớp toàn bài + HS luyện đọc theo nhóm từng đoạn + HS luyện đọc cá nhân từng đoạn + HS đọc thi đua theo nhóm. ******************** LT – Toán ÔN LẠI CÁC PHÉP TÍNH Bài 1: Tính. 15 : 3 = 30 : 3 =. 32 : 4 = 36 : 4 =. 40 : 5 = 50 : 5 =.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống: a/. x. 4. =. 28. =. 8. b/. 5. x. =. 45. b/ 50. :. =. 10. b/ 32. :. Bài 2: Giải bài toán Một thùng gạo có 45 kg được chia thành các túi, mỗi túi có 5kg. Hỏi thùng gạo đó chia được bao nhiêu túi ? Giải Số túi gạo được chia có là: 45 : 5 = 9 ( túi gạo ) Đáp số: 9 túi gạo ********************* Thủ công Bài 14: LÀM DÂY XÚC XÍCH TRANG TRÍ 1/ Mục tiêu: HS biết cách cắt, dán, trang trí dây xúc xích . Cắt, dán trang trí một cách thành thạo. Biết giữ vệ sinh chung sau khi thực hành xong. 2/ Chuẩn bị: GV: Một số mẫu cắt, dán trang trí sẵn. HS: Giấy màu , bút chì, thước, kéo. 3/ Các hoạt động: GV giới thiệu mẫu cắt, dán sẵn. HS thực hành: + Cắt các nang có độ rộng 1ô và dài bằng với chiều rộng của tờ giấy màu. + Dán nối luồn các nang lại như mẫu. GV nhận xét đánh giá tiết học. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Thứ sáu ngày 14 tháng 03 năm 2014 Toán GIẢI CÁC BÀI TOÁN ỨNG DỤNG Bài 1/ 79 HS hoạt động cặp đôi. a/ Nam thức dậy lúc 6giờ, An thức dậy lúc 6giờ 15phút. Hỏi ai thức dậy sớm hơn ? b/ An bắt đầu giải toán lúc 14 giờ và giải xong lúc 14giờ 15phút, Hòa bắt đầu giải toán lúc 14giờ và giải xong lúc 14giờ 30phút. Hỏi ai giải bài toán đó nhành hơn ? Bài 2/79 HS hoạt động cặp đôi..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> a/ Mỗi ngày em cần ngủ khoảng mấy giờ ? ( bao lâu ) b/ Mỗi ngày em thường học khoảng mấy giờ ? c/ Mỗi ngày bố, mẹ em làm việc khoang mấy giờ ? Bài 1: S/82 HS làm vào vở. Số kẹo lúc đầu bà có là: 3 x 5 = 15 ( chiếc kẹo ) Đáp số: 15 chiếc kẹo Bài 2: S/82: HS làm vào vở. Số kg lạc lúc đầu có là: 5 x 3 = 15 ( kg ) Đáp số: 15 kg ******************** Tiệng Việt Bài 26C: SÔNG HƯƠNG ( TT ) Tiết 1: B2, B3. Tiết 2: B4, B5, B6. …………………………………………………………………………………. LT – T.Việt SÔNG HƯƠNG ? ( Tập chép ) S/114 1/ Mục tiêu: Giúp HS có kĩ năng viết đúng bài chính tả và các từ khó trong bài. 2/ Các hoạt động: + HS viết cả bài: Từ những đêm trăng sáng …… vẻ êm đềm. + HS viết từ khó: dát vàng, đặc ân, êm đềm. ******************** LT – Toán ÔN LẠI CÁC BẢNG NHÂN, CHIA. Bài 1: Tính. 4x9= 36 : 4 =. 5x7= 35 : 5 =. 5x9= 45 : 5 =. Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống: a/. x. 4. =. 32. =. 7. b/. 5. x. =. 45. b/ 50. :. =. 10. b/ 35. :. Bài 2: Giải bài toán Một thùng gạo có 40 kg được chia thành các túi, mỗi túi có 5kg. Hỏi thùng gạo đó chia được bao nhiêu túi ? Giải.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Số túi gạo được chia có là: 40 : 5 = 8 ( túi gạo ) Đáp số: 8 túi gạo ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. SINH HOẠT LỚP TUẦN 26 I.MUÏC TIEÂU:. -Rút kinh nghiệm của tuần 26. Nắm kế hoạch tuần 27. -Biết phê và tư phê. Thấy được những ưu khuyết điểm của bản thân cũng như của lớp. -Có thái độ hòa nhã với bạn bè. II.HOẠT ĐỘNG LỚP:. 1/Kieåm ñieåm tuaàn 26: -Oån ñònh neà neáp:ù ……………………………………………………………………………………………… ……………………. -Ñi hoïc treã, vaéng: ……………………………………………………………………………………………… ………………….. -Khoâng thuoäc baøi, laøm baøi: ………………………………………………………………………………………………. . -Đồng phục TD: ……………………………………………………………………………………………… …………………….. -Phuø hieäu: ………………………………………………………………………………………........... .......................

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -Trật tự: ……………………………………………………………………………………………… …………………………………….. -Veä sinh: ……………………………………………………………………………………………… …………………………………… -Nói tục chữi thề : ……………………………………………………………………………….................... ........ -Nề nếp ra về đường: ……………………………………………………………………………………………… ………….. -Nha học đường: ……………………………………………………………………………………………… ……………………. -Thu các khoản thu đầu năm : ………………………………………………………………………………………….. 2/Học tập tuần tới: -Tieáp tuïc oån ñònh neà neáp HS -Học văn hóa tuần 27: Thường xuyên theo dõi những HS yeáu, tieáp thu baøi chaäm. -Tiếp tục phụ đạo HS yếu theo kế hoạch. -GD đạo đức: Rèn luyện cho HS có thói quen tôn trọng và lễ phép với thầy cô, người lớn tuổi. -Nhắc nhở HS thường xuyên làm vệ sinh sạch sẽ lớp hoïc, coù yù thức vứt rác đúng nơi quy định. -Nhắc HS ra về đường nghiêm túc, đúng quy định. -Thường xuyên xây dựng học nhóm cho các em. ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. KHỐI TRƯỞNG DUYỆT ............................................................................................... ……………………………………………………………... ……………………………………………………………... ……………………………………………………………....

<span class='text_page_counter'>(16)</span> ……………………………………………………………... …………………………………………………………….... Họ tên HS: ……………………………………. Lớp: 2G. TN & XH. PHIẾU KIỂM TRA 2 CHÚNG EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ TỪ CHỦ ĐỀ XÃ HỘI 1/ Viết những từ ngữ phù hợp vào chỗ chấm ( … ) trong các câu dưới đây: a/ Mọi người trong gia đình cần ……………………. lẫn nhau. b/ Tham gia công việc gia đình là ……………………… của từng thành viên trong gia đình..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> c/ Để phòng tránh bệnh tật cần …………………….. nơi ở và môi trường sống xung quanh. 2/ Trường học của em có những thành viên nào ? Khoanh tròn vào chữ a, b, c … cho phù hợp. Viết thêm tên những thành viên khác ( nếu có ): a/ Hiệu trưởng b/ Hiệu phó c/ Thủ thư d/ Công nhân e/ Bảo vệ g/ Kĩ sư h/ Giáo viên i/ Thợ may k/ Y tá l/ …………………. m/ ……………….. n/ …………………… 3/ Viết những việc em nên làm và không nên làm để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông: Nên. Không nên. ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… …………………………………………………. 4/ Nối mỗi ý ở cột A với một ý ợ cột B cho phù hợp: Cột A 1. Lao công 2. Nông dân 3. Bác sĩ 4. Thủ thư. Cột B a. khám, chũa bệnh b. trông coi thư viện, cho mượn sách c. sàn xuất ra lúa, gạo d. quét dọn, vệ sinh môi trường. …………………………………………………………………………………..

<span class='text_page_counter'>(18)</span>