GA lop 4 tuan 18

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ĐẠO ĐỨC. TIẾT 18 :ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI KÌ I I/ MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức :. -Ôn lại các kiến thức đã học từ đầu năm đến nay.. 2.Kó naêng: -Thực hành các kĩ năng thuộc những kiến thức đã học để củng cố lại kiến thức -Rèn luyện cho HS những hành vi đạo đức tốt. 3.Thái độ: - HS biết ứng xử trong cuộc sống hàng ngày. II/ CHUAÅN BÒ: -GV chuaån bò giaùo aùn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ 1/ Khởi động: 3’ 2/ Bài cũ: Yêu lao động(2) - Gọi HS nhắc lại các bài đạo đức đã học từ đầu năm đến nay. GV ghi nhanh lên baûng 1’ 3/ Bài mới:. 6’. 7’. 6’. 7’. HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt. a/ GTB: ôn tập và thực hành kĩ năng cuối kì 1 b/ Hướng dẫn ôn tập - Gọi HS nhắc lại các bài đạo đức đã học - Các bài đạo đức đã học từ đầu năm đến nay - Trung thực trong học tập từ đầu năm đến nay.(do GV ghi trên - Vượt khó trong học tập baûng) - Bieát baøy toû yù kieán - Tieát kieäm tieàn cuûa - Tiết kiệm thời giờ - Hiếu thảo với ông ba,ø cha mẹ. - Bieát ôn thaày giaùo, coâ giaùo. - Y/C HS theå hieän haønh vi trong caùc baøi - Yêu lao động taäp tình huoáng Baøi 1: Trong giờ kiểm tra, em không thuộc bài, em seõ laøm gì? Baøi 2: - Chuẩn bị đến giờ đi học, bỗng nhiên trời đổ mưa rất to, em sẽ đi học hay nghỉ ở nhaø? Baøi 3: Em thích hoïc veõ nhöng ba meï em laïi thích em hoïc voõ, em seõ laøm gì? Baøi 4: -Caây buùt chì cuûa em gaàn heát maø baïn em. - HS neâu yù kieán. Cả lớp nhận xét - Việc làm đúng là: khoác áo mưa đi học. Vì neáu nghæ hoïc seõ khoâng hieåu baøi, keát quaû hoïc taäp seõ sa suùt - Em sẽ nói với bố mẹ để bố mẹ hiểu em. Vì neáu khoâng thích maø bò baét buoäc thì keát quaû seõ khoâng theo yù muoán.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3’. 1’. tặng em cây bút mới , em sẽ làm gì? Baøi 5: - Khi bố mới đi làm về, rất mệt. Hoàng chaïy ra hoûi: “Boá coù mua truyeän tranh cho con khoâng?”. Neáu laø em, em seõ laøm gì? Baøi 6: - Để thể hiện lòng biết ơn thầy giáo, cô giaùo em caàn laøm gì?. Baøi 7: - Lao động giúp em điều gì? GV tuyên dương những em biết ứng xử đúng. 4/ Cuûng coá: - Giaùo duïc HS bieát aùp duïng trong cuoäc soáng - Nhaän xeùt tieát hoïc 5/ Daën doø: -Chuaån bò baøi : Kính troïng vaø bieát ôn người lao động.. - Em sẽ đề dành khi nào viết hết cây bút cũ mới dùng cây mới để tiết kiệm tiền của. - Nếu là em, em sẽ không đòi bố truyện tranh maø em seõ hoûi : Boá coù meät laém khoâng? Rồi em lấy nước cho bố uống. - Để thể hiện lòng biết ơn thầy giáo, cô giáo em cần phải chăm chỉ học tập, tích cực tham gia phát biểu ý kiến, lễ phép với thầy, cô giáo, chia sẻ với thầy giáo,cô giáo những lúc khoù khaên. - Lao động giúp con người phát triển lành maïnh vaø ñem laïi cuoäc soáng aám no, haïnh phuùc.. HS nhaän xeùt tieát hoïc..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> KÓ THUAÄT. TIẾT 18 : CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN(tiết 4) A. MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : -GV đánh giá kiến thức , kĩ năng khâu , thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩm tự chọn của HS. 2. Kó naêng -HS khâu , thêu được sản phẩm tự chọn . 3. Thái độ: -HS yêu thích sản phẩm mình làm được . B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giaùo vieân : -Tranh quy trình của các bài đã học ; mẫu khâu , thêu đã học . Hoïc sinh : -1 số mẫu vật liệu và dụng cụ như các tiết học trước . C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG 1’ 5’. 1’. 10’. 15’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Khởi động: 2. Bài cũ:Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn -Nhận xét những sản phẩm của bài trước. 3. Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Bài “Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn” 2.Phaùt trieån: *Hoạt động 1: HS tự chọn sản phẩm và thực hành sản phẩm tự chọn -HS tự chọn một sản phẩm( có thể là:khăn tay, túi rút dây đựng bút, váy áo búp bê, áo gối oâm…) -Hướng dẫn HS chọn và thực hiện, chú ý cần dựa vào những mũi khâu đã học. Hoạt động 2: GV đánh giá kết quả thực hành cuûa HS. -GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực haønh . -GV nêu các tiêu chuẩn đánh giá: + Thêu đúng kĩ thuật; + Các mũi thêu tương đối bằng nhau. + Đường thêu phẳng, không bị dúm.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt HS tröng baøy saûn phaåm vaøo goùc tröng baøy.. -. HS chọn và thực hiện.. HS trưng bày sản phẩm thực hành của mình vaøo goùc tröng baøy..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4’. + Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian quy ñònh. -Yêu cầu HS đánh giá sản phẩm của mình và baïn. -GV nhận xét và đánh giá kết quả học tập cuûaHS. 4. Cuûng coá - Daën doø: -GV nhaän xeùt saûn phaåm cuûa HS – tuyeân döông. -Nhaän xeùt tieát hoïc vaø chuaån bò baøi sau. -HS dựa vào tiêu chuẩn đánh giá sản phaåm cuûa mình vaø cuûa baïn.. HS nhaän xeùt tieát hoïc.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> THEÅ DUÏC. TIEÁT 35: ÑI NHANH CHUYEÅN SANG CHAÏY TROØ CHÔI “CHAÏY THEO HÌNH TAM GIAÙC” I-MUÏC TIEÂU: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi nhanh chuyển sang chạy. - Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Hoïc troø chôi “Chaïy theo hình tam giaùc”. - Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. II-ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: -Địa điểm: sân trường sạch sẽ. -Phöông tieän: coøi. III-NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP ÑL 1. Phần mở đầu: 6 –10’ + Giaùo vieân phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc, chaán chænh trang phuïc taäp luyeän. 1- 2’ + Chạy chậm theo 1 hàng dọc trên địa hình tự 1- 2’ nhieân. 1- 2’ + Trò chơi: Tìm người chỉ huy 18 -22’ 2. Phaàn cô baûn: 13 – 15’ a. Đội hình và Bài tập RLTTCB + Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi nhanh trên vaïch keû thaúng vaø chuyeån sang chaïy. + Cả lớp cùng thực hiện dưới sự chỉ huy của GV. Đội hình tập đi có thể theo đội hình 2-4 hàng dọc. + Tập luyện theo khu vực tổ đã được phân công. + Tổ chức cho HS tập dưới hình thức thi đua. + Thi biểu diễn giữa các tổ với nhau. 5 - 7’ b. Trò chơi vận động: Chạy theo hình tam giác. + GV neâu troø chôi, giaûi thích luaät chôi, roài cho HS laøm maãu caùch chôi. + Tiếp theo cho cả lớp cùng chơi. + GV quan sát, nhận xét biểu dương HS hoàn thaønh vai chôi cuûa mình. + 4 – 6’ 3. Phaàn keát thuùc: 1- 2’ + Đứng tại chỗ hát vỗ tay. 1- 2’ + GV cuûng coá, heä thoáng baøi. 1- 2’ + GV nhận xét, đánh giá tiết học.. BIỆN PHÁP TỔ CHỨC HS tập hợp thành 4 hàng doïc.    .    . .    .    . HS thực hành - Nhóm trưởng ñieàu khieån. . . . . . . . . . . . . . . . . . HS chôi theo doäi hình GV chuaån bò saün. HS tập hợp theo đội hình haøng ngang.  .  . .  .  .  .

<span class='text_page_counter'>(6)</span> NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP. ÑL. BIỆN PHÁP TỔ CHỨC. THEÅ DUÏC TIEÁT 36: SÔ KEÁT HKI TROØ CHÔI “CHAÏY THEO HÌNH TAM GIAÙC” I-MUÏC TIEÂU: -Sơ kết HKI. Yêu cầu học sinh hệ thống được những kiến thức, kĩ năng đãhọc, những ưu khuyết điểm trong học tập, rút kinh nghiệm từ đó học tập tốt hơn. -Trò chơi “Chạy theo hình tam giác” như tiết trước. II-ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: -Địa điểm: sân trường sạch sẽ. -Phöông tieän: coøi. III-NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP ÑL 1. Phần mở đầu: 6 –10’ + Giaùo vieân phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc, chaán chænh trang phuïc taäp luyeän. 1- 2’ + Đứng tại chỗ khởi động các khớp. 1- 2’ + Troø chôi: Keát baïn. 1- 2’ 2 - 4’ + Thực hiện bài thể dục phát triển chung. 18 -22’ 2. Phaàn cô baûn: 13 – 15’ a. Sô keát HK I + GV hệ thống lại những kiến thức, kĩ năng đã hoïc trong HK I + Ôn tập các kĩ năng đội hình đội ngũ và một số động tác thể dục rèn luyện tư thế và kĩ năng vận động cơ bản đã học ở các lớp 1,2,3. + Quay sau, đi đều vòng trái, vòng phải và đổi chân khi đi đều sai nhịp. + Bài thể dục phát triển chung 8 động tác. + Ôn một số trò chơi vận động đã học ở lớp 1,2,3 và các trò chơi mới: Nhảy lướt sóng, Chạy theo hình tam giaùc. + Nhận xét đánh giá học sinh trong lớp, trong tổ. Khen ngợi những học sinh tích cực . 5 - 7’ b. Troø chôi: Chaïy theo hình tam giaùc. + GV neâu troø chôi, giaûi thích luaät chôi, roài cho HS laøm maãu caùch chôi. + Tiếp theo cho cả lớp cùng chơi. + GV quan sát, nhận xét biểu dương HS hoàn. BIỆN PHÁP TỔ CHỨC HS tập hợp thành đội hình vòng troøn.. GV. Nhóm trưởng điều khiển.  .  .  . . .  . .  .  .  . . . . . HS chôi HS chôi theo doäi hình GV chuaån bò saün..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP thaønh vai chôi cuûa mình. 3. Phaàn keát thuùc: + HS đứng tại chỗ vỗ tay hát. + GV cuûng coá, heä thoáng baøi. + GV nhận xét, đánh giá tiết học.. ÑL 4 – 6’ 1- 2’ 1- 2’ 1- 2’. BIỆN PHÁP TỔ CHỨC HS tập hợp theo đội hình hàng ngang.  .  . .  .  .  .

<span class='text_page_counter'>(8)</span>