giáo án thể dục 5 dầy đủ file nén
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (392.83 KB, 18 trang )
TUẦN 1:
Ngày soạn:………………………
Ngày dạy: ……………………….
Tiết 1:
GIỚI THIỆU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC LỚP 5
TRỊ CHƠI: “KẾT BẠN”
I- MỤC TIÊU:
- Nhận biết tầm quan trọng của môn học thể dục.
- Biết được những nội dung cơ bản của chương trình và một số quy định, yêu
cầu trong các giờ học thể dục.
- Trò chơi: “PKết bạn”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
Định
lượng
5-7’
Phương pháp tổ chức
I- Mở đầu:
* Ổn định tổ chức:- nhắc nhở HS
- Nghe báo cáo và phổ biến
về nội quy học tập mơn TDTT
nhiệm vụ giáo án.
- Giới thiệu chương trình, cho hs
biết được những nội dung cơ bản
của chương trình và một số quy
định, yêu cầu trong các giờ học thể
- Khởi động nhanh gọn và trật tự
dục.
* Khởi động: Tập động tác xoay cổ 6 - 8 lần
tay, cổ chân, xoay gối, hông, …
II. Phần cơ bản
25-27’
1- Hướng dẫn kĩ thuật:
15-18’
- GV giới thiệu chương trình t.dục
lớp 5
- GV sinh hoạt yêu cầu qui định và
chọn cán sự lớp
- Ôn đội hình đội ngũ:
+ Ôn luyện cách chào và cách
báo cáo cho HS.
+ Cách xin phép ra vào lớp và
khi kết thúc giờ học
2 - 3 lần
- Cho HS lớp tập lại kĩ thuật đã ôn
- GV giới thiệu chương trình ngắn
gọn và 1 số yêu cầu qui định khi
học thể dục.
- GV hướng dẫn các kĩ thuật về
đội hình đội ngũ cho bước đầu
vào học thể dục
1
2- Trò chơi: “Kết bạn”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi
7-9’
1 lần
III- Kết thúc:
3-5’
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng 5 - 6 lần
cơ thể (duỗi tay, duỗi chân, hít
thở sâu)
- Củng cố: Hơm nay các em ơn
nội dung gì? (Đội hình đội ngũ)
- Nhận xét và dặn dị: Nhận xét
tiết học và nhắc nhở HS về tập
lại bài thật nhiều lần./.
- GV hướng dẫn cách thức và qui
luật chơi để HS nắm và khi chơi
ít phạm luật của trị chơi.
- GV cho HS thả lỏng và nghỉ
ngơi tích cực
- HS nhắc lại nội dung vừa được
ôn luyện.
- Nhận xét và giao bài cho Hs về
tập ở nhà.
Điều chỉnh sau tiết dạy:
Ngày soạn:………………………
Ngày dạy: ……………………….
Tiết 2:
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI: “LỊ CỊ TIẾP SỨC”
I- MỤC TIÊU:
- Tập luyện tích cực và chính xác.
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin
phép ra vào lớp.
- Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, vạch trò chơi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
I- Mở đầu:
* Ổn định:- Cho HS báo cáo sĩ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
án: Hôm nay các em sẽ ôn luyện
cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
Định
lượng
5-7’
Phương pháp tổ chức
- Nghe báo cáo và phổ biến nhiệm vụ
giáo án cho HS biết.
2
cách chào, báo cáo, cách xin phép
ra vào lớp; Thực hiện trò chơi: “Lò
cò tiếp sức”
6-8 lần
- Khởi động: Cho các em tập động
tác khởi động xoay cổ tay, cổ chân,
xoay gối, hông, đánh tay, tại chỗ
chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,…
1-2
- Kiểm tra bài cũ: Gọi vài HS tập
lần
lại kĩ thuật đội hình đội ngũ đã
được ơn.
- Hướng dẫn HS cách tập động tác khởi
động.
-Nhận xét đánh giá ghi mức hoàn thành
của HS
II- Phần cơ bản
1- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
- Ơn luyện đội hình đội ngũ:
* Ơn luyện cách chào, báo cáo.
* Ôn luyện cách xin phép ra vào
lớp.
* Ôn luyện kĩ năng khi kết thúc giờ
học.
25-27’
15-18’
4-5
lần
4-5
lần
4-5
lần
- GV hướng dẫn lại cách chào, báo cáo
và 1 số kĩ thuật về đội hình đội ngũ.
- Tồn lớp tập luyện các kĩ thuật
- Từng hàng tập lại theo nhóm
- Gọi vài HS tập cá nhân
5- 6 lần
3-4
lần
1-2
lần
7-9’
2- Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi
III- Kết thúc:
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng
cơ thể (duỗi tay, duỗi chân,
chạy nhẹ nhàng, hít thở sâu)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về tập lại các kĩ thuật đã
học thật nhiều lần./.
1 lần
3-5’
6-8
lần
- Quan sát theo dõi và trực tiếp giúp
học sinh sửa sai khi các em tập sai các
kỹ thuật của từng động tác.
- GV hướng dẫn và giới thiệu cách thức
chơi nhanh gọn và dễ hiểu.
- Thả lỏng nghỉ ngơi thật tích cực
- HS nhắc lại nội dung vừa được ơn
luyện.
- Nhận xét và giao bài cho HS tập luyện
thêm ở nhà.
3
Điều chỉnh sau tiết dạy:
4
TUẦN 2:
Ngày soạn: 28/8/2016
Ngày dạy: Thứ hai ngày 29/8/2016: 5A1, 5A2, 5A3
Tiết 3:
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC”.
I- MỤC TIÊU:
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo khi bắt đầu
và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp.
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm,đứng nghỉ, quay phải, quay
trái, quay sau.
- Trò chơi: “Chạy tiếp sức”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, vạch trò chơi.
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
I- Mở đầu:
* Ổn định:- Báo cáo sĩ số.
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án:
Hôm nay các em ôn tiếp các kĩ thuật
động tác đội hình đội ngũ: tập hợp
hàng dọc, dóng hàng, điểm số, nghiêm,
nghỉ, quay trái, quay phải, quay sau…
và một số yêu cầu trong giờ học; Chơi
trò chơi: “Chạy tiếp sức”
- Khởi động: Cho các em tập động tác
khởi động: xoay cổ tay, cổ chân, xoay
gối, đánh tay, tại chỗ chạy bước nhỏ,
nâng cao đùi…
- Kiểm tra bài cũ:
+ Gọi vài HS tập lại kĩ thuật chào và
báo cáo, cách xin phép
Định
lượng
5-7’
Phương pháp tổ chức
- GV nghe HS báo cáo và phổ
biến nhiệm vụ giáo án cho HS
biết
6-8 lần
- Cho HS khởi động nhanh, gọn
và trật tự
- GV nhận xét và ghi mức hoàn
thành động tác cho HS
1-2 lần
II- Phần cơ bản
1- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
- Ôn luyện kĩ thuật động tác:
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách
chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc
giờ học, cách xin phép ra vào lớp.
- Toàn lớp tập kĩ thuật động tác .
25-27’
15-18’
- GV giảng giải và làm mẫu cho
HS xem để HS hệ thống và nhớ
lại kĩ thuật thực hiện lại đúng kĩ
thuật động tác.
4-5 lần
5
- Từng hàng tập lại kĩ thuật động tác
theo nhóm.
3-4 lần
- Gọi vài HS tập cá nhân kĩ thuật đ.tác
* Điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ,
quay phải, quay trái, quay sau.
- Toàn lớp tập kĩ thuật động tác .
- Từng hàng tập lại kĩ thuật động tác
theo nhóm.
- Gọi vài HS tập cá nhân kĩ thuật đ.tác
2- Trò chơi: “Chạy tiếp sức”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi
III- Kết thúc:
- Hồi tĩnh: tập động tác thả lỏng cơ
thể duỗi tay, duỗi chân, chạy nhẹ
nhàng và hít thở sâu
- Hơm nay các em vừa ơn luyện nội
dung gì? (tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số, nghiêm, nghỉ, quay
trái, quay phải, quay đằng sau)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở các
em về tập lại bài đã học thật nhiều
lần ở nhà./.
1-2 lần
4-5 lần
3-4 lần
1-2 lần
7-9’
1 lần
3-5’
6–8
lần
1-2 lần
- GV hướng dẫn cách thức, qui
luật cho hs nắm và biết chơi, để
khi chơi các em ít bị phạm luật
chơi.
- GV hướng dẫn HS tập động
tác thả lỏng và, nghỉ ngơi
- HS nhắc lại nội dung vừa
được ôn luyện.
- Nhận xét và giao bài cho HS
tập ở nhà
Điều chỉnh sau tiết dạy:
6
Ngày soạn: 28/8/2016
Ngày dạy: Thứ tư ngày 31/8/2016: 5A1, 5A2, 5A3.
Tiết 4
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI: “KẾT BẠN”.
I- MỤC TIÊU:
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo khi bắt đầu
và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp.
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm,đứng nghỉ, quay phải, quay
trái, quay sau.
- Trò chơi: “Kết bạn”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, vạch trò chơi.
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
I- Mở đầu:
* Ổn định:- Báo cáo sĩ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
án: Hôm nay các em ơn tiếp các kĩ
thuật động tác đội hình đội ngũ:
tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
điểm số, nghiêm, nghỉ, quay trái,
quay phải, quay sau…và một số
yêu cầu trong giờ học; Chơi trò
chơi: “Kết bạn”
- Khởi động: Cho các em tập động
tác khởi động: xoay cổ tay, cổ
chân, xoay gối, đánh tay, tại chỗ
chạy bước nhỏ, nâng cao đùi…
- Kiểm tra bài cũ:
+ Gọi vài HS tập lại kĩ thuật chào
và báo cáo, cách xin phép
Định
lượng
5-7’
Phương pháp tổ chức
- GV nghe HS báo cáo và phổ biến
nhiệm vụ giáo án cho HS biết
- Cho HS khởi động nhanh, gọn và
trật tự
- GV nhận xét và ghi mức hoàn
6-8 lần thành động tác cho HS
1-2 lần
II- Phần cơ bản
1- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
- Ôn luyện kĩ thuật động tác:
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
cách chào, báo cáo khi bắt đầu và
kết thúc giờ học, cách xin phép ra
vào lớp.
- Toàn lớp tập kĩ thuật động tác .
25-27’
15-18’
- GV giảng giải và làm mẫu cho
HS xem để HS hệ thống và nhớ lại
kĩ thuật thực hiện lại đúng kĩ thuật
động tác.
4-5 lần
7
- Từng hàng tập lại kĩ thuật động
tác theo nhóm.
3-4 lần
- Gọi vài HS tập cá nhân kĩ thuật
đ.tác
* Điểm số, đứng nghiêm, đứng
nghỉ, quay phải, quay trái, quay
sau.
- Toàn lớp tập kĩ thuật động tác .
- Từng hàng tập lại kĩ thuật động
tác theo nhóm.
- Gọi vài HS tập cá nhân kĩ thuật
đ.tác
1-2 lần
4-5 lần
3-4 lần
1-2 lần
2- Trò chơi: “Kết bạn”
7-9’
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
1 lần
- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi
III- Kết thúc:
- Hồi tĩnh: tập động tác thả lỏng cơ
thể duỗi tay, duỗi chân, chạy nhẹ
nhàng và hít thở sâu
- Hơm nay các em vừa ơn luyện nội
dung gì? (tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số, nghiêm, nghỉ,
quay trái, quay phải, quay đằng
sau)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về tập lại bài đã học thật
nhiều lần ở nhà.
3-5’
6 - 8lần
- GV hướng dẫn cách thức và qui
luật chơi để HS nắm và khi chơi ít
phạm luật của trò chơi.
- GV hướng dẫn HS tập động tác
thả lỏng và, nghỉ ngơi
- HS nhắc lại nội dung vừa được
ôn luyện.
- Nhận xét và giao bài cho HS tập
ở nhà
Điều chỉnh sau tiết dạy:
8
TUẦN 1:
Ngày soạn: .....................
Ngày dạy: ......................
Tiết 1: Bài 1:
GIỚI THIỆU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC LỚP 5
- TRỊ CHƠI: “KẾT BẠN”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Nhận biết tầm quan trọng của môn học thể dục.
- Biết được những nội dung cơ bản của chương trình và một số quy định, yêu
cầu trong các giờ học thể dục.
- Trò chơi: “Kết bạn”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
Định
lượng
5-7’
Phương pháp tổ chức
I- Mở đầu:
* Ổn định tổ chức:- nhắc nhở HS
- Nghe báo cáo và phổ biến nhiệm vụ
về nội quy học tập môn TDTT
giáo án.
- Giới thiệu chương trình, cho hs
biết được những nội dung cơ bản
của chương trình và một số quy
định, yêu cầu trong các giờ học thể
- Khởi động nhanh gọn và trật tự
dục.
* Khởi động: Tập động tác xoay cổ 6 - 8 lần
tay, cổ chân, xoay gối, hông, …
II. Phần cơ bản
1- Hướng dẫn kĩ thuật:
- GV giới thiệu chương trình t.dục
lớp 5
- GV sinh hoạt yêu cầu qui định và
chọn cán sự lớp
- Ơn đội hình đội ngũ:
+ Ôn luyện cách chào và cách
báo cáo cho HS.
+ Cách xin phép ra vào lớp và
25-27’
15-18’
- GV giới thiệu chương trình ngắn
gọn và 1 số yêu cầu qui định khi học
thể dục.
- GV hướng dẫn các kĩ thuật về đội
hình đội ngũ cho bước đầu vào học
thể dục
9
khi kết thúc giờ học
- Cho HS lớp tập lại kĩ thuật đã ơn
2 - 3 lần
2- Trị chơi: “Kết bạn”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi
7-9’
1 lần
III- Kết thúc:
3-5’
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng 5 - 6 lần
cơ thể (duỗi tay, duỗi chân, hít
thở sâu)
- Củng cố: Hơm nay các em ơn
nội dung gì? (Đội hình đội ngũ)
- Nhận xét và dặn dò: Nhận xét
tiết học và nhắc nhở HS về tập
lại bài thật nhiều lần./.
- GV hướng dẫn cách thức và qui luật
chơi để HS nắm và khi chơi ít phạm
luật của trị chơi.
- GV cho HS thả lỏng và nghỉ ngơi
tích cực
- HS nhắc lại nội dung vừa được ôn
luyện.
- Nhận xét và giao bài cho Hs về tập
ở nhà.
ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
___________________________________________
10
Ngày soạn: ...........................
Ngày dạy:.............................
Tiết 2: Bài 2:
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI: “LÒ CÒ TIẾP SỨC”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Tập luyện tích cực và chính xác.
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin
phép ra vào lớp.
- Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, vạch trò chơi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
Định
lượng
5-7’
I- Mở đầu:
* Ổn định:- Cho HS báo cáo sĩ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
án: Hôm nay các em sẽ ôn luyện
cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
cách chào, báo cáo, cách xin phép
ra vào lớp; Thực hiện trò chơi: “Lò
cò tiếp sức”
6-8 lần
- Khởi động: Cho các em tập động
tác khởi động xoay cổ tay, cổ chân,
xoay gối, hông, đánh tay, tại chỗ
chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,…
1-2
- Kiểm tra bài cũ: Gọi vài HS tập
lần
lại kĩ thuật đội hình đội ngũ đã
được ôn.
Phương pháp tổ chức
- Nghe báo cáo và phổ biến nhiệm vụ
giáo án cho HS biết.
- Hướng dẫn HS cách tập động tác
khởi động.
-Nhận xét đánh giá ghi mức hoàn
thành của HS
II- Phần cơ bản
1- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
- Ơn luyện đội hình đội ngũ:
* Ôn luyện cách chào, báo cáo.
* Ôn luyện cách xin phép ra vào
lớp.
* Ôn luyện kĩ năng khi kết thúc giờ
học.
- Toàn lớp tập luyện các kĩ thuật
25-27’
15-18’
4-5
lần
4-5
lần
4-5
lần
5- 6 lần
11
- GV hướng dẫn lại cách chào, báo
cáo và 1 số kĩ thuật về đội hình đội
ngũ.
- Quan sát theo dõi và trực tiếp giúp
học sinh sửa sai khi các em tập sai
các kỹ thuật của từng động tác.
- Từng hàng tập lại theo nhóm
- Gọi vài HS tập cá nhân
3-4
lần
1-2
lần
2- Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi
III- Kết thúc:
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng
cơ thể (duỗi tay, duỗi chân,
chạy nhẹ nhàng, hít thở sâu)
- Nhận xét và dặn dò:
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về tập lại các kĩ thuật đã
học thật nhiều lần./.
7-9’
1 lần
3-5’
6-8
lần
- GV hướng dẫn và giới thiệu cách
thức chơi nhanh gọn và dễ hiểu.
- Thả lỏng nghỉ ngơi thật tích cực
- HS nhắc lại nội dung vừa được ôn
luyện.
- Nhận xét và giao bài cho HS tập
luyện thêm ở nhà.
ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
12
TUẦN 2:
Ngày soạn: ...............................
Ngày dạy: ....................................
Tiết 3: Bài 3:
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC”.
I- MỤC TIÊU:
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo khi bắt đầu
và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp.
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm,đứng nghỉ, quay phải, quay
trái, quay sau.
- Trò chơi: “Chạy tiếp sức”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, vạch trò chơi.
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
I- Mở đầu:
* Ổn định:- Báo cáo sĩ số.
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án:
Hôm nay các em ơn tiếp các kĩ thuật
động tác đội hình đội ngũ: tập hợp
hàng dọc, dóng hàng, điểm số, nghiêm,
nghỉ, quay trái, quay phải, quay sau…
và một số yêu cầu trong giờ học; Chơi
trò chơi: “Chạy tiếp sức”
- Khởi động: Cho các em tập động tác
khởi động: xoay cổ tay, cổ chân, xoay
gối, đánh tay, tại chỗ chạy bước nhỏ,
nâng cao đùi…
- Kiểm tra bài cũ:
+ Gọi vài HS tập lại kĩ thuật chào và
báo cáo, cách xin phép
Định
lượng
5-7’
Phương pháp tổ chức
- GV nghe HS báo cáo và phổ biến
nhiệm vụ giáo án cho HS biết
6-8 lần
- Cho HS khởi động nhanh, gọn và
trật tự
- GV nhận xét và ghi mức hoàn
thành động tác cho HS
1-2 lần
II- Phần cơ bản
1- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
- Ôn luyện kĩ thuật động tác:
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách
chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc
giờ học, cách xin phép ra vào lớp.
- Toàn lớp tập kĩ thuật động tác .
- Từng hàng tập lại kĩ thuật động tác
25-27’
15-18’
- GV giảng giải và làm mẫu cho HS
xem để HS hệ thống và nhớ lại kĩ
thuật thực hiện lại đúng kĩ thuật
động tác.
4-5 lần
3-4 lần
13
theo nhóm.
- Gọi vài HS tập cá nhân kĩ thuật đ.tác
* Điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ,
quay phải, quay trái, quay sau.
- Toàn lớp tập kĩ thuật động tác .
- Từng hàng tập lại kĩ thuật động tác
theo nhóm.
- Gọi vài HS tập cá nhân kĩ thuật đ.tác
2- Trò chơi: “Chạy tiếp sức”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi
III- Kết thúc:
- Hồi tĩnh: tập động tác thả lỏng cơ
thể duỗi tay, duỗi chân, chạy nhẹ
nhàng và hít thở sâu
- Hơm nay các em vừa ơn luyện nội
dung gì? (tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số, nghiêm, nghỉ, quay
trái, quay phải, quay đằng sau)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở các
em về tập lại bài đã học thật nhiều
lần ở nhà./.
1-2 lần
4-5 lần
3-4 lần
1-2 lần
7-9’
1 lần
3-5’
6–8
lần
1-2 lần
- GV hướng dẫn cách thức, qui luật
cho hs nắm và biết chơi, để khi
chơi các em ít bị phạm luật chơi.
- GV hướng dẫn HS tập động tác
thả lỏng và, nghỉ ngơi
- HS nhắc lại nội dung vừa được ôn
luyện.
- Nhận xét và giao bài cho HS tập ở
nhà
ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
14
……………………………………………………………………………………………
15
Ngày soạn: .......................
Ngày dạy:...........................
Tiết4: Bài 4: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI: “KẾT BẠN”.
I- MỤC TIÊU:
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo khi bắt đầu
và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp.
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm,đứng nghỉ, quay phải, quay
trái, quay sau.
- Trò chơi: “Kết bạn”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, vạch trò chơi.
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
I- Mở đầu:
* Ổn định:- Báo cáo sĩ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
án: Hôm nay các em ôn tiếp các kĩ
thuật động tác đội hình đội ngũ:
tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
điểm số, nghiêm, nghỉ, quay trái,
quay phải, quay sau…và một số
yêu cầu trong giờ học; Chơi trò
chơi: “Kết bạn”
- Khởi động: Cho các em tập động
tác khởi động: xoay cổ tay, cổ
chân, xoay gối, đánh tay, tại chỗ
chạy bước nhỏ, nâng cao đùi…
- Kiểm tra bài cũ:
+ Gọi vài HS tập lại kĩ thuật chào
và báo cáo, cách xin phép
Định
lượng
5-7’
Phương pháp tổ chức
- GV nghe HS báo cáo và phổ biến
nhiệm vụ giáo án cho HS biết
- Cho HS khởi động nhanh, gọn và trật
tự
- GV nhận xét và ghi mức hoàn thành
6-8 lần động tác cho HS
1-2 lần
II- Phần cơ bản
1- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
- Ôn luyện kĩ thuật động tác:
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
cách chào, báo cáo khi bắt đầu và
kết thúc giờ học, cách xin phép ra
vào lớp.
- Toàn lớp tập kĩ thuật động tác .
- Từng hàng tập lại kĩ thuật động
tác theo nhóm.
25-27’
15-18’
- GV giảng giải và làm mẫu cho HS
xem để HS hệ thống và nhớ lại kĩ
thuật thực hiện lại đúng kĩ thuật động
tác.
4-5 lần
3-4 lần
16
- Gọi vài HS tập cá nhân kĩ thuật
đ.tác.
* Điểm số, đứng nghiêm, đứng
nghỉ, quay phải, quay trái, quay
sau.
- Toàn lớp tập kĩ thuật động tác .
- Từng hàng tập lại kĩ thuật động
tác theo nhóm.
- Gọi vài HS tập cá nhân kĩ thuật
đ.tác
2- Trò chơi: “Kết bạn”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi
III- Kết thúc:
- Hồi tĩnh: tập động tác thả lỏng
cơ thể duỗi tay, duỗi chân, chạy
nhẹ nhàng và hít thở sâu
- Hôm nay các em vừa ôn luyện
nội dung gì? (tập hợp hàng dọc,
dóng hàng, điểm số, nghiêm,
nghỉ, quay trái, quay phải, quay
đằng sau)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về tập lại bài đã học thật
nhiều lần ở nhà./.
1-2 lần
4-5 lần
3-4 lần
1-2 lần
7-9’
1 lần
3-5’
6 - 8lần
- GV hướng dẫn cách thức và qui luật
chơi để HS nắm và khi chơi ít phạm
luật của trò chơi.
- GV hướng dẫn HS tập động tác thả
lỏng và, nghỉ ngơi
- HS nhắc lại nội dung vừa được ôn
luyện.
- Nhận xét và giao bài cho HS tập ở
nhà
ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
17
18
