tuan 11 t11mt7

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 11+12 01/11/2015 TIEÁT 11 +12 03/11/2015 BAØI 11+12 VE TRANH. Ngày soạn Ngaøy giaûng. ĐỀ TAØI CUOÄC SOÁNG QUANH EM. I/ MUÏC TIEÂU. 1. Kiến Thức. - Hiểu được cách khai thác nội dung đề tài cụ thể. - Hiểu được vai trò của hình, mảng tạo điều kiện thuận lợi cho quá trình vẽ một bức tranh. - Hiểu được vai trò của gam màu, hòa sắc màu gợi được không gian của nội dung đề tài. - Hiểu được sự khác nhau giữa đường nét của tranh với đường nét tranh minh hoïa,veõ theo maåu, veõ trang trí. - Hiểu được cách khai thác những khía cạnh khác nhau trong cuộc sống, để lựa choïn boá cuïc,hình aûnh veõ. 2. Kỹ Năng. - Biết lựa chọn nội dung đề tài và làm các phác thảo bố cục trong vẽ tranh đề taøi. - Vận dụng kiến thức đã học, vẽ được hình, mảng hợp lí, phù hợp với nội dung đề tài. - Vẽ được đường nét phù hợp với đối tượng diễn tả. - Biết cách pha trộn màu và vẽ tranh có hòa sắc phù hợp với nội dung đề tài. - Vẽ được tranh đề tài trong chương trình SGK. 3. Thái độ. - Có ý thức làm đẹp cuộc sống xung quanh. II/ CHUAÅN BÒ 1. Taøi lieäu tham khaûo.( sgv). 2. Đồ dùng dạy – học a. Giaùo vieân. - Sưu tầm tranh ảnh của các họa sĩ, học sinh về đề tài này. - Sưu tầm cảnh đẹp về phong cảnh đất nước và các hoạt động của con người, ở caùc vuøng mieàn khaùc nhau. - Sửu dụng các đddh. b. Hoïc sinh. - Giaáy, buùt chì, maøu veõ 3. Phöông phaùp daïy – hoïc..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Vấn đáp-gợi mở-thực hành….. III/ TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC. 1. Oån định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ.(Nhaän xeùt baøi kieåm tra). 3. Bài mới. a. Giới thiệu bài. b. Giaûng baøi. Hoạt Động 1 Hướng dẫn hs tìm và chọn nd đề tài (10 phút) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhø Thieát bò vaø ÑDDH - Gv chiếu một số bức tranh hs quan Hs trả lời Moät soá tranh maãu noùi saùt nhaän xeùt. về đề tài ? Bức tranh trên biểu hiện nd gì? ? Em hãy cho biết hình tượng chính phuï maøu saéc trong tranh? Hs trả lời ? Kể tên một số nd nói về đề tài? - Gv gọi 3 – 5 hs trả lời sau đó gv tổng hợp và bổ xung. Keát luaän. I/ Tìm và chọn nd đề tài. - Raát phong phuù. - Vd: phong cảnh, lao động, tĩnh vật, Hs chuù yù nghe giaûng sinh hoạt……… Moät soá hình aønh noùi veà các đề tài. Hoạt Động 2 Hướng dẫn hs cách vẽ tranh (10 phút) Hs trả lời Hình minh hoïa caùch veõ ? Hãy nêu cách vẽ tranh đề tài? ? Neáu laø em em seõ veõ noäi dung gì? Hs trả lời ? Sắp xếp hình tượng ntn? - Gv hướng dẫn hs sắp xếp hình tượng , chọn đề tài cho sát. - Gv veõ nhanh leân baûng 5 caùi boá cuïc, đẹp và chưa đẹp, để hs quan sát so saùnh, vaø nhaän xeùt vì sao..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Gv nêu cách vẽ màu trong tranh đề taøi - Gv cho hs xem moät vaøi tranh coù màu đẹp, hs nhận xét. Keát luaän. II/ Caùch veõ - Tìm noäi dung - Tìm boá cuïc. - Veõ hình. - Veõ maøu.. Hs chuù yù nghe giaûng. Hs chuù yù nghe giaûng. Hoạt Động 3 Hướng dẫn hs làm bài (20 phút) - Gv theo doĩ hướng dẫn hs trong khi III. Bài tập. học sinh làm bài, góp ý động viên Em hãy vẽ một bức tranh đề khuyeán khích taøi “ cuoäc soáng quanh em” Kt : giaáy A4. Cl : maøu 4. Cuûng coá Hoạt Động 4 Đánh giá kết quả học tập (5phút) - Gv nêu yêu cầu nhận xét đánh giá về, nội dung, bố cục, hình vẽ, màu sắc. - Hs tự đánh giá, xếp loại theo cảm nhận riêng của mình. 5. Daën doø - Hs về nhà tiếp tục hoàn thành bài và chuẩn bị cho bài sau. 6. Rút kinh nghiệm. .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ...........................

<span class='text_page_counter'>(4)</span>