Huong dan ho so chuyen mon 20152016

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Kính gửi : Tổ trưởng các tổ chuyên môn

Thời gian qua, khi triển khai xây dựng các chuyên đề dạy học, các tổ
chuyên môn đã tích cực xây dựng các chuyên đề (CĐ) và nộp đúng thời gian
quy định. Tuy nhiên trong quá trình xây dựng CĐ, các tổ nghiên cứa chưa kĩ
các văn bản hướng dẫn của Sở Giáo dục, Phòng Giáo Dục nên chất lượng và cấu
trúc của một chủ đề còn hạn chế nhất định;

Để thống nhất về cấu trúc một của một CĐ và từng bước nâng cao chất
lượng CĐ dạy học, kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học
sinh. Hiệu Trưởng THCS Quang Trung yêu cầu các Tổ trưởng chuyên môn triển
khai thực hiện xây dựng các chủ đề dạy học theo hướng dẫn sau đây:

<b>Bước 1: Thông qua các buổi sinh hoạt chuyên môn, tổ trưởng chỉ đạo cho</b>
giáo viên nghiên cứu kĩ PHỤ LỤC (<i>Đã gửi kèm công văn số 12/HD –GDĐT</i>
<i>V/v tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường từ năm học 2015-2016</i>)
nhằm giúp giáo viên nắm rõ hơn các khái niệm liên quan đến dạy học định
<b>hướng phát triển năng lực</b>

<b>Bước 2: Lập kế hoạch xây dựng CĐ theo mẫu 1 (</b><i>đính kèm</i>)

<b>Bước 3: Tiến hành xây dựng CĐ dạy học, kiểm tra đánh giá theo định</b>
hướng phát triển năng lực học sinh theo mẫu 2 (<i>đính kèm</i><b>)</b>

Trên đây là hướng dẫn xây dựng chuyên đề dạy học, kiểm tra đánh giá
theo định hướng phát triển năng lực học sinh .

Những hướng dẫn trong văn bản này được thực hiện từ năm học
2015-2016. Yêu cầu các Tổ trưởng chuyên môn nghiêm túc triển khai thực hiện.

Nơi nhận HIỆU TRƯỞNG

- Như kính gửi
- Lãnh đạo trường
- Lưu VP

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN ĐỨC CƠ

<b>TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG</b>
Số: …../HD – QTR

<i>V/v hướng dẫn xây dựng chuyên đề dạy học,</i>
<i>kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển</i>
<i>năng lực học sinh”</i>

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự Do – Hạnh phúc

</div>

<!--links-->