Tải bản đầy đủ (.docx) (71 trang)

giao an mi thuat 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (10.23 MB, 71 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TU¢N : 1 D¹y líp : 3A4- Ngày 7/9/2015 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3- Ngày 11/9/2015 Thø hai ngµy 7 th¸ng 9 n¨m 2015 Bµi 1: Thêng thøc mÜ thuËt Xem tranh ThiÕu nhi ( §Ò tµi m«i trêng) I. Môc tiªu - HS tiÕp xóc, lµm quen víi tranh cña thiÕu nhi, cña ho¹ sÜ - Hiểu nội dung, cách sắp xếp hình ảnh, màu sắc trong tranh đề tài Môi trờng - Cã ý thøc b¶o vÖ m«i trêng II. ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, một số tranh thiếu nhi về đề tài bảo vệ môi trờng và một số đề tài khác, tranh của họa sĩ cùng đề tài Häc sinh - Một số tranh , ảnh về đề tài môi trờng III. Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy H§ cña trß - KT đồ dùng Thùc hiÖn I.KT đồ dùng lÖnh II. D¹y bµi míi - §Ó gãp phÇn lµm cho bÇu kh«ng khÝ trong lµnh, 1-2 HS Giíi thiÖu bµi nguån níc trong xanh c¸c em ph¶i lµm g×? ( 1 phót) GVTK giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi lªn b¶ng vµ 1-2 HS phÇn 1 1. Hoạt động 1 - Quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái: Quan s¸t vµ Xem tranh “ Chăm sóc cây - Tranh vẽ đề tài gì? Tranh nào thuộc đề tài của bài trả lời häc h«m nay? xanh” - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña c¸c b¹n T.hiÖn lÖnh ( 10 phót) GVTK: §Ò tµi m«i trêng rÊt phong phó vµ ®a d¹ng do có y thức bảo vệ môi trờng nên các bạn đã vẽ lên những bức tranh rất đẹp để các em cùng xem. - V(4) Më vë Quan s¸t tranh “ Ch¨m sãc c©y xanh” vµ th¶o luËn nh÷ng c©u hái sau: Tranh vẽ hoạt động gì? Nªu nh÷ng h×nh ¶nh chÝnh, h×nh ¶nh phô trong tranh? Hình dáng và động tác của hình ảnh chính nh thÕ nµo? diÔn ra ë ®©u? Nh÷ng mµ s¾c nµo cã nhiÒu trong tranh? T(3 phót) HS th¶o luËn nhãm theo tæ KÕt thóc - §¹i diÖn c¸c tæ lªn tr×nh bµy, tæ kh¸c bæ xung T.hiÖn lÖnh GVKL: Nghe - H·y chØ ra nh÷ng m¶ng mµu ®Ëm trong tranh, Tr¶ lêi c©u nh÷ng m¶ng mµu s¸ng trong tranh? hái - Bạn vẽ màu đã có đậm nhạt cha? - Những hoạt động trong tranh có đúng với tên của bøc tranh kh«ng? - Tªn cña bøc tranh lµ g×? do ai vÏ?.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tranh “ Chóng em vµ c©y xanh” ( 10 phót). GVKL Treo tranh: “ Chóng em vµ c©y xanh” - Quan s¸t tranh vµ th¶o luËn nh÷ng c©u hái sau: Treo y/c th¶o luËn cña tõng nhãm lªn b¶ng T1,T2: Hình ảnh chính của bức tranh là gì, đợc vẽ nh thÕ nµo? Tranh cßn cã h/¶ nµo kh¸c? T3,T4:Mµu s¾c trong tranh thÕ nµo? tranh vÏ b»ng chÊt liÖu g×? Nªu nhËn xÐt kiÕn kh¸c vÒ bøc tranh - Từng nhóm đọc y/c thảo luận của nhóm mình - T( 3 phót) Kết thúc: Y/c đại diện các nhóm lên trả lời các câu hỏi đã giao GVKL:Xem tranh, t×m hiÓu tranh lµ tiÕp xóc víi cái đẹp để yêu thích cái đẹp. Từ đó có nhận xét riêng của mình về bức tranh đã xem. 2. Hoạt động 2 Nhận xét, đánh - Nhận xét chung tiết học - Khen ngợi động viên học sinh và các nhóm tích gi¸ cùc ph¸t biÓu y kiÕn x©y dùng bµi ( 5 phót) DÆn dß. Tìm những đồ vật có trang trí đờng diềm. Quan s¸t tranh. 3HS HSTLN §D tr¶ lêi, nhãm kh¸c bæ xung Nghe. Nghe.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TU¢N : 2 D¹y líp : 3A4 - Ngày 14/9/2015 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3- Ngày 18/9/2014 Thø hai ngµy 14 th¸ng 9 n¨m 2015 Bµi 2: VÏ trang trÝ Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đờng diềm I. Môc tiªu - HS tìm hiểu cách trang trí đờng diềm - Cách vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đờng diềm - Hoµn thµnh c¸c bµi tËp ë líp II. ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, một số đồ vật có trang trí đờng diềm: bát, đĩa, áo, váy…, một số bài trang trí đờng diềm, bài trang trí đờng diềm của học sinh…. Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch× tÈy, mµu. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n. H§ cña thÇy. I.KT đồ dùng -KT đồ dùng II. D¹y bµi míi. Giíi thiÖu bµi ( 1 phót). 1. Hoạt động 1. Quan s¸t vµ nhËn xÐt ( 4-5 phót). H§ cña trß T.hiÖn lÖnh. - Quan sát 2 bài trang trí đờng diềm ( 1 hoàn chỉnh, 1 cha hoµn chØnh) vµ tr¶ lêi c©u hái: - Bài trang trí đờng diềm nào đẹp hơn? Vì sao em biÕt? GVTK giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn 1 lªn b¶ng. Quan s¸t 1-2 HS NhËn xÐt Tr¶ lêi. - Quan sát 3 đờng diềm và trả lời câu hỏi. T. hiÖn lÖnh. 1HS 1-2HS 1HS 1HS. 2. Hoạt động 2. C¸ch vÏ ( 5 phót). - §êng diÒm sö dông nh÷ng häa tiÕt g×? - Những họa tiết đó đợc sắp xếp nh thế nào? - Em hãy kể tên các màu có trong mỗi đờng diềm? - Những họa tiết nh thế nào đợc tô cùng một màu? Sau mỗi y đều cho học sinh nhận xét câu trả lời của 1-2HS b¹n, gv bæ xung Quan s¸t - Kể tên các đồ vật có trang trí đờng diềm? - Quan sát các đồ vật có trang trí đờng diềm và trả lời 1-2HS c©u hái - Em thích cách trang trí đờng diềm ở đồ vật nào nhÊt? V× sao? GVKL vµ chuyÓn phÇn 2 Më s¸ch - Quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1HS 1HS Nghe Theo dâi. 3. Hoạt động 3. Thùc hµnh (20 phót). 4. Hoạt động 4. NhËn xÐt, đánh giá ( 5 phót). DÆn dß. - Có những họa tiết nào trong đờng diềm? Những họa tiết đó đợc sắp xếp nh thế nào? - ¤ thø 3 ta vÏ gièng « thø mÊy? Vµ lµ b«ng hoa nµo? T.hiÖn lÖnh Nghe ( T¬ng tù víi « 4) GVTK: H1 lµ c¸ch vÏ xen kÏ Minh häa b¶ng Phác nhẹ tay hình cánh hoa theo trục đối xứng 1 HS Sửa cho đều và cân đối T« mµu( Chän mµu t« cho c¸nh hoa h×nh tr¸i T. hiÖn lÖnh tim, c¸nh hoa nhän vµ nÒn) - Nh¾c l¹i c¸c bíc * Lu y: T« mµu gän kh«ng chêm ra ngoµi, häa tiÕt Nghe gièng nhau t« mµu gièng nhau, nÒn nh¹t th× häa tiÕt HS lµm bµi ®Ëm hoÆc ngîc l¹i. Kh«ng nªn dïng nhiÒu mµu. - Bµi yªu cÇu g×? Cho HS xem mét sè bµi cña häc sinh n¨m tríc - NhËn xÐt vÒ c¸ch vÏ tiÕp häa tiÕt häa tiÕt vµ c¸ch vÏ mµu cña c¸c bµi trang trÝ trªn? GVTK - Th(20 phót ) Thu 3-5 bµi cña HS - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - C¸ch vÏ tiÕp häa tiÕt - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? * NhËn xÐt chung tiÕt häc - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiến xây dựng bài, có bài vẽ đẹp - Su tầm thêm các bài trang trí đẹp - Quan s¸t vÒ trêng líp cña em. Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt Nghe.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TU¢N : 3 D¹y líp : 3A4 - Ngày 21/9/2015 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A30- Ngày 25/9/2015 Thø hai ngµy 21 th¸ng 9 n¨m 2015 Bµi 3: VÏ theo mÉu VÏ qu¶ I. Môc tiªu - HS nhËn biÕt mµu s¾c, h×nh d¸ng, tØ lÖ mét vµi lo¹i qu¶. - BiÕt c¸ch vÏ qu¶ theo mÉu - Vẽ đợc hình quả và vẽ màu theo ý thích II. ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, chuÈn bÞ mÉu mét vµi lo¹i qu¶, h×nh gîi ý c¸ch vÏ, bµi cña hs Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy, mµu. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng - KT đồ dùng II. D¹y bµi míi - Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: Giíi thiÖu bµi ( 1 phót). H§ cña trß T.hiÖn lÖnh.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1-3 HS Nghe 1. Hoạt động 1 Quan s¸t vµ nhËn xÐt NhËn biÕt vÒ đặc điểm, hình d¸ng NhËn biÕt vÒ mµu s¾c. T.lÖnh HS tr¶ lêi - KÓ tªn c¸c lo¹i qu¶ cã trªn tranh? Em cã thÝch vÏ NhËn xÐt đợc các loại quả đó không? Nghe GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn 1 lªn b¶ng. 2. Hoạt động 2 C¸ch vÏ ( 5 phó). §Æt mÉu mét sè qu¶ lªn bµn - Quan s¸t mÉu vµ tr¶ lêi c©u hái sau: - Kể tên các loại quả trên? Hãy miêu tả đặc điểm, Nghe hình dáng của các loại qủa đó? - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n. GVKL - KÓ tªn mµu s¾c cña c¸c lo¹i qu¶ trªn? Theo thêi gian màu sắc của một số quả có thay đổi không? T.hiÖn lÖnh Cho vÝ dô? - Ngoµi nh÷ng läai qu¶ trªn em h·y kÓ tªn nh÷ng lo¹i qu¶ kh¸c mµ em biÕt? GVKL: Trong thiªn nhiªn cã nhiÒu lo¹i qu¶ cã h×nh d¸ng, mµu s¾c rÊt ®a d¹ng vµ phong phó. Mçi lo¹i quả đều có cấu trúc, mùi vị đặc trng riêng ….. GVKL vµ chuyÓn phÇn 2. 3. Hoạt động 3 Thùc hµnh ( 20 phót). - Quan s¸t GV minh häa b¶ng §Ó bµi vÏ dÑp chóng ta cÇn vÏ thø tù theo c¸c bíc sau: *§Æt mÉu vµo vÞ trÝ thÝch hîp B1: Ph¸c khung h×nh chung cña qu¶ B2: VÏ ph¸c qu¶ b»ng nÐt th¼ng B3: Söa h×nh b»ng nÐt cong cho gièng mÉu B4: VÏ mµu - Nh¾c l¹i c¸c bíc nèi tiÕp - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n? Treo gi¸o cô - H·y nhËn xÐt vÒ c¸ch vÏ h×nh vµ c¸ch vÏ mµu? GVKL: Hình vẽ cân đối, giống mẫu. H1 lấy ánh sáng từ trái qua phải, H2 ngợc lại. Màu sắc tô đẹp, gän gµng. §Ó hiÓu râ h¬n chuyÓn sang phÇn 3.. 4. Hoạt động 4 Nhận xét, đánh gi¸ ( 5 phót). - Quan s¸t tranh vµ nhËn xÐt vÒ: bè côc cña qu¶ trong trang vë ? GVKL ! Th( 20 phót) ( MÉu bµy theo nhãm) Thu 3-5 bµi cña HS c¸c nhãm - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ:. T.hiÖn lÖnh NhËn xÐt T.hiÖn lÖnh. T. hiÖn lÖnh HS lµm bµi vë thùc hµnh Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt. 1-2 HS Nghe.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> DÆn dß. - C¸ch vÏ h×nh qu¶ - C¸ch s¾p bè côc - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? - Qu¶ cã Ých lîi g×? *GVTK nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi, khen ngîi nh÷ng häc sinh cã bài vẽ đẹp. Nghe. Quan s¸t quang c¶nh trêng häc TU¢N : 4 D¹y líp : 3A4 - Ngày 28/9/2015 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3- Ngày 2/10/2015 Thø hai ngµy 28 th¸ng 9 n¨m 2015 Bµi 4 : VÏ tranh §Ò tµi : Trêng em I. Môc tiªu - HS hiểu đợc nội dung đề tài Trờng em - Biết vẽ tranh về đề tài Trờng em - Vẽ đợc tranh đề tài Trờng em II. ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, mét sè tranh, ¶nh vÒ nhµ trêng, tranh ë bé §DDH, bµi vÏ cña HS Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy, mµu. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng - KT đồ dùng II. D¹y bµi míi GV h¸t mét ®o¹n trong bµi “ Trêng lµng t«i” hái: Giíi thiÖu bµi - Bµi h¸t cã néi dung g×? ( 1 phót) GVTK giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn 1 lªn b¶ng 1. Hoạt động 1 - §è c¸c em biÕt nhµ trêng cã nh÷ng h×nh ¶nh g×? Quan s¸t vµ GVTK và treo tranh về đề tài nhà trờng nhËn xÐt ( 5 phót). H§ cña trß T.hiÖn lÖnh Nghe HS Tr¶ lêi HSTL.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> T.hiÖn lÖnh 1-2HS 1HS. 2. Hoạt động 2 C¸ch vÏ tranh ( 5 phót). 3. Hoạt động 3 Thùc hµnh ( 22 phót) 4. Hoạt động 4 Nhận xét, đánh gi¸ ( 5 phót). DÆn dß. - Quan s¸t 3 tranh cho biÕt - Tranh vẽ về hoạt động gì? - Những hoạt động đó có thuộc đề tài nhà trờng kh«ng? Ngoµi ra cßn cã nh÷ng néi dung nµo kh¸c nữa về đề tài này? - Mµu s¾c cña c¸c tranh nh thÕ nµo? GVKL - NÕu cho vÏ bµi h«m nay em sÏ vÏ néi dung g×? Hình ảnh nào thể hiện đợc nội dung chính của tranh? GVKL vµ chuyÓn phÇn 2. 1HS Nghe 1-2 HS Nghe T.hiÖn lÖnh. 4HS. - Quan sát các bớc bài vẽ tranh về đề tài trờng em 1-2 HS B1: Chọn đề tài Nghe B2: Ph©n nhãm chÝnh, nhãm phô B3: Vẽ hình ảnh bằng những đờng đơn giản B4: VÏ chi tiÕt vµ vÏ mµu - §äc l¹i c¸c bíc nèi tiÕp Treo gi¸o cô ! H·y nhËn xÐt vÒ c¸ch bè côc vµ c¸ch vÏ mµu ë 2 bµi vÏ trªn? GVKL: Hình ảnh chính đợc vẽ to, màu sắc tơi sáng, HS làm bài bố cục chặt chẽ, đặc biệt không vẽ quá nhiều hình ảnh rờm rà. Nên quan sát toàn bộ bức tranh để chọn Quan s¸t bµi màu và độ đậm nhạt cho phù hợp vµ nhËn xÐt GVKL vµ chuyÓn sang phÇn 3 - Quan s¸t 3 bµi vÏ cña Hs líp tríc vµ nhËn xÐt vÒ: néi dung, c¸ch s¾p xÕp h×nh ¶nh vµ mµu s¾c? 1-2 HS GVKL ! Th(22 phót ) Nghe Thu 3-5 bµi cña HS - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - C¸ch s¾p xÕp h×nh vÏ - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngợi cá nhân có bài vẽ đẹp Quan sát các loại quả, chuẩn bị đất nặn. TU¢N : 5 D¹y líp : 3A4 - Ngày 6/10/2014.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3- Ngày 10/10/2014 Thø hai ngµy 6 th¸ng 10 n¨m 2014 Bµi 5: TËp nÆn t¹o d¸ng NÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n h×nh qu¶ I. Môc tiªu - HS nhận biết đợc hình khối của một số quả - BiÕt c¸ch nÆn qu¶ - Nặn đợc một vài quả giống mẫu II. ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGK, SGV, su tÇm tranh ¶nh vÒ c¸c lo¹i qu¶, mét sè qu¶ thËt - Bài nặn của học sinh năm trớc, đất nặn và đồ dùng cần thiết để nặn Häc sinh - Vở tập vẽ, đất nặn, bảng kê, dao cắt… III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG 1’. 5’. 2’. NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy H§ cña trß I.KT đồ dùng -KT đồ dùng T.hiÖn lÖnh II. D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi GV h¸t bµi “ qu¶” - Trong bài hát có những quả gì ăn đợc? 1-3 HS Tr¶ lêi Các em đã vẽ đợc các quả đó cha? 1. Hoạt động 1 GVKL g.t bài mới ghi tên bài và phần 1 Quan s¸t vµ lªn b¶ng T. hiÖn lÖnh nhËn xÐt -Quan s¸t c¸c lo¹i qu¶ tr¶ lêi c©u hái sau: - Nªu tªn c¸c lo¹i qu¶ ? Ngoµi ra em cßn biÕt nh÷ng qu¶ nµo kh¸c n÷a? HS tr¶ lêi GVKL: Có nhiều loại quả, mỗi quả đều có hình dáng, màu sắc, đặc điểm khác nhau. Nghe - Quan s¸t vµ th¶o luËn theo nhãm nh÷ng c©u hái sau: Quan s¸t - Quả có đặc điểm gì? - Màu sắc của quả thay đổi nh thế nào? (T1: Đu đủ, T2: Cam, T3: Chuối) - TL(N- 1 phót) Tl nhãm - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy c©u tr¶ lêi cña 2. Hoạt động 2 nhóm mình, nhóm khác bổ xung C¸ch nÆn GVKL vµ chuyÓn phÇn 2 Nghe -Quan s¸t GV híng dÉn c¸ch nÆn Quan s¸t B1: Nhào, bóp đất nặn cho mềm, dẻo B2: NÆn thµnh khèi chung cña qu¶ Theo dâi B3: N¾n, g¹t dÇn cho gièng víi qu¶ mÉu B4: Sửa, gắn, đính các chi tiết B5: §Ó kh« s¶n phÈm vµ t« mµu ( NÕu là đất sét, đất thịt) Có các bớc bài nặn quả cha sắp xếp đúng.! 1-2 HSTL Hãy sắp xếp cho đúng và nêu lại các bớc . - NhËn xÐt phÇn thùc hiÖn cña b¹n NhËn xÐt -Quan s¸t giá qu¶ c« võa xÕp h·y cho biÕt: Quan s¸t.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 1-2HS 1-3HS 1-3HS. 3. Hoạt động 3 Thùc hµnh 22’. 5’. - Trong giá qu¶ cã nh÷ng qu¶ g×? Mµu s¾c, hình dáng của những quả đó nh thế nào? NÕu cho nÆn bµi nµy em sÏ nÆn qu¶ nµo? V× sao? 4. Hoạt động 4 Em hãy nêu đặc điểm, màu sắc của NhËn xÐt, qu¶ em định nặn ? đánh giá GVKL chuyÓn sang phÇn 3 - Th( NB ) Quan s¸t, gîi y, híng dÉn thªm cho nh÷ng HS cßn lóng tóng vÒ c¸ch nÆn, híng dÉn từng bớc để HS có thể hoàn thành bài tập Thu bµi cña c¸c nhãm HS lªn - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho nhãm b¹n vÒ: - C¸ch nÆn h×nh qu¶ - C¸ch phèi hîp mµu cña qu¶ DÆn dß - Em thÝch giá qu¶ nµo nhÊt? V× sao? - Em hãy thử đánh giá xếp loại giỏ quả cho tõng nhãm ? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi, cã bµi nÆn đẹp. HS lµm bµi theo nhãm. Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt 1-2 HS Nghe. Nghe. Nªu t¸c dông cña hoa qu¶…... TU¢N : 6 D¹y líp : 3A4 - Ngày 13/10/2014 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3- Ngày 17/10/2014 Thø hai ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2014 Bµi 6: VÏ trang trÝ VÏ tiÕp häa tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh vu«ng I. Môc tiªu - HS hiÓu thªm vÒ trang trÝ h×nh vu«ng - BiÕt c¸ch vÏ tiÕp häa tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh vu«ng - Hoµn thµnh bµi tËp theo yªu cÇu II. ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, một số đồ vật có trang trí hình vuông, 3 bài trang trí hình vuông, một số bµi trang trÝ cña HS Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy, thíc kÎ, mµu. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy H§ cña trß I.KT đồ dùng -KT đồ dùng T.hiÖn lÖnh.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 1’. 3-5’. II. D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi. 1. Hoạt động 1 Quan s¸t vµ nhËn xÐt. 5’. 2. Hoạt động 2 C¸ch vÏ. 20’. 3. Hoạt động 3 Thùc hµnh. - Quan s¸t 2 chiÕc kh¨n tay h×nh vu«ng Quan s¸t ( 1 cã trang trÝ, 1 kh«ng trang trÝ) tr¶ lêi c©u hái: - Em hãy khăn nào đẹp hơn? Vì sao? HS tr¶ lêi GVTK giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ Nghe phÇn 1 lªn b¶ng -Quan sát 3 đồ vật hình vuông đợc trang trí vµ tr¶ lêi c©u hái Quan s¸t - Cách trang trí ở 3 đồ vật trên có giống nhau kh«ng? - Họa tiết ở các đồ vật đó đợc sắp xếp nh thế 1-2 HS trả lời nµo? - Mµu s¾c næi bËt , tËp trung nhÊt ë ®©u? GVKL: Cách trang trí 3 đồ vật trên khác Nghe nhau vµ häa tiÕt còng dîc s¾p xÕp kh¸c nhau, mµu s¾c næi bËt nhÊt ë häa tiÕt chÝnh - Quan s¸t 2 h×nh vu«ng c¬ b¶n tr¶ lêi c©u Quan s¸t hái:. 1-2 HS 1HS - Hoạ tiết đợc sắp xếp nh thế nào? Là những 1HS h.g×? - Họa tiết giống nhau đợc tô màu nh thÕ nµo? Mµu nÒn vµ mµu häa tiÕt t« gièng hay Nghe kh¸c nhau? Quan s¸t GVKL vµ chuyÓn phÇn 2 - Quan s¸t minh häa cho c¸ch vÏ cña GV trªn b¶ng theo c¸c bíc: *B1: C¸ch vÏ häa tiÕt Quan s¸t nhËn ra häa tiÕt 2HS VÏ tiÕp häa tiÕt ë gi÷a vµ c¸c gãc - Nh¾c l¹i c¸c bíc nèi tiÕp *B2: VÏ mµu - Chän mµu cho häa tiÕt chÝnh, phô, nÒn - Vẽ màu họa tiết chính trớc, phụ, sau đó là vÏ mµu nÒn - §äc l¹i c¸c bíc - NhËn xÐt phÇn tr¶ lêi cña b¹n GVKL vµ chuyÓn phÇn 3 T.hiÖn lÖnh T.hiÖn lÖnh - V( 11), quan s¸t tr¶ lêi c©u hái T. hiÖn lÖnh. - Bµi yªu cÇu g×?.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Häa tiÕt chÝnh lµ h×nh g×? Cho HS xem mét bµi cña häc sinh n¨m tríc. 1HS 1HS. 1HS Nghe. 5’. 4. Hoạt động 4 Nhận xét, đánh gi¸. DÆn dß. - NhËn xÐt vÒ c¸ch vÏ häa tiÕt vµ c¸ch vÏ mµu cña bµi trang trÝ trªn? GVKL: Cách vẽ họa tiết đều, cân đối, màu s¾c hµi hßa næi râ häa tiÕt chÝnh….. - Th(20 phót ) Thu 3-5 bµi cña HS - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ:. HS lµm bµi Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt T.hiÖn lÖnh. - C¸ch vÏ tiÕp häa tiÕt ë h×nh vu«ng - C¸ch vÏ mµu Nghe - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - Hãy đánh giá bài cho bạn * NhËn xÐt chung tiÕt häc vµ xÕp lo¹i - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi - Quan s¸t c¸i chai.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TU¢N : 7 D¹y líp : 3A4 - Ngày 20/10/2014 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3- Ngày 24/10/2014 Thø hai ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2014 Bµi 7: VÏ theo mÉu VÏ c¸i chai I. Môc tiªu - HS nhận biết đặc điểm, hình dáng, tỉ lệ của một vài loại chai - BiÕt c¸ch vÏ c¸i chai.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Vẽ đợc cái chai theo mẫu II. ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, chuẩn bị 1 số cái chai có hình dáng, đặc điểm, chất liệu khác nhau, hình gîi ý c¸ch vÏ, bµi vÏ cña HS n¨m tríc Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy H§ cña trß I.KT đồ dùng - KT đồ dùng T.hiÖn lÖnh II. D¹y bµi míi - Quan s¸t 3 chai trªn bµn tr¶ lêi c©u hái sau: T. hiÖn lÖnh 1’ Giíi thiÖu bµi - So s¸nh h×nh d¸ng, mµu s¾c vµ chÊt 1-3 HS Tr¶ lêi liÖu cña c¸c chai? GVKLgiíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ Nghe 1. Hoạt động 1 phần 1 lên bảng - Quan s¸t chai tr¶ lêi c©u hái: Quan s¸t 3-5’ Quan s¸t vµ nhËn xÐt - Chai gåm cã mÊy phÇn? Tr¶ lêi - ChiÒu cao vµ chiÒu réng th× chiÒu nµo dµi h¬n, chai n»m trong khung h×nh g×? - Chai đợc làm bằng chất liệu gì? Màu g×? GVKL: Chai gåm cã 5 phÇn chÝnh: Nghe Miệng, cổ vai, thân , đáy chai. Được làm b»ng nhiÒu chÊt liÖu kh¸c nhau: thñy tinh, sø, nhùa… Chän vµ bµy mÉu theo nhãm ( Mçi T. hiÖn lÖnh nhãm 1 chai h×nh d¸ng kh¸c nhau, mµu s¾c kh¸c nhau) Quan s¸t - Quan s¸t mÉu, th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái sau: H·y nhËn xÐt vÒ h×nh d¸ng, mµu s¾c, T.l nhãm chÊt liÖu cña chai? T. hiÖn lÖnh - T( 1 phót) NhËn xÐt - §¹i diÖn lªn tr×nh bµy 2. Hoạt động 2 - Nhận xét câu trả lời của bạn Nghe C¸ch vÏ 5’ GVKL vµ chuyÓn phÇn 2 Quan s¸t - Quan s¸t c¸c bíc cña bµi vÏ chai B1: VÏ khung h×nh vµ kÎ trôc B2: So sánh tỉ lệ đánh dấu các điểm chÝnh B3: VÏ ph¸c h×nh c¸i chai B4: Söa h×nh vµ vÏ mµu. Cã c¸c bíc bµi vÏ theo mÉu cha s¾p 1 HS xếp đúng. NhËn xÐt - Hãy sắp xếp lại cho đúng và nêu lại các bíc . T.hiÖn lÖnh.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 20’. 3. Hoạt động 3 Thùc hµnh. 5’. 4. Hoạt động 4 Nhận xét, đánh gi¸. DÆn dß. - NhËn xÐt phÇn thùc hiÖn cña b¹n Treo gi¸o cô - H·y nhËn xÐt vÒ c¸ch vÏ h×nh vµ c¸ch vÏ mµu ë 2 bµi vÏ trªn? GVKL: Hình vẽ cân đối, giống mẫu. H1 lÊy ¸nh s¸ng tõ tr¸i qua ph¶i, H2 ngîc l¹i. §Ó hiÓu râ h¬n chuyÓn sang phÇn 3. - Quan s¸t 3 bµi vÏ ë gi¸o cô vµ nhËn xÐt vÒ: bè côc cña chai trong trang giÊy ? GVKL ! Th(20 phót ). Nghe. T. hiÖn lÖnh HS lµm bµi vë thùc hµnh Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt. Thu bµi cña c¸c nhãm HS - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho nhãm b¹n vÒ: - §Æc ®iÓm cña h×nh vÏ 1-2 HS - C¸ch s¾p xÕp bè côc Nghe - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho Nghe HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi,khen ngîi những học sinh có bài vẽ đẹp Quan s¸t ngêi th©n: «ng, bµ, cha, mẹ….về khuôn mặt, đặc điểm trên khu«n mÆt….. TU¢N : 8 D¹y líp : 3A4 - Ngày 27/10/2014 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3- Ngày 31/10/2014 Thø hai ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2014 Bµi 8: VÏ tranh §Ò tµi : VÏ ch©n dung I. Môc tiªu - HS hiểu đặc điểm,hình dáng khuôn mặt ngời - HS biÕt c¸ch vÏ ch©n dung - Vẽ đợc chân dung ngời thân trong gia đình hoặc bạn bè . II. ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, mét sè tranh, ¶nh ch©n dung c¸c løa tuæi , h×nh gîi y c¸ch vÏ, bµi vÏ cña häc sinh líp tríc Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy, mµu. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG. 1’. NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng - KT đồ dùng II. D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi - Quan s¸t tranh( tÜnh vËt, phong c¶nh, sinh ho¹t, ch©n dung) vµ tr¶ lêi c©u hái. H§ cña trß T.hiÖn lÖnh Quan s¸t.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 1-3HS. 4-5’. Nghe. 1. Hoạt động 1 Quan s¸t vµ nhËn xÐt. Quan s¸t. - Tranh đề tài gì? - Tranh thuéc thÓ lo¹i nµo? GVTK giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn 1 lªn b¶ng - Quan s¸t 3 tranh ch©n dung kh¸c nhau( Ngêi giµ, trÎ em, ngêi trung tuæi ) tr¶ lêi c©u hái:. 1-2HS. 2. Hoạt động 2 C¸ch vÏ tranh. Nghe 1HS 1HS. 5’. 1HS 1HS 1-2HS Nghe - Tranh vẽ gì? Các bức tranh này đều giống nhau ë ®iÓm nµo? GVTK: §©y lµ tranh ch©n dung thêng thÓ hiÖn s©u ë khu«n mÆt ngêi - Tr¹nh ch©n dung vÏ g×? - §Æc ®iÓm riªng cña tõng bøc tranh ch©n dung trªn lµ g×? - NÐt mÆt ngêi trong tranh nh thÕ nµo?. Theo dâi. 4HS T. hiÖn lÖnh Quan s¸t.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Mµu s¾c trong tranh cã hµi hßa kh«ng? - Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt? V× sao ? GVKL vµ chuyÓn phÇn 2. 22’. 5’. GV minh häa b¶ng - Quan s¸t phÇn thùc hiÖn cña GV B1: Nhớ lại khuôn mặt ngời định vẽ B2: VÏ bao qu¸t khu«n mÆt, tãc, vai B3: VÏ chi tiÕt: m¾t, mòi, miÖng…. B4: vÏ mµu - Nh¾c l¹i nèi tiÕp c¸c bíc cña bµi vÏ tranh Nghe - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n? 1-3HS 3. Hoạt động 3 - Quan sát 3 bài vẽ chân dung và hãy nhận Thùc hµnh xét về cách vẽ đặc điểm và cách vẽ màu ở 3 Nghe bµi vÏ trªn. T.hiÖn lÖnh 1-2HS 4. Hoạt động 4 NhËn xÐt, đánh giá ( 5 phót) GVKL: NÕu cho vÏ bµi h«m nay em sÏ vÏ ai? vÏ nh thÕ nµo? GVKL vµ chuyÓn sang phÇn 3. DÆn dß. - Quan s¸t c¸c bµi cña häc sinh n¨m tríc - Hãy nhận xét về: hình dáng, đặc điểm, bố cục và màu sắc của 2 bức tranh đó? GVKL ! Th(22 phót ) Thu 3-5 bµi cña HS - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - Cách thể hiện đặc điểm - C¸ch s¾p bè côc - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi,khen ngîi những học sinh có bài vẽ đẹp VÒ nhµ hoµn thµnh tiÕp bµi vÏ. *********************. HS lµm bµi vë thùc hµnh Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt. 1-2 HS Nghe.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TU¢N : 9 D¹y líp : 3A4 - Ngày 3/11/2014 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3- Ngày 7/11/2014 Thø hai ngµy 3 th¸ng 11 n¨m 2014 Bµi 9 :VÏ trang trÝ vÏ mµu vµo h×nh cã s½n ( Móa rång pháng theo tranh cña Quang Trung - hs líp 3) I. Môc tiªu - Hs hiÓu biÕt h¬n vÒ c¸ch sö dông mµu - HS vẽ đợc màu vào hình có sẵn theo cảm nhận riêng - Làm đợc bài tập theo yêu cầu II. ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGK, SGV, Su tầm tranh vẽ của thiếu nhi về đề tài lễ hội, một số bài vẽ của häc sinh líp tríc, h×nh vÏ lÔ héi c¾t rêi Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy, mµu III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG. 1’ 4’. NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng - KT đồ dùng II. Dạy bài mới - Quan sát 2 bức tranh : 1 đã vẽ màu, 1 Giíi thiÖu bµi cha vÏ mµu) tr¶ lêi c©u hái: - Bức tranh nào đẹp? Vì sao? 1. Hoạt động 1 GVKL giới thiệu bài mới, ghi tên bài và Quan s¸t vµ phÇn 1 lªn b¶ng nhËn xÐt - Quan sát tranh về đề tài ngày lễ hội. H§ cña trß T.hiÖn lÖnh Quan s¸t 1-2 HS tr¶ lêi Nghe Quan s¸t. 1HS - Bức tranh trên vẽ về đề tài gì? Tại sao em biÕt? - Em cã nhËn xÐt g× vÒ mµu s¾c trong tranh? GVKL: Tranh vÏ vÒ ngµy lÔ héi, h×nh ¶nh Nghe chÝnh næi bËt, mµu s¾c sÆc sì miªu t¶ râ chủ đề tranh - Quan s¸t tranh nÐt “ Móa rång” cña Ph¹m Quan s¸t vµ tr¶ lêi Quang Trung tr¶ lêi c©u hái sau: 1HS - Trong tranh b¹n vÏ nh÷ng h×nh ¶nh g×? Con ngêi ®ang lµm g×? - Hình ảnh con rồng đợc nằm ở vị trí nào 1HS trong bøcc tranh? - Ngoµi ra b¹n cßn vÏ h×nh ¶nh nµo kh¸c 1HS n÷a? GVKL: Toàn bộ bức tranh đợc bạn vẽ bằng Nghe nét, các hình ảnh đợc sắp xếp rất đẹp, chặt chÏ…..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 4’. 21’. 5’. - Muốn bức tranh của bạn đẹp hơn nữa chóng ta ph¶i lµm g×? 2. Hoạt động 2 GVKL và chuyển phần 2 C¸ch vÏ mµu - Theo dâi GV híng dÉn, minh häa trªn gi¸o cô. *C¸ch 1: - VÏ mµu nÒn - VÏ mµu h×nh ¶nh - §äc c¸ch 1 - Muốn bài vẽ đẹp thì màu nền và màu h×nh ¶nh ta t« nh thÕ nµo? *C¸ch 2: - VÏ mµu h×nh ¶nh - VÏ mµu nÒn - §äc c¸ch 2 - C¶nh móa rång c« vÏ diÔn ra ban ngµy hay ban đêm? Vì sao em biết? GVTK: Mµu s¾c cña c¶nh vËt diÔn ra ban ngày thì rõ ràng, tơi sáng hơn; Ban đêm lung linh, huyền ảo vì các hoạt động diễn 3. Hoạt động 3 ra dới ánh đèn Thùc hµnh - Bµi yªu cÇu g×? Cho HS xem mét sè bµi cña häc sinh n¨m tríc - NhËn xÐt vÒ c¸ch vÏ mµu cña c¸c bµi trªn? GVKL 4. Hoạt động 4 - Th(21 phút ) NhËn xÐt, - Thu 3-5 bµi cña HS đánh giá - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - Cách đặt màu - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? * NhËn xÐt chung tiÕt häc vµ xÕp lo¹i - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc DÆn dß ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi - Quan s¸t mµu s¾c cña c¶nh vËt xung quanh. *********************. 1 HS tr¶ lêi Quan s¸t. 1HS Tr¶ lêi. 1HS 1-2 HS. T.hiÖn lÖnh 1 HS Nghe T.hiÖn lÖnh Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt Nghe Lµm bµi T.hiÖn lÖnh 1-2 HS Nghe.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TU¢N : 10 D¹y líp : 3A4 - Ngµy D¹y líp : 3A4 - Ngµy Thø hai ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2014 Bµi 10: Thêng thøc mÜ thuËt Xem tranh tÜnh vËt ( Một số tranh tĩnh vật hoa quả của họa sĩ đờng Ngọc Cảnh) I. Môc tiªu - HiÓu biÕt thªm c¸ch s¾p xÕp h×nh, c¸ch vÏ mµu ë tranh tÜnh vËt - Có cảm nhận vẻ đẹp của tranh tĩnh vật II. ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, tranh tÜnh vËt cña c¸c häa sÜ, tranh tÜnh vËt cña HS líp tríc Häc sinh - Vë tËp vÏ III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy H§ cña trß I.KT đồ dùng - KT đồ dùng T. hiÖn lÖnh II. D¹y bµi míi - Quan s¸t 3 tranh tÜnh vËt cho biÕt Quan s¸t Giíi thiÖu bµi - Tranh vÏ nh÷ng g×? Mµu s¾c nh thÕ nµo? 1-2HS 1’ GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi lªn b¶ng vµ phÇn 1 1. Hoạt động 1 - Nhắc lại tên bài HS nèi tiÕp Xem tranh Nghe 28’.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Quan s¸t. - Quan s¸t tranh vµ th¶o luËn nhãm theo c¸c c©u hái sau: - T¸c gi¶ bøc tranh lµ ai? - Tranh vÏ nh÷ng lo¹i qu¶ nµo? - Mµu s¾c cña c¸c lo¹i qu¶ trong tranh nh thÕ1-2 HS Th¶o luËn nµo? - Vị trí của các quả đợc sắp xếp nh thế nào? T.hiện lệnh Nghe - §äc l¹i c¸c c©u hái th¶o luËn - Tl( 2 phót) - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c bæ xung GVKL: §©y lµ tranh hoa vµ qu¶ - tranh kh¾c gç cña §êng Ngäc C¶nh. Häa sÜ §êng Ngäc Cảnh đã nhiều năm tham gia giảng tại trờng §¹i häc MÜ thuËt c«ng nghiÖp, «ng rÊt thµnh công trong đề tài: phong cảnh, tĩnh vật, … Quan sát và trả lêi c©u hái theo ông có nhiều tác phẩm đạt giải cao trong c¶m nhËn riªng triÓn l·m quèc tÕ vµ trong níc. - Quan s¸t mét sè tranh tÜnh vËt cña c¸c häa sÜ kh¸c tr¶ lêi c©u hái: 2. Hoạt động 2 NhËn xÐt, đánh giá. 1HS 1HS 1HS. 4’. DÆn dß. 1HS - T¸c gi¶ bøc tranh lµ ai? - Tranh vÏ nh÷ng lo¹i qu¶ nµo? - Mµu s¾c cña c¸c lo¹i qu¶ trong tranh nh thÕ Nghe nµo? - Vị trí của các quả đợc sắp xếp nh thế nào? 1HS - Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt? V× sao? 1HS GVTK chuyÓn sang phÇn 2 1HS - H«m nay chóng ta häc bµi g×? - Bức tranh đã học tên gọi là gì? Nghe - Ngoµi nh÷ng t¸c phÈm trªn em cßn biÕt thªm nh÷ng t¸c phÈm tranh tÜnh vËt nµo khác nữa, tác phẩm đó của họa sĩ nào? - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi Su tÇm thªm tranh tÜnh vËt Quan s¸t cµnh l¸ c©y, chuÈn bÞ mét sè cµnh lá cây đơn giản.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> **********************. TU¢N : 11 D¹y líp : 3A4 - Ngµy 17/11/2014 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3 - Ngµy 21/11/2014 Thø hai ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2014 Bµi 11: VÏ theo mÉu vÏ cµnh l¸ I. Môc tiªu - HS nhận biết đợc cấu tạo, hình dáng, đặc điểm của cành lá - BiÕt c¸ch vÏ cµnh l¸ . - Vẽ đợc cành lá đơn giản II. ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, mét sè cµnh l¸ kh¸c nhu vÒ h×nh d¸ng, mµu s¾c, h×nh gîi y c¸ch vÏ, bµi vÏ cña HS n¨m tríc. Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy,mµu, cµnh l¸. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy H§ cña trß I.KT đồ dùng - KT đồ dùng T.hiÖn lÖnh II. D¹y bµi - Trong những giờ học trớc các em đã đợc 1-2 HS míi häc nh÷ng bµi vÏ theo mÉu g×? 1’ Giíi thiÖu bµi - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n. NhËn xÐt GVKl giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn Nghe 1 lªn b¶ng 4’. 1. Hoạt động 1 - Quan sát một số cành lá trả lời câu hỏi? Quan s¸t vµ nhËn xÐt. Quan s¸t. 1 HS. 3’. - Tªn cña cµnh l¸ lµ g×? C¸c cµnh l¸ nµy gièng T.hiÖn lÖnh hay kh¸c nhau? Nghe - Giơ cao cành lá đã chuẩn bị để GV kiểm tra GVKL: Có nhiều cành lá , chúng đều có tên T. hiện lệnh gọi, đặc điểm, hình dáng khác nhau. - Quan s¸t: T1: cµnh l¸ hoa hång, T2: Cµnh hoa phîng, T3: cµnh l¸ gÊc th¶o luËn nhãm c©u hái sau Lá có đặc điểm gì? Màu gì? 1-2 HS Lá mọc đối xứng hay so le? T.l nhãm L¸ n»m trong khung h×nh g×? - §äc c©u hái T. hiÖn lÖnh - T( 2 phót) 2. Hoạt động 2 - Đại diện các nhóm lên trình bày phần thảo Nghe luËn cña nhãm m×nh C¸ch vÏ T.hiÖn lÖnh.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> GVKL vµ chuyÓn phÇn 2 - Quan s¸t h×nh vÏ c¸c bíc bµi vÏ theo mÉu cµnh l¸: - B1: Ph¸c h×nh d¸ng chung cña cµnh l¸ so víi trang giÊy - B2: VÏ cµnh, cuèng l¸ - B3: VÏ ph¸c h×nh tõng chiÕc l¸ - B4: VÏ chi tiÕt vµ vÏ mµu. Theo dâi T. hiÖn lÖnh GV minh häa nhanh trªn b¶ng cho häc sinh Nghe quan s¸t Treo gi¸o cô 3. Hoạt động 3 - cách vẽ màu ở 2 bài vẽ trên? GVKL: Hình vẽ cân đối, giống mẫu, rõ đặc Quan sát 22’ Thùc hµnh điểm của lá cây, màu sắc vẽ hài hòa, đẹp. Để hiÓu râ h¬n chuyÓn sang phÇn 3. HS lµm bµi vë - Quan s¸t 3 bµi vÏ cña c¸c b¹n häc sinh líp thùc hµnh 5’ 4. Hoạt động 4 trớc và nhận xét về: bố cục và đặc điểm , mµu s¾c cña cµnh l¸? NhËn xÐt, Quan s¸t bµi vµ GVKL ! Th(22 phút ) – Vẽ cành lá đã đánh giá nhËn xÐt chuÈn bÞ Thu bµi cña HS - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho nhãm b¹n vÒ: - §Æc ®iÓm cña cµnh l¸ 1-2 HS - C¸ch s¾p bè côc Nghe - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? DÆn dß * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS Nghe - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi,khen ngîi nh÷ng häc sinh có bài vẽ đẹp Su tÇm ¶nh vÒ ngµy nhµ gi¸o VN 20-11.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> TU¢N : 12 D¹y líp : 3A4 - Ngµy 24/11/2014 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3 - Ngµy 28/11/2014 Thø hai ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2014 Bµi 12: VÏ tranh §Ò tµi : Ngµy nhµ gi¸o viÖt nam I. Môc tiªu - HS hiểu nội dung đề tài Ngày nhà giáo VN - BiÕt c¸ch vÏ tranh vÒ ngµy Ngµy Nhµ Gi¸o ViÖt Nam - Vẽ đợc tranh về Ngày Nhà Giáo Việt Nam II. ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGK, SGV, mét sè tranh, ¶nh vÒ Ngµy NGVN 20-11, h×nh gîi ý c¸ch vÏ… Häc sinh - Vở tập vẽ, chì, tẩy, màu, một số tranh về đề tài này. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng - KT đồ dùng II. D¹y bµi míi - Nghe Gv h¸t bµi “ Nh÷ng b«ng hoa, nh÷ng 1’ Giíi thiÖu bµi bµi ca” tr¶ lêi c©u hái: - Néi dung bµi h¸t nãi lªn ®iÒu g×? C¸c em có thích vẽ những bức tranh về đề tài này để trng bµy líp häc kh«ng? GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ. H§ cña trß T.hiÖn lÖnh Nghe Tr¶ lêi Nghe.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> 5’. 1. Hoạt động 1 phần 1 lên bảng Quan s¸t vµ - Quan s¸t 4 bøc tranh tr¶ lêi c©u hái: nhËn xÐt. Quan s¸t. *§Ò tµi. 1 HS 1HS 1HS. - Bức tranh nào vẽ về đề tài ngày 20-11? 1HS - Tranh thuộc đề tài này có những hình ảnh g×? T.hiÖn lÖnh - Trong những hình ảnh đó hình ảnh nào là HS tr¶ lêi h×nh ¶nh chÝnh cña bøc tranh? - KÓ tªn nh÷ng mµu cã trong tranh? Em thÊy mµu s¾c trong tranh t« nh thÕ nµo? 1HS - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña c¸c b¹n - Trong 4 bức tranh về đề tài ngày NGVN màu sắc đợc vẽ nổi bật nhất ở hình ảnh nào? Nhận xét - C¸c b¹n trong tranh ®ang lµm g×? C¸c ho¹t 2-3HS * Liªn hÖ động đợc diễn ra với không khí nh thế nào? - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña c¸c b¹n. - Các em hãy kể lại những hoạt động kỉ niệm Nghe ngµy NGVN 20-11 cña trêng m×nh, líp m×nh? GVKL: Có nhiều cách vẽ tranh về đề tài ngày nhµ gi¸o VN víi nhiÒu néi dung phong phó : 2. Hoạt động 2 Tặng hoa, văn nghệ, thời trang, trò chơi.với C¸ch vÏ tranh kh«ng khÝ phÊn khëi, vui t¬i, nhén nhÞp cña T.hiÖn lÖnh ngµy héi to¸t lªn t×nh c¶m yªu quy cña HS víi NhËn xÐt thÇy c« gi¸o Theo dâi - Nªu c¸c bíc cña bµi vÏ tranh - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n? - Quan s¸t gi¸o viªn minh häa b¶ng phô cïng * Mµu s¾c. 3’.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> giÊy d¸n, hå B1: VÏ (D¸n) h×nh ¶nh chÝnh tríc T.hiÖn lÖnh B2: VÏ ( d¸n) h×nh ¶nh phô 2-3 HS B3: VÏ mµu( ChØnh söa bè côc sao cho 3. Hoạt động 3 đẹp) Nghe Thùc hµnh - Nh¾c l¹i c¸c bíc Quan s¸t vµ NÕu cho vÏ bµi h«m nay em sÏ vÏ c¶nh g×? vÏ nhËn xÐt 22’ nh thÕ nµo? GVKL vµ chuyÓn sang phÇn 3 1HS - Quan s¸t c¸c bµi cña häc sinh n¨m tríc HS lµm bµi vë 4. Hoạt động 4 - Hãy nhận xét về: nội dung, sắp xếp hình thùc hµnh NhËn xÐt, ảnh và màu sắc của 2 bài đó? đánh giá - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n Quan s¸t bµi vµ 4’ GVKL ! Th( 22 phót) nhËn xÐt. DÆn dß. Thu 3-5 bµi cña HS - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - C¸ch chän néi dung 1-2 HS - C¸ch s¾p h×nh ¶nh - C¸ch vÏ mµu Nghe - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi,khen ngîi nh÷ng häc sinh có bài vẽ đẹp Quan s¸t c¸i b¸t.. ********************. TU¢N : 13.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> D¹y líp : 3A4 - Ngµy 1/12/2014 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3 - Ngµy 5/12/2014 Thø hai ngµy 1 th¸ng 12 n¨m 2014 Bµi 13:VÏ trang trÝ trang trÝ c¸i b¸t I.Môc tiªu - Hs biÕt c¸ch trang trÝ c¸i b¸t - Hs trang trí đợc cái bát theo ý thích II. ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, mét vµi c¸i b¸t cã h×nh d¸ng vµ trang trÝ kh¸c nhau, mét sè bµi trang trÝ caÝ b¸t cña HS líp tríc, h×nh gîi ý c¸ch trang trÝ Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy, thíc kÎ, mµu. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng - KT đồ dùng II. D¹y bµi míi - Quan s¸t 2 c¸i b¸t ( 1 cã trang trÝ dêng Giíi thiÖu bµi diÒm, 1 kh«ng trang trÝ ) tr¶ lêi c©u hái:. H§ cña trß T.hiÖn lÖnh Quan s¸t. 1’. 1-2 HS tr¶ lêi. 4’. 5’. - Em h·y cho biÕt 2 c¸i b¸t trªn em thÝch c¸i b¸t nµo h¬n? V× sao? - Trang trí ở các đồ vật nói chung có tác dông g×? GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ 1. Hoạt động 1 phần 1 lên bảng Quan s¸t vµ nhËn xÐt - Quan s¸t 3 c¸i b¸t cã h×nh d¸ng, c¸ch trang trÝ kh¸c nhau tr¶ lêi c©u hái: - So s¸nh h×nh d¸ng cña 3 c¸i b¸t? - Khi đợc trang trí , hình dáng của các cái bát nh thế nào? ( đẹp thêm) - B¸t gåm cã mÊy phÇn? - Thờng bát đợc trang trí ở những phần nào? - C¸c häa tiÕt trang trÝ lµ nh÷ng h×nh g×? - C¸ch s¾p xÕp häa tiÕt ë c¸c phÇn nh thÕ nµo? - Màu sắc của các họa tiết đợc vẽ nh thế nào? - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña c¸c b¹n GVKL vµ chuyÓn phÇn 2 2. Hoạt động 2 C¸ch trang trÝ - Quan s¸t minh häa cho c¸ch trang trÝ c¸i b¸t cho biÕt: - Cã mÊy bíc trang trÝ? Lµ nh÷ng bíc nµo? - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n GVKL ®a ra c¸c bíc minh häa trªn gi¸o cô trùc quan chØ cho häc sinh nhËn thÊy râ h¬n đặc biệt là ở bớc 2 và 3 B1: Xác định vị trí để trang trí. HS tr¶ lêi Nghe Quan s¸t 5 HS tr¶ lêi. 1-2 HS tr¶ lêi Nghe Quan s¸t 1HS 1HS Nghe.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> -. B2: VÏ häa tiÕt vµo c¸c vÞ trÝ B3: Söa vµ vÏ mµu. B1 B2 B3 - §äc l¹i c¸c bíc T.hiÖn lÖnh - Quan s¸t h×nh minh häa trªn gi¸o cô, tr¶ lêi T.hiÖn lÖnh c©u hái - C¸ch vÏ häa tiÕt vµ c¸ch vÏ mµu cña c¸c 1-2 HS bài trang trí đó giống hay khác nhau? GVTK chuyÓn phÇn 3 20’. 3. Hoạt động 3 - Bµi yªu cÇu g×? Thùc hµnh Cho HS xem mét sè kiÓu trang trÝ c¸i b¸t:. T.hiÖn lÖnh. 1-2 HS - NhËn xÐt vÒ c¸ch s¾p xÕp vÞ trÝ trang trÝ, c¸ch vÏ häa tiÕt vµ c¸ch vÏ mµu cña c¸c bµi trang trÝ trªn? GVKL: Cã nhiÒu c¸ch s¾p xÕp vÞ trÝ trang trÝ c¸i b¸t kh¸c nhau, tïy thuéc vµo c¸ch chän lùa cña tõng ngêi mµ sö dông c¸ch trang trÝ nµo cho hîp lÝ - Th(20 phót ). 5’. 4. Hoạt động 4 NhËn xÐt, Thu 3-5 bµi cña HS đánh giá - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - Cách sắp xếp vị trí để trang trí - C¸ch s¾p vÏ tiÕp häa tiÕt vào đồ vËt - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - Em h·y xÕp lo¹i bµi trang trÝ theo c¶m nhËn riªng cña m×nh? GVKL nhËn xÐt, bæ xung vµ nªu lÝ do v× sao đẹp và cha đẹp để HS rõ hơn và xếp loại bài vÏ Trß ch¬i Ai nhanh h¬n Nªu luËt ch¬i: Cã 3 mÉu c¸i b¸t vµ mét sè họa tiết khác nhau chia đều cho 3 tổ. Trong vòng 2 phút tổ nào trang trí vào cái bát đẹp, hài hòa trớc là đội đó thắng. - B¾t ®Çu. DÆn dß. KÕt thóc: NhËn xÐt chung tiÕt häc - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi. Nghe. HS lµm bµi Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt. 1HS Nghe. Nghe C¸c nhãm cö 2 đại diện lên ch¬i.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> - Quan s¸t con vËt.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> TU¢N : 14 D¹y líp : 3A4 - Ngµy 8/12/2014 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3 - Ngµy 12/12/2014 Thø hai ngµy 8th¸ng 12 n¨m 2014 Bµi 14 : VÏ theo mÉu VÏ con vËt quen thuéc I. Môc tiªu - HS biết quan sát, nhận xét về đặc điểm, hình dáng một số con vật quen thuộc - BiÕt c¸ch vÏ con vËt - VÏ h×nh con vËt theo trÝ nhí II. ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, mét sè tranh ¶nh vÒ c¸c con vËt, h×nh gîi ý c¸ch vÏ, bµi vÏ cña HS n¨m tríc Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy,mµu. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG. NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng - KT đồ dùng II. D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi - C¶ líp h¸t bµi “ Gµ trèng, mÌo con vµ cón 1’ con” - Trong bµi h¸t cã nh÷ng con vËt g×? Nh÷ng con vật đó có ích lợi gì? GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ 1. Hoạt động 1 phần 1 lên bảng 3-4’ Quan s¸t vµ nhËn xÐt - Quan s¸t c¸c con vËt trªn tranh cho biÕt:. H§ cña trß T.hiÖn lÖnh H¸t 1-3 HS Nghe Quan s¸t. 2 HS - Nh÷ng con vËt trªn gièng hay kh¸c nhau? T. hiÖn lÖnh Kh¸c nhau nh thÕ nµo? - Quan s¸t c¸c con vËt theo nhãm th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái sau: - Con vËt tªn lµ g×? Gåm cã nh÷ng bé phËn chÝnh nµo? - Ngoµi ra cßn cã nh÷ng bé phËn nµo kh¸c 3 HS n÷a? - §Æc ®iÓm riªng cña con vËt lµ g×? T.l nhãm T1: Tr©u, bß T2: Gµ, vÞt T3: MÌo, thá - §äc néi dung th¶o luËn 2. Hoạt động 2 - T( 2 phút). T. hiÖn lÖnh.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> C¸ch vÏ 5’. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy phÇn th¶o 1-2 HS luËn cña nhãm m×nh, nhãm kh¸c bæ xung. - Ngoài những con vật đợc quan sát ở trên em còn đợc biết những con vật nào khác nữa? Nghe Những con vật đó có đặc điểm gì? GVKL vµ chuyÓn phÇn 2 T.hiÖn lÖnh - Quan s¸t GV minh häa c¸c bíc trªn b¶ng. B1: VÏ c¸c bé phËn chÝnh tríc B2: VÏ chi tiÕt B3: VÏ mµu theo y thÝch - §äc l¹i c¸c bíc GV minh häa nhanh c¸c d¸ng cña con vËt ( Phụ thuộc vào việc đặt vị trí của mình và ®Çu). 3HS T.hiÖn lÖnh Theo dâi. T.hiÖn lÖnh. 20’. 5’. 3. Hoạt động 3 - Hãy nhận xét về cách vẽ hình, đặc điểm và Thùc hµnh c¸ch vÏ mµu ë 2 bµi vÏ trªn gi¸o cô trùc quan? GVKL: Hình vẽ cân đối, rõ đặc điểm của 4. Hoạt động 4 từng con vật, màu sắc vẽ đẹp. Để hiểu rõ hơn NhËn xÐt, chuyÓn sang phÇn 3. đánh giá - Quan s¸t 3 bµi h·y nhËn xÐt vÒ bè côc cña bµi vÏ trong trang giÊy - §äc yªu cÇu bµi. - Th(20 phót): VÏ con vËt mµ em thÝch. DÆn dß. Thu bµi cña c¸c nhãm HS - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho nhãm b¹n vÒ: - §Æc ®iÓm cña h×nh vÏ - C¸ch s¾p bè côc - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS. HS lµm bµi vë thùc hµnh Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt 1 HS HS lµm bµi T.hiÖn lÖnh. 1-2 HS Nghe. Nghe.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi,khen ngîi những học sinh có bài vẽ đẹp Quan sát tiếp tục đặc điểm của các con vật, mang theo đất nặn. Ngày soạn : 15/12/2013. tuÇn 15. Bµi 15 : TËp nÆn t¹o d¸ng tù do. NÆn, hoÆc vÏ, xÐ d¸n h×nh con vËt I. Môc tiªu - HS hiểu hình dáng, đặc điểm của con vật - BiÕt c¸ch nÆn vµ t¹o d¸ng dîc con vËt theo ý thÝch . II. ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: - SGV, một số tranh ảnh, đồ gốm về một số con vật, đất nặn và một số đồ dùng phôc vô cho nÆn. Häc sinh - Su tầm tranh ảnh về đề tài này, đất nặn và đồ dùng cần thiết để nặn III. Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n. H§ cña thÇy. I.KT đồ dùng !KT đồ dùng II. D¹y bµi míi. Giíi thiÖu bµi. ! Quan sát một số con vật bằng đất nặn trả lời câu. H§ cña trß T.hiÖn lÖnh Quan s¸t.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> (1 phót). hái sau:. 1-2 HS Tr¶ lêi 1. Hoạt động 1. Quan s¸t vµ nhËn xÐt ( 5 phót). 2. Hoạt động 2. C¸ch nÆn ( 3 phót). 3. Hoạt động 3. Thùc hµnh ( 20 phót). ? Em h·y kÓ tªn c¸c con vËt vµ so s¸nh h×nh d¸ng của các con vật đó? Những con vật đó đợc làm b»ng chÊt liÖu g×? GVKL g.tbµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn 1 lªn b¶ng ! Quan s¸t tranh c¸c con vËt th¶o luËn nhãm theo c¸c c©u hái sau:. *T1, T2 KÓ tªn c¸c con vËt cã trªn tranh? Tả lại hình dáng, đặc điểm, màu sắc của các con vËt trªn? Ngoµi c¸c con vËt trªn em h·y kÓ thªm nh÷ng con vËt kh¸c mµ em biÕt? * T3, T4 Nêu một số dáng hoạt động của con vật? Cho biÕt c¸c bé phËn chÝnh cña c¸c con vËt? Ngoµi c¸c con vËt trªn em h·y kÓ thªm nh÷ng con vËt kh¸c mµ em biÕt? ! §äc phÇn th¶o luËn cña tæ m×nh ! N ( 1 phót ) ! §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy phÇn th¶o luËn cña nhãm m×nh, nhãm kh¸c bæ xung GVKL: Cần chú y đến việc tìm ra đặc điểm riêng cña tõng con vËt sÏ dÔ dµng thùc hµnh h¬n Cho HS quan sát một số con vật bằng gốm để tạo høng thó cho c¸c em GV nªu c¸c bíc bµi nÆn vµ thÞ ph¹m lu«n:( 2 c¸ch) B1* Nặn nhào đất NÆn c¸c bé pnËn Dùng gim đính lại T¹o d¸ng con vËt ! Nh¾c l¹i c¸c bíc nèi tiÕp GVTK thÞ ph¹m B2 B2* Nhào đất nặn Lấy đất vừa với hình con vật KÐo vuèt, uèn c¸c bé phËn cña con vËt T¹o d¸ng con vËt theo c¸c t thÕ ! Nh¾c l¹i c¸c bíc nèi tiÕp. Nghe Quan s¸t. 2 - 4 HS TL T. luËn nhãm T.hiÖn lÖnh Nghe Theo dâi. 3 HS Theo dâi. 3HS Quan s¸t vµ nhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> §Ó hiÓu râ h¬n chuyÓn sang phÇn 3.. 4. Hoạt động 4. NhËn xÐt, đánh giá ( 4 phót). DÆn dß. ! Quan s¸t 2 bµi nÆn trng bµy thµnh vên thó ë trªn bàn và nhận xét về: dáng hoạt động, đặc điểm của con tõng con vËt Ph©n nÆn theo nhãm ! NÕu nÆn bµi nµy nhãm em sÏ nÆn nh÷ng con vËt gì? Có những dáng hoạt động nh thế nào? GVKL ! Th(20 phót ) Thu bµi cña c¸c nhãm HS ! Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho nhãm b¹n vÒ: - §Æc ®iÓm cña con vËt - Dáng hoạt động - C¸ch s¾p xÕp c¸c d¸ng theo vên thó cña nhãm - Em thÝch vên thó nµo nhÊt, con thó nµo nhÊt? V× sao? ? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi,khen ngîi nh÷ng häc sinh cã bµi nặn đẹp T« mµu con voi trong s¸ch tËp vÏ Su tÇm tranh d©n gian §«ng Hå. T. hiÖn lÖnh HS lµm bµi theo nhãm Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt. 1-2 HS Nghe. Nghe.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> Ngày soạn : 22/12/2013. tuÇn 16. Bµi 16 : VÏ trang trÝ. VÏ mµu vµo h×nh cã s½n I. Môc tiªu - HS hiÓu thªm vÒ tranh d©n gian ViÖt Nam - BiÕt c¸ch chän mµu, t« mµu phï hîp - Tô đợc màu vào hình có sẵn . II. ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: - SGV, một số tranh dân gian có đề tài khác nhau, hình gợi ý cách tô màu, một số bµi vÏ mµu cña HS líp tríc…. Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy, thíc kÎ, mµu. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n. H§ cña thÇy. I.KT đồ dùng !KT đồ dùng II. D¹y bµi míi. Giíi thiÖu bµi ( 1 phót). ! Quan sát 2 tranh dân gian ( 1 đã tô màu, 1 cha tô mµu) tr¶ lêi c©u hái sau: ? Em thÝch bøc tranh nµo h¬n? V× sao GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn 1 lªn b¶ng 1. Hoạt động 1 ! Quan sát tranh trả lời câu hỏi? Giíi thiÖu ? Tranh cã tªn gäi lµ g×? Thuéc dßng tranh nµo? tranh d©n gian KL: Tranh d©n gian lµ c¸c dßng tranh cæ truyÒn cña ( 3-4 phót) VN, có tính nghệ thuật độc đáo, đậm đà bản sắc dân tộc, đợc vẽ, in bán vào các dịp lễ Tết còn gọi là tranh TÕt. Tranh do nhiÒu nghÖ nh©n s¸ng t¸c vµ s¶n xuÊt theo tính truyền nghề từ đời này sang đời khác. Nổi bật nhÊt lµ dßng tranh §«ng Hå ë tØnh B¾c Ninh. Giíi thiÖu c¸c - Tranh sinh ho¹t x· héi đề tài của - Tranh lao động sản xuất tranh d©n gian - Ca ngîi anh hïng d©n téc - Tranh thê - Tranh trang trÝ - Tranh ch©m biÕm ? Em h·y nªu mét sè tranh d©n gian mµ em biÕt? Hãy cho biết tranh đó thuộc đề tài nào trong những đề tài nêu trên? 2. Hoạt động 2 KL và chuyển phần 2 C¸ch vÏ ? Bµi yªu cÇu g×? ( 3-5 phót). H§ cña trß T.hiÖn lÖnh Quan s¸t 1-2 HS Nghe Quan s¸t 1HS Nghe. 2-3 HS Nghe 1HS. Quan s¸t.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> 3. Hoạt động 3. Thùc hµnh ( 20 phót). 4. Hoạt động 4. NhËn xÐt, đánh giá ( 5 phót). DÆn dß. ! Quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái: ? Tranh vÏ nh÷ng g×? ? Các dáng ngời đợc vẽ nh thế nào? KL: Tranh vẽ các đôi đấu vật với nhiều dáng động rất đẹp. GV giíi thiÖu 2 c¸ch vÏ mµu C¸ch 1: - T« mµu h×nh ¶nh tríc - T« mµu nÒn C¸ch 2: - T« mµu nÒn tríc - T« mµu h×nh ¶nh ! Nh¾c l¹i c¸c c¸ch ! Quan s¸t bµi cña häc sinh n¨m tríc tr¶ lêi c©u hái: ? Em thÝch bµi vÏ nµo nhÊt? V× sao? GVKL ! Th( 20 phót) Thu 3-5 bµi cña HS ! Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - C¸ch vÏ mµu - C¸ch chän vµ s¾p xÕp mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? ! H·y xÕp lo¹i cho c¸c bµi vÏ trªn? * NhËn xÐt chung tiÕt häc vµ xÕp lo¹i - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi - Su tÇm tranh ¶nh vÒ ngµy TÕt, lÔ héi vµ mïa xu©n ë s¸ch b¸o. TUÂN : 17 D¹y líp : 3A4 , 3A5 - Ngày 1/1/2014 D¹y líp : 3A1 , 3A2 , 3A3 - Ngày 3/1/2014. 1HS 1HS Nghe Theo dâi. T.hiÖn lÖnh T.hiÖn lÖnh 1-2HS HS lµm bµi Quan s¸t 1-2 HSTL T.hiÖn lÖnh Nghe. Thứ t ngày 1 th¸ng 1 n¨m 2014. Bµi 17 : VÏ tranh. Đề tài : cô( chú) bộ đội I. Môc tiªu - HS hiểu đề tài chú bộ đội - Biết cách vẽ tranh về đề tài Cô (Chú) bộ đội - Vẽ đợc tranh về đề tài Cô, (Chú) bộ đội II. ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, một số tranh, ảnh về đề tài quân đội của các họa sĩ và của thiếu nhi, hình gîi ý c¸ch vÏ…. Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy, mµu. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.

<span class='text_page_counter'>(37)</span> NDKT c¬ b¶n. H§ cña thÇy. I.KT đồ dùng !KT đồ dùng II. D¹y bµi míi. Giíi thiÖu bµi ( 1 phót). 1. Hoạt động 1. T×m chän néi dung đề tài ( 5 phót). 2. Hoạt động 2. C¸ch vÏ tranh ( 3-5 phót). 3. Hoạt động 3. Thùc hµnh. ! Cả lớp hát bài “ Chú bộ đội” của Hà Hải ? Néi dung bµi h¸t nãi lªn ®iÒu g×? ?Trong bài hát nói lên tình cảm gì của các em đối với chú bộ đội? GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn 1 lªn b¶ng Phát cho mỗi tổ 1 bức tranh về đề tài quân đội. H§ cña trß T.hiÖn lÖnh T.hiÖn lÖnh 1-2 HS TL Nghe. T.hiÖn lÖnh T1: Hoạt động của bộ đội trong chiến đấu T2: Hoạt động của bộ đội trong lao động sản xuất T3: Hoạt động của bộ đội trong sinh hoạt hàng ngày ! Quan s¸t vµ th¶o luËn nhãm theo c¸c c©u hái sau: H×nh ¶nh chÝnh trong tranh lµ g×? Trang phôc, vò khÝ vµ ph¬ng tiÖn trong bµi? TL nhãm Néi dung cña tranh lµ g×? T.hiÖn lÖnh Với hoạt động này nhóm em có thể vẽ về nội dung gì khác với tranh đã quan sát? Nghe ! N( 3 phót ) ! C¸c nhãm ®a ra phÇn tr¶ lêi cña nhãm m×nh, nhãm kh¸c bæ xung . ? Trang phục của chú bộ đội có những màu gì? thuộc T.hiện lệnh binh chñng nµo? GVKL, nhËn xÐt chung vµ chuyÓn phÇn 2 ! Quan s¸t GV híng dÉn trªn gi¸o cô vµ minh häa c¸c bớc bài vẽ tranh về đề tài chú bộ đội B1: Ph©n nhãm chÝnh, nhãm phô B2: VÏ h×nh ¶nh chÝnh, h×nh ¶nh phô B3: VÏ chi tiÕt 4HS B4: VÏ mµu Nghe ! Nh¾c l¹i c¸c bíc nèi tiÕp T.hiÖn lÖnh GVKL ! Quan sát 4 bài vẽ của học sinh hãy nhận xét về: đề tµi, c¸ch s¾p xÕp c¸c h×nh ¶nh vµ c¸ch vÏ mµu ë 4 Nghe bµi vÏ trªn. 2-3HS GVKL ! NÕu cho vÏ bµi h«m nay em sÏ vÏ c¶nh g×? vÏ nh.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> ( 22 phót) 4. Hoạt động 4. NhËn xÐt, đánh giá ( 5 phót). thÕ nµo? GVKL vµ chuyÓn sang phÇn 3 ! Quan s¸t c¸c bµi cña häc sinh n¨m tríc ? Em thÝch bµi nµo ? V× sao? GVKL! Th(22 phót ). Quan s¸t 1-2 HSTL HS lµm bµi vë thùc hµnh. Quan s¸t bµi Thu 3-5 bµi cña HS vµ nhËn xÐt ! Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - C¸ch s¾p xÕp c¸c h×nh ¶nh - C¸ch thÓ hiÖn néi dung 1-2 HS DÆn dß - C¸ch vÏ mµu Nghe - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? ? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS Quan s¸t lä hoa VÒ nhµ «n tËp giê sau chuÈn bÞ kiÓm tra HKI TUÂN : 18 Thứ t ngày 8 th¸ng 1 n¨m 2014 D¹y líp : 3A4 , 3A5 - Ngày 8/1/2014 D¹y líp : 3A1 , 3A2 , 3A3 - Ngày 10/1/2014. Bµi 18 : VÏ theo mÉu VÏ lä hoa. I. Môc tiªu -. HS nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm của một số lọ hoa. HS biÕt c¸ch vÏ lä hoa. Vẽ đợc hình lọ hoa và trang trí theo ý thích.. II. ChuÈn bÞ. Gi¸o viªn - SGV, chuÈn bÞ mÉu vÏ mét sè lä hoa cã h×nh d¸ng vµ mµu s¾c, chÊt liÖu kh¸c nhau, h×nh gîi y c¸ch vÏ, bµi vÏ cña häc sinh líp tríc Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy,mµu vµ mét sè mÉu vÏ.. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n. H§ cña thÇy. I.KT đồ dùng !KT đồ dùng II. D¹y bµi míi. Giíi thiÖu bµi ( 1 phót). ! Quan s¸t 1 sè lä hoa tr¶ lêi c©u hái. H§ cña trß T.hiÖn lÖnh T.hiÖn lÖnh. 1-2 HS. 1. Hoạt động 1. Quan s¸t vµ nhËn xÐt ( 2-4 phót). ? Em thÊy nh÷ng lä hoa nµy gièng hay kh¸c nhau? V× sao? GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn 1 lªn b¶ng ! TiÕp tôc quan s¸t c¸c lä hoa tr¶ lêi c©u hái? ? Lä hoa lµm b»ng chÊt liÖu g×? Mµu s¾c nh thÕ nµo? ? Lä hoa gåm cã nh÷ng phÇn nµo? GVKL bµy mÉu. Nghe Quan s¸t 1-2 HS. T. hiÖn lÖnh.

<span class='text_page_counter'>(39)</span> 2. Hoạt động 2. C¸ch vÏ ( 5 phót). ! Quan s¸t mÉu tr¶ lêi c©u hái 2 HS ? ChiÒu cao vµ chiÒu r«ng cña lä hoa th× chiÒu nµo dµi h¬n? Lä hoa n»m trong khung h×nh g×? 1HS ? H·y so s¸nh tØ lÖ dµi ng¾n cña c¸c phÇn trªn lä hoa? ? Dùng họa tiết là gì để trang trí và trang trí ở những phÇn nµo cña lä hoa? Nghe GVKL vµ chuyÓn phÇn 2 Theo dâi ! Quan s¸t Gv thùc hiÖn minh häa c¸c bíc bµi vÏ lä hoa B1: VÏ khung h×nh vµ kÎ trôc B2: §¸nh dÊu c¸c ®iÓm chÝnh B3: VÏ ph¸c b»ng nh÷ng nÐt th¼ng B4: Söa h×nh vµ trang trÝ theo y thÝch -. T.hiÖn lÖnh T.hiÖn lÖnh Nghe 3. Hoạt động 3. Thùc hµnh ( 20 phót) 4. Hoạt động 4. NhËn xÐt, đánh giá ( 5 phót). DÆn dß. ! §äc l¹i c¸c bíc ! Quan s¸t bµi vÏ cña häc sinh h·y nhËn xÐt vÒ c¸ch T. hiÖn lÖnh vÏ h×nh, bè côc vµ c¸ch trang trÝ lä hoa ë bµi vÏ trªn GVKL: Bố cục cân đối, hình vẽ đẹp, màu sắc hài hòa 1 hs râ ®Ëm nh¹t. §Ó hiÓu râ h¬n chuyÓn sang phÇn 3. HS lµm bµi vë thùc hµnh ! Quan s¸t gi¸o cô nhËn xÐt vÒ c¸ch s¾p xÕp bè côc trong trang vë cña tõng h×nh. Quan s¸t bµi ! NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n vµ nhËn xÐt GVKL ! Th(20 phót): VÏ lä hoa Thu 4 bµi cña HS ! Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - §Æc ®iÓm cña h×nh vÏ - C¸ch s¾p bè côc - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? ? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi,khen ngîi nh÷ng häc sinh cã bµi vẽ đẹp. 1-2 HS Nghe. Nghe. Quan s¸t c¸c mÉu trang trÝ h×nh vu«ng. TUÂN : 19 D¹y líp : 3A4 , 3A5 - Ngày 15/1/2014. Thứ t ngày 15 th¸ng 1 n¨m 2014.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> D¹y líp : 3A1 , 3A2 , 3A3 - Ngày 17/1/2014. Bµi 19: VÏ trang trÝ. I. Môc tiªu -. Trang trÝ h×nh vu«ng. HS hiÓu c¸ch s¾p xÕp häa tiÕt vµ sö dông mµu s¾c trong trang trÝ h×nh vu«ng HS biÕt c¸ch trang trÝ h×nh vu«ng Trang trí đợc hình vuông .. II. ChuÈn bÞ. Gi¸o viªn - SGV, 1 số đồ vật dạng hình vuông có trang trí, một số bài trang trí hình vuông kh¸c nhau, h×nh gîi ý c¸ch kÎ…. Häc sinh - Ch×, tÈy, thíc kÎ, mµu, vë tËp vÏ.. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n. H§ cña thÇy. I.KT đồ dùng !KT đồ dùng II. D¹y bµi míi. Giíi thiÖu bµi ( 1 phót). 1. Hoạt động 1. Quan s¸t vµ nhËn xÐt ( 3-5 phót). 2. Hoạt động 2. C¸ch trang trÝ ( 4-5 phót). H§ cña trß T.hiÖn lÖnh. ! Quan sát 1 số đồ vật hình vuông và trả lời câu hỏi: Quan sát ? Đây là hình gì? Có đợc trang trí không? 2-4 HS tr¶ lêi ? Những đồ vật đó đợc trang trí bằng những họa tiết gì? Các em có thích tự mình trang trí đợc hình vu«ng kh«ng? GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn 1 Nghe lªn b¶ng ! Quan s¸t c¸c bµi trang trÝ h×nh vu«ng th¶o luËn c¸c c©u hái sau:. Quan s¸t. * T1, T2 ? Sử dụng những họa tiết gì để trang trí hình vông? ? Họa tiết to đợc vẽ ở vị trí nào của hình vuông? ? Cã nhËn xÐt g× vÒ häa tiÕt ë 4 gãc h×nh vu«ng? * T3, T4 ? §©u lµ häa tiÕt chÝnh, ®©u lµ häa tiÕt phô? ? Mµu s¾c cña häa tiÕt chÝnh vµ häa tiÕt phô vÏ nh thÕ nµo? !T2( 2 phót) ! Tr¶ lêi phÇn th¶o luËn ! NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n? GVKL: Cã nhiÒu c¸ch trang trÝ h×nh vu«ng vÒ c¶ häa tiÕt, mµu s¾c vµ c¸ch s¾p xÕp c¸c häa tiÕt.. T.l nhãm 2 T.hiÖn lÖnh NhËn xÐt Nghe. ! Quan s¸t GV híng dÉn c¸ch trang trÝ trªn gi¸o cô trùc quan vµ minh häa nhanh trªn b¶ng c¸c bíc: Bíc 1: Chia h×nh vu«ng thµnh c¸c phÇn b»ng nhau Bíc 2: GhÐp häa tiÕt. T. hiÖn lÖnh.

<span class='text_page_counter'>(41)</span> -. Bíc 3: Söa häa tiÕt Bíc 4: VÏ mµu. 4HS Quan s¸t 1-2 HS. 3. Hoạt động 3. Thùc hµnh ( 22 phót). 4. Hoạt động 4. NhËn xÐt, đánh giá ( 5 phót). DÆn dß. ! §äc l¹i c¸c bíc nèi tiÕp ! Quan sát 3 bài trang trí hình vuông đẹp và cha đẹp và trả lời câu hỏi sau: ? Bài nào trang trí đúng và đẹp? Vì sao? GVKL chuyÓn phÇn 3 ! Nªu yªu cÇu cña bµi? !Quan s¸t bµi cña häc sinh n¨m tríc vµ nhËn xÐt: - C¸ch vÏ mµu C¸ch s¾p xÕp häa tiÕt chÝnh, phô GVKL Thu 3-5 bµi cña HS ! Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - C¸ch ghÐp häa tiÕt - Mµu s¾c cña häa tiÕt chÝnh vµ häa tiÕt phô - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? ! H·y xÕp lo¹i cho c¸c bµi vÏ trªn? * NhËn xÐt chung tiÕt häc vµ xÕp lo¹i - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi - Su tầm tranh ảnh về đề tài ngày tết và lễ hội. T.hiÖn lÖnh Quan s¸t vµ nhËn xÐt Thùc hµnh vë T.hiÖn lÖnh 1-2 HS T.hiÖn lÖnh HS lµm bµi. Nghe.

<span class='text_page_counter'>(42)</span> TUÂN : 20 D¹y líp : 3A4 , 3A5 - Ngày 22/1/2014 D¹y líp : 3A1 , 3A2 , 3A3 - Ngày 24/1/2014. Thứ t ngày 22 th¸ng 1 n¨m 2014. Bµi 20 : VÏ tranh §Ò tµi : Ngµy TÕt hoÆc lÔ héi. I. Môc tiªu -. HS hiểu nội dung đề tài về ngày Tết hoặc lễ hội . BiÕt c¸ch vÏ tranh vÒ ngµy TÕt hay lÔ héi. Vẽ đợc tranh về ngày Tết hay lễ hội .. II. ChuÈn bÞ. Gi¸o viªn - SGV, mét sè tranh, ¶nh vÒ ngµy TÕt, lÔ héi cña c¸c häa sÜ vµ cña thiÕu nhi, hình gợi y cách vẽ, các hình ảnh cắt rời đã tô màu…… Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy, mµu.. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n. H§ cña thÇy. I.KT đồ dùng !KT đồ dùng II. D¹y bµi míi. Giíi thiÖu bµi ( 1 phót). 1. Hoạt động 1. Quan s¸t vµ nhËn xÐt ( 2-5 phót). ! C¶ líp nghe GV h¸t bµi “Ngµy tÕt trªn quª em” ? Néi dung bµi h¸t nãi lªn ®iÒu g×? Trong bµi h¸t ngµy TÕt hiÖn lªn nh÷ng khung c¶nh g×? GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn 1 lªn b¶ng Ph¸t cho mçi tæ 1 bøc tranh. H§ cña trß T.hiÖn lÖnh T.hiÖn lÖnh 1-2 HS TL Nghe.

<span class='text_page_counter'>(43)</span> Quan s¸t. 2. Hoạt động 2. C¸ch vÏ tranh ( 3-4 phót). 3. Hoạt động 3. Thùc hµnh (22 phót). 4. Hoạt động 4. NhËn xÐt, đánh giá (5 phót). DÆn dß. T1: C¶nh m©m ngò qu¶ T2: C¶nh lÏ héi ®©m Tr©u T3: C¶nh móa l©n TL nhãm ! Quan s¸t vµ th¶o luËn nhãm theo c¸c c©u hái sau: T.hiÖn lÖnh Kể tên các hoạt hoạt động có trên tranh? Những hoạt động đó thờng diễn ra ở đâu? Nghe Kh«ng khÝ trong tranh nh thÕ nµo? Mµu s¾c trong tranh cã t¸c dông g×? T.hiÖn lÖnh Với đề tài này nhóm em có thể vẽ về nội dung Nhận xét gì khác với tranh đã quan sát? ! N( 3 phót ) ! C¸c nhãm ®a ra phÇn tr¶ lêi cña nhãm m×nh, 1HS nhãm kh¸c bæ xung . 1HS GVKL, nhËn xÐt chung vµ chuyÓn phÇn 2 Theo dâi T.hiÖn lÖnh ! Nªu c¸c bíc cña bµi vÏ tranh T.hiÖn lÖnh ! NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n? Có các bớc bài vẽ tranh đề tài ngày Tết, lễ hội và mùa xuân cha sắp xếp đúng 1-2 HSTL ! Hãy sắp xếp lại cho đúng và nêu lại các bớc ! NhËn xÐt phÇn thùc hiÖn cña b¹n GVKL minh häa nhanh bíc 3 ! Quan s¸t 2 bµi vÏ cña häc sinh Quan s¸t ! Hãy nhận xét về đề tài, cách vẽ hình và cách vẽ mµu ë 2 bµi vÏ trªn. HS lµm bµi GVKL: vë thùc hµnh ! NÕu cho vÏ bµi h«m nay em sÏ vÏ néi dung g×? vÏ nh thÕ nµo? Quan s¸t bµi GVKL vµ chuyÓn sang phÇn 3 vµ nhËn xÐt ! Quan s¸t c¸c bµi cña häc sinh n¨m tríc ? Em thÝch bµo nµo ? V× sao? GVKL ! Th(22 phót ) 1-2 HS Thu 3-5 bµi cña HS Nghe ! Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - C¸ch chän néi dung - C¸ch s¾p xÕp c¸c h×nh ¶nh.

<span class='text_page_counter'>(44)</span> - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? ? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi,khen ngîi nh÷ng häc sinh cã bµi vẽ đẹp Quan sát các đồ vật và hoa quả. TUÂN : 21 D¹y líp : 3A4 , 3A5 - Ngày 12/2/2014 D¹y líp : 3A1 , 3A2 , 3A3 - Ngày 14/2/2014. Thứ t ngày 12 th¸ng 2 n¨m 2014. Bµi 21: Thêng thøc mÜ thuËt.

<span class='text_page_counter'>(45)</span> T×m hiÓu vÒ tîng. I. Môc tiªu. - HS bíc ®Çu lµm quen víi nghÖ thuËt ®iªu kh¾c . - Biết cách quan sát, nhận xét hình khối, đặc điểm của các pho tợng .. II. ChuÈn bÞ. Gi¸o viªn - SGV, mét vµi pho tîng th¹ch cao nhá, ¶nh chôp mét sè lo¹i tîng, c¸c s¶n phÈm nÆn cña häc sinh líp tríc Häc sinh - Vë, ch× mµu vÏ. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n. H§ cña thÇy. I.KT đồ dùng II. D¹y bµi míi. !KT đồ dùng. Giíi thiÖu bµi. ? Các em đã từng nhìn thấy tợng ở đâu? Nhìn thấy bao giê? GVKL: Tợng có nhiều trong đời sống xã hội, ở ®i×nh chïa, c«ng tr×nh kiÕn tróc ë qu¶ng trêng, trong b¶o tµng hay trong c«ng viªn…. giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi lªn b¶ng vµ phÇn 1. . Hoạt động 1. T×m hiÓu vÒ tîng ( 26 phót). ! Quan s¸t c¸c pho tîng sau tr¶ lêi c©u hái :. H§ cña trß Thùc hiÖn lÖnh 1-2 HS Nghe. T.hiÖn lÖnh. 1HS 1HS 1HS Nghe. So s¸nh sù kh¸c nhau vÒ tranh víi tîng. ? Tîng lµm b»ng chÊt liÖu g×? Ta cã thÓ nh×n thÊy c¸c mÆt xung quanh cña tîng kh«ng? ? KÓ tªn c¸c mµu thêng cã ë tîng? ! NhËn xÐt vµ bæ xung c©u tr¶ lêi cña b¹n GVKL: Tợng đợc đục, đắp, đúc và nặn …. Bằng nhiều chất liệu khác nhau: đất, thạch cao, đá, xi măng, đồng….Tợng thờng có 1 màu: Trắng, ghi, 1HS vµng, n©u, ….riªng nhng tîng thê cóng vµ tîng d©n 1HS gian, tợng đồ chơi có nhiều màu 2 HS ? Tranh đợc vẽ trên gì? ( Vải, giấy, lụa……) ? Dùng chất liệu gì để vẽ tranh? Tranh vÏ trªn mÆt ph¼ng thuéc kh«ng gian 2 chiÒu ta Nghe có thể nhìn thấy đợc tranh ở những mặt nào? ? Tîng vµ tranh kh¸c nhau ë ®iÓm nµo? GVKL: Tîng nh×n thÊy ë c¸c mÆt, chóng ta cã thÓ sê 1-2HS thÊy c¸c chi tiÕt trªn tîng cßn tranh chØ nh×n thÊy duy.

<span class='text_page_counter'>(46)</span> T¸c phÈm tiªu biÓu. 2. Hoạt động 2. NhËn xÐt, đánh giá ( 5 phót) DÆn dß. nhÊt trªn mét mÆt ph¼ng Quan s¸t ? Em h·y kÓ tªn c¸c pho tîng mµ em biÕt? C¸c pho t- 2-3 HS tr¶ lêi ợng em vừa kể đợc đúc, tạc bằng chất liệu gì? Nghe ! Quan s¸t ¶nh chôp c¸c pho tîng vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Ta nh×n thÊy mÊy mÆt t¬ng trong ¶nh? GVKL: §©y lµ ¶nh chôp ta nh×n thÊy 1 mÆt nh tranh, các pho tợng này đang đợc trng bày tại bảo tàng Mĩ Mở sách thuËt VN, t¹i Hµ Néi vµ mét sè chïa: Chïa ThÇy, 1-2HS chïa T©y Ph¬ng….. ! V( 28 ) quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái sau: ? H·y kÓ tªn c¸c pho tîng trong vë ? Ngoµi ra em 1HS cßn biÕt nh÷ng pho tîng nµo dîc lµm b»ng th¹ch cao, những pho tợng nào đợc làm bằng đồng….? Nghe ? Tợng thờng đặt ở đâu? GVKL - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi - Quan s¸t c¸c dßng ch÷ em nh×n thÊy - Su tÇm mét sè dßng ch÷ kh¸c nhau vÒ mµu vµ kiÓu ch÷. TUÂN : 22 D¹y líp : 3A4 , 3A5 - Ngày 19/2/2014 D¹y líp : 3A1 , 3A2 , 3A3 - Ngày 21/2/2014. Thứ t ngày 19 th¸ng 2 n¨m 2014. Bµi 22: VÏ trang trÝ Vẽ màu vào dòng chữ nét đều I. Môc tiªu -. Làm quen với kiểu chữ nét đều. BiÕt c¸ch vÏ mµu vµo dßng ch÷. Vẽ đợc màu vào dòng chữ nét đều.. II. ChuÈn bÞ. Gi¸o viªn - SGV, bảng mẫu chữ nét đều, một vài dòng chữ nét đều kẻ đẹp và cha đẹp, Häc sinh - Một số kiểu chữ nét đều và các kiểu chữ in hoa ở báo, tạp chí, vở, chì, tẩy, thớc kÎ, mµu. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. NDKT c¬ b¶n. H§ cña thÇy. I.KT đồ dùng !KT đồ dùng II. D¹y bµi míi. Giíi thiÖu bµi ( 1 phót). ! Quan sát 2 dòng chữ :1 tô màu đẹp, đúng; 1 tô màu cha đúng và trả lời câu hỏi: ? Em thấy dòng chữ nào vẽ màu đúng và đẹp? Vì sao em biÕt? GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn 1. H§ cña trß T.hiÖn lÖnh Quan s¸t 1-2 HS tr¶ lêi Nghe.

<span class='text_page_counter'>(47)</span> 1. Hoạt động 1. Quan s¸t vµ nhËn xÐt ( 4 phót). 2. Hoạt động 2. C¸ch vÏ mµu ( 5 phót). lªn b¶ng ! Quan sát 2 dòng chữ : nét đều( in hoa và in thờng) thảo luận câu hỏi sau:. - T1 + T2: Ch÷ in hoa - T3 + T4: Ch÷ in thêng ? Chữ nét đều có đặc điểm nh thế nào? chữ nét đều kh¸c ch÷ nÐt thanh, nÐt ®Ëm ë ®iÓm nµo? ? Mẫu chữ nét đều của nhóm em có màu gì? ! §äc c©u hái th¶o luËn ! N.Tæ( 1 phót) ! Tr¶ lêi phÇn th¶o luËn ! NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n? GVTK: Các nét của chữ nét đều dù to hay nhỏ đều b»ng nhau, trong mét dßng ch÷ cã thÓ vÏ mét hoÆc nhiÒu mµu tïy thuéc vµo néi dung cña ngêi tr×nh bµy. Quan s¸t. 1HS T.l nhãm tæ T.hiÖn lÖnh NhËn xÐt Nghe. T. hiÖn lÖnh. ! Nªu yªu cÇu cña bµi.. 1HS Quan s¸t. 3. Hoạt động 3. Thùc hµnh ( 22 phót). 4. Hoạt động 4. NhËn xÐt, đánh giá ( 5 phót). ? Néi dung dßng ch÷ kiÓu ch÷ cña bµi lµ g×? ! Quan s¸t GV híng dÉn c¸ch vÏ mµu B1: VÏ mµu cho dßng ch÷ B2: VÏ mµu cho nÒn ! Nh¾c l¹i c¸c bíc nèi tiÕp ! Quan sát 3 bài tô màu vào dòng chữ đẹp và cha đẹp và nhận xét theo các yêu cầu sau: C¸ch vÏ mµu Mµu s¾c cña dßng ch÷ GVKL chuyÓn phÇn 3 ! Nªu yªu cÇu cña bµi? !Quan s¸t bµi cña häc sinh n¨m tríc vµ nhËn xÐt: Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? GVKL ! T( 22 phót) Thu 3-5 bµi cña HS ! Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - Mµu s¾c cña ch÷ vµ nÒn. 2HS Quan s¸t vµ nhËn xÐt Nghe T.hiÖn lÖnh Tr¶ lêi Thùc hµnh vë T.hiÖn lÖnh 1-2 HS T.hiÖn lÖnh.

<span class='text_page_counter'>(48)</span> DÆn dß. - C¸ch vÏ mµu vµo dßng ch÷ - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? ! H·y xÕp lo¹i cho c¸c bµi vÏ trªn? * NhËn xÐt chung tiÕt häc vµ xÕp lo¹i - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi. HS lµm bµi. Nghe. - Su tầm các dòng chữ nét đều - Quan sát bình đựng nớc. TUÂN : 23 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3, 3A4 Thø hai ngµy 13 th¸ng 2 n¨m 2015 Bµi 23 : VÏ theo mÉu Vẽ cái bình đựng nớc I. Môc tiªu - HS biết quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm, màu sắc của bình đựng nớc. - Biết cách vẽ bình đựng nớc . - Vẽ đợc cái bình đựng nớc . II. ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, chuẩn bị một vài cái bình đựng nớc có hình dáng, chất liệu và màu sắc kh¸c nhau, h×nh gîi ý c¸ch vÏ, bµi vÏ cña häc sinh líp tríc. Häc sinh - Vë, ch×, tÈy, mµu . III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.

<span class='text_page_counter'>(49)</span> TG. 1’. 4’. 5’. NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng - KT đồ dùng II. Dạy bài mới - Quan sát một số bình đựng nớc và trả Giíi thiÖu bµi lêi c©u hái sau:. H§ cña trß T.hiÖn lÖnh Quan s¸t. 1 HS - Hãy so sánh hình dáng của các bình đựng níc trªn? 1-2HS - Những bình đựng nớc đó có màu gì? 1. Hoạt động 1 Làm bằng chất liệu gì? Nghe GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ Quan s¸t vµ phÇn 1lªn b¶ng nhËn xÐt T. hiÖn lÖnh - Quan s¸t mÉu, th¶o luËn vµ nhËn xÐt theo c¸c gîi y sau: ( Mçi nhãm mét b×nh đựng nớc hình dáng, màu sắc và chất liệu kh¸c nhau) Kể tên các bộ phận của bình đựng níc? Bình đựng nớc đợc làm bằng chất liÖu g×? H·y cho biÕt mµu s¾c vµ c¸c häa tiết đợc trang trí ở bình đựng nớc của T.l nhóm nhãm m×nh T. hiÖn lÖnh - T( 3phót) - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy phÇn th¶o luËn cña nhãm m×nh, nhãm kh¸c bæ xung. Nghe 2. Hoạt động 2 GVKL: Có nhiều bình nớc, chúng đa d¹ng vÒ h×nh d¸ng, mµu s¾c trang trÝ vµ C¸ch vÏ chất liệu để hiểu rõ hơn chúng ta chuyển phÇn 2 - Quan s¸t GV híng dÉn c¸c bíc trªn T.hiÖn lÖnh gi¸o cô trùc quan vµ minh häa nhanh trªn b¶ng B1: VÏ khung h×nh vµ kÎ trôc B2: §¸nh dÊu c¸c ®iÓm chÝnh B3: VÏ ph¸c c¸c nÐt th¼ng B4: Söa h×nh vÏ ®Ëm nh¹t hoÆc vÏ mµu theo y thÝch. 4HS Quan s¸t.

<span class='text_page_counter'>(50)</span> T.hiÖn lÖnh. 20’. 5’. 3. Hoạt động 3 Nghe Thùc hµnh - §äc l¹i c¸c bíc nèi tiÕp - Quan s¸t bµi vÏ cña häc sinh - H·y nhËn xÐt vÒ T. hiÖn lÖnh C¸ch vÏ h×nh Bè côc ë HS lµm bµi vë thùc c¸c bµi vÏ trªn hµnh C¸ch trang trÝ vµ vÏ mµu 4. Hoạt động 4 -GVKL: Hình vẽ cân đối, tỉ lệ của từng Quan sát bài và nhận NhËn xÐt, vËt mÉu đẹp, bè côc hîp lÝ, mµu s¾c vµ đánh giá trang trí đẹp. Để hiểu rõ hơn chuyển sang xét phÇn 3. - Quan s¸t gi¸o cô nhËn xÐt vÒ c¸ch s¾p xÕp bè côc trong trang vë cña tõng h×nh. 1-2 HS GVKL ! Th(20 phót): MÉu cña nhãm bµy GV bao qu¸t líp, nh¾c nhë häc sinh Nghe lµm bµi Thu bµi cña c¸c nhãm HS DÆn dß - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho nhãm Nghe b¹n vÒ: - §Æc ®iÓm cña h×nh vÏ - C¸ch s¾p bè côc - C¸ch vÏ ®Ëm nh¹t hoÆc vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi, khen ngîi những học sinh có bài vẽ đẹp Su tÇm tranh ¶nh con vËt, phong c¶nh, tÜnh vËt, con vËt, sinh ho¹t ...

<span class='text_page_counter'>(51)</span> TUÂN : 24 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3, 3A4 Thø hai ngµy 27 th¸ng 2 n¨m 2015 Bµi 24 : VÏ tranh §Ò tµi : Tù do I. Môc tiªu - HS hiểu thêm về đề tài tự do. - Biết cách vẽ đề tài tự do . - Vẽ đợc bức tranh theo ý thích . II. ChuÈn bÞ Giáo viên:SGK, SGV, một số tranh của các họa sĩ và học sinh về đề tài môi trờng, h×nh gîi y c¸ch vÏ, bµi vÏ cña hs n¨m tríc Häc sinh - SGK, vë tËp vÏ, ch×, tÈy, mµu. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy H§ cña trß I.KT đồ dùng - đồ dùng T.hiÖn lÖnh II. D¹y bµi míi -thÕ nµo lµ vÏ tù do? - Tranh mµ m×nh yªu thÝch lµ nh÷ng 1-2 HS TL Giíi thiÖu bµi 1’ tranh nµo? GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ 1. Hoạt động 1 phần 1lên bảng Nghe Quan s¸t vµ Ph¸t cho mçi tæ 1 bøc tranh 3-4’ nhËn xÐt Quan s¸t. T1: Phong c¶nh T2: Lao động trồng cây T3: C¶nh vui ch¬i T4: Ch©n dung Em Thóy -quan s¸t vµ th¶o luËn nhãm theo c¸c c©u hái sau: Tranh vẽ đề tài gì? Thuộc thể loại nµo? Trong tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh g×? §©u lµ h×nh ¶nh chÝnh? Màu sắc trong tranh đợc thể hiện nh thÕ nµo? Víi bµi häc h«m nay nhãm em cã 2. Hoạt động 2 thể vÏ nh÷ng C¸ch vÏ tranh. T.hiÖn lÖnh. TL nhãm T.hiÖn lÖnh Nghe.

<span class='text_page_counter'>(52)</span> 5’. 22’. 5’. đề tài nào khác với tranh đã quan sát? - ( 3 phót ) -c¸c nhãm ®a ra phÇn tr¶ lêi cña nhãm m×nh, nhãm kh¸c bæ xung . GVKL, nhËn xÐt chung vµ chuyÓn phÇn2 -Quan s¸t c¸c bíc vÏ cho c¸c thÓ lo¹i vµ tên các thể loại đã học em hãy sắp xếp đúng tên và các bớc vẽ cho từng thể loại đó -NhËn xÐt phÇn thùc hiÖn cña b¹n GVKL nhÊn m¹nh l¹i c¸c bíc vÏ cho tõng thể loại để học sinh nhớ lại -Quan s¸t 4 bµi vÏ cña häc sinh -H·y nhËn xÐt vÒ: 3. Hoạt động 3 Cách chọn nội dung Thùc hµnh C¸ch s¾p xÕp h×nh ¶nh C¸ch vÏ h×nh C¸ch vÏ mµu 4. Hoạt động 4 GVKL: Nếu cho vẽ bài hôm nay em sẽ NhËn xÐt, vẽ đề tài gì? vẽ nh thế nào? đánh giá GVKL vµ chuyÓn sang phÇn 3 -quan s¸t c¸c bµi cña häc sinh n¨m tríc -em thÝch bµo nµo ? V× sao? GVKL ! Th(22 phót ) Thu 3-5 bµi cña HS -Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - C¸ch chän néi dung - C¸ch s¾p bè côc - H×nh vÏ DÆn dß - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? -Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi,khen ngîi những học sinh có bài vẽ đẹp Xem lại bài trang trí đờng diềm, hình vu«ng. 1HS lªn b¶ng NhËn xÐt Theo dâi Quan s¸t NhËn xÐt. 1-2 HSTL Quan s¸t HS lµm bµi vë thùc hµnh Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt. 1-2 HS Nghe.

<span class='text_page_counter'>(53)</span> TUÂN : 25 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3, 3A4 Thø hai ngµy 6 th¸ng 3 n¨m 2015 Bµi 25: VÏ trang trÝ VÏ tiÕp häa tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh ch÷ nhËt I. Môc tiªu - BiÕt thªm vÒ häa tiÕt trang trÝ. - HS biÕt c¸ch vÏ häa tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh ch÷ nhËt. - Vẽ đợc hoạ tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật. II. ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, Phãng to h×nh vÏ mÉu trong vë tËp vÏ, su tÇm mét sè bµi trang trÝ h×nh vu«ng, mét sè bµi vÏ cña HS líp tríc. Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy, thíc kÎ, mµu. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy H§ cña trß I.KT đồ dùng - KT đồ dùng T.hiÖn lÖnh II. D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi - Quan s¸t 2 bµi trang trÝ h×nh ch÷ nhËt Quan s¸t 1’ ( 1 đã tô màu, 1 cha vẽ tiếp và cha tô mµu) tr¶ lêi c©u hái sau: - Em thÝch bµi vÏ nµo h¬n? V× sao? 1-2 HS tr¶ lêi GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ Nghe 1. Hoạt động 1 phần 1 lên bảng Quan s¸t, - Quan s¸t bµi trang trÝ h×nh ch÷ nhËt vµ Quan s¸t 3-4’ nhËn xÐt tr¶ lêi c©u hái:.

<span class='text_page_counter'>(54)</span> 2 HS 1HS 1HS. 4’. 20’. 5’. - Häa tiÕt chÝnh lµ h×nh g×? N»m ë vÞ trÝ nµo cña h×nh ch÷ nhËt? - Häa tiÕt phô lµ h×nh g×? N»m ë ®©u? - Häa tiÕt vµ mµu s¾c vµ häa tiÕt s¾p xÕp có cân đối qua các trục không? GVKL: Häa tiÕt chÝnh n»m ë gi÷a, häa 2. Hoạt động 2 tiết phụ nằm ở 4 góc, màu sắc và họa tiết đợc sắp xếp cân đối đều qua các trục, C¸ch vÏ tiÕp nh÷ng häa tiÕt gièng nhau, b»ng nhau vµ häa tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh t« cïng mét mµu - V( ) Quan s¸t bµi vµ nªu yªu cÇu cña ch÷ nhËt bµi häc GVKL vµ chuyÓn phÇn 2 - Häa tiÕt chÝnh cña h×nh ch÷ nhËt lµ h×nh gì? Bông hoa đó có bao nhiêu cánh ? - Häa tiÕt phô cã d¹ng h×nh g×? GVKL thùc hiÖn minh häa trªn bµi phãng to c¸ch vÏ tiÕp B1: VÏ hoµn chØnh häa tiÕt chÝnh B2: VÏ hoµn chØnh häa tiÕt phô B3: T« mµu theo y thÝch - Nh¾c l¹i c¸c bíc nèi tiÕp 3. Hoạt động 3 - Quan sát 3 bài trang trí hình chữ nhật hoµn chØnh vµ nhËn xÐt vÒ: Thùc hµnh C¸ch vÏ tiÕp C¸ch vÏ mµu GVKL: §ã chÝnh lµ sù phong phó cña bµi trang trÝ h×nh ch÷ nhËt vÒ c¶ häa tiÕt vµ mµu s¾c trang trÝ 4. Hoạt động 4 Cho HS xem mét sè bµi cña häc sinh n¨m NhËn xÐt, tríc đánh giá - Em thÝch nhÊt bµi nµo? V× sao? GVKL Th( 20 phót). DÆn dß. Thu 3-5 bµi cña HS - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - C¸ch vÏ häa tiÕt vµo h×nh ch÷ nhËt - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - H·y xÕp lo¹i cho c¸c bµi vÏ trªn? * NhËn xÐt chung tiÕt häc vµ xÕp lo¹i - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc. Nghe. Më vë quan s¸t vµ tr¶ lêi. 2HSTL Theo dâi. 3HS T.hiÖn lÖnh. Nghe. T.hiÖn lÖnh 1-2 HS HS lµm bµi Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt 1-2 HSTL T.hiÖn lÖnh Nghe.

<span class='text_page_counter'>(55)</span> ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi - Su tÇm c¸c h×nh ch÷ cã trang trÝ trong s¸ch b¸o. - Quan s¸t c¸c con vËt quen thuéc , chuÈn bị đất nặn cho bài học sau.

<span class='text_page_counter'>(56)</span> TUÂN : 26 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3, 3A4 Thø hai ngµy 13 th¸ng 3 n¨m 2015 Bµi 26: TËp nÆn t¹o d¸ng tù do NÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n h×nh con vËt I. Môc tiªu - HS nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm của con vật. - BiÕt c¸ch nÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n vµ t¹o d¸ngcon vËt . - Nặn hoặc vẽ hoặc xé dán và tạo dáng đợc con vật . II. ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: - SGV, Su tầm tranh ảnh, đồ gốm về các con vật,một số sản phẩm của học sinh lớp trớc, đất nặn và một số đồ dùng phục vụ cho nặn. Häc sinh - Đất nặn, vở tập vẽ, chì, màu và đồ dùng cần thiết để thực hành. - §å gèm mét sè con vËt III. Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy H§ cña trß I.KT đồ dùng !KT đồ dùng T.hiÖn lÖnh II. D¹y bµi míi. Giíi thiÖu bµi ( 1 phót). 1. Hoạt động 1. Quan s¸t vµ nhËn xÐt ( 3-4 phót). 2. Hoạt động 2. C¸ch nÆn ( 5 phót). ? KÓ tªn c¸c con vËt quen thuéc mµ em biÕt? Những con vật đó giống hay khác nhau? GVKL: giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn 1 lªn b¶ng ! Nh¾c l¹i tªn bµi häc. 1-2 HS Tr¶ lêi Nghe 2 HS Quan s¸t 2 - 4 HS TL. ! Quan s¸t mét sè con vËt th¶o luËn nhãm c¸c c©u hái sau: ( Mçi tæ 1 con vËt) Mô tả hình sáng, đặc điểm, màu sắc của con vËt? Con vật đó có những bộ phận chính nào? Ngoài con vật đợc quan sát hãy kể tên một Th¶o luËn sè con vËt kh¸c mµ nhãm em biÕt? nhãm ! T( 3 phót) – N(T) T.hiÖn lÖnh KÕt thóc T.hiÖn lÖnh ! Tr¶ lêi phÇn th¶o luËn cña nhãm m×nh T.hiÖn lÖnh ! NhËn xÐt vµ bæ xung c©u tr¶ lêi cña nhãm b¹n ! Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái sau: ? Con mÌo vµ con thá gièng vµ kh¸c nhau ë ®iÓm Nghe nµo? Con voi vµ con ngùa kh¸c nhau ë ®iÓm nµo? GVTK: Trong cuéc sèng cã rÊt nhiÒu loµi vËt kh¸c nhau, mỗi loài đều có đặc điểm và màu sắc khác nhau. Khi nặn các em cần lu y nhận ra đợc đặc Quan s¸t ®iÓm riªng cña tõng con vËt th× lµm bµi hiÖu qu¶ h¬n. 2HS ! Quan sát từ H1 đến H3 cho biết: ? §©y lµ con g×? Chóng ta cã thÓ t¹o h×nh con vËt 1HS nµy b»ng nh÷ng chÊt liÖu g×? ! NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n GVKL vµ chuyÓn phÇn 2 GV nªu c¸c bíc bµi nÆn:( 2 c¸ch) *C1 - Nặn nhào đất NÆn tõng bé phËn Hoµn thiÖn ! Nh¾c l¹i c¸c bíc nèi tiÕp. 3HS nèi tiÕp.

<span class='text_page_counter'>(57)</span> 3. Hoạt động 3. Thùc hµnh ( 20 phót). *C2 - Nhào đất nặn hình ngời từ một thỏi đất - NÆn thªm c¸c chi tiÕt kh¸c - T¹o d¸ng ! Nh¾c l¹i c¸c bíc nèi tiÕp GV đa ra các bớc bài vẽ con vật và xé dán con vật hớng dẫn nhanh để HS nhớ lại GVTK ! Quan s¸t GV thÞ ph¹m vÒ c¸ch nÆn 1 con vËt §Ó hiÓu râ h¬n chuyÓn sang phÇn 3.. 3HS nèi tiÕp Theo dâi Quan s¸t Quan s¸t vµ nhËn xÐt. ! Quan s¸t 3 bµi ( 1 vÏ, 1 nÆn, 1 xÐ d¸n) vµ nhËn xÐt vÒ: §Æc ®iÓm T. hiÖn lÖnh H×nh t¹o d¸ng( Mµu s¾c) ! Bæ xung GVTK Ph©n nÆn, vÏ, xÐ d¸n theo nhãm T. hiÖn lÖnh ! NÕu nÆn( xÐ d¸n, vÏ ) bµi nµy nhãm em sÏ thùc 4. Hoạt động 4 hành về những con vật gì? Có những hoạt động nh HS làm bài thÕ nµo? theo nhãm NhËn xÐt, GVTK ! Th(20 phót ) đánh giá Thu bµi cña c¸c nhãm HS Quan s¸t bµi ( 5 phót) ! Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho nhãm b¹n vÒ: vµ nhËn xÐt - §Æc ®iÓm cña con vËt - T¹o d¸ng ( Mµu s¾c) - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? 1-2 HS ? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? Nghe * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu DÆn dß kiÕn x©y dùng bµi,khen ngîi nh÷ng häc sinh cã bµi Nghe đẹp Quan s¸t lä hoa cã trang trÝ TUÂN : 27 Thứ t ngày 26 th¸ng 3 n¨m 2014 D¹y líp : 3A4 , 3A5 - Ngày 26/3/2014 D¹y líp : 3A1 , 3A2 , 3A3 - Ngày 28/3/2014. Bµi 27 : VÏ theo mÉu Lä hoa vµ qu¶ I. Môc tiªu -. HS nhận biết đợc hình dáng, tỉ lệ, đặc điểm của lọ hoa và quả. BiÕt c¸ch vÏ lä hoa vµ qu¶. Vẽ đợc lọ và quả. II. ChuÈn bÞ. Gi¸o viªn - SGV, chuÈn bÞ mÉu vÏ: 1 sè lä hoa, 1 sè qu¶….cã h×nh d¸ng vµ mµu s¾c kh¸c nhau, h×nh gîi ý c¸ch vÏ, bµi vÏ cña häc sinh líp tríc Häc sinh - Vở tập vẽ, chì, tẩy,màu và một số mẫu vẽ đã quy định trớc.. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n. H§ cña thÇy. I.KT đồ dùng !KT đồ dùng II. D¹y bµi míi. Giíi thiÖu bµi ( 1 phót). ! Quan sát lọ hoa để trên bàn trả lời câu hỏi ? Lọ hoa có đẹp không? Nếu cô cho thêm 1 số quả. H§ cña trß T.hiÖn lÖnh T. hiÖn lÖnh 1-2 HS.

<span class='text_page_counter'>(58)</span> 1. Hoạt động 1. Quan s¸t vµ nhËn xÐt ( 3-4 phót). 2. Hoạt động 2. C¸ch vÏ ( 5 phót). 3. Hoạt động 3. Thùc hµnh ( 20 phót) 4. Hoạt động 4. NhËn xÐt, đánh giá ( 5 phót). DÆn dß. n÷a vµo th× vÏ cã khã kh«ng? GVTK g. t bµi míi , ghi tªn bµi vµ phÇn 1 lªn b¶ng. Nghe. - Chọn và bày mẫu lọ hoa và quả đu đủ !Quan s¸t mÉu tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: Quan s¸t ? Lọ hoa gồm có những phần nào? Quả đu đủ có T. hiÖn lÖnh nh÷ng bé phËn g×? 4-5 HS ? ¦íc lîng lä hoa n»m trong khung h×nh g×? Qu¶ n»m trong khung h×nh g×? ? Lä hoa vµ qu¶ th× vËt nµo ë phÝa tríc, vËt nµo ë phÝa sau? C¶ 2 vËt n»m trong khung h×nh g×? ? Lä hoa vµ qu¶ th× vËt nµo cã mµu ®Ëm h¬n? GVKL vµ chuyÓn phÇn 2 Nghe ! Quan s¸t GV híng dÉn c¸c bíc trªn gi¸o cô trùc quan vµ minh häa nhanh trªn b¶ng. B1: VÏ khung h×nh chung, khung h×nh riªng B2: T×m tØ lÖ bé phËn cña tõng vËt mÉu B3: VÏ ph¸c h×nh tõng vËt mÉu B4: VÏ mµu hoÆc lªn ®Ëm nh¹t ! Nh¾c l¹i c¸c bíc nèi tiÕp ! Quan s¸t bµi vÏ cña häc sinh ! H·y nhËn xÐt vÒ C¸ch vÏ h×nh Bè côc ë c¸c bµi vÏ trªn C¸ch vÏ mµu, ®Ëm nh¹t GVTK: Hình vẽ cân đối, tỉ lệ của từng vật mẫu đẹp, bố cục hợp lí, màu săc đẹp. Để hiểu rõ hơn chuyển sang phÇn 3.. T.hiÖn lÖnh. 4HS Quan s¸t. Nghe. Quan s¸t. ! Quan s¸t gi¸o cô nhËn xÐt vÒ c¸ch s¾p xÕp bè côc T. hiÖn lÖnh bµi vÏ trong trang vë cña tõng bµi. GVTK ! Th(20 phót): MÉu cña nhãm bµy HS lµm bµi vë thùc hµnh Thu bµi cña c¸c nhãm HS ! Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho nhãm b¹n vÒ: Quan s¸t bµi - §Æc ®iÓm cña h×nh vÏ vµ nhËn xÐt - Bè côc - C¸ch vÏ mµu, ®Ëm nh¹t - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? ? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? 1-2 HS * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS Nghe - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi, khen ngîi nh÷ng häc sinh cã bµi Nghe vẽ đẹp Su tÇm tranh ¶nh tÜnh vËt.

<span class='text_page_counter'>(59)</span> TU¢N : 28 D¹y líp : 3A4 , 3A5 – Ngµy 2/3/2014 D¹y líp : 3A1 , 3A2 , 3A3 – Ngµy 4/4/2014. Thø t ngµy 2 th¸ng 4 n¨m 2014. Bµi 28: VÏ trang trÝ VÏ mµu vµo h×nh cã s½n I. Môc tiªu -. HS biÕt thªm vÒ c¸ch vÏ mµu. BiÕt c¸ch vÏ mµu vµo h×nh . Vẽ đợc màu vào hình có sẵn .. II. ChuÈn bÞ. Gi¸o viªn - SGV, Phóng to 6 hình vẽ trong vở tập vẽ, 3 bài đã vẽ màu hoàn chỉnh, một số bµi vÏ cña HS líp tríc…. Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy, mµu.. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n. H§ cña thÇy. I.KT đồ dùng !KT đồ dùng II. D¹y bµi míi. Giíi thiÖu bµi ( 1 phót). 1. Hoạt động 1. Quan s¸t, nhËn xÐt ( 3-4 phót). H§ cña trß T.hiÖn lÖnh. ! Quan sát 2 bài vẽ ( 1 đã vẽ màu, 1 cha vẽ màu) trả Quan sát lêi c©u hái sau: ? 2 bµi vÏ nµy kh¸c nhau ë ®iÓm nµo? 1-2 HS tr¶ lêi GVTK giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn 1 Nghe lªn b¶ng ! Quan sát hình vẽ sẵn đã phóng to và trả lời câu hái sau:. ? Bµi vÏ nh÷ng h×nh ¶nh g×? ? Bµi yªu cÇu g×? GVTK: Lọ hoa sen để trên bàn tròn ! Quan s¸t 2 bµi vÏ mµu s¾c kh¸c nhau tr¶ lêi c©u hái sau:. Quan s¸t. 2 HS 1HS Nghe T.hiÖn lÖnh 1-2HS.

<span class='text_page_counter'>(60)</span> ! Em h·y nhËn xÐt vÒ mµu s¾c ë 2 bµi vÏ trªn theo yªu cÇu sau:. 1-2 HS Nghe. 2. Hoạt động 2. C¸ch vÏ mµu ( 5 phót). 3. Hoạt động 3. Thùc hµnh ( 20 phót) 4. Hoạt động 4. NhËn xÐt, đánh giá ( 5 phót). DÆn dß. §é ®Ëm nh¹t cña hoa, lä hoa, nÒn,….. ! NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n. GVKL vµ chuyÓn phÇn 2 ! Quan s¸t GV híng dÉn trªn gi¸o cô trùc quan B1: VÏ mµu nÒn B2: VÏ mµu h×nh ! Nh¾c l¹i c¸c bíc nèi tiÕp ! Quan s¸t 3 bµi vÏ mµu hoµn chØnh vµ nhËn xÐt vÒ: C¸ch vÏ mµu GVTK: §ã chÝnh lµ sù phong phó cña mµu s¾c trong thÓ lo¹i nµy Cho HS xem mét sè bµi cña häc sinh n¨m tríc ? Em thÝch nhÊt bµi nµo? V× sao? GVTK ! Th( 20 phót) Thu 3-5 bµi cña HS ! Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? ! H·y xÕp lo¹i cho c¸c bµi vÏ trªn. * NhËn xÐt chung tiÕt häc vµ xÕp lo¹i - Khen ngîi c¸c c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi - Su tÇm tranh ¶nh vÒ lä hoa. - Quan s¸t lä hoa. TUÂN : 29 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3, 3A4 Thø hai ngµy 3 th¸ng 4 n¨m 2015 Bµi 29 : VÏ tranh TÜnh vËt ( lä vµ hoa) I. Môc tiªu - HS biÕt thªm vÒ tranh tÜnh vËt. Quan s¸t 2HS T.hiÖn lÖnh Nghe. 1-2 HS HS lµm bµi Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt 1-2 HSTL Nghe.

<span class='text_page_counter'>(61)</span> - HS biÕt c¸ch vÏ tranh tÜnh vËt . - Vẽ đợc tranh tĩnh vật đơn giảnvà vẽ màu theo ý thích . II. ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, su tÇm tranh tÜnh vËt cña c¸c häa sÜ, mÉu vÏ, h×nh gîi y c¸ch vÏ, bµi vÏ cña häc sinh líp tríc Häc sinh - Vở tập vẽ, chì, tẩy, màu và một số mẫu vẽ đã quy định trớc. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy H§ cña trß T.hiÖn lÖnh I.KT đồ dùng - KT đồ dùng II. D¹y bµi míi 1’ - C¸c em cã biÕt thÕ nµo lµ tranh tÜnh 1-2 HS Giíi thiÖu bµi vËt kh«ng? GVTK giíi thiÖu bµi míi , ghi tªn bµi Nghe vµ phÇn 1 lªn b¶ng 1. Ho¹t động 1 2-4’ Quan s¸t vµ - Quan s¸t mét sè tranh vÒ c¸c thÓ lo¹i tr¶Quan s¸t lêi c©u hái sau: nhËn xÐt. 1-2HS 1HS 1HS 2-3HS. 5’. 2. Hoạt động 2 C¸ch vÏ. - Tranh vÏ g×? Thuéc thÓ lo¹i nµo? - V× sao l¹i gäi lµ tranh tÜnh vËt? Nghe - Tranh tÜnh vËt vÏ nh÷ng g×? - H·y kÓ tªn, h×nh d¸ng vµ mµu s¾c mét sè lo¹i hoa, lä hoa mµ em biÕt? GVKL: Lµ tranh vÏ c¸c vËt ë d¹ng tÜnh: T.hiÖn lÖnh lọ hoa, quả, các đồ vật khác… và chuyển phÇn 2 - Quan s¸t GV híng dÉn c¸c bíc trªn gi¸o cô trùc quan vµ minh häa nhanh trªn b¶ng B1: VÏ khung h×nh võa víi phÇn 3HS giấy quy định T.hiÖn lÖnh B2: VÏ lä, vÏ hoa 2HS B3: VÏ mµu hoÆc lªn ®Ëm nh¹t - Nh¾c l¹i c¸c bíc nèi tiÕp.

<span class='text_page_counter'>(62)</span> 20’. 3. Hoạt động 3 Thùc hµnh. 5’. 4. Hoạt động 4 Nhận xét, đánh gi¸. DÆn dß. - Quan s¸t bµi cña c¸c häa sÜ - H·y nhËn xÐt vÒ C¸ch vÏ h×nh Bè côc ë c¸c bµi vÏ 3HS trªn C¸ch vÏ mµu, Nghe ®Ëm nh¹t - NÕu cho vÏ bµi nµy em sÏ vÏ lä vµ hoa T. hiÖn lÖnh nh thÕ nµo? GVTK §Ó hiÓu râ h¬n chuyÓn sang HS lµm bµi vë thùc phÇn 3. hµnh - Quan s¸t gi¸o cô nhËn xÐt vÒ c¸ch s¾p xÕp bè côc bµi vÏ trong trang vë cña tõng Quan s¸t bµi vµ bµi. nhËn xÐt GVTK ! Th(20 phót): MÉu cña nhãm bµy Thu bµi cña c¸c nhãm HS - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho nhãm b¹n vÒ: 1-2 HS - §Æc ®iÓm cña h×nh vÏ - Bè côc Nghe - C¸ch vÏ mµu, ®Ëm nh¹t - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS Nghe - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi, khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp Quan s¸t Êm pha trµ. TUÂN : 30 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3, 3A4 Thø hai ngµy 10 th¸ng 4 n¨m 2015 Bµi 30 : VÏ theo mÉu. VÏ c¸i Êm pha trµ. I. Môc tiªu - HS biết quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm, màu sắc cái ấm pha trà. - HS biÕt c¸ch vÏ c¸i Êm pha trµ. - Vẽ đợc cái ấm pha trà theo mẫu . II. ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, chuÈn bÞ mét vµi c¸i Êm pha trµ cã h×nh d¸ng, chÊt liÖu vµ mµu s¾c kh¸c nhau, h×nh gîi y c¸ch vÏ, bµi vÏ cña häc sinh líp tríc. Häc sinh - Vở tập vẽ, chì, tẩy, màu và một số mẫu vẽ đã quy định trớc. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy H§ cña trß T.hiÖn lÖnh I.KT đồ dùng - KT đồ dùng II. D¹y bµi míi - Quan s¸t mét sè Êm pha trµ vµ tr¶ lêi Quan s¸t Giíi thiÖu bµi 1’ c©u hái sau:.

<span class='text_page_counter'>(63)</span> 1-3 HS Tr¶ lêi. 4’. 1. Hoạt động 1 Quan s¸t vµ nhËn xÐt. 2. Hoạt động 2 C¸ch vÏ 5’. 20’. 3. Hoạt động 3 Thùc hµnh. 5’. 4. Hoạt động 4 Nhận xét, đánh gi¸. - H·y so s¸nh h×nh d¸ng cña c¸c Êm pha Nghe trµ trªn? - Những ấm pha trà đó có màu gì? Làm b»ng chÊt liÖu g×? T. hiÖn lÖnh GVTK giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn 1 lªn b¶ng - Quan s¸t mÉu, th¶o luËn vµ nhËn xÐt theo c¸c gîi y sau: ( Mçi nhãm mét Êm pha trµ cã h×nh d¸ng, mµu s¾c vµ chÊt liÖu kh¸c nhau) KÓ tªn c¸c bé phËn cña Êm pha trµ? ấm đợc làm bằng chất liệu gì? Miệng và đáy ấm hình gì? ấm nằm trong khung h×nh g×? T.l nhãm H·y cho biÕt mµu s¾c vµ c¸c häa tiÕt T. hiÖn lÖnh đợc trang trí ở ấm pha trà của nhóm m×nh Nghe - T( 3phót) - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy phÇn th¶o luËn cña nhãm m×nh, nhãm kh¸c bæ xung. GVKL: Cã nhiÒu Êm pha trµ, chóng ®a d¹ng vÒ h×nh d¸ng, mµu s¾c trang trÝ vµ T.hiÖn lÖnh chất liệu để hiểu rõ hơn chúng ta chuyển phÇn 2 - Quan s¸t GV híng dÉn c¸c bíc trªn gi¸o cô trùc quan vµ minh häa nhanh trªn b¶ng B1: VÏ khung h×nh vµ kÎ trôc B2: §¸nh dÊu c¸c ®iÓm chÝnh B3: VÏ ph¸c c¸c nÐt th¼ng 4HS B4: Söa h×nh trang trÝ vµ vÏ mµu theo T.hiÖn lÖnh y thÝch - §äc l¹i c¸c bíc nèi tiÕp - Quan s¸t bµi vÏ cña häc sinh - H·y nhËn xÐt vÒ - §Æc ®iÓm cña h×nh vÏ Nghe - Bè côc ë c¸c bµi vÏtrªn - C¸ch trang trÝ vµ vÏ mµu GVTK: Hình vẽ cân đối, tỉ lệ của từng vật mẫu đẹp, bố cục hợp lí, trang trí, màu sắc T. hiện lệnh đẹp. Để hiểu rõ hơn chuyển sang phần 3. HS làm bài vở - Quan s¸t gi¸o cô nhËn xÐt vÒ c¸ch s¾p xÕp thùc hµnh bè côc trong trang vë cña tõng h×nh. GVTK ! Th(20 phót): MÉu cña nhãm bµy GV bao qu¸t líp, nh¾c nhë häc sinh lµm bµi Quan s¸t bµi vµ Thu bµi cña c¸c nhãm HS nhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(64)</span> DÆn dß. - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho nhãm b¹n vÒ: - §Æc ®iÓm cña h×nh vÏ - C¸ch s¾p bè côc - C¸ch trang trÝ vµ vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? ? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi, khen ngîi những học sinh có bài vẽ đẹp Su tÇm tranh ¶nh con vËt.. 1-2 HS Nghe Nghe. TUÂN : 31 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3, 3A4 Thø hai ngµy 17 th¸ng 4 n¨m 2015 Bµi 31 : VÏ tranh §Ò tµi : C¸c con vËt I. Môc tiªu - HS nhận biết đặc điểm, hình dáng và màu sắc của một số con vật quen thuộc. - HS biÕt c¸ch vÏ con vËt. - Vẽ đợc con vật và theo ý thích. II. ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: - SGV, mét sè tranh ¶nh vÒ nh÷ng con v¹t quen thuéc, h×nh gîi y c¸ch vÏ, bµi vÏ cña hs n¨m tríc Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy, mµu. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG. NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng - KT đồ dùng II. D¹y bµi míi 1’ - Nh÷ng con vËt nu«i trong nhµ cã Ých lîi g×? Giíi thiÖu bµi GVTK giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn 1 lªn b¶ng 1. Hoạt động 1 Ph¸t cho mçi tæ 1 bøc tranh 3-5’ Quan s¸t vµ nhËn xÐt. T1: C¸c con vËt ë trong rõng. T2: C¸c con vËt quen thuéc. T3: C¸c con vËt quen thuéc. Quan s¸t vµ th¶o luËn nhãm theo c¸c c©u hái sau: Tranh vÏ néi dung g×? Trong tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo? Mµu s¾c trong tranh ? Với đề tài này nhóm em có thể vẽ về. H§ cña trß T.hiÖn lÖnh 1HS Nghe. Nghe. T.hiÖn lÖnh. TL nhãm.

<span class='text_page_counter'>(65)</span> 3-5’. 2. Hoạt động 2 C¸ch vÏ tranh. nội dung gì khác với tranh đã quan sát? - N( 3 phót ) - C¸c nhãm ®a ra phÇn tr¶ lêi cña nhãm m×nh, nhãm kh¸c bæ xung . GVKL, nhËn xÐt chung vµ chuyÓn phÇn 2. T.hiÖn lÖnh. - Nªu c¸c bíc cña bµi vÏ tranh - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n? GVKL híng dÉn kÜ bíc 3. Theo dâi. 3. Hoạt động 3 Thùc hµnh 22’. 5’. 4. Hoạt động 4 Nhận xét, đánh gi¸. DÆn dß. 1-2 HS tr¶ lêi. B1: VÏ h×nh c¸c bé phËn chÝnh cña con 4HS T.hiÖn lÖnh B2: VÏ c¸c bé phËn nhá B3: VÏ chi tiÕt. B4: VÏ thªm h×nh ¶nh phô vµ vÏ mµu. - §äc nèi tiÕp c¸c bíc T.hiÖn lÖnh - NÕu cho vÏ bµi h«m nay em sÏ vÏ néi dung 1-2 HSTL g×? vÏ nh thÕ nµo? HS lµm bµi GVKL vµ chuyÓn sang phÇn 3 vë thùc hµnh vËt. - Quan s¸t c¸c bµi cña häc sinh n¨m tríc - Em thÝch bµo nµo ? V× sao? GVKL ! Th(22 phót ) Thu 3-5 bµi cña HS - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - C¸ch chän h×nh ¶nh - C¸ch bè côc - C¸ch vÏ h×nh - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi, khen ngîi nh÷ng học sinh có bài vẽ đẹp Quan s¸t c¸c lo¹i cÆp s¸ch cña häc sinh vÒ đặc điểm, hình dáng, màu sắc và cách trang trÝ. TUÂN : 32 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3, 3A4 Thø hai ngµy 24 th¸ng 4 n¨m 2015 Bµi 32: TËp nÆn t¹o d¸ng NÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n h×nh ngêi. Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt. 1-2 HS Nghe.

<span class='text_page_counter'>(66)</span> I. Môc tiªu - HS nhận biết hình dáng của ngời đang hoạt động. - HS biÕt c¸ch vµ nÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n h×nh d¸ng ngêi. - Nặn hoặc vẽ, xé dán đợc hình dáng ngời đang hoạt động. II. ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: - SGV, một số tranh ảnh về các dáng ngời đang hoạt động, , một số tợng nhỏ về các dáng ngời, đất nặn và một số đồ dùng phục vụ cho nặn Häc sinh - Su tầm tranh ảnh về đề tài này, đất nặn và đồ dùng cần thiết để thực hành III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG. NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy H§ cña trß T.hiÖn lÖnh I.KT đồ dùng -KT đồ dùng II. D¹y bµi míi - Quan s¸t tranh vµ mét sè tîng vÒ c¸c Quan s¸t 1’ Giíi thiÖu bµi d¸ng ngêi tr¶ lêi c©u hái sau - Em h·y so s¸nh sù kh¸c nhau gi÷a tranh 1-2 HS Tr¶ lêi vÏ vµ tîng vÒ c¸c d¸ng ngêi? GVTK: Kh¸c nhau vÒ c¸ch thÓ hiÖn; tranh Nghe th× vÏ b»ng kh«ng gian 2 chiÒu cßn tîng nÆn víi kh«ng gian 3 chiÒu cã thÓ sê cÇm… giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn 1 lªn b¶ng 1. Hoạt động 1 - Quan s¸t mét sè tranh vµ tîng vÒ d¸ng ngêi Quan s¸t 3-5’ Quan s¸t vµ ? tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: nhËn xÐt - Nªu c¸c bé phËn cña c¬ thÓ ngêi? - Mçi bé phËn cña c¬ thÓ ngêi cã d¹ng 2 - 4 HS TL h×nh g×? - Nêu một số dáng hoạt động của con ngêi? - NhËn xÐt vÒ t thÕ cña c¸c bé phËn c¬ thể ngời ở một số dáng hoạt động? - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n NhËn xÐt 2. Hoạt động 2 GVKL vµ chuyÓn phÇn 2 Nghe 5’ C¸ch nÆn Theo dâi GV nªu c¸c bíc bµi nÆn:( 2 c¸ch) B1* Nặn nhào đất - §Çu - Th©n - Tay - Ch©n - Hoµn thiÖn B2* Nhào đất nặn hình ngời từ một thỏi đất sau đó nặn thêm các chi tiết khác và tạo Quan s¸t d¸ng - Quan s¸t GV thÞ ph¹m vÒ c¸ch nÆn 2 d¸ng ngêi.

<span class='text_page_counter'>(67)</span> Quan s¸t. - Quan s¸t GV híng dÉn c¸ch xÐ d¸n vµ c¸ch vÏ mét sè d¸ng ngêi trªn gi¸o cô trùc quan 20’. 5’. 3. Hoạt động 3 Thùc hµnh. 4. Hoạt động 4 Nhận xét, đánh gi¸. DÆn dß. T. hiÖn lÖnh. §Ó hiÓu râ h¬n chuyÓn sang phÇn 3.. 2-3HS. - Quan sát 3 bài theo đề tài ở trên bàn và nhận xét về: tỉ lệ, dáng hoạt động, màu s¾c cña 3 bµi Ph©n nÆn theo nhãm - NÕu lµm bµi nµy nhãm em sÏ thùc hiÖn nh÷ng d¸ng ngêi nh thÕ nµo? GVTK ! Th(20 phót ). HS lµm bµi. Thu bµi cña c¸c nhãm HS - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho nhãm b¹n vÒ: - §Æc ®iÓm cña ngêi - Dáng hoạt động - Cách sắp xếp các dáng theo đề tài - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi, khen ngîi những học sinh có bài đẹp. 1-2 HS. Su tÇm tranh ¶nh thiÕu nhi. Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt. Nghe. Nghe.

<span class='text_page_counter'>(68)</span> TUÂN : 33 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3, 3A4 Thø hai ngµy 8 th¸ng 5 n¨m 2015 Bµi 33: Thêng thøc mÜ thuËt Xem tranh : ThiÕu nhi thÕ giíi I. Môc tiªu - HS t×m hiÓu néi dung c¸c bøc tranh - HS nhận biết vẻ đẹp của các bức tranh qua bố cục, đờng nét, màu sắc - Quy träng t×nh c¶m mÑ con, b¹n bÌ….. II. ChuÈn bÞ Häc sinh - Mét sè tranh cña thiÕu nhi, vë tËp vÏ Gi¸o viªn - SGV, tranh vë tËp vÏ, mét vµi bøc tranh cña thiÕu nhi VN vµ thÕ giíi III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG. NDKT c¬ b¶n I.KT đồ dùng II. D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi. H§ cña thÇy - KT đồ dùng. - H¸t bµi h¸t “ ThiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan” - Bµi h¸t cã néi dung g×? Em cã yªu quy c¸c b¹n bÌ m×nh kh«ng? GVTK giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi lªn 1. Hoạt động 1 bảng và phần 1 Xem tranh Tranh “ MÑ t«i” - Quan s¸t tranh “ MÑ t«i” vµ tr¶ lêi c©u hái - Trong tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh g×? H×nh ảnh nào trong tranh đợc vẽ nổi bật nhất? - Tình cảm của mẹ và em bé đợc thể hiện nh thÕ nµo? - Cảnh đó diễn ra ở đâu? Vì sao em biết? - Trong tranh cã nh÷ng mµu s¾c g×? - Tranh cã tªn lµ g×? Do ai vÏ GVTK: Bøc tranh vÏ h×nh ¶nh mÑ ®ang ngồi trên ghế màu đỏ, nét mặt vui tơi, hồng hào; môi đỏ, mái tóc nâu đậm đợc chải gọn gàng có đính một chiếc nơ xanh. MÑ mÆc chiÕc v¸y dµi cã chÊm vµng lung linh trên nền xanh đậm. Em bé đợc ấp ủ trong chiÕc kh¨n mµu xanh nh¹t…. - Tranh đợc vẽ nh thế nào? ( H×nh vÏ ngé nghÜnh, c¸c m¶ng mµu t¬i tắn, đơn giản tạo cho tranh khỏe khoắn, rõ rµng) - Bøc tranh cã tªn gäi lµ g×? - Tranh do ai vÏ. H§ cña trß Thùc hiÖn lÖnh C¶ líp 1-2 HS Nghe Quan s¸t 1-2HS 1-2HS 1-2HS 2-3HS 1HS Nghe. 2HS. 1HS 1HS.

<span class='text_page_counter'>(69)</span> Tranh “ Cïng gi· g¹o” cña Xa-rau-giu ThªPx«ngKrao. - Quan s¸t tranh th¶o luËn nhãm theo c¸c c©u hái sau T1+2: - Tranh cña tªn g×? do ai vÏ? Tranh vÏ b»ng chÊt liÖu g×? - Tranh vÏ c¶nh g×? C¶nh diÔn ra ë ®©u? t thÕ nh÷ng ngêi trong tranh nh thÕ nµo? T3+4 - H×nh ¶nh chÝnh trong tranh lµ g×? - C¸c d¸ng ngêi gi· g¹o cã gièng nhau kh«ng? - §äc yªu cÇu th¶o luËn T ( 5 phót) - Tr×nh bµy phÇn th¶o luËn cña nhãm, nhãm kh¸c bæ xung GVKL: Mçi ngêi mét d¸ng vÎ, ngêi gi¬ chµy cao lªn phÝa trªn , ngêi ng¶ chµy ra phÝa sau, ngêi h¹ chµy xuèng cèi…lµm cho ngêi xem thÊy c¶nh gi· g¹o liªn tôc, d«ng dËp, cho thÊy nhÞp ®iÖu khÈn tr¬ng của công việc đợc liên tục…. - H×nh ¶nh chÝnh trong tranh cã vÏ to vµ râ rµng kh«ng? KL: §îc vÏ to vµ râ rµng, ngoµi ra cßn cã dßng s«ng xanh ®ang ch¶y, bªn kia dßng s«ng lµ nh÷ng ng«i nhµ vµ hµng c©y, xa xa những em nhỏ vui đùa bên những nếp nhà, t¸n c©y lÊp l¸nh táa bãng m¸t xuèng th«n xãm. - KÓ tªn c¸c mµu cã trong tranh? ( Xanh c©y, Xanh cña dßng s«ng, Th¶m cá mµu vµng, n©u cña ng«i nhµ, quÇn ¸o….) - Em có cảm nhận gì khi đợc xem 2 bức tranh 2. Hoạt động 2 trên? Nhận xét, đánh GVTK chuyển phần 2 gi¸ - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc DÆn dß ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi. Thø ba ngµy 4 th¸ng 5 n¨m 2010 Bµi 34 : VÏ tranh §Ò tµi : Mïa hÌ I. Môc tiªu -. HS hiểu đợc nội dung đề tài mùa hè . HS biết cách vẽ tranhđề tài mùa hè Vẽ đợc tranh và vẽ màu theo ý thích.. Quan s¸t. 3HS HSTLN 3-5HS Nghe. 1HS Nghe. 1-2HS 2-3HS. Nghe.

<span class='text_page_counter'>(70)</span> II. ChuÈn bÞ. Gi¸o viªn: - SGK, SGV, mét sè tranh cña c¸c häa sÜ vµ häc sinh , h×nh gîi y c¸ch vÏ, bµi vÏ cña hs n¨m tríc Häc sinh - SGK, vë thùc hµnh, ch×, tÈy, mµu.. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n. H§ cña thÇy. I.KT đồ dùng !KT đồ dùng II. D¹y bµi míi. Giíi thiÖu bµi. 1. Hoạt động 1. Quan s¸t vµ nhËn xÐt. 2. Hoạt động 2. C¸ch vÏ tranh. H§ cña trß T.hiÖn lÖnh. ? Trong tất cả các bài vẽ tranh của mình từ lớp1 đến 2-4 HS TL nay em thích nhất đề tài nào? ? Những đề tài đó gợi cho em những cảm xúc gì? GVTK giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn 1 Nghe lªn b¶ng Ph¸t cho mçi tæ 1 bøc tranh T1: §Ò tµi häc tËp T2: Vui ch¬i, lÔ héi T3: Phong c¶nh T4: Ch©n dung ! Quan s¸t vµ th¶o luËn nhãm theo c¸c c©u hái sau: Tranh vÏ néi dung g×? Trong tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo? Tranh thuéc thÓ lo¹i nµo? Mµu s¾c trong tranh ? Ngoài đề tài này nhóm em có thể vẽ về những đề tài nào khác với tranh đã quan sát? ! N( 3 phót ) ! C¸c nhãm ®a ra phÇn tr¶ lêi cña nhãm m×nh, nhãm kh¸c bæ xung . ! S ( 104) §äc phÇn 1 vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Nêu một số đề tài để vẽ trong bài học hôm nay? GVKL, nhËn xÐt chung vµ chuyÓn phÇn 2. T.hiÖn lÖnh. TL nhãm T.hiÖn lÖnh 1-2 HS tr¶ lêi Nghe T.hiÖn lÖnh. 3. Hoạt động 3. ! Nªu c¸c bíc cña bµi vÏ tranh, vÏ theo mÉu, vÏ ch©n dung? ! NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n GVTK híng dÉn l¹i trªn gi¸o cô ! SGK(104,105) quan s¸t 2 bµi vÏ cña häc sinh ! H·y nhËn xÐt vÒ: §Ò tµi C¸ch bè côc C¸ch vÏ h×nh C¸ch vÏ mµu GVTK: ? NÕu cho vÏ bµi h«m nay em sÏ vÏ dÒ tµi g×? vÏ nh÷ng h×nh ¶nh nµo? GVTK vµ chuyÓn sang phÇn 3. Quan s¸t. 4. Hoạt động 4. ! Quan s¸t c¸c bµi cña häc sinh n¨m tríc ? Em thÝch bµi nµo ? V× sao? GVTK ! Th(22 phót ). Thùc hµnh. NhËn xÐt, đánh giá. Thu 3-5 bµi cña HS. NhËn xÐt Më s¸ch NhËn xÐt. 1-2 HSTL. HS lµm bµi vë thùc hµnh.

<span class='text_page_counter'>(71)</span> DÆn dß. ! Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - Cách chọn đề tài - C¸ch bè côc - C¸ch vÏ h×nh - C¸ch vÏ mµu ? Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? ? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi,khen ngîi nh÷ng häc sinh cã bµi vẽ đẹp Tự chọn các bài vẽ đẹp trong năm để chuẩn bị trng bµy kÕt qu¶ häc tËp cuèi n¨m. Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt 1-2 HS Nghe.

<span class='text_page_counter'>(72)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×