Giáo Án Ngữ văn 8 theo công văn 4040

PHỊNG GD&ĐT...

CHƯƠNG TRÌNH MƠN NGỮ VĂN 8
Năm học 2021 – 2022

TRƯỜNG THCS ...
I . Kế hoạch dạy học
Cả năm: 35 tuần (140 tiết)
II. Quy định về cột điểm
Điểm KT thường xuyên
Học kì
I
II

Học kì I: 18 tuần (72 tiết)
Học kì II: 17 tuần (68 tiết)

Hệ số 1
4 cột
4 cột

III. Phân phối chương trình
HỌC KÌ I
B
ài
d
ạ
y/
c
h
ủ

đ Ghi
Tề chú
C
1h
ủ
đ
ề
1:
(t
ừ
ti
ết
1
đ
ế
n
ti
ết
6)

Điểm KT định kì
Hệ số 3
Hệ số 2 (giữa kì) (cuối kì)
1 cột
1 cột
1 cột
1 cột


T

ơi
đi
h
ọc
Tr
o
n
g
lị
n
g
m
ẹ
Tí
n
h
th
ố
n
g
n
hấ
t
ch
ủ
đề
củ
a
vă
n

bả
n
B
ố
cụ
c
củ
a
vă
n


bả
n
Kh
uyế
n
khí
ch
HS
tự
đọc
:
Tr Cấp
ư độ
ờ khá
n i
g quá
từ t
v ngh

ự ĩa
n của
g từ
T
ức
n
ư
ớc
v
ỡ
b
ờ
X
ây
d
ự
n
g
đ
oạ
n
vă
n
tr
o
n


g
vă

n
bả
n
L
ão
H
ạc
T
ừ
tư
ợ
n
g
hì
n
h,
từ
tư
ợ
n
g
th
an
h
Li
ên
kế
t
cá
c

đ
oạ
n
vă
n
tr
o
n
g
vă
n
bả

Kh
uyế
n
khí
ch
HS
tự
đọc
:
Tó
m
tắt
văn
bản
tự
sự
-

n
T
ừ
n
g
ữ
đị
a
p
h
ư
ơ
n
g
và
bi
ệt
n
g
ữ
xã
h
ội
C
ơ
bé
bá
n

di
ê
m
Tr
ợ
từ
,
th

Luy
ện
tập
tóm
tắt
văn
bản
tự
sự


án
từ
M
iê
u
tả
và
bi
ểu
cả

m
tr
o
n
g
vă
n
bả
n
tự
sự
Đ
án
h
n
ha
u
v
ới
cố
i
xa
y
gi
ó
Tì
n
h
th
ái

từ

Kh
uyế
n
khí
ch
HS
tự
thự
c


hiệ
n:
Ch
ươn
g
trìn
h
địa
phư
ơng
(ph
ần
Tiế
ng
Việt
)
L

uy
ện
tậ
p
vi
ết
đo
ạn
vă
n
tự
sự
kế
t
h
ợ
p
v
ới
v
ới
m
iê
u
tả
và
bi
ểu

cả
m

C
hi
ếc
lá
cu
ối
cù
n
g
L
ập
dà
n
ý
ch
o
bà
i
vă
n
tự
sự
kế
t
h
ợ
p

v
ới
m
iê
u
tả
và
bi
ểu
cả
m

Kh
uyế
n
khí
ch
HS
tự
đọc
:H
ai
cây
pho
ng


Ơ
n
tậ

p
tr
u
yệ
n
kí
Vi
ệt
N
a
m
Ơ
n
tậ
p
gi
ữ
a
h
ọc
kì
I
K
iể
m
tr
a
gi
ữ
a

h
ọ
c
kì
I
N
ói
q

T
h


ô
n
g
ti
n
về
n
gà
y
tr
ái
đấ
t
nă
m
2
0

0
0
N
ói
gi
ả
m
n
ói
tr
án
h
L
u
yệ
n
n
ói
:
K
ể
ch
u
yệ
n
th
eo
n

g
ơi
kể
kế
t
h
ợ
p
v
ới
m
iê
u
tả
và
bi
ểu
cả
m
C
âu
g
hé
p
Tr
ả
bà
i
ki
ể

m
tr
a
gi
ữa
kì
I
B
à
i:
V
ă
n
t

Tíc
h
hợp
thà
nh
một
bài:


h
u
y
ế
t
m

i
n
h
Tì
m
hi
ểu
ch
u
n
g
về
vă
n
bả
n
th
u
yế
t
m
in
h
P
h
ư
ơ
n
g
p

há
p
th
u
yế
t
m

tập
trun
gv
ào
Phầ
n
I, B
ài “
Tìm
hiể
uc
hun
gv
ề vă
nb
ản t
huy
ết
min
h”;
Phầ
n I.

2,
Bài
“Ph
ươn
g p
háp
thu
yết
min
h”;
Phầ
n I.
2, P
hần
II,
Bài
“Cá
ch
làm
bài
văn
thu
yết


in
h
Đ
ề
vă

n
th
u
yế
t
m
in
h
và
cá
ch
là
m
bà
i
vă
n
th
u
yế
t
m
in min
h h”.
C
âu
g
hé
p
(ti

ếp
th
eo
)
Ô
n
dị
ch
th


u
ốc
lá
D
ấu
n
g
oặ
c
đ
ơ
n
và
dấ
u
ha
i
ch
ấ

m
D
ấu
n
g
oặ
c
ké
p
B
ài
to
á
n
d
â
n
s
ố
Ô
n
tậ
p
Ti
ến


g
Vi
ệt

L
u
yệ
n
n
ói
:
T
h
u
yế
t
m
in
h
m
ột
th
ứ
đ
ồ
d
ù
n
g
Đ
ập
đá
ở
C

ơ
n
L
ơ
n

Kh
uyế
n
khí
ch
HS
tự
đọc
:V
ào
nhà
ngụ
c
Qu
ảng
Đơ
ng


cả
m
tác
T
h

u
yế
t
m
in
h
m
ột
th
ể
lo
ại
vă
n
h
ọc
Thuyết minh
về
m
ột
p
h
ư
ơ
n
g
p
há
p
(

cá
ch
là
m
)
Ô
n
tậ
p


h
ọc
kì
I
K
iể
m
tr
a
h
ọc
kì
I
C
h
ư
ơ
n
g

trì
n
h
đị
a
p
h
ư
ơ
n
g
(p
hầ
n
V
ăn
)
Hướng dẫn
đ
ọ
c
th
ê
m
:

Khu
yến
khí
ch

HS
tự
đọc
:H


M
u
ố
n
là
m
th
ằn
g
C
u
ội

ai
chữ
nướ
c
nhà

Trả bài kiểm
tr
a
h
ọc

kì
I
HỌC KÌ II
Tuần Tiết
19
20
20
20
2021
21

22

23
23-

79

Bài dạy/ chủ đề
Chủ đề 2: (từ tiết 73 đến
tiết 78)
Nhớ rừng
Ông đồ
Câu nghi vấn
Câu nghi vấn (tiếp theo)
Viết đoạn văn trong văn bản
thuyết minh

80,81,82
83,84

85

Quê hương
Khi con tu hú
Câu cầu khiến

73,74
75,76
77
78

86
87
88
89
90
91
92,93

Thuyết minh một danh lam
thắng cảnh
Tức cảnh Pác Bó
Ngắm trăng
Đi đường
Câu cảm thán
Câu trần thuật
Chiếu dời đơ

Khuyến khích HS tự
đọc: Ơn tập về văn bản

thuyết minh


94
24
25
26
2627
27
2728
28 –
29

95,96
97,98,99
100
101
102,103

Câu phủ định
Chương trình địa phương
(phần TLV)
Hịch tướng sĩ
Hành động nói
Hành động nói (tiếp)
Nước Đại Việt ta

104,105
106,107

Bàn luận về phép học
Ơn tập giữa học kì II

108,109

Kiểm tra giữa học kì II
Viết đoạn văn trình bày luận
điểm

110,111
112,113

Luyện tập xây dựng và trình
bày luận điểm
Hội thoại + Hội thoại (tiếp)

29

30

31
3132

114,115
116

Khuyến khích HS tự
đọc: Ơn tập về luận
điểm
Tích hợp thành một bài,

tập trung vào Phần
II của mỗi bài.

Trả bài kiểm tra giữa kì

Tích
hợp thành một bài: tập t
rung vào Phần
Bài: Yếu tố biểu cảm trong
I, Bài “Tìm hiểu yếu tố
văn nghị luận
biểu cảm trong bài văn
- Tìm hiểu yếu tố biểu cảm
nghị luận”; Phần II, Bài
trong văn nghị luận
“Luyện tập đưa yếu tố
117,118,119 - Luyện tập đưa yếu tố biểu biểu cảm vào bài văn ng
,120
cảm vào bài văn nghị luận
hị luận”.
Tích
hợp thành một bài: tập t
rung vào Phần
I, II, Bài “Lựa chọn
trật tự từ trong
câu”; các yêu cầu 1, 3, 6
Lựa chọn trật tự từ trong câu , Bài “Lựa chọn trật tự t
Luyện tập: Lựa chọn trật tự ừ trong
121,122
từ trong câu

câu (Luyện tập)”.
123,124,125 Bài: Yếu tố tự sự và miêu tả Tích
,126
trong văn nghị luận
hợp thành một bài: tập t
- Tìm hiểu về các yếu tố tự
rung vào Phần
sự và miêu tả trong văn
I, Bài “Tìm hiểu
nghị luận
các yếu tố tự sự và miêu


- Luyện tập đưa các yếu tố
tự sự và miêu tả trong văn
nghị luận

32

127,128

33

129,130
131,132
133,134

34

35

135,136
137,138
139
140

Ơn tập phần Tiếng Việt học
kì II
Chương trình địa phương
(phần Văn)
Chữa lỗi diễn đạt (lỗi lơgic)
Tổng kết phần Văn

Ơn tập phần Tập làm văn
Kiểm tra học kì II
Trả bài kiểm tra học kì II
Hoạt động Ngữ văn

tả
vào bài văn nghị luận”;
Phần II, Bài “Luyện tập
đưa các yếu tố tự sự và
miêu tả vào bài văn
nghị luận”.
Khuyến khích HS tự
đọc: Chương trình địa
phương (phần Tiếng
Việt)
Khuyến khích HS tự đọc:
Đi bộ ngao du

Khuyến khích HS tự
đọc:
- Văn bản tường trình
- Luyện tập làm văn bản
tường trình
- Văn bản thơng báo
- Luyện tập văn bản
thông báo