Giao an B2 tuan 10 lop 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 10. Thø Ba ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2015. Ls&®L: Ôn: Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập A. Môc tiªu:Gióp HS cñng cè vÒ: - Ngày 2-9-1945, tại quảng trờng Ba Đình (Hà Nội), Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn độc lập. - Đây là sự kiện lịch sử trọng đại, khai sinh nớc Việt Nam Dân chủ Cộng hoà. - Ngµy 2-9 trë thµnh ngµy Quèc kh¸nh cña níc ta. B. §å dïng d¹y häc: VBT LÞch sö 5. C.Các hoạt động dạy - học: I. Bµi míi: * GTB: Gv nªu môc tiªu cña tiÕt häc. * HD HS «n tËp: Bài 1: 2 HS đọc y/c BT: Đánh dấu x vào ô trống trớc ý đúng: - Cho HS tù lµm vµo VBT. - HS nêu đáp án của mình; HS khác nhận xét. - GV nhận xét chốt đáp án đúng. Bài 2: 2 HS đọc y/c BT - GV nªu c©u hái: Chi tiÕt nµo trong bµi thÓ hiÖn t×nh c¶m chan hoµ gi÷a Chñ tÞch HCM víi nhân dân trong ngày lễ tuyên bố độc lập? - HS trả lời; HS khác nhận xét; GV nhận xét chốt câu trả lời đúng. - HS ghi c©u tr¶ lêi vµo VBT. Bài 3: 2 HS đọc y/c BT. - TiÕn hµnh t¬ng tù bµi 2 Bài 4: Gọi HS đọc y/c BT: Viết một đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh của BH trong buổi lễ tuyên bố độc lập. - HS tù viÕt vµo VBT. - 2-3 HS đọc bài làm của mình; HS khác nhận xét; GV nhận xét bổ sung. * Thu vë chÊm nhËn xÐt bµi cña HS. II.Cñng cè dÆn dß: 2 HS đọc lại nội dung bài học. - DÆn HS «n l¹i bµi. TiÕng viÖt «n tËp gi÷a k× I (tiÕt 4) - Lập đợc bảng từ ngữ (danh từ, động từ, tính từ, thành ngữ, tục ngữ) về chủ điểm đã học (BT1). - Tìm đợc từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa theo y/c của BT2. B. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi néi dung BT2 . C. Các hoạt động dạy học: I . Kiểm tra bài cũ: Gọi HS nhắc lại kháI niệm về từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa. - GV nhËn xÐt. II. Bµi míi: * GTB: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. 1.Hoạt động 1: Hớng dẫn HS kể chuyện Bµi tËp 1 - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña bµi tËp. - HS lµm viÖc theo nhãm. Chú ý: một từ đồng nghĩa có thể diễn tả nội dung theo chủ điểm này hay chủ điểm kia hoặc mét tõ cã thÓ thuéc mét sè tõ lo¹i kh¸c nhau. VD, tõ hoµ b×nh cã thÓ lµ danh tõ (VD, em yªu hoµ b×nh), còng cã thÓ lµ tÝnh tõ (VD, Em mong thÕ giíi nµy m·i hoµ b×nh) - Tổ chức trình bày kết quả thảo luận theo hình thức trò chơi: Ai nhanh ai đúng. + 3 nhóm 3 chủ đề - 1 nhóm làm trọng tài + GV đánh giá bằng cho điểm . Bµi tËp 2 - Thực hiện tơng tự BT1. HS làm việc theo nhóm. GV viết kết quả đúng vào bảng từ ngữ hoặc chọn 1 bảng tốt nhất để bổ sung. Một vài HS đọc bảng kết quả. - Lêi gi¶i: B¶o vÖ B×nh yªn ®oµn kÕt B¹n bÌ Mªnh m«ng Từ đồng Giữ gìn, B×nh an, KÕt ®oµn, B¹n h÷u, Bao la, nghÜa G×n gi÷ Yªn b×nh, BÇu b¹n, B¸t ng¸t, Liªn kÕt,… Thanh b×nh, BÌ b¹n,.. Mªnh mang,.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tõ tr¸i nghÜa. Ph¸ ho¹i, Tµn ph¸, Tµn h¹i, Ph¸ ph¸ch, Ph¸ huû, Huû ho¹i, Huû diÖt,…. Yªn æn,… BÊt æn, n¸o động, náo lo¹n. Chia rÏ, ph©n t¸n, m©u thuÉn, xung đột,... KÎ thï, kÎ địch. … ChËt chéi, chËt hÑp, h¹n hÑp,... III . Cñng cè - dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc. -Yêu cầu những HS cha kiểm tra tập đọc, HTL hoặc kiểm tra cha đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc. Các nhóm tiếp tục chuẩn bị trang phục đơn giản để diễn một trong 2 đoạn của vở kÞch Lßng d©n, tham gia trß ch¬i Mµn kÞch hay, diÔn viªn giái trong tiÕt «n tËp tíi. Thø T ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2015 To¸n: Céng hai sè thËp ph©n A. Môc tiªu:Gióp HS biÕt: - Céng céng hai sè thËp ph©n. - Gi¶i to¸n víi phÐp céng c¸c sè thËp ph©n. B. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô. C. Các hoạt động dạy học: I . KiÓm tra bµi cò: II. Bµi míi: * GTB: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. 1.Hoạt động 1: Hớng dẫn HS thực hiện phép cộng hai số thập phân.. a. GV nêu bài toán dới dạng ví dụ để dẫn tới phép cộng 1,84 +2,45 = ? (m). Hớng dẫn HS tù t×m c¸ch thùc hiÖn phÐp céng hai sè thËp ph©n (b»ng c¸ch chuyÓn vÒ vÒ phÐp céng hai sè tù nhiªn råi chuyÓn l¹i thµnh phÐp céng hai sè thËp ph©n). Ch¼ng h¹n, cã thÓ thùc hiÖn nh vÝ dô 1 cña SGK. Lu ý HS vÒ sù t¬ng tù gi÷a hai phÐp céng: 184 1,84 + 245 2,45 429 4,29 (§Æt tÝnh gièng nhau, céng gièng nhau, chØ kh¸c ë chç cã hoÆc kh«ng cã dÊy phÈy). Nªn cho HS tù nªu c¸ch céng hai sè thËp ph©n. b. Tơng tự nh a đối với ví dụ 2 của SGK. c. Híng dÉn HS tù nªu c¸ch céng hai sè thËp ph©n (SGK). 2.Hoạt động 2: Củng cố cộng 2 số tập phân. Bài 1(a, b): HS đọc yêu cầu bài - HS đặt tính, giáo viên kiểm tra. - HS thùc hiÖn céng 2 sè thËp ph©n. - Gäi HS nªu c¸ch céng. - HS thùc hiÖn c¸c phÐp céng Bài 2 (a, b): HS đọc yêu cầu bài - HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi. - Sau khi tự đặt tính HS làm và chữa bài tơng tự nh bài 1. Bài 3: HS đọc thầm rồi nêu tóm tắt bài toán. - HS gi¶i vµ ch÷a bµi. - HS và GV nhận xét, chốt cách làm đúng. III . Cñng cè - dÆn dß : - GV hÖ thèng kiÕn thøc toµn bµi. HS nh¾c l¹i c¸ch céng hai sè thËp ph©n. - DÆn HS kh¸ giái vÒ lµm c¸c BT cßn l¹i; HS chuÈn bÞ cho tiÕt sau. +. TiÕng viÖt: luyÖn viÕt (Bµi 9 +10 ). A.Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Viết đúng mẫu chữ theo mẫu của Bài 9+10. - Rèn tính cẩn thận, tỷ mỉ đảm bảo tốc độ viết. -Yêu thích việc luyện viết chữ đẹp giữ vở sạch. B.đồ dùng dạy học: Bài viết mẫu.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> C. các hoạt động dạy - học: I . KiÓm tra bµi cò: - GV KT viÖc chuÈn bÞ vë viÕt cña HS II. Bµi míi: *GTB: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc. 1. H§ 1:Híng dÉn luyÖn viÕt: -Gv treo bảng phụ viết bài mẫu và yêu cầu học sinh đọc và tìm hiểu nội dung bài viết. - HS: §äc vµ nªu néi dung bµi viÕt. - Gäi HS nªu c¸ch tr×nh bµy. - HS nªu c¸c ch÷ cÇn viÕt hoa trong bµi. - HS nªu c¸c ch÷ dÔ viÕt sai khi viÕt chÝnh t¶. HS viÕt ra giÊy nh¸p; 1 HS lªn b¶ng viÕt. - Gv nhËn xÐt. 2.H§ 2: HS Thùc hµnh luyÖn viÕt: - GV hớng dẫn học sinh cách cầm bút, cách đặt vở trớc khi viết bài. - HS: ViÕt bµi, Gv theo dâi uèn n¾n häc sinh. 3.H§ 3: ChÊm bµi, nhËn xÐt: T: Thu 1/ 2 sè vë chÊm vµ nhËn xÐt. III.Cñng cè dÆn dß: - GV nhận xét chung chữ viết của học sinh; tuyên dơng những em viết đẹp, có tiến bộ. - DÆn HS luyÖn viÕt ë nhµ Thø N¨m ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2015 §Þa lÝ N«ng nghiÖp A.MôC TIªU : - Nêu đợc một số đặc điểm nổi bật về tình hình phát triển và phân bố nông nghiệp ở nớc ta. - Biết nước ta trồng nhiều loại cây, trong đó lúa gạo được trồng nhiều nhất. - Nhận xét trờn bản đồ vựng phõn bố của một số loại cõy trồng, vật nuụi chớnh ở nước ta. - Sử dụng lợc đồ để bớc đầu nhận biết về cơ cấu và phân bố của nông nghiệp: lúa gạo ở đồng bằng; cây công nghiệp ở vùng núi, cao nguyên; trâu, bò ở vùng núi, gia cầm ở đồng bằng. b.đồ dùng dạy học - Tranh ảnh về các vùng trồng lúa, cây công nghiệp, cây ăn quả ở nước ta. C.Các hoạt động dạy - học: I.KiÓm tra Bµi cò - Yªu cÇu 1 HS tr¶ lêi c©u hái: Để khắc phục tình trạng mất cân đối giữa dân cư các vùng, nhà nước ta đã làm gì? - GV nhËn xÐt. II.Bµi míi Hoạt động 1: T×m hiÓu ngµnh trång trät ë níc ta. - Bớc 1: HS đọc mục 1 SGK và quan sát hình 1 trả lời câu hỏi + Hãy cho biết ngành trồng trọt có vai trò như thế nào trong sản xuất nông nghiệp ở nước ta? + Nước ta trồng những loại cõy gì? Loại cây nào là chủ yếu? Chũng đợc trồng ở đâu? + V× sao c©y trång níc ta chñ yÕu lµ c©y xø nãng? +Nớc ta đã đạt đợc thành tựu gì trong việc trồng lúa gạo? - Bíc 2: HS tr×nh bµy . GV kết luận: + Trång trät lµ ngµnh s¶n xuÊt chÝnh trong n«ng nghiÖp + ë níc ta trång trät ph¸t triÓn m¹nh h¬n ch¨n nu«i. + Nớc ta trồng nhiều loại cây trong đó lúa gạo là nhiều nhất, các cây công nghiệp và cây ăn qu¶ ngµy cµng nhiÒu. + Cây lúa trồng nhiều ở các đồng bằng , cây công nghiệp lâu năm trồng ở vùng núi , cây ăn qu¶ trång nhiÒu ë §«ng Nam Bé. Hoạt động 2 : T×m hiÓu ngành chăn nuôi ở nước ta. - Bớc 1 : HS đọc SGK , trả lời câu hỏi : Vỡ sao số lượng gia sỳc, gia cầm ở nớc ta ngày càng tăng? - Bíc 2: HS trả lời . GV kÕt luËn: + Trâu bò đợc nuôi nhiều ở vùng núi. + Lợn đợc nuôi nhiều ở đồng bằng. III.cñng cè, dÆn dß:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV nhËn xÐt tiÕt häc. To¸n «n: LuyÖn tËp chung A. Môc tiªu:Gióp HS cñng cè vÒ: - Kü n¨ng céng c¸c sè thËp ph©n. - NhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng c¸c sè thËp ph©n. - Giải toán liên quan đến cộng hai số thập phân; Tìm số trung bình cộng của nhiều số. B. §å dïng d¹y häc: Vë BT To¸n 5 C. Các hoạt động dạy học: I. Bµi míi: * GTB: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. *Híng dÉn luyÖn tËp: Bµi 1: GV treo b¶ng phô, 2 HS nªu y/c cña BT : ViÕt tiÕp vµo chç chÊm cho thÝch hîp: - Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm, HS kh¸c lµm vµo VBT. - Giáo viên quan sát nhắc nhở giúp đỡ HS yếu kém. - HS nhËn xÐt, bµi lµm cña b¹n; rót ra tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp tÝnh céng hai sè thËp ph©n. - GV nhận xét chốt kết quả đúng. Bµi 2: 2 HS nªu y/c cña BT:TÝnh råi thö l¹i b»ng tÝnh chÊt giao ho¸n: - GV híng dÉn bµi mÉu 1 bµi. HS nªu c¸ch lµm. - Líp lµm bµi vµo vë BT. Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. - HS vµ gi¸o viªn nhËn xÐt. Bài 3: Gọi 2 HS đọc đề toán - HS tù gi¶i vµo VBT. - 1 HS lªn b¶ng gi¶i; HS kh¸c nhËn xÐt. - HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi HCN. Bài 4: 2 HS đọc đề toán. - HS tù lµm vµo VBT. - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi; HS kh¸c nhËn xÐt nh¾c l¹i c¸ch t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè. * Thu vë chÊm nhËn xÐt bµi cña HS. II.Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học. Dặn HS ôn lại bài..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ls&®L: ¤n: §Þa lý N«ng nghiÖp A. Môc tiªu:Gióp HS cñng cè vÒ: - Ngµnh trång trät cã vai trß chÝnh trong s¶n xuÊt n«ng nghiÖp, ch¨n nu«i ®ang ngµy cµng ph¸t triÓn. - Nớc ta trồng nhiều loại cây, trong đó cây lúa gạo đợc trồng nhiều nhất. - Nhận biết trên bản đồ vùng phân bố của 1 số loại cây trồng, vật nuôi chính ở nớc ta. B. §å dïng d¹y häc: VBT §Þa lÝ 5 C. Các hoạt động dạy học: I . Bµi míi: * GTB: Gv nªu môc tiªu cña tiÕt häc. 1. H§1: Híng dÉn HS lµm bµi tËp. Bài 1: - Gọi HS đọc y/c BT: Đánh dấu x vào ô trống trớc ý em cho là đúng - HS tù lµm vµo VBT. - 2-3 HS đọc bài làm của mình; HS khác nhận xét. - HS nhắc lại các ngành sx chính trong nông nghiệp nớc ta và loại cây đợc trồng nhiều nhất ở níc ta. - GV chốt đáp án đúng Bài 2: - Gọi HS đọc y/c BT: Điền vào bảng tên các loại cây trồng vật nuôi. - Cho Hs th¶o luËn nhãm bµn: theo y/c cña BT. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy; Nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV chốt đáp án đúng Bài 3: GV treo bảng phụ; 2 HS đọc y/c BT - Cho Hs thảo luận nhóm đôi: Chọn ý rồi điền vào các sơ đồ sao cho phù hợp. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy; Nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV chốt đáp án đúng Bài 4:- 2 HS đọc y/c BT: Gạch bỏ khung chữ không đúng - HS tù lµm vµo vë BT -1 HS đọc bài đã hoàn thành. - GV chốt câu trả lời đúng * HS Liên hệ việc trồng trọt và chăn nuôi ở các gia đình và ở địa phơng. II.Củng cố dặn dò:- 2 HS đọc lại nội dung bài học. Dặn HS ôn lại bài. TËp lµm v¨n: LuyÖn tËp t¶ c¶nh. A. Môc tiªu:Gióp HS cñng cè vÒ: - Bè côc, tr×nh tù miªu t¶ cña bµi v¨n t¶ c¶nh. - Biết cách viết dàn ý cho bài văn tả một cảnh đẹp của quê hơng mà em yêu thích. B. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô ghi BT - ¶nh phong c¶nh vÒ quª h¬ng. C. Các hoạt động dạy học: I . KiÓm tra bµi cò: - H·y nªu bè côc cña bµi v¨n t¶ c¶nh. II.Bµi míi: * GTB: Gv nªu môc tiªu cña tiÕt häc. 1. H§1: Híng dÉn HS lµm bµi tËp. Bài tập 1: 2 HS đọc nội dung BT 1 - 1 HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập. - HS trao đổi theo cặp trả lời câu hỏi của bài tập. - Gäi lÇn lît HS tr×nh bµy. HS, GV nhËn xÐt bæ sung. + Bµi v¨n t¶ c¶nh chiÒu tèi gåm cã mÊy phÇn? + H·y nªu tr×nh tù miªu t¶ cña bµi v¨n? Bài tập2: Gv ghi đề bài lên bảng - 2 HS đọc đề bài. - HS xác định y/c của BT. - HS tự viết dàn ý theo y/c của đề bài. - Gọi 1 số HS đọc phần dàn ý của mình. - GV cïng HS nhËn xÐt söa ch÷a..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> III.Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc, biÓu d¬ng HS cã bµi lµm hay quan s¸t tinh tÕ, cã nhiÒu s¸ng t¹o. DÆn vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. Thø s¸u ngµy 5 th¸ng 11 n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u Ôn: Từ đồng nghĩa; Từ trái nghĩa A. Môc tiªu:Gióp HS cñng cè vÒ: - Từ đồng nghĩa; từ trái nghĩa. - Lµm BT «n tËp tiÕt 7 B. §å dïng d¹y häc: PhiÕu HT viÕt néi dung bµi tËp cña tiÕt 7. B¶ng phô ghi BT C. Các hoạt động dạy học: I . Kiểm tra bài cũ: Gọi HS nhắc lại khái niệm về từ đồng nghĩa; từ trái nghĩa. II.Bµi míi: * GTB: Gv nªu môc tiªu cña tiÕt häc. * H§1: Híng dÉn HS lµm bµi tËp: Bài tập 1: GV treo bảng phụ; HS đọc YC BT. - HS tìm trong bài các từ đồng nghĩa, các từ trái nghĩa. - HS ch÷a bµi. - GV nhận xét chốt lời giải đúng. Bµi 2: - GV ph¸t phiÕu HT cho tõng HS theo sè b¸o danh ch½n lÎ. - GV hớng dẫn HS nắm vững yêu cầu của bài, cách làm bài: khoanh tròn vào kí hiệu hoặc đánh dấu x vào ô trống trớc ý đúng (hoặc ý đúng nhất, tuỳ theo đề). + §Ò ch½n: Câu 1: ý d (Mùa đông) Câu 2: ý a (Dùng những động từ chỉ hành động cảu ngời để kể, tả về mầm non) C©u 3: ý a (Nhê nh÷ng ©m thanh rén rµng, n¸o nøc cña c¶nhvËt mïa xu©n) C©u 4: ý b (Rõng tha thít v× c©y kh«ng cã l¸) C©u 5: ý c (Miªu t¶ sù chuyÓn mïa k× diÖu cña thiªn nhiªn) C©u 6: ý c (Trªn cµnh c©y cã nh÷ng mÇm non míi nhó) Câu 7: ý a (Rất vội vã, muốn làm việc gì đó cho thật nhanh) C©u 8: ý b (TÝnh tõ) C©u 9: ý c (nho nhá, lim dim, hèi h¶, lÊt phÊt, rµo rµo, tha thít, rãc r¸ch) C©u 10: ý a (lÆng im) + §Ò lÎ Câu 1: ý b (Dùng những động từ chỉ hành động của ngời để kể, tả về mầm non) Câu 2: ý d (Mùa đông) C©u 3: ý a (Rõng tha thít v× c©y kh«ng cã l¸) C©u 4: ý c (Nhê nh÷ng ©m thanh rén rµng, n¸o nøc cña c¶nh vËt mïa xu©n) C©u 5: ý a (Miªu t¶ sù chuyÓn mïa k× diÖu cña thiªn nhiªn) C©u 6: ý a (tÝnh tõ) Câu 7: ý c (Rất vội vã, muốn làm việc gì đó cho thật nhanh) C©u 8: ý b (Trªn cµnh c©y cã nh÷ng mÇm non míi nhó) C©u 9: ý c (lÆng im) C©u 10: ý b (nhá nhá, lim dim, hèi h¶, lÊt phÊt, rµo rµo, tha thít, rãc r¸ch) III.Củng cố dặn dò:- 2 HS đọc lại nội dung bài học. Dặn HS ôn lại bài.. Sinh ho¹t líp I.Nhận xét hoạt động tuần 10: - Líp phã häc tËp nhËn xÐt t×nh h×nh HT trong tuÇn cña líp. - Lớp phó lao động nhận xét về vệ sinh cá nhân, vệ sinh lớp học. - Líp trëng nhËn xÐt chung. - C¸c tæ vµ c¸ nh©n cã ý kiÕn. - GV nhËn xÐt chung. Tuyªn d¬ng mét sè em hoµn thµnh tèt tÝch cùc, cã tiÕn bé. - Nhắc nhở phê bình một số em cha ngoan cha làm tốt nhiệm vụ đợc giao. - Thèng nhÊt xÕp lo¹i thi ®ua c¸c tæ. II.Kế hoạch hoạt động tuần 11: - Thi ®ua lËp thµnh tÝch chµo mõng Ngµy nhµ gi¸o VN 20-11. - Duy trì và thực hiện tốt nội quy của nhà trờng và của Đoàn - Đội đề ra. - Häc theo ch¬ng tr×nh thêi kho¸ biÓu TuÇn 11..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Tiếp tục phụ đạo HS yếu kém, bồi dỡng HS khá giỏi và rèn chữ viết đẹp. - Ch¨m sãc vên thuèc nam. Tæ trëng kiÓm tra:. BGH duyÖt:. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(8)</span>