giao an 1 tuan 10(ha)

Môn: Học Vần Tiết:..............Thứ .............ngày.........tháng.........năm...............
Tên bài dạy: au, âu
I/ Mục tiêu dạy học:
a/ Kiến thức : Đọc và viết được các vần au, âu, cây cau, cái cầu.
b/ Kỹ năng : Đọc và viết được tiếng có vần au, âu.
c/ Thái độ : Thích thú học tập
II/ Đồ dùng dạy học:
a/ Của giáo viên : Tranh: cây cau, cái cầu
b/ Của học sinh : Bảng con, bảng cài
III/ Các hoạt động:
Thời
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “eo, ao”
Hoạt động 2: Bài mới
1/ Giới thiệu: Ghi đề bài au
cây cau - cau- au.
2/ Giới thiệu vần âu
cái cầu - cầu - âu
- So sánh 2 vần au - âu
3/ Viết: au, âu
4/ Từ ứng dụng:
- Giới thiệu từ
- Giải nghĩa từ: Rau cải, châu chấu.
- Đọc từ mẫu.
- HS 1 đọc, viết
- HS 2 đọc, viết: leo trèo
- HS 3 đọc, viết: trái đào
- HS 4 đọc, viết: chào cờ
- HS 5 đọc bài thơ.
- HS đọc vần: au
- Phân tích: a + u

- Đánh vần: a - u - au
- Ghép vần au, tiếng cau
- Đọc từ: cây cau
- HS đọc vần: âu
- Phân tích: â + u
- Đánh vần: â - u - âu
- Ghép vần âu, tiếng cầu
- Đọc từ: cái cầu
- HS viết bảng con: au, âu, cây cau, cái
cầu.
- HS đọc từ:
rau cải
lau sậy
châu chấu
sáo sậu
Môn: Học Vần Tiết:..............Thứ .............ngày.........tháng.........năm...............
Tên bài dạy: au - âu (tt)
I/ Mục tiêu dạy học:
a/ Kiến thức : Đọc được hai câu thơ. Biết trả lời theo chủ đề: Bà cháu
b/ Kỹ năng : Đọc viết đúng. Biết trả lời tự nhiên
c/ Thái độ : Thích thú học tập
II/ Đồ dùng dạy học:
a/ Của giáo viên : Tranh: Chào mào - Bà cháu.
b/ Của học sinh : Vở tập viết, Sách giáo khoa
III/ Các hoạt động:
Thời
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Luyện đọc
1/ Cho HS đọc lại bài trên bảng bài tiết 1
2/ Đọc câu thơ ứng dụng:

- Giới thiệu tranh
- Giới thiệu hai câu thơ
- Đọc mẫu
Họat động 2: Luyện viết
- Hướng dẫn viết vào vở Tập Viết
- Nhắc lại cách viết, ngồi viết
- Nhận xét, đánh giá
Họat động 3: Luyện nói
1/ Tranh vẽ gì?
2/ Gợi ý:
Họat động 4: Củng cố - Dặn dò
- Hướng dẫn đọc SGK
- Tìm tiếng mới
- Dặn dò cần thiết
- HS đọc (cá nhân, nhóm, lớp)
au - cau- cây cau
âu - cầu - cây cầu
- HS đọc (cá nhân, nhóm, lớp)
rau cải châu chấu
lau sậy sáo sậu
- HS xem tranh và đọc :
“ Chào mào có áo mầu nâu.....”
- 4 em đọc lại
- HS viết vào vở Tập Viết
au, âu, cây cau, cái cầu
- HS đọc chủ đề: Bà cháu
- HS trả lời câu hỏi:
+ Trong tranh vẽ gì?
+ Người bà đang làm gì?
+ Hai cháu đang làm gì?

+ Bà thường dạy các cháu làm gì?
+ Em thường giúp đỡ bà làm gì?
- HS đọc SGK
- HS tìm tiếng mới
- Nghe dặn dò
Môn: Học Vần Tiết:..............Thứ .............ngày.........tháng.........năm...............
Tên bài dạy: iu - êu
I/ Mục tiêu dạy học:
a/ Kiến thức : Đọc và viết được các vần iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu. Đọc được từ ứng dụng.
b/ Kỹ năng : Đọc và viết được tiếng có vần iu, êu.
c/ Thái độ : Tích cực học tập
II/ Đồ dùng dạy học:
a/ Của giáo viên : Tranh: lưỡi rìu, cái phễu. Bảng cài chữ
b/ Của học sinh : Bảng con, bảng cài
III/ Các hoạt động:
Thời
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “au, âu”
Hoạt động 2: Bài mới
1/ Giới thiệu: Ghi đề bài vần iu
Lưỡi rìu - rìu - vần iu
2/ Giới thiệu vần êu
cái phễu - phễu - vần êu
- So sánh 2 vần au - âu
3/ Viết: iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu.
4/ Từ ứng dụng:
- HS 1 đọc: rau cải
- HS 2 đọc: lau sậy
- HS 3 đọc: châu chấu
- HS 4 đọc: sáo sậu

- HS 5 đọc: “Chào màu có áo mầu
nâu.....”
- HS đọc vần: iu
- Phân tích: i + u
- Đánh vần: a - u - au
- Ghép vần iu, tiếng rìu
- Đọc từ: lưỡi rìu
- HS đọc vần: êu
- Phân tích: ê + u
- Đánh vần: ê - u - êu
- Ghép vần êu, tiếng phễu
- Đọc từ: cái phễu
- HS phát biểu: 2 vần giống nhau chữ
u, khác nhau i và ê.
- Đọc 2 vần (cả lớp)
- HS viết bảng con:
- HS đọc từ:
líu lo
cây nêu
chịu khó
kêu gọi
- HS phân tích cấu tạo: líu, chịu, nêu,
kêu.
Môn: Học Vần Tiết:..............Thứ .............ngày.........tháng.........năm...............
Tên bài dạy: iu - êu (tt)
I/ Mục tiêu dạy học:
a/ Kiến thức : Đọc được câu “Cây bưởi, cây táo nhà bà......”. Biết trả lời đúng câu.
b/ Kỹ năng : Đọc viết đúng vần, từ khóa. Biết trả lời tự nhiên
c/ Thái độ : Thích thú học tập
II/ Đồ dùng dạy học:

a/ Của giáo viên : Tranh: Nhà bà có cây bưởi, cây táo. Tranh: Ai chịu khó.
b/ Của học sinh : Vở tập viết, Sách giáo khoa
III/ Các hoạt động:
Thời
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Luyện đọc
1/ Đọc lại bài trên bảng bài tiết 1
2/ Đọc câu thơ ứng dụng:
- Giới thiệu tranh
- Giới thiệu câu văn luyện đọc 10 tiếng
- Đọc mẫu
Họat động 2: Luyện viết
- Giới thiệu bài 40
- Nhắc lại cách viết nối và khoảng cách giữa
các chữ.
Họat động 3: Luyện nói
1/ Tranh vẽ gì?
2/ Câu hỏi:
Họat động 4: Củng cố - Dặn dò
- Hướng dẫn đọc SGK
- Tìm tiếng mới
- Dặn dò cần thiết
- HS đọc
iu - rìu - lưỡi rìu
êu - phễu - cái phễu
- HS đọc: líu lo, chịu khó, cây nêu, kêu
gọi.
- HS 4: Đọc toàn bài tiết 1
- HS phát biểu về nội dung tranh
- HS đọc câu ứng dụng

(cá nhân, tổ, lớp)
- 3 em đọc lại
- HS viết vào vở Tập Viết
- HS đọc chủ đề: Ai chịu khó
- HS trả lời câu hỏi:
+ Tranh vẽ gì?
+ Người nông dân và con trâu ai chịu
khó? Tại sao?
+ Con chim đang hót có chịu khó
không? Tại sao?
+ Con chuột có chịu khó không? Tại
sao?
+ Em đi học có chịu khó không? Chịu
khó thì phải làm gì?
- HS đọc SGK
- HS tìm tiếng mới
- Nghe dặn dò
Môn: Học Vần Ngày soạn……………………ngày dạy…………………………
ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I
I/ Mục tiêu dạy học:
-HS nắm chắc các âm,vần tiếng
-Đọc to và nhớ chắc
-Ôn bài tốt
II/ Đồ dùng dạy học:
a/ Của giáo viên : Bài viết sắn trên bảng
b/ Của học sinh : Bảng con, SGK
III/ Các hoạt động:
Thời
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra

1/ GV viết bảng con : bạn thân, gần gũi ,
khăn rằn , dặn dò
2/ Đọc câu úng dụng
- Viết bảng con
Hoạt động 2: Bài mới

*/ Giới thiệu :
- Đọc các âm
- GV viết sẵn và gọi HS đọc
- GV viết các tiếng và từ lên bảng
- Cả lớp đọc cả bài
- GV nêu câu hỏi để HS trả lời
- GV hướng dẫn viết bảng con
- GV đọc các âm đã học
- GV đọc các vần tiếng đã học
- Chú ý các HS yếu để uốn nắn và sửa
sai
Hoạt động 3:
- Củng cố : HS đọc bài trên bảng
- Về ôn lại các bài tập
- HS đọc
- Đọc SGK
- 5 HS đọc
- HS đọc
- HS đọc
- HS viết
- HS viết bảng con
Môn: Học Vần Ngày soạn……………………ngày dạy…………………………
ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I (tiết 2)
I/ Mục tiêu dạy học:

-HS nắm chắc các âm,vần tiếng
-Đọc to và nhớ chắc
-Có ý thức học ôn bài tốt
II/ Đồ dùng dạy học:
a/ Của giáo viên : SGK
b/ Của học sinh : Bảng con, SGK
III/ Các hoạt động:
Thời
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Gọi HS đọc bài ở SGK
Hoạt động 2: Bài mới
- Tiếp tục đọc SGK
- GV gọi HS đọc SGK và sửa sai
- Viết chính tả ở bảng con
- GV đọc các âm để HS viết vào bảng
con
- GV đọc các vần
- Đọc các tiếng từ
- GV sửa sai cho HS
- GV hướng dẫn làm bài tập
- Nhìn hình vẽ để điền vần cho thích
hợp với hình
- Nối tiếng thành từ cho thích hợp
- GV viết vần từ ở bảng lớp
Hoạt động 3:
- Củng cố
- Ôn lại các bài tập
- GV đọc từng bài ôn ở SGK
- Dặn dò : Về nhớ học bài để thi cho
tốt

- 3 HS đọc
- 5 HS đọc
- HS viết
- HS viết
- HS viết
- HS làm vào vở
- HS nối
- HS viết vào vở mỗi vần 2 dòng
- Đọc cá nhân