Tuan 17 DS8 Tiet 32

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn: 17 Tieát: 35. LUYEÄN TAÄP §9. Ngày soạn: 10 / 12 / 2011 Ngaøy daïy: 12 /12 / 2011. I. Muïc Tieâu: 1. Kiến thức: - Củng cố và khắc sâu dạng toán biến đổi các biểu thức hữu tỉ 2. Kỹ năng: - Rèn kĩ năng tư duy nhanh để tìm ra hướng giải tối ưu cho bài toán 3. Thái độ: - Tính toán nhanh nhẹn , chính xác. II. Chuaån Bò: - GV: SGK, phiếu học tập - HS: Chuaån bò caùc baøi taäp veà nhaø. III . Phöông Phaùp Daïy Hoïc: - Vấn đáp, thảo luận nhóm . IV. Tieán Trình Baøi Daïy: 1. Ổn định lớp:(1’) 8A1………………………………………………………………………………………………………………….. 8A2…………………………………………………………………………………………………………………… 2. Kieåm tra baøi cuõ: (7’) - GV cho 2 HS leân baûng laøm baøi taäp 47. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VAØ TRÒ Hoạt động 1: (18’) GV yeâu caàu HS tìm ñieàu kieän xaùc ñònh cuûa phaân thức. HS tìm ñieàu kieän. Với x  2 , các em Moät HS leân baûng ruùt hãy rút gọn phân thức trên. goïn, caùc em khaùc laøm vaøo vở, theo dõi và nhận xét baøi laøm cuûa caùc baïn. Tìm giá trị của x để giá trị phân thức bằng 1 thì ta thiết lập đẳng thức x + 2 = 1, HS thực hiện theo sự từ đây, các em có thể tìm hướng dẫn của GV. được giá trị của x. Tương tự như câu c, HS làm tương tự. GV cho HS laøm caâu d. Chuù choát yù cho HS muoán tìm giaù trò cuûa x ta caàn đối chiếu với điều kiện vừa tìm được.. HS chuù yù theo doõi .. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VAØ TRÒ Hoạt động 2: (15’). GHI BAÛNG x 2  4x  4 x 2 Bài 48: Cho phân thức. a) Điều kiện để phân thức trên xác ñinh: x  2 0  x  2 b) Với x  2 ta có: 2. x 2  4x  4  x  2   x  2 x2 x2. c) Để giá trị của phân thức bằng 1 thì: x+2=1  x=1–2  x=–1 d) Để giá trị của phân thức bằng 0 thì: x+2=0  x=–2 Điều này trái với điều kiện x  2 Vậy, không có giá trị nào của x để giá trị của phân thức bằng 0.. GHI BAÛNG Bài 51: Thực hiện phép tính.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 1 1 1    1 Ñaây laø moät baøi taäp HS thực hiện theo sự   2   2  :   x  4x  4 x  4x  4   x  2 x  2  khó, GV cần chia ra từng hướng dẫn của GV.  công đoạn nhỏ cho HS làm. 1 1   x 2x2 . Đầu tiên, GV hướng dẫn HS quy đồng mẫu phân thức chia và phân thức bị chia. Thu gọn và chuyển từ pheùp chia veà pheùp nhaân vaø sau đó rút gọn phân thức. GV choát yù cho hs daïng bài tập như trên thì thực hiện trong ngoặc truớc .. HS chuù yù theo doõi ..   :  2 2   x  2     x  2   x  2     x  2    x  2 2   x  2 2   x  2  x  2   :  2 2     x  2   x  2     x  2   x  2        8x 2x  :    2 2   x  2   x  2     x  2   x  2       x  2  x  2   8x  .  2 2  2x   x  2   x  2      8x  x  2   x  2  4   2 2  x  2  x  2 2x  x  2   x  2 . 4. Cuûng Coá: - Xen vaøo luùc laøm baøi taäp. 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về nhà: (4’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - Chuaån bò caùc caâu hoûi phaàn oân taäp chöông2, tieát sau oân taäp. 6. Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(3)</span>