Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

DE KSCL HK I TOAN 8 NAM 20152016

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (117.64 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD & ĐT THẠCH HÀ TRƯỜNG THCS LONG SƠN ĐỀ LẺ. ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn: Toán lớp 8 (Thời gian làm bài: 90 phút) Ngày thi: 30 / 12 / 2015. Bài 1. Tính nhanh. 2. a) 85  75. 2. 2. b) 35  70.65  65. 2. Bài 2. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử. 2. 2. 2. b) x  y  2 x  2 y. 3. d) x  4 x  3x. a) x  16 c) x  8. 3. 2. Bài 3. Thực hiện các phép toán sau:. 4x  7 2x  3  3 x  2 3x  2 a) x  15 5  2 2 b) x  25 x  5 x x2  4 x2  2 x : 2 x  x x 1 c) Bài 4. Cho tam giác ABC vuông tại A, có đường cao AH. M là điểm bất kỳ thuộc cạnh BC. Kẻ MI vuông góc với AC (I thuộc AC), kẻ MK vuông góc với AB (K thuộc AB) a) Chứng minh: KI = MA.  b) Gọi O là giao điểm của AM và KI. Chứng minh  HOM cân, KHI 90. 0. c) Tìm vị trí của M trên cạnh BC để KI nhỏ nhất. 3. 31 3 Bài 5. Tìm dư trong phép chia đa thức f ( x) x  x  1 cho đa thức g(x) x  x. ............Hết..............

<span class='text_page_counter'>(2)</span> PHÒNG GD & ĐT THẠCH HÀ TRƯỜNG THCS LONG SƠN ĐỀ CHẲN. ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn: Toán lớp 8 (Thời gian làm bài: 90 phút) Ngày thi: 30 / 12 / 2015. Câu 1. Tính nhanh. 2 2 a, 65  55. 2 2 b, 58  116.28  28. Câu 2. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử. 2 2 2 a, x  25 b, x  y  3 x  3 y 3. c, x  8. 3 2 d, x  5 x  4 x. Câu 3. Thực hiện các phép toán sau: 3x  8 5 x  2  a, 4 x  3 4 x  3 x 9 3  2 2 b, x  9 x  3x x2  4 x2  2x : 2 c, x  x x  1 Câu 4. Cho tam giác MNP vuông tại M, có đường cao MH. S là điểm bất kỳ thuộc cạnh NP. Kẻ SI vuông góc với MP ( I thuộc MP), kẻ SK vuông góc với MN (K thuộc MN ) a, Chứng minh: KI = MS b, Gọi O là giao điểm của MS và KI. Chứng minh: 0  Tam giác HOS cân, KHI 90 c, Tìm vị trí của S trên cạnh NP để KI nhỏ nhất. 19 5 3 Câu 5. Tìm dư trong phép chia đa thức f ( x)  x  x  1 cho đa thức g ( x)  x  x. ............Hết..............

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN TOÁN: LỚP 8 ĐỀ LẺ Câu 1 ( 1.0 đ). Nội dung 2 2 (85  75)  85  75  a, 85  75 = 10.160 1600 (nếu không làm theo tính nhanh trừ 0,25đ) 2 2 2 b, 35  70.65  65 = (35  65). 1002 10000 (nếu không làm theo tính nhanh trừ 0,25đ) 2 2 2 a, x  16 = x  4  x  2   x  2 . 2 ( 2.0đ). 2 2 b, x  y  2 x  2 y = ( x  y )( x  y )  2( x  y )  x  y   x  y  2 . 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25. 3 3 c, x  8 = x  2 2 = ( x  2)( x  x  1). 0.25 0.25. 3 2 x( x 2  4 x  3) x  x 2  3x  x  3 d, x  4 x  3x =  x  x  3  x  1. 0.25 0.25. 4x  7 2x  3 4x  7  2x  3  3x  2 a, 3 x  2 3 x  2 = 6x  4 = 3x  2 2(3 x  2) = 3x  2 2 x  15 5 x  15 5   2 2 ( x  5)  x  5  x( x  5) b, x  25 x  5x = x( x 15)  5( x  5)  x( x  5)  x  5  x( x  5)  x  5  = x( x 15)  5( x  5) x 2 10 x  25  x( x  5)  x  5  x( x  5)  x  5  = ( x  5)2 x 5  x( x  5)  x  5  x  x  5  = x2  4 x2  2x x2  4 x  1 : . 2 2 2 c, x  x x  1 = x  x x  2 x = ( x  2)  x  2   x  1 x ( x  1)  x  2  x ( x  2) 2 = x. 0.25. 3. 3 (3.0 đ). Điểm 0.25 0.25. 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25. 0.25 0.5 0.25.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> A K. O. I C. B H. 4 ( 3.0 đ). 5. (1.0 đ). 0.5. M. 0    a, Xét tứ giác AIMK có A I K 90 Suy ra AIMK là hình chữ nhật Do AIMK là hình chữ nhật nên AM = KI (t/c) b,* Do AIMK là hình chữ nhật và O là giao của AM và KI nên ta có OA = OM = OI = OK (t/c) 0  Xét AHM có H 90 và OA = OM 1 AM OM Suy ra OH= 2 vậy HOM cân 1 1 AM IK * Do OH = 2 mà AM = IK nên OH = 2 1 KI 0  Xét KHI có trung tuyến OH = 2 nên KHI 90 0  c, Xét AHM có H 90 nên AM  AH ( AH: không đổi) mà KI = AM nên KI  AH do đó KI nhỏ nhất khi M trùng với H Gọi Q(x) và R(x) lần lượt là thương và dư của chia f(x) cho g(x). Do 2 g(x) có bậc 3 nên R(x) có dạng ax  bx  c 3 2 Khi đó ta có: f(x) = Q(x).( x  x ) + ax  bx  c Xét x = 0 ta có c = 1 Xét x = 1 ta có a + b = 2 (1) Xét x = -1ta có a - b = - 2 (2) Từ (1) và (2) ta có a = 0 và b = 2. Vậy R(x) = 2x + 1. 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5. 0.25 0.25. 0.5. 0.5.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN TOÁN: LỚP 8 ĐỀ CHẲN Câu. Nội dung (65  55)  65  55  a, 65  55 = 10.120 1200 2 2 2 b, 58  116.28  28 = (58  28) 2. 1 ( 1.0 đ). 2. 302 900. 2 ( 2.0đ). 0.25 0.25. 2 2 2 a, x  25 = x  5  x  5   x  5 . 0.25 0.25. 2 2 b, x  y  3 x  3 y = ( x  y )( x  y )  3( x  y )  x  y   x  y  3. 0.25 0.25. 3 3 c, x  8 = x  2 2 = ( x  2)( x  x  1). 0.25 0.25. 3 2 x( x 2  5 x  4) x  x 2  4 x  x  4  d, x  5 x  4 x =  x  x  4   x  1. 0.25 0.25. 3x  8 5 x  2 3 x  8  5 x  2  4x  3 a, 4 x  3 4 x  3 = 8x  6 = 4x  3 2(4 x  3) = 4x  3 2 ( x  9) 3 x 9 3   2 2 ( x  3)  x  3 x( x  3) b, x  9 x  3x = x( x  9)  3( x  3)  x( x  3)  x  3 x( x  3)  x  3 = x( x  9)  3( x  3) x2  6x  9  x( x  3)  x  3 x( x  3)  x  3 = ( x  3) 2 x 3  x( x  3)  x  3 x  x  3 = x2  4 x 2  2 x x2  4 x 1 : . 2 2 2 c, x  x x  1 = x  x x  2 x = ( x  2)  x  2   x  1 x ( x  1)  x  2  x ( x  2) 2 = x. 0.25. 3. 3 (3.0 đ). Điểm 0.25 0.25. 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25. 0.25 0.5 0.25.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> M. K. O. N. P H. 4 ( 3.0 đ). 5. (1.0 đ). 0.5. I. S. 0    a, Xét tứ giác MISK có M I K 90 Suy ra MISK là hình chữ nhật Do MISK là hình chữ nhật nên MS = KI (t/c) b,* Do MISK là hình chữ nhật và O là giao củaÍM và KI nên ta có OS = OM = OI = OK (t/c) 0  Xét SHM có H 90 và OS = OM 1 SM OS Suy ra OH= 2 vậy HOS cân 1 1 SM IK * Do OH = 2 mà SM = IK nên OH = 2 1 KI 0  Xét KHI có trung tuyến OH = 2 nên KHI 90 0  c, Xét SHM có H 90 nên SM  MH ( MH : không đổi) mà KI = SM nên KI  MH do đó KI nhỏ nhất khi S trùng với H Gọi Q(x) và R(x) lần lượt là thương và dư của chia f(x) cho g(x). Do 2 g(x) có bậc 3 nên R(x) có dạng . ax  bx  c 3 2 Khi đó ta có: f(x) = Q(x).( x  x ) + ax  bx  c Xét x = 0 ta có c = 1 Xét x = 1 ta có a + b = 2 (1) Xét x = -1ta có a - b = - 2 (2) Từ (1) và (2) ta có a = 0 và b = 2. Vậy R(x)=2x + 1. 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5. 0.25 0.25. 0.5 0.5.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

×