Tải bản đầy đủ (.docx) (48 trang)

giao an tuan 12

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (243.91 KB, 48 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy Thứ hai. Moân Đạo đức. Quan tâm giúp đỡ bạn. Tập đọc2. Sự tích cây vú sữa. Toán Theå duïc Toán. Thứ ba. Thứ tư. Đề bài giảng. Tìm số bị trừ Baøi 23 13 trừ đi một số: 13 – 5. Keå chuyeän. Sự tích cây vú sữa. Chính taû. Sự tích cây vú sữa. Thuû coâng. Gaáp, caét, daùn hình troøn.. Tập đọc. Điện thoại.. Luyện từ và câu Từ ngữ về tình cảm gia đình dấu phẩy Toán Mó thuaät. 35 – 7 Veõ theo maãu: Veõ laù cô toå quoác.. Haùt nhaïc. Thứ năm. Thứ sáu. Tập đọc. Meï. Chính taû. Meï. Toán. 53 – 15. Taäp vieát. Chữ hoa K. Toán. Luyeän taäp. Taäp laøm vaên. Gioïng ñieäu.. Tự nhiên xã hội Đồ dùng trong gia đình Theå duïc Hoạt động NG. Baøi 24 Toång keát thi ñua 20/11.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ ba ngày 2 tháng 12 năm 2014. ĐẠO ĐỨC BAØI: QUAN TÂM GIÚP ĐỠ BẠN I.MUÏC TIEÂU: - Giúp HS củng cố lại kiến thức kĩ năng hành vi đạo đức đã học. - Biết cách ứng xử 1 trong các tình huống cụ thể liên quan đến việc quan tâm giúp đỡ bạn. - Biết quan tâm giúp đỡ bạn trong cuộc sống hàng ngày. II.ĐỒ DÙNG : - Tranh SGK II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC . TG 3’. 30-35’. ND 1.Kieåm tra.. 2.Bài mới. HĐ 1:Đoán xem ñieàu gì seõ saûy ra?. HĐ 2: Tự lieân heä. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Quan tâm giúp đỡ bạn là -1HS nêu. làm những việc gì? -Vì sao caàn phaûi quan taâm -1HS neâu. giúp đỡ bạn? -2HS đọc bài học. -Nhận xét đánh giá. -Daãn daét ghi teân baøi hoïc. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. Baøi 2: -2HS đọc yêu cầu bài taäp. - Treo tranh -Quan saùt vaø neâu noäi dung tranh. -Yêu cầu HS đoán thử xem -Thảo luận theo cặp đôi cách ứng xử của Nam -8 – 10 HS cho yù kieán -Em coù yù kieán gì veà vieäc -Vaøi Hs neâu. laøm cuûa Nam? -Neáu laø em em seõ laøm gì? -neâu. KL:Cần quan tâm bạn đúng -Nghe. nơi đúng lúc, khi cần thiết. -Nêu những việc làm mà -Thảo luận trong tổ về em thể hiện quan tâm giúp kế hoạch của tổ mình để đỡ bạn giúp đỡ bạn gặp khó khaên, hoïc yeáu... -Chia nhóm nêu yêu cầu -Đại diện các tổ lên thaûo luaän. trình baøy. -Nhaän xeùt boå xung..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HÑ 3: Haùi hoa daân chuû.. 2’. 3.Cuûng coá daën doø.. -Nhận xét đánh giá chung. KL:Cần giúp đỡ các bạn gặp hoàn cảnh khó khăn. -Tổ chức bốc thăm và trả lời -Thi đua giữa các nhóm. caâu hoûi. -Nhóm nào HS trả lời đúng nhiều câu hỏi . -2 – 3HS đọc ghi nhớ. -Nhận xét giờ học. -Daën hs.. -Thực hiện theo bài học..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TẬP ĐỌC. (2 tiết) BAØI: sù tÝch c©y vó s÷a I.MUÏC TIEÂU 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ mới : - Bieát nghæ hôi sau daáu phaåy, daáu chaám. - Bước đầu biết bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc. 2 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK - Hieåu noäi dung caâu chuyeän: Tình caûm yªu th¬ng saâu naëng cuûa me dµnh cho conï . - ĐỒ DÙNG - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HOC TG 3’. 3035’. ND 1.Kieåm tra.. 2.Bài mới Gtb HÑ 1: Luyeän đọc. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Kiểm tra bài “C©y xoµi cđa 2 HS đọc bài và trả lời «ng em ” caâu hoûi 2 –3 SGk. -Nhận xét đánh giá.. -Quan saùt tranh. -Daãn daét – ghi teân baøi hoïc. Đọc mẫu bài. HD cách đọc. -Theo dõi và ghi những từ HS đọc sai lên bảng. -Treo bảng phụ Hd HS đọc những câu văn dài. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Theo doõi. -Nối tiếp nhau đọc từng caâu Phát âm từ khó. -Luyện đọc cá nhân. -nối tiếp nhau đọc từng đoạn -Nêu ý nghĩa từ SGK. -Em hiểu thế nào là mỏi mắt -Chờ đợi, mong mỏi quá trông chờ? laâu -Em hieåu theá naøo laø nhoâ ra? - Nhoâ ra, moïc ra. +Đỏ hoe màu đỏ của mắt ñang khoùc … +Xoà cành: Xoè rộng cành.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> HÑ 2: Tìm hieåu baøi. HÑ 3: Luyeän đọc lại.. 2’. 3.Cuûng coá daën doø:. để bao bọc. -Luyện đọc trong nhóm. -Đọc trong nhóm -Đại diện các nhóm thi đọc. -Nhận xét cách đọc. Đoạn 1 –2: -Đọc thầm bài. -1HS đọc. -Vì sao cậu bé trở về nhà? -Đi la cà khắp nơi bị đói, reùt. -Trở về không thấy mẹ cậu bé -Gọi mẹ ôm lấy cây mà laøm gì? khoùc. -Thứ quả lạ xuất hiện trên cây -1HS trả lời. nhö theá naøo? -Quả đó có gì lạ? -Lớn nhanh da căng, mịn… -Những nét nào ở cây gợi nên -Thảo luận cặp đôi hình aûnh cuûa meï? -2HS trả lời. -Theo em gaëp laïi meï caäu beù -Neâu. noùi gì? -Quan câu chuyện em rút ra -Vâng lời cha mẹ không baøi hoïc gì? boû ñi lang thang. -Nhắc HS về cách đọc.. -Chuyeän noùi leân ñieàu gì? Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën Hs.. -Luyện đọc trong nhóm. -Đại diện 2 nhóm lên đọc. -3HS thi đọc cả bài. -Bình chọn bạn đọc hay. -Tình yeâu thöông saâu naëng của mẹ đối với con. -Thực hiện các hành vi theo noäi dung baøi hoïc..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TUAÀN 12 :. Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2014 HƯỚNG DẪN HỌC. I.MUÏC TIEÂU 1.Hoàn thiện các BT buổi sáng - Đọc trơn toàn bài - Bieát nghæ hôi sau daáu phaåy, daáu chaám. - Bước đầu biết bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc. 3 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nội dung câu chuyện và trả lời các câu hỏi ( VBT/ 46 ). - ĐỒ DÙNG - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HOC TG 5’. 30’32’. Néi dung. Hoạt động của GV. 1.Hoàn thiện các BT buổi Hướng dẫn làm bài -Nhận xét – đánh gía. saùng 2.Cuûng coá kiến thức . HÑ 1: Luyeän đọc.. -Daãn daét – ghi teân baøi. -Đọc mẫu:đọc diễn cảm.. Hoạt động của hoùc sinh - HS hoàn thiện BT. . -Nghe. -Nối tiếp nhau đọc từng đọan. - Vài HS đọc .. -Theo dõi và phát hiện từ khoù.. HÑ 2:Luyeän đọc lại.. HÑ 3: Tìm hieåu baøi TLCH. -Đọc trong nhóm. -Chia nhóm và yêu cầu -Kiểm tra số lượng đọc. -Đọc đồng thanh từng đoạn, luyện đọc. - NhËn xÐt nhãm , c¸ nh©n -Cử cái đại diện nối tiếp nhau đọc đọc. * Y/c các nhóm cử đại - Các nhóm thực hiện diện lên thi đọc - Nhận xét ai đọc hay nhất - Khen bạn đọc hay -Yêu cầu đọc thầm. Baøi 1: Caâu 1:. - Đọc y/c bài - Thaûo luaän nhoùm.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Đại diện nhóm lên TL - Nhaän xeùt. - Chốt ý đúng ( VBT/46) Caâu 2 : Treo baûng phuï Thaûo luaän nhoùm. - HS đọc y/c và nội dung BT - Đại diện nhóm lên làm - Nhaän xeùt. - Bổ xung – Chốt lời giải đúng VBT/46 Baøi 2 : Ñieàn vaøo choã troáng - HS đọc y/c và nội dung BT - Treo baûng phuï - Noái tieáp leân ñieàn - Trò chơi tiếp sức - Nhaän xeùt. 3’. 3.Cuûng coá – daën doø:. -Chốt lời giải đúng ( Trang 47 VBT ) Baøi 3 : Ñieàn vaøo choã troáng Tr/ ch - Tương tự Bài 2 - HS đọc y/c và nội dung BT Baøi 4 : - Làm vào vở – Chữa bài -Phải có ý thức giữ gìn trường -Qua bài này muốn nhắc lớp sạch đẹp. nhở em điều gì? - Về nhà luyện đọcnhiều lần. -Nhaéc HS ..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TuÇn 12. Thø hai ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2014 CHAØO CỜ. TIẾT 56. TOÁN BAØI: t×m sè bÞ trõ . I:MUÏC TIEÂU Giuùp HS: - BiÕt t×m x trong c¸c d¹ng bµi tËp : x-a=b ( víi a, b lµ c¸c sè cã kh«ng qu¸ 2 ch÷ sè ) b»ng sö dông mèi quan hÖ gi÷a thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh - Biết cách tìm số bị trừ khi biết hiệu và số trừ. - Củng cố về vẽ đoạn thẳng và tìm điểm cắt của 2 đoạn thẳng. II . §å DïNG : - KÎ 10 « vu«ng nh bµi häc - KÐo III:C¸ÁC HOẠT ĐÔNG DAY - HOC TG 3-5’. ND 1.Kieåm tra.. 3032’. 2.Bài mới. HĐ 1:Giới thieäu caùch tìm soá bò trừ.. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh -Laøm baûng con. 38 + 13 49 + 22 62 – 37 -Nêu cách thực hiện đặt tính vaø tính. -Nhận xét đánh giá. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Daãn daét ghi teân baøi. -Laáy 10 – 4 = 6 -Coù 10 oâ vuoâng laáy 4 oâ coøn laïi Coøn 6 oâ vuoâng. bai nhieâu ta laøm theá naøo? -Nêu số bị trừ, số trừ, hiệu trong -2HS nêu. pheùp tính 10 – 4 = 6 -Neâu: 10 -yeâu caàu HS tìm … - 4 = 6 -Vậy muốn tìm số bị trừ khi biết -Lấy hiệu cộng với số trừ. -8 – 10 HS nhaéc laïi. hiệu và số trừ ta làm thế nào? +Gọi số bị trừ là x ta có x-4=6 -Thực hiện vào bảng con -Muoán tìm x ta laøm theá naøo? -Yeâu caàu laøm baûng con theo doõi x – 4 = 6 x=6+4 chung Hd Hs caùch trình baøy. x= 10.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> HĐ 2: Thực haønh. Giuùp HS bieát aùp duïng vaøo baøi taäp.. Baøi 1. Ghi baûng x – 4 = 8 -Neâu teân goïi thaønh phaàn trong phép trừ? -Muốn tìm số bị trừ ta làm như theá naøo? Baøi 2: - Baøi taäp yeâu caàu gì? -Phaùt phieáu.. Baøi 4:. 2’. x là số bị trừ, 4 là số trừ, 8 laø hieäu. -Neâu.. -laøm baûng con. -Tìm vaø ñieàn soá. -Nhaéc Hs caùch laøm. -Laøm baøi vaøo phieáu -Hình thaønh nhoùm vaø nhaän phieáu Bt.. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. -Thi ñua ñieàn vaøo baøi taäp. -Thực hiện -1hs leân baûng- Chữa bài. -Daën doø:. -Nhaéc laïi caùch tìm soá bò trừ chưa biết -Hoàn thành bài tập ở nhaø. 3.Cuûng coá – daën doø..

<span class='text_page_counter'>(10)</span>  Moân: Theå duïc Bài:Trò chơi nhóm 3 nhóm 7 – Đi đều I.Muïc tieâu. -Học trò chơi nhóm 3 nhóm 7 – Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức độ đầu. - Ôn đi đều – Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác đều, đẹp. II.Chuaån bò - Địa điểm: sân trường - Phöông tieän: Coøi. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2’ -Khởi động. 1-2’ -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. 60 – 80m -Chaïy nheï theo haøng doïc. 1-2’ -Đi thường theo vòng tròn- hít thở sâu. 2 x 8 nhòp -OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung. B.Phaàn cô baûn. 10 –12’ 1)Troø chôi: Nhoùm 3 nhoùm 7 -Giới thiệu tên trò chơi và cách chơi. -Cho hs vừa nhảy theo vòng tròn vừa đọc to “Tung tăng múa ca, nhi đồng chúng ta, hoïp thaønh nhoùm 3 hay laø nhoùm 7? 3 – 4laàn -Hs thực hiện chơi theo sự HD của GV. -Nhaän xeùt thi ñua. 8 – 10’ -Đi đều. -Chia toå oân. -Mỗi tổ lên trình bày trước lớp. C.Phaàn keát thuùc. 5laàn -Cúi người thả lỏng.. Cách tổ chức    .   .   . . . . .   .   .

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Nhaûy thaû loûng. -Troø chôi: Laøm theo hieäu leänh -Nhận xét đánh giá giờ học. Về tập đi đều.. 5laàn 1-2’ 1’ 1’. . Thø ba ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2014 TIẾT 57. TOÁN BAØI : 13 trõ ®I mét sè : 13 - 5.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> I.MUÏC TIEÂU. Giuùp HS : - Tự lập bảng trừ có nhớ dạng 13 – 5 và bước đầu học thuộc bảng trừ đó. - Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính và giải toán. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 13-5 II.ĐỒ DÙNG 1 chục que tính và 3 que tính rời. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HOC TG 3’. ND 1.Kieåm tra.. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Kiểm tra bài tập đã giao về -2HS lên bảng làm bài nhà ở tiết trước. -Nhaän xeùt chung.. 32-35’. 2.Bài mới. -Daãn daét ghi teân baøi. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. - GTB HĐ 1: Lập -Yêu cầu thực hiện trên que -Thực hiện theo thao tác cuûa GV. bảng trừ 13 trừ tính 13 – 5 Neâu: 13 – 5 = 8 ñi moät soá. 13 – -Ñaët tính vaø tính vaøo baûng 5 con -Yêu cầu dựa vào que tính -Tự làm. và thực hiện bảng trừ. -Đọc bảng trừ 13 trừ đi moät soá theo nhoùm. Vaø caù nhaân. -Vài HS đọc thuộc. HĐ 2: Thực Baøi 1 a: haønh -Hoạt động theo cặp. -3Nhoùm leân ñieàn 3 daõy -Neâu nhaän xeùt: laáy toång trừ đi số hạng này thì được số hạng kia. Baøi 1b. 13 – 3 – 5 = 5 -Laøm baûng con. 13 – 8 = 5 13 – 3 – 1 = 9 13 – 3 – 4 =6 Bài 2. Yêu cầu thực hiện 13 – 4 = 9 13 – 7 = 6 treân baûng con -Thực hiện Baøi 4: Neâu yeâu caàu BT - Đọc bài toán -Daën HS. -Giải vào vở..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 2’. 3.Cuûng coá – daën doø.. - Nhaéc HS. -Cửa hàng còn lại số xe đạp. 13 – 6 = 7 (xe đạp) Đ/S : 7 xe đạp -2 Nhoùm thi ñua laäp laïi bảng trừ 13 trừ đi một số. -Về hoàn thành bài tập ở nhaø.. kÓ chuyÖn Bµi : sù tÝch c©y vó s÷a.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> I.MUÏC TIEÂU 1. Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyeän. - HS khá giỏi nêu được kết thúc câu chuyện theo ý riêng 2. Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå. Nhận xét – đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn. II . đồ dùng - Tranh minh häa truyÖn trong SGK III . C¸C HO¹T §éng day - häc TG 5’. 3032’. ND 1.Kieåm tra.. Hoạt động của giáo viên Kieåm tra baøi: Baø chaùu.. -Nhaän xeùt . -Daãn daét ghi teân baøi. 2.Bài mới. -Kể bằng lời của em chỉ cần HÑ 1: Keå mẫu bằng lời dựa vào nội dung câu chuyện. -Sau đó thêm lời của mình để cuûa mình caâu chuyeän hay hôn. -Keå maãu.. HÑ 2: Keå phaàn chính theo toùm taét.. -Ghi 4 noäi dung leân baûng -Yeâu caàu HS keå. -Chia nhoùm 4 HS. -Gợi ý để Hs hiểu ý nghĩa yêu caàu keå.. HÑ 3: Keå đoạn kết thuùc cuûa caâu chuyeän theo mong muoán cuûa em.. Hoạt động của học sinh - 3HS leân keå - Nhaän xeùt baïn keå. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Nghe.. -1-2 HS keå. -Cuøng HS nhaän xeùt. -2HS đọc lại. - 4HS noái tieáp nhau keå. -Taïo nhoùm taäp keå trong nhoùm -Đại diện nhóm thi kể. -Nhaän xeùt. -1-2 HS kể trước lớp. -Các Hs lần lượt kể theo baøn. -Vaøi HS keå laïi. -Nhận xét đánh giá.. -Theo em mong muoán caâu chuyeän keát thuùc theá naøo thì em hãy kể theo lời của mình -Qua caâu chuyeän khuyeân em. -Phải biết vâng lời bố mẹ.. - HS nªu ..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 3’. 3.Cuûng coá daën doø.. ñieàu gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën Hs.. CHÍNH TAÛ ( nghe viÕt ) Bµi : sù tÝch c©y vó s÷a I.MUÏC TIEÂU. -Về nhà tập kể cho người thaân nghe..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Nghe - viết chính xác bài chính tả , trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi . - Làm đúng các bài tập phân biệt ng/ngh. II.ĐỒ DÙNG - Baûng phuï vieát baøi taäp 2 , 3 III.CAÙC HOAT ÑOÂNG DAY - HOC. TG 3’. 2’ 15’. ND 1.Kieåm tra. 2.Bài mới. GTB HÑ 1:HD vieát chính taû.. Hoạt động của giáo viên -Nhaän xeùt chung. Daãn daét ghi teân baøi hoïc. Đọc đoạn viết. -Từ các cành lá những đài hoa xuaát hieän nhö theá naøo? -Treân caây quaû xuaát hieän nhö theá naøo? Baøi chính taû coù maáy caâu? -Những câu văn nào có dấu phẩy ? hãy đọc? - Luyện viết từ khó -Đọc từ khó.. Đọc lần 2.. 8’10’. 7’. - Y/C viết vở -Nhắc nhở tư thế ngồi viết. - Đọc bài cho HS viết. - Chữa 8 – 10 bài. HÑ 2: HD laøm baøi taäp.. Hoạt động của học sinh -Vieát baûng con : Con gaø, thác nghềnh, ghi nhớ. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Nghe 2HS đọc lại. -Trổ ra li ti nở trắng như maây. -Lớn nhanh, da căng mòn, xanh ong oùng, roài chín. 4 caâu. Caâu 1, 2,4. - 3 HS đọc. -vieát baûng con đài hoa, trổ hoa, nở traéng, xuaát hieän, doøng daõ. -Nghe. -Viết bài vào vở.. -2HS đọc yêu cầu đề baøi. Khi naøo vieát ng? Khi naøo vieát -Vieát ngh khi coù : i , e, eâ … ngh? -Coøn laïi caùc nguyeân aâm khaùc thì vieát ng. Baøi 3: -2HS đọc yêu cầu bài *Baøi 2:.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> taäp. -Làm bài vào vở. -Neâu mieäng baøi. -Nhaän xeùt tieát hoïc. 3.Cuûng coá- daën -Daën Hs. doø.. -Hoàn thành bài tập vào vở.. THUÛ COÂNG. BAØI: gÊp c¾t d¸n h×nh trßn ( tiÕt 1 ).

<span class='text_page_counter'>(18)</span> I MUC TIEÂU. - Bieát gaáp, caét, daùn hình troøn. - Gaỏp, caột, daựn ủửụùc hỡnh troứn. Hình có thể cha tròn đều và có thể có kích thớc to , nhỏ tùy thích . đờng có thể cắt mấp mô . - Có hứng thú với giờ thủ công, vệ sinh, an toàn khi làm việc. II ĐỒ DÙNG - Quy trình gaáp, caét, daùn, vaät maãu, giaáu maøu. - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HOC TG ND Hoạt động của giáo viên 2’ 1.Kiểm tra. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS .. 3032’. Hoạt động của học sinh. -Nhaän xeùt.. -Boå xung. Gtb. -Daãn daét ghi teân baøi.. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc.. HÑ 1: Quan. -Đưa mẫu giới thiệu.. -Quan saùt vaø nhaän xeùt.. saùt vaø nhaän. -Treo quy trình.. xeùt.. -Phía ngoài hình trònh là hình gì?. 2.Bài mới.. Hình vuoâng.. -Hình vuông như thế nào với hình -Lớn hơn. troøn? -yêu cầu so sánh các đoạn thẳng -Bằng nhau. OM, On, OP -Độ dài MN với cạnh hình vuông -Bằng nhau. nhö theá naøo? -Để cắt được hình tròn ta cần làm -Hình vuông. gì? HÑ 2: Thao. -Làm mẫu giới thiệu các bước.. -Theo dõi và so sánh với. taùc gaäp caét. Bước1: Gấp hình – làm mẫu từng quy trình.. daùn hình.. thao taùc GV ñöa leân quy trình.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Bước 2. HD cắt hình. Bước 3: Dán hình HĐ 3: Thực. -Nêu yêu cầu thực hành nháp.. haønh nhaùp. -2HS lên thực hiện lại các bước và thao tác làm. -Thực hiện theo nhóm bàn Caùc baïn trong nhoùm giuùp đỡ nhau hoàn thành.. 2’. 3.Cuûng coá. -Keå teân moät soá vaät hình troøn.. daën doø:. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS.. -Chuaån bò baøi sau.. Thứ tư ngày tháng năm 2005. I.MUÏC TIEÂU 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ khó:..  MÔN: TẬP ĐỌC BAØI: ĐIỆN THOẠI.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy dấu chấm, giữa các cụm từ. - Biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật. 4 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK. - Hieåu noäi dung: Tình caûm yeâu thöông boá cuûa HS. II. ĐỒ DÙNG - Baûng phuï. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HOC TG. ND 1.Kieåm tra 2.Bài mới. Gtb. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sính Kiểm tra bài :Sự tích cây vú sữa. 2Hs đọc và trả lời câu -Nhận xét đánh giá. hoûi sgk.. -Daãn daét ghi teân baøi. Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Điện thoại dùng đề làm gì? -Noùi chuyeän …. Hñ 1: -Đọc mẫu Hd cách đọc. -Nghe. Luyện đọc -Ghi những từ HS phát âm sai -Nối tiếp nhau đọc từng leân baûng. caâu. -Phát âm từ khó. -HD đọc câu dài. Luyện đọc cá nhân. -Nối tiếp nhau đọc đoạn. -Chia nhóm nêu yêu cầu đọc của -Tìm hiểu nghĩa từ mới. nhoùm. -Luyện đọc trong nhóm -Đại diện nhóm thi đọc. HĐ 2: Tìm -yêu cầu hs đọc thầm -Nhaän xeùt bình choïn. hieåu baøi. -Nói lại những việc bạn từng làm -Đọc. khi nghe chuông điện thoại reo? -1HS đọc 4 câu đầu. -HD cách sử dụng điện thoại. -2 – 3 HS neâu. -Theo doõi. -Gọi Hs đọc đoạn 2. -Vài Hs thực hành. -Cách nói ở điện thoại có điểm -2HS đọc. gì giống và khác với cách nói -Thảo luận theo bàn. chuyện bình thường? Vaøi Hs cho yù kieán. -Khi nói chuyện điện thoại cần nói ngắn gọn để người nghe hiểu -Nghe. – đỡ tốn tiền. -Tường có nghe bố mẹ nói chuyện với nhau không? Vì sao? -Không nghe – vì nghe -Quan cuộc nói chuyện điện là không lịch sự..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> thoại em hiểu điều gì? HÑ 3: -Yêu cầu đọc theo vai. Luyện đọc laïi. 3.Cuûng daën doø.. -Tình caûm yeâu boá meï cuûa baïn HS. -Tự hình thành nhóm 3 và luyện đọc. -2 – 3 nhóm thực hành cố -Khi nói chuyện điện thoại em đọc. caàn löu yù ñieàu gì? -Nhận xét đánh giá. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Khi nhaáy maùy phaûi noùi ngay, noùi ngaén goïn, -Daën Hs. không nghe người khác noùi chuyeän -Về nhà thực hành theo noäi dung baøi hoïc.. LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAỉI: từ ngữ về tình cảm gia đình . dấu phẩy I. MUÏC TIEÂU :.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> - Mở rộng vốn từ về tình cảm gia đình. - Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ chỉ tình cảm gia đình , biết dùng một số từ tìm đợc để điền vào chỗ trống trong câu . - Nói đợc 2 , 3 câu về hoạt động của mẹ và con đợc vẽ trong tranh . - Daáu phaåy ngaên caùch boä phaän gioáng nhau trong caâu. II. ĐỒ DÙNG - Baûng phuï - Vở bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HOC TG 3-5’. ND 1.Kieåm tra. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Nêu những từ ngữ chỉ đồ vật -Nối tiếp nhau nêu. trong gia ñình? -Vài Hs nêu những việc làm của mình để giúp đỡ gia đình -Nhaän xeùt -Nhận xét – đánh giá.. 3032’. 2.Bài mới -Daãn daét ghi teân baøi. GTB Baøi 1: HĐ 1: Từ ngữ về tình Bài tập yêu cầu gì? caûm gì ñình.. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc.. - 2HS đọc yêu cầu đề bài. -Ghép thành từ có hai tiếng noùi veà tình caûm gia ñình. -Chia nhoùm vaø neâu yeâu caàu -Caùc nhoùm thi ñua. các nhóm hoạt động. -Nhaän xeùt boå xung cho caùc nhoùm. *Thöông yeâu, yeâu quyù, meán thöông, quyù meán, … -Nhaän xeùt chung. Baøi 2: -2HS đọc yêu cầu đề bài. -Em chọn các từ ở bài điền -Nối tiếp nhau nói từng câu. vào bài 2 cho hợp lí? -Làm bài vào vở bài tập. a)Chaùu yeâu quyù oâng baø. b)Con kính yeâu cha meï. c)Em thöông yeâu anh chò -Nhận xét – sửa bài. Baøi 3: -Đọc yêu cầu bài tập. -Treo tranh và nêu gợi ý các -Quan sát tranh. tranh. -Meï ñang laøm gì? -Meï oâm beù vaø xem baøi cuûa baïn..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> -Baïn nhoû laøm gì?. 2’. -Đưa cho mẹ xem bài được ñieåm 10. -Thái độ của từng người trong -Mọi người rất vui vẻ. gia ñình theá naøo? -Goïi HS noùi. -1 – 2 HS khaù noùi. -Nhìn tranh vaø noùi theo nhoùm -2 – 3 Hs leân baûng noùi. -Nhaän xeùt. HÑ 2: Daáu Baøi 4: phaåy. -2 – 3 Hs đọc yêu cầu đề bài. MT: Biết sử - Nêu câu a duïng daáu -Những đồ vật gì đựơc xếp gọn -Chăn màn, quần áo. phaåy. gaøng? -Vaäy ta coù theå ghi daáu phaåy -Chaên maøn, quaàn aùo …. vaøo ñaâu? -2HS đọc lại. -Tự làm câu b, c và đọc lại. -Em cần tỏ thái độ như thế nào -Nêu. 3.Cuûng coá đối với mọi người trong gia daën doø. ñình? -Daën HS. -Về hoàn thành bài tập ở nhà. Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2014 HƯỚNG DẪN HỌC.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> I. MUÏC TIEÂU : 1.Hoàn thiện các BT buổi sáng 2. Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ chỉ tình cảm gia đình , biết dùng một số từ tìm đợc để điền vào chỗ trống trong câu . - Nói đợc 2 , 3 câu về hoạt động của mẹ và con đợc vẽ trong tranh . - Daáu phaåy ngaên caùch boä phaän gioáng nhau trong caâu. II. ĐỒ DÙNG - Baûng phuï - Vở bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HOC TG 3-5’. ND 1. Hoàn thieän caùc BT buoåi saùng. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Nêu những tiết học buổi - HS nêu saùng ? - HD laøm baøi - HS hoàn thiện bài bài -Nhaän xeùt. 3032’. 2.Cuûng coá kiến thức Baøi 1:. -Daãn daét ghi teân baøi.. Baøi 2:. Baøi 3:. - 2HS đọc yêu cầu đề bài. Baøi taäp yeâu caàu gì? -Ghép 4 tiếng ….thành từ có hai tieáng -Chia nhoùm vaø neâu yeâu caàu -Caùc nhoùm thi ñua. các nhóm hoạt động. -Nhaän xeùt boå xung cho caùc nhoùm. *Thöông yeâu, yeâu quyù, meán thöông, quyù meán, … -Nhaän xeùt chung. Baøi 2: Treo baûng phuï - 2HS đọc yêu cầu bài Trò chới tiếp sức - Noái tieáp nhau neâu - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt – Boå xung Treo baûng nhoùm - 2HS đọc yêu cầu bài Trò chơi : Tiếp sức -Choát. lời. giaûi. - Noái tieáp leân ñaët daáu caâu - Nhaän xeùt đúng.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> 9VBT/48) -2HS đọc yêu cầu đề bài -Làm bài vào vở bài tập. a)Chaùu yeâu quyù oâng baø. b)Con yeâu thong cha meï. c)Em thöông yeâu anh chò. Baøi 4:. - Nhaän xeùt 5- 7 baøi 2’. 3, Cuûng coá – Daên doø. - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaéc HS. -Về hoàn thành bài tập ở nhà. Thø t ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2014 TIẾT 58. TOÁN BAØI: 33 - 5. I. MUÏC TIEÂU: Giuùp HS:.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> - Thực hiện phép trừ có nhớ trong ph¹m vi 100 , dạng 33 – 5 - BiÕt t×m sè h¹ng cha biÕt cña mét tæng ( ®a vÒ phÐp trõ d¹ng 33-8) . - Biết áp dụng phép trừ có nhớ dạng 33 – 5 để giải các bài toán có liên quan. - Củng cố về biểu tượng hai đoạn thẳng cắt nhau, về điểm. II.ĐỒ DÙNG -Que tính. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HOC TG 3’. ND 1.Kieåm tra. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh -3HS đọc bảng trừ 13 trừ ñi moät soá. -Nhaän xeùt.. -Nhaän xeùt . 3235. 2.Bài mới. GTB HÑ 1: Pheùp trừ 33 – 5. HĐ 2: Thực haønh:. -Daãn daét ghi teân baøi. -Có 33 que tính muốn bớt đi 5 que ta laøm theá naøo? -Yêu cầu thực hiện đặt tính vaø neâu caùch tính. Baøi 1:. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Laáy 33 - 5 -Thực hiện trên que tính. -Neâu 33 – 5 -Thực hiện đặt tính và tính. -Nêu cách thực hiện. -Laøm baûng con. 62 23 53 73 9 6 8 4 53 17 45 69 -Neâu caùch tính.. Baøi 2: -2HS đọc yªu cÇu - §¹i diÖn 3 em ë 3 tæ lªn b¶ng thi lµm 43 vµ 5 93 vµ 9 33 vµ 6. - Gv nhËn xÐt . Baøi 3: Neâu caùch tìm soá hạng, số bị trừ.. -Tự làm vào vở. a. x+ 6=33 x =33-6 x =27. 2’. 3.Cuûng coá. -Nhaän xeùt.. b.x-5=53 x =53+5 x = 58.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> daën doø.. - Daën doø.. -Về hoàn thành bài tập ở nhaø.. HƯỚNG DẪN HỌC I. MUÏC TIEÂU: 1. Hoàn thiện các BT buổi sáng 2.Thực hiện phép trừ có nhớ trong ph¹m vi 100 , dạng 33 – 5 - BiÕt t×m sè h¹ng cha biÕt cña mét tæng ( ®a vÒ phÐp trõ d¹ng 33-8) ..

<span class='text_page_counter'>(28)</span> - Biết áp dụng phép trừ có nhớ dạng 33 – 5 để giải các bài toán có liên quan. II.ĐỒ DÙNG - Baûng phuï II. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HOC TG 3’. 3235. ND 1. 1. Hoàn thieän caùc BT buoåi saùng. Hoạt động của giáo viên - HD laøm BT. 2.Cuûng coá kiến thức Baøi 1:. - HS hoàn thiện BT. -Laøm baûng con. 62 23 53 9 6 8 53 17 45 -Neâu caùch tính.. Baøi 2:. Neâu caùch tìm soá haïng, soá bò trừ.. 3.Cuûng coá daën doø.. 4 69. - §¹i diÖn 3 em ë 3 tæ lªn b¶ng thi lµm 43 vµ 5. 93 vµ 9. -Nhaän xeùt. - Daën doø.. 33 vµ 6.. -Tự làm vào vở. a. x+ 6=33 x =33-6 x =27. 2’. 73. -2HS đọc yªu cÇu. - Gv nhËn xÐt . Baøi 3:. Hoạt động của học sinh. b.x-5=53 x =53+5 x = 58. -Về hoàn thành bài tập nhaø..

<span class='text_page_counter'>(29)</span> TIEÁNG ANH. Đ/C Hường dạy.

<span class='text_page_counter'>(30)</span>  MOÂN: MÓ THUAÄT BAØI: VEÕ THEO MAÃU LÁ CỜ TỔ QUỐC.. I. MUÏC TIEÂU - Nhận biết được hình dáng, màu sắc của một số loại lá cờ. - Vẽ được một lá cờ tổ quốc. - Bước đầu nhận biết về ý nghĩa của các loại lá cờ. II. ĐỒ DÙNG - Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY- HOC TG. ND 1.Kieåm tra.. 2.Bài mới. HÑ 1: Quan saùt vaø nhaän xeùt.. Hoạt động của giáo viên Kiểm tra sự chuẩn bị của Hs. -Nhaän xeùt chung.. Daãn daét ghi teân baøi. -Đưa ra một số loại lá cờ. -Cờ tổ quốc có hình gì? Màu sắc theá naøo? -Cờ lễ hội có đặc điểm gì? +Cờ thường được treo vào các ngày lễ, tết, chào cờ, … -Treo quy trình veõ HĐ 2: Cách vẽ -Vẽ phác hình dáng lá cờ để hs lá cờ. nhaän ra tæ leä. -Vẽ những phần chính của cờ. -Veõ maøu. -Ñöa ra moät soá baøi veõ cuûa HS năm trước. -Nhắc Hs lưu ý trước khi vẽ. HĐ 3: Thực -Vẽ vừa với phần giấy. haønh. -Phaùc hình. -Veõ maøu. -Nhaän xeùt tuyeân döông. HÑ 4: Nhaän -Nêu ý nghĩa của một số loại cờ. Hoạt động của học sinh -Tự kiểm tra và bổ xung những đồ dùng hoïc taäp cuûa mình. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Quan saùt vaø nhaän xeùt. -Hình chữ nhật, màu đỏ có ngôi sao vàng 5 cách ở giữa.. -Quan saùt vaø laéng nghe.. -Nhaän xeùt vaø choïn baøi mình thích, giaûi thích? -Thực hành vẽ vào vở taäp veõ. -Tröng baøy baøi veõ. -Nhaän xeùt bình choïn.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> xeùt baøi veõ. 3.Cuûng coá daën doø.. qua đó giáo dục HS. -Nhận xét giờ học. -Daën Hs.. bài vẽ đẹp.. -Veà nhaø quan saùt vườn hoa.  Moân: Haùt nhaïc Baøi:. I. Muïc tieâu: Giuùp HS: II. Chuaån bò: III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL. Giaùo vieân. MÔN: TẬP ĐỌC. Hoïc sinh.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> BAØI: MEï I.MUÏC TIEÂU 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: … - Ngắt nhịp đúng các câu thơ lục bát (2/4, 4/4) dòng 7 và 8 nhịp 3/3, 3/5. - Biết đọc kép dài các từ ngữ gợi tả âm thanh.à ơi, kẽo cà. Đọc toàn bài với giọng nheï nhaøng tình caûm. 2.Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài, các câu thơ. - Hiểu nội dung bài: Cảm nhận được nỗi vất vả và tình thương bao la của mẹ dành cho con. 3. Hoïc thuoäc 6 dßng th¬ cuèi III. ĐỒ DÙNG - Tranh minh hoạ bài trong SGK. - Baûng phuï. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HOC TG. ND 1.Kieåm tra. 2.Bài mới 2.1 GTB: 2.2 Giaûng baøi. HÑ1: Luyeän đọc.. HÑ2:Tìm hieåu baøi.. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiểm tra bài Điện thoại -2 HS đọc -Khi gọi điện thoại em cần chú -HS nêu yù ñieàu gì? -Nhận xét đánh giá. -Daãn daét ghi teân baøi. -Đọc mẫu Hd cách đọc. -Theo dõi và ghi những từ Hs đọc sai lên bảng. -Chia bài thơ làm 2 đoạn Đoạn 1: 6 câu đầu Đoạn 2: còn lại.. -Yêu cầu HS đọc thầm -Hình aûnh naøo cho em bieát. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Theo doõi -Đọc nối tiếp từng dòng thơ -Phát âm từ khó -Luyện đọc theo đoạn -Taïo nhoùm 4 HS vaø luyeän đọc. -Các nhóm thi đọc đồng thanh. -Cử đại diện các nhóm thi đọc cả bài -Nhaän xeùt bình choïn HS đọchạy, nhóm đọc tốt. -Cả lớp đọc đồng thanh -Cả lớp đọc -1 HS đọc cả bài.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> đêm hè rất oi bức?. - Mẹ làm gì để con được ngủ ngon giaác? -Người mẹ được so sánh với hình aûnh naøo? Giaûng:So s¸nh nhö vaäy vì meï thức đêm để chăm giấc ngủ cho con, quaït maùt cho con được ngủ ngon -Qua baøi thô giuùp cho em hieåu gì veà meï? HÑ3:Luyeän đọc lại -Yêu cầu HS đọc thuộc lòng theo caëp 3.Cuûng coá, daën doø 2’ -Em thích hình aûnh naøo trong baøi? Vì sao? -Coâng lao cuûa cha meï vaát vaû vaäy em caàn laøm gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS.. -Thaûo luaän caëp ñoâi. -Vaøi HS neâu caùc hình aûnh t¶ đêm hè oi bức . -Meï ngoài ñöa voõng cho con nguû +Quaït maùt -Ngôi sao trên bầu trời +Meï laø ngoïn gioù cuûa con. -Nçi vaát vaû cuûa meï vaø tình thöông bao la cuûa meï daønh cho con -Vaøi HS nhaéc laïi -Các cặp tự nhẩm đọc 3-4 làn -1 HS đọc-1 HS nhìn sách kiểm tra sau đóđổi vai -Đọc theo nhóm -Vài HS thi đọc thuộc lòng -Cho yù kieán -Vaøi HS cho yù kieán. -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi thô..

<span class='text_page_counter'>(34)</span> . MOÂN:: CHÍNH TAÛ (Taäp cheùp) BAØI: MÑ . ï I. MUÏC TIEÂU 1.Rèn kĩ năng chính tả:Chép chính xác một đoạn trong bài Mẹ. Biết viết hoa chữ đầu bài, đầu dòng, biết trình bày các dòng thơ lục bát. 2.Làm đúng bài tập phân biệt:iê,yê,ya; d/gi/r. II. ĐỒ DÙNG -Vở bài tập tiếng việt. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> TG. ND 1.Kieåm tra.. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Đọc: con nghé, suy nghĩ, -Viết bảng con. người cha, con trai, cái chai. -Nhaän xeùt chung.. 2.Bài mới. HÑ 1: cheùp.. Daãn daét ghi teân baøi. Tập -Đọc bài. -Mẹ được so sánh với hình aûnh naøo? -Em nhận xét gì về chữ ở moãi caâu? -Caùch vieát caùc caâu naøy theá naøo?. -Đọc bài lần 2: -Theo doõi HS cheùp baøi. -Đọc lại bài. -Chaám 8 –10 baøi. HÑ 2: Luyeän Baøi 2: -Baøi taäp yeâu caàu gì? taäp.. 3.Cuûng daën doø.. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -2HS đọc, lớp đọc. -Ngoâi sao, ngoïn gioù. -Câu 6 chữ, câu 8 chữ. -Vieát hoa. Caâu 6 luøi vaøo 1 oâ so với câu 8 -Tìm phaân tích vaø vieát baûng con. -Nghe. -Chép bài vào vở. -Đổi vở soát lỗi.. -2HS đọc yêu cầu đề bài. -Ñieàn vaøo choã troáng ieâ/yeâ/ya -làm bài vào vở. Baøi 3: - 3 – 4 HS đọc bài -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Nhaän xeùt boå xung. -Chia lớp thành 4 nhóm và -2HS đọc yêu cầu bài tập. Thi đua viết các tiếng bắt -Tìm tiếng bắt đầu bằng r/gi đầu bằng r/gi -Thaûo luaän trong nhoùm. -Thi ñua. -Nhận xét đánh giá chung. -Nhaän xeùt. -Em tìm từ gồm 2 tiếng giống nhau vieát baèng r/gi -Vaøi Hs neâu: rì raøo, rì raàm róc rách, giữ gìn, gióng giả. coá -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën Hs. -Về hoàn thành bài tập ở nhaø..

<span class='text_page_counter'>(36)</span> Thø n¨m ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2011 MÔN: TOÁN BAØI: 53 – 15. I. MUÏC TIEÂU Giuùp HS : - Biết thực hiện phép trừ có nhớ dạng trong ph¹m vi 100 , 53 – 15. - BiÕt t×m sè bÞ trõ d¹ng x-18=9 - AÙp duïng vaøo laøm baøi taäp, oân laïi caùch tìm soá haïng, - Caùch veõ hình vuoâng theo maãu. III. ĐỒ DÙNG - Que tÝnh - B¶ng phô , vë « ly III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HOC TG. ND 1.Kieåm tra.. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh -3 HS đọc bảng trừ 13 trừ đi moät soá.

<span class='text_page_counter'>(37)</span> -Nhận xét đánh giá.. -2 HS leân baûng laøm. x – 27 = 35 x + 18 = 82. 2.Bài mới. -Daãn daét ghi teân baøi. HĐ 1:Phép Có 53 que muốn bớt đi 15 trừ 53 – 15 que tính ta laøm theá naøo? -Thực hiện làm trên que tính.. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Laáy 53 que tính – 15 que tính -Laáy 53 que tính -Thực hiện theo thao tác cuûa gv. -Neâu. 53 – 15 = 38 -Ñaët tính vaø tính vaøo baûng con 53 15 38. . -Muốn trừ hai số có 2 chữ số -Neâu caùch tính. ta laøm theá naøo? -Thực hiện từ trái qua phải. HĐ 2: Thực Bài 1: -Laøm baûng con. haønh. 83  19 64. . 43  28 15. 93  54 39. 63  36 27. Baøi 2: -Vài Hs nêu cách trừ. Soá 63 vaø 24 soá naøo laø soá bò -2HS đọc yêu cầu đề bài. trừ, số nào là số trừ? Sbt: 63 số trừ là 24 -Làm bài vào vở. Baøi 3: Tìm x.. Baøi 4: -Đề bài yêu cầu gì? -Veõ hình gì? 3.Cuûng daën doø:. coá -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën Hs.. . 63  24 39. 83  39 44. 53 17 46. -Nêu cách tìm số bị trừ. -Neâu caùch tìm soá haïng chöa bieát -Làm vào vở. x – 18 = 9 x + 26 = 73 x = 18 + 9 x = 73 – 26 x = 27 x = 47 -1HS đọc yêu cầu đề bài. -Veõ theo maãu. -Veõ Hình vuoâng. -Làm bài vào vở.. 73 27 46.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> -Về hoàn thành bài tập ở nhaø.. TAÄP VIEÁT BAØI: ch÷ hoa k I.MUÏC TIEÂU - Biết viết chữ hoa K (theo cỡ chữ vừa và nhỏ). - Biết viết câu ứng dụng “ Kề vai sát cánh” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, đều nét và nối đúng quy định. II.ĐỒ DÙNG - Mẫu chữ K, bảng phụ. - Vở tập viết, bút. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HOC.

<span class='text_page_counter'>(39)</span> TG 5’. ND 1.Kieåm tra.. Hoạt động của giáo viên -Nhaän xeùt chung.. 2.Bài mới 3032’. -Daãn daét ghi teân baøi hoïc. HĐ 1: HD -Đưa mẫu chữ ra. vieát chữ -Chữ cao mấy li. -Chữ K được viết bởi mấy hoa. neùt?. -HD vieát maãu. K -Nhaän xeùt uoán naén. HĐ 2: Viết -Giới thiệu cụm từ ứng cụm từ ứng dụng -Cụm từ này có nghĩa duïng. giống cụm từ nào? -Em hiểu nghĩa cụm từ này theá naøo? -Nhận xét về độ cao của các con chữ? -HD vieát Keà. -Nhaän xeùt uoán naén. -Nhắc nhở và nêy yêu cầu vieát.. 2’. Hoạt động của học sinh -Vieát baûng con: I, Ích.. HÑ 3: Vieát -Theo dõi giúp đỡ. vào vở. - Nhận xét – 10 baøi. 3.Cuûng coá Nhận xét giờ học -Daën Hs. – daën doø.. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Quan saùt nhaän xeùt. 5 li Gồm 3 nét: 2nét đầu viết giống chữ J, nét 3 là nét kếp hợp bởi 2 nét cơ bản nét moùc xuoâi phaûi vaø neùt moùc ngược phải… -Theo doõi -Vieát baûng con 3 – 4 laàn Đọc: Kề vài sát cánh -Góp sức chung tay. -Đoàn kết bên nhau để gánh vác một việc gì đó. Cao 2,5 li k, h, cao 1,25 li laø s cao 1, 5 li là t các chữ còn laïi cao 1 li. -Vieát baûng con 2 – 3 laàn.. -viết bài vào vở.. -Về nhà hoàn thành bài viết ở nhà.. SINH HOẠT LỚP.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> Dạy nếp sống thanh lịch văn minh. Thứ sáu ngày 28 tháng 11 năm 2014 TIẾT 60 . TOÁN BAØI: luyÖn tËp I. MUÏC TIEÂU. Giuùp HS: - Thuéc bảng trừ (13 trừ đi một số) trừ nhẩm. - Thực hiện đợc phép trừ dạng 33-5 ; 53-15 - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 53 – 15 II. ĐỒ DÙNG. - B¶ng phô , phÊn mµu . III. CAÙC HOAT ÑOÂNH DAY - HOC..

<span class='text_page_counter'>(41)</span> TG 3’. ND 1.Kieåm tra.. Hoạt động của giáo viên -yeâu caàu 2hs tính :. 30-35’. 2.Bài mới. Gtb HÑ 1: OÂn bảng trừ.. -Daãn daét ghi teân baøi. -Baøi 1:. Hoạt động của học sinh 6  7  8 3 3 3 352 343 364 -Nêu8 cách9trừ và7đặt tính. . -Nhaéc laïi teân baøi -Neâu pheùp tính vaø keát quaû theo caëp ñoâi.. Baøi 2: -Vài HS đọc bài. - Yeâu caàu Hs laøm vaøo baûng con. HÑ 2: Reøn kó năng trừ.. Baøi 3: - Gọi HS đọcy/c bài. 6  7 3 3 3 2 5 9 2 4 - 2 HS đọ c 8 4 . . 3 3 8 2 2. -Laøm vaøo vở 33 – 9 – 6 = 24 - 6 = 18 63 – 7 – 6 = 56 - 6 = 50 42 – 8 – 4 = 34 - 4 = 30 42 – 12 = 30 63 - 13 = 50 Baøi 4:. 2’. 3.Cuûng coá daën doø:. - Đọc bài toán - làm bài vào vở - Chữa bài -Neâu laïi caùc noäi dung oân taäp. Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën Hs.. -Về hoàn thành bài vào vở baøi taäp..

<span class='text_page_counter'>(42)</span> TAÄP LAØM VAÊN BAØI: gäi ®iÖn I.MUÏC TIEÂU : 1.Rèn kĩ năng nghe và nói: Đọc hiểu bài gọi điện nắm được một số thao tác khi gọi ñieän. - Trả lời về các câu hỏi về: thứ tự các việc cần làm khi nghe tín hiệu điện thoại, cách giao tiếp qua điện thoại. 2.Reøn kó naêng noùi – vieát: - Viết được4 – 5 câu trao đổi qua điện thoại theo tình huống giao tiếp gần gũi với lứa tuoåi hs. -Biết dùng từ, đặt câu đúng, trình bày sáng rõ các câu trao đổi qua điện thoại. II. ĐỒ DÙNG -Điện thoại. -Vở bài tập tiếng việt III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC.

<span class='text_page_counter'>(43)</span> TG. ND 1.Kieåm tra. Hoạt động của giáo viên -Nhận xét đánh giá.. 2.Bài mới. Gtb. HĐ 1: Đọc – noùi MT: Giuùp HS naém được thao tác goïi ñieän thoại. – Cách trả lời câu hoûi.. -Daãn daét ghi teân baøi. Baøi 1:. Hoạt động của học sinh -3HS đọc Bưu thiếp thăm hoûi oâng baø. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -3HS đọc. -Đọc thầm. -HD HS trả lời câu hỏi. a-Sắp xếp lại thứ tự các -Thảo luận cặp đôi về xắp việc phải làm khi gọi điện xếp lại thứ tự các việc cần thoại. làm khi gọi điện thoại. -Neâu. -Nhaán soá. +Nhaác oáng nghe leân. +Tìm soá maùy cuûa baïn. +tuùt ngaén lieân tuïc: maùy b-Em hiểu tín hiệu sau nói đang bận (đang có người leân ñieàu gì? noùi chuyeän). +Tuùt daøi gaét quaõng chöa coù ai nhaác maùy. c-Neáu boá (meï) cuûa baïn -Thaûo luaän caëp ñoâi cầm máy em xin phép nói -Nói chuyện trên điện thoại chuyện với bạn như thế giả naøo? -3 – 4 cặp Hs thực hiện. -Nhaän xeùt caùch noùi cuûa Baøi 2: baïn. -Gợi ý cho Hs trả lời câu - 3 –4 HS đọc. hoûi. a-Baïn goïi ñieän cho em noùi -Ruû em ñi thaêm moät baïn veà chuyeän gì? trong lớp bị ốm. -Bạn có thể sẽ nói với em theá naøo? -Vaøi HS cho yù kieán. -Em đồng ý và hẹn bạn ngaøy cuøng ñi em seõ noùi theá -Chieàu nay (saùng mai) naøo? chuùng mình cuøng ñi. b-Bạn gọi điện đến cho em -1 – 2 Hs tập nói. luùc em ñang laøm gì? -Ñang hoïc baøi. -Baïn ruû em ñi ñaâu? -Em thử đoán xem bạn sẽ -Đi chơi..

<span class='text_page_counter'>(44)</span> 3.Cuûng coá daën doø. 3’. nói với em thế nào? -Vaøi HS neâu. -Em sẽ trả lời với bạn thế naøo? -Neâu. -1- 2HS thực hành nói điện -Nhắc nhở Hs cách viết thoại. cuộc điện thoại. -Làm bài vào vở. -Nhaän xeùt. -4 – 5 HS đọc bài. -Muốn gọi điện thoại em -Tìm số, nhấc ống nghe – laøm gì? nhaán soá -Khi nói điện thoại cần chú -Tự giới thiệu chào hỏi. yù ñieàu gì? -Noùi ngaén goïn -Nhaän xeùt tuyeân döông HS. -Daën Hs. -Veà taäp laøm baøi taäp 3.. MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI. BAỉI: đồ dùng trong gia đình I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Keå teân vaø neâu coâng duïng cuûa moät soá vaät thoâng duøng trong gia ñình. - Biết phân biệt các loại đồ dùng theo vật liệu làm ra chúng. - Biết cách sử dụng và bảo quản một số đồ vật trong gia đình. - Cần có ý thức cẩn thận gọn gàng, ngăn nắp. II.ĐỒ DÙNG. - Caùc hình trong SGK - Bộ đồ chơi ấm chén nồi, chảo, bàn ngế …. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HOC TG ND Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kieåm tra. -Kể tên những người trong gia -2 –3 HS nêu. ñình em? -OÂng baø, boá meï em laøm gì? -Nhaän xeùt boå xung. -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới. Gtb -Daãn daét ghi teân baøi. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. HĐ 1: Làm -Hãy kể tên các đồ dùng được -Nối tiếp nhau kể vieäc với sử dụng trong gia đình?.

<span class='text_page_counter'>(45)</span> SGK.. STT 1 2 3. -Quan saùt tranh vaø laøm -Kể tên các đồ dùng có trong việc theo cặp. hình vaø cho bieát chuùng coù taùc -Vaøi caëp Hs leân keå. duïng gì? -Neâu caâu hoûi vaø goïi baïn trả lời: Nồi cơm điện để -Chia nhoùm vaø phaùt phieáu hoïc laøm gì? taäp. -Thaûo luaän nhoùm. -Laøm baøi taäp vaøo phieáu. PHIEÁU BAØI TAÄP -nhaän xeùt boå xung. Đồ gỗ Baøn ngheá Gường. Thuyû tinh Li, coác Baùt ñóa. Đồ điện Ti vi Quaït. Đồ nhựa Ca, soá Xoâ. Đồ sứ Baùt ñóa Loï hoa. Kl: Đồ dùng trong gia đình là thieát yeáu vaäy caùc em phaûi bieát -Nghe. giữ gìn và bảo quản.. HÑ 2: Baûo quản giữ gìn đồ duøng -Caùc baïn trong tranh ñang laøm trong nhaø 10’ gì? -Việc làm của các bạn đó có taùc duïng gì? -Làm việc cả lớp – Ở nhà em thường sử dụng các đồ gì? Cách sử dụng và bảo quản các đồ vật đó như thế nào? -Với đồ dùng làm bằng sứ, thuỷ tính muốn bền đẹp chúng ta caàn löu yù ñieàu gì? -Với đồ dùng bằng điện muốn an toàn cần lưu ý điều gì? -Với đồ dùng bằng gỗ cần làm gì? KL: Phải thường xuyên lau chuøi, xeáp ñaët goïn gaøng ngaên nắp, đồ nhẹ nhàng, cẩn thận, đảm bảo an toàn. HÑ 3: HD HD caùch chôi, luaät chôi. caùch chôi: Troø chôi. -Quan saùt SGK vaø thaûo luận theo cặp với các câu hoûi. -Vài Hs trả lời. -Nhaän xeùt boå xung.. -Neâu. -Neâu. -Phải cẩn thận không để vỡ.. -Không để ướt, chú ý ñieän giaät -Khoâng vieát veõ baån leân, lau chùi thường xuyên. -Nghe..

<span class='text_page_counter'>(46)</span> đoán tên đồ vaät. 7’. -Theo dõi, chơi thử, chơi Vd: Đội 1.Tôi làm mát cho thật. mọi người. -mỗi nhóm cử 5 bạn, bạn Đội 2.Muốn có đồ ăn ai cũng nào trả lời đúng đạt 5 caàn toâi. điểm – không tra lời được 3.Cuûng coá -nhaän xeùt tieát hoïc. là các bạn dưới lớp trả daën doø: 2’ -Daën HS. lời. -Đội 2: Quạt. -noài, chaûo…. -Chú ý khi sử dụng đồ duøng trong nhaø.. THEÅ DUÏC Bài: Kiểm tra đi đều.. I.Muïc tieâu: - Kiểm tra đi đều – yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác, đúng nhịp . II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2’ -Kiểm tra – khởi động -Đứng tại chỗ vỗ tay hát. -Giaäm chaân taïi choã theo nhòp. 2’ -Ôn đi đều theo nhịp do GV điều khiển. 3-5’ -Troø chôi: Laøm theo hieäu leänh. B.Phaàn cô baûn. 1)Kiểm tra đi đều. 1’ -Nội dung kiểm tra: Mỗi HS thực hiện đi 25 – 28’ đều – đứng lại 2 lần. -Tổ chức và phương pháp kiểm tra: mỗi đợt 6 em. -Cách đánh giá.. Cách tổ chức    .     .

<span class='text_page_counter'>(47)</span> Tuỳ theo mức độ của Hs. +Hoàn thành tốt: Thực hiện động tác đúng, đẹp. +Hoàn thành: Thực hiện động tác tương đối đúng. -Có thể đứng lại chưa đúng kĩ thuật. +chưa hoàn thành: Đi không đúng nhịp. C.Phaàn keát thuùc. -Cúi người thả lỏng. 5-6laàn -Nhaåy thaû loûng 5-6laàn -Nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa Hs. 1-2’ -Nhaéc Hs oân baøi theå duïc phaùt trieån chung.  Sinh ho¹t tËp thÓ.    . SINH HOẠT LỚP KiÓm ®iÓm tuÇn 12 I. MUÏC TIEÂU. - Tổng kết đợt phát động thi đua 20 /11. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HOC TG 3’. ND 1.OÅn ñònh toå. Hoạt động của giáo viên. ta đoàn kết”. chức.. -Tổ họp: Từng HS nêu ưu. 2. Đánh giá 10’. Hoạt động của học sinh -Hát đồng thanh “Lớp chúng. khuyết điểm từng mặt: Về. vaø thi ñua.. giờ giấc,vệ sinh học tập. -Báo cáo trước lớp. -Nhaän xeùt. -Giờ giấc đi học tương đối.

<span class='text_page_counter'>(48)</span> đều, vẫn còn HS đi học muoän … -Veä sinh saïch -Hoïc taäp coù tieán boä, daønh nhieàu boâng hoa ñieåm 10 … -Vaãn coøn baïn bò ñieåm keùm -Gọi 1 số hs còn yếu hứa trước lớp. -Phaùt huy öu ñieåm, khaéc phục nhược điểm ở đợt 1 20’. Đọc báo đội:. -Đọc truyện tranh khoa học. -Từ rễ đến quả. -hạt nảy mầm đến cây – ra hoa – kết quả – đến hạt … quaû hay cuû. -Rôi hay khoâng rôi. -Làm thế nào để biết quá. 3. Toång keát 3’. khứ. nhaän xeùt –chung. -Chuaån bò cho tuaàn sau..

<span class='text_page_counter'>(49)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×