Ban tu danh gia vien chuc nam 2016

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Cơ quan chủ quản: ................................ Cơ quan, đơn vị: Tiểu học Đỗ Động . CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc.  Hà Nội, ngày 2 tháng 6 năm 2016. BẢN TỰ ĐÁNH GIÁ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC NĂM 201 -. Họ và tên: Phạm Thị Hoa Chức vụ: Giáo viên. Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Đỗ Động Nhiệm vụ được phân công: Giảng dạy lớp 4A. Tổ phó chuyên môn tổ 4+ 5. Chủ tÞch c«ng ®oµn trêng. I. TỰ NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ: 1. Kết quả công tác thực hiện nhiệm vụ được giao. - Đã thực hiện tốt nhiệm vụ được giao trong năm học. Hiệu quả giảng dạy: Luôn làm tốt công tác giảng dạy cũng như công tác chủ nhiệm lớp 4A. Luôn sát sao, giúp đỡ từng học sinh để các em tiến bộ qua từng học kì. Kết quả cuối năm học: lên lớp 100%. - Chỉ đạo khối 4 đi đúng quĩ đạo của nhà trường. Cả khối 4 đã hoàn thành tốt nhiệm vụ chuyên môn giao cho. Hoàn thành kế hoạch đầu năm đề ra. Có 4 Đ/C dự thi giáo viên giỏi cấp cơ sở đạt kết quả cao; 01 đ/c thi giáo viên giỏi cấp huyện đạt giải khuyến khích. 01 đ/c tham gia làm bài giảng E Learning đạt giải khuyến khích cấp huyện. Có 01 em đạt giải nhì giao lưu viết chữ đẹp cấp huyện và nhiều học sinh đạt giải thi toán qua mạng cấp huyện. - Làm tốt công tác của một chủ tịch công đoàn. Luôn cập nhật thông tin của công đoàn ngành cũng như công đoàn cấp trên để thực hiện tốt. Báo cáo lên trên theo đúng kế hoạch và đúng thời gian. - Có tinh thần trách nhiệm cao trong công tác, tham mưu cùng với ban giám hiệu cũng như chuyên môn ban hành các văn bản về lĩnh vực tôi được phân công phụ trách. - Luôn nghiêm khắc với bản thân trong công việc. - Đã đạt chuẩn trình độ chuyên môn theo yêu cầu đề ra. - Có sáng kiến kinh nghiệm đạt giải A cấp trường, giải B cấp huyện. 2. Phẩm chất chính trị, chấp hành đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước. - Lập trường tư tưởng chính trị vững vàng, sẵn sàng đấu tranh chống mọi biểu hiện tư tưởng chính trị lệch lạc, phản động - Nghiêm chỉnh chấp hành mọi chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước, không vi phạm pháp luật. - Luôn kiên định với đường lối đổi mới của Đảng, đặt mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội lên hàng đầu. Luôn trung thành với chủ nghĩa Mác- Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh. Luôn đấu tranh bảo vệ quan điểm, đường lối, chính sách của Đảng và nhà nước; đấu tranh chống những quan điểm lệch lạc. - Bản thân tôi và gia đình luôn chấp hành tốt đường lối, chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3. Phẩm chất đạo đức, lối sống, tác phong và lề lối làm việc - Tôi luôn giữ gìn đạo đức và nhân cách của mình. Có lối sống lành mạnh, trong sáng của người giáo viên. - Luôn đấu tranh chống những biểu hiện tiêu cực trong giáo viên, chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí và những biểu hiện tiêu cực khác. - Luôn thực hiện tốt các quy định về những việc Đảng viên, cán bộ, công chức và giáo viên không được làm. - Luôn tận tụy với công việc được giao. Luôn tế nhị với phụ huynh, thương yêu học sinh và có quan hệ tốt với mọi người xung quanh. - Không để chồng con vi phạm pháp luật. 4. Về ý thức tổ chức kỷ luật: - Luôn chấp hành tốt nội quy của trường. Giữ gìn nếp sống văn hóa của trường: ăn mặc gọn gàng, giản dị; nói năng lịch sự. Thực hiện tốt thời gian làm việc: Không đi muộn, về sớm, ra vào lớp đúng giờ, không nghỉ dạy tự do, tham dự đủ các buổi học tập và họp hành của trường cũng như của xã, huyện. - Chấp hành tốt sự phân công của ban giám hiệu, của chuyên môn, của công đoàn. - Nêu cao và giữ gìn mối đoàn kết nội bộ. Luôn trung thực trong công việc, đấu tranh xây dựng trường học vững mạnh. - Phối hợp tốt với ban giám hiệu để làm tốt công tác được giao. - Có tinh thần học tập và rèn luyện cao, luôn đổi mới và cải tiến phương pháp giảng dạy cũng như làm việc nhằm nâng cao trình độ chuyên môn cũng như nghiệp vụ công đoàn. Luôn học hỏi để nâng cao trình độ tin học nhằm ứng dụng vào giảng dạy cũng như công tác công đoàn để mang lại hiệu quả cao hơn. 5. Tự nhận xét ưu điểm, hạn chế khuyết điểm; phương hướng khắc phục những khuyết điểm. Trong quá trình công tác và cuộc sống không tránh khỏi những mặt hạn chế cụ thể là: -Thái độ, tinh thần, trách nhiệm trong đấu tranh, phê phán với những biểu hiện, nhận thức sai trái còn chưa cao. - Tinh thần dám nghĩ, dám làm còn chưa tốt. - Tuy có ý thức trong công tác tự phê bình và phê bình trong sinh hoạt nhưng vẫn còn nể nang. Chưa thực hiện tốt việc phê bình trong tập thể. - Chưa áp dụng nhiều việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác. - Chưa áp dụng được việc học về bài giảng E Learning vào làm bài giảng. * Phương hướng khắc phục những khuyết điểm: - Cần nghiêm khắc với bản thân hơn. - Mạnh dạn đấu tranh với những biểu hiện, nhận thức sai trái của bạn bè đồng nghiệp, mọi người trong gia đình cũng như những người xung quanh mình. - Cần học tập và áp dụng tấm gương đạo đức của Bác nhiều hơn nữa. - Đi sâu tìm hiểu hoàn cảnh của từng học sinh để có biện pháp giúp các em tiến bộ. Làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục hơn. - Học và tìm hiểu thêm về bài giảng E Learning. II. CÁ NHÂN TỰ PHÂN LOẠI.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Căn cứ hướng dẫn của Sở Nội vụ, cá nhân tự phân loại (đánh dấu X vào một trong 04 ô tương ứng dưới đây). X Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Hoàn thành tốt nhiệm vụ. Hoàn thành nhiệm vụ nhưng còn hạn chế về năng lực (đối với viên chức là Hoàn thành nhiệm vụ. Không hoàn thành nhiệm vụ. Hà Nội, ngày 2 tháng 6 năm 2016 Người tự nhận xét, đánh giá (Ký và ghi rõ họ tên) Phạm Thị Hoa III. Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ (Ghi tóm tắt ý kiến đóng góp của tập thể phòng, ban, cơ quan, đơn vị...) ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... Hà Nội, ngày 2 tháng 6 năm 2016 CHỦ TRÌ CUỘC HỌP (Ký và ghi rõ họ tên). IV. KẾT QUẢ TỔNG HỢP XẾP LOẠI CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC: (Phần này do Thủ trưởng cơ quan, đơn vị trực tiếp ghi) Kết luận: Cán bộ, công chức, viên chức đạt loại:....................................................... Ngày tháng 6 năm 2016 THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ (Ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu).

<span class='text_page_counter'>(4)</span>