giáo án phụ tuần 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (91.82 KB, 8 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần thứ: 2TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:

Thời gian thực hiện: Số tuần

Tên chủ đề nhánh 3:
Thời gian thực hiện: Số tuần:
A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT

ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ

-Chơi

-Thể dục
sáng
1.Đón trẻ.

2. Chơi theo ý thích.
3. Thể dục sáng.

- Cùng cơ chính chuẩn bị
lớp học sạch sẽ, thoáng
mát.

- Đồ dùng, đồ chơi.
- Sân tập sạch sẽ, an tồn

Hoạt
động

góc

1. Góc phân vai: Cửa hàng bánh kẹo, cửa 
hàng hoa quả, cửa hàng đồ chơi.

- Đóng vai chú cuội, chị hằng; Chơi múa
lân.

2. Góc xây dựng, lắp ghép: Lắp ghép 
chiếc đèn ơng sao, đèn lồng.

3. Góc nghệ thuật.

* Tạo hình:Tơ màu đèn lồng, đèn ông 
sao, ông trăng, nặn mâm ngũ quả

* Âm nhạc: Chơi với các dụng âm nhạc
- Biểu diễn các BH về ngày tết trung thu
4. Góc học tập: Đếm và so sánh số lượng 
1-2-3.

- Chơi với các hình học

5. Góc Steam: Thiết kế đèn trung thu…

- Đồ chơi bán hàng: Hoa
quả, bánh kẹo, đồ chơi
- Trang phục chi Hằng, chú
Cuội, đẩu sư tử

- Bộ lắp ghép

- Tranh để trẻ tô, đất nặn,
sáp màu, bảng con, giấy
màu, keo..

- Dụng cụ âm nhạc: Xắc
xô, phách tre, trống...
- Các hình hình học
- Đồ dùng, đồ chơi có số
lượng 2

- ĐD nguyên liệu làm đèn
trung thu

Hoạt
động
ngoài
trời

1. HĐCCĐ: Dạo chơi qs thời tiết mùa thu;
TC về một số ĐC của ngày tết trung thu.
- Qs- Tc về mâm cỗ ngày tết trung thu
2. TCVĐ:Tung bóng, chạy tiếp cờ, chơi 
rước đèn; Kéo co

3. Chơi tự do:Chơi với đồ chơi ngồi trời 
(cầu trượt, xích đu…)

- Mũ, dép

- Địa điểm qs thuận tiện và
an toàn; Một số ĐC trung
thu; Mâm cỗ trung thu.
- Bóng, cờ, đèn lồng, đèn
ơng sao; dây thừng
- Phấn, vịng

- Thùng rác đựng lá rụng
TRƯỜNG MẦM NON

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Tết trung thu

1 tuần: Từ ngày 20/9/2021đến ngày 24/9/2021
CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1. Đón trẻ:Cùng đón trẻ với cơ chính, gợi ý để trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định.
2. Chơi theo ý thích:

- Hướng những trẻ đã vào lớp tham gia chơi ở góc chơi hoặc một số trị chơi theo ý
thích.Cùng cơ chính bao quát trẻ khi chơi

3. Thể dục sáng: Phối hợp kiểm tra, trang phục, sức khỏe cho trẻ.

- Bao quát khi trẻ tập, hướng dẫn giúp đỡ những trẻ chưa tập đúng, sửa sai cho trẻ
trong quá trình trẻ tập.

1. Thỏa thuận chơi:

- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú của trẻ vào hoạt động của cơ chính
2. Q trình chơi:

- Bao qt trẻ chơi ở các góc chơi, gợi mở khi trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với các góc
chơi khác, tạo tình huống cho trẻ khi chơi, giúp đỡ những trẻ kỹ năng chơi còn yếu.
3. Kết thúc chơi:

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm trong góc chơi.
- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi trong các góc.

- Dọn đồ chơi sau khi chơi

- Kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng,
1. Hoạt động có mục đích:

- Cùng bao qt trẻ đến địa điểm quan sát.

- Hướng trẻ vào nội dung hoạt động mà cơ chính tổ chức.
2. Trị chơi vận động:

- Phối hợp bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi 
các trị chơi:Tung bóng, chạy tiếp cờ, chơi rước đèn; Kéo co

3. Chơi theo ý thích: Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an toàn, tránh xa
những chỗ nguy hiểm, không xô đẩy nhau, chơi đoàn kết.

HOẠT

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Hoạt động
ăn

1. Vệ sinh cá nhân.
2. Ăn trưa.

- Phối hợpchuẩn bị xà
phòng, Vòi nước.
- Khăn mặt

- Bàn, ghế, bát, thìa, cơm,
thức ăn của trẻ.

- Đĩa đựng thức ăn rơi vãi,
khăn lau tay.

Hoạt động
ngủ

1.Ngủ trưa.

2. Vận động nhẹ - Ăn quà chiều.

- Phối hợpchuẩn bị phòng
ngủ,gối,bài thơ giờ đi ngủ
- Quà chiều

Chơi, hoat
động

theo ý
thích-

1. Ơn kiến thức đã học buổi sáng
2. Chơi hoạt động theo ý thích.

3. Giáo dục trẻ biết giữ gìn bảo vệ mơi
trường, kỹ năng sống và biết sử dụng
tiết kiệm điện,nước.

4. Biểu diễn văn nghệ về các bài chủ
đề têt trung thu.

5. Nêu gương cuối ngày, cuối tuần

- Cùng cơ chính chuẩn bị:
- Đồ chơi các góc

- Tranh, ảnh, đồ dùng, đồ
chơi, học liệu

- Dụng cụ âm nhạc
- Bảng bé ngoan ,cờ,
phiếu bé ngoan…

Trả trẻ - Trả trẻ tận tay PH.

- Dọn dẹp phòng, lớp sạch sẽ - Đồ dùng cá nhân trẻ

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

1. Vệ sinh cá nhân:

- Phối hợp bao quát trẻ khi trẻ thực hiện các thao tác vệ sinh rửa tay, rửa mặt .
2. Ăn trưa:

- Cùng cơ chính chia cơm cho trẻ

- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất. Tạo bầu khơng khí khi ăn.

- Giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết khẩu phần ăn.
- Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sạch sẽ sau ăn.

1. Ngủ trưa:

- Phối hợp cho trẻ ổn định về phòng ngủ.

- Phối hợp tổ chức cho trẻ ngủ trưa, cho trẻ đọc thơ “Giờ đi ngủ’’ hoặc cơ có thể hát
ru cho trẻ nghe giúp trẻ dễ dàng đi vào giấc ngủ. Bao quát và sửa tư thế nằm cho trẻ.
- Thu dọn phòng ngủ sau khi trẻ ngủ dậy.

2. Vận động nhẹ - Ăn quà chiều:

- Phối hợp tổ chức cho trẻ vận động nhẹ nhàng bài “ Đu quay” cho trẻ đi vệ sinh,
rửa mặt. Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ.

- Cùng tổ chức cho trẻ ăn quà chiều…
1. Ôn kiến thức .

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện các nội dung đã học buổi sáng. Quan tâm
giúp đỡ những trẻ yếu nhút nhát khác nắm được nội dung kiến thức bài học.
2. Cho trẻ chơi theo ý thích.

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc chơi.
- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi trong các góc.

- Dọn đồ chơi sau khi chơi.

3. Giáo dục trẻ biết giữ gìn bảo vệ môi trường, kỹ năng sống và biết sử dụng tiết 
kiệm điện,nước.

4.Biểu diễn văn nghệ.

- Phối hợp cùng cơ chínhtổ chức cho trẻ biểu diễn văn nghệ hát, múa, đọc thơ về
chủ đề. Khuyến khích trẻ thể hiện sáng tạo và biểu diễn tự nhiên.

5. Nêu gương cuối ngày – Cuối tuần

- Phối hợp cùng cơ chính tổ chức cho trẻ nêu gương nhận xét về mình, về bạn.
- Hướng dẫn trẻ cắm cờ.Phát phiếu bé ngoan cuối tuần cho trẻ.

*Trả trẻ:Cùng cơ chính trả trẻ tận tay PH, đầy đủ đồ dùng. Nhắc trẻ chào cô...
- Dọn dẹp phòng lớp sạch sẽ khi ra về.

B.HỖ TRỢ TỔ CHỨC

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ 2 Thể Dục: Chạy - Phối hợp chuẩn bị: Vạch

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Ngày 20 tháng 9 năm 2021 chậm 60-80m
TCVĐ: Chạy cướp

cờ

+Nhạc bài hát về ngày tết
trung thu.

+ Ống cờ

Thứ 3

Ngày 21 tháng 9 năm 2021

- Khám phá xã hội :
Tìm hiểu về ngày tết
trung thu

- Phối hợp chuẩn bị:
+ Giáo án điện tử

+ Tranh ảnh về ngày tết
trung thu, nhạc các bài hát
về tết trung thu

Thứ 4

Ngày 22 tháng 9 năm 2021

- Văn học
Thơ: Trăng sáng

- Phối hợp chuẩn bị:

+ Giáo án điện tử
powerpoint

+ Tranh thơ, tranh vẽ ông
trăng, sáp màu, nhạc

HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1. Ổn định tổ chức:

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

2.1. Khởi động: Cùng cơ chính hướng dẫn trẻ khởi động.
2.2. Trọng động:

- Cùng cơ chính hướng dẫn trẻ tập bài tập phát triển chung và thực hiện vận động cơ
bản:Chạy chậm 60-80m

- Cùng hướng dẫn trẻ chơi trò chơi : Chạy cướp cờ

2.3. Hồi tĩnh: Cùng cho trẻ làm các động tác nhẹ nhàng thả lỏng chân tay.
3. Kết thúc hoạt động:

Thu dọn đồ dùng, đồ chơi.
1. Ổn định tổ chức:

-Cùng cơ chính cho trẻ hát bài: Rước đèn tháng 8
2. Hướng dẫn hoạt động:

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cơ
chính tổ chức nhắc nhở trẻ chú ý lắng nghe.

- Phối hợp cùng cơ chính hướng dẫn cùng trẻ “Tìm hiểu về ngày tết trung thu”
Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát.Phối hợp cùng cơ chính hỗ trợ trẻ
khi chơi trị chơi: Ai đoán đúng, và múa hát các bài hát về ngày tết trung thu.

3. Kết thúc hoạt động: Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cơ chính ổn định 
lớp để chuyển hoạt động tiếp theo.

1. Ổn định tổ chức:

- Cùng cơ chính cho trẻ hát bài: Ánh trăng hịa bình
2. Hướng dẫn hoạt động:

- Phối hợp bao qt trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động cô đọc
thơ

- Gợi ý câu trả lời và khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi
của cô.

- Gợi ý hướng dẫn trẻ đọc thơ diễn cảm cùng cơ.
- Cùng cơ chính hướng dẫn trẻ chơi: Tô màu ông trăng.
3. Kết thúc hoạt động:

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cơ chính ổn định lớp để chuyển hoạt động
tiếp theo

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ 5

Ngày 23 tháng 9 năm 2021

- Làm quen với toán.
So sánh nhận ra sự bằng
nhau về số lượng của 2
nhóm đồ vật

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

đèn lồng, 2 đèn ông
sao; Một số ĐD để
xung quanh lớp; Nhạc
BH chủ đề; que chỉ.
* ĐD của trẻ: Rổ đựng
ĐD, mỗi trẻ 2 bông
hoa, 2 chú thỏ, 2 đèn
lồng, 2 đèn ông sao ;
mỗi trẻ 1 bảng con,
trang phục gọn gàng.
Thứ 6

Ngày 24tháng 9 năm 2021

- HĐ Steam:

Thiết kế đèn trung thu

- Phối hợp chuẩn
bị:Rổ gồm: kéo, hồ
dán, khăn lau, giấy
mầu A4, giấy mầu cắt
sẵn các chi tiết;Ống

hút quấn dây sẵn làm
tay cầm, hình ảnh các
loại đèn lồng; Gía tạo
hình trưng bày sản
phẩm .

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 
1. Ổn định tổ chức:Cùng cơ chính cho trẻ đọc bài: Vè trăng sáng

2. Hướng dẫn hoạt động: Bao quát trẻ, hướng trẻ chú ý nghe cô đặt câu hỏi, gợi mở 
giúp đỡ trẻ tham gia trả lời câu hỏi của cơ.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

nhóm đồ vật.

- Tham gia hướng dẫn trẻ thực hành : So sánh nhận ra sự bằng nhau về số lượng của 2
nhóm đồ vật.

- Phối hợp cùng cơ chính hỗ trợ trẻ khi chơi trò chơi: Về đúng nhà; Khoanh theo yêu
cầu.Động viên khích lệ trẻ tích cực tham gia hoạt động.

3. Kết thúc hoạt động: Cùng cơ chính khen ngợi trẻ kịp thời...

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cơ chính ổn định lớp để chuyển hoạt động
tiếp theo.

1. Ổn định tổ chức:

-Cùng cô chính cho trẻ đọc bài thơ: Rước đèn dưới ánh trăng
2. Hướng dẫn hoạt động.

- Cùng cơ chính bao qt hướng dẫn trẻ cùng tham gia vào hoạt động: Thiết kế đèn
trung thu

+ Tham gia hoạt động Steam: Thiết kế đèn trung thu cùng trẻ .

- Động viên trẻ, khích lệ, giúp đỡ những trẻ nhút nhát, chưa thiết kế được chiếc đèn
trung thu, chưa làm được hoàn thiện sản phẩm.

3. Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cơ chính ổn định lớp để chuyển hoạt động
tiếp theo.

</div>

giáo án phụ tuần 3

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về