KT1T So hoc 6 Tuan 7 Tiet 19 NH 1617

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD & ĐT PHAN RANG – THÁP CHÀM KIỂM TRA 1 TIẾT NH:2016 - 2017 TRƯỜNG THCS LÊ ĐÌNH CHINH Môn kiểm tra: Số học 6 Tuần:7 ; Tiết:19 Ngày nộp đề: 01.10.2016 Thời gian làm bài: 45 Phút. NKT: (Trong tuần 7 ) ( Không kể thời gian phát đề ). A/ Mục tiêu: 1/ Làm cho học sinh củng cố và khắc sâu những kiến thức đã học qua. 2/ Giúp cho học sinh biết Khai thác và Mở rộng những kiến thức đã học qua. 3/ Rèn luyện cho học sinh kỉ năng nhận biết và suy luận chính xác. 4/ Rèn luyện cho học sinh kỉ năng tính toán khi vận dụng kiến thức vào bài tập thực tiển. 5/ Làm phát huy được tính tích cực hoạt động sáng tạo của học sinh trong bài làm kiểm tra 1 tiết. 6/ Nhằm đánh giá quá trình truyền thụ và lĩnh hội kiến thức giữa thầy và trò ở giữa Chương I. B/ Hình thức: Trắc nghiệm và Tự luận. C/ Ma trận đề: Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Chủ đề 1.Tập hợp. 2. Phần tử của tập hợp. 3. Lũy thừa với số mũ tự nhiên.. * Số câu * Số điểm 4.Viết một tập hợp bằng hai cách.. TN * Biết xác định số phần tử trong một tập hợp. * Tập hợp rỗng. * Tập hợp con. 2. TL. TN. TL. Thấp. Cao. Cộng. * Biết so sánh giá trị của hai số thông qua dạng lũy thừa. * Công thức lũy thừa.. 1,0. 4. 6. 2,0. 3,0. .. * Số câu * Số điểm 5. Tính giá trị của một biểu thức. 6. Tìm x  N. * Thông hiểu viết một tập hợp dưới dạng Liệt kê và Đặc trưng. 1. * Số câu. 1,0 * Dạng thứ tự thực hiện các phép tính không (hoặc có ) dấu ngoặc. * Kỉ năng tính nhanh 4. * Số điểm 7. Phép chia có dư.. 4,0 * Dạng: [a = b.q + r] Với ( 0  r < b ).. * Số câu * Số điểm * TS câu 2 4 * Số điểm 1,0 2,0 * % 10% 20 % * Giáo viên ra Ma trận đề: Nguyễn – Dũng.. 1 1,0 * Dạng tìm x  N thông qua kỉ năng cộng,trừ,nhân,chia và lũy thừa. 1. 5. 1,0. 5,0. 1. 1. 1,0 6 6,0 60%. 1,0 13 10.0 100%. 1 1,0 10 %.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> PHÒNG GD& ĐT PHAN RANG-THÁP CHÀM KIỂM TRA 1 TIẾT NH: 2016 - 2017 TRƯỜNG THCS LÊ ĐÌNH CHINH Môn: Số học 6 Tuần: 7 ; Tiết: 19 Ngày nộp đề: 01.10.2016 Thời gian làm bài: 45 Phút. Ngày kiểm tra: Trong tuần 7 ( Không kể thời gian phát đề ) Đề: ( Đề kiểm tra có..1..trang ) I/ Trắc nghiệm: ( 3,0 Điểm ).( Thời gian: 6 Phút ).Em hãy khoanh tròn câu đúng A,B,C,D. Câu 1: Cho tập hợp E = {0}. Có thể nói rằng tập hợp E là ? A. Rỗng B.Không có phần tử C.Phần tử 0 D. Có một phần tử 0. Câu 2: Cho F = {1;2;3;…;100}.Số phần tử của tập hợp F là ? A. 4 phần tử B. 100 phần tử. C. 123 phần tử D. Vô số phần tử. Câu 3: Kết quả so sánh hai số 53 và 35 là ? A. 53  35 B. 53 = 35 C. 53  35 D. 53  35 . 2 7 Câu 4: Kết quả so sánh hai số 7 và 2 là ? A. 72  27 B. 72  27 C. 72  27 D. 72 = 27 2 0 Câu 5: Kết quả của phép tính 3 + 4 là ? A. 7 B. 10 C. 13 D. 9 Câu 6:Với mọi m  N *. Ta có mn = 1.Khi giá trị của m là ? A. m = n. B. m = 2. C. m = 1. D. m = 0. II/ Tự luận: ( 7,0 Điểm ).( Thời gian: 39 Phút ). Bài 1: ( 2,0 Điểm ).Tính giá trị của biểu thức: H = 2.103 + 24 K = 2016:{ 2464:[ 171 – 5.( 92 – 72 ) ] } Bài 2: (1,0 Điểm). Viết tập hợp E các số tự nhiên lớn hơn 2015 và nhỏ hơn 2020 bằng hai cách.( Liệt kê và Đặc trưng ). Bài 3: (1,0 Điểm). Tìm số tự nhiên n.Biết rằng khi đem số n chia cho 5 được thương là 19 và có số dư là 4. Bài 4: ( 2,0 Điểm ).Tính nhanh: a/ 23.567 – 356.23 + 23.789. b/ ( 2 + 4 + 6 +…+ 98 ). Bài 5: ( 1,0 Điểm ). Tìm x  N.Biết: 17x – 4x = 88: 86 + (2016)0 …..Hết….. * Giáo viên ra đề: Nguyễn – Dũng..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> PHÒNG GD & ĐT PHAN RANG – THÁP CHÀM KIỂM TRA 1 TIẾT NH:2016 - 2017 TRƯỜNG THCS LÊ ĐÌNH CHINH Môn kiểm tra: Số học 6 Tuần:7 ; Tiết: 19 Ngày nộp đề: 01.10.2016 Thời gian làm bài: 45 Phút. NKT: (Trong tuần 7 ) ( Không kể thời gian phát đề ). ĐÁP ÁN HƯỚNG DẪN CHẤM & BIỂU ĐIỂM. ( Đáp án hướng dẫn có..1..trang ). I/ Trắc nghiệm: ( 3,0 Điểm ).( Mỗi câu đúng đạt 0,5 Điểm ). Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án D B D C B C II/ Tự luận: ( 7,0 Điểm ). Bài. Nội dung cần đạt. Bài 1:(2,0 Điểm) Bài 1:Tính giá trị biểu thức: H = 2.103 + 24 = 2.1000 + 16 = 2000 + 16 = 2016  H = 2016 K = 2016:{ 2464:[ 171 – 5.( 92 – 72 ) ] } = 2016:{ 2464:[ 171 – 5.( 81 – 49 ) ] } = 2016:{ 2464:[ 171 – 5.32 ] }= 2016:{ 2464:[ 171 – 160 ] } = 2016:{ 2464:11 } = 2016: 224 = 9  K=9 Bài2:(1,0 Điểm). Bài 3:(1,0 Điểm). Bài 4:(2,0 Điểm). Điểm. 0,75 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25. Bài 2 : Viết tập hợp E bằng hai cách: a/ Liệt kê: E = {2016; 2017; 2018; 2019}. 0,5. b/ Đặc trưng: E = {x  N/ 2015 < x < 2020}. 0,5. Bài 3:Vì n chia 5 được 19 và có số dư là 4 nên theo bài toán ta có: n = 5.19 + 4 = 95 + 4 = 99 Vậy n = 99.. 0,75 0,25. Bài 4:Tính nhanh: a/ 23.567 – 356.23 + 23.789 = 23.(567 – 356 + 789) = 8.1000 = 8000. 1,0. b/ ( 2 + 4 + 6 +…+ 98).( Có 49 số ) = ( 2 + 98 ).49:2 = 2450.. 1,0. Bài 5:(1,0 Điểm) Bài 5: Tìm x  N.Biết: 17x – 4x = 88: 86 + (2016)0  13x = 82 + 1 = 64 + 1 = 65  x = 65:13 = 5  x =5. * Giáo viên trình bày đáp án: Nguyễn – Dũng. Ghi chú: * Học sinh giải cách khác đúng vẫn đạt điểm tối đa.. 0,5 0,25 0,25.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>