Chuong I Bai 2 Thong tin xung quanh ta

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 2 Tiết 03. Ngày soạn: 14/9/2015 Ngày dạy: 15,16,17,18,19/9/2015. Bài 2:. THÔNG TIN XUNG QUANH TA.. I. Mục tiêu : 1. Kiến thức: - Nhận biết được ba dạng thông tin cơ bản.. - Biết được con người sử dụng các dạng thông tin khác nhau, với các kiểu khác nhau cho những mục đích khác nhau. 2. Kỹ năng: - Biết được máy tính là công cụ để lưu trữ, xử lí và truyền thông tin. 3. Thái độ: - Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập. II. Tài liệu và phương tiện - Giáo viên: SGK, giáo án, bảng, phấn, thước. - Học sinh: SGK, vở. III. Tiến trình dạy - học THỜI GIAN. NỘI DUNG. 1' 3'. A. ỔN ĐỊNH. B. KIỂM TRA BÀI CŨ:. 32'. C. BÀI MỚI. Giới thiệu bài: Thông tin xung quanh ta.. HOẠT ĐỘNG GV. HOẠT ĐỘNG HS. -Nêu bật máy và cách tắt máy? - Gọi HS lên bảng TL - 1 HS TL - GV NX - Tiếng trống trường báo hiệu điều gì? - Thế đèn giao thông cho ta thông tin gì?. - Báo hiệu giờ vào lớp, ra chơi hoặc ra về. - Đèn giao thông cho ta thông tin đèn đỏ thì dừng, đèn xanh thì chạy và đèn vàng - Còn đọc sách cho ta thì chạy chậm. những gi? - Cho ta kiến thức và Tất cả những gì mà sự hiểu biết. chúng ta tìm hiểu vừa rồi lắng nghe. được gọi chung là thông tin. -Thế dựa vào những kiến thức mà cô và các em đã.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 1. Thông tin dạng văn bản: Sách giáo khoa, sách truyện, những bài báo,…. chứa đựng thông tin dạng văn bản.. tìm hiểu trên, ai có thể cho cô biết Thông Tin là gì? - Nhận xét và đưa ra định nghĩa về thông tin Thông tin là những gì đem lại sự hiểu biết cho chúng ta về thế giới xung quanh và về con người. -Xung quanh chúng ta có rất nhiều dạng thông tin, nhưng được chia làm 3 dạng cơ bản.Đó là những dạng sau đây:. - Thông tin là đem đến cho chúng ta những hiểu biết. Nghe giảng. Nghe giảng. + Thông tin trong - GV cho 1 vài ví dụ rồi SGK ở hình 11 là: gọi 3, 4 em cho những ví Cổng trời Quảng Bạ dụ khác. thuộc tỉnh Hà Giang. - Gọi học sinh nhận xét. - Chú ý lắng nghe + - Gọi 1 số học sinh cho ghi chép vào vở. những ví dụ khác. 2. Thông tin dạng âm - Nhận xét. - Lắng nghe + ghi thanh:Tiếng trống - Tiếng trống trường cho chép vào vở. trường, tiếng em bé em biết giờ ra chơi bắt khóc, tiếng còi xe, đầu hoặc kết thúc, tiếng nghe đài… em bé khóc cho em biết em đói bụng hoặc buồn ngủ...là những thông tin dạng âm thanh. - Gọi 1 số học sinh cho những ví dụ khác. - Nhận xét. 3. Thông tin dạng - Lắng nghe + ghi hình ảnh: - Bức tranh, bức ảnh chép vào vở. Những bức tranh, ảnh trong sách giáo khoa cho trong SGK, quyển em hiểu thêm nội dung truyện, đèn giao thông bài học, đèn giao thông lúc xanh lúc đỏ cho em biết khi nào được phép.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> qua đường...là những thông tin dạng hình ảnh. - Gọi 1 số học sinh cho những lời ví dụ khác để hiểu thêm. - Nhận xét. 2' D. CỦNG COÁ, DẶN DÒ:. -Gọi HS nhắc lại 3 dạng của thông tin gồm: văn bản, âm thanh, hình ảnh. - Về nhà làm các bài tập từ B2 đến B6 (Trang 14, 15 SGK) - Đọc trước bài "Bàn phím máy tính".. - 1HS TL - Lắng nghe và ghi nhớ.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>