Dai so chuong I toan 7 soan theo mo hinh truong hoc moi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (240.35 KB, 42 trang )

(1)SỔ TAY LÊN LỚP Chương I : SỐ HỮU TỈ - SỐ THỰC. Ngày dạy:.................................................. Tiết 1: §1.TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈ. Hoạt động Hoạt động của học sinh - GV Mục tiêu HS tìm hiểu mục tiêu bài học (Tài liệu HDH) Dự kiến 2ph A. Hoạt động khởi - Mục đích: HS thấy phép chia số nguyên đôi động khi không là 1 số nguyên. + Biết viết các số dưới dạng phân số. - Phương thức: học tập theo cặp đôi, theo nhóm và theo lớp. - Thiết bị, học liệu được sử dụng : bảng nhóm - Sản phẩm: các bài tập - Giáo viên: + Cho HS là việc cá nhân, thảo luận theo nhóm phần 1 Sau đó nhóm trưởng giao nhiệm vụ cho các thành viên làm phần 2 + GV quan sát Dự kiến: 7 phút B. Hoạt động hình thành kiến thức - Mục đích: hình thành kiến thức về số hữu tỉ và biết biểu diễn các số hữu tỉ trên trục số. 1a * Đối với đơn vị kiến thức 1a 1b + GV cho HS hoạt động chung cả lớp nội 1c dung 1a 2 + GV cho HS làm việc cặp đôi 1b, 1c 3 + GV đặt thêm câu hỏi : để kiểm tra 1 có là 4 số hữu tỉ hay không ta làm như thế nào? - Dự kiến: 8 phút * Đối với đơn vị kiến thức 2 + GV cho HS hoạt động chung cả lớp nội dung 2a + GV cho HS làm việc cặp đôi 2b: HS thảo luận bằng cách nào ta lại biểu diễn được các điểm tương ứng A,O,B,C,D + Làm việc cá nhân phần 2c + Làm việc nhóm phần 2d - Dự kiến: 12 phút * Đối với đơn vị kiến thức 1d. + Làm việc nhóm phần 3 + Làm việc các nhân phần 4 - Dự kiến: 10 phút.

(2) C. Hoạt động luyện tập Bài 1 Bài 2. Hướng dẫn về nhà. + Tình huống:………………. ……………………………………………. Mục đích: Củng cố nội dung bài học - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động cá nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 8ph Đọc kĩ lại nội dung 1a; 2b; 4a; vận dụng tiếp vào làm bài tập còn lại của HĐ C và khuyến khích HS làm bài tập HĐ D.E. Đánh giá giờ dạy: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ………………………………………………………………………………………………….. ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... …………………………………………………………………………………………………... Ngày dạy:.................................................. Tiết 2: §2.CỘNG, TRỪ SỐ HỮU TỈ. Hoạt động Hoạt động của học sinh - GV.

(3) Mục tiêu (Tài liệu HDH) A. Hoạt động khởi động. HS tìm hiểu mục tiêu bài học Dự kiến 2ph - Mục đích: HS củng cố kiến thức mọi số hữu tỉ đều viết được dưới dạng phân số - Phương thức: học tập theo cặp đôi - Thiết bị, học liệu được sử dụng : bảng nhóm - Giáo viên: + Cho HS là việc cá nhân, thảo luận theo nhóm phần 1 + GV quan sát ĐVĐ vào bài: vậy để cộng trừ hai số hữu tỉ ta làm như thế nào? Thì chúng ta cùng sang phần B Dự kiến: 5 phút. B. Hoạt động hình thành kiến thức. - Mục đích: hình thành kiến thức về phép cộng, trừ số hữu tỉ và biết quy tắc chuyển vế trong tập hợp số hữu tỉ * Đối với đơn vị kiến thức 1 + GV cho HS hoạt động nhóm nội dung 1a + GV cho hoạt động chung cả lớp 1b, + 1c tổ chức cho HS hoạt động nhóm - Dự kiến: 20 phút * Đối với đơn vị kiến thức 2 + GV cho HS hoạt động nhóm nội dung 2a,b sau đó báo cáo lại với GV + Làm việc cá nhân phần 2c - Dự kiến: 10 phút * Đối với đơn vị kiến thức 1d. + Làm việc nhóm phần 3 + Làm việc các nhân phần 4 - Dự kiến: 10 phút + Tình huống: ………………………………………………. ……………………………………………… Mục đích: Củng cố nội dung bài học - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động cá nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 8ph - Tình huống : ............................... ........................................................ ......................................................... 1a 1b 1c 2. C. Hoạt động luyện tập Bài 1.

(4) Hướng dẫn về nhà. Đọc kĩ lại nội dung 1b; 2b; vận dụng tiếp vào làm bài tập còn lại của HĐ C và khuyến khích HS làm bài tập HĐ D.E. Đánh giá giờ dạy: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ .............................................................................................................................. Ngày dạy:.................................................. Tiết 3: §3. NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ. Hoạt động Hoạt động của học sinh - GV Mục tiêu HS tìm hiểu mục tiêu bài học (Tài liệu HDH) Dự kiến 2ph A. Hoạt động khởi - Mục đích: HS củng cố kiến thức về phép.

(5) động. nhân phân số - Phương thức: học tập theo cặp đôi - Thiết bị, học liệu được sử dụng : bảng nhóm - Giáo viên: + Cho HS là việc cá nhân, thảo luận theo cặp đôi phần 1 + GV quan sát ĐVĐ vào bài: vậynhân chia số hữu tỉ có giống như nhân, chia phân số? Thì chúng ta cùng sang phần B Dự kiến: 5 phút. B. Hoạt động hình thành kiến thức. - Mục đích: hình thành kiến thức về phép nhân, chia số hữu tỉ và biết các tính chất của phép nhân số hữu tỉ; số nghịch đảo của số hữu tỉ * Đối với đơn vị kiến thức 1 + GV cho HS hoạt động cá nhân nội dung 1a; 1b sau đó thống nhất chung cả lớp về phép nhân, chia số hữu tỉ + 1c tổ chức cho HS hoạt động nhóm - Dự kiến: 15 phút * Đối với đơn vị kiến thức 2 + GV cho HS hoạt động nhóm nội dung 2a,b sau đó báo cáo lại với GV - Dự kiến: 8 phút + Tình huống: ……………………………………………… …………………………………………….. Mục đích: Củng cố nội dung bài học - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động cá nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 20ph - Tình huống : ............................... ........................................................ ........................................................ Đọc kĩ lại nội dung 1b; 2a; khuyến khích HS làm bài tập HĐ D.E. Biểu diễn các số ở HĐ A2 bài §4 trên trục số.. 1a 1b 1c 2. C. Hoạt động luyện tập Bài 1 Bài 2. Hướng dẫn về nhà. Đánh giá giờ dạy:.

(6) ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ .............................................................................................................................. Ngày dạy:.................................................. Tiết 4: §4. GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ. Hoạt động Hoạt động của học sinh - GV Mục tiêu HS tìm hiểu mục tiêu bài học (Tài liệu HDH) Dự kiến 2ph A. Hoạt động khởi - Mục đích: HS củng cố cách biểu diễn các động số hữu tỉ trên trục số; tìm khoảng cách các điểm trên trục số - Phương thức: học tập theo nhóm.

(7) - Thiết bị, học liệu được sử dụng : bảng nhóm - Giáo viên: + GV cho hs thảo luận giữa các nhóm ( HS đã biểu diễn các số trên trục số ở nhà) + GV quan sát ĐVĐ vào bài: khoảng cách từ số 2 đến 0 trên trục số gọi là gì? Thì chúng ta cùng sang phần B Dự kiến: 5 phút B. Hoạt động hình thành kiến thức 1a 1b 1c 2. C. Hoạt động luyện tập Bài 1 Bài 2. - Mục đích: hình thành kiến thức về phép nhân, chia số hữu tỉ và biết các tính chất của phép nhân số hữu tỉ; số nghịch đảo của số hữu tỉ * Đối với đơn vị kiến thức 1 + GV cho HS hoạt động chung cả lớp nội dung 1a; 1b sau đó thống nhất chung cả lớp về giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ + 1c tổ chức cho HS hoạt động cá nhân - Dự kiến: 10 phút * Đối với đơn vị kiến thức 2 + GV cho HS hoạt động cặp đôi nội dung 2a +nội dung 2b hoạt động chung cả lớp sau đó báo cáo lại với GV ( GV chú ý phân tích GTTĐ của x bằng x với x dương; bằng số đối của x khi x âm) + HS làm việc cá nhân 2c - Dự kiến: 10 phút * Đối với đơn vị kiến thức 3 + GV cho HS hoạt động chung cả lớp - Dự kiến: 5 phút + Tình huống: ……………………………………………… …………………………………………….. Mục đích: Củng cố nội dung bài học - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động cá nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 13ph - Tình huống : ............................... ........................................................ .........................................................

(8) Hướng dẫn về nhà. Đọc kĩ lại nội dung 1a; 2b; 3 vận dụng tiếp vào làm bài tập còn lại của HĐ C và khuyến khích HS làm bài tập HĐ D.E. Đánh giá giờ dạy: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ .............................................................................................................................. Ngày dạy:.................................................. Tiết 5: §5. CỘNG TRỪ, NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN. Hoạt động Hoạt động của học sinh - GV Mục tiêu HS tìm hiểu mục tiêu bài học (Tài liệu HDH) Dự kiến 2ph A. Hoạt động khởi - Mục đích: HS củng cố các phép tính cộng, động trừ, nhân, chia số thập phân - Phương thức: học tập theo nhóm - Thiết bị, học liệu được sử dụng : bảng nhóm - Giáo viên: + GV cho hs thảo luận giữa các nhóm.

(9) + GV quan sát ĐVĐ vào bài Dự kiến: 10 phút B. Hoạt động hình thành kiến thức 1a 1b 1c 2. C. Hoạt động luyện tập Bài 1 Bài 2 Bài 3 a. Hướng dẫn về nhà. - Mục đích: hình thành kiến thức về các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số thập phân * Đối với đơn vị kiến thức 1 + GV cho HS hoạt động chung cả lớp nội dung 1a + 1b làm việc cá nhân sau đó thống nhất chung cả lớp về + 1c tổ chức cho HS hoạt động cá nhân về cách cộng, trừ, nhân, chia số thập phân - Dự kiến: 10 phút * Đối với đơn vị kiến thức 2 + GV cho HS hoạt động nhóm nội dung 2 sau đó báo cáo lại với GV ( GV chú ý dấu của phép nhân hai số thập phân như nhân hai số nguyên - Dự kiến: 8 phút + Tình huống: ……………………………………………… …………………………………………….. Mục đích: Củng cố nội dung bài học - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động cá nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 15ph - Tình huống : ............................... ........................................................ ........................................................ Đọc kĩ lại nội dung 1a; 2b; 3 vận dụng tiếp vào làm bài tập còn lại của HĐ C và khuyến khích HS làm bài tập HĐ D.E. Đánh giá giờ dạy: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................

(10) ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ .............................................................................................................................. Ngày dạy:.................................................. Tiết 6: §6. LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ. ( tiết 1) Hoạt động Hoạt động của học sinh - GV Mục tiêu HS tìm hiểu mục tiêu bài học (Tài liệu HDH) Dự kiến 2ph A. B.Hoạt động - Mục đích: HS hiểu định nghĩa lũy thừa của khởi động và Hoạt 1 số hữu tỉ. Vận dụng công thức tính tích; lũy động hình thành thừa của lũy thừa, thương của hai lũy thừa kiến thức cùng cơ số; - Phương thức: học tập theo nhóm; cá nhân; 1a cặp đôi; hoạt động chung cả lớp. 1b - Thiết bị, học liệu được sử dụng : bảng nhóm 1c * Đối với đơn vị kiến thức 1 2 + GV cho HS hoạt động nhóm nội dung 1a;.

(11) C. Hoạt động luyện tập Bài 1 Bài 2 Bài 3. Hướng dẫn về nhà. 1b sau đó thống nhất chung cả lớp khái niệm lũy thừa bậc n của số hữu tỉ x + 1c tổ chức cho HS hoạt động cặp đôi - Dự kiến: 10 phút * Đối với đơn vị kiến thức 2 + GV cho HS hoạt động cặp đôi nội dung 2a +nội dung 2b hoạt động chung cả lớp sau đó báo cáo lại với GV + HS làm việc cá nhân 2c - Dự kiến: 10 phút * Đối với đơn vị kiến thức 3 + GV cho HS hoạt động cặp đôinội dung 3ª +nội dung 3b hoạt động chung cả lớp sau đó báo cáo lại với GV + nội dung 3c cho HS hoạt động cá nhân - Dự kiến: 10 phút + Tình huống: ……………………………………………… …………………………………………….. Mục đích: Củng cố nội dung bài học - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động cá nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 13ph - Tình huống : ............................... ........................................................ ........................................................ Đọc kĩ lại nội dung 1b; 2b; 3b vận dụng tiếp vào làm bài tập còn lại của HĐ C và khuyến khích HS tìm hiểu tiếp nội dung của bài. Đánh giá giờ dạy: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................

(12) ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... Ngày dạy:.................................................. Tiết 7: §6. LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ. ( tiết 2) Hoạt động Hoạt động của học sinh - GV Mục tiêu HS tìm hiểu mục tiêu bài học (Tài liệu HDH) Dự kiến 2ph A. B.Hoạt động - Mục đích: vận dụng công thức tính lũy thừa khởi động và Hoạt của 1 tích; lũy thừa của một thương. động hình thành - Phương thức: học tập theo nhóm; cá nhân; kiến thức cặp đôi; hoạt động chung cả lớp. - Thiết bị, học liệu được sử dụng : bảng nhóm 4a * Đối với đơn vị kiến thức 4 4b + GV cho HS hoạt động nhóm nội dung 4a; 4c + nội dung 4b cho HS hoạt động cá nhân sau 5 đó thống nhất chung cả lớp về công thức tính lũy thừa của một tích + 1c tổ chức cho HS hoạt động cá nhân, cặp đôi - Dự kiến: 15 phút * Đối với đơn vị kiến thức 5 + GV cho HS hoạt động cặp đôi nội dung 5a +nội dung 5b hoạt động chung cả lớp sau đó báo cáo lại với GV + HS làm việc cá nhân, cặp đôi 2c - Dự kiến: 15 phút + Tình huống: ……………………………………………… …………………………………………….. C. Hoạt động luyện Mục đích: Củng cố nội dung bài học tập - SP: Hoàn thành các bài tập. Bài 4 - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm Bài 5 trưởng điều hành nhóm hoạt động cá Bài 7 nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm..

(13) Hướng dẫn về nhà. -Dự kiến thời gian: 13ph Đọc kĩ lại nội dung 4b; 5b vận dụng tiếp vào làm bài tập còn lại của HĐ C và khuyến khích HS làm bài tập HĐ D.E. Đánh giá giờ dạy: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Ngày dạy:.................................................. Tiết 8: §7. TỈ LỆ THỨC. ( tiết 1) Hoạt động Hoạt động của học sinh - GV Mục tiêu HS tìm hiểu mục tiêu bài học (Tài liệu HDH) Dự kiến 2ph A. B.Hoạt động - Mục đích: Biết tỉ lệ thức và các số hạng của khởi động và Hoạt tỉ lệ thức. Vận dụng tỉ lệ thức để giải bài tập động hình thành đơn giản. kiến thức - Phương thức: học tập theo nhóm; cá nhân; cặp đôi; hoạt động chung cả lớp. 1a - Thiết bị, học liệu được sử dụng : bảng nhóm 1b * Đối với đơn vị kiến thức 1 1c + GV cho HS hoạt động nhóm nội dung 1a; 2 1b sau đó thống nhất chung cả lớp khái niệm tỉ lệ thức + 1c tổ chức cho HS hoạt động cặp đôi  GV khi nào thì ta có tỉ lệ thức giữa hai.

(14) C. Hoạt động luyện tập Bài 1 Bài 2 (a,c). Hướng dẫn về nhà. tỉ số. - Dự kiến: 15 phút * Đối với đơn vị kiến thức 2 + GV cho HS hoạt động cặp đôi nội dung 2a +nội dung 2b hoạt động chung cả lớp sau đó báo cáo lại với GV + HS làm việc cá nhân 2c gọi 1HS lên bảng trình bày còn ở dưới làm vào vở. - Dự kiến: 15 phút + Tình huống: ……………………………………………… …………………………………………….. Mục đích: Củng cố nội dung bài học - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động cá nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 13ph - Tình huống : ............................... ........................................................ ........................................................ Đọc kĩ lại nội dung 1b; 2b vận dụng tiếp vào làm bài tập 2b của HĐ C và khuyến khích HS tìm hiểu tiếp nội dung của bài. Đánh giá giờ dạy: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... Ngày dạy:...................................................

(15) Hoạt động Mục tiêu (Tài liệu HDH) A. B.Hoạt động khởi động và Hoạt động hình thành kiến thức 4a 4b 4c 5. C. Hoạt động luyện tập Bài 3 Bài 4 Bài 5. D.E. Hoạt động vận dụng. Bài 1 Bài 3. Tiết 9: §7. TỈ LỆ THỨC. ( tiết 2) Hoạt động của học sinh - GV HS tìm hiểu mục tiêu bài học Dự kiến 2ph - Mục đích: Biết lập được các tỉ lệ thức - Phương thức: học tập theo nhóm; cá nhân; cặp đôi; hoạt động chung cả lớp. - Thiết bị, học liệu được sử dụng : bảng nhóm * Đối với đơn vị kiến thức 3 + GV cho HS hoạt động nhóm nội dung 3a; ( giải thích phần 2a ta nhân với tích của b.d, ngược lại ta chia cho tích của b.d khác 0) + nội dung 4b cho HS hoạt động cá nhân sau đó thống nhất chung cả lớp về cách lập các tỉ lệ thức nếu có a.d = b.c + 1c tổ chức cho HS hoạt động cá nhân, cặp đôi - Dự kiến: 15 phút + Tình huống: ……………………………………………… …………………………………………….. Mục đích: Củng cố nội dung bài học - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động cá nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 15ph - Tình huống : ............................... ........................................................ ........................................................ Mục đích: vận dụng các tính chất của tỉ lệ thức để giải các bài tập. Mục đích: Củng cố nội dung bài học - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động cá nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 13ph.

(16) Hướng dẫn về nhà. Đọc kĩ lại nội dung 3b và khuyến khích HS làm bài tập HĐ D.E. Đánh giá giờ dạy: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... Ngày dạy:.................................................. Tiết 10: §8. DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU. ( tiết 1) Hoạt động Hoạt động của học sinh - GV Mục tiêu HS tìm hiểu mục tiêu bài học (Tài liệu HDH) Dự kiến 2ph A. B.Hoạt động - Mục đích: Hiểu được tính chất của dãy tỉ số khởi động và Hoạt bằng nhau. Vận dụng tính chất dãy tỉ số bằng động hình thành nhau vào làm bài tập kiến thức - Phương thức: học tập theo nhóm; cá nhân; cặp đôi; hoạt động chung cả lớp. 1a - Thiết bị, học liệu được sử dụng : bảng nhóm 1b * Đối với đơn vị kiến thức 1 1c + GV cho HS hoạt động cặp đôi nội dung 1a; 2 1b sau đó thống nhất chung cả lớp tính chất dãy tỉ số bằng nhau - Dự kiến: 15 phút * Đối với đơn vị kiến thức 2 + GV cho HS hoạt động nhóm nội dung 2a +nội dung 2b hoạt động chung cả lớp sau đó báo cáo lại với GV - Dự kiến: 10 phút + Tình huống: ……………………………………………….

(17) C. Hoạt động luyện tập Bài 1 Bài 2 Bài 4. Hướng dẫn về nhà. …………………………………………….. Mục đích: Củng cố nội dung bài học - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động cá nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 15ph - Tình huống : ............................... ........................................................ ........................................................ Đọc kĩ lại nội dung 1b; 2b vận dụng tiếp vào làm bài tập còn lại của HĐ C và khuyến khích HS tìm hiểu tiếp nội dung của bài. Đánh giá giờ dạy: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... Ngày dạy:.................................................. Tiết 11: §8. DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU. ( tiết 2) Hoạt động Hoạt động của học sinh - GV Mục tiêu HS tìm hiểu mục tiêu bài học (Tài liệu HDH) Dự kiến 2ph A. B.Hoạt động - Mục đích: Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng khởi động và Hoạt nhau vào làm bài tập. động hình thành - Phương thức: học tập theo nhóm; cá nhân; kiến thức cặp đôi; hoạt động chung cả lớp. - Thiết bị, học liệu được sử dụng : bảng nhóm 3 * Đối với đơn vị kiến thức 3 + GV cho HS hoạt động nhóm nội dung 3sau đó báo cáo lại với giáo viên. - Dự kiến: 10 phút.

(18) C. Hoạt động luyện tập Bài 3 Bài 5. D.E. Hoạt động vận dụng. Bài 1 Bài 3. Hướng dẫn về nhà. + Tình huống: ……………………………………………… …………………………………………….. Mục đích: Củng cố nội dung bài học - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động cá nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 15ph - Tình huống : ............................... ........................................................ ........................................................ Mục đích: vận dụng các tính chất dãy tỉ số bằng nhau Mục đích: Củng cố nội dung bài học - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động cá nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 17ph. Đọc kĩ lại nội dung 3b và khuyến khích HS làm bài tập HĐ D.E. Đánh giá giờ dạy: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................

(19) ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Ngày dạy:.................................................. Tiết 12: §9.SỐ THẬP PHÂN VÔ HẠN. SỐ THẬP PHÂN VÔ HẠN TUẦN HOÀN. ( tiết 1) Hoạt động Hoạt động của học sinh - GV Mục tiêu HS tìm hiểu mục tiêu bài học (Tài liệu HDH) Dự kiến 2ph A. B.Hoạt động - Mục đích: Biết cách viết các phân số thành khởi động các số thập phân - Phương thức: học tập theo nhóm - Thiết bị, học liệu được sử dụng : bảng nhóm => GV chuyển sang phần B Dự kiến: 5 phút B. Hoạt động hình thành * Đối với đơn vị kiến thức 1 kiến thức + GV cho HS hoạt động cá nhân nội dung 1a; 1b sau đó thống nhất chung cả lớp về các số 1a thập phân hữu hạn 1b Dự kiến: 12 phút 2 * Đối với đơn vị kiến thức 2 3 + GV cho HS hoạt động nhóm nội dung 2a; 2b sau đó báo cáo lại với GV - Dự kiến: 12 phút * Đối với đơn vị kiến thức 3 + GV cho HS hoạt động chung cả lớp nội dung 3 sau đó báo cáo lại với GV - Dự kiến: 8 phút + Tình huống: ……………………………………………… ……………………………………………...

(20) C. Hoạt động luyện tập Bài 1. Hướng dẫn về nhà. Mục đích: Củng cố nội dung bài học - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động cá nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 5ph - Tình huống : ............................... ........................................................ ........................................................ Đọc kĩ lại nội dung 1a; 2a; 3 vận dụng tiếp vào làm bài tập còn lại của HĐ C. Đánh giá giờ dạy: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... Ngày dạy:.................................................. Tiết 13: §9.SỐ THẬP PHÂN VÔ HẠN. SỐ THẬP PHÂN VÔ HẠN TUẦN HOÀN. ( tiết 2) Hoạt động Hoạt động của học sinh - GV C. Hoạt động luyện Mục đích: Củng cố nội dung bài học tập - SP: Hoàn thành các bài tập. Bài 2 - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm Bài 3 trưởng điều hành nhóm hoạt động cá Bài 4 nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 20ph - Tình huống : ............................... ........................................................ ........................................................ D.E. Hoạt động vận Mục đích: Kiến thức bài học để giải các bài.

(21) dụng. Bài 1 Bài 3. tập. - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động cá nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 20ph. Hướng dẫn về nhà. Đọc kĩ lại nội dung 3 HĐ D.E. Đánh giá giờ dạy: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... Ngày dạy:.................................................. Tiết 14: §10. LÀM TRÒN SỐ. ( tiết 1) Hoạt động Hoạt động của học sinh - GV Mục tiêu HS tìm hiểu mục tiêu bài học (Tài liệu HDH) Dự kiến 2ph A.Hoạt động khởi - Mục đích: Thấy được trong đời sống hàng động ngày ta cần làm tròn số - Phương thức: học tập theo nhóm - Thiết bị, học liệu được sử dụng : bảng nhóm => GV chuyển sang phần B Dự kiến: 8 phút B.Hoạt động hình * Đối với đơn vị kiến thức 1 thành kiến thức + GV cho HS hoạt động cặp đôi nội dung 1.

(22) 1. 2a 3. C. Hoạt động luyện tập Bài 1. Hướng dẫn về nhà. sau đó thống nhất chung cả lớp về các cách làm tròn số GV : cần chú ý để HS báo cáo được : muốn làm tròn số ta cần lấy 1 số gần với số đó nhất.  Nhưng không phải lúc nào ta cũngdễ dàng tìm được số gần nó nhất. Chính vì vậy ta cần có quy tắc làm tròn số. Dự kiến: 10 phút * Đối với đơn vị kiến thức 2 + GV cho HS hoạt động chung cả lớp nội dung 2a sau đó GV cho HS thống nhất về quy tắc làm tròn số. + nội dung 2b cho HS làm việc cá nhân( có thể gọi 2 HS lên bảng trình bày) Chú ý cách viết cho HS. - Dự kiến: 18 phút * Đối với đơn vị kiến thức 3 + GV cho HS hoạt động chung cả lớp nội dung 3 sau đó báo cáo lại với GV - Dự kiến: 8 phút + Tình huống: ……………………………………………… …………………………………………….. Mục đích: Củng cố nội dung bài học - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động cá nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 5ph - Tình huống : ............................... ........................................................ ........................................................ Đọc kĩ lại nội dung 2a vận dụng tiếp vào làm bài tập còn lại của HĐ C. Đánh giá giờ dạy: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................

(23) ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Ngày dạy:.................................................. Tiết 15: §10. LÀM TRÒN SỐ ( tiết 2) Hoạt động Hoạt động của học sinh - GV C. Hoạt động luyện Mục đích: Củng cố nội dung bài học tập - SP: Hoàn thành các bài tập. Bài 2 - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm Bài 3 trưởng điều hành nhóm hoạt động cá nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 20ph - Tình huống : ............................... ........................................................ ........................................................ D.E. Hoạt động vận Mục đích: Kiến thức bài học để giải các bài dụng. tập. Bài 1 - SP: Hoàn thành các bài tập. Bài 2 - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động cá nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh Bài 3 giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. Bài 3: GV cho HS đánh giá thể trạng của từng bạn. Sau đó nhắc nhở những HS có thể trạng gầy và béo. -Dự kiến thời gian: 25ph. Hướng dẫn về nhà. Tìm hiểu nội dung của bài tiếp theo..

(24) Đánh giá giờ dạy: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Ngày dạy:.................................................. Tiết 16: §11. SỐ VÔ TỈ. ( tiết 1) Hoạt động Hoạt động của học sinh - GV Mục tiêu HS tìm hiểu mục tiêu bài học (Tài liệu HDH) Dự kiến 2ph A.Hoạt động khởi - Mục đích: Củng cố kiến thức về số thập động phân hữu hạn, vô hạn tuần hoàn. Và giới thiệu về số thập phân vô hạn mà ở phần thập phân không có chu kì nào. - Phương thức: học tập theo nhóm - Thiết bị, học liệu được sử dụng : bảng nhóm => GV giới thiệu về số thập phân vô hạn mà ở phần thập phân không có chu kì nào gọi là số thập phân vô hạn không tuần hoàn hay còn gọi là số vô tỉ. Dự kiến: 10 phút B.Hoạt động hình thành kiến thức * Đối với đơn vị kiến thức 1 + GV cho HS hoạt động cặp chung cả lớpnội 1 dung 1a sau đó thống nhất chung cả lớp khái niệm số vô tỉ và kí hiệu của tập hợp các số vô tỉ. + nội dung 1b; 1c cho HS làm việc nhóm Dự kiến: 15 phút * Đối với đơn vị kiến thức 2.

(25) 2a 3. C. Hoạt động luyện tập Bài 1 Bài 2a. Hướng dẫn về nhà. + GV cho HS hoạt động cặp đôi nội dung 2a ;2b;2c sau đó GV cho HS thống nhất về cách so sánh hai số vô tỉ - Dự kiến: 15 phút + Tình huống: ……………………………………………… …………………………………………….. Mục đích: Củng cố nội dung bài học - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động cá nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 5ph - Tình huống : ............................... ........................................................ ........................................................ Đọc kĩ lại nội dung 1a ; 2b vận dụng tiếp vào làm bài tập còn lại của HĐ C. Đánh giá giờ dạy: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Ngày dạy:.................................................. Tiết 17: §11. SỐ VÔ TỈ ( tiết 2) Hoạt động Hoạt động của học sinh - GV.

(26) C. Hoạt động luyện tập Bài 2b Bài 3 Bài 4. Mục đích: Củng cố nội dung bài học - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động cá nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 20ph - Tình huống : ............................... ........................................................ ........................................................ D.E. Hoạt động vận Mục đích: Kiến thức bài học để giải các bài dụng. tập. - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động cá nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. Bài 1 Bài 1: HS hoạt động chung cả lớp tìm hiểu về Bài 2 số vô tỉ. Bài 2 : Hoạt động nhóm tìm hiểu về Căn bậc hai của một số a không âm. Bài 3 -Dự kiến thời gian: 25ph. Hướng dẫn về nhà. Tìm hiểu nội dung của bài tiếp theo.. Đánh giá giờ dạy: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................

(27) ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Ngày dạy:.................................................. Tiết 18: §12. SỐ THỰC. ( tiết 1) Hoạt động Hoạt động của học sinh - GV Mục tiêu HS tìm hiểu mục tiêu bài học (Tài liệu HDH) Dự kiến 2ph A.Hoạt động khởi - Mục đích: Củng cố về các tập hợp số đã động học. - Phương thức: học tập theo nhóm; cá nhân; cặp đôi; hoạt động chung cả lớp. - Thiết bị, học liệu được sử dụng : bảng nhóm - Dự kiến: 10 phút B. Hoạt động hình thành kiến thức 1a 1b 1c 2. C. Hoạt động luyện tập Bài 1. * Đối với đơn vị kiến thức 1 + GV cho HS hoạt động cặp đôi nội dung 1 sau đó thống nhất chung cả về số vô tỉ Dự kiến: 8 phút * Đối với đơn vị kiến thức 2 + GV cho HS hoạt động nhóm nội dung 2a 2b; 2c sau đó báo cáo lại với GV - Dự kiến: 10 phút * Đối với đơn vị kiến thức 3 + GV cho HS hoạt động nhóm nội dung 3a 3b; 3c sau đó báo cáo lại với GV với câu hỏi: 1) Trục số còn gọi là gì? 2) Trục số được lấp đầy bằng các số nào? Dự kiến: 10 phút + Tình huống: ……………………………………………… …………………………………………….. Mục đích: Củng cố nội dung bài học - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động cá nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh.

(28) Hướng dẫn về nhà. giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 5ph - Tình huống : ............................... ........................................................ ........................................................ Đọc kĩ lại nội dung 2a; 3a vận dụng tiếp vào làm bài tập còn lại của HĐ C và khuyến khích HS tìm hiểu tiếp nội dung của bài. Đánh giá giờ dạy: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... Ngày dạy:.................................................. Tiết 19: §12.SỐ THỰC. ( tiết 2) Hoạt động Hoạt động của học sinh - GV Mục tiêu HS tìm hiểu mục tiêu bài học (Tài liệu HDH) Dự kiến 2ph B. Hoạt động hình - Mục đích: Hiểu biết về số thực âm, số thực thành kiến thức dương. Cách so sánh hai số thực. - Phương thức: học tập theo nhóm 4 - Thiết bị, học liệu được sử dụng : bảng nhóm * Đối với đơn vị kiến thức 4 + GV cho HS hoạt động nhóm nội dung 3sau đó báo cáo lại với giáo viên. GV đặt them câu hỏi: 1) số 0 là số thực âm hay số thực dương. 2) Các số thực âm ; số thực dương được biểu diễn như thế nào ở trên trục số. + Nội dung 3b,3c cho HS hoạt động cá nhân( Gọi 4 HS lên bảng trình bày ).

(29) C. Hoạt động luyện tập Bài 2 Bài 3 Bài 4. D.E. Hoạt động vận dụng.. Hướng dẫn về nhà. - Dự kiến: 15 phút + Tình huống: ……………………………………………… …………………………………………….. Mục đích: Củng cố nội dung bài học - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động cá nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 20ph - Tình huống : ............................... ........................................................ ........................................................ Mục đích: Tìm hiểu về số Pi Mục đích: Củng cố nội dung bài học - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: Chung cả lớp,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 7ph. Đọc kĩ lại nội dung 4a và khuyến khích HS chuẩn bị các câu hỏi ở phần Ôn Tập Chương I.. Đánh giá giờ dạy: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................

(30) Ngày dạy:.................................................. Tiết 20 - §12 : ÔN TẬP CHƯƠNG I ( tiết 1) Hoạt động của học sinh Khởi động ( kiểm tra bài tập về nhà của HS) Mục tiêu (tài liệu HDH) C. Hoạt động Luyện tập. Hoạt động của giáo viên CTHĐTQ khởi động Dự kiến 2ph. Ghi chú. HS tìm hiểu mục tiêu bài học Mục đích: + Hệ thống các tập hợp số đã học. + Ôn tập về GTTĐ của 1 số hữu tỉ. + Thực hiện thành thạo các phép tính trong Q; tìm x; so sánh hai số hữu tỉ. - SP: hoàn thành bài 1;2;3 hoạt động luyện tập - GV+ Mời các nhóm trưởng điều hành hoạt động nhóm. + Quan sát, tiếp nhận hỗ trợ, báo cáo và đánh giá. + Chốt kiến thức (nếu cần) Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả hoạt động, hình thành kiến thức chung cho cả lớp. - Dự kiến: 40p - Tình huống : ............................... ........................................................ ........................................................ Giao việc - Mục đích: nắm vững các kiến thức vận dụng vào làm bài tập - SP: Hoàn thành các bài tập4,5. -Dự kiến thời gian: 3ph - Tình huống : ............................... ........................................................ ........................................................ Đánh giá giờ dạy: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................

(31) ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... Ngày dạy:.................................................. Tiết 21 - §12: ÔN TẬP CHƯƠNG I ( tiết 2) Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Ghi chú Khởi động CTHĐTQ khởi động ( kiểm tra bài tập về nhà của Dự kiến 5ph HS) Mục tiêu (tài liệu HDH) HS tìm hiểu mục tiêu bài học C. Hoạt động Luyện tập Mục đích: + Hệ thống các tập hợp số đã học. + Ôn tập về GTTĐ của 1 số hữu tỉ. + Thực hiện thành thạo các phép tính trong Q; tìm x; so sánh hai số hữu tỉ. - SP: hoàn thành bài 4,5 hoạt động luyện tập - GV+ Mời các nhóm trưởng điều hành hoạt động nhóm. + Quan sát, tiếp nhận hỗ trợ, báo cáo và đánh giá. + Chốt kiến thức (nếu cần) Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả hoạt động, hình thành kiến thức chung cho cả lớp. - Dự kiến: 15p - Tình huống : ............................... .........................................................

(32) D . E.Hoạt động vận dụng . Tìm tòi, mở rộng. ........................................................ - Mục đích: Củng cố các bài tập về thực hiện phép tính. Tìm x - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm trưởng điều hành hoạt động nhóm,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 25ph - Tình huống : ............................... ........................................................ ........................................................ * Giao việc cho các em về nhà : Làm bài tập: Bài 1: Thực hiện phép tính 11. 5. 13. 36. 1) 24 − 41 + 24 +0,5 − 41 3 5 2 2)-12 : 4 − 6 7 8 45 3) 23 . − 6 − 18 Bài 2 . Boán lớp 7A, 7B, 7C, 7D đi lao động trồng cây. biết số cây trồng của ba lớp 7A, 7B, 7C, 7D lần lượt tỷ lệ với 3; 4; 5; 6 và lớp 7A trồng ít hơn lớp 7B là 5 cây. Tính số cây trồng của mỗi lớp? Bài 3. Hưởng ứng phong trào kế hoạch nhỏ của đội, ba chi đội 6A, 6B, 6C đã thu được tổng cộng 120 kg giấy vụn. Biết rằng số giấy vụn thu được của ba chi đội lần lượt tỷ lệ với 9 ; 7 ; 8. Hỹa tính số giấy vụn mỗi chi đội thu được.. (. ). [( ) ]. + ôn tập chương I để tiết sau Kiểm tra 1 tiết -Dự kiến thời gian: 5ph Đánh giá giờ dạy: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................

(33) ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... Ngày dạy:.................................................. Tiết 22: KIỂM TRA 1 TIẾT I. Mục tiêu : 1. Về kiến thức: Kiểm tra việc lĩnh hội kiến thức trong chương I của hs. 2. Về kỹ năng: Kiểm tra: + Kỹ năng nhân chia luỹ thừa cùng cơ số. + Kỹ năng giải bài toán về thực hiện phép tính. + Kỹ năng làm toán tìm x; GTTĐ + Kỹ năng trình bày bài toán áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau 3. Về thái độ: - Biết trình bày bài kiểm tra rõ ràng, khoa học và mạch lạc. II. Chuấn bị của GV và HS -GV: Giáo án; bài kiểm tra đã photo. -HS: Ôn lại các kiến thức trong chương I III. Tiến trình lên lớp 1. Ổn định: 2.Kiểm tra 1 tiết MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I . MÔN : ĐẠI SỐ 7 - NĂM HỌC : 2013 – 2014 .. CHỦ ĐỀ. NHẬN BIẾT TNKQ. 1.Các phép toán : cộng, trừ , nhân, chia , lũy thừa, giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ. Số câu 1. TL. THÔNG HIỂU TNKQ TL Hiểu được các phép toán cộng, trừ, nhân, chia một số hữu tỉ để rút gọn biểu thức. 1. VẬN DỤNG VẬN DỤNG VẬN DỤNG THẤP CAO TNKQ. TL. TNKQ. TỔNG. TL. 1.

(34) Số điểm 1 Tỉ lệ 10 % 2. Lũy thừa của một số hữu tỉ. Số câu 3 Số điểm 2,5 Tỉ lệ 25 %. Thực hiện thành thạo Hiểu được định các phép toán về lũy nghĩa và các thừa của một số hữu tỉ. công thức về lũy thừa của một số hữu tỉ 1 0,5 1 1. Số câu 1 Số điểm 1 Tỉ lệ 10 %. Số câu 3 Số điểm 4,5 Tỉ lệ 45 % 5. Số thập phân hữu hạn.Số thập phân vô hạn tuần hoàn. Số câu 2 Số điểm 4 Tỉ lệ 40 % 6.Làm tròn số.Các tập hợp số. Số câu 2 Số điểm 4 Tỉ lệ 40 % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ. Vận dụng định nghĩa và các công thức về lũy thừa để sao sánh hai lũy thừa. 1 1. 3 2,5 điểm=25 %. Vận dụng định nghĩa GTTĐ của số hữu tỉ vào bài toán tìm x.. 3. Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ.. 4. Tỉ lệ thức.Tính chất dãy tỉ số bằng nhau. 1 điểm=10 %. 1. 1 1 điểm=10 %. 1 1 Dùng tỉ lệ thức để tìm x.Biết sử dụng các tính chất về tỉ lệ thức. 1 0,5. Vận dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau vào bài toán thực tiễn. 1 3. 1 1. 3 4,5điểm= 45%. Nhận biết được một phân số tối giản viết được dưới dạng số TPVHTH hay không. 1 0,5. 1 0,5điểm= 5%. Biết cách làm tròn số 1 0,5 4 2 20%. 1 0,5điểm= 5% 1 1 10%. 3 3 30%. 1 3 30%. 1 1 10 %. 7 10 điểm.

(35) TRƯỜNG THCS CẢNH THỤY KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG I . MÔN : ĐẠI SỐ 7 Lớp................... Họ và tên....................... ....................................... Điểm. Lời phê của giáo viên. I.TRẮC NGHIỆM: ( 2 điểm) CÂU 1: Làm tròn số 12,7362 đến hàng phần trăm ta được: A. 12,73 B. 12,74 C. 12,736 D. 12,737 CÂU 2: Phân số nào viết được dưới dạng số thập phân vô hạn thuần hoàn? 3 A. 8. 17 B. 25. 6 C. 9. 9 D. 6. CÂU 3: Từ đẳng thức: x.4 = y.5 ta suy ra được tỉ lệ thức nào? A. x : 4  y : 5 B. x : 5 4 : y C. x : y 4 : 5 D. x : y 5 : 4 CÂU 4: Cho biết: 166 = ( 82 )x. Vậy, x bằng: A. 4 B. 5 C. 6 D. 8 II.TỰ LUẬN: ( 8 điểm ) CÂU 5 : ( 2 điểm ) Thực hiện phép tính sau : 1  1  1  3  0,5  .  1  27 3 a)  2 5 2 10 3 b) 4 .3  2  2 .30. CÂU 6 : ( 2 điểm ) Tìm x biết : x  30  a) 3 18 x  1 3. b) CÂU 7 : ( 3 điểm ) Hưởng ứng phong trào kế hoạch nhỏ của liên đội tổ chức, ba chi đội 7A, 7B, 7C đã thu được tổng cộng là 126 kg giấy vụn. Biết rằng khối lượng giấy vụn thu được của ba chi đội lần lượt tỉ lệ với 3; 4; 3,5. Tính khối lượng giấy vụn thu được của từng chi đội. 30 100 CÂU 8 : ( 1 điểm ) So sánh : 2 và 10 --- HẾT---.

(36) ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I MÔN : ĐẠI SỐ 7. I.TRẮC NGHIỆM:( 2 điểm ) Hs chọn đúng một đáp án được 0,5đ. Câu 1 2 3 4 Đáp B C D A án I.TỰ LUẬN( 8 điểm ) CÂU. Câu 5. ĐÁP ÁN 1  1  1  3  0,5  .  1  27 3 = a)  2 1 4 13 3.   = 27 3 3.  7 1 1 4   .   2 2  27 3. 5 2 10 3 5 2 10 3 b) 4 .3  2  2 .30 = 4 .3  2  2 .30 1024.9  1024  8.30 =10240 – 240 = 10000. CÂU 6. x  30   x.18   30  .3 a) 3 18   30  .3  x 18  x  5 x  1 3  x  1 3 hoac x  1  3. b) x = 4 hoặc x = -2 Gọi x, y, z lần lượt là số kg giấy vụn của 3 lớp 7A;7B;7C Ta có: x:y:z tỉ lệ với 3:4:3,5 và x + y + z = 126. Câu 7. Câu 8. x y z x yz 126     12 3 4 3,5 3  4  3,5 10,5 Nên : ( tính chất dãy tỉ số bằng nhau).. Suy ra : x = 3.12 = 36 y = 4.12 = 48 z = 3,5.12 = 42. Trả lời:…………. 2100 = 210.10 = ( 210)10 = 102410 1030 = 103.10 = (103)10 = 100010. 30 100 Do 100010 < 102410 nên 10 < 2 .. THANG ĐIỂM 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 1 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5.

(37) CHƯƠNG II: HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ Ngày dạy:.................................................. Tiết 23: §1. ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN. ( tiết 1) Hoạt động Hoạt động của học sinh - GV Mục tiêu HS tìm hiểu mục tiêu bài học (Tài liệu HDH) Dự kiến 2ph A.Hoạt động khởi - Mục đích: Nêu được mối quan hệ giữa các động đại lượng. - Phương thức: học tập theo nhóm - Thiết bị, học liệu được sử dụng : bảng nhóm Dự kiến: 10 phút B.Hoạt động hình thành kiến thức 1. 2a 3. C. Hoạt động luyện tập Bài 1 a(1;2). Hướng dẫn về nhà. * Đối với đơn vị kiến thức 1 + GV cho HS hoạt động cặp đôinội dung 1a sau đó các cá nhân tự tìm hiểu nội dung 1b thống nhất chung cả lớp khái niệm đại lượng tỉ lệ thuận Dự kiến: 10 phút * Đối với đơn vị kiến thức 2 + GV cho HS hoạt động nhóm nội dung 2a ; 2b sau đó GV cho HS thống nhất về tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận + nội dung 2c cho HS hoạt động cá nhân ( gọi 1 HS lên bảng làm) GV chú ý cho HS báo cáo ; sửa sai. - Dự kiến: 18 phút + Tình huống: ……………………………………………… …………………………………………….. Mục đích: Củng cố nội dung bài học - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động cá nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 5ph - Tình huống : ............................... ........................................................ ........................................................ Đọc kĩ lại nội dung 1b ; 2b vận dụng tiếp vào làm bài tập còn lại của HĐ C Đánh giá giờ dạy:.

(38) ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Ngày dạy:.................................................. Tiết 24: §1. ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN ( tiết 2) Hoạt động Hoạt động của học sinh - GV C. Hoạt động luyện Mục đích: Củng cố nội dung bài học tập - SP: Hoàn thành các bài tập. Bài 1 b - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm Bài 2 trưởng điều hành nhóm hoạt động cá Bài 3 nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh Bài 4 giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 20ph - Tình huống : ............................... ........................................................ ........................................................ D.E. Hoạt động vận Mục đích: Kiến thức bài học để giải các bài dụng. tập. - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động cá nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. Bài 1 Bài 1: HS hoạt động chung cả lớp Bài 2 Bài 2 : Hoạt động nhóm Bài 3 Bài 3: HS hoạt động chung cả lớp -Dự kiến thời gian: 25ph.

(39) Hướng dẫn về nhà. Tìm hiểu nội dung của bài tiếp theo.. Đánh giá giờ dạy: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Ngày dạy:.................................................. Tiết 25: §2.MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN. ( tiết 1) Hoạt động Hoạt động của học sinh - GV.

(40) Mục tiêu (Tài liệu HDH) A.Hoạt động khởi động. B.Hoạt động hình thành kiến thức Bài toán 1:. C. Hoạt động luyện tập Bài 1 Bài 2. Hướng dẫn về nhà. HS tìm hiểu mục tiêu bài học Dự kiến 2ph - Mục đích: củng cố kiến thức đại lượng tỉ lệ thuận - Phương thức: học tập theo cặp đôi - Thiết bị, học liệu được sử dụng : bảng nhóm => GV chuyển sang phần B Dự kiến: 5 phút * Đối với đơn vị bài toán 1 + GV cho HS hoạt động nhóm tìm hiểu bài toán 1 sau đó gọi HS lên bảng trình bày lại; HS ở dưới làm vào vở. Dự kiến: 15 phút + Tình huống: ……………………………………………… …………………………………………….. Mục đích: Củng cố nội dung bài học - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động cá nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 5ph - Tình huống : ............................... ........................................................ ........................................................ Đọc kĩ lại nội dung bài toán 1 vận dụng tiếp vào làm bài tập còn lại của HĐ C. Đánh giá giờ dạy: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................

(41) ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... Ngày dạy:.................................................. Tiết 26: §2.MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN. ( tiết 2) Hoạt động Mục tiêu (Tài liệu HDH) B. Hoạt động hình thành kiến thức Bài toán 2. C. Hoạt động luyện tập Bài 3 Bài 4. D.E. Hoạt động vận dụng.. Hoạt động của học sinh - GV HS tìm hiểu mục tiêu bài học Dự kiến 2ph * Đối với đơn vị bài toán 2 + GV cho HS hoạt động nhóm tìm hiểu bài toán 2 sau đó gọi HS lên bảng trình bày lại; HS ở dưới làm vào vở. Dự kiến: 15 phút + Tình huống: ……………………………………………… …………………………………………….. Mục đích: Củng cố nội dung bài học - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: GV Mời các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động cá nhân ,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 15ph - Tình huống : ............................... ........................................................ ........................................................ Mục đích: Tìm hiểu ứng dụng của bài toán đại lượng tỉ lệ thuận. Mục đích: Củng cố nội dung bài học - SP: Hoàn thành các bài tập. - Phương thức hoạt động: Chung cả lớp,GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các cá nhân, nhóm. -Dự kiến thời gian: 15ph.

(42) Hướng dẫn về nhà. Đọc kĩ lại nội dung 2 bài toán và tìm hiểu bài kế tiếp. Đánh giá giờ dạy: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................

(43)

Dai so chuong I toan 7 soan theo mo hinh truong hoc moi

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về