Đồ án môn thiết kế sản phẩm đa phương tiện, đồ họa tĩnh (1)

BÁO CÁO ĐỒ ÁN THIẾT KẾ SẢN PHẨM ĐA PHƯƠNG TIỆN
ĐỀ TÀI

NGHIÊN CỨU MÀU SẮC VÀ TẠO HÌNH TRONG TRANH
CỔ ĐỘNG VIỆT NAM VÀ ỨNG DỤNG VÀO THIẾT KẾ MINH HOẠ CHO TẬP SÁCH “BÁC HỒ VÀ NHỮNG
BÀI HỌC VỀ ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG DÀNH CHO HỌC SINH”

Giảng viên hướng dẫn: Ths. Hà Thị Hồng Ngân
Ths. Trần Quốc Trung
Sinh viên: Nguyễn Thị Thanh
MSV: B17DCPT189


MỤC LỤC

I.

TÍNH KHẢ THI

II.

TÍNH KHOA HỌC

III.

KHUNG ĐỀ CƯƠNG LUẬN ÁN


I.

TÍNH KHẢ THI

1. Cơ sở tạo hình cơ bản và nâng
2. Mỹ thuật cơ bản và nâng cao
3. Luật xa gần


1. Cơ sở tạo hình cơ bản, nâng cao
Những

Các yếu tố tạo hình của nghệ thuật

Nguy

vấn đề

thị giác: điểm, nét, diện trong tạo

ên

cơ bản

hình, phơng và hình, hình khối,

tắc

của tính

ánh sáng, màu sắc, khơng gian,

của

thị giác

chất liệu, bố cục

tạo
hình

lực thị

Màu sắc: các hệ thống màu, vòng

tỉ lệ

giác,

tròn màu, cách phối màu, đặc điểm

vàng,

trường

của

màu),

nhịp

thị giác,

saturation (độ bão hòa), value (sắc

điệu,

cân

độ), brightness (độ sáng), ý nghĩa

tươn

bằng

màu sắc, mood màu

g

màu:

hue

(gam

thị giác

phản

Bố cục: 1/3, tỉ lệ vàng, tam giác,
cân đối, ngoài ra bố cục đăng đối,
đường diềm, dàn trải, tự do, yếu tố

1. Cơ sở tạo hình cơ bản, nâng cao
Cơ sở tạo hình nâng cao
Hình Khối Cơ Bản

Vẽ người

Vẽ khối hộp, khối lục giác, khối nón, khối cầu và các bài tổ hợp khối…, cách

Học về xương, khớp, cơ, khối, tỉ lệ cơ thể người, tỉ lệ

đánh bóng, rèn luyện kỹ năng dựng hình, quan sát và lên sắc độ

đầu người,
Vẽ dáng người theo hướng, trục xương, theo điểm, khối

Vẽ đầu Tượng
Chia tỉ lệ đầu người, tạo khối và lên sắc độ tổng thể, ngũ quan, bóng đổ, phản
quang, lên phơng nền

-> Có kiến thức về vẽ, thiết kế nhân vật, sắc độ


2. Mỹ thuật cơ bản và nâng cao
Lịch sử Mỹ thuật và Thiết kế Việt Nam, những đóng góp về nghệ thuật và thiết
kế các thời

Giai đoạn nghệ thuật, trào lưu, trường phái nghệ thuật, : Art Decor, Bohaus, Art
Nouveau, Pop art…

Ngơn ngữ hình ảnh trong thiết kế Mỹ thuật, hệ thống xử lý thông tin của con
người. Các thủ pháp xây dựng ngơn ngữ hình ảnh: tối giản, định hướng thị
giác, tạo sự chú ý…

-> Có kiến thức về tranh cổ động, về xây dựng ngơn ngữ hình ảnh hiệu quả


3. Luật xa gần
Các khái niệm: đường chân trời, điểm tụ chính, điểm tụ phụ, đường tầm mắt,
góc nhìn, điểm nhìn
Luật xa gần: gần to xa nhỏ, gần rõ xa mờ, đường song song trong thực tế hội
tụ tại một điểm.… ứng dụng vào vẽ bối cảnh cho tranh minh họa
Vẽ phối cảnh : trịn, vng, khối trụ, bóng đổ
Phối cảnh một, hai, ba điểm tụ, mắt cá….

-> Có kiến thức về thiết kế background


Các sản phẩm đã thực hiện:


Các sản phẩm đã thực hiện:


II. TÍNH KHOA HỌC
Tên đề tài

Nội dung được sử dụng trong
đồ án

Luận

văn

thạc sĩ “Hình

•

Nghiên cứu về hình tượng tranh cổ

tượng người

động, đặc điểm về nội dung và hình

chiến

sĩ

thức như màu sắc, bố cục, hình

trong

tranh

cổ động giai

thức thể hiện.

•

Giai đoạn đầu không nhiều màu

đoạn 1945 –

sắc, về sau nhiều màu hơn, tươi vui,

1975

Vận

rực rỡ, có độ tương phản mạnh,

dụng vào dạy

hình tượng chính được dùng màu

học

mơn

ngun sắc, mạnh, rực rỡ, tránh sử

đồ

dụng màu nhợt nhạt, thiếu sức

thiết

kế

họa

trường

Đại học Kiến

sống

•

Hình ảnh khái quát, dễ hiểu, có sức

trúc Hà Nội”

hút mạnh mẽ và lưu đọng nhất, áp

của tác giả

dụng quy luật về thị giác và các yếu

Nguyễn

tố tạo hình như áng sáng, đậm nhạt,

Mạnh Tiến

to nhỏ, khoảng cách….


•

Tranh cổ động thường sử

Đồ án “Nghiên cứu

dụng ít màu và dùng các màu

nội dung, hình thức

tươi, mạnh, rực rỡ, tương

tranh cổ động Việt

phản

Nam về đề tài chiến
tranh”
tác

của
giả

•

nhóm
trường

Hình tượng được minh họa
rõ ràng, cụ thể, sống động

•

CĐSP Mỹ Thuật

Lối vẽ đồ hoạ, dùng nét,
mảng, mảng nét kết hợp để
thể hiện tranh cổ động

•
Bài báo “Ý tưởng
sáng

tạo

trong

Yếu tố đồ họa là những mảng
màu, đường nét, sắc độ đậm
nhạt… được chắt lọc đến tối
giản để nói được một cách

tranh cổ động chính

ngắn gọn, rõ ràng, xúc tích về

trị” trên báo Văn

một đề tài, nội dung cụ thể

hóa nghệ thuật của

Cơ quan của Bộ
Văn hóa Thể thao
và Du lịch

• Một

bức tranh cổ động phải

toát lên được nội dung và đạt
được sự khái quát, chắt lọc về
hình tượng, thể hiện được ý
tưởng với nhiều sắc thái biểu
cảm

• Chỉ

nhìn rõ hình khi nó tách


•

Lịch sử: cuối thế kỷ 19, nhờ công
nghệ in ấn, việc sản xuất hàng

Bài

luận

loạt sách minh họa trở nên khả

“Children’s

khi

•

book

Mục đích của bức vẽ là kế câu

illustrations

chuyện một cách hấp dẫn hơn,

”:

tạo nhịp điệu, dịng chảy thơng

visual

language of
picture
book”

của

tác giả Hana

tin, khuyến khích đọc sách

•
•
•

Hladíková

sách

“Figure
drawing

Mối quan hệ giữa chữ và hình ảnh
Lưu ý khi thiết kế nhân vật,
background

•
•
Cuốn

Quy trình thiết kế

•

Dịng chảy câu chuyện
Lựa chọn màu
Nghiên cứu về xương, cơ, cách vẽ
các bộ phận cơ thể người, vẽ

for

dáng đứng, chuyển động, tỉ lệ cơ

all its worth”

thể người, ánh sáng, cấu trúc, sự

của tác giả

cân đối, nhịp điệu -> ứng dụng vẽ

Andrew

nhân vật

loomis

•

Đưa ra ví dụ về việc sử dụng màu


III. KHUNG ĐỀ CƯƠNG LUẬN ÁN
Lý do lựa chọn đề tài

Giáo dục nhân cách, đạo đức học sinh là việc vơ cùng quan trọng ngay từ khi cịn ngồi trên ghế nhà trường. Lịch sử nước nhà và
những tấm gương của nhân vật lịch sử có ý nghĩa to lớn trong giáo dục tinh thần yêu nước, phẩm chất đạo đức cho học sinh. Các môn học
liên quan cần áp dụng phương pháp học mới hiệu quả hơn. Một trong những phương pháp đó là sử dụng những hình vẽ minh họa một
cách trực quan, sinh động, tạo hứng thú cho học sinh.
Màu sắc trong tranh cổ động có độ tương phản, màu sắc tươi tắn tạo ấn tượng cho người xem, hình tượng trong tranh cổ
động đặc trưng, tối giản mang giá trị biểu đạt cao. Màu sắc tranh và tạo hình trong tranh cổ động Việt nam phù hợp để áp dụng vẽ

tranh minh họa đề tài lịch sử. Đặc biệt phù hợp trong việc truyền tải tinh thần yêu nước, thông điệp đạo đức, lối sống cho học sinh thông
qua những bức vẽ minh họa sinh động.


3. Khung đề cương luận án
Lý do lựa chọn đề tài

Tập sách “Bác Hồ và những bài học đạo đức, lối sống dành cho học sinh” hướng đến mục tiêu giáo dục đạo đức, lối sống, phát
triển năng lực và phẩm chất học sinh thông qua những câu chuyện sinh động về cuộc đời Bác Hồ. Những bức vẽ trong tập sách cần
thể hiện súc tích câu chuyện cuộc đời của Bác đồng thời toát lên tinh thần giáo dục đạo đức. Tranh cổ động với những yếu tố như hình
ảnh biểu đạt rõ ràng và súc tích, màu sắc ấn tượng, hấp dẫn, do đó đảm bảo việc truyền tải thơng tin một cách ngắn gọn, trực quan
cho học sinh.


Nội dung đề cương
CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ MÀU SẮC VÀ TẠO HÌNH TRONG TRANH CỔ ĐỘNG VIỆT NAM VÀ THIẾT KẾ MINH HỌA
SÁCH
1.1 Tổng quan về màu sắc và tạo hình trong tranh cổ động Việt Nam
1.1.1 Giới thiệu về tranh cổ động Việt Nam
1.1.2 Lịch sử tranh cổ động Việt Nam
1.1.3 Đặc điểm về màu sắc và tạo hình trong tranh cổ động Việt Nam
1.2 Tổng quan về thiết kế minh họa sách
1.2.1 Khái niệm thiết kế minh họa sách
1.2.2 Các thành phần trong sách minh họa
1.2.3 Nguyên tắc thiết kế minh họa sách
Tiểu kết chương 1


CHƯƠNG 2: NGHIÊN CỨU MÀU SẮC VÀ TẠO HÌNH CỦA TRANH CỔ ĐỘNG VIỆT NAM TRONG THIẾT KẾ MINH HỌA
SÁCH

2.1 Vai trị màu sắc và tạo hình của tranh cổ động trong thiết kế minh họa sách
2.2 Thực trạng về việc sử dụng màu sắc và tạo hình tranh của cổ động trong thiết kế minh họa sách
2.3 Các nguyên tắc về việc sử dụng màu sắc và tạo hình của tranh cổ động Việt Nam trong thiết kế minh họa sách
Tiểu kết chương 2


CHƯƠNG 3: ỨNG DỤNG MÀU SẮC VÀ TẠO HÌNH CỦA TRANH CỔ ĐỘNG VIỆT NAM VÀO THIẾT KẾ MINH HỌA CHO TẬP SÁCH “BÁC HỒ VÀ NHỮNG BÀI HỌC
VỀ ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG DÀNH CHO HỌC SINH”
3.1 Tổng quan về tập sách “Bác Hồ và những bài học đạo đức, lối sống dành cho học sinh”
3.1.1 Giới thiệu về tập sách “Bác Hồ và những bài học đạo đức, lối sống dành cho học sinh”
3.1.2 Khảo sát tập sách “Bác Hồ và những bài học đạo đức, lối sống dành cho học sinh”
3.2 Ứng dụng màu sắc và tạo hình của tranh cổ động Việt Nam vào thiết kế minh họa cho tập sách “Bác Hồ và những bài học về đạo đức, lối sống dành cho học sinh”
3.2.1 Tham khảo tranh, nên ý tưởng
3.2.2 Phác Thảo
3.2.3 Lên màu
3.2.4 Hoàn thiện sách
Tiểu kết chương 3


CẢM ƠN CÔ VÀ CÁC BẠN
ĐÃ LẮNG NGHE!

CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo,
including icons by Flaticon, infographics & images by Freepik.