Bao cao ket qua thuc hien cong tac cai cach hanh chinh truong THCS Tan Hiep A5 nam hoc 20152016

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT TÂN HIỆP. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc. Số. /2015/BC-THCSTHA5. Tân Hiệp A, ngày 24 tháng 12 năm 2015 BÁO CÁO Công tác cải cách hành chính nhà nước học kì I năm học 2015- 2016 của trường THCS Tân Hiệp A5. Căn cứ Nghị định số 63/2010/NĐ-CP ngày 08/6/2010 của Chính phủ về kiểm soát thủ tục hành chính; Nghị định số 48/2013/NĐ-CP ngày 14/5/2013 của Chính phủ về Sửa đổi, bổ sung một số điều của các Nghị định liên quan đến kiểm soát thủ tục hành chính Căn cứ Chỉ thị số 05/2008/CT-TTg ngày 31/01/2008 của Thủ tướng Chính phủ về việc việc nâng cao hiệu quả sử dụng thời giờ làm việc của cán bộ, công chức, viên chức nhà nước; Căn cứ kết quả đạt được khi thực hiện kế hoạch cải cách hành chính học kì I năm học 2015-2016, trường THCS Tân Hiệp A5 báo cáo kết quả công tác cải cách hành chính nhà nước theo yêu cầu của Ngành giáo dục trong năm học 2015 - 2016 với những nội dung như sau: 1/. Công tác chỉ đạo, đỉều hành cải cách hành chính: Nhà trường đã lập quyết định ban hành kế hoạch và xây dựng kế hoạch thực hiện công tác cải cách hành chính năm 2015. Tổ chức quán triệt trong đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức các văn bản chỉ đạo của cấp trên về kỷ luật, kỷ cương hành chính, để nâng cao nhận thức và tự giác thực hiện các nội dung: quy định của Luật tiếp công dân, … Triển khai, chỉ đạo và kiểm tra việc thực hiện kế hoạch thực hiện công tác cải cách hành chính năm 2015-2016 lồng ghép trong chương trình họp HĐSP tháng 9/2015 Cập nhật, đăng tải kế hoạch cải cách hành chính trên trang website tanhiepa5. Đã lập quyết định ban hành kế hoạch và xây dựng, tổ chức thực hiện kế hoạch kiểm tra việc thực hiện chính sách, pháp luật thuộc phạm vi quản lý của nhà trường. Tổ chức kiểm tra 30% bộ phận về thực hiện công tác cải cách hành chính. Tiếp tục đẩy mạng ứng dụng công nghệ thông tin trong chỉ đạo, điều hành các hoạt động giáo dục, quản lý học sinh … Thực hiện các báo cáo định kỳ và đột xuất đúng thời hạn, đúng yêu cầu của Phòng Giáo dục và Ngành Giáo dục. 2/. Xây dựng và thực hiện thể chế trong phạm vi quản lý Nhà nước của trường THCS Tân Hiệp A5. 2.1/. Xây dựng hoàn thiện hệ thống pháp luật phục vụ quản lý trường THCS Tân Hiệp A5. Đã lập quyết định thành lập Ban xây dựng Quy chế làm việc, Quy chế dân chủ trong nhà trường năm học 2015-2016 Tổ chức điều chỉnh, bổ sung, chỉnh sửa Quy chế chuyên môn năm học 2014-2015 để hoàn thành Quy chế chuyên môn và tổ chức thực hiện trong năm học 2015-2016..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tiếp tục triển khai, tổ chức thực hiện và kiểm tra việc thực hiện Quy chế làm việc, Quy chế dân chủ trong nhà trường năm 2015-2016 Trong học kì I năm học 2015-2016 không có trường hợp nào phản ánh, kiến nghị của cá nhân, tổ chức về quy định hành chính. 2.2/. Công tác rà soát, hệ thống hóa văn bản quy phạm pháp luật. Tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến, triển khai các văn bản quy phạm pháp luật để cán bộ, công chức, viên chức trong trường biết, thực hiện đúng pháp luật. Chú trọng việc thực hiện Quy định về đạo đức nhà giáo theo Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/4/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo; thực hiện nghiêm túc quy tắc ứng xử của cán bộ, công chức làm việc trong cơ quan theo quyết định số 03/2007/QĐ-BNV ngày 26/2/2007 của Bộ Nội vụ; những việc công chức, viên chức không được làm theo quy định của Luật Cán bộ, công chức, Luật Viên chức, Luật Phòng chống tham nhũng, Luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí và các quy định có liên quan. Đã xây dựng chương trình, kế hoạch thực hiện công tác phòng chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí năm 2015. Kết quả 100% cán bộ, Gv thực hiện tốt kỷ luật, kỷ cương trong các hoạt động của đơn vị. 2.3/. Công tác kiểm tra việc thực hiện các văn bản pháp luật thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo. Đã xây dựng, tổ chức thực hiện kế hoạch kiểm tra nội bộ theo từng tháng, học kì các qui định, quy chế và các văn bản pháp luật thuộc lĩnh vực giáo dục trong nhà trường. Kiểm tra cán bộ, giáo viên thực hiện Điều lệ trường TrH được ban hành theo Thông tư 12/2011; Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh … Thực hiện nghiêm túc Thông tư liên tịch số 35/2006/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 23/8/2006 của Bộ Giáo dục-ĐT và Bộ Nội vụ về việc hướng dẫn định mức biên chế viên chức ... Thông tư 28/2009/TT-BGDĐT Quy định chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông … Đã ban hành, tổ chức thực hiện và kiểm tra việc thực hiện Quy chế phối hợp giữa nhà trường với Ban đại diện cha mẹ học sinh, với chính quyển địa phương, Công an xã, Mặt trận … trong việc giữ gìn trật tự an ninh nơi trường học, giáo dục pháp luật cho học sinh. Kết quả trường luôn luôn đạt môi trường trong lành, an ninh trật tự tốt trong trường học và đạt hiệu quả trong công tác xã hội hóa giáo dục. 2.4/. Công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật. Đã xây dựng, triển khai và tổ chức thực hiện Kế hoạch công tác phổ biến giáo dục pháp luật ngành giáo dục năm 2015. Gắn kết công tác PBGDPL với giáo dục đạo đức. Kết hợp giáo dục chính khóa với giáo dục ngoại khóa: tích hợp lồng ghép nội dung pháp luật một cách hợp lý trong các môn học, đảm bảo sự liên thông về kiến thức giữa các cấp học và trình độ đào tạo. Kết hợp giáo dục pháp luật thông qua các môn học với các hoạt động ngoài giờ lên lớp, sinh hoạt chủ nhiệm, sinh hoạt dưới cờ. 3/. Cải cách thủ tục hành chính: Ban hành và triển khai kế hoạch kiểm soát thủ tục hành chính năm 2015. Cập nhật, công bố thủ tục hành chính theo quy định. Tiếp tục rà soát, hoàn thiện hệ thống các văn bản: nội quy, quy chế làm việc, quy chế ứng xử, quy trình giải quyết công việc đảm bảo thống nhất với các văn bản liên quan..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tổ chức quán triệt nghiêm túc các văn bản trên đến công chức, viên chức và người lao động trong nhà trường. Thực hiện các quy định về kiểm soát, công khai các thủ tục hành chính thuộc thẩm quyền của nhà trường theo đúng quy định của pháp luật. Tổ chức thực hiện tốt việc tiếp nhận, xử lý phản ánh, kiến nghị của cá nhân, tổ chức về quy định hành chính và việc giám sát chặt chẽ việc thực hiện thủ tục hành chính của đơn vị theo qui định. 4/. Cải cách tổ chức bộ máy Tổ chức triển khai Luật Viên chức và các văn bản hướng dẫn. Đẩy mạnh đổi mới phương thức, lề lối làm việc trong cơ quan. Trường đã ban hành quyết định thành lập Tổ chuyên môn và phân công TT.TCM quản lý, kiểm tra hồ sơ từng thành viên trong tổ. Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn thực hiện nhiệm vụ theo Điều lệ trường TrH và phụ trách thêm nhiệm vụ do Hiệu trưởng phân công. 5/. Xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức 5.1/. Xây dựng vị trí việc làm: Nhà trường đã triển khai Thông tư 28/2009, PPCT/ môn học, … cùng cán bộ, giáo viên; Hướng dẫn cán bộ, giáo viên xác định việc làm của từng người theo vị trí, nhiệm vụ được phân công và hoàn thành Đề án vị trí việc làm theo yêu cầu vào tháng 9 năm 2015. 5.2/. Rà soát việc sử dụng công chức, viên chức theo quy định. Đã phân công cán bộ, giáo viên (bảng phân công) phù hợp với từng tiêu chí được quy định tại Thông tư 35/2006 kết hợp với Thông tư 28/2009 5.3/. Đẩy mạnh công tác phòng, chống tiêu cực trong công tác quản lý công chức và thi đua, khen thưởng. Đã tổ chức thực hiện nghiêm túc, đảm bảo chất lượng việc thực hiện Nghị định số 56/2015/NĐ-CP ngày 09/6/2015 của Chính Phủ về việc đánh giá và phân loại cán bộ, công chức, viên chức. Xây dựng, triển khai và tổ chức thực hiện Quy chế thi đua, kế hoạch thi đua theo từng đợt. Thực hiện nghiêm túc việc đánh giá, xếp loại cán bộ, công chức, viên chức để làm minh chứng trong việc xét thi đua – khen thưởng. kết quả học kì I 100% cán bộ, GV hoàn thành tốt nhiệm vụ. 5.4/. Hoàn thiện các văn bản, hồ sơ liên quan đến việc xét công nhận giáo viên dạy giỏi cấp trường, xét và đề nghị các danh hiệu thi đua cho cán bộ giáo viên. Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cho GV theo đúng Thông tư 31. Nâng cao hiệu quả phần mềm trong công tác quản lý cán bộ, công chức, viên chức trong trường. Đề cao và phát huy tinh thần đoàn kết, hợp tác, trao đổi thông tin trong giải quyết công việc. Thực hiện nghiêm túc các quy định về văn hóa công sở theo Quyết định số 129/QĐ-TTg ngày 02/8/2007 của Thủ tướng Chính Phủ, đề cao kỷ luật, kỷ cương hành chính, nâng cao ý thức trách nhiệm của đội ngũ cán bộ, công chức. Ban hành quy định về cam kết không gây phiền hà, sách nhiễu, tiêu cực của cán bộ, công chức trong thực hiện nhiệm vụ, công vụ. Trong học kì I, đã xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch tổ chức thi, chấm và xét GVDG cấp trường theo đúng Thông tư 21. 6/. Cải cách tài chính công Thực hiện nghiêm túc Quy chế chi tiêu nội bộ năm 2015. Tổ chức thực hiện tốt việc thực hiện dân chủ, công khai, minh bạch trong quản lý tài chính, tài sản công, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí. 7/. Hiện đại hóa hành chính..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> T hực hiện kế hoạch của Sở GD-ĐT Kiên Giang về ứng dụng CNTT vào công tác quản lý, giảng dạy, quản lý học sinh và các hoạt động giáo dục. Xây dựng và ban hành các quy định của nhà trường, thực hiện giảm hội họp, giấy tờ hành chính. Tăng cường phát huy vai trò trách nhiệm của cá nhân trong giải quyết công việc. Tiếp tục đầu tư phương tiện, trang thiết bị làm việc của cán bộ, công chức, viên chức. 8/. Công tác chỉ đạo điều hành cải cách hành chính Tổ chức tập huấn và chỉ đạo GV, bộ phận, đoàn thể thực hiện việc trình bày văn bản, thực hiện cải cách hành chính phù hợp với nội dung yêu cầu. Kết quả cá nhân, bộ phận đều có hồ sơ đầy đủ, về nội dung, ngắn gọn, dễ hiểu và trình bày đúng quy định. Trên đây là báo cáo tình hình thực hiện cải cách hành chính học kì I năm học 2015 - 2016 của trường THCS Tân Hiệp A5. Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT Tân Hiệp (báo cáo); - Lưu: VT, hồ sơ.. PHÓ HIỆU TRƯỞNG. Triệu Thị Ngân Hàng.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> PHÒNG GD&ĐT TÂN HIỆP. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc. Số. /2016/BC-THCSTHA5. Tân Hiệp A, ngày 21 tháng 5 năm 2016 BÁO CÁO Công tác cải cách hành chính nhà nước năm học 2015- 2016 của trường THCS Tân Hiệp A5. Căn cứ Nghị định số 63/2010/NĐ-CP ngày 08/6/2010 của Chính phủ về kiểm soát thủ tục hành chính; Nghị định số 48/2013/NĐ-CP ngày 14/5/2013 của Chính phủ về Sửa đổi, bổ sung một số điều của các Nghị định liên quan đến kiểm soát thủ tục hành chính Căn cứ Chỉ thị số 05/2008/CT-TTg ngày 31/01/2008 của Thủ tướng Chính phủ về việc việc nâng cao hiệu quả sử dụng thời giờ làm việc của cán bộ, công chức, viên chức nhà nước; Căn cứ kết quả đạt được khi thực hiện kế hoạch cải cách hành chính học năm học 2015-2016, trường THCS Tân Hiệp A5 báo cáo kết quả công tác cải cách hành chính nhà nước theo yêu cầu của Ngành giáo dục trong năm học 2015 - 2016 với những nội dung như sau: 1/. Công tác chỉ đạo, đỉều hành cải cách hành chính: Nhà trường đã lập quyết định ban hành kế hoạch và xây dựng kế hoạch thực hiện công tác cải cách hành chính năm học 2015-2016 Tổ chức quán triệt trong đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức các văn bản chỉ đạo của cấp trên về kỷ luật, kỷ cương hành chính, để nâng cao nhận thức và tự giác thực hiện các nội dung: quy định của Luật tiếp công dân, Luật Viên chức… Triển khai, chỉ đạo và kiểm tra việc thực hiện kế hoạch thực hiện công tác cải cách hành chính năm 2015-2016 lồng ghép trong chương trình họp HĐSP tháng 01/2016 Cập nhật, đăng tải kế hoạch cải cách hành chính trên trang website tanhiepa5. Đã lập quyết định ban hành kế hoạch và xây dựng, tổ chức thực hiện kế hoạch kiểm tra việc thực hiện chính sách, pháp luật thuộc phạm vi quản lý của nhà trường. Tổ chức kiểm tra 50% bộ phận về thực hiện công tác cải cách hành chính. Tiếp tục đẩy mạng ứng dụng công nghệ thông tin trong chỉ đạo, điều hành các hoạt động giáo dục, quản lý học sinh … Thực hiện các báo cáo định kỳ và đột xuất đúng thời hạn, đúng yêu cầu của Phòng Giáo dục và Ngành Giáo dục. 2/. Xây dựng và thực hiện thể chế trong phạm vi quản lý Nhà nước của trường THCS Tân Hiệp A5..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 2.1/. Xây dựng hoàn thiện hệ thống pháp luật phục vụ quản lý trường THCS Tân Hiệp A5. Đã lập quyết định thành lập Ban xây dựng Quy chế làm việc, Quy chế dân chủ trong nhà trường năm 2016. Tổ chức điều chỉnh, bổ sung, chỉnh sửa Quy chế làm việc, quy chế dân chủ năm 2015 để hoàn thành Quy chế làm việc, quy chế dân chủ năm 2016 và tổ chức thực hiện trong học kì II năm học 2015-2016. Tiếp tục triển khai, tổ chức thực hiện và kiểm tra việc thực hiện Quy chế làm việc, Quy chế dân chủ trong nhà trường năm 2016. Trong học kì II năm học 2015-2016 không có trường hợp nào phản ánh, kiến nghị của cá nhân, tổ chức về quy định hành chính. 2.2/. Công tác rà soát, hệ thống hóa văn bản quy phạm pháp luật. Tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến, triển khai các văn bản quy phạm pháp luật để cán bộ, công chức, viên chức trong trường biết, thực hiện đúng pháp luật. Chú trọng việc thực hiện Quy định về đạo đức nhà giáo theo Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/4/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo; thực hiện nghiêm túc quy tắc ứng xử của cán bộ, công chức làm việc trong cơ quan theo quyết định số 03/2007/QĐ-BNV ngày 26/2/2007 của Bộ Nội vụ; những việc công chức, viên chức không được làm theo quy định của Luật Cán bộ, công chức, Luật Viên chức, Luật Phòng chống tham nhũng, Luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí và các quy định có liên quan. Đã xây dựng chương trình, kế hoạch thực hiện công tác phòng chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí năm 2015. Kết quả 100% cán bộ, Gv thực hiện tốt kỷ luật, kỷ cương trong các hoạt động của nhà trường. 2.3/. Công tác kiểm tra việc thực hiện các văn bản pháp luật thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo. Đã xây dựng, tổ chức thực hiện kế hoạch kiểm tra nội bộ theo từng tháng, học kì các qui định, quy chế và các văn bản pháp luật thuộc lĩnh vực giáo dục trong nhà trường. Kiểm tra cán bộ, giáo viên thực hiện Điều lệ trường TrH được ban hành theo Thông tư 12/2011; Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh … Thực hiện nghiêm túc Thông tư liên tịch số 35/2006/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 23/8/2006 của Bộ Giáo dục-ĐT và Bộ Nội vụ về việc hướng dẫn định mức biên chế viên chức ... Thông tư 28/2009/TT-BGDĐT Quy định chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông … Đã ban hành, tổ chức thực hiện và kiểm tra việc thực hiện Quy chế phối hợp giữa nhà trường với Ban đại diện CMHS, với chính quyển địa phương, Công an xã, Mặt trận … trong việc giữ gìn trật tự an ninh nơi trường học, giáo dục pháp luật cho HS. Kết quả 100% thực hiện tốt, đúng quy định về đánh giá, xếp loại HS quy định tại Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011; trường luôn luôn đạt môi trường trong lành, an ninh trật tự tốt trong trường học và đạt hiệu quả trong công tác xã hội hóa giáo dục. 2.4/. Công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật. Đã xây dựng, triển khai và tổ chức thực hiện Kế hoạch công tác phổ biến giáo dục pháp luật ngành giáo dục năm 2015-2016 Gắn kết công tác PBGDPL với giáo dục đạo đức. Kết hợp giáo dục chính khóa với giáo dục ngoại khóa: tích hợp lồng ghép nội dung pháp luật một cách hợp lý trong các môn học, đảm bảo sự liên thông về kiến thức giữa các cấp học và trình độ đào tạo. Kết.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> hợp giáo dục pháp luật thông qua các môn học với các hoạt động ngoài giờ lên lớp, sinh hoạt chủ nhiệm, sinh hoạt dưới cờ. Kết quả đạt được 99,2% học sinh đạt hạnh kiểm khá, tốt, không có HS cá biệt. 3/. Cải cách thủ tục hành chính: Công bố tại HĐSP Quy chế chi tiêu nội bộ, Quy chế làm việc năm 2015 hết hiệu lực và xây dựng, triển khai, tổ chức thực hiện Quy chế chi tiêu nội bộ, Quy chế làm việc năm 2016. Ban hành và triển khai kế hoạch kiểm soát thủ tục hành chính năm 2016. Cập nhật, công bố thủ tục hành chính theo quy định. Tổ chức thực hiện tốt việc tiếp nhận, xử lý phản ánh, kiến nghị của cá nhân, tổ chức về quy định hành chính và việc giám sát chặt chẽ việc thực hiện thủ tục hành chính của đơn vị theo qui định. 4/. Cải cách tổ chức bộ máy Tiếp tục tổ chức triển khai Luật Viên chức, Nghị định 56/2015 V/v đánh giá, xếp loại viên chức và các văn bản hướng dẫn. Tiếp tục duy trì nền nếp, phương thức, lề lối làm việc trong cơ quan. Tiếp tục thực hiện quyết định đầu năm học 2015-2016 về thành lập Tổ chuyên môn và phân công TT.TCM quản lý, kiểm tra hồ sơ từng thành viên trong tổ. Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn thực hiện nhiệm vụ theo Điều lệ trường TrH và phụ trách thêm nhiệm vụ do Hiệu trưởng phân công. 5/. Xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức 5.1/. Xây dựng vị trí việc làm: Nhà trường đã triển khai lại Thông tư 28/2009, PPCT/ môn học, … cùng cán bộ, giáo viên; Hướng dẫn cán bộ, giáo viên xác định việc làm của từng người theo vị trí, nhiệm vụ được phân công trong học kì II năm học 2015-2016 để làm dữ liệu cho việc hoàn thành Đề án vị trí việc làm theo yêu cầu vào tháng 9 năm 2016. 5.2/. Rà soát việc sử dụng công chức, viên chức theo quy định. Tiếp tục thực hiện tốt Thông tư 35/2006 kết hợp với Thông tư 28/2009 trong việc phân công cán bộ, giáo viên công tác trong học kì II (bảng phân công) 5.3/. Đẩy mạnh công tác phòng, chống tiêu cực trong công tác quản lý công chức và thi đua, khen thưởng. Đã tổ chức thực hiện nghiêm túc, đảm bảo chất lượng việc thực hiện Nghị định số 56/2015/NĐ-CP ngày 09/6/2015 của Chính Phủ về việc đánh giá và phân loại cán bộ, công chức, viên chức. Xây dựng, triển khai và tổ chức thực hiện Quy chế thi đua, kế hoạch thi đua theo từng đợt. Thực hiện nghiêm túc việc đánh giá, xếp loại cán bộ, công chức, viên chức để làm minh chứng trong việc xét thi đua – khen thưởng. Kết quả học cuối năm học 20152016, 100% cán bộ, GV hoàn thành tốt, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. 5.4/. Hoàn thiện các văn bản, hồ sơ đánh giá, xếp loại viên chức, công nhận giáo viên chủ nhiệm giỏi. Tiếp tục chỉ đạo thực hiện kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cho GV theo đúng Thông tư 31. Nâng cao hiệu quả phần mềm trong công tác quản lý cán bộ, công chức, viên chức trong trường. Đề cao và phát huy tinh thần đoàn kết, hợp tác, trao đổi thông tin trong giải quyết công việc. Thực hiện nghiêm túc các quy định về văn hóa công sở theo Quyết định số 129/QĐ-TTg ngày 02/8/2007 của Thủ tướng Chính Phủ, đề cao kỷ luật, kỷ cương hành chính, nâng cao ý thức trách nhiệm của đội ngũ cán bộ, công chức. Ban hành quy định về cam kết không gây phiền hà, sách nhiễu, tiêu cực của cán bộ, giáo viên trong thực hiện nhiệm vụ giáo dục học sinh, liên hệ với cha mẹ học sinh..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tổ chức xét, công nhận giáo viên chủ nhiệm giỏi năm học 2015-2016. Hoàn thành, hồ sơ đánh giá, xếp loại viên chức theo hai ba biểu mẫu (biểu điểm thi đua- CĐ, xếp loại viên chức theo Nghị định 56/2015/NĐ-CP ngày 09/6/2015 và xếp theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS. 6/. Cải cách tài chính công Thực hiện nghiêm túc Quy chế chi tiêu nội bộ năm 2015. Tổ chức thực hiện tốt việc thực hiện dân chủ, công khai, minh bạch trong quản lý tài chính, tài sản công, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí. 7/. Hiện đại hóa hành chính. T hực hiện kế hoạch của Sở GD-ĐT Kiên Giang về ứng dụng CNTT vào công tác quản lý, giảng dạy, quản lý học sinh và các hoạt động giáo dục. Xây dựng và ban hành các quy định của nhà trường, thực hiện giảm hội họp, giấy tờ hành chính. Tăng cường phát huy vai trò trách nhiệm của cá nhân trong giải quyết công việc. Tiếp tục đầu tư phương tiện, trang thiết bị làm việc của cán bộ, công chức, viên chức. 8/. Công tác chỉ đạo điều hành cải cách hành chính Tổ chức tập huấn và chỉ đạo GV, bộ phận, đoàn thể thực hiện việc trình bày văn bản, thực hiện cải cách hành chính phù hợp với nội dung yêu cầu. Kết quả cá nhân, bộ phận đều có hồ sơ đầy đủ, về nội dung, ngắn gọn, dễ hiểu và trình bày đúng quy định. Trên đây là báo cáo tình hình thực hiện cải cách hành chính học kì I năm học 2015 - 2016 của trường THCS Tân Hiệp A5. Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT Tân Hiệp (báo cáo); - Lưu: VT, hồ sơ.. PHÓ HIỆU TRƯỞNG. Triệu Thị Ngân Hàng.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>