Linh vuc giao duc phat trien nhan thuc

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Đề tài: TRÒ CHUYỆN MỘT SỐ NGHỀ GẦN GŨI VỚI BÉ.</b>
<b>Nội dung tích hợp: AN, LQVH.</b>

<b> I/ Yêu cầu:</b>

<b>1/Kiến thức:</b>

- Cháu biết một số nghề phổ biến ở địa phương.
- Cháu biết công việc của các nghề.

- Cháu biết tên gọi,đặc điểm của một số nghề.

<b>2/Kỹ năng:</b>

- Quan sát, so sánh, lắng nghe.

<b>3/Thái độ:</b>

-

Cháu biết cháu biết kính trọng những sản phẩm do các nghề làm ra.

-

Cháu biết lễ phép với mọi người.

<b>II/ Chẩu bị:</b>

-Tranh chủ điểm xung quanh lớp.
- Bé đóng vai các nghề.

III/ Nội dung

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ</b>

<b>* Hoạt động 1: 3-4p</b>

- Hát: cơ giáo em
- Bài hát nói đến ai
- Cơ giáo làm nghề gì?

- Ngồi nghề dạy học con cịn biết nghề nào nửa?
- Ở địa phương của chúng ta rất nhiều nghề nghề
nào cũng giúp ích cho chúng ta.

- Các con có muốn biết những nghề đó giúp ích gì
cho chúng ta, thì chúng ta cùng “tìm hiểu một số
nghề gần gũi với bé”.

<b>* Hoạt động 2: 25-30p</b>

-

Đọc : hạt gạo làng ta.

- Ai đã làm ra hạt gạo vậy các con?

- Không Bác công dân trờng ra lúa gạo cịn trờng rất
nhiều nơng phẩm khác nũa đó các con.

- Hát cùng cơ.
- Nói đến cô giáo.
- Làm nghề dạy học.
- Trẻ trả lời.

- Lớp đọc.
- Bác nơng dân.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Con biết gì về bác nông dân?

- Cô đố các con dụng cụ của bác nơng dân là gì?
- Khi bác nơng dân xịch thuốc thì cần gì để bảo vệ?
- Nếu ở nhà con có trờng lúa khi xịt thuốc sâu sau
khi xịt xong không được đổ xuống sông sẽ làm ô
nhiễm nguồn nước nha các con.

- Sản phẩm của bác nơng dân làm ra là gì?

- Lúa gạo rất q vì các bác nơng dân làm việc rất
vất vả suốt 3 tháng mới có hạt gạo cho nên chúng ta
phải quý trọng .

- Đọc: cô giáo của em

- Cô đố các bạn giáo làm nghề gì?
- Con biết gì về nghề dạy học?

- Ngồi dạy học cơ giáo cịn dạy các con những gì?
- Các con rất giỏi vậy cô cháu chúng ta hát “cô giáo
em” tặng cô giáo nhe!

- Đọc bé làm bao nhiêu nghề.

- Bài thơ nói bé đã làm những nghề gì vậy các con?
- Vậy khi các con bị bệnh các con sẽ đi đâu?

- chở bạn đi bệnh viện đi!

- Nếu như khơng có bác sĩ thì mình sẽ như thế nào
các con?

- Con biết gì về bác sĩ?

- Dụng cụ để bác sĩ chửa bệnh cho mọi người là gì?
- Các con biết khơng bác sĩ rất vất vã ở bệnh viện,
về nhà còn khàm chữa bệnh cho các con , cho nên
các con nhớ khơng được phá, quấy khóc đễ bác sĩ
tập trung vào khám chữa bệnh cho bệnh nhân mau
hết bệnh nhe!

- Các con thấy thời tiết thế nào?
- Cô dẫn các con đi tham quan nhe!
- Ai đang làm gì vậy?

nơng phẩm, bác làm việc ở ngồi
đờng…..

- Cuốc, len...

- Khẩu trang bảo vệ.

- Lúa, rau, quả …..
- Lớp đọc.

- Dạy học.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Lớp đọc.

- Trẻ trả lời.
- Bệnh viện.

- Rất nguy hiểm đến tính mạng.
- Trẻ trả lời.

- Trẻ trả lời.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Sao con biết chú công nhân xây dựng?
- Con biết gì về chú cơng nhân xây dựng?

- Dụng cụ để chú cơng nhân xây dựng cần có gì?
Sản phẩm của chú cơng nhân xây dựng là gì?

- Ngồi những nghề này các con còn biết nghề nào
nửa?

- Á các con ơi tất cả các ngành ở địa phương của
chúng ta đều tạo ra nhiều sản phẩm để phục vụ cho
chúng ta rất nhiều.

<b>* Hoạt động 3:</b>

<b>5-10p</b>

- Cơ cho các con chơi trị chơi “thi xem ai nhanh”

<b>* Hoạt động 4: 2p</b>

-Nhận xét – cắm hoa.

- Chú công nhân.

- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.

- Trẻ lắng nghe cô.

</div>

<!--links-->