Tải bản đầy đủ (.docx) (20 trang)

GAAm nhac 1HK21617

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (376.29 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>BÀI SOẠN Môn: Âm Nhạc 1 Học kì 2 Tiết: 19 Ngày dạy:. Bài dạy: -Học hát: “Bầu trời xanh” Nguyễn Văn Quỳ . I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Biết hát theo giai điệu và lời ca. -Biết kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. II-.CHUẨN BỊ: -Đàn -Viết bài hát ở bảng -Tranh (Tranh TBH). III-.LÊN LỚP: 1-.Ổn định: -Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ 2-.Bài cũ: -GV nhận xét vài nét về kết quả học tập môn Âm nhạc ở Học kì 1. Nhắc nhở các em cố gắng học tốt hơn ở HK 2. 3-.Bài mới: Giáo viên Học sinh *.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy bài hát “Bầu trời xanh”. -Hôm nay Thầy sẽ dạy các em một bài hát của nhạc sĩ Nguyễn Văn Quỳ nói về sự yêu thích hoà bình của ác em học sinh trong bài hát “Bầu trời xanh”. *.Gv ghi tựa bài. -GV đàn cho học sinh nghe giai điệu bài hát. -GV hát mẫu. -Hướng dẫn HS đọc từng câu theo tiết tấu. -HS đọc theo GV. -Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài. -HS hát theo hướng (Chú ý hướng dẫn HS lấy hơi sau mỗi câu hát) dẫn của GV. “Em yêu bầu trời xanh xanh, Yêu đám mây hồng hồng Em yêu lá cờ xanh xanh Yêu cánh chim trăng trắng Em yêu màu cờ xanh xanh Yêu cánh chim hòa bình Em cất tiếng ca vang vang Vui bước chân tới trường.” -Luyện tập: cả lớp – tổ – cá nhân. *.HOẠT ĐỘNG 2: *.Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp. -HS hát kết hợp vỗ Cả lớp – Tổ –Cá nhân. tay theo hướng dẫn. -GV hướng dẫn cả lớp đúng tại chỗ hát kết hợp vỗ tay về -Cả lớp hát theo hai bên (trái & phải), nghiêng người và nhún chân theo nhịp. hướng dẫn..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo viên. Học sinh. 4-.Củng cố : ? Hôm nay, các em học hát bài gì? -Bầu trời xanh. -GV gọi 3 em lên bảng cùng hát kết hợp vỗ tay về 2 phía và -3 HS lên bảng hát. nhún người nhịp nhàng. 5-.Dặn dò: Các em về tập hát thuộc bài hát, tuần sau thầy sẽ gọi một số em lên bảng hát lại bài hát này. Nhận xét, tổng kết tiết dạy.. Tiết: 20 Ngày dạy:. Bài dạy: -Ôn tập bài hát: “Bầu trời xanh” Nguyễn Văn Quỳ. I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Biết hát theo giai điệu và lời ca. -Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. -Thuộc lời ca. II-.CHUẨN BỊ: -Đàn -Chuẩn bị vài động tác minh họa. *.Câu hát “Em yêu bầu trời xanh xanh” thân người hơi nghiêng sang trái, mắt hướng theo ngón tay chỉ bầu trời, kết hơp nhún chân vào tiếng hát “xanh” thứ nhất. Câu hát “Yêu đám mây hồng hồng”, thân người hơi nghiêng sang phải, mắt hướng theo ngón tay chỉ đám mây, kết hơp nhún chân vào tiếng hát “hồng” thứ hai. Câu hát “Em yêu lá cờ xanh xanh, yêu đám mây trắng trắng” tương tự như 2 câu trên, nhưng 2 tay giang ngang làm cánh chim bay. 2 câu ”Em yêu màu cờ xanh xanh, yêu cánh chim hoà bình Em cất tiếng ca vang vang, vui bước chân tới trường” Miệng hát, thân người đung đưa kết hợp vỗ tay theo nhịp về hai phía, nhún chân nhẹ nhàng theo nhịp. Tham khảo thêm. LỜI BÀI HÁT MINH HỌA -Em yêu bầu trời xanh xanh -Tay phải đưa từ dưới lên cao quá đầu, mở Yêu đám mây hồng hồng rộng vòng tay rồi từ từ hạ xuống. Sau đó đổi tay trái (khi đưa tay nào lên thì nghiêng đầu về phía bên đó). -Em yêu lá cờ xanh xanh -Hai tay dang rộng giả làm cánh chim bay, Yêu cánh chim trắng trắng. chân nhún theo nhịp của lời ca. -Em yêu màu cờ xanh xanh -Hai tay cùng đưa sang một bên, cao quá Yêu cánh chim hòa bình đầu. Bàn tay mềm mại, nhẹ nhàng. Chân nhún theo nhịp của lời ca. -Em cất tiếng ca vang vang -Hai tay vỗ vào nhau, đưa ngang tầm má, Vui bước chân tới trường. đầu nghiêng theo tay vỗ. Chân nhún theo nhịp của lời ca. III-.LÊN LỚP:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo viên 1-.Bài cũ: ? Tuần vừa qua, chúng ta học bài hát gì? ? Tác giả bài hát là ai? -GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát. -GV bắt giọng cho cả lớp hát trong tư thế đứng, kết hợp vỗ tay về 2 bên, nghiêng người, nhún chân theo nhịp. -Gọi 3 HS lên diễn trước lớp. Nhận xét. 2-.Bài mới: -Hôm nay, chúng ta luyện tập lại bài hát “Bầu trời xanh”, mà chúng ta đã học ở tuần qua. *.Gv ghi tựa bài. *.HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát “Bầu trời xanh”. -GV tổ chức cho học hát : Cả lớp, gọi vài học sinh khác lên hát lại bài hát trước lớp, kết hợp vỗ tay về 2 bên. *.HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vận động phụ họa. Hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em một vài động tác để minh họa khi hát, bài hát sẽ thấy hay hơn, đẹp hơn. -GV hướng dẫn học sinh thực hiện theo các động tác như ở phần chuẩn bị. -GV hướng dẫn học sinh từng câu, kết hợp với các động tác đã nêu trên. -Cả lớp thức hiện tại chỗ. 3-.Củng cố: -Tổ chức cho một nhóm 4 HS lên trình bày trước lớp, có minh họa các động tác như dã nêu. -Cả lớp hát lại bài hát. 4-.Nhận xét – Dặn dò: -Các em về tập hát, cố gắng thể hiện tốt các động tác minh họa cho bài hát thật hay. Tuần sau thầy sẽ tổ chức nhiều nhóm hát cho các bạn xem. Nhận xét, tổng kết tiết dạy.. Tiết: 21 Ngày dạy:. Bài dạy: -Học hát: “Tập tầm vông” Nhạc: Lê Hữu Lộc. Học sinh -Bầu trời xanh. (CHT) -Nguyễn Văn Quỳ. (HTT) -Cả lớp. -3 HS lên hát.. -HS hát theo yêu cầu của GV.. -Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn. -Cả lớp. -Nhóm 4 HS lên diễn trước lớp. -Cả lớp..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Lời:. Theo đồng dao.  I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Biết hát theo giai điệu và lời ca. -Tham gia trò chơi Tập tầm vông. II-.CHUẨN BỊ: -Đàn -Viết bài hát ở bảng III-.LÊN LỚP: 1-.Ổn định: Nhắc nhở nề nếp lớp, tư thế hát. -Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ Giáo viên 2-.Bài cũ: -Gợi ý học nhắc lại tên bài hát, tác giả. -GV đàn lại giai điệu bài hát cho học sinh nghe. -Cho cả lớp, 3-4 cá nhân lên hát lại bài “bầu trời xanh” kết hợp vỗ tay theo phách. Nhận xét lớp. 3-.Bài mới: -Hôm nay Thầy sẽ dạy các em một bài hát mới rất vui, quen với một trò chơi mà các em thường hay chơi với nhau. Đó là bài “Tập tầm vông” được nhạc sỹ Lê Hữu Lộc viết thành bài ca cho chúng ta hát. *.Gv ghi tựa bài. *.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy bài hát “Tập tầm vông”. -GV đàn cho học sinh nghe giai điệu bài hát. -GV hát mẫu. -Hướng dẫn HS đọc từng câu theo tiết tấu. -Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài. (Chú ý hướng dẫn HS lấy hơi sau mỗi câu hát) -Luyện tập: cả lớp – tổ – cá nhân. *.Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp. Tập tầm vông tay không tay có Tập tầm vó tay co tay không Mời các bạn đoán sao cho trúng Tập tầm vó tay nào có đố tay nào không? Có có không không. Cả lớp – Tổ –Cá nhân. -GV hướng dẫn cả lớp đúng tại chỗ hát kết hợp vỗ tay về hai bên (trái & phải), nghiêng người và nhún chân theo nhịp. 4-.Củng cố : ? Hôm nay, các em học hát bài gì? -GV gọi 3 em lên bảng cùng hát kết hợp vỗ tay về 2 phía và nhún người nhịp nhàng. *.HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp trò chơi. *Trò chơi: GV sinh hoạt cách thực hiện trò chơi. Sau đó, GV dùng một cục phấn nhỏ, đưa hai tay giấu ở phía sau. Cả lớp hát bài “Tập tầm vông”, đến hai câu cuối của bài hát, GV đưa hai tay ra phía trước, gọi 1 HS chỉ xem tay nào có viên phấn. Nếu đúng thì em đó. Học sinh -Bầu trời xanh(CHT) -Nguyễn Văn Quỳ -3 HS hát.. -Cả lớp đọc. -Cả lớp hát theo GV. -Cả lớp, tổ, cá nhân.. -Tập tầm vông(CHT) -3 HS.. -Cả lớp..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo viên. Học sinh. lên tiếp tục trò chơi. 5-.Dặn dò: Các em về tập hát thuộc bài hát và cùng nhau chơi trò chơi, tuần sau thầy sẽ gọi một số em lên bảng hát lại bài hát này. Nhận xét, tổng kết tiết dạy.. Tiết: 22 Ngày dạy:. Bài dạy: -Ôn tập bài hát: “Tập tầm vông” Đặt lời: Lê Hữu Lộc -Phân biệt chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang.  I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Hát đúng giai điệu và lời ca. -Biết kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp. -Biết phân biệt chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang. II-.CHUẨN BỊ: -Đàn. -Minh họa.. LỜI BÀI HÁT -Tập tầm vông Tay không tay có Tập tầm vó Tay có tay không -Mời các bạn đoán sau cho trúng Tập tầm vó tay nào có đố tay nào không ? -Có có, không không. III-.LÊN LỚP: 1-.Ổn định:. MINH HỌA -Hai tay vỗ vào nhau rồi mở ra trước mặt theo nhịp của lời ca. -Một tay chống ngang hông, tay còn lại nắm vào dùng ngón trỏ chỉ ra phía trước theo nhịp của bài. -Hai tay giấu ra sau lưng, chân đá ra phía trước theo nhịp của bài.. -Khởi giọng: Giáo viên. ĐỒ – MI – SON – ĐỐ Học sinh. 2-.Bài cũ: ? Tuần vừa qua, chúng ta học bài hát gì? -Tập tầm vông. (CHT) -GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát. -GV bát giọng cho cả lớp hát trong tư thế đứng, kết hợp vỗ -Cả lớp. tay về 2 bên theo nhịp. -Gọi 3 HS lên diễn trước lớp. -3 HS lên hát. Nhận xét. 3-.Bài mới: -Hôm nay luyện tập thêm bài hát “Tập tầm vông”, chúng ta đã học ở tuần qua và sau đó thầy sẽ hướng dẫn cho các em thấy.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo viên được thế nào là chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang. *.Gv ghi tựa bài. *.HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát “Tập tầm vông”. -GV tổ chức cho học sinh hát : Cả lớp, gọi vài học sinh khác lên hát lại bài hát “Tập tầm vông” trước lớp, kết hợp vỗ tay về 2 bên theo nhịp. *.HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp nhún người về 2 bên: trái và phải. 4-.Củng cố: -Tổ chức cho từng nhóm 3 HS lên trình bày trước lớp, kết hợp trò chơi tập tầm vông. -Cả lớp hát lại bài hát. 5-.Nhận xét – Dặn dò: -Các em về tập hát lại bài hát Tập tầm vông cho thất hay và xem lại bài “Bầu trời xanh”, tuần sau chúng ta sẽ ôn lại 2 bài hát này. Nhận xét, tổng kết tiết dạy.. Tiết: 23 Ngày dạy:. Bài dạy:. Học sinh -HS hát theo yêu cầu của GV.. -Cả lớp. -Từng nhóm 3 HS lên diễn trước lớp. -Cả lớp.. -Ôn tập 2 bài hát: Bầu trời xanh & Tập tầm vông. -Nghe nhạc. . I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: - Biết hát theo giai điệu và lời ca 2 bài hát. -Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. -Thuộc lời ca 2 bài hát. -Tập HS nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc một bài dân ca. II-.CHUẨN BỊ: -Đàn III-.LÊN LỚP: 1-.Ổn định: -Khởi giọng. Giáo viên 3-.Bài mới: *.HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát “Bầu trời xanh”. *.Ôn tập bài “Bầu trời xanh”: -GV. đàn lại giai điệu cho HS nghe. -Cả lớp hát kết hợp vỗ tay đệm theo nhịp và tiết tấu lời ca. -Tổ chức từng nhóm hát trước lớp có phụ họa như tiết 20 *.HOẠT ĐỘNG 2: Ôn tập bài hát “Tập tầm vông”. *.Ôn tập bài “Tập tầm vông”: -GV đàn cho học sinh nghe lại giai điệu bài hát. -Cả lớp hát kết hợp đệm vỗ tay theo nhịp. -Tổ chức trò chơi “Có – Không”. *.HOẠT ĐỘNG 3: Nghe nhạc *.Nghe nhạc nhận biết bài hát đã học: -GV chọn những bài hát đã học, đàn cho các em nghe một câu bất kỳ trong các bài hát đó. HS nghe và cho biết tên bài hát, hát lại câu hát vừa đàn.. Học sinh. -Cả lớp. -Từng nhóm.. -Cả lớp. -Cả lớp.. -HS chú ý nghe và cho biết tên bài hát, hát lại câu hát vừa.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo viên. Học sinh. 4-.Củng cố : nghe. -GV gọi 3 em lên bảng cùng hát bài “Bầu trời xanh” kết hợp vỗ tay về 2 phía và nhún người nhịp nhàng. -3 học sinh. 5-.Dặn dò: Các em về tập hát thuộc 2 bài hát, tuần sau thầy sẽ gọi một số em lên bảng hát lại 2 bài hát này. Nhận xét, tổng kết tiết dạy.. Tiết: 24 Ngày dạy:. Bài dạy: -Học hát: “Con ếch ộp” Nhạc: HOÀNG LÂN Lời: Theo Học vần lớp 1 (cũ) . I-. M Ụ C. TIÊU CẦN ĐẠT: -Biết hát theo giai điệu và lời ca kết hợp vỗ tay theo nhịp. II-.CHUẨN BỊ: -Đàn -Viết bài hát ở bảng III-.LÊN LỚP: 1-.Ổn định: Nhắc nhở nề nếp lớp, tư thế hát. -Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo viên. Học sinh. 2-.Bài cũ: -Nhắc nhở HS về thư thế hát. -Cho cả lớp hát lại bài Tập tầm vông Nhận xét lớp. 3-.Bài mới: -Hôm nay Thầy sẽ dạy các em một bài hát mới rất hay của nhạc sĩ Hoàng Lân. Đó là bài Con ếch ộp. *.Gv ghi tựa bài. *.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy bài hát “Con ếch ộp”. -GV đàn cho học sinh nghe giai điệu bài hát. -GV hát mẫu. -Hướng dẫn HS đọc từng câu theo tiết tấu. -Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài. (Chú ý hướng dẫn HS lấy hơi sau mỗi câu hát) -Luyện tập: cả lớp – tổ – cá nhân. *.Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp. Ếch ếch ộp ộp Lúc nhặt lúc thưa Lộp đà lộp độp Trời bắt đầu mưa Trong tiếng mưa Nghe nó kêu ếch ếch ộp ộp ộp Ếch ộp ộp ộp. Cả lớp – Tổ –Cá nhân. -GV hướng dẫn cả lớp đúng tại chỗ hát kết hợp vỗ tay về hai bên (trái & phải), nghiêng người và nhún chân theo nhịp. *.HOẠT ĐỘNG 2: Luyện tập GV gợi ý cho các em hát theo nhóm, cá nhân kết hợp vỗ tay theo nhịp 4-.Củng cố : ? Hôm nay, các em học hát bài gì? -GV gọi 3 em lên bảng cùng hát kết hợp vỗ tay về 2 phía và nhún người nhịp nhàng.. -Cả lớp. -Cả lớp đọc. -Cả lớp hát theo GV. -Cả lớp, tổ, cá nhân.. -Cả lớp, tổ, cá nhân. -HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. -Con ếch ộp(CHT) -3 HS.. 5-.Dặn dò: Các em về tập hát thuộc bài hát tuần sau thầy sẽ gọi một số em lên bảng hát lại bài hát này. Nhận xét, tổng kết tiết dạy.. Tiết: 25 Ngày dạy:. Bài dạy: -Ôn tập bài hát “Con ếch ộp” Nhạc: HOÀNG LÂN Lời: Theo Học vần lớp 1 (cũ) . I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Hát đúng giai điệu và lời ca . -Hát đồng đều, rõ lời. -Biết đệm vỗ tay theo nhịp. II-.CHUẨN BỊ:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Đàn III-.LÊN LỚP: 1-.Ổn định: Nhắc nhở nề nếp lớp. -Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ. Giáo viên 2-.Bài cũ: ?.Tuần qua chúng ta học bài hát gì? -GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát. -Cả lớp hát lại lời 1 bài hát – Gọi 2 HS hát lại trước lớp. 3-.Bài mới: -Hôm nay chúng ta ôn lại bài hát Con ếch ộp, nhạc Hoàng Lân, lời theo Học vần lớp 1 (cũ). *.HOẠT ĐỘNG 1: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp *.HOẠT ĐỘNG 2: -GV hướng dẫn cả lớp đúng tại chỗ hát kết hợp vỗ tay theo nhịp về hai bên (trái & phải), nghiêng người và nhún chân. 4-.Củng cố : ? Hôm nay, các em học hát bài gì? -Cả lớp hát lại bài hát. 5-.Dặn dò: Các em về tập hát thuộc bài hát, tuần sau thầy sẽ gọi một số em lên bảng hát lại bài hát này. Nhận xét, tổng kết tiết dạy.. Tiết: 26 Ngày dạy:. Học sinh - Con ếch ộp (CHT) -Cả lớp- Cá nhân.. -Con ếch ộp -Cả lớp.. Bài dạy: -Học hát: “Hoà bình cho bé” Đặt lời: Huy Trân.  I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Biết hát theo giai điệu và lời ca. -Biết kết hợp gõ đệm theo bài hát: nhịp, tiết tấu lời ca. II-.CHUẨN BỊ: -Đàn -Ghi bài ở bảng lớp. III-.LÊN LỚP: 1-.Ổn định: -Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo viên 2-.Bài cũ: ? Tuần vừa qua, chúng ta học bài hát gì? -GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát. -GV bát giọng cho cả lớp hát trong tư thế đứng, kết hợp vỗ tay về 2 bên. -Gọi 2HS lên diễn trước lớp. Nhận xét. 3-.Bài mới: -Hôm nay thầy sẽ dạy cho các em một bài hát mới, bài hát này được nhạc sĩ Huy Trân viết để ca ngợi hoà bình và mong cuộc sống yên vui cho các bé. Đó là bài “Hoà bình cho bé”. *.Gv ghi tựa bài. *.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát bài hát “Hòa bình cho bé”. -GV đàn cho học sinh nghe giai điệu bài hát. -GV hát mẫu. -Hướng dẫn HS đọc từng câu theo tiết tấu. -Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài. (Chú ý hướng dẫn HS lấy hơi sau mỗi câu hát) -Luyện tập: cả lớp – tổ – cá nhân. *.Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo phách. Cờ hoà bình bay phấp phới Giữa trời xanh biếc xanh Kìa đàn bồ câu trắng trắng Mắt tròn xoe hiền hoà Hoà bình là tia năng ấm Thắm hồng môi bé xinh Nhịp nhàng cùng cất tiếng hát Tay vòng tay bé ngoan. -Luyện tập: Cả lớp – Tổ –Cá nhân. *.HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp gõ đệm. -GV hướng dẫn cả lớp đúng tại chỗ hát kết hợp vỗ tay về hai bên (trái & phải), nghiêng người và nhún chân theo nhịp. +.Hướng dẫn vỗ tay theo tiết tấu lời ca. -GV làm mẫu 2 câu đầu, HS hát làm theo đến hết bài. 4-.Củng cố : ? Hôm nay, các em học hát bài gì?. Học sinh -Con ếch ộp. -Cả lớp. -2 HS lên hát.. -HS đọc theo GV. -HS hát theo yêu cầu của GV.. -Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn. -Cả lớp.. -Hoà bình cho bé. (CHT) ?Bài hát này ca ngợi điều gì? -Hoà bình. (HTT) -GV gọi 3 em lên bảng cùng hát kết hợp vỗ tay về 2 phía và -3 HS lên hát. nhún người nhịp nhàng. -Các em có biết không? Có hòa bình thì cuộc sống chúng ta mới yên vui. Như vậy các em có yêu thích hòa bình không? 5-.Dặn dò: Các em về tập hát thuộc bài hát, tuần sau thầy sẽ gọi một số em lên bảng hát lại bài hát này. Nhận xét, tổng kết tiết dạy..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tiết: 27 Bài dạy: Ngày dạy:. -Ôn tập bài hát: Đặt lời:. “Hoà bình cho bé” Huy Trân.. . I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Biết hát theo giai điệu và lời ca. -Biết vận động phụ hoạ đơn giản khi hát. II-.CHUẨN BỊ: -Đàn -Động tác phụ hoạ: +Câu1 & câu 3: Hát kết hợp vỗ tay theo phách. +Câu 2: Giơ 2 tay lên cao hình chữ V, nghiêng sang trái, phải nhịp nhàng. +Câu 4: Hai tay đưa lên cao, bàn tay nắm lại, cánh tay thành vòng tròn (có thể kết hợp quay tròn tại chỗ đúng 1 vòng cho câu 4). Tham khảo thêm. LỜI BÀI HÁT MINH HỌA Cờ hòa bình bay phất phới Hai tay đưa cao quá đầu, vẫy về một phía, Giữa trời xanh biếc xanh đổi qua đổi lại. Chân nhún theo nhịp của lời ca. -Kìa đàn bồ câu trắng trắng -Hai tay giả cánh chim, múa thật nhịp Mắt tròn xoe hiền hòa nhàng theo lời ca, đầu nghiêng theo nhịp của lời ca. -Hòa bình là tia nắng ấm -Hai cánh tay múa dịu dàng, sau đó dùng Thắm hồng môi bé xinh ngón trỏ chỉ nhẹ lên má. Chân nhún theo nhịp của lời ca. Nhịp nhàng cùng cất tiếng hát -Hai tay đưa cao quá đầu, vừa múa, vừa Tay vòng tay bé ngoan. quay vòng tròn xung quanh mình. III-.LÊN LỚP: 1-.Ổn định: 2-.Bài cũ: 3-.Bài mới:. -Khởi giọng:. Giáo viên. ĐỒ – MI – SON – ĐỐ.. Học sinh. 2-.Bài cũ: ?Tiết Âm nhạc vừa qua, các em học bài hát gì? Tác giả? -Hoà bình cho bé. -GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát. -GV bắt giọng cho cả lớp hát trong tư thế đứng, kết hợp vỗ -Cả lớp. tay về 2 bên. -Gọi 3 HS lên diễn trước lớp. -3 học sinh. Nhận xét lớp. 3-.Bài mới: -Hôm nay ta sẽ tập hát thêm cho thật tốt bài hát “Hoà bình cho bé”.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo viên. Học sinh. *.Gv ghi tựa bài. *.HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát “Hòa bình cho bé”. -GV tổ chức cho học sinh hát : Cả lớp, gọi vài học sinh khác lên hát lại bài hát trước lớp, kết hợp vỗ tay về 2 bên. *.HOẠT ĐỘNG 2: Kết hợp vận động phụ họa. Hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em một vài động tác để minh họa khi hát, bài hát sẽ thấy hay hơn, đẹp hơn. (Như phần chuẩn bị của giáo viên) -GV hướng dẫn học sinh từng câu, kết hợp với các động tác đã nêu trên. 4-.Củng cố: -Tổ chức cho một nhóm 4 HS lên trình bày trước lớp, có minh họa các động tác như dã nêu trên. -Cả lớp hát lại bài hát. 5-.Nhận xét – Dặn dò: -Các em về tập hát, cố gắng thể hiện tốt các động tác minh họa cho bài hát thật hay. Tuần sau thầy sẽ tổ chức nhiều nhóm hát cho các bạn xem. Nhận xét, tổng kết tiết dạy.. Tiết: 28. -HS hát kết hợp vỗ tay theo phách.. -HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. -4 HS. -Cả lớp.. Bài dạy: -Ôn tập 2 bài hát: Tiếng chào theo em, Hoà bình cho bé.. Ngày dạy:  I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát. -Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp. -Nghe một ca khúc thiếu nhi. II-.CHUẨN BỊ: -Đàn III-.LÊN LỚP: 1-.Ổn định: -Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo viên. Học sinh. 2-.Bài cũ: ? Tuần vừa qua, chúng ta học bài hát gì? Nhận xét. 3-.Bài mới: -Hôm nay chung ta sẽ hát ôn lại 2 bài hát đã học đó là bài Tiếng chào theo em và bài Hoà bình cho bé. -Từng bài tổ chức cho HS thực hiện theo trình tự. .-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát. .-GV bát giọng cho cả lớp hát trong tư thế đứng, kết hợp vỗ tay về 2 bên. -Gọi 3 HS lên diễn trước lớp kết hợp vỗ tay, nghiêng người về hai bên một cách nhịp nhàng. Riêng bài Hoà bình cho bé tập cho các em kết những động tác như tiết 27. 4-.Tổng kết lớp: GV nhận xét tổng kết lớp.. Tiết: 29 Ngày dạy:. -Hoà bình cho bé. (CHT). -HS hát theo yêu cầu của GV. -Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn.. Bài dạy: -Học hát: “Đi tới trường” Đức Bằng . I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Biết hát theo giai điệu và lời ca. -Biết kết hợp gõ đệm theo bài hát. (thao phách) II-.CHUẨN BỊ: -Đàn -Ghi bài ở bảng lớp. III-.LÊN LỚP: 1-.Ổn định: -Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ Giáo viên 2-.Bài cũ:. Học sinh.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo viên ? Tuần vừa qua, chúng ta học bài hát gì?. Học sinh -Ôn tập 2 bài: Tiếng chào theo em và Hoà bình cho bé. (HTT). -Từng bài GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát. -GV bát giọng cho cả lớp hát trong tư thế đứng, kết hợp vỗ -Cả lớp. tay về 2 bên. -Mỗi bài cho 2 HS lên -Gọi 2HS lên diễn trước lớp. hát. Nhận xét. 3-.Bài mới: -Hôm nay thầy sẽ dạy cho các em một bài hát mới, bài hát này được nhạc sĩ Đức Bằng viết trên nền bài Học Vần (sách lớp 1 cũ). Đó là bài “Đi tới trường”. *.Gv ghi tựa bài. *.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát bài hát “Đi tới trường”. -GV đàn cho học sinh nghe giai điệu bài hát. -GV hát mẫu. -HS đọc theo GV. -Hướng dẫn HS đọc từng câu theo tiết tấu. -Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài. -HS hát theo yêu cầu của GV. (Chú ý hướng dẫn HS lấy hơi sau mỗi câu hát) -Luyện tập: cả lớp – tổ – cá nhân. *.Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp. Từ nhà sàn xinh xắn đó Chúng em đi tới trường nào Lội suối lại lên nương cao Nghe véo von chim hót hay Thật là hay hay. -Luyện tập: Cả lớp – Tổ –Cá nhân. *.HOẠT ĐỘNG 2: Ôn tập bài hát “Bầu trời xanh”. -GV hướng dẫn cả lớp đúng tại chỗ hát kết hợp vỗ tay về hai bên (trái & phải), nghiêng người và nhún chân theo nhịp. +.Hướng dẫn vỗ tay theo tiết tấu lời ca. -GV làm mẫu 2 câu đầu, HS hát làm theo đến hết bài. 4-.Củng cố : ? Hôm nay, các em học hát bài gì? -GV gọi 3 em lên bảng cùng hát kết hợp vỗ tay về 2 phía và nhún người nhịp nhàng. 5-.Dặn dò: Các em về tập hát thuộc bài hát, tuần sau thầy sẽ gọi một số em lên bảng hát lại bài hát này. Nhận xét, tổng kết tiết dạy.. -Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn. (CHT) -Cả lớp. -Đi tới trường. (CHT) -3 HS lên hát..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tiết: 30 Ngày dạy:. Bài dạy: -Ôn tập bài hát: “Đi tới trường” Đức Bằng . I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Biết hát theo giai điệu và lời ca. -Hát kết hợp vận động đơn giản. II-.CHUẨN BỊ: -Đàn -Chuẩn bị vài động tác minh họa. a/.Nhún chân bước tại chỗ, tay vung tự nhiên, được thực hiện trong 3 câu hát 1,2 và 3. b/.Lắng nghe chim hót: Giơ 2 bàn tay sau hai vành tai như lắng nghe; nghiêng đầu sang trái rồi sang phải nhịp nhàng. Động tác này thực hiện trong câu hát 4: “Nghe véo von chim hót hay”. Tham khảo thêm. LỜI BÀI HÁT MINH HỌA -Từ nhà sàn xinh xắn đó -Đi theo nhịp sang phải 4 bước, sau đó đá Chúng em đi tới trường nào nhẹ chân lên. Đổi sang bên trái 4 bước, sau đó đá nhẹ chân lên. -Lội suối lại lên nương cao -Đứng tại chỗ, chân nhún theo nhịp của lời ca, khi hát lời ca “Lội suối” tay phải đưa ngang. Đến lời ca “lên nương cao” tay trái đua cao, mắt nhìn theo tay. -Nghe véo von chim hót hay -Đứng tại chỗ vừa hát vừa lắc người theo Thật là hay hay nhịp, tay vỗ vào nhau đưa ngang tầm má. III-.LÊN LỚP: 1-.Ổn định:. -Khởi giọng:. ĐỒ – MI – SON – ĐỐ. Giáo viên 2-.Bài cũ: ? Tuần vừa qua, chúng ta học bài hát gì? -GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát. -GV bát giọng cho cả lớp hát trong tư thế đứng, kết hợp vỗ tay về 2 bên. -Gọi 3 HS lên diễn trước lớp. Nhận xét. 3-.Bài mới: -Hôm nay luyện tập thêm bài hát “Đi tới trường”, chúng ta đã học ở tuần qua. *.Gv ghi tựa bài. *.HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát “Đi tới trường”. -GV tổ chức cho học hát : Cả lớp, gọi vài học sinh khác lên hát lại bài hát trước lớp, kết hợp vỗ tay về 2 bên.. Học sinh -Đi tới trường.. (CHT) -Cả lớp. -3 HS lên hát.. -HS hát theo yêu cầu của GV..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo viên *.HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vận động phụ họa. Hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em một vài động tác để minh họa khi hát, bài hát sẽ thấy hay hơn, đẹp hơn. (Như phần chuẩn bị) -GV hướng dẫn học sinh từng câu, kết hợp với các động tác đã nêu trên. 4-.Củng cố: -Tổ chức cho một số học sinh, rồi chọn một nhóm 4 HS lên trình bày trước lớp, có minh họa các động tác như đã nêu trên. -Cả lớp hát lại bài hát. 5-.Nhận xét – Dặn dò: -Các em về tập hát, cố gắng thể hiện tốt các động tác minh họa cho bài hát thật hay. Tuần sau thầy sẽ tổ chức nhiều nhóm hát cho các bạn xem. Nhận xét, tổng kết tiết dạy.. Tiết: 31 Ngày dạy:. Học sinh. -Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn. -Từng cá nhân và Nhóm 4 HS lên diễn trước lớp. -Cả lớp.. Bài dạy: -Học hát bài hát tự chọn:“Đường và chân” Nhạc: Hoàng Long – Thơ: Xuân Tửu . Đường và Chân.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Hát đúng giai điệu và lời ca. -Biết hát gõ đệm theo bài hát. II-.CHUẨN BỊ: -Đàn -Viết bài hát ở bảng III-.LÊN LỚP: 1-.Ổn định: Nhắc nhở thư thế khi hát. -Tư thế ngồi thẳng, hát rõ lời, không hát quá to như gào thét,cũng không hát quá nhỏ. -Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ Giáo viên Học sinh 2-.Bài cũ: ?.Tuần qua các em học bài hát gì? -Đi tới trường. (CHT) -Trước khi chúng ta hát lại bài “Đi tới trường”, các em hãy nghe lại bài hát qua tiếng đàn của thầy. -GV đàn lại giai điệu bài hát. -Cả lớp hát vỗ tay về hai bên ở tư thế đứng. -Cả lớp -Gọi 3 HS diễn trước lớp. -Từng HS diễn. Nhận xét. 3-.Bài mới: -Hôm nay Thầy sẽ dạy các em một bài hát mới đó là bài “Đường và chân” của Hoàng Long. *.Gv ghi tựa bài. *.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát bài hát “Đường và chân”. -GV đàn cho học sinh nghe giai điệu bài hát. -GV hát mẫu. -Hướng dẫn HS đọc từng câu theo tiết tấu. -Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài. -HS đọc theo GV. (Chú ý hướng dẫn HS lấy hơi sau mỗi câu hát) -HS hát theo hướng -Luyện tập: Cả lớp – tổ – cá nhân. dẫn của GV. *.HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp gõ đệm. *.GV hát làm mẫu và hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp như gạch dưới (ở 2 câu đầu GV hướng dẫn cụ thể, phần còn -HS hát kết hợp vỗ lại HS tự thực hiện theo nhịp). tay theo hướng dẫn. “Đường và chân là đôi bạn thân Chân đi chơi, chân đi học Đường ngang dọc đường dẫn tới nơi. Chân nhớ đường cất bước đi Đường yêu chân in dấu lại.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo viên Đường và chân là đôi bạn thân.” -Cả lớp – Tổ –Cá nhân. -GV hướng dẫn cả lớp đúng tại chỗ hát kết hợp vỗ tay về hai bên (trái & phải), nghiêng người và nhún chân theo nhịp. 4-.Củng cố : ? Hôm nay, các em học hát bài gì? -GV gọi nhóm 3 em lên bảng cùng hát kết hợp vỗ tay theo nhịp về 2 phía và nhún người nhịp nhàng. 5-.Dặn dò: Các em về tập hát thuộc bài hát, tuần sau thầy sẽ gọi một số em lên bảng hát lại bài hát này. Nhận xét, tổng kết tiết dạy.. Học sinh -Cả lớp hát hướng dẫn.. theo. - Đường và chân -3 HS len bảng hát. (HTT). Tiết: 32 Ngày dạy:. Bài dạy: -Ôn tập bài hát: “Đường và chân” Nhạc và lời: Hoàng Long  I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Hát đúng giai điệu và lời ca. -Tập biểu diễn bài hát. II-.CHUẨN BỊ: -Đàn III-.LÊN LỚP: 1-.Ổn định: Nhắc nhở một số vấn đề khi học môn Am nhạc: Tư thế ngồi thẳng, hát rõ lời, lớp học có trật tự để nghe Thầy hướng dẫn khi hát,… -Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ Giáo viên 2-.Bài cũ: ? Tuần vừa qua, chúng ta học bài hát gì? -GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát. -GV bát giọng cho cả lớp hát trong tư thế đứng, kết hợp vỗ tay về 2 bên. -Gọi 3 HS lên diễn trước lớp. Nhận xét. 3-.Bài mới:. Học sinh - Đường và chân (CHT) Cả lớp. -3 HS lên hát..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo viên -Hôm nay luyện tập thêm bài hát “Đường và chân”, chúng ta đã học ở tuần qua. *.Gv ghi tựa bài. *.HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát “Đường và chân”. -GV tổ chức cho học hát : Cả lớp, gọi vài học sinh khác lên hát lại bài hát trước lớp, kết hợp vỗ tay về 2 bên. *.HOẠT ĐỘNG 1: Hát kết hợp vận động phụ họa. -Tổ chức cho một số học sinh, rồi chọn một nhóm 4 HS lên trình bày trước lớp, có minh họa các động tác như đã nêu trên. -Tổ chức cho học sinh tự biểu diễn bằng những động tác minh hoạ nội dung bài hát. -Cả lớp hát lại bài hát. 4-.Nhận xét – Dặn dò: -Các em về tập hát, cố gắng thể hiện tốt các động tác minh họa cho bài hát thật hay. Tuần sau thầy sẽ tổ chức nhiều nhóm hát cho các bạn xem. Nhận xét, tổng kết tiết dạy.. Tiết: 33 Ngày dạy:. Học sinh. -HS hát theo yêu cầu của GV. -Từng cá nhân và Nhóm 4 HS lên diễn trước lớp. -Cá nhân. (HTT) -Cả lớp.. Bài dạy: -Ôn tập 2 bài hát: Đi tới trường & Đường và chân. -Nghe hát hoặc nghe nhạc. . I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát kết hợp gõ đệm. -Nghe 1 ca khúc thiếu nhi hăọ 1 bài dân ca. II-.CHUẨN BỊ: -Đàn III-.LÊN LỚP: 1-.Ổn định: Nhắc nhở một số vấn đề khi học môn Am nhạc: Tư thế ngồi thẳng, hát rõ lời, lớp học có trật tự để nghe Thầy hướng dẫn khi hát,… -Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ Giáo viên 2-.Bài cũ: ? Tuần vừa qua, chúng ta học bài hát gì? Nhận xét. 3-.Bài mới: -Hôm nay chung ta sẽ hát ôn lại 2 bài hát đã học đó là bài Đi tới trường và bài Đường và chân.. Học sinh - Đường và chân. (CHT).

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo viên Học sinh -Từng bài tổ chức cho HS thực hiện theo trình tự. .-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát. .-GV bát giọng cho cả lớp hát trong tư thế đứng, kết hợp vỗ -HS hát theo yêu cầu của GV. tay về 2 bên. -Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn. -Gọi 3 HS lên diễn trước lớp kết hợp vỗ tay, nghiêng người về hai bên một cách nhịp nhàng với bài hát “Đi tới trường”. -Cho HS nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc đàn. 4-.Tổng kết lớp: GV nhận xét tổng kết lớp. Tiết: 34 và 35 Ngày dạy:. Tập diễn những bài hát đã học..  Tổ chức ôn tập cho học sinh tự chọn bài hát, tốp hát theo ý thích để diễn bài hát trước lớp với một số động tác thích hợp, qua đó giáo viên đánh giá nhận xét kết quả học tập của từng em..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×