ga lop 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết 4:. Thủ công Bài 16: CẮT, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT (T1). I. Mục tiêu: 1.KT: Biết kẻ, cắt dán được hình chữ nhật. 2.KN: Rèn kĩ năng cắt dán. 3.TĐ:Rèn tính cẩn thận,óc thẩm mĩ. II. Đồ dùng dạy học: -GV: Bài mẫu,dụng cụ TC. - HS:Giấy màu, bút chì, thước kẻ, kéo. III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Tg Nội dung Hoạt động của giáo viên 3’ I. Kiểm tra việc - Nêu yêu cầu kiểm tra: Giấy, chuẩn bị: bút chì, thước kẻ. - Nhận xét, đánh giá. II. Bài mới: 3’ 1. Quan sát và - GV đưa bài mẫu. nhận xét mẫu: - Hướng dẫn quan sát, nhận xét: + Đây là hình gì? Có mấy cạnh, độ dài các cạnh?. Hoạt động của học sinh - Các tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị.. - Quan sát. - Nêu nhận xét. + Đây là hình chữ nhật. Có 4 cạnh, 2 canh dài, 2 cạnh ngắn. + Mép cắt thẳng. + Hình chữ nhật được dán chính giữa. - Quan sát.. + Nhận xét mép cắt. + Nhận xét cách trình bày sản phẩm. 7’ 2. Hướng dẫn - GV hướng dẫn từng bước: và làm mẫu: + Đánh dấu điểm: Lấy điểm A, a. Hướng dẫn kẻ đếm xuống dưới 5 ô có điểm C, HCN: sang phải 7 ô có điểm B, từ điểm C, đếm sang phải 7 ô có điểm D. Ta có điểm B, C, D nối lại. b. Hướng dẫn - Cắt theo các cạnh vừa kẻ. cắt: - Lưu ý cách cầm kéo, cách đưa kéo. c. Hướng dẫn - Phết hồ và dán phẳng, cân dán: giữa tờ giấy. Nghỉ giữa giờ 15’ 3. Thực hành: - Hướng dẫn HS kẻ, cắt, dán - HS thực hành kẻ và cắt hình chữ nhật: dán. a = 7cm (ô).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 4’. III. Củng cố dặn dò:. b = 5cm (ô) - GV kiểm tra giúp đỡ những HS còn lúng túng. - Nhận xét tiết học. - Dặn dò HS chuẩn bị bài sau: Cắt, dán hình chữ nhật (T2)..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>