tin 6 tuan 7

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 07 Tiết: 13. Ngày soạn: 02/10/2016 Ngày dạy: 05/10/2016. Bài 7 SỬ DỤNG PHẦN MỀM MARIO ĐỂ LUYỆN GÕ PHÍM I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Biết cách khởi động/thoát khỏi phần mềm Mario. Biết sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ mười ngón. 2. Kỹ năng: - Thực hiện được việc khởi động/thoát khỏi phần mềm. Biết cách đăng kí, thiết đặt tuỳ chọn, lựa chọn bài học phù hợp. Thực hiện được gõ bàn phím ở mức đơn giản nhất. - Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khoát. 3. Thái độ: - Học sinh có thái độ nghiêm túc khi luện tập gõ bàn phím, gõ phím đúng theo ngón tay quy định, ngồi và nhìn đúng tư thế. III. CHUẨN BỊ - Giáo viên: Giáo án, Sách, phòng máy, màn hình lớn (nếu có) - Học sinh: sách, tập, viết. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1. Ổn định lớp: (1 phút) Lớp 6A1: ………......…………………………………………………………………. 6A2: ………......…………………………………………………………………. 6A3: ………......…………………………………………………………………. 6A4: ………......…………………………………………………………………. 2. Kiểm tra bài cũ (5 phút) Em hãy trình bày tư thế ngồi và cách đặt tay lên bàn phím khi gõ bàn phím bằng mười ngón? 3- Bài mới: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm Mario (35 phút) 1/ Giới thiệu phần mềm Mario HS xem sách giáo khoa kết hợp 1/ Giới thiệu phần mềm Mario là phần mềm được sử sự hướng dẫn của giáo viên. Mario dụng để luyện gõ mười ngón. ? Yêu cầu hs Giới thiệu màn HS: Màn hình chính của phần hình chính của phần mềm sau mềm sau khi khởi động gồm: khi khởi động? - Bảng chọn File, Student, Lessons - Các mức luyện tập luyện các hàng phím. GV: Các em nên bắt từ bài luyện tập đầu tiên. GV: Gọi 2-3 em khác nhận xét ý của hs vừa trả lời, và bổ sung ý nếu có. GV: Chốt lại ý kiến. HS: Nghe và chép bài.. 4. Củng cỗ (2 phút). - Bảng chọn File, Student, Lessons - Các mức luyện tập luyện các hàng phím..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Rèn luyện kỹ năng gõ mười ngón qua phần mềm Mario. 5. Dặn dò: (2 phút) - Về nhà xem lại các thao tác với phần mềm Mario, thực hiện lại các thao tác và luyện tập nếu có thể, xem trước nội dung tiếp theo của bài. IV. RÚT KINH NGHIỆM ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ Tuần: 07 Tiết: 14. Ngày soạn: 02/10/2016 Ngày dạy: 06/10/2016.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bài 7 SỬ DỤNG PHẦN MỀM MARIO ĐỂ LUYỆN GÕ PHÍM (tt) I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Biết cách khởi động/thoát khỏi phần mềm Mario. Biết sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ mười ngón. 2. Kỹ năng: - Thực hiện được việc khởi động/thoát khỏi phần mềm. Biết cách đăng kí, thiết đặt tuỳ chọn, lựa chọn bài học phù hợp. Thực hiện được gõ bàn phím ở mức đơn giản nhất. - Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khoát. 3. Thái độ: - Học sinh có thái độ nghiêm túc khi luện tập gõ bàn phím, gõ phím đúng theo ngón tay quy định, ngồi và nhìn đúng tư thế. III. CHUẨN BỊ - Giáo viên: Giáo án, Sách, phòng máy, màn hình lớn (nếu có) - Học sinh: sách, tập, viết. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1. Ổn định lớp: (1 phút) Lớp 6A1: ………......…………………………………………………………………. 6A2: ………......…………………………………………………………………. 6A3: ………......…………………………………………………………………. 6A4: ………......…………………………………………………………………. 2. Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài củ trong lúc thực hành. 3- Bài mới:. Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh Luyện tập (40 phút) 2/ Luyện tập 2/ Luyện tập a. Đăng ký người luyện tập a. Đăng ký người luyện - Khởi động chương trình Mario tập bằng cách chạy tệp - HS chú ý quan sát cẩn thận để MARIO.EXE thực hiện theo - GV: Hướng dẫn cách đăng ký tên của học sinh để phần mềm Mario theo dõi b/ Nạp tên người luyện tập GV: Nạp tên bằng cách: Gõ b/ Nạp tên người luyện phím L hoặc nháy chuột tại mục tập Student, sau đó chọn dòng Load - Học sinh thực hiện theo khi trong bảng chọn thực hành luyện tập - Nháy chuột để chọn tên - Nháy DONE để xác nhận việt nạp tên và đóng của sổ. c/ Thiết lập các lựa chọn để luyện tập GV: Hướng dẫn đặt lại mức WPM, chọn người dẫn đường - HS thiết lập lại cấu hình trước c/ Thiết lập các lựa bằng cách nháy chuột khi luyện tập chọn để luyện tập - Nháy DONE để xác nhận và đóng cửa sổ hiện thời.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> d/ Lựa chọn bài học và mức luyện gõ bàn phím GV: Hướng dẫn chọn các mức để học sinh luyện tập từ đơn giiản đến nâng cao e/ Luyện gõ bàn phím - Gõ theo hướng dẫn trên màn - HS bắt đầu luyện tập từ bài hình. Home RowOnly - GV thực hành mẫu cho học sinh - HS chú ý trên màn hình để thực hành luyện gõ phím.. d/ Lựa chọn bài học và mức luyện gõ bàn phím Chú ý: + Key Typed: Số kí tự đã gõ + Errors: Số lần gõ bị lỗi, không chính xác + Word/Min: WPM đã đạt được của bài học. + Goal WPM: cần đạt được. g/ Thoát khỏi phần mềm + Accuracy: Tỉ lệ gõ - Nhấn phím Q hoặc chọn File - HS chú ý trên màn hình để đúng. Quit để thoát khỏi phần thực hành thoát khỏi phần mềm. +Lesson Time: Thời mềm, gian luyện tập. 4. Củng cỗ (2 phút) - Rèn luyện kỹ năng gõ mười ngón qua phần mềm Mario. 5. Dặn dò: (2 phút) - Về nhà xem lại các thao tác với phần mềm Mario, thực hiện lại các thao tác và luyện tập nếu có thể, xem trước nội dung bài mới. IV. RÚT KINH NGHIỆM ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(5)</span>