KE HOACH CA NHAN MON GDCD

<span class='text_page_counter'>(1)</span>1. Tên chươn g / bài. THSố tiết bài tập,. Số tiết lý thuyết. VI. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY:. Bài 1 Chí công vô tư. Bài 2 Tự chủ. 2. 2. 3. 3. Mục tiêu chương / bài Kiến thức trọng tâm. Phương pháp giảng dạy. Chuẩn bị của GV. - HS hiểu được thế nào là chí công vô tư, những biểu hiện của phẩm chất này - Biết phần biệt hành vi chí công vô tư và không vô tư - Biết tự kiểm tra hành vi của mình và mọi người xung quanh - Biết quý trọng người có chí công vô tư , phê phán hành vi chí công không vô tư .. - Chí công vô tư là sự công bằng, vô tư, hoàn toàn xuất phát từ lợi ích chung trong giải quyết mọi việc - Chí công vô tư thể hiện mọi lúc mọi nơi … - Người có chí công vô tư được mọi người quý trọng ….. - Thảo luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn đề, giơi thiệu, phân tícc, trò chơi, đề án ..,. - SGK, SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …. - HS hiểu thế nào là tự chủ, ý nghĩa của tự chủ trong cuộc sống. - Sự cần thiết phải rèn luyện tính tự chủ - Nhận biết được biểu hiện của hành vi này - Tôn trọng những người sống tự chủ. - Thảo - Thế nào là tự luận, chủ đàm - ý nghĩa của thoại, tính tự chủ gợi mở trong cuộc nêu sống vấn đề, - Cách rèn giơi luyện tính tự thiệu, chủ phân tích, trò chơi, đề án ... - SGK, SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …. - HS hiểu thế nào là dân chủ và kỷ luật , những biểu hiện.. - HS hiểu được dân chủ và thiếu dân. - Thảo luận, đàm. Chuẩn bị của HS. - Đọc trước bài ở nhà, sưu tầm nhữn g tâm gươn g, các tư liệu liên quan. - Đọc trước bài ở nhà, sưu tầm nhữn g tâm gươn g, liên quan đến bài học - SGK, - Đọc SGV trước Bảng bài ở. Ghi chú.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bài 3 Dân chủ và kỷ luật. 45. 6. Bài 4 Bảo vệ hoà bình. Bài 5 Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới. - Hiểu được ý nghĩa của tự giác thực hiện những yêu cầu của dân chủ và kỷ luật . - Biết giao tiếp, ứng xử, phát huy vai trò của dân chủ - Có ý thức rèn luyện đức tính này - Ủng hộ những việc làm tốt. - Hiểu được giá trị của hoà bình và hậu quả tai hại của chiến tranh, từ đó thấy được trách nhiện bảo vệ hoà bình chống chiến tranh. - Tích cực tham gia 4-5 các hoạt động bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh - Biết cư xử với mọi người xung quanh một cách thân thiện - Yêu hoà bình, ghét chiến tranh. 6. - Hiểu được thế nào …, ý nghĩa của tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới. - Biết cách thể hiện tình hữu nghị, đoàn kết giữa các dân tộc .. - ủng hộ chính sách của Đảng và nhà nước ta.. chủ trong học tập và các hoạt động xã hộ … - Mối quan hệ giữa dân chủ và kỷ luật .. - ý nghĩa của dân chủ và kỷ luật - HS thường xuyên rèn luyện tính kỷ luật. - Khái niệm chiến tranh, hoà bình, bảo vệ hoà bình - Giá trị của hoà bình, hậu quả của chiến tranh - Sự cần thiết phải bảo vệ hoà bình ngăn chặn chiến tranh - Trách nhiệm của loài người…. thoại, gợi mở nêu vấn đề, giơi thiệu, phân tícc, trò chơi, đề án ..,. phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …. nhà, sưu tầm nhữn g tâm gươn g, các tư liệu. - Thảo luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn đề, giơi thiệu, phân tícc, trò chơi, đề án ..,. - SGK, SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …. - Đọc trước bài ở nhà, sưu tầm nhữn g tâm gươn g, các tư liệu liên quan. - Khái niệm tình hữu nghị giữa các dân tộc - Lợi ích của tình hữu nghị - Chính sách hoà bình, hữu nghị của Đảng và nhà nước ta - Trách nhiệm của học sinh. - Thảo luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn đề , giơi thiệu, phân tícc, trò chơi, đề án ... - SGK, SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …. - Đọc trước bài ở nhà, sưu tầm nhữn g tâm gươn g, các tư liệu liên quan.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 78. 9. 10. 11 12. 13. Bài 6 Hợp tác cùng phát triển. Bài kiểm tra 1 tiết Thực hành ngoại khoá. Bài 7 Kế thừa và phát huy truyề n thống tốt đẹp của dân tộc. - HS hiểu thế nào là hợp tác, các nguyên tắc, sự cần thiết … - Chủ trương của Đảng và nhà nước ta. - Trách nhiệm của công dân, hs 7-8 - Biết hợp tác cùng bạn bè, người khác - Ủng hộ chính sách hợp tác của Đảng và nhà nước.. - Thảo luận, đàm - Nội dung thoại, như mục tiêu gợi mở cần đạt của bài nêu học vấn đề, giơi thiệu, phân tích, trò chơi, đề án ... - SGK, SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …. Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của hs, Rèn ý thức tự 9 giác trong học tâp. Có thái độ đúng đắn trong học tập Thực hành ngoại khoá về kỹ năng sống hoặc những nội 10 dung liên quan đến bài học 1, 2, 3, 4, 5, 6. - Hiểu được truyền thống tốt đẹp của dân tộc, một vài truyền thống tiêu biểu … ý nghĩa của truyền thống và sự cần thiết phải kế thừa và phát huy 11- Bổn phận cảu học 12 sinh đối với việc kế thừa và phát huy - Phân biệt truyền thống và hủ tục lạc hậu - Tôn trọng, bảo vệ, giữ gìn, phê phán ….. Nội dung kiến thức từ bài 1 đến bài 6. Ra đề kiểm tra. - Đọc trước bài ở nhà, tìm hiểu sự hợp tác của nước ta với các nước Giấy kiểm tra. - Thảo luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn đề, giơi thiệu, phân tícc, trò chơi, đề án ..,. - SGK, SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …. - Đọc trước bài ở nhà, sưu tầm nhữn g tâm gươn g, các tư liệu. - Thảo. - SGK, - Đọc. 13- - Thế nào là năng. - Thế nào là truyền thống tốt đẹp của dân tộc - Những truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam là gì ..? - ý nghĩa, vai trò của truyền thống đó đối với sự phát triển của dân tộc - Nhiệm vụ của công dân, - Nhấn mạnh.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bài 8 Năng động và sáng tạo 14. 15. 16 17. 14. Bài 9 Làm việc có năng suất , chất lượng và hiệu quả. Ôn tập học kì I Bài kiểm tra học kì I. 15. 16 17. động và sáng tạo? Vì sao cần phải năng động và sáng tạo? - Biết đánh giá hành vi của mình và mọi người xung quanh. - Có ý thức học tập các tấm gương - Hình thành ở hs nhu cầu và ý thức rèn luyện tính năng động sáng tạo. - HS hiểu thế nào là làm việc có nắng suất, chất lượng, hiệu quả và vì sao.. - HS biết đánh giá hành vi của mình và mọi người - Hình thành ở học sinh nhu cầu và ý thức rèn luyện để có thể làm việc có năng suất, chất lượng và hiệu quả. cốt lõi của năng động sáng tạo là tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm, say mê nghiên cứu để tìm ra cái mới cái hay , cách giải quyết mới - Năng động, sáng tạo giúp con người vượt lên khó khăn, ràng buộc của cuộc sống. - Làm việc có năng suất, chất lượng và hiệu quả là tạo ra nhiều sản phẩm có giá trị và chất lượng tốt cả về hình thức và chất lượng - Sự cần thiết phải rèn luyện đức tính này trong thời kỳ CNH, HĐH đất nước Nội dung kiến thức từ bài 1 đến bài 10. - Nêu lên được những nội dung đã học. Rèn khả năng tư duy lôgich. Có thái độ học tập đúng đắn Kiểm tra,đánh giá kết Nội dung kiến quả học tập của hs, thức từ bài 1 Rèn ý thức tự giác đến bài 9 trong học tâp. Có thái độ đúng đắn trong. luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn đề, giơi thiệu, phân tích, trò chơi, đề án ..,. SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …. trước bài ở nhà, sưu tầm nhữn g tâm gươn g, các tư liệu liên quan. - Thảo luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn đề , giơi thiệu, phân tícc, trò chơi, đề án ..,. - SGK, SGV Bảng phụ, Các chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …. - Đọc trước bài ở nhà, sưu tầm nhữn g tâm gươn g, các tư liệu. - Liệt kê, so sánh, thảo luận. Đánh giá, kiểm tra.. Bảng phụ, phiếu học tập Đề kiểm tra. Giấy, bút.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 18. Thực hành ngoại khóa. Bài 11 Trách nhiệ m của thanh niên trong thời kỳ CNH, HĐH đất nước. 19 20 Bài 12 Quyề n và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân. học tập HS hiểu rõ hơn vai trò của các hoạt động ngoại khoá, nhằm củng cố khắc sâu kiến thức thực tế. HS hiểu rõ hơn vai trò của các hoạt động 15 ngoại khoá, nhằm củng cố khắc sâu kiến thức thực tế - HS hiểu được - HS hiểu quá những định hướng cớ trình CNH, bản của thời kỳ HĐH là quá CNH, HĐH đất trình áp dụng nước, vị trí, trách công nghệ mới nhiệm của thanh niên vào các lĩnh trong giai đoạn mới vực của đời - Có kỹ năng tổng sống xã hội … hợp, có thể tự lập - HS ngồi trên trong một số lĩnh vực ghế nhà . trường là lực - Xác định rõ vị trí, lượng xung vai trò và trách kích góp phần nhiệm của bản thân to lớn vào mục trong gia đình và xã tiêu phân đấu hội. Có ý thức học của toàn dân tập, rèn luyện, sẵn tộc sàng gánh vác trách - Có ý thức nhiệm CNH, HĐH nghị lực phấn đất nước . đấu. 19- - Khái niệm hôn - Khái niệm 20 nhân, các nguyên tắc hôn nhân, hôn nhân ở Việt quyền và Nam. Các điều kiện nghĩa vụ cơ của việc kết hôn, ý bản của hôn nghĩa của việc nắm nhân vững quyền này; - Hôn nhân và Phân biệt hôn nhân gia đình là vấn hợp pháp và bất hợp đề quan trọng pháp. Biết cách ứng và được ghi xử trong các tình trong hiến huống; Không vi pháp phạm luật hôn nhân; - Hôn nhân Tôn trọng pháp luật, được bắt đầu ủng hộ việc làm bằng sự kiến đúng, phản đối việc pháp lý …. - Hệ thống, liệt kê, so sánh.. Bảng phụ. GV hướng dẫn về nhà đọc thêm. - Thảo luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn đề, giơi thiệu, phân tícc, trò chơi, đề án ..,. - SGK, SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao. SGK, đọc trước bài ở nhà, sưu tầm nhữn g tâm gươn g, các tư liệu liên quan.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> làm sai.. 21 22. 23 24. Bài 13 Quyề n tự do kinh doan h và nghĩa vụ đóng thuế. Bài 14 Quyề n và nghĩa vụ lao động của công dân. 25 Bài kiểm tra 1 tiết. - Thế nào là quyền tự do kinh doanh? Thuế là gì, nghĩa vụ đóng thuế trong nền kinh tế, quyền và nghĩa vụ của công dân 21- - Nhận biết được một 22 số hành vi vi phạm pháp luật về tự do kinh doanh - Tôn trọng, ủng hộ chủ trương của nhà nước trong lĩnh vực thuế. - ý nghĩa của lao động đối với con người và xã hội, nội dung quyền và nghĩa vụ lao động của công dân - Biết được một số loại hợp đồng lao 23- động, một số quyền 24 cơ bản củ các bên tham gia hợp đồng lao động - Có lòng yêu lao động, tôn trọng người lao động - Tích cực tham gia các công việc chung của trường của lớp 25 Kiểm tra,đánh giá kết quả học tập của hs, Rèn ý thức tự giác trong học tâp. Có thái độ đúng đắn trong. - Kết hôn không đảm bảo các điều kiến pháp lý bị toà án nhân dân huỷ bỏ kết hôn - Thế nào là quyền tự do kinh doanh doanh ? - Thế nào là thuế, ý nghĩa và vai trò của thuế - Trách nhiệm của công dân trong lĩnh vực thuế. - Thảo luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn đề, giơi thiệu, phân tích, trò chơi, đề án ... - SGK, SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …. - Công dân có quyền lao động được hiểu dưới góc độ nào? - Lao động là nghĩa vụ của công dân được hiểu như thế nào? - Các hợp đồng lao động là gì?. - Thảo luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn đề, giơi thiệu, phân tích, trò chơi, đề án ..,. - SGK, SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …. Nội dung kiến thức từ bài 12 đến bài 14. Ra đề kiểm tra. SGK, đọc trước bài ở nhà, sưu tầm nhữn g tâm gươn g, các tư liệu SGK, đọc trước bài ở nhà, sưu tầm nhữn g tâm gươn g, các tư liệu liên quan Giấy, bút.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 26. Thực hành, ngoại khoá. Bài 15 Vi phạm pháp luật và 27, trách 28 nhiệ m pháp lý của công dân. 29, 30. 26. 27, 28. 29, 30 Bài 16 Quyề n tham gia quản lý nhà nước. học tập Thực hành về hôn nhân và gia đình, việc làm hướng nghiệp, kinh doanh và thuế.. - Thế nào là vi phạm pháp luật ? các loại vi phạm pháp luật . - Khái niệm trách nhiệm pháp lý và ý nghĩa của việc áp dụng trách nhiệm pháp lý - Biết xử sự phù hợp với quy định của pháp luật - Phân biệt được hành vi tôn trọng và không tôn trọng … - Hình thành thái độ tôn trọng pháp luật - Tích cực tham gia ngăn ngừa các hành vi vi phạm pháp luật .. - Hiểu được nội dung quyên đựơc tham gia quản lý nhà nước của công dân là gì? - Biết cách thực hiện quyền này tự giác, tích cực tham gia vào các công việc của trường lớp - Có lòng tin và tình cảm với nhà nước CHXH chủ nghĩa. Giúp các em hiểu hơn về quy định của pháp luật về hôn nhân và gia đình, về kinh doanh... - Giải thích khái niệm là gì? - Vi phạm pháp luật là gì? - Trách nhiệm pháp lý?. - Cơ sở quyền tham gia quản lý nhà nước của công dân - Nội dung tham gia quản lý nhà nước và xã hội - Trách nhiệm của nhà nước. - Thảo luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn đề, giơi thiệu, phân tícc, trò chơi, đề án ..,. - SGK, SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …. SGK, đọc trước bài ở nhà , sưu tầm nhữn g tâm gươn g, các tư liệu liên quan. - Thảo luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn đề , giơi thiệu, phân tícc, trò. - SGK, SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …. SGK, đọc trước bài ở nhà, sưu tầm nhữn g tâm gươn g, các.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> của công dân. 31. Bài 17 Nghĩ a vụ bảo vệ tổ quốc. 32. Việt Nam. 31. 32 Bài 18 Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật. - Vì sao cần bảo vệ tổ quốc? - Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc của công dân - Thường xuyên luyện tập sức khỏe, luyện tập quân sự … tham gia bảo vệ trật tự trị an nơi cư trú, trường học - Tuyên truyền vận động mọi người cùng tham gia - Tích cực tham gia các hoạt động - sẵn sàng làm nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi. - Thế nào là sống có đạo đức và tuân theo pháp luật? - Mối quan hệ sống có đạo đức và tuân theo pháp luật. - Để sống, học tập có đạo đức và tuân theo pháp luật cần phải làm gì? - Biết giao tiếp, ứng xử có văn hóa, có đạo đức và tuân theo pháp luật . - Biết tuyên truyền và giúp đỡ mọi người - Phát triển tình cảm lành mạnh với mọi người - Có ý chí nghị lực và hoài bão để trở thành công dân có. chơi, đề án .., - Thế nào là bảo vệ tổ quốc? - Vì sao cần bảo vệ tổ quốc? - Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc bao gồm nhứng nội dung gì? - Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc của công dân, học sinh nói riêng. - Thảo luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn đề, giơi thiệu, phân tícc, trò chơi, đề án ..,. - SGK, SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …. - Với mọi người biêt chăm lo đến mọi người - Với bản thân biết tự trọng, tự tin - Với công việc là người có trách nhiệm - Với môi trường sống biết bảo vệ. - Thảo luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn đề , giơi thiệu, phân tícc, trò chơi, đề án ..,. - SGK, SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …. - Lí tưởng sống cao đẹp phù hợp với lý tưởng của dân tộc.. tư liệu liên quan SGK, đọc trước bài ở nhà, sưu tầm nhữn g tâm gươn g, các tư liệu liên quan SGK, đọc trước bài ở nhà, sưu tầm nhữn g tâm gươn g, các tư liệu liên quan.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 33. 34. 35. Ôn tập học kì II Bài kiểm tra học kì II Thực hành ngoại khóa. 33. 34. 35. ích cho xã hội . - Nêu lên được những nội dung đã học . Rèn khả năng tư duy lôgich. Có thái độ học tập đúng đắn Kiểm tra,đánh giá kết quả học tập của hs , Rèn ý thức tự giác trong học tâp. Có thái độ đúng đắn trong học tập HS hiểu rõ hơn vai trò của các hoạt động ngoại khoá, nhằm củng cố khắc sâu kiến thức thực tế. TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN.. Nội dung kiến - Liệt thức từ bài 11 kê, so đến bài 18 sánh, thảo luận.. Bảng phụ, phiếu học tập. Nội dung kiến Đánh thức từ bài 11 giá, đến bài 18 kiểm tra.. Đề kiểm tra. HS hiểu rõ hơn vai trò của các hoạt động ngoại khoá, nhằm củng cố khắc sâu kiến thức thực tế. Bảng phụ. - Hệ thống, liệt kê, so sánh.. NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH.. KÝ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG..

<span class='text_page_counter'>(10)</span>