Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

TUAN 4TIET 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (82.64 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Đạ Long. Giaùo aùn hình hoïc 7. Tuaàn: 4 Tieát: 8. §5. TIÊN ĐỀ ƠCLÍT VỀ ĐƯỜNG THẲNG. Ngày soạn: 11/09/2017 Ngaøy daïy: 14/09/2017 Ngaøy Daï y:………………………… SONG SONG. I. Muïc tieâu: 1) Kiến thức - Biết tiên đề Ơclít. Biết tính chất hai đường thẳng song song. 2) Kỹ năng : - HS biết vận dụng tính chất hai đường thẳng song song vào làm các bài tập: Cho hai đường thẳng song song và một cát tuyến. Cho biết số đo của một góc, tính được các góc còn lại. Biết vận dụng tiên đề ơ-clít để chứng minh ba điểm thẳng hàng. 3) Thái độ : - Rèn tính nhanh nhẹn, chính xác , tính thẩm mỹ của toán học II. Chuaån bò: 1. GV: Thước thẳng, êke. 2. HS: Thước thẳng, êke và xem trước bài mới ở nhà. III. Phöông phaùp: - Quan sát, Vấn đáp, đặt và giải quyết vấn đề, nhóm IV. Tieán trình: 1. Ổn định lớp: (1’) 7A1…………………………………………………………………………………………………………………………… 7A2………………………………………………………………………………………………………………………… … 2. Kiểm tra bài cũ: (3’)Em hãy nhắc lại dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song? 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: (12’) -GV: Cho ñieåm M naèm ngoài đường thẳng a. Ta đã biết cách vẽ đường thẳng b đi qua M và b//a. Vấn đề đặt ra là có bao nhiêu đường thaúng b nhö vaäy? -GV: Cho HS thực hành vẽ đường thẳng b và cho biết vã được bao nhiêu đường? -GV: Sau khi HS veõ vaø traû lời, GV giới thiệu tiên đề Ôclít nhö trong SGK.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS: Chuù yù theo doõi vaø thực hiện theo sự hướng daãn cuûa GV.. -HS: Vẽ đường thẳng b theo yeâu caàu cuûa GV. -HS: Chuù yù theo doõi vaø nhắc lại nội dung tiên đề.. GHI BAÛNG 1. Tiên đề Ơclít: Qua một điểm ở ngoài một đường thẳng chỉ có một đường thắngong song với đường thẳng đó.. .. M. b. a. -GV: Neân chuù yù cho HS tính -HS: Chuù yù theo doõi. chất này chỉ được công nhận,. GV: Hồ Viết Uyên Nhi. Naêm hoïc: 2017- 2018.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Đạ Long không được chứng minh và khoâng giaûi thích gì theâm. HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 2: (15’) -GV: Cho HS vẽ hai đường thaúng a vaø b sao cho chuùng song song với nhau. -GV: Sau khi HS veõ a//b, GV cho HS vẽ đường thẳng c cắt đường thẳng a tại A và cắt đường thẳng b tại B. -GV: Lần lượt cho HS dưới lớp chỉ ra một cặp góc so le trong,một cặp góc đồng vị và moät caëp goùc trong cuøng phía. -GV: Cho 3 HS lần lượt lên baûng ño caëp goùc so le trong, cặp góc đồng vị và cặp góc trong cùng phí vừa chỉ ra và nhaän xeùt.. Giaùo aùn hình hoïc 7. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. GHI BAÛNG 2. Tính chaát hai ñthaúng song song:. -HS: Moät HS leân baûng veõ, caùc em coøn laïi veõ vaøo. ?1:. .. -HS: Thực hành như phần hoạt động trên.. -HS: Bất kì đứng tại chỗ trả lời.. -HS: 3 HS lần lượt lên baûng, caùc em coøn laïi ño trong hình veõ cuûa mình trong vở, theo dõi và nhận xét câu trả lời của các bạn treân baûng.. A )2 4 (. .. )2. c a. b. B. Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì: a) Hai goùc so le trong baèng nhau b) Hai góc đồng vị bằng nhau c) Hai goùc trong cuøng phía buø nhau. -GV: Sau khi HS traû laïi -HS: Chuù yù theo doõi. xong, GV chốt lại và đi đến tính chaát trong SGK.. 4. Cuûng coá: (12’) - GV cho HS gấp vở lại và trả lời bài tập 33 SGK. - GV veõ hình vaø cho HS thaûo luaän baøi taäp 34. 5. Hướng dẫn và dặn dị về nhà: (2’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải. - Laøm baøi taäp 32, 38. 6.Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... GV: Hồ Viết Uyên Nhi. Naêm hoïc: 2017- 2018.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×