Tuan 15Tiet 29Sinh 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tuần 15 Ngày soạn: 23/11/2016

Tiết 29 Ngày dạy: 26/11/2016

<b>BÀI TẬP</b>

<b>I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:</b> Học xong bài này HS phải:
<i><b>1. Kiến thức: </b></i>

- Giúp HS củng cố lại kíên thức trong chương IV.

<i><b>2. Kĩ năng: Hình thành kỹ năng độc lập suy nghĩ vủa HS.</b></i>
<i><b>3. Thái đô</b></i><b>: </b>HS có thái độ chăm chỉ, nghiêm túc.

<b>II. PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC:</b>

<i><b>1. Chuẩn bị của giáo viên: </b></i>
- Bảng phụ một số bài tập

- Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm và tự luận.
<i><b>2. </b></i>

<i><b> Chuẩn bị của h</b><b> ọc sinh:</b></i>

- Ôn lại toàn bộ các kiến thức đã học trong học kì I.
- Làm các bài tập GV đã giao.

<b>III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:</b>

<i><b>1. Ởn định tở chức, kiểm tra sĩ sớ:</b></i>

6A3: ...

6A4: ...
<i><b>2. Kiểm tra bài cũ:</b></i>

- Em hãy nêu ý nghĩa của sự thoát hơi nước qua lá?

- Sự thoát hơi nước qua lá chịu ảnh hưởng của những điều kiện bên ngoài nào?
<i><b>3. Hoạt đông dạy - học: </b></i>

*Mở bài: GV nêu mục đích của tiết sửa bài tập: nhằm củng cố những kiến thức cơ bản trong
học kỳ I.

<b>Hoạt động 1: Hướng dẫn trả lời một số câu hỏi:</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH</b>

- GV viên chiếu hệ thống câu hỏi thảo luận.
- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm nhỏ 2
HS:

- Trả lời các câu hỏi sau:

+ Tại sao khi ni cá cảnh trong bể kính
người ta thường thả thêm vào bể các loại
rong? (câu 2/70)

+ Vì sao phải trồng cây ở nơi có đủ ánh
sáng? (câu 3/70)

+ Khơng có cây xanh thì khơng có sự sống
ngày nay trên trái đất, điều đó có đúng

khơng? Vì sao? (câu 3/76).

+ Mỗi em có thể làm gì để tham gia vào việc
bảo vệ cây xanh ở địa phương?(câu 4/76)
+ Vì sao ban đêm khơng nên để hoa hoặc cây
cảnh trong phịng ngủ đóng kín cửa?(câu
3/79

+ Hãy giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ: “
Một hòn đất nỏ bằng một giỏ phân”(câu
4/79)

HS thảo luận nhóm trong vòng 10 phút các
câu hỏi. cử đại diện nhóm trình bày theo yêu
cầu của GV. Yêu câu nêu được:

+ Môi trường nước trong bể kính thường ít
hoặc thiếu ơ xi. thả thêm các loại rông để cây
quang hợp tạo ra ô xi cung cấp cho cá hơ hấp.
+ Vì cây chỉ có thể quang hợp tốt khi có đủ
ánh sáng.

+ Đúng. Vì hầu hết sinh vật trên trái đất đều
cần ô xi và chất hữu cơ do cây xanh tạo ra để
sinh sống.

+ Bản thân không phá hoại cây trồng, tham gia
trồng cây sân trường, vườn nhà.

+ Ban đêm quá trinh hô hấp của cây diễn ra

mạnh mẽ cây l khi ơ xi và thải ra khí các bơ
níc có hại cho sức khoẻ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ Tại sao khi đánh cây đi trồng nơi khác
người ta phải chọn ngày râm mát và tỉa bớt lá
hoặc cắt ngắn ngọn?( câu 3/82)

- GV yêu cầu học sinh trình bày, chuẩn kiến
thức.

và muối khoáng, nên cây phát triển tốt
+ Giảm sự thoát hơi nước cho cây.

- Các nhóm theo dõi câu trả lời nhận xét bổ
sung.

<b>Hoạt động 2: Hướng dẫn giải một số bài tâp cơ bản</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH</b>

GV yêu cầu HS thảo luận nhóm làm các bài
tập sau vào vở bài tập.

Bài tập: trang 42, 45, 47, 56/ SGK SH 6.
GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày đáp án .
GV chiếu bảng phụ đáp án chuẩn HS chỉnh
sửa vào vở BT.

- HS thảo luận nhóm làm cá bài tập theo yêu
cầu. Đại diện trình bày.

- Nhóm khác nhận xét bổ sung . so sánh đáp
án chuẩn hoàn thiện bài tập vào vở.

<b>IV. CỦNG CỐ - DẶN DỊ: </b>

<i><b>1. Củng cớ:</b></i>

- GV cho điểm nhóm thực hiện tốt.
<i><b>2. D</b></i>

<i><b> </b><b>ặn dò: </b></i>

- Học bài, tự làm lại các bài tập.
- Đọc trước bài mới.

V. RÚT KINH NGHI M: Ệ

</div>

<!--links-->