Giao An Dao Duc 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 9. Thu tu,. ngày 15 tháng 10 năm 2012 ĐẠO ĐỨC. BAØI 5: CHIA SEÕ VUI BUOÀN CUØNG BAÏN(Tieát 1) I.Muïc tieâu:ø -Biết được bạn bè cần phải chia sẻ với nhau khi có chuyện vui, buồn. -Nêu được một vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn. -Bieát chia seû vui buoàn cuøng baïn trong cuoäc soáng haèng ngaøy. KNS: -Kó naêng laéng nghe yù kieán cuûa baïn. -Kĩ năng thể hiện sự cảm thông. Chia sẻ khi bạn vui, buồn. CPP: -Noùi caùch khaùc. -Đóng vai. II. Taøi lieäu vaø phöông tieän - Tranh minh học cho tình huống của hoạt động 1 - Các câu chuyện, bài thơ, bài hát, tấm gương ca dao, tục ngữ,… về tình bạn, về sự cảm thông, chia sẽ vui buồn với bạn - Cây hoa đểchơi trò chơi Hái hoa dân chủ - Các tấm bìa nhỏ màu đỏ, màu xanh và màu trắng III. Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy A. Ổn định lớp: B. KTBC: -Goi HS kể việc làm mà mình đã làm quan tâm chăm sóc người thân. -GV nhận xét ,đánh giá. C.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Hoạt động 1 : Xử lý tình huống Muïc tieäu:HS bieát phaân bieät haønh vi đúng và hành vi sai đối với bạn bè khi coù chuyeän vui buoàn. -Caùch tieán haønh. Chia lớp thành nhóm nhỏ và yêu cầu caùc nhoùm tieán haønh thaûo luaän theo noäi dung - Đưa ra cách giải quyết và lời giải thích. Hoạt động học Haùt vui. HS thực hiện.. HS laéng nghe.. Tieán haønh thaûo luaän nhoùm - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thaûo luaän: +Đề nghị cô giáo chuyển lớp cho bạn để.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> hợp lý Tình huống : Lớp Nam mới nhận thêm một bạn HS mới Bạn bị mắc dị tật ở chân, rất khó khăn trong các hoạt động ở lớp. Các bạn và Nam phải làm gì với người bạn mới? Hoạt động 2: Thảo luận theo căp đôi. -Muïc tieâu:HS bieát caùch chia seû buoàn vui ban trong tình huoáng. -Caùch tieán haønh: Chia lớp thành 2 dãy, yêu cầu mỗi dây, từng đôi thảo luận về một nội dung: - GV gọi lần lượt HS trả lời - Nhận xét câu trả lời của HS - Kết luận: Bạn bè là người thân thiết, luôn gần gũi bên ta. Bởi vậy khi bạn có chuyeän vui hay chuyeän buoàn ta neân an uûi động viên hoặc chia sẽ niềm vui với bạn. Có như thế, tình bạn của chúng ta mới thaân gaén boù vaø thaân thieát. Hoạt động 3 :Bày tỏ thái độ -Mục tiêu:HS biết bày tỏ trước ý kiến có liên quan đến nội dung bài học. -Caùch tieán haønh. -GV lần lượt nêu ý kiến,HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành ,hoặc lưỡng lự bằng cách giơ các tấm bài màu đỏ, màu xanh, maøu traéng(BT3 VBT) -GV keát luaän:Caùc yù kieán a,c,d,ñ,e laø đúng. -YÙ kieán b laø sai. D. Củng cố, dặn dò. -HS nêu lại bài: -Bọi HS đọc nôi dung ghi nhớ: -Xem lại bài chuẩn bị tiết sau tực hành. -Nhận xét tiết học. TUAÀN 10. đỡ ảnh hưởng các công việc chung của lớp + Nói với cô giáo về khó khăn của bạn tình hình của lớp và xin ý kiến cô. + Phaân coâng nhau giuùp baïn. Tieán haønh thaûo luaän caëp ñoâi theo yeâu caàu. - Từng HS các nhóm trả lời - HS nhaän xeùt, boå sung 1-2 HS phaûi nhaéc laïi keát luaän HS lắng nghe – ghi nhớ. - HS thực hiên theo yêu câu. -HS nhắc lại. -hs lắng nghe và thực hiện.. Thứ hai ngày 22 tháng 10 năm 2012 Đạo đức.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Chia sẻ vui buồn cùng bạn (tiết 2) I.Mục tiêu: -Như tiết 1 II.Tài liệu và phương tiện: -VBT Đạo đức. chia sẻ vui buồn với bạn, III.Hoat động dạy học: -các câu chuyện, bài thơ, bài hát, tấm gương ,cao dao , tục ngữ…về tình bạn và sự cảm thông Hoat động GV A.Ổn đinh lớp: B.KTBC: -Goi Hs nêu vài điều mà mình đã chia sẻ nổi buồn cùng bạn. -GV ngận xét, đánh giá. C. Bài mới: 1.Giới thiệu bài. Hoạt động1:: Phân tích đúng sai. Mục tiêu: HS biết phân tích hành vi đúng và hành vi sai dối với bạn bè có chuyện buồn. Chia HS thaønh nhoùm nhoû, moãi nhoùm khoảng 6 HS yêu cầu thảo luận nhóm - GV lần lượt đọc từng ý kiến - GV keát luaän: Caùc yù kieán a,c, d, ñ, e laø đúng - YÙ kieán b laø sai Hoạt động 2: Liên hệ bản thân: - Mục tiêu:Yêu cầu HS nhớ và ghi ra giấy veà vieäc chia seõ vui buoàn cuøng baïn cbaûn thân đã từng trải qua. -Cáach tiến hành: -GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho HS liên hệ tring nhóm theo nội dung( VBT) Mời 1 số HS liên hệ trước lớp. -GV kết luận:Bạn bè tốt cần phãi cảm thông,chia sẻ vui buồn cùng nhau. Hoạt động 3: Trò chơi phóng viên Muïc tieâu: Cuûng coá baøi Các học sinh trong lớp lần lượt đóng vai phỏng vấn các bạn trong lớp các câu hỏi có liên quan đến chủ đề bài học:. Hoat động HS -Háat vui. -HS thực hiện.. -HS lắng nghe. - Tieán haønh thaûo luaän nhoùm - Đại diện các nhóm đưa ra ý kiến của mình - Sau khi đại diện mỗi nhóm bày tỏ ý kieán, caùc nhoùm khaùc nhaä xeùt .. -cac nhom tự liên hệ trong nhóm. Đại diện nhóm phát biểu trước lớp. -HS lắng nghe.. HS lần lượt đóng vai phóng viên phỏng vấn các bạn.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + vì sao baïn beø caàn quan taâm chia seõ vui buoàn cuøng nhau + Cần làm gì khi bạn có niềm vui hoặc khi baïn coù chuyeän buoàn + Haõy keå moät caâu chuyeän veà chia seõvui buoàn cuøng caùc baïn + Bạn hãy hát một bài hát hoặc đọc thơ, đọc ca dao, tục ngữ về chủ đề tình bạn + Baïn seõ laøm gì neâu thaáy baïn mình phaân biệt đối xử với các bạn nghèo bạn khuyết taät. + Gọi HS nhận xét việc thực hiện của các baïn. -GV kết luận chung: khi bạn bè có chuyện -HS lắng nghe. vui buồn em cầnchia sẻ cùng bạn để niền vui được nhân lên, nổi buồn được vơi đi.Mọi trẻ em được quyền đối xử bình đẵng. D, Củng cố, dặn dò: HS đọc nội dung ghi nhớ. HS đọc . - Xem bài mới: tích cực tham gia việc lớp HS lắng nghe và thực hiện. việc trường. Nhận xét tiết họ. TUAÀN 12 BAØI 6 :. Thứ hai ngày 05 tháng 11 năm 2012 ĐẠO ĐỨC. TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP VIỆC TRƯỜNG I. Muïc tieâu: -Bieát : HSph¶i cã bæn phËn tham gia viÖc líp viÖc trêng. -Tự giác tham gia việc lớp, việc trờng phù hợp với khả năng và hoàn thành đợc nhiệm vụ đợc phân công..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> KNS: -KÜ n¨ng l¾ng nghe tÝch cùc ý kiÕn cña líp vµ tËp thÓ. -KÜ n tr×nh bµy suy nghÜ, ý tëng cña m×nh vÒ c¸c viÖc trong líp. -Kĩ năng tự trong và đảm nhận trách nhiệm khi việc của lớp giao. CPP: -Dù ¸n. -Th¶o luËn. -Bµi viÕt nöa trang. -§ãng vai xö lý t×nh huèng. II. Taøi lieäu vaø phöông tieän - Vỡ BT Đạo đức 3 (nếu có) - Tranh tình huống của hoạt động 1 tiết 1 - Phiếu học tập – các bài hát về chủ đề nhà trường III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu TIEÁT 1 Hoạt động dạy Hoạt động học A. ổn định lớp: Haùt vui. B. KTBC: + Em đã làm những gì để chia sẻ nổi HS phát biểu. buoàn cuøng baïn? -GV nhận xét đánh giá. C. Bài mới: 1.Giới thiệu bài: HS laéng nghe. Khởi động: HS hát tập thể bài hát: Em yêu trường em. HS haut taäp theå. Hoạt động 1 : Phân tích tình huống Mục tiêu: HS biết được một biểu hiện của sự tích cực tham gia việc lớp, việc trường 1. GV treo tranh, yeâu caàu HS quan saùt HS quan saùt tranh tranh tình huoáng cho bieát noäi dung tranh 2. GV giới thiệu tình huống 3. HS neâu caùc caùch giaûi quyeát, GV goïi HS nhaän xeùt – toùm taét caùc caùch giaûi quyeát chính - Nếu là bạn Huyền, ai sẽ chọn cách giải a) Huyền đồng ý đi chơi với bạn quyết a ? b ? c ? b? Vì sao chọn cách giải b)Huyền từ chối…………… quyết đó c) Huyeàn doïa ………… - GV gọi đại diện từng nhóm trả lời d) Huyeàn khuyeân ………… caùc nhoùm thaûo luaän Hoạt động 2:. Cách giải quyết (d) là phù hợp nhất vì thể.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Đánh giá hành vi: Mục tiêu: HS biết phân biệt hành vi đúng, hành vi sai trong những tình huống có liên quan đến làm việc lớp, việc trường - GV phaùt phieáu hoïc taäp cho HS - GV keát luaän Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến Muïc tieâu : cuûng coá noäi dung baøi hoïc - GV lần lượt đọc từng ý kiến và HS bày tỏ thái độ tán thành, không tán thành - GV kết luận các ý kiến a, b,d, là đúng. YÙ kieán c laø sai. D. Cuûng coá daën doø: -HS neâu lai baøi. Goi HS đọc nội dung can ghi nhớ. - GV hướng dẫn HS thực hành + Tìm hiển các gương tích cực tham gia làm việc lớp trường + Tham gia làm và làm tốt việc lớp, trường phù hợp với khả năng -Nhaän xeùt tieát hoïc.. hiện ý thức tích cực tham gia việc trường việc lớp và biết khuyên nhũ các bạn khác cuøng laøm - HS laøm BT vaøo phieáu - Cả lớp cùng chữa bài. - Thảo luận về lí do có thái độ tán thành, khoâng taùn thaønh. HS nêu lai tựa bài. HS đọc. HS lắng nghe và thực hiện.. ===========.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TUAÀN 12. Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2004 TIEÁT 2. Hoạt động 1 Xử lý tình huống : HS biết thể hiện tính tích cực tham gia việc lớp, việc trường trong caùc tình huoáng cuï theå GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi Caùc nhoùm thaûo luaän nhóm thực hiện xử lí một tình huống Đại diện từng nhóm lên trình bày Cả lớp nhận xét GV keát luaän: a) Laø baïn cuûa Tuaán, em neân khuyeân Tuaán đừng từ chối b) Em neân xung phong giuùp caùc baïn hoïc c) Em nên nhắc nhỡ các bạn không được làm ồn ảnh hưởng đến lớp bên cạnh d) Em có thể nhờ mọi người trong gia đình hoặc là mang lọ hoa đến lớp hộ em Hoạt động 2: Đăng kí tham gia làm việc lớp, việc trường Mục tiêu: Tạo cơ hội cho HS thể hiện sự tích cực tham gia làm việc lớp, việc trường 1. GV neân yeâu caàu 2. HS xác định những việc lớp, trường các em coù khaû naêng tham gia vaø mong muoán được tham gia 3. GV đề nghị mỗi tổ cử 1 đại diện đọc to các phiếu cho cả lớp cùng nghe 4. GV saép xeáp thaønh caùc nhoùm coâng vieäc.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> và giao nhiệm vụ cho HS thực hiện. HS thực hiện theo nhóm Các nhóm HS sẽ cam kết thực hiện tốt các công việc được giao. ===========.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>